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在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的描寫狀物作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫狀物作文 篇1
前幾天,爸爸搬回家一盆花,它的名字叫綠蘿。
說它是花,其實它只是一盆碧綠碧綠的葉子。爸爸把它放在大約一米高的花架上,它的葉子隨著枝條散落到地上,像吊蘭一樣。我觀察了好久,也沒發(fā)現(xiàn)它有什么特別之處,除了葉子郁郁蔥蔥,非常茂盛以外,簡直一無是處。
當(dāng)我正準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身回房間的時候,爸爸叫住了我。爸爸告訴我,綠蘿又名黃金葛,喜歡溫暖、潮濕的環(huán)境,藤長可達數(shù)米,心形的葉片會越長越大,有很高的觀賞價值,最主要的是綠蘿能凈化室內(nèi)空氣,吸收空氣中的甲醛。
我邊聽爸爸的講解,邊仔細觀察,“綠蘿、綠蘿”我重復(fù)念著這個好聽的名字,細細觀察。果然發(fā)現(xiàn)綠蘿的葉子是心形的,葉片上的脈絡(luò)清晰,葉面層層疊疊,像一塊一塊碧綠的寶石非常漂亮?磥砦疫真是小看了這盆看似平凡的綠蘿,沒想到這普普通通的葉子,還能夠幫助我們,多么神奇啊!
經(jīng)過幾天細心的觀察,我發(fā)現(xiàn)綠蘿不喜歡被陽光直射,過強的陽光會灼傷它的葉片,影響綠蘿生長。現(xiàn)在,它已經(jīng)成為我的“好伙伴”,只要有空我就會照顧它,給它澆水、發(fā)現(xiàn)它的神奇變化。
原來,只要細心觀察就沒有發(fā)現(xiàn)不了的問題,我愿意陪著綠蘿一起長高,長大。 前幾天,爸爸搬回家一盆花,它的名字叫綠蘿。
說它是花,其實它只是一盆碧綠碧綠的葉子。爸爸把它放在大約一米高的花架上,它的葉子隨著枝條散落到地上,像吊蘭一樣。我觀察了好久,也沒發(fā)現(xiàn)它有什么特別之處,除了葉子郁郁蔥蔥,非常茂盛以外,簡直一無是處。
當(dāng)我正準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身回房間的時候,爸爸叫住了我。爸爸告訴我,綠蘿又名黃金葛,喜歡溫暖、潮濕的環(huán)境,藤長可達數(shù)米,心形的葉片會越長越大,有很高的觀賞價值,最主要的是綠蘿能凈化室內(nèi)空氣,吸收空氣中的甲醛。
我邊聽爸爸的`講解,邊仔細觀察,“綠蘿、綠蘿”我重復(fù)念著這個好聽的名字,細細觀察。果然發(fā)現(xiàn)綠蘿的葉子是心形的,葉片上的脈絡(luò)清晰,葉面層層疊疊,像一塊一塊碧綠的寶石非常漂亮。看來我還真是小看了這盆看似平凡的綠蘿,沒想到這普普通通的葉子,還能夠幫助我們,多么神奇啊!
經(jīng)過幾天細心的觀察,我發(fā)現(xiàn)綠蘿不喜歡被陽光直射,過強的陽光會灼傷它的葉片,影響綠蘿生長,F(xiàn)在,它已經(jīng)成為我的“好伙伴”,只要有空我就會照顧它,給它澆水、發(fā)現(xiàn)它的神奇變化。
原來,只要細心觀察就沒有發(fā)現(xiàn)不了的問題,我愿意陪著綠蘿一起長高,長大。
描寫狀物作文 篇2
有一天,我在家寫作業(yè),爸爸提回來一個黑色的袋子,我聞到了一股臭味。我以為爸爸買的是臭豆腐,不高興的對爸爸說:“我不讓你買臭豆腐你還買?”爸爸說:“這是水果之王-榴蓮生長在熱帶與山竹并稱為(夫妻果),泰國的產(chǎn)量最大!
榴蓮?我只是在電視上見過,在小攤上看過,可就是沒吃過。我想它這么臭能好吃嗎?爸爸說:“當(dāng)然好吃了,別看它的樣子難看里面可有內(nèi)涵呦……它的內(nèi)部構(gòu)造十分奇特,打開外殼里面隔著3-5個小房子,里面靜靜的躺著黃色的果肉,每個果肉里面都有一個酒紅色的核,而且果肉很好吃。它的營養(yǎng)成分有蛋白質(zhì)、脂肪、淀粉、維他命A及B比其它的水果含量都高,但是不能過量食用,因為榴蓮性熱,虛火旺、面紅口干的人最好不要吃,如果不慎吃榴蓮過量立即吃幾個山竹化解。山竹屬至寒物,可克制榴蓮之熱!卑职忠贿呎f著一邊用小刀撬開厚硬殼的'外殼,切了一塊果肉給我,我捂著鼻子放進嘴里。呀!真的很好吃!果肉滑滑的軟軟的,又香又甜。
描寫狀物作文 篇3
現(xiàn)在,人們在談及代替他人做某事,特別是代他人寫文章時,稱為“捉刀”。從字面解釋,可以解作代人拿著刀。當(dāng)然,“刀”不一定是真刀,可理解成各種工具和東西,故指代人做事!暗丁边可講成“筆”,因古代無紙張之時是以竹簡成書,要在竹片上刻寫出字來,那“筆”必是刀類鋒利之物了。因此,至今仍有“刀筆”一詞。 “捉刀”原本來自一個有趣的故事。 據(jù)《世說新語》記載,三國時的魏王曹操,覺得自己長相難看丑陋,而手下的武官崔琰卻儀表堂堂、英俊瀟灑。曹操常有感于此,自嘆自艾,于是,在一次接見匈奴使臣時,令崔琰代替自己,而自己卻扮成武官,在一旁持刀站立,侍奉于崔琰坐榻,對使者察言觀色。事后,曹操派人問匈奴使臣:“魏王何如?”意思是你看魏王怎么樣?匈奴使者回答道:“魏王雅望非常,然床頭捉刀人,此乃真英雄也!币簿褪钦f,魏王的儀表看上去不一般,然而坐榻旁邊的.持刀之人,看上去那才是位真正的英雄呢!從此,“捉刀”一詞就傳開了。
描寫狀物作文 篇4
看到這個標(biāo)題,千萬不要認(rèn)為它是一種鳥,其實這是一個小小的精美工藝品。
十歲那年,媽媽將貝殼鳥送給我,她說,這是她最好的朋友從海南島帶來的,現(xiàn)在送給我當(dāng)做一份小小的'禮物。我如獲珍寶,因為它栩栩如生,總給人一種大海的氣息。
仔細量量這個工藝品,從底座到鳥頭共長八厘米,整整分為三部分,大貝殼底座、海螺、貝殼鳥,雖然看起來樸實無華,但做工極為細巧。
先說說兩只展翅的貝殼鳥吧,它們都有共同的特點:櫻紅色的喙,黑溜溜的眼睛及印有條條紋理的身軀。要知道,這些小貝殼都是在海灘上拾到的,并不是用塑料片拼湊成的。看看凸起的那邊,有黑有黃,中間也鑲著些白色,好似真鳥在鳴叫,呼喚。左側(cè)的鳥則在眺望遠方,猶如藏著心事,久久不愿訴說。
兩只可愛的小鳥爪子下邊就是海螺了,周圍點點海草隨風(fēng)飄拂,就像來到海洋里一般,使人身臨其境,頓時投入海的懷抱。
緊接著就是最底層大貝殼了,老媽說,剛從海南帶回來時,貝殼的表面十分光滑,現(xiàn)在可能落了些灰,變粗糙了。盡管如此,貝殼鳥依然閃亮,只要來過我家的人,都會到書櫥邊看看這貝殼鳥,有時還不禁感嘆:“這貝殼鳥真可愛!”
是啊,我愛著可愛的貝殼鳥!
描寫狀物作文 篇5
細而強烈的枝條,粉紅色和薰衣草花,纏繞在身體的香味,它是冬天的使者,它是一個堅強和不屈不撓的代表 - 李子。
梅花有四五個花瓣,七八個花,花很香,味道清爽。李子在樹枝之間的葉子是如此美麗,粉紅色的臉是多么可愛,多么美麗。
李子在冰雪中,讓風(fēng)雪,總是拒絕屈服于困難。雖然咬的冷風(fēng)會讓花顫抖幾次,但在搖動后,它會永遠卷起風(fēng)自豪地直立。
宋代詩人王安石寫了一首贊美梅花的詩:知識不是雪,是香的。
看著梅花的美麗分枝,你從來沒有愛過它嗎?看著雪驕傲地站立的李子,你沒有絲毫贊賞看著堅強和不屈的李子,你不認(rèn)為他們害怕紅軍士兵的困難?
人們喜歡牡丹,因為它的高貴;人們喜歡蓮花,因為它是泥濘的`;我喜歡梅花,不僅因為它的精神霜,而且也因為它象征著一些人不害怕的困難 伙計們!
教師評論:每節(jié)都有新血,每一段都令人驚訝。引用了一系列古詩,一系列問題等花卉更具競爭力,符號化的使用方法,使用蓬勃,公正。
描寫狀物作文 篇6
我很討厭竹子,特別是在我家左手邊的竹子。
小時候我并沒有其它多余的愛好,比較喜歡的就是在過年的時候看看小鎮(zhèn)里大家慶祝時放的煙花。就因為這高高的竹子,我在過年時的`這一個小小的愿望也終被擋在了一望無邊的竹林下。
我曾要求父親砍掉所有的竹子,耐何這個要求至今也沒能實現(xiàn)。那時只好跑到遠處的小山上去看。竹子的生命力也超乎我的想象,在這光凸凸全是沙子的小山上也長滿了竹子,我只能從其間的一點縫隙看到遠處的煙花,卻也被一片小樹林擋了大半。我知道那也是竹子。竹子無處不在。走在鄉(xiāng)間的小路上每走幾十米就能看到一片竹林。它的葉子細小而尖,樹干也不似其它樹木,而是真空的。它們長得幾乎都一樣高,偶爾有幾根長得高些也會乖乖的垂下頭,不與人爭先。
我一直都討厭竹子,直到那年夏天。那一年是我至出生以來最熱的一天;鹄崩钡奶栔闭盏萌吮牪婚_眼,空氣燥熱得就像加油站里的汽油,一點即燃。呆在屋里也只能稍稍緩解炎熱。連續(xù)兩個多月的火爆太陽讓地里的莊稼幾乎絕收。挺立了十多年的老樹也變?yōu)榱丝莶。我也在這兩個多月里受盡煎熬。別人還說挺羨慕我們家。我卻是不明所以,到后來我才知道我家的竹子幫我擋住了太陽,避免了陽光直射在我家的房頂。不然還只不定多熱呢!雖然莊稼死了,老樹枯了。就連長滿竹子的厚土也干裂了好多口子?墒钱(dāng)大雨來臨,竹子又以最快的速度變得生機昂然。
描寫狀物作文 篇7
我家門前有棵杏花樹,它在我小時候就有了。現(xiàn)在我每次凝視著它,總會想起我和它之間的一些經(jīng)歷。
它高大挺拔,但也有那么一個兩個的彎折。它經(jīng)歷了不知多少的歲月,雖說顯得蒼老,但仍然有著充足的活力。它身后有一個狗窩和一堆木柴,這讓它顯得更高大、更威猛。
春天的它,花開得粉紅粉紅,從那粉紅的花苞到鮮紅的花朵只有一天之隔。后來它的頭飾越來越多,越來越大。最終,它成了我們家中最美的.人。
夏天的它,枝葉茂盛,果實累累。枝頭掛滿了又青又小的杏子,但現(xiàn)在可不能摘。有時候我實在饞了,于是就趁大人不在,馬上偷摘一個,我嘗了嘗?酀瓭模貏e不好吃。唉,只能耐著性子等待成熟。
秋天的它,葉子繁落。落地后,忽地一陣風(fēng)吹來,樹葉乍起,同樣的高度,不同的位置,飛起來便像花蝴蝶一樣,東飄西落。
冬天的它,扯掉自己身上的所有綠色,迎來刺骨的寒風(fēng)和雨雪,面對它的是怪物似的隆冬,但它好像感覺不到一樣,一直勇敢地面對一切困難。因為它相信離春天不遠了。
對于我家的杏花樹,還有一段非比尋常的經(jīng)歷。有一次,我們在一起玩游戲。讓一個人爬上了杏花樹,跳下來,我們接。那時杏花樹還小,那個人跳下來以后,失去了方向,跳向了另外的方向,我們接不住的,就在我們都以為完蛋的時候,杏花樹枝卻神奇地接住了那個人。雖然后來被大人發(fā)現(xiàn)后還是一頓臭罵,但這棵杏花樹立下的大功是不可埋沒的。
對于這棵杏花樹,我只有一句話可說:我愛你。
描寫狀物作文 篇8
多迷人的樹林!
風(fēng)在樹枝上蕩秋千,蟬也在那兒練嗓子,就連剛學(xué)飛的小鳥們,也愛在樹上嬉戲、玩耍。樹下,一條彎彎的小路,一直延伸到森林的深處。路邊的草叢中,五顏六色的蘑菇探頭探腦,漂亮極了!
走進這樣的樹林,還能聽到各種各樣的'蟲鳴鳥叫聲,仿佛在歌唱著一個個美妙的童話故事。
描寫狀物作文 篇9
我家養(yǎng)著兩條可愛的小金魚,它們的名字叫灰灰和紅紅。
一聽名字就知道了,灰灰的.顏色肯定就是灰色了。一雙炯炯有神的小眼睛滴溜滴溜地轉(zhuǎn)著,好像有看不完的風(fēng)景似得。它總是張著自己那“o”型的小嘴巴向上吐著一串串晶瑩的小泡泡。紅紅呢,比灰灰大一些,紅紅的尾巴好像火紅的長裙。怪不得它整天搖著尾巴在魚缸里游泳,原來是在向灰灰炫耀自己的尾巴呢!
灰灰和紅紅剛來到我家的時候,喂它們魚食它們都不吃。我想,它一定是來到了一個新家很害羞、很害怕吧。等我和它們都熟悉了就不客氣了,現(xiàn)在我給它們喂食,它們總是瞪著眼睛,張大嘴巴,搖著尾巴向上游。
因為灰灰比較小,所以紅紅每次都會第一個吃到食物。等灰灰到的時候,食物已經(jīng)被吃得差不多了。每次我都會等灰灰到的時候再撒幾顆魚食,以免灰灰餓著。這些小家伙永遠不知道什么是飽,只要你喂它,它就會不停地吃,永遠不會停下來。
有時我想逗逗小金魚,就把手指頭伸到魚缸里,小金魚以為是食物,就游過來。一看,原來是手指頭,就沒趣地走了。走時候,還不停的向我翻白眼呢!
看,這些小金魚多么可愛呀!
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