植物狀物作文匯總十篇

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的植物狀物作文10篇，歡迎大家分享。

植物狀物作文 篇1

　　我家門口有兩棵青松，還有許多水杉，樹下長著青青的小草。

　　青松又高又直，像年輕的士兵，在草坪上挺立著，正守衛(wèi)著我的家園。松針像刺猬身上尖銳的刺，又像縫衣用的銹花針。在樹干 上，我們總是能看見一些黃色又透明，黏糊糊的.物質(zhì)，那是樹膠。有了松樹，就有一些調(diào)皮的孩子會挑選一些顏色深一點的松針，帶回家做中藥或者當作扎人的武器。如果你要接近松樹的話，你就必須要小心它的“武器”。

　　其實，松樹渾身都是寶，松針可以做中藥。松樹還可以凈化空氣，抵擋風(fēng)沙，降低噪音，綠化祖國。它四季常青，英勇無畏的精神使我不由想起陳毅的詩：“大雪壓青松，青松挺且直。要知松高潔，待到雪化時。”青松頑強的毅力值得我們學(xué)習(xí)，經(jīng)過寒冷的冬天，度過炎熱的夏天，卻安然無恙，不枯萎、不凋謝。與翠竹、臘梅齊名于“歲寒三友”。

　　它雖然沒有臘梅與翠竹好看，但生命力卻不比它們差。松樹不像人類，盡管年齡再大，也不衰老而死，除非死于非命——被砍伐。植樹造林好處多，我們要多植樹，綠化祖國，讓祖國成為綠洲。

植物狀物作文 篇2

　　星期六，爸爸、媽媽帶我去超市。在超市里，我看到了許多小植物，有：發(fā)財樹、郁金香、發(fā)財竹、文竹、風(fēng)信子，還有各種各樣的多肉植物。一盆一盆的植物擺放在那里，像威武的軍人排列成整齊的隊伍在迎接我們。

　　我看到這些可愛的小植物，非常想把它們帶回家。于是我對媽媽說：“媽媽，我很喜歡這些小植物，給我買一盆吧？”媽媽說：“不行。我和爸爸都要上班，沒有時間照顧它們�！蔽蚁肓讼�，說：“媽媽，你就給我買吧。我天天放學(xué)早，我來給它澆水，我來照顧它�！眿寢屨f：“行，那我給你買，但是你要負責(zé)照顧它�！碧袅税胩�，我選了一盆特別可愛的多肉植物，它叫“觀音蓮”，長得像池塘里開的荷花，也像觀音菩薩坐的蓮花寶座。爸爸看到我買的小多肉，也吵著要買一盆。最后他選了一盆發(fā)財樹。發(fā)財樹長得有點像海灘上的`椰子樹，但是它比椰子樹小了好多好多，樹葉有點像路邊的楓葉，只是發(fā)財樹的樹葉是綠色的。選好了各自的小植物，我們歡聲笑語的回家了。

　　回到家后，爸爸把我們買的小植物移到了另外的花盆里，然后我給它們澆了水。綠油油的小植物變得更精神了，好像在對我說：“謝謝你幫我澆了水，這下我喝飽了，可以快快長大了。”

　　我非常喜歡這兩盆小植物。我以后要好好照顧它們，讓它們可以健康茁壯地成長。

植物狀物作文 篇3

　　我家附近有一大片向日葵，還有幾棵桑樹，樹下還有幾朵花。

　　盛夏時，我家附近那地方特別涼快，因為有桑樹的遮擋，給人們增添了幾分涼爽之意，此外，桑葉還可供蠶生活，每到一定的時候，它還會結(jié)出許多桑果。但我還是比較喜歡向日葵，它盡管不可以像桑樹一樣給人們乘涼，但是它可以結(jié)出香甜可口的瓜子，盡管桑樹也可以結(jié)出甜美的桑果，但喜歡吃的人較少，而瓜子就不一樣啦，它已成為了大眾喜愛的食物。

　　一天，我突然心血來潮，跑到了那片田地，看著田地里的'向日葵，提出了一個我百思不得其解的問題：向日葵為什么向著太陽長？我就去問媽媽，但媽媽卻說：“因為它是向日葵嘛！向日，不就是朝著太陽嗎？”聽媽媽這一席話她好象也不知道，接著我去問爸爸，爸爸一副學(xué)識很深的樣子說：“其實這跟樹木的生長一樣，因為朝著太陽長得很茂盛，所以向日葵里的瓜子也成熟的比較快，可以盡快供我們食用�！蔽胰粲兴�思的點點頭，心里想著太陽的作用還真不小呢！

　　看來，生活中處處都有學(xué)問吶！

植物狀物作文 篇4

　　在荒郊野嶺里，有許多高貴的牡丹花，唯有一個小角落里，長著一顆不起眼的玫瑰花。許多游人都會在牡丹花前留下腳步，贊嘆牡丹的高貴，忽略玫瑰花，唯有我卻非常喜歡它。

　　有一次，我不經(jīng)意地聽到了她們的對話，大多數(shù)牡丹花說：“你看我們，有這么多伙伴，而且我們還可以得到人們的稱贊，而你呢？誰都不想看一眼！”玫瑰花低下頭說：“雖然我就一個人，但是我可以自己長�。　薄伴L什么長，我看你長在糞坑比較好。”說完牡丹花翻白眼看了一下玫瑰花。

　　自從我聽到她們的對話后，我常常獨自一人跑到玫瑰那里，給她們加油，讓她們不要氣餒，終有一天人們會發(fā)現(xiàn)你們的美麗，就會有越來越多的人用欣賞的眼光來看你們。

　　由于我經(jīng)常來這個角落，許多人就疑惑不堪，就也跟著我跑到這里來，“這荒郊野嶺的'，竟然有生命力這么頑強的玫瑰花，還這么漂亮！”稱贊聲此起彼落，人也越來越多。這時，一個男人跑到玫瑰花那里，把玫瑰花摘下來送給了自己的女朋友。玫瑰花笑得更加燦爛了，她在陽光的照耀下是那樣的美，使人們更加欣賞它。

　　��！玫瑰花，在牡丹花的天下竟長出了你這個渺小的花，卻不怕風(fēng)吹雨打，努力生長，直到被帶入一個個家庭里當裝飾品，成為年輕人浪漫愛情的見證。

　　從此，玫瑰花就笑得更加燦爛了，我也更愛她們了！

植物狀物作文 篇5

　　夏天來了，每當媽媽說要帶我去寸金橋公園玩時，我就會歡呼雀躍一番，因為，我又可以到湖邊欣賞“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的美景了。

　　遠遠望去，滿湖的荷葉挨挨擠擠的，如那綠色的舞裙在風(fēng)中飄動，那婷婷玉立的荷花就成了風(fēng)中的舞者。走近她，只見一個個碧玉般的大圓盤里盛著一顆顆晶瑩剔透的珠寶，這時的荷花則從葉縫中探出頭來好奇地看著這美妙的.一切，有的看得入了神，有的交頭接耳議論著。滿池清麗素雅的荷花在微風(fēng)中輕輕搖曳著，清香四溢，令人心曠神怡。

　　荷花有著仙子般的脫俗，一塵不染。 但又有誰會想到這位仙子竟來自池塘中又臭又黑的淤泥呢？正是這令人不齒的污泥給了荷花足夠的養(yǎng)分和能量，誕生了今天美好的一切。她回報淤泥死水的池塘以盎然的生機。

　　看著這化污泥為神奇的自然現(xiàn)象讓我陷入深思：我們在學(xué)習(xí)生活中不是也經(jīng)常身陷“淤泥”之中嗎？——來自父母的嚴格要求，來自老師永遠也做不完的作業(yè)，來自……面對這一切，我們有的是滿腹的怨言，總覺在無奈中煎熬。而今天看來，這不是命運的賞賜嗎？

　　的確苦難猶如一煉爐，它會讓我們無法承受，但它最終給我們卻是堅強的意志力和卓越的才華這閃閃發(fā)光的獎牌�？梢哉f苦難醞釀著芬芳與美麗。

植物狀物作文 篇6

　　仙人掌，是一種生命力十分頑強的奇特的熱帶植物。

　　盆栽的仙人掌，它百折不撓的性格十分讓人吃驚，有水、無水、天熱、天冷它都不在乎。它翠綠的身體長著一塊塊長滿硬刺的掌狀莖，它么沒不斷向上生長，像疊羅漢似的。一片“綠色的.手掌”里又長出一片“綠色的小手長”，使人產(chǎn)生不少遐思。它生長在什么地方都以這個姿勢矯健地挺立著。在炎熱久旱的夏天里，其它盆栽都已經(jīng)垂下了頭，而仙人掌像勇士一樣抬著頭，眺望那藍藍的天空;在寒風(fēng)刺骨的冬天里，別的盆栽早已被主人捧回室內(nèi)，可是仙人掌壞頂著風(fēng)霜，不懼周圍的環(huán)境。它從來不講究，它一扎下根，就好像在說：“這地方真好，就在這里生長吧!”仙人長渾身是硬刺，什么野獸見到它都馬上止步。害蟲想嚙食它，身子總被扎得千瘡百孔。一快綠色的仙人掌折斷到地面，大家都以為它枯死了，不，如果你這樣任為就錯了，它用身體的養(yǎng)份生出根，又培養(yǎng)出一棵青春煥發(fā)的小仙人掌，這是真正的“落地生根”。它的頑強生命力誰可比得上呢?這看起來很平凡的植物，誰料得到，它會長出美麗的小花，就像武士頭盔上的彩纓。

　　仙人掌是熱帶植物，它形狀像手掌，故名仙人掌。它不畏酷暑，就是氣溫高達攝氏40度，它幾天不喝水也能堅強地活下去。

植物狀物作文 篇7

　　你們知道葡萄的別名是什么嗎?它的別名是:草龍珠、蒲桃、山葫蘆。它的種類是：木質(zhì)藤本植物，可以攀附在棚架上生長。5-6月開花，待花凋謝，就長出青色的'葡萄粒來。葡萄成熟時，果皮會變成紫色，顆粒飽滿。是世界上產(chǎn)量最高的水果之一，可以直接食用，還可以用來釀造葡萄酒或制成果汁、罐頭、葡萄干……

植物狀物作文 篇8

　　我家的陽臺上有很多的花，它們是媽媽精心栽培出來的紫羅蘭、玫瑰花、蘆薈、吊蘭......在這些美麗的花中，我最喜歡的就是吊蘭。

　　吊蘭的葉片向四周伸展，像一個綠色的。它剛抽出來的葉子，顯得非常的嬌嫩，像鞭子一樣直指向天空，在莖的頂端長出來的頤小叢吊蘭，花苞是嫩綠的，只米粒般大小，花瓣是潔白的。只要湊近去聞一聞，散發(fā)的花香味道很悠長。只要風(fēng)兒輕輕吹過，吊蘭就翩翩起舞，綠綠的`搖曳。吊蘭的生命力和再生力很強，我把一小叢的吊蘭剪下來放進水里，沒過幾天，吊蘭就發(fā)出了新枝，把它移到花盆里，它就成為了新的一盆吊蘭。

　　書上說吊蘭可以吸收甲醛、笨等有害氣體，難怪好多新房子的主人都喜歡放上幾盆吊蘭，人們稱吊蘭是“空氣凈化器”。

植物狀物作文 篇9

　　我的小花園里種了各式各樣的花。今天，我驚喜的發(fā)現(xiàn)在我精心培育之下的花開了，花的名字叫：指甲花。

　　指甲花是紫紅色的，形狀很像一朵美麗的牽牛花。指甲花還可以用來涂指甲，它能讓指甲變成觜紅色的。

　　我的小花園除了指甲花外，還有牽�；�。但是牽�；ㄋ懒�，是因為我沒有給它澆水。我的小花園里還有丹頂紅，這幾天我很注意給我的花兒澆水，因為我不想眼睜睜的看著我培育出的花兒死去。它們太可憐了。

　　同學(xué)們，你可要好好的看護好你們花園里的花，不要像我一樣粗心大意，做個“小馬虎。”我以后會好好的愛護我的花兒朋友的。

　　我在我家的陽臺上養(yǎng)了一盆可愛的水仙花。

　　水仙的葉像長長的舌頭伸出來，而且是相對長出來的，綠盈盈的。水仙是在春季開花的，那花長在花桿上，花桿是中通外直。每根花桿上都能長出四朵花，那四朵花是兩兩相對的`，次第開放。

　　水仙花像喇叭形，紅艷艷的，底部黃里泛青，每朵花瓣有六片小扇形花瓣，里三片外三片錯開，絕不重疊�；ㄈ锓钟行酆痛苾尚裕�花蕊的頭是鵝黃色的，下邊的顏色是淡紅的。從側(cè)面看它像一只只小靴子。在微風(fēng)吹拂下，輕輕搖擺著，散發(fā)出淡淡的香味，引來了蜜蜂，真美啊!

　　小朋友們，我養(yǎng)的水仙花美不美呀?

植物狀物作文 篇10

　　每年八月份，我都要到天鵝湖看荷花。

　　一到天鵝湖，我就感到一股清新的氣息撲面而來，那滿湖的綠色一下子讓我把炎熱、酷暑都拋到腦后了。天鵝湖的岸邊垂柳依依，湖上的荷花或含苞欲放，或已盛開。它們白的像雪，粉的像霞，一朵朵亭亭玉立。那滿湖的綠色便是如雨傘狀的荷葉了，真是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。

　　我和家人乘著一條小船蕩漾在湖面上，伸手就可以觸摸到荷花，那花瓣鮮艷而有光澤，輕輕嗅一嗅，荷花的`清香沁人心脾。我們把水灑在荷葉上，那大大小小的水滴像珍珠似的在荷葉上滾來滾去，最后匯聚成一顆“大珍珠”，“啪”的一聲滴進了清澈的湖里。我們摘下兩片荷葉舉在頭上，當遮陽傘。

　　一陣微風(fēng)吹過，湖面上的荷花隨風(fēng)搖曳，荷葉像浪花。

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