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生命的禮物作文

時間:2023-02-21 13:19:38 狀物作文 我要投稿
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關(guān)于生命的禮物作文8篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的生命的禮物作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于生命的禮物作文8篇

生命的禮物作文 篇1

  對我來說,生活是本書,它沒有作者名字,卻是靠每個人 “編織”而成的;它沒有一個字,卻處處都是學(xué)問;它沒插圖,卻每頁是那樣的多姿態(tài)多彩,豐富有趣….善于讀這本書的人,不僅能從中找到希望,得到啟示,還有意義的篇幅使更多的人參與到這讀 “生活”的行列中。

  雙休日,我看書,享受著生活給予我的樂趣。突然,我的目光落到了一個故事,名叫《最后一根火柴》。這個與其它故事不同的題目,勾起了我小小心靈的好奇,立刻往下讀;故事發(fā)生在一寒冷無情的冬天。一六人組成的考察隊,在可可西里無人區(qū)突遇暴風(fēng)雪,迷失了方向。黑夜是無情的,立即使六人陷入困境中。在這惡劣的'天氣,營救是不可能的,六條生命必須熬過此夜?删,他們身上什么也沒帶。事情還算順利,六條生命被一個大洞所挽救,可不一會兒,因為太冷了,許多人已發(fā)不出聲,死神再一次把他們拉向死亡邊界。這時,隊長慶幸地從口袋里摸出一根火柴…..成功了!

  一根火柴,六條生命,生死天平嚴(yán)重傾斜著。正是過微不足道的火柴,使六條生命重新沐浴陽光。

  我是多么感謝這小小的火柴,正是它,將六條生命連在一起,畫成了紅紅的愛心。

  此時,我心完全已被這個故事所感染,情不自禁瀉出一時的感受;一個人沒有理由認(rèn)為所謂渺小的事物不重要,哪怕是一根小小的火柴.

生命的禮物作文 篇2

  我的一件最珍貴的禮物是一張便利貼小紙條上面的幾句話。是我過八歲生日時媽媽寫給我的,這是我收到的最特別也是最珍貴的禮物。現(xiàn)在我把它放在我學(xué)習(xí)桌上的小盒子里了。

  從小到現(xiàn)在,我收到的禮物太多太多了,各式各樣,滿滿的放了兩大柜子,但是這些禮物都是我很興奮的玩幾天之后,就扔在柜子里再也不玩了,甚至連看也不看一眼了。但是市場上或者同學(xué)那里誰有了新的玩具出現(xiàn),我肯定會想盡一切辦法要媽媽給我買,嚴(yán)重時甚至?xí)迋不停,把媽媽鬧煩了,自然就給我買了。

  但是在我過八歲生日時這些就改變了,我開始慢慢的學(xué)會了管理我自己。

  記得在離我過八歲生日還有近一個月的時間時,我就每天不停的問媽媽:“媽媽,今年的生日您送我什么禮物?”媽媽每次的`回答都一樣:“保密!

  我每天都在猜想媽媽會送我什么,上課時也老走神,想著收到禮物之后在同學(xué)面前炫耀一下,那叫一個美啊。

  終于盼到了生日那一天,早晨我很早就醒了,滿屋子找媽媽送我的禮物,但是沒有找到。我又重新回到床上,突然,床頭上一張便利貼映入我的眼睛:那是葵花形狀和葵花顏色的便利貼,上面寫滿了字,我順手扯了下來,是媽媽送給我的。

  便利貼上這樣寫的:兒子,這是媽媽送你8歲的生日禮物,你要做一個快樂的孩子,不攀比,能吃苦,能自己管理好自己,你是爸爸和媽媽的驕傲,因為有你,爸爸和媽媽在忙碌的生活中充滿了快樂,因為有你,爸爸和媽媽的生活里沒有疲勞。生日快樂,媽媽的寶貝。

  我反復(fù)的讀著媽媽寫給我的話,這是媽媽送我的別致的生日禮物,我腦海里滿是媽媽為我忙碌的身影,一點怨言也沒有,總是開心的為我做著很多很多的事情。想著想著我眼淚就流出來了,我想到了自己的任性,想到了自己的懶惰,想到了自己的自私。今后,我要改變自己,要做一個能幫助媽媽的男子漢。

  我拿著便利貼紙條,悄悄的推開媽媽屋里的門,想看看爸爸和媽媽睡醒沒有,但是門一開,爸爸和媽媽同時從床上跳下來,把我抱著舉起來說:“兒子,生日快樂!”

  我好幸福!媽媽送我的生日禮物好珍貴啊!這就是我的一件珍貴的禮物——一張充滿愛的便利貼紙條。

生命的禮物作文 篇3

  六月的北京,正是櫻桃上市的季節(jié)。大大小小的巷子里都能看見紅彤彤的櫻桃的身影。望著這些香甜可口的櫻桃,我的腦海中忽然浮現(xiàn)出了那筐我吃過的最甜最好吃的櫻桃,也是我收到的一件最珍貴的禮物。

  去年的六一兒童節(jié),爸爸媽媽帶我去汶川地震重災(zāi)區(qū)映秀鎮(zhèn)的一座美麗的小山村參觀。我們在一家名叫新月的農(nóng)家樂玩了一整天。那里的小主人名叫小月,比我大兩歲。她個頭不高,是一個活波開朗的小姐姐。這是我第一次去地震災(zāi)區(qū)參觀,心里特別激動,更是充滿了許多的.小問號。于是,我一整天一直追著她問東問西。

  晚飯后,小姐姐悄悄告訴我一件事,令我非常驚訝。原來,在那場可拍的地震中,她不幸失去了她的父親和年僅5歲的小弟弟,家里只剩下她和媽媽相依為命。剛開始,小月和媽媽都難以接受這個殘酷的現(xiàn)實。但不久后,媽媽對小月說:“我們應(yīng)該靠自己的雙手去好好生活”。在好心人的幫助下,她們種了許多櫻桃樹和枇杷樹,并且還開了一家農(nóng)家樂。生活從此越來越好,小月的臉上也時常掛滿了幸福的笑容。

  臨走的時候,小月姐姐送給我滿滿一筐水靈靈的大櫻桃。她說:“這幾年我得到了全國各地很多好心人的幫助,也收到了許多小朋友的愛心禮物,我們家的櫻桃樹今年是第一年掛果,這筐櫻桃是我送你的小禮物,算是我的一份小小的心意!苯舆^櫻桃,我心里覺得很感動。 從小到大,我收到過許許多多的禮物,但這筐櫻桃它滿載著災(zāi)區(qū)小朋友對美好新生活的盼望和期待,雖然已被我吃光了,但我會永遠(yuǎn)記著它的。對我來說,這是一件最珍貴的禮物。

  

生命的禮物作文 篇4

  每每談到孤獨,總有一種淡淡的哀愁感,讓人陷入沉悶壓抑之中。似乎每個人,都會有自己的孤獨史。孤獨是一種主觀狀態(tài),孤獨的人會脫離社會群體而生活在一種消極的狀態(tài)之中。但我們今天要談的孤獨卻并非如此。

  一天無意間看到這本書,我承認(rèn)在我的人生中從來不缺乏孤獨。介于對孤獨的那種深深的.恐懼感令我毫不猶豫地買下了它。我覺得它的名字讓我對其很反感,孤獨怎么會是禮物?有誰會喜歡孤獨?但是不得不承認(rèn),我極力地想從那種處境中掙脫出來,趁著對它還有一絲絲信任,我也希望作者可以給我一個合理的解釋,帶著錯綜復(fù)雜的心情,我讀完了它。

  作者講述的孤獨別有洞天,書中有寫到時光,也有人心,有情懷,當(dāng)然也有文朋詩友,亦不缺青春愛情!讓我覺得不可思議的是,作者并沒有控訴孤獨給人的彷徨和無奈,也沒有指責(zé)人因為孤獨所經(jīng)歷的種種。我更多地看到了孤獨是人生的常態(tài),用心經(jīng)歷,用心對待!

  “不求回應(yīng),不求認(rèn)同,學(xué)會與自己交談。聽自己說話,學(xué)會孤獨!

  生活練習(xí)?沒錯,孤獨是生活練習(xí)!小時候的我和作者一樣都很愛哭,因為它可以幫助我博得同情。眼淚對于我來說,并不是示弱而是武器,在我還可以任性的時候,在還有人愿意為我的任性買單的時候。長大以后,我知道我不能再哭泣了,因為我已經(jīng)是一個大人了。可卻還是會哭,縱然哭了也不會像從前那樣,只能一個人隱匿于某個角落,偷偷地安靜地啜泣,然后等待著時間慢慢地收拾我的情緒,等眼淚干。

  長大后的我哭泣,要的并不是同情,而是陪伴!在兒時有父母的陪伴,曾經(jīng)的我天真地以為只有我會長大,殊不知父母也會變老,在他們還沒有白發(fā)的時候我一直是這么想的。現(xiàn)在的我,很多時候都只能一個人走人生了。時間這種可惡的催化劑,加速擴(kuò)大了我們和父母之間的代溝。很多時候,他們都不能再陪伴我們了,不是他們不愿意,只是時代變了。曾經(jīng)志同道合,肝膽相照的朋友現(xiàn)在也早已橋歸橋,路歸路了。正如林海音的《城南舊事》中寫的,人生中曾經(jīng)陪伴過自己的人也都一位位地逐漸遠(yuǎn)去,最后只剩下自己?赐旰蟛琶靼祝瓉砗芏嗦分荒芤粋人走,于是最后只剩下眼淚,苦苦的。

  孤獨是人生常態(tài),不是嗎?這本書并沒有教會我如何逃避孤獨,而是把人生常態(tài)擺在我面前,讓我知道,其實這很正常,我應(yīng)該正視它。孤獨是生命的禮物?是的,它讓我知道我在成長!

生命的禮物作文 篇5

  我的家是一個普通的家庭,雖然父母都是理工科專業(yè),但全家酷愛閱讀,閱讀面涉及數(shù)學(xué)、心理學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)等各個方面,家庭每年有一定的支出用于購買書、報、刊等各類出版物,爸爸經(jīng)常在網(wǎng)上瀏覽最新的圖書信息,購置回來供全家閱讀,家里也通過郵局長年訂閱每個人喜歡的雜志和書籍。

  現(xiàn)在我們一家三口經(jīng)常與書為伍,在書中汲取知識,提高修養(yǎng),享受快樂,不斷成長。讀書成為了我們家庭生活的重要組成部分,更是我們家庭和諧進(jìn)步的重要推動力,我們家的書香味逐漸濃厚起來,20xx年被評為鄭州大學(xué)實驗小學(xué)書香家庭。

  因為愛書,我家裝修時特意裝了一面墻作為書架,目前書架四層全部排滿了書,家里三人每人都有自己的書桌。爸爸尤其喜歡讀書,經(jīng)常在書房一坐就是幾個小時.我三四歲時基本上就可以獨立閱讀一些圖片多的繪本,并養(yǎng)成了愛好閱讀的習(xí)慣,家里每天晚上在書桌前閱讀的情景成為我們家最溫馨的畫面。

  長期的閱讀,不僅對學(xué)習(xí)有一定的幫助和提高,最重要的是我發(fā)現(xiàn)養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,對我的成長極有幫助。譬如有一次我參加乒乓球比賽,作為小隊長,自己覺得很盡力,但是最后輸了,我非常傷心,但回到家的時候,我就在想:不應(yīng)該太在乎輸贏,應(yīng)該有瓦倫達(dá)心態(tài),這是我最近看的'書籍《哈佛家訓(xùn)》中的一篇文章,上面介紹了“瓦倫達(dá)心態(tài)”指的是人在不在乎輸贏專心致志的去做一件事時反而更容易成功。想到書中所說,我的心情漸漸平靜下來,隨著時間的流逝,我已經(jīng)能夠從書中汲取營養(yǎng),并學(xué)會了自我成長、自我提高、自我學(xué)習(xí),這就是閱讀的力量。

  一路走來,書,給了我力量,給了我們啟迪,給了我溫暖和成長,也讓我的路上不再迷茫。書,是我生命中最好的禮物。

生命的禮物作文 篇6

  你能找回你生命的禮物嗎?《找回你生命禮物》彼得和甘乃迪是一對義氣相投的好朋友。彼得憤世嫉俗、與世為敵,甘乃迪拼命取悅別人、以證自己;他們與眾不同,但都不快樂。直到有一天一段改變一生的奇遇讓他們找到了愛的價值和力量,他們的人生從此全然改觀。這是通過一個平凡人聽從內(nèi)心的呼喚、起身尋找生命中隱而不顯的天賦禮物的故事,簡單而深遠(yuǎn),充滿幽默感和真知灼見。其實經(jīng)由心靈意識的覺醒,人人都可以開悟解脫,解開自己心中的種種疑惑和不滿,鼓起勇氣去改變,從而得到一個屬于自己想要的人生。

  人生軌跡只交匯了短短數(shù)年,大學(xué)畢業(yè)各自發(fā)展,僅斷斷續(xù)續(xù)個別聯(lián)絡(luò)?墒亲罱腥藨涯畹木谷皇悄切┞猛局械臍q月?或許此時你已經(jīng)功成名就,或許此時你正處于爬坡求職的困頓?明白世途多險阻令你看遠(yuǎn)路正漫漫、誰謂抉擇最容易,前路涉茫請君三思?問你可曾心生悔意、要退后也恨遲、人在旅途灑淚已流。在懷念往事,心中有約誓永難移,期望有日相會時,人在這時怎么啟齒,萬語千言怎表愛意;誰料正地哭別時?曾經(jīng)不是人生中最快樂的階段,卻是令人最懷念的階段,因為它有著比快樂更復(fù)雜、更濃郁的五味。

  錢買不到快樂,這是句令人無法信服的高調(diào)。問題不在錢而在快樂,在于你如何界定快樂之標(biāo)準(zhǔn)。吃到很可口的美食,你不快樂嗎?欣賞到很精彩的表演,你不快樂嗎?買了件很漂亮的衣服,你不快樂嗎?沒錯。你決心要做快樂人,那么還是把快樂寄托在錢可以買得到的物上較有保證。當(dāng)然,如果你的錢夠多,也可以買來暫時的甚至一生的虛情假意,包括親情、愛情、友情。

  東晉的支遁和尚,隱居在山里。有人送他一對幼鶴,他非常珍愛。但是他發(fā)現(xiàn)這兩只鶴的羽翼漸豐后,居然有了要飛的欲望。他擔(dān)心便剪短牠們的.翅膀。被剪了翅膀后,兩只鶴整天垂頭喪氣,支遁看在眼里,心里難受了。等到牠們翅膀再長好,他把牠們捧到山頂,放牠們凌空而去。人有癖好都比較可愛。一個人愛什么愛到不能自已,自己一定有真性情。而愛到能像支遁和尚這么瀟灑豁達(dá),不但難得也才是真正識得了癖中三昧。

  性格決定命運固然有其道理,但卻不是什么顛撲不破的真理,且有宿命之嫌。一個人若是相信此話,往往把自己人生的坎坷、事業(yè)上的失敗,歸咎于性格,而對前途悲觀失望。人生經(jīng)歷或事業(yè)上的成敗,是多種因素造成,從大處而言,與時代和社會有關(guān),從小處而言,與出身、機(jī)遇、智能、知識、才能、勤奮等有關(guān)。性格只是其中的一種因素而已。當(dāng)我們遭遇挫折、或久不得志時,不必埋怨性格、或自暴自棄,重要的是回顧自己所走過的路是對是錯,反省以往的失誤,重新評估自己更適合于走什么樣的路,從事什么樣的職業(yè),才有希望擺脫困境,才有希望扼住命運的咽喉。

  在浩瀚的閱讀中,有的書是越讀越厚,《論語》只有幾千字,但解讀《論語》的體會、心得、感悟已達(dá)幾千萬字了。所謂“半部《論語》治天下”并不是孔子所說,到后來《論語》轉(zhuǎn)味了,就被它人利用。當(dāng)你獨自打拼的辛酸與艱辛?xí)r候,請看看《活著》。書中沒有多少對生活和活著本身的感慨,但它卻能給你一種暖暖的溫度。在求職的路上,有一天你終于明白應(yīng)該像樣地活著,不能因為一點眼前的困難就放棄一座城市,放棄一座城市賦予你的青春夢想。

  在人生的經(jīng)緯所編織的生命中,能看到絢爛如朝霞的歡樂彩帶,也發(fā)現(xiàn)過郁暗如愁云的痛苦癥結(jié),但是無論扯起生命的哪一根經(jīng)脈,我們都需要無悔地去對待!我們一生的時光,該會有多少的故事編織而成?任歲月侵蝕,心境變遷,也不會漠視,也將永遠(yuǎn)珍惜,因為那份份情懷、段段往事,都向我們展示生命之真;生命是浪花,漲潮時,歡騰起精彩;退潮時,也要留下破碎的美麗。生命不應(yīng)象候鳥,來時似穿越林梢的響箭,挾一路風(fēng)霜;去時灑一路凄婉的哀鳴,帶一腔苦思。只要你覺得生命無悔,你就可以踏遍紫陌紅塵,感喟人生滄桑;只要你覺得生命無悔,你就可以笑談人生。

生命的禮物作文 篇7

  在每個人的眼里總覺得時間還很長,忽略了人必有一死的自然規(guī)律,甚至我也一直這樣認(rèn)為,.我當(dāng)我經(jīng)歷過周圍生命的離開后,我才知道了生命的寶貴.

  那是去年的一個夏天,大家與往常一樣在教室里學(xué)習(xí),我仍清楚的記得那是一節(jié)數(shù)學(xué)課,課上到一半的時候,老師忽然接到了一個電話,其實,這也沒什么大不了的,誰沒有一些事情呢,于是我們大家便都沒在意,可下午有消息傳來,我們班的一名女同學(xué)患了腦瘤,這個消息對于我們這些剛剛懂事的初中生來說如晴天霹靂一般,.這件事情不久整個學(xué)校就都知道了,我們班頓時成了焦點,成了大家談?wù)摰膶ο?我們班的學(xué)生也都紛紛與老師打聽這件事,后來我們得知,由于發(fā)現(xiàn)不即時,已經(jīng)來不及了.當(dāng)她在北京的病床上躺著時,她把媽媽叫到了床前說:媽媽,我要回家!在這個時候,她居然想著回家,這個舉動另在場的每個人都很驚訝.她的媽媽卻毫不猶豫的把她轉(zhuǎn)道了我們這的醫(yī)院,其實,大家都清楚,她只是想在孩子活著的時候滿足她的最后一個小小的愿望.

  但由于費用的不足,她的氧氣也打不了幾天了,于是,我們大家決定捐款,當(dāng)班長念完了發(fā)言稿時,我們大家都哭了,因為其中一段這樣寫到:曾經(jīng)有一個幸福美滿的家庭,雖然并不富裕,但也很快樂,可是一場突如其來的災(zāi)難帶走了這份快樂,他們年僅13歲的孩子患了嚴(yán)重的腦瘤.........聽到這時我們所有人都哭了,我們決定在她生命的最后時刻見她最后一面,我們在老師的.帶領(lǐng)下為她買了好多的禮物,來到病床前時我們見到了憔悴的她,但她卻很快樂,我想,她應(yīng)該是可以從容,勇敢的面對死亡吧,她的媽媽很激動,結(jié)果禮物后,向我們一一道謝.今天我寫下這些,是為一個13歲的女孩寫下了感激,為我們2.6班的全體同學(xué)寫下了對她的祝福.

  或許我們的一生會給不一樣得人送過許許多多不一樣的禮物:過生日時送生日禮物,結(jié)婚時則送結(jié)婚賀禮,但我覺得唯一不同的禮物就是這次,因為這次我們帶上了最真摯的祝福,我們知道了生命的短暫,所以,我們應(yīng)該稱之為---------生命最美的禮物.

生命的禮物作文 篇8

  父親,你是我永遠(yuǎn)的大樹。

  ——題記

  彈指一揮間,多少年,你竟還是那樣,未曾改變!

  如果可以,我愿做你的葉,當(dāng)風(fēng)經(jīng)過,發(fā)出銀鈴般的歌聲,只為換你嫣然一笑。

  如果可以,我愿做你的枝,當(dāng)雨落下,使出渾身解數(shù),只為換你溫煦依舊。

  如果可以,我愿做你的干,當(dāng)雪降臨,耗盡全部力量,只為換你巋然不動。

  不想說什么,對于你來說,所有的言語都顯得蒼白而空洞。想告訴你的是:希望我是你生命中的禮物!

  什么時候,開始習(xí)慣你的沉默與內(nèi)斂。終于明白真正的魅力在于不用只言片語,只用一個動作,甚至一個眼神就可以讓我感受到你深沉的愛。

  什么時候,我才能站在天空的.中央,看著回憶一片一片,然后我會向你眺望,你卻總是帶著我依舊最愛的面龐。

  我的大樹,什么時候我才能為你遮風(fēng)避雨抵擋嚴(yán)寒;什么時候我才能為你摘掉殘缺的樹葉,撫摸你痛楚的傷口;什么時候我才能不讓你悲傷憂愁,令你青春長駐。

  終于明白:有一種誓言叫執(zhí)子之手,有一種默契叫心有靈犀,有一種感覺叫妙不可言,有一種情感叫無以為報。

  我的大樹呀,是誰將你賜給我,注定要給我一份無以為報的情感。有了你的存在,我就不會感到孤單。你說生命充滿挑戰(zhàn),不能停滯不前,我忘卻了不安,發(fā)誓不再平凡,迎著風(fēng)雨挑戰(zhàn),看著天空蔚藍(lán)。

  我的大樹呀,看到你憔悴的容顏,我會感到心酸,恨自己對你的依戀,換來你的疲憊不堪,我總要走出去看看,但你卻始終放不下負(fù)擔(dān),也許這就是你給我的震撼,讓我永遠(yuǎn)不會感到遺憾。

  我的大樹呀,我想和你一起穿行這世界,迎著天邊的夕陽,我們在風(fēng)中起舞,永遠(yuǎn)向著那春天,飛過那青山綠水,飛過那潔白云海,飛越那萬馬奔騰的綠色原野。

  冥冥之中,注定了我們血脈相連,而你注定了是我生命中的禮物。有了你的鼓勵和支持,縱然有再大的困難挫折,我也有足夠的勇氣去面對承受。