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難忘的機(jī)器人比賽優(yōu)秀作文(精選35篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的難忘的機(jī)器人比賽優(yōu)秀作文,希望對(duì)大家有所幫助。
難忘的機(jī)器人比賽優(yōu)秀作文 篇1
昨天下午,我和隊(duì)友坐車(chē)來(lái)到了鄭州。在這里我們將進(jìn)行機(jī)器人比賽。養(yǎng)兵千日用兵一時(shí),我和隊(duì)友都握緊拳頭,互相鼓勁兒。
今天上午,我們來(lái)到比賽地點(diǎn)——解放軍工程信息學(xué)院,全省很多人都在這里參加比賽,大家?guī)е髯圆煌能?chē)型。
要想取得比賽勝利,我們需要靠操作、配合、車(chē)子的性能和運(yùn)氣。首先,裁判員讓我們開(kāi)始拼裝各自的車(chē)輛。我和隊(duì)友早已把這輛車(chē)拼裝的很熟了。差不多用了半個(gè)小時(shí)我們就全部拼完了。我們的旁邊也很多支隊(duì)伍也完成了比賽。趁比賽還沒(méi)有開(kāi)始,我們和其他隊(duì)伍廝殺了一番。只見(jiàn)一個(gè)矮矮的,還帶著兩個(gè)鉤子的車(chē)朝我撲來(lái)。
我急忙拿著爪子還擊。沒(méi)想到他的車(chē)子徑直勾住我的車(chē),我的車(chē)子連掙扎的機(jī)會(huì)也沒(méi)有,只好眼睜睜地看著他把我的車(chē)甩出去。本來(lái),我們以為他們這種車(chē)已經(jīng)夠厲害了。沒(méi)想到,推倒我們的那輛車(chē)遇到了一個(gè)“大家伙”。差不多有筆記本電腦的一半大小,前面還有一個(gè)黑色的鏟子可以上下移動(dòng)。它一鏟住那輛鉤子車(chē),直接用鏟子往上一鏟。那輛鉤子車(chē)便光榮翻車(chē)了。這些車(chē)看得我暗自心驚。我想就憑我們的車(chē)子能與他們匹敵嗎?只能看看比賽時(shí)遇到什么樣的'對(duì)手了。
很快就輪到我們組比賽了,總共有三輪分別與不同的隊(duì)伍抗衡。比賽一共有三輪,前兩輪遇到的對(duì)手,要么是車(chē)子不堪一擊。要么是駕駛技術(shù)糟糕的要命。我和隊(duì)友輕而易舉地獲得了勝利。
可接下來(lái)的一局,我們遇到了一個(gè)異常強(qiáng)勁的對(duì)手。他們的車(chē)子功率極大,我們的車(chē)根本撞不過(guò)他們,我和隊(duì)友很快就被他們干掉了。不過(guò),畢竟今天是第一次參加機(jī)器人比賽。三局贏了兩次已經(jīng)很不錯(cuò)了。
通過(guò)這次比賽,我明白了人外有人,天外有天。我們不應(yīng)該自高自大,滿(mǎn)足于自己取得了一小點(diǎn)兒成績(jī)。
難忘的機(jī)器人比賽優(yōu)秀作文 篇2
經(jīng)過(guò)了三個(gè)星期的集中訓(xùn)練,我終于踏上了“湖北省中小學(xué)生機(jī)器人競(jìng)賽”的征途。
星期五的下午,參賽的同學(xué)集合完畢,我們一同向武漢駛?cè)。?chē)子快樂(lè)地在路上奔跑,同學(xué)們也有說(shuō)有笑地討論,而我卻越來(lái)越緊張了。我在心里默默的問(wèn)自己:你第一次參加比賽,能行嗎?不會(huì)一個(gè)任務(wù)都做不出來(lái)吧?我又馬上搖了搖頭:不,不會(huì)的,我練了三個(gè)星期,每天中午練習(xí)一個(gè)小時(shí),晚上練習(xí)三個(gè)小時(shí),我對(duì)每一個(gè)任務(wù)都很熟悉。正想著,坐在我旁邊的楊老師看出來(lái)了我的緊張,就捏了捏我的手,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,明天還有一天可以最后沖刺,加油!”我稍稍放松下來(lái),重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
時(shí)間就像調(diào)皮的小朋友,跑得飛快,我還沒(méi)來(lái)得及抓住他,就已經(jīng)到了星期天的早晨。當(dāng)我站在比賽場(chǎng)地的時(shí)候,我才意識(shí)到比賽馬上要開(kāi)始了。
老師帶我們開(kāi)始了比賽前的最后調(diào)試。突然,我的耳邊響起裁判員的聲音:“比賽開(kāi)始,請(qǐng)回座位。”我瞬間緊張了起來(lái),手心冒汗,差點(diǎn)把機(jī)器人摔到地上。我趕緊回到座位,等待裁判叫我的號(hào)碼。這時(shí),我前面的同學(xué)比賽回來(lái)了,我聽(tīng)到了裁判叫我的名字。我心頭一跳,這么快就輪到我了嗎?我抱著機(jī)器人來(lái)到比賽場(chǎng)地。第一個(gè)任務(wù)是獲取火種,我很順利的完成了,我興奮地在心里說(shuō)了一句“GOOD!”緊接著第二個(gè)任務(wù)開(kāi)始,機(jī)器人在回程的途中突然碰到了旁邊的坡道,我心中咯噔一下,為什么會(huì)出現(xiàn)這種誤差?我之前調(diào)試沒(méi)有問(wèn)題呀?我仔細(xì)一看,是地圖。比賽的地圖應(yīng)該跟訓(xùn)練的地圖有誤差。我慌了神,很快第三個(gè)任務(wù)和第四個(gè)任務(wù)接連出現(xiàn)了問(wèn)題,我心急如焚,趕緊把機(jī)器人抱回去調(diào)試,但是時(shí)間所剩不多了,最后一個(gè)任務(wù)開(kāi)始了,我也失去了再次調(diào)試的機(jī)會(huì)。我抱著“必死”的心情把機(jī)器人放在起點(diǎn),最終,奇跡仍然沒(méi)有發(fā)生,我的`最后調(diào)試還是沒(méi)有挽回?cái)【!皶r(shí)間到!倍厒鱽(lái)比賽結(jié)束的聲音,裁判將成績(jī)給我確認(rèn),我心情跌到了谷底,漫不經(jīng)心地簽上了名字,我知道,這次沒(méi)有達(dá)到我的預(yù)期目標(biāo)。
我默默的回到座位,等待比賽的結(jié)束。老師走過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“錢(qián)多多,沒(méi)事,你做的很好!蔽野蛋祵(duì)自己說(shuō):“失敗乃成功之母,再接再厲,下次你一定能行!”
難忘的機(jī)器人比賽優(yōu)秀作文 篇3
最近,森林貼出一張告示,說(shuō)后天要舉行機(jī)器人大賽,希望有意者前來(lái)報(bào)名。有一百人參加比賽,最后是黃牛、山羊、白兔晉級(jí)決賽。
來(lái)決賽現(xiàn)場(chǎng),這首先映入眼簾的是一個(gè)宏偉的景象。評(píng)委席是那么的華麗,觀眾席位是那么多,中間的主持臺(tái)上滿(mǎn)是音響。
我坐在最高的那一排,整個(gè)現(xiàn)場(chǎng)收進(jìn)眼底。
先是開(kāi)場(chǎng)表演,是一個(gè)機(jī)器人舞。接下來(lái)白馬主持人坐在車(chē)?yán)飦?lái)到現(xiàn)場(chǎng),他一下馬就說(shuō):“大家好,我是主持人——白馬!”接著鞠了一個(gè)90°的躬。他接著又宣布決賽開(kāi)始,“規(guī)則是:三局兩勝,最后贏家可獲得一張世界機(jī)器人展覽會(huì)的門(mén)票!”第一局;才藝。
黃牛介紹:“我的機(jī)器人會(huì)做飯,能做盡天下美食,也會(huì)跑步,這樣可以幫助有效減肥!”白羊介紹說(shuō):“我的機(jī)器人會(huì)維修、組裝,這樣什么東西爛就可以找到它,也會(huì)唱歌,這樣可以為我們練習(xí)嗓子!”白兔介紹:“我的機(jī)器人會(huì)打理、清潔這是懶人們的好選擇,也會(huì)下棋,這樣可以陶治情操!”第一輪不分上下。第二局:展示才藝。
黃牛的機(jī)器人做了一道讓人垂延三尺的`水煮魚(yú),山羊的機(jī)器人裝修了一臺(tái)空調(diào),白兔將一個(gè)沒(méi)一個(gè)人能洗干凈的衣服,一下子就洗干凈了,使人大吃一驚呢!最后項(xiàng)目是:觀眾投票。開(kāi)始投票了,評(píng)委們給黃牛的評(píng)價(jià)是:“會(huì)做美食是你的特點(diǎn),跑步是你的強(qiáng)項(xiàng)!卑籽虻脑u(píng)價(jià)是:“組裝、維修是你的特點(diǎn),唱歌是你的強(qiáng)項(xiàng)!
白兔的評(píng)價(jià)是:“打理是你的特點(diǎn),下棋是你的強(qiáng)項(xiàng)!卑遵R主持人開(kāi)始宣布最后結(jié)果:“通過(guò)兩輪的比賽,黃牛的人氣票數(shù)是415,白羊的人氣票數(shù)是306,白兔的人氣票數(shù)是980最后勝出的是白兔!”就這樣機(jī)器人比賽結(jié)束了。
難忘的機(jī)器人比賽優(yōu)秀作文 篇4
清晨,風(fēng)和日麗,處處呈現(xiàn)出鳥(niǎo)語(yǔ)花香,而我卻無(wú)心思欣賞這美麗的景色,因?yàn)槲医裉斓谝淮螀⒓邮小半娔X機(jī)器人”大賽,心里有些不踏實(shí)。但還是做好了一切心理準(zhǔn)備。到了學(xué)校,我同輔導(dǎo)老師一同坐車(chē)趕往三明賽場(chǎng)。
路上,山風(fēng)盡吹,格外清爽。車(chē)子十分平穩(wěn)地向前飛駛。我的心里似乎有一種說(shuō)不出的感覺(jué),幾種感覺(jué)幾乎全都融進(jìn)了我的心中,我第一次參加這種大賽,能否成功呢?會(huì)不會(huì)辜負(fù)老師的`希望呢……
到了比賽現(xiàn)場(chǎng),我向四周一望,觀眾臺(tái)上坐無(wú)虛位,主席臺(tái)前掛著“第三屆中小學(xué)生電腦機(jī)器人競(jìng)賽”的橫幅,一股喜悅之情由然而生。我到參賽者相應(yīng)的座位上,主持人上前宣布了比賽秩序,接著裁判發(fā)話了:“比賽開(kāi)始!”。賽場(chǎng)里頓時(shí)安靜下來(lái),空氣似乎凝固了,只有零件的打擊與鼠標(biāo)的嗒嗒聲。一開(kāi)始我的手有些發(fā)抖,生怕失誤,我盡量鎮(zhèn)定自已,不要怕,慢慢來(lái),不一會(huì)兒,我自信地裝到了中間,一檢查壞了,輪子裝反了,我看著其它對(duì)手,大部分已完成了,我又告訴自已:“沒(méi)關(guān)系,大不了重來(lái)!庇谑,我拆了所有部件,又重新裝了一次,檢查無(wú)誤后才在電腦上打入程序,終于,我完成了;仡^看看,有的人眉頭緊鎖,有的人正緊張地編程序,時(shí)間到了,由于兩選手未按時(shí)完成淘汰出局了。我拿著裝好的機(jī)器人來(lái)到賽道上,小心地按下開(kāi)關(guān),機(jī)器人穩(wěn)步走在賽道上,完成了全部的動(dòng)作,當(dāng)時(shí)心中如打翻了的五味罐子,握著拳頭生怕出錯(cuò),最后,我以3:1的成績(jī)?nèi)〉昧藙倮?/p>
由此我體會(huì)到,失敗并不可怕,可怕的是怕失敗,這不僅是我平時(shí)的用功,更是老師給予的知識(shí)讓我取勝。我多想為老師送上鮮艷的大紅花。
難忘的機(jī)器人比賽優(yōu)秀作文 篇5
7月20日清晨,我和隊(duì)友們跟隨著老師,迎著朝陽(yáng),懷著希望,踏上征途,直抵長(zhǎng)沙。參加第12屆全國(guó)青少年教育機(jī)器人奧林匹克競(jìng)賽。
22日比賽當(dāng)天,賽場(chǎng)外滿(mǎn)是參賽選手和老師,每個(gè)人的臉上都洋溢著必勝的笑容。賽場(chǎng)內(nèi)的觀眾席上也坐得滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)。進(jìn)賽場(chǎng)之前,指導(dǎo)老師抓住每一分每一秒的時(shí)間再次叮囑我們比賽注意事項(xiàng)和要點(diǎn)。時(shí)間一到,我和隊(duì)友拎著事先準(zhǔn)備好的工具箱,邁著穩(wěn)健的步伐走進(jìn)比賽場(chǎng)地。然而進(jìn)了賽場(chǎng)的那一刻,望著競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手和裁判,我的心不由自主地“怦,怦……”直跳,心如鹿撞,七上八下,猶如那激蕩的湖水一樣不能平靜。
“裴樂(lè)陽(yáng)、王雨婕!”當(dāng)裁判老師點(diǎn)到我們名字時(shí),我和隊(duì)友異口同聲地回答“到!”。做了個(gè)深呼吸,按捺住緊張的心,我和隊(duì)友有條有序的按照程序做好了開(kāi)賽準(zhǔn)備,“預(yù)備!嗶!″隨著一聲哨音,我按下了開(kāi)關(guān)鍵,“快啊!快啊!”我在心里默念。可機(jī)器人跑到一半時(shí),就開(kāi)始不爭(zhēng)氣了,在原地打轉(zhuǎn),罷工了。不過(guò),我們沒(méi)有氣餒,還有一次機(jī)會(huì)。我和隊(duì)友把機(jī)器人調(diào)到最佳狀態(tài)。當(dāng)哨聲再次吹響,我小心翼翼地把機(jī)器人放回了起點(diǎn)線上,隊(duì)友再一次拔開(kāi)開(kāi)關(guān),它便受指令般穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)嘏芰似饋?lái)。緊張的我握緊小拳頭,在心里為它助威加油,目不轉(zhuǎn)晴地盯著它,看著它闖過(guò)一道道關(guān)卡,沖向終點(diǎn)。當(dāng)裁判老師報(bào)出:“用時(shí)20.53秒,110分!彪m然知道用時(shí)長(zhǎng)了點(diǎn),但我和隊(duì)友還是掩勢(shì)不住小小的喜悅,擁抱在了一起。
歷時(shí)三天的比賽結(jié)束了。沒(méi)有家人的照顧和對(duì)家人的依賴(lài),也使我的自理能力提升了許多。在這三天里更少不了老師和隊(duì)友的鼓舞和陪伴,收獲了滿(mǎn)滿(mǎn)的.師情,友情。這次比賽不僅開(kāi)拓了我的眼界,也在我成長(zhǎng)的路上留下了一幕幕精彩的畫(huà)面。
難忘的機(jī)器人比賽優(yōu)秀作文 篇6
今天,我參加了湘潭市的機(jī)器人比賽。本次機(jī)器人比賽,我們團(tuán)隊(duì)制作了電風(fēng)扇,它是由馬達(dá)、主機(jī)、觸碰傳感器、連接線、電池等元件組成。
我們經(jīng)過(guò)多次測(cè)試,發(fā)現(xiàn)了風(fēng)扇的一些問(wèn)題。問(wèn)題一:風(fēng)扇開(kāi)關(guān)很麻煩,因?yàn)榇蜷_(kāi)風(fēng)扇時(shí)需要先打開(kāi)主機(jī),再進(jìn)入程序,最后運(yùn)行。關(guān)機(jī)時(shí)又要退出程序在關(guān)機(jī)。問(wèn)題二:風(fēng)扇很重,不方便挪動(dòng)。問(wèn)題三:因?yàn)轱L(fēng)扇是以電池作為能量來(lái)運(yùn)行,電池的電量是個(gè)未知數(shù),所以需要一個(gè)元件來(lái)提示風(fēng)扇的電量。
為了解決問(wèn)題一,我們用一個(gè)觸碰傳感器作為開(kāi)關(guān),開(kāi)關(guān)風(fēng)扇只需按一下即可。另外我們從實(shí)際需求角度出發(fā),進(jìn)行了人性化功能的.改進(jìn),安裝了定時(shí)器。比如對(duì)于擔(dān)心睡覺(jué)會(huì)感冒的朋友而言,就可以設(shè)置一個(gè)定時(shí),安心的睡個(gè)好覺(jué)。為了解決問(wèn)題二:不方便挪動(dòng)。我們?cè)陲L(fēng)扇底部安裝了四個(gè)輪子、兩條履帶,大大方便了移動(dòng)。為了解決問(wèn)題三:知曉電池的存于量。我安裝了一個(gè)彩燈及一根連接線,電量充足時(shí),它顯示綠光,電量小于15%時(shí),發(fā)出紅光,以示警告。
由于材料和時(shí)間的限制,風(fēng)扇還有一些不足,我們團(tuán)隊(duì)將會(huì)在今后的時(shí)間里,繼續(xù)對(duì)他進(jìn)行改進(jìn)。
難忘的機(jī)器人比賽優(yōu)秀作文 篇7
七月二十三日早上,我和兩個(gè)同學(xué)在電腦老師的帶領(lǐng)下,去了塘廈鎮(zhèn)中心小學(xué)參加足球機(jī)器人比賽。
我們來(lái)到目的地后,進(jìn)了電教室,等待工作人員通知。萬(wàn)萬(wàn)想不到的是,我們的小隊(duì)是最先比賽的。我們上了第四號(hào)場(chǎng)地,看到裁判員和對(duì)手已恭候多時(shí)了,就趕緊試我們的機(jī)器人。
一切準(zhǔn)備就緒,裁判員把球放在中間,只說(shuō)一聲“開(kāi)始!”機(jī)器人馬上行走起來(lái)了。這一場(chǎng)比賽,我們的機(jī)器人好像睡不醒的學(xué)生一樣,不僅防守不力,還屢屢進(jìn)些烏龍球。我們氣得直跺腳。最后以五比三輸了。我們垂頭喪氣,裁判告訴我們:“別泄氣,這場(chǎng)輸了不要緊,只要下面五場(chǎng)不這樣就行!薄罢娴?”這句話大大鼓舞了我們。
到了下一場(chǎng),我們對(duì)一支不怎么樣的隊(duì)。比賽一開(kāi)始,我們的“心肝寶貝”就把足球領(lǐng)到對(duì)方的半場(chǎng),引得對(duì)方機(jī)器人直跟過(guò)來(lái)!靶母螌氊悺卑亚蚴箘磐乙粧,哈!正好拋中了對(duì)方的'龍門(mén),我們的機(jī)器人跟上去,一甩,進(jìn)球啦!我們歡呼起來(lái)。這樣的局勢(shì)我們維持了七場(chǎng)?墒窃谧詈笠环昼,由于換了機(jī)器人,所以給對(duì)方提供了大大進(jìn)攻的機(jī)會(huì),他們沒(méi)有進(jìn)烏龍球。不過(guò)對(duì)于他們來(lái)說(shuō)還是無(wú)補(bǔ)于事,我們最后以七比五取勝了。
這次機(jī)器人比賽太精彩了。
難忘的機(jī)器人比賽優(yōu)秀作文 篇8
周五,老師進(jìn)我的教室,叫我明天早上七點(diǎn)去比賽。
周六,我們走到了學(xué)校老師租了一輛車(chē),送我們?nèi)チ松倏圃骸?/p>
到了少科院,我們決定先去比空中機(jī)器人。我們看了一下說(shuō)明后,走到了205教室,我拿出了爬橫桿的機(jī)器人。我把他放在了橫桿上,按下了開(kāi)關(guān)。裁判一聲令下,我松開(kāi)了手,齒輪飛快地了起來(lái)!芭九九尽睓C(jī)器人有力地前進(jìn)著,爬出了4秒2的成績(jī)。
之后我們比了爬梯機(jī)器人,機(jī)器人一直卡住,于是,我們找出了讓機(jī)器人卡住的.原因。為了使機(jī)器人不再卡住,我忍痛割?lèi)?ài),用剪刀把突出的地方剪了。
“啪啪啪”爬梯機(jī)器人也動(dòng)起來(lái)了。它爬到了頂上,成績(jī)?yōu)?7秒8。
最后,我們?nèi)ケ攘藱C(jī)器人爬行。我拿出了六角機(jī)器人。當(dāng)我又看見(jiàn)了別人的機(jī)器人時(shí)不僅嚇了一大跳!他們用了充電電池。我放下機(jī)器人,它走到了紅格子里,得50分,別人出界了,0分。
我們開(kāi)開(kāi)心心地回去了。
難忘的機(jī)器人比賽優(yōu)秀作文 篇9
在我的成長(zhǎng)道路中,有很多難忘的事,它們就像一顆顆星星掛在我的心里,今天我就將一顆我心中最亮的星摘下來(lái),與大家分享這其中的精彩回憶。
因?yàn)槲覐男〉酱蠖枷矏?ài)機(jī)器人,所以媽媽給我報(bào)了一個(gè)機(jī)器人的課程。我也很刻苦的學(xué)著。有一天,老師對(duì)我們說(shuō):“孩子們現(xiàn)在有一個(gè)市里舉行的機(jī)器人比賽,你們想要參加嗎?”我們一聽(tīng)到老師的話,異口同聲的喊:“我要參加,我要參加……”經(jīng)過(guò)選拔,我被選中了去比賽,這可讓我欣喜若狂,我信誓旦旦對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)次掖箫@身手吧!”
轉(zhuǎn)眼間,比賽就要開(kāi)始了。在去比賽場(chǎng)的路途中,我真是十五個(gè)吊桶打水—七上八下,我想:萬(wàn)一我比賽的不好怎么辦?要是我們比得好會(huì)有什么獎(jiǎng)勵(lì)?我很期待結(jié)果,但是又對(duì)將要來(lái)臨的比賽緊張不已。
到了比賽場(chǎng)地,真是讓我大開(kāi)眼界,這的機(jī)器人可多了:有高大的機(jī)器人,靈敏的機(jī)器人,炫酷的機(jī)器人,多功能機(jī)器人……各式各樣,稀奇古怪,讓我目不暇接。正當(dāng)我四處環(huán)顧時(shí),比賽就要開(kāi)始了。我和隊(duì)友一起拿著我們的機(jī)器人來(lái)到了比賽場(chǎng)地,隨著裁判的一聲令下,比賽開(kāi)始啦!緊張的氣氛布滿(mǎn)全場(chǎng),在操控的過(guò)程中我的.手都在發(fā)抖呢!不知不覺(jué)中比賽結(jié)束了,我嘆了一口氣,成績(jī)不太理想,第一次只得了56分。我們?cè)诒荣愔形×私?jīng)驗(yàn),又迎來(lái)了第二次比賽,比賽前我們信心滿(mǎn)滿(mǎn)的,比賽經(jīng)過(guò)了曲折迎來(lái)了最好的成績(jī),我們這次的、得了115分,我們開(kāi)心的一跳三尺高。接下來(lái)的四場(chǎng)比賽就在驚心動(dòng)魄的氛圍中結(jié)束了,比賽結(jié)果差強(qiáng)人意,在200多個(gè)隊(duì)伍里我們獲得第75名,這成績(jī)我們也心滿(mǎn)意足了,也為我們的機(jī)器人比賽畫(huà)上了完美的句號(hào)。
從這件事當(dāng)中,我明白:遇到困難時(shí),我們要去克服和面對(duì),不能放棄,才能拿到理想的好成績(jī)。
難忘的機(jī)器人比賽優(yōu)秀作文 篇10
人生中的路如一條崎嶇的山路,山路上有許多絆腳石把他們克服掉就會(huì)走向美好的光明,而我生活中也有困難,但是克服了就有了許多精彩。
在一個(gè)寒假我來(lái)到了老師家學(xué)習(xí)機(jī)器人,說(shuō)起機(jī)器人同學(xué)們都會(huì)以為是電視上的盔甲,勇士不不不,機(jī)器人的長(zhǎng)約是20厘米,寬約10厘米高大概有5厘米,它是由塑料板平整的,在學(xué)習(xí)過(guò)程中結(jié)識(shí)了一位好朋友,我們兩個(gè)一起共同努力,進(jìn)步老師最后將選擇我倆參賽。
到比賽的前兩周,每天早上從7點(diǎn)練到晚上10點(diǎn),把機(jī)器人所走的路線通通反復(fù)嘗試,每一次完成的任務(wù)都必須達(dá)到最高分,每一次我都把路線細(xì)細(xì)琢磨,每一次都很用心。
功夫不負(fù)有心人,最最終我和我的朋友在這幾天中做好了全部的準(zhǔn)備,去了呼和浩特,很快到了比賽現(xiàn)場(chǎng),我和同伴一起進(jìn)入賽場(chǎng),抽抽出筆記本,電腦打開(kāi)了程序,一個(gè)個(gè)烤肉機(jī)器在商場(chǎng)里嘗試,我看到了許多對(duì)手也是很棒的,他們模型查找不停的思考著,不停的.更改自己精心準(zhǔn)備的程序,比賽開(kāi)始了。我和隊(duì)友默契的配合,共24個(gè)任務(wù),完成了11個(gè)任務(wù),成為全區(qū)比賽的一等獎(jiǎng),臺(tái)上一分鐘臺(tái)下10年功,這句話永遠(yuǎn)激勵(lì)著我。
不經(jīng)一番寒徹骨,怎能梅花撲鼻香,這就是一次鍛煉我的思維,意志的活動(dòng),讓我們成為一個(gè)傳統(tǒng)祖國(guó)的科學(xué)文化,成為祖國(guó)的天之驕子。
難忘的機(jī)器人比賽優(yōu)秀作文 篇11
2037年,也就是20年以后,我已是中國(guó)偉大的科學(xué)家,我在一家大型公司當(dāng)CEO。我發(fā)明了許多新科技產(chǎn)品,但最讓我得意的作品還是新型汽車(chē)。
我發(fā)明的汽車(chē)便于攜帶。你看到它時(shí)只有一個(gè)玩偶大小,但只要拿到配套的鑰匙,輕輕按下放大鍵,汽車(chē)就能放大10倍出現(xiàn)在你的面前;再按一次按鈕,它又能在5秒內(nèi)恢復(fù)原狀,伸縮自如。
我發(fā)明的汽車(chē)暢通無(wú)阻。以前,遇到高峰期交通擁堵,汽車(chē)只能緩慢前行。現(xiàn)在每輛新型車(chē)?yán)锒加刑厥馔ǖ,只要按下相?yīng)按鈕,在屏幕上寫(xiě)出你要去的.地方,汽車(chē)就能迅速到達(dá)目的地。
我發(fā)明的汽車(chē)上天入海。這種汽車(chē)可以在地面行駛,可以在天上飛翔,遇到突發(fā)狀況時(shí)還能變身戰(zhàn)斗機(jī)應(yīng)戰(zhàn)。只要駕駛者按下黃色鍵,汽車(chē)就能從陸地飛到空中;按下藍(lán)色鍵,汽車(chē)又能滑行在水面上,像快艇一樣前行;一旦按下紅色鍵,汽車(chē)升級(jí)成戰(zhàn)斗機(jī),可放出煙霧干擾敵人,必要時(shí)還能發(fā)射子彈等。
大家可能覺(jué)得這種新型汽車(chē)功能多,油耗一定大,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了!這是環(huán)保汽車(chē),它的能量來(lái)源于空氣。汽車(chē)在馬路上行駛時(shí)自動(dòng)吸收空氣,一部分轉(zhuǎn)化為汽車(chē)的動(dòng)力支撐,一部分轉(zhuǎn)化為氧氣排放到空氣中,可謂一舉兩得。
說(shuō)了新型汽車(chē)這么多優(yōu)點(diǎn),我還忘記介紹它的居家服務(wù)功能。它具備房車(chē)的所有功能,配有臥具、爐具、冰箱、櫥柜、沙發(fā)、空調(diào)、電視,它有自動(dòng)駕駛裝置,自動(dòng)餐飲服務(wù)、K歌服務(wù)……我就不一一介紹了。如果大家感興趣的話,趕快來(lái)?yè)屬?gòu)吧!
難忘的機(jī)器人比賽優(yōu)秀作文 篇12
窗外午后慵懶的陽(yáng)光溫柔的照射射在我的臉上,不僅有一絲絲愜意,在駛往濟(jì)南的汽車(chē)上,我似一只貓,舒服地蜷縮在車(chē)窗邊,盡情享受著這天賜的暖意。不知不覺(jué)中甜甜地睡了下去。
清涼的風(fēng),柔柔地?fù)崦业哪橆a,把倦意清掃的一干二凈。呵,太陽(yáng)早已掛在了西方,火紅色吞噬著整片湛藍(lán)的天空。拐彎,終于,夢(mèng)寐中的科技館,到了呢!
清新的空氣讓我混沌的大腦快速的清醒起來(lái),踏上通往科技館的臺(tái)階,激動(dòng)與興奮充斥著血液中的每一個(gè)細(xì)胞。走入創(chuàng)意展廳,我看到了我們的機(jī)器人——“蝎子搬運(yùn)工”孤零零的蹲在那里,我對(duì)我的機(jī)器人沒(méi)有了信心,但信念還在強(qiáng)烈地燃燒著,它對(duì)我說(shuō),拼,也要拼一把呵!
夜深了,心中泛過(guò)一絲孤寂,或許,深夜給我更多的是深思吧,在無(wú)盡的黑夜中,我沉淪了下去,頹廢的坐在椅子上。深夜中,霎的劃出一絲光明,它,就是我的信念。它把我從黑濁的黑夜中拉了出來(lái),在光明和諧的世界中,我的'心,被一株火把,點(diǎn)燃……
天漸漸的亮了,正如我的心靈,在愜意的享受著光明的凈化,比賽,拉開(kāi)帷幕了……
比賽緊張激烈的開(kāi)始了,這是有關(guān)強(qiáng)與弱之間的角逐,這是有關(guān)勝與敗的斗爭(zhēng)。但我早把這一切都看淡了,因?yàn)槲以谝灰归g成長(zhǎng)起來(lái),這些,都沒(méi)有一樣?xùn)|西——精神重要呵!
“三、二、一。”我在心中默默的數(shù)著,“他們來(lái)了!保u(píng)委老師們來(lái)了,我沒(méi)有像每次背課文似的解說(shuō),而是,用心靈來(lái)演奏那一曲曲動(dòng)聽(tīng)的歌……
比賽結(jié)束了,我接受了殘酷的事實(shí),人生路上,又有幾個(gè)一帆風(fēng)順?面對(duì)這些坎坷,我將會(huì)愈戰(zhàn)愈勇,直到——成功!
難忘的機(jī)器人比賽優(yōu)秀作文 篇13
今年八月,我參加了在北京舉行的Robotchallenge2019機(jī)器人大賽。一共有32個(gè)國(guó)家,3000多名選手參賽。我參加的是初級(jí)組標(biāo)準(zhǔn)尋跡賽,我和隊(duì)友們需要讓我們的機(jī)器人賽車(chē)用最快的速度跑完賽道。
一進(jìn)賽場(chǎng),不幸就迎面撲了過(guò)來(lái):在賽前調(diào)試的時(shí)候,隊(duì)友那最穩(wěn)定的車(chē)竟然壞了——程序怎么也下載不了。我們?nèi)齻(gè)人一下子就傻了,這是我們最后的王牌,居然還沒(méi)開(kāi)始比賽就報(bào)廢了!當(dāng)時(shí)我的心里一沉,再看看兩個(gè)隊(duì)友,他們的臉色發(fā)青,都要成斗雞眼兒了。我是隊(duì)長(zhǎng),我故做鎮(zhèn)定地對(duì)他們說(shuō):放心吧,用我的車(chē)!于是,我咬著牙給我的車(chē)貼上了參賽標(biāo)簽。
我的賽車(chē)經(jīng)過(guò)深度改造,按賽前的戰(zhàn)術(shù),先由隊(duì)友的車(chē)保證成績(jī),再用我的車(chē)沖擊名次?涩F(xiàn)在,現(xiàn)場(chǎng)情況已經(jīng)不容許我們?cè)俨捎秒p保險(xiǎn)了,只能孤注一擲。調(diào)試的時(shí)間非常短,我抓緊時(shí)間調(diào)出我認(rèn)為最穩(wěn)的程序。可是放到賽道上,我的車(chē)跑得太慢了。我趕緊把速度調(diào)整加快?墒撬俣壬蟻(lái)了,穩(wěn)定性卻差了,我的車(chē)直接沖出了賽道。我只好再次調(diào)整扭距,誰(shuí)知?jiǎng)偡诺劫惖郎,還沒(méi)來(lái)得及試,裁判一舉旗,大喊了一聲:“時(shí)間到!所有車(chē)都放到隔離架!”
比賽開(kāi)始了。第一局跟我預(yù)想的一樣,車(chē)脫線了。于是我告訴我的隊(duì)友:“第二局你把車(chē)放得斜一點(diǎn)!利用它的擺動(dòng)讓它晃過(guò)去!”可惜,我們的車(chē)根本就沒(méi)有理睬賽道上直角彎,又失敗了。我們只剩下最后一次機(jī)會(huì)了,我絕望地看著放在隔離架上的電腦,如果再重新調(diào)整一下扭矩,我有把握肯定能跑過(guò)全程!可惜,賽制規(guī)定,調(diào)試結(jié)束后就再也沒(méi)有機(jī)會(huì)改了。
我死死盯著賽道,突然想到一個(gè)方法:如果把前面的`協(xié)助輪調(diào)成不能轉(zhuǎn)動(dòng),增大摩擦力,或許可以成功。我馬上把自己的想法說(shuō)給隊(duì)友,我們?nèi)齻(gè)人齊心協(xié)力,用最快的速度把協(xié)助輪調(diào)死。我的猜想是對(duì)的,最后一局,車(chē)子終于成功地跑完了全程。我們?nèi)齻(gè)人激動(dòng)得跳了起來(lái)。
這次比賽,又讓我學(xué)到了不少東西:要有現(xiàn)場(chǎng)解決問(wèn)題的能力。不管在什么情況下,遇到問(wèn)題不可怕,只要能想辦法解決就可以。另外,還要控制住自己的情緒,如果自己的情緒崩潰了,那就很難有機(jī)會(huì)了。而且,隊(duì)友之間的齊心協(xié)力非常重要,關(guān)鍵時(shí)刻,團(tuán)結(jié)的力量可以戰(zhàn)勝一切!
難忘的機(jī)器人比賽優(yōu)秀作文 篇14
加油!二(3)班,加油!“一陣陣激烈地加油聲從操場(chǎng)上傳來(lái),原來(lái)這是我們?cè)谂e行社團(tuán)展示活動(dòng)呢。我是參加學(xué)校機(jī)器人社團(tuán)展示的,我們隊(duì)一共有姚博中、包益銘、魯易凡、王緒飏、陳昊宇6個(gè)人,本來(lái)我的好朋友李戎戍也是能參加的,可惜他的手還沒(méi)完全好呢,真希望他早點(diǎn)和我一起參加拼裝比賽呢。
比賽馬上就要開(kāi)始了,老媽領(lǐng)隊(duì)給我們加了油、鼓了勁,讓我?guī)讉(gè)人上場(chǎng)了。我們按照教練的要求,要在規(guī)定的30分鐘時(shí)間內(nèi)完成拼裝任務(wù),配好遙控器,計(jì)算好個(gè)人成績(jī),然后再到足球場(chǎng)開(kāi)始團(tuán)隊(duì)比賽。
裁判員的哨子一吹想,我們就開(kāi)始動(dòng)手拼裝了。可是,我太緊張了,感覺(jué)自己的'腦袋有點(diǎn)蒙了,一邊是面糊,一邊是面條了,全變成漿糊了。這時(shí),我聽(tīng)到我們班的同學(xué)都在喊:”郭蔡瀟,加油!“”二(3)班,加油!“我趕緊鎮(zhèn)定下來(lái),仔細(xì)想了想我平時(shí)是怎么組裝的步驟,終于想清楚了,趕緊動(dòng)手組裝起來(lái)。
當(dāng)我快做到合體的部分時(shí),還是出了點(diǎn)麻煩,我發(fā)現(xiàn)我要的零件竟然一下子找不到了,而且我還看到姚博中的拼裝速度已經(jīng)超過(guò)我了,我的心里一下子就又慌了起來(lái),就想隨便找零件拼裝,結(jié)果發(fā)現(xiàn),自己反而拼反了,我只能重新又拆了,真是”欲速則不達(dá)“!這時(shí),我的心都緊張地就快跳出來(lái)了。這時(shí),媽媽溫柔地聲音在我耳邊傳來(lái)了”不著急,一著急就會(huì)忘了,趕快改回來(lái),你現(xiàn)在的速度比四年級(jí)組還要快,一定控制好自己的情緒,你能做到的!“我拼命地告訴我自己:”我要安靜!我要安靜!“終于,我用26分時(shí)間完成了我的拼裝任務(wù),取得了足球比賽的入場(chǎng)券?磥(lái),發(fā)脾氣會(huì)影響比賽的情緒,我以后一定要記牢、記牢、再記牢!
雖然我的零件少了一樣,但是我把它的樣子改裝了,所以做得個(gè)頭比別人都大,機(jī)械手做得特別長(zhǎng)。我想,我這臺(tái)機(jī)器人肯定是個(gè)”大力士“吧!當(dāng)我把機(jī)器人送到老師那兒去的時(shí)候,老師也贊嘆了一聲,考了我?guī)讉(gè)問(wèn)題,還有我的設(shè)計(jì)思路,最后給我打了分?jǐn)?shù)。
真正緊張地機(jī)器人足球比賽正式開(kāi)始了。上半場(chǎng),包益銘守門(mén),姚博中進(jìn)攻,我負(fù)責(zé)中場(chǎng),把敵方開(kāi)過(guò)來(lái)的機(jī)器人給推拆散架。四年級(jí)的大哥哥居然跑到我旁邊來(lái)警告我,下半場(chǎng)一定要把我的機(jī)器人給先拆散了。
我的”大力士“終于發(fā)揮了作用,它的個(gè)頭大,機(jī)械手超長(zhǎng),一直在擋著敵方的進(jìn)攻,敵方只能狼狽地退回了自己的場(chǎng)地。裁判宣布了比賽的結(jié)果,我們和四年級(jí)隊(duì)打成了平手。
這次機(jī)器人比賽告訴我,第一點(diǎn)是”心急吃不了熱豆腐“,千萬(wàn)不能慌張,一慌就亂,一亂就出錯(cuò)。第二是要管理好自己的壞脾氣,一發(fā)脾氣,腦袋就會(huì)變成漿糊。第三點(diǎn)是組裝機(jī)器人地時(shí)候一定要仔細(xì)、一定要堅(jiān)固,才能把對(duì)方拆散架了。
難忘的機(jī)器人比賽優(yōu)秀作文 篇15
星期天早晨,天氣晴朗,春風(fēng)中還隱隱透露出絲絲寒意。我和小記者團(tuán)如約來(lái)到振興中學(xué),參加小天才機(jī)器人教學(xué)活動(dòng)。我和爸爸剛進(jìn)大門(mén),就看見(jiàn)早已擠滿(mǎn)了人,這讓本以為來(lái)得早的我大吃一驚。
我們一共分成六組,我很榮幸地分到了第五組的第一排。在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)入了教學(xué)室。教學(xué)室真大!能容納幾百人,我們排在最后幾排。緊接著,主持人楊云飛校長(zhǎng)登場(chǎng)了。他與我們友好的互動(dòng),詳細(xì)講解了機(jī)器人的作用,科技發(fā)展的'前景,鼓勵(lì)我們考上重點(diǎn)大學(xué),搞發(fā)明創(chuàng)新。然后每人發(fā)了一個(gè)logo機(jī)器人教具,指導(dǎo)我們學(xué)做“無(wú)源自動(dòng)車(chē)”。
“無(wú)源自動(dòng)車(chē)”材料看似簡(jiǎn)單,但是真正做起來(lái)很難,足以讓一個(gè)普通學(xué)生和學(xué)歷不高的家長(zhǎng)弄上半天的啦。我和我爸爸就是這樣的。我倆緊張地鼓搗了半天,才做出個(gè)樣子。賽場(chǎng)上一比賽,更慘了,僅跑了第六名。通過(guò)這次活動(dòng),我認(rèn)識(shí)到真是人外有人,天外有天,未知的世界和知識(shí)太多了!
難忘的機(jī)器人比賽優(yōu)秀作文 篇16
最近我和吳奕帛、五(四)班毛博遠(yuǎn)組隊(duì)參加了中鳴杯北京市區(qū)際青少年足球機(jī)器人比賽。
我們?nèi)齻(gè)是老搭檔了,訓(xùn)練時(shí)我們分析了去年足球機(jī)器人比賽失敗的原因沒(méi)有秩序,進(jìn)攻防守混亂。這次我們?cè)O(shè)計(jì)了兩個(gè)陣型,分別是小翼陣型、房子陣型。小翼陣型,最開(kāi)始叫秒殺陣型,屬于進(jìn)攻型。秒的諧音是鳥(niǎo),吳奕帛家里有一只鳥(niǎo)叫小翼,所以叫小翼陣型。三輛車(chē)豎著排成一排,同時(shí)使用超級(jí)加速,可以使力量變大,速度變快,能直接將球沖進(jìn)對(duì)方的球框。房子陣型最開(kāi)始叫防御陣型,我和吳奕帛的車(chē)在后面,毛博遠(yuǎn)的車(chē)最沉在前面,三輛車(chē)組成一個(gè)三角形,像房子的'屋頂,防的諧音又是房,所以叫房子陣型,屬于防守型。
比賽分為小組賽和決賽,根據(jù)對(duì)手的情況我們充分利用這兩個(gè)不同的陣型。對(duì)手車(chē)比較輕,攻擊力不強(qiáng)時(shí),我們采用小翼陣型秒殺。遇到火力較猛的隊(duì)時(shí),我們改用房子陣型,盡量阻止他們接近我們的球框,每次對(duì)手剛要進(jìn)攻,我們的車(chē)就全速向我方球框集結(jié),將球門(mén)死死的堵住,再伺機(jī)反攻。經(jīng)過(guò)多輪緊張的比賽,我們獲得了季軍的好成績(jī)。
通過(guò)這次比賽,增強(qiáng)了我們的信心,希望明年能夠更好的改進(jìn)車(chē)型設(shè)計(jì)、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)配合能力,更上一層樓。
難忘的機(jī)器人比賽優(yōu)秀作文 篇17
今天真是興奮,我們青少年宮泉水叮咚隊(duì)要去參加FLL機(jī)器人比賽。一大早,太陽(yáng)還沒(méi)給月亮交班,我就醒了,一直盯著床頭柜上的鬧鐘:“還有三十分鐘6點(diǎn)……”這次時(shí)間怎么那么漫長(zhǎng)?“還有20分鐘……10分鐘……”
“滴滴!六點(diǎn)鐘到!”我一躍而起,手忙腳亂地收拾東西,等一切收拾妥當(dāng),時(shí)鐘已經(jīng)指向7點(diǎn),匆匆早餐后,我背上行李,打車(chē)趕到集合點(diǎn)。當(dāng)大家集齊后,一路風(fēng)掣趕往青島。
12:30分,青島城陽(yáng)區(qū)。
抵達(dá)青島已經(jīng)是中午了,我們?cè)诰频暧貌秃,立即趕往比賽地點(diǎn)——城陽(yáng)第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)試驗(yàn)場(chǎng)地。經(jīng)過(guò)緊張?jiān)嚲,我們信心倍增;氐骄频旰,大家早早入睡,養(yǎng)精蓄銳迎接第二天的比賽。
第二天,天剛蒙蒙亮,大家就起床了。It’stime!大家繃緊神經(jīng),因?yàn)槲覀冎,決定成敗的時(shí)刻就要到了!
我們到達(dá)比賽場(chǎng)地時(shí),現(xiàn)場(chǎng)已經(jīng)是人山人海,再看看各路隊(duì)伍,一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,斗志昂揚(yáng)。我也暗暗給自己打起:“我們是最棒的!”
比賽開(kāi)始了!比賽每場(chǎng)四隊(duì),每隊(duì)比三次,滿(mǎn)分四百分,另外還有課題研究,技術(shù)答辯,才藝展示等項(xiàng)目,我負(fù)責(zé)技術(shù)答辯和才藝展示。
緊張的時(shí)刻終于到了,輪到我們上場(chǎng)了,我和隊(duì)友隨著人流一起涌向觀看席,我的心一下提到了嗓子眼:“一定要成功!來(lái)個(gè)旗開(kāi)得勝!”“三!二!一!開(kāi)始!”隨著主持人一聲令下,我們?nèi)_岁?duì)與其他三個(gè)隊(duì)伍開(kāi)始了第一輪比拼。我們隊(duì)將比賽分成兩個(gè)程序,首先進(jìn)行的是程序一。……哎呀!太可惜了!比賽并沒(méi)有我們想象的那么順利,第一個(gè)任務(wù)搶分和第二個(gè)任務(wù)踢球出了問(wèn)題,但是隊(duì)友還是沉著冷靜的成功的完成了后面的任務(wù)。
程序二開(kāi)始:第一個(gè)任務(wù)是剔除壞死腦細(xì)胞,簡(jiǎn)單地說(shuō)就是將黑色板翻成白色板,我們隊(duì)前四個(gè)都很成功,但是最后一個(gè)失敗了,正當(dāng)我焦躁不安的時(shí)候,主持人來(lái)到我面前,把麥克風(fēng)放在我面前,問(wèn):“你們是泉水叮咚隊(duì)嗎?”“是的.!薄澳銈冇锌谔(hào)嗎?”“有!”“是什么?”我用盡全力喊出:“泉水叮咚隊(duì)加油!泉水叮咚隊(duì)必勝!”主持人笑了:“很有氣勢(shì)的隊(duì)伍!我也為你們加油!”
第一輪比賽結(jié)束了,兩個(gè)隊(duì)友回到休息區(qū),大家都迫不及待地問(wèn)得了多少分!280分!边@個(gè)分?jǐn)?shù)有點(diǎn)不理想,老師鼓勵(lì)我們:“不要灰心,還有兩輪呢!大家振奮精神,準(zhǔn)備迎接第二輪挑戰(zhàn)。加油!”
2個(gè)小時(shí)后,第二輪比賽開(kāi)始了;蛟S是太緊張了吧,我們發(fā)揮失常,僅得了254分,大家臉色都不太好!斑@可怎么辦呢?”大家都默默思考著對(duì)策。
午餐后,老師跟我們說(shuō):“如果第三輪得不到300分以上,就與決賽無(wú)緣了,但是你們平時(shí)訓(xùn)練都很好,不要緊張,下午只要正常發(fā)揮就行了,加油!”我們的士氣高漲:“泉水叮咚隊(duì)加油!”
比賽之前,我去參加了才藝展示。我的小提琴獨(dú)奏受到了好評(píng),隊(duì)友們對(duì)我打OK手勢(shì),我也回了一個(gè)V字手勢(shì),必勝!
第三輪比賽開(kāi)始了!隊(duì)友們都精神緊張地看著場(chǎng)地,一個(gè)個(gè)任務(wù)都順利完成,我們一次次擊掌,400分近在眼前,勝利在向我們招手。
但是,出乎意料的事情發(fā)生了,在完成剔除壞死細(xì)胞任務(wù)后,隨后的任務(wù)卻失敗了,隊(duì)友又重新調(diào)整機(jī)器人,但還是失敗了!氨荣悤r(shí)間到!”主持人叫停了比賽。330分,成績(jī)宣布了,前十三名才能晉級(jí)全國(guó)大賽。大家都很緊張,雖然300分以上晉級(jí)的可能性比較大,但有好幾支隊(duì)伍的成績(jī)都超過(guò)了350分。
晉級(jí)全國(guó)大賽的名單終于揭曉,我們?nèi)_岁?duì)排名第七,我們才放下那顆懸著的心。雖然我們晉級(jí)了,但是這次比賽也給我們一個(gè)教訓(xùn),我們還有許多地方有待改進(jìn),讓我們共同努力,在全國(guó)大賽中爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
難忘的機(jī)器人比賽優(yōu)秀作文 篇18
今天,陽(yáng)光明媚,一大早我便哼著小曲和媽媽一起來(lái)到了鏡湖區(qū)文化館參加小記者活動(dòng)。本期的活動(dòng)是由蕪湖小記者工作室聯(lián)合蕪湖樂(lè)博樂(lè)博機(jī)器人共同主辦的,活動(dòng)的內(nèi)容是機(jī)器人足球賽。
雖然規(guī)定的比賽時(shí)間是上午八點(diǎn)半,但是小記者們卻早早來(lái)到了鏡湖區(qū)文化館的多功能廳,活動(dòng)還沒(méi)開(kāi)始,場(chǎng)面已經(jīng)開(kāi)始熱鬧起來(lái)了。工作人員在忙著調(diào)試機(jī)器、分組,小朋友們有的在編程,有的在玩單片機(jī)器人,有的在吹氣球,還有的在追逐玩笑......等工作人員把準(zhǔn)備工作做好,分好隊(duì),比賽就開(kāi)始了。
比賽規(guī)則是兩人為一個(gè)小組,四人對(duì)抗賽,每位選手都有兩次上場(chǎng)的.機(jī)會(huì)。我的隊(duì)友是一個(gè)幼兒園中班的小朋友,連球賽根本的攻守意識(shí)都沒(méi)有。第一輪,我們的對(duì)手是來(lái)自我同一個(gè)學(xué)校的姐弟兩人,姐弟配合很有默契。由于,我的隊(duì)友太小,開(kāi)始沒(méi)多久,我們隊(duì)開(kāi)始占據(jù)下風(fēng)。無(wú)奈之下,我用嚴(yán)防死守的方式死死地抵著對(duì)方的機(jī)器人,不讓她有進(jìn)球的機(jī)會(huì),最后經(jīng)過(guò)艱難的奮戰(zhàn),比分成了0:0,。第二局,我們的對(duì)手是兩個(gè)實(shí)力很強(qiáng)的大小伙子,剛開(kāi)局,對(duì)方就勇往直前,直接進(jìn)一球。而我,沉著應(yīng)戰(zhàn),打了對(duì)方一個(gè)措手不及,進(jìn)了一球,最終把比分拉成了1:1平。參賽的人玩的不亦樂(lè)乎,旁觀的人也激動(dòng)地歡呼雀躍。
此外,樂(lè)博樂(lè)博機(jī)器人的學(xué)員們和老師還給我們奉獻(xiàn)了多彩的機(jī)器人表演。有“兔子舞”表演,有流水線操作,有機(jī)器人扎氣球,還有急速漂移。小記者們認(rèn)真地看,還不自覺(jué)地贊嘆和鼓掌。
參加這次比賽,我明白了:一個(gè)人的力量是有限的,團(tuán)隊(duì)合作往往好于孤軍奮戰(zhàn)。雖然沒(méi)能進(jìn)入八強(qiáng),但是我參與這樣的活動(dòng),收獲了快樂(lè),享受了過(guò)程,我還是覺(jué)得很值,很開(kāi)心的!
難忘的機(jī)器人比賽優(yōu)秀作文 篇19
2042年的一天,我們一行八人,代表臨平二小去杭州參加浙江省青少年電子制作錦標(biāo)賽。
我們拎著準(zhǔn)備好的工具箱,踏著沉重的步伐走進(jìn)了比賽場(chǎng)地。此時(shí)此刻的我心如鹿撞,七上八下,猶如那激蕩的湖水一樣不能平靜。選手們各就各位。隨著一聲哨響,每一個(gè)選手就開(kāi)始七手八腳的忙碌起來(lái)。為了拿第一,我也毫不示弱,全神貫注一步一步按照程序馬不停蹄地制作著。這時(shí),一股刺耳的聲音突然響起,我隨聲望去,原來(lái)他們用的是電動(dòng)起子。我感到一陣驚愕,簡(jiǎn)直不可思議。但我立馬提起精神,加快了擰螺絲的.手。可事與愿違,旁邊的對(duì)手僅用了12分鐘就完成了,而我用了23分,足足差了十分鐘。
事已至此,我只盼望下一個(gè)奇跡出現(xiàn)——競(jìng)走。到了測(cè)試的時(shí)候,我把機(jī)器人的走路時(shí)間調(diào)到中等。經(jīng)過(guò)了無(wú)次數(shù)的練習(xí)、調(diào)整。把機(jī)器人的程序調(diào)整到了最佳狀態(tài),我十拿九穩(wěn),信心滿(mǎn)滿(mǎn)地等待裁判員發(fā)令。
競(jìng)走開(kāi)始了,我小心翼翼地把機(jī)器人放在了起點(diǎn)線上,一撥開(kāi)關(guān),它便受指令般地大搖大擺地走了起來(lái)。緊張的我目不轉(zhuǎn)睛地盯著它前行的背影!昂脴拥摹薄疤袅恕彼刻ど弦粋(gè)分?jǐn)?shù)線我都為它喝彩?斓100分了,可它卻來(lái)了勁,雄赳赳氣昂昂地繼續(xù)往前走,完全把我的交代置之度外,對(duì)我的氣憤不屑一顧!0分”這兩個(gè)字,字字如雷。澆滅了我剛剛?cè)计鸬男苄芰一稹?/p>
第二次,也就是最后的一次機(jī)會(huì)。我不甘心,也不示弱。原封不動(dòng)的再一次撥開(kāi)開(kāi)關(guān),機(jī)器人受了上一次的教訓(xùn),變得乖起來(lái)了。它一步深一步淺穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)叵蚯白咧.?dāng)?shù)搅?0分的邊緣時(shí),它卻沒(méi)有停下來(lái)的意思,眼瞅著一個(gè)“咸鴨蛋”又要砸落到我的頭上,此時(shí)的我失望到了極點(diǎn),也不對(duì)它報(bào)以任何希望。正當(dāng)這千鈞一發(fā)之際,機(jī)器人一下子轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),筆直往前面走去,85,90,95分,“滴”地停了下來(lái)。“95分”聽(tīng)到了裁判員洪亮的宣告聲。一個(gè)棒極了的分?jǐn)?shù),我高興地一蹦三尺高。
“95---就我”不出意外,這第一名就是我的了!芭_(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”機(jī)遇總是留給有準(zhǔn)備的人。
難忘的機(jī)器人比賽優(yōu)秀作文 篇20
小紅和小藍(lán)都在同一個(gè)機(jī)器人培訓(xùn)班學(xué)習(xí)機(jī)器人,他倆各有各的性格,小紅腦子思維靈活,特別愛(ài)創(chuàng)新,小藍(lán)思維死板,沒(méi)有一點(diǎn)新意,但他倆經(jīng)常在一塊,每次合作配合的都很好。他倆還是好朋友,經(jīng)常上課一塊來(lái),放學(xué)一塊走。
在一次機(jī)器人比賽中,小紅和小藍(lán)被分配到一組。
比賽開(kāi)始,只聽(tīng)哨聲一響,小紅立即奮力拼裝,不一會(huì)兒就完成了,而小藍(lán)呢,他不慌不忙,一會(huì)兒卡頓,一會(huì)兒迅速,也不知道他會(huì)不會(huì),只能看到他在努力拼裝。
小紅拼裝完成后,一看時(shí)間還早,就想試試怎么把機(jī)器人做的更堅(jiān)固,就想三角形是最穩(wěn)定的圖形,加入機(jī)器人一定會(huì)更堅(jiān)固,想到這,立即拿起三根梁把車(chē)輪和控制器給連到了一塊,就這樣它的四個(gè)輪子都加固了,他想機(jī)器人不僅霸氣了,還很堅(jiān)固,覺(jué)得自己實(shí)在是太完美了,還能拼裝出這么牛的機(jī)器人。
又過(guò)了一段時(shí)間,小藍(lán)也拼裝好了,可剛編寫(xiě)程序時(shí),沒(méi)想到開(kāi)始比賽了,只好匆匆忙忙用小紅編好的程序。
執(zhí)行任務(wù)開(kāi)始了,小紅的機(jī)器人車(chē)輪都加固了,所以根本跑不動(dòng),另外,小藍(lán)和小紅的機(jī)器人放的地方不相同,跑的位置也不相同,所用程序不能完全一樣,然而小藍(lán)完全用小紅的程序控制機(jī)器人,小藍(lán)的'機(jī)器人一開(kāi)始就瞎跑,扣了5分,到最后他們這一隊(duì)就只有-5分,淘汰出局了。
這次比賽,小紅應(yīng)能得滿(mǎn)分的,并且和小藍(lán)配合也應(yīng)該很好的,但由于他的畫(huà)蛇添足,馬馬虎虎,為了自己的小聰明,最終他們小隊(duì)得了-5分,初賽就被淘汰出局。
小紅自從這次比賽后,認(rèn)真總結(jié)教訓(xùn),以后學(xué)習(xí)更是努力了,仔細(xì)觀察,認(rèn)真分析,后來(lái)每次參加比賽都特別沉穩(wěn),得了許多獎(jiǎng)項(xiàng),還參加國(guó)際比賽并取得了一等獎(jiǎng)。
難忘的機(jī)器人比賽優(yōu)秀作文 篇21
昨天,我盼望已久的機(jī)器人比賽來(lái)了。
上個(gè)星期六,我去培訓(xùn)了,培訓(xùn)得還挺好,就是教怎樣搭建和we do編程,we do是一個(gè)可視化編程的軟件。
第一個(gè)圖的意思是開(kāi)始,第二個(gè)是右轉(zhuǎn),第三個(gè)是左轉(zhuǎn),第四個(gè)是速度,第五個(gè)是剎車(chē),第六個(gè)是維持時(shí)間,第七個(gè)是傳輸器,第八個(gè)是燈光感應(yīng)器,第九個(gè)是數(shù)字,第十個(gè)是字母,第十一個(gè)是隨機(jī)數(shù),第十二個(gè)是音樂(lè),第十三個(gè)是控制字母,第十四個(gè)是停止,第十五個(gè)是循環(huán)。
我開(kāi)始編程了,我想讓它循環(huán),先打,再收,速度是十,維持一秒,在中間停頓一下,因?yàn)槲乙牌古仪颍晕蚁确乓粋(gè)循環(huán)裝置,又在里面放了右轉(zhuǎn)圖標(biāo),又放了速度圖標(biāo),速度是十,維持一秒,又放了剎車(chē),緊接著放了停止三秒,緊接著又放了左轉(zhuǎn), 還 放了速度是十的圖標(biāo),放了維持一秒,開(kāi)始不能少,又放了開(kāi)始圖標(biāo),就編好了。
我們看了別人的,發(fā)現(xiàn)我們的速度太快了,很多人都把速度調(diào)的是四,維持兩秒,我們就調(diào)成了速度是五,維持一秒了,后來(lái)又把速度調(diào)成七了。
搭建的方法就是放一塊基板,再搭一個(gè)漢堡結(jié)構(gòu),漢堡結(jié)構(gòu)就是在底下放一塊梁,中間加兩個(gè)薄條,上面再加梁,還要用軸銷(xiāo)把一根梁固定在上面,在用軸銷(xiāo)把發(fā)動(dòng)機(jī)固定在一塊兒,再插一根軸在里面,用凸輪把要打球的梁固定了,在梁上加一個(gè)薄片,打球機(jī)就做好了。
開(kāi)始比賽了,我就開(kāi)始往機(jī)器人里面放球,打得還不錯(cuò),是我們組的第二名,打了二十七個(gè)球,能參加決賽。在實(shí)驗(yàn)的時(shí)候,我們的.薄片掉了。參加了決賽都有獎(jiǎng),我心里這么想。
我們發(fā)現(xiàn)決賽要到下午三點(diǎn)半才開(kāi)始,于是到了下午三點(diǎn)我們來(lái)到少年宮,發(fā)現(xiàn)別人都是進(jìn)了很多球,而且都是爸爸媽媽放的球。
到了決賽,我照樣編程:先放一個(gè)循環(huán)裝置,又在里面放了右轉(zhuǎn)圖標(biāo),又放了速度圖標(biāo),速度是七,維持一秒,又放了剎車(chē),緊接著放了停止三秒,緊接著又放了左轉(zhuǎn), 還 放了速度是七的圖標(biāo),放了維持一秒,開(kāi)始不能少,又放了開(kāi)始圖標(biāo),照樣搭機(jī)器人:放一塊基板,再搭一個(gè)漢堡結(jié)構(gòu),在用軸銷(xiāo)把發(fā)動(dòng)機(jī)固定在一塊兒,再插一根軸在里面,用凸輪把要打球的梁固定了,在梁上加一個(gè)薄片在比賽的時(shí)候我的薄板掉了,我就趕緊裝好,結(jié)果因?yàn)閰⒓恿藳Q賽都有獎(jiǎng)的想法還有緊張,使我得了倒數(shù)第一。
雖然沒(méi)打好,我還是自己完成的,也有獎(jiǎng),心里舒服了許多。
難忘的機(jī)器人比賽優(yōu)秀作文 篇22
午后,溫暖的陽(yáng)光躍上窗臺(tái),直直地照射在那塊蒙塵的獎(jiǎng)牌上,發(fā)出耀眼的光芒。我瞇起雙眼,透過(guò)指縫瞧那絲絲縷縷的陽(yáng)光,才發(fā)現(xiàn)時(shí)光的身子過(guò)于瘦削,不經(jīng)意間就溜走了兩年。我忍不住伸出手,輕輕地?fù)崤?jiǎng)牌上面的齒輪,眼前又浮現(xiàn)出那個(gè)讓我難忘的賽場(chǎng)。
那是我剛四年級(jí)的時(shí)候,我和幾個(gè)同學(xué)代表學(xué)校參加一場(chǎng)全國(guó)性的機(jī)器人大賽。一路上,我既興奮,又緊張。
一到比賽場(chǎng)地,首先映入眼簾的就是扎堆的同齡選手。他們左手敲著鍵盤(pán),右手組裝著機(jī)器人的軀干,眼睛緊緊地盯著機(jī)器人,手中的遙控器發(fā)出各種各樣的信號(hào)。那樣子有些滑稽可笑,卻又神圣莊嚴(yán),讓我忍不住也加入他們的行列。放在腿上的電腦顯示屏閃耀著由英文字母和數(shù)字組成的代碼,它們?nèi)缋夏赣H一般,一點(diǎn)一點(diǎn)地哺育著那剛成型的機(jī)器人。隊(duì)友在一旁調(diào)試著它的關(guān)節(jié),生怕某個(gè)關(guān)節(jié)出了問(wèn)題,釀成大禍。雖然比賽場(chǎng)地不是很熱,但那豆大的汗水還是順著我麻木的手指滴答落下,砸在了漆黑的鍵盤(pán)上。
上場(chǎng)后,隨著裁判員那一聲不帶任何感情色彩的.“比賽開(kāi)始”,敵我雙方的機(jī)器人都動(dòng)了起來(lái)。我方機(jī)器人風(fēng)馳電掣般先沖到了對(duì)方面前,然后舉起手中笨重的大錘,瞄準(zhǔn)對(duì)方機(jī)器人的腦袋就是狠狠一錘。對(duì)放那健壯身軀差點(diǎn)轟然倒地,我方機(jī)器人緊追不舍,準(zhǔn)備重復(fù)剛才的動(dòng)作。但對(duì)方打算硬碰硬,用武器擋住機(jī)身。我頓時(shí)緊張地閉上雙眼,心中好像有幾十只馴鹿來(lái)回奔騰一般,怦怦跳個(gè)不停。只聽(tīng)“砰”的一聲悶響,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地睜開(kāi)眼睛,只見(jiàn)我方機(jī)器人完好無(wú)損地站著,而對(duì)方的機(jī)器人已倒地不起。我欣喜若狂,心中懸著的巨石終于落下了。
裁判仔細(xì)檢查了倒下的機(jī)器人,然后朗聲宣布:“清華附小隊(duì)勝利!”一旁的隊(duì)友立馬歡呼雀躍起來(lái),我的心里也像是被灌了成噸的蜂蜜一般,甜滋滋的。
這時(shí),拿著獎(jiǎng)牌的手發(fā)出的酸麻信號(hào)把我拉回現(xiàn)實(shí)。我摩挲著獎(jiǎng)牌上的紋路,感覺(jué)那份欣喜如午后的暖陽(yáng)一般,直直地涌向全身。
難忘的機(jī)器人比賽優(yōu)秀作文 篇23
這是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,我期待已久的“全國(guó)機(jī)器人直線沖撞大賽”的日子終于到來(lái)了。我激動(dòng)的心花怒放,一蹦三個(gè)高。
我拎起昨晚就已經(jīng)迫不及待準(zhǔn)備好的行李箱,在爸爸媽媽的'陪同下來(lái)到了集合地點(diǎn)。我們一群隊(duì)員井然有序地跟隨著領(lǐng)隊(duì)老師登上了去往高鐵站的大巴車(chē),正式開(kāi)啟了我們北京的征戰(zhàn)之旅。
來(lái)到比賽現(xiàn)場(chǎng),我瞬間被比賽場(chǎng)上緊張的氣氛鎮(zhèn)住了。比賽場(chǎng)上人頭攢動(dòng),人山人海。來(lái)自全國(guó)各地的選手各個(gè)摩拳擦掌認(rèn)真地一遍一遍地檢查自己的器材。隨著裁判員的一聲令下,我和我搭檔快速地搭建好我們的戰(zhàn)車(chē)。雖然我們搭建的不是最快的放,但我們的戰(zhàn)車(chē)非常牢固,而且我們還在戰(zhàn)車(chē)上添加了“黑科技”——一對(duì)小鏟子,它的功能除了能夠更快速的撞掉得分塊,還能有效地防止對(duì)手的撞擊。果然在兩兩對(duì)決的時(shí)候,我們的戰(zhàn)車(chē)輕輕松松地將敵方撞出臺(tái)外。我們成功地殺進(jìn)全國(guó)八強(qiáng),進(jìn)入決賽。
第二天,我們又重整旗鼓,來(lái)到了決賽現(xiàn)場(chǎng)。參加決賽的選手變少,但是比賽場(chǎng)上的氣氛卻更加緊張了。第一局,按照抽簽我們被分到與同是來(lái)自西安貝爾的一組選手對(duì)決,由于是內(nèi)戰(zhàn)而且對(duì)手確實(shí)實(shí)力強(qiáng)大,最終我們與獎(jiǎng)杯失之交臂。獲得了全國(guó)第四名的成績(jī)。
這是我第一次獨(dú)自離開(kāi)家到外地參加比賽。激動(dòng)、興奮、緊張、開(kāi)心各種心情交織在一起。雖然有小小的遺憾,但是老師鼓勵(lì)我:“比賽也是有一定的運(yùn)氣的,沒(méi)關(guān)系,明年我們繼續(xù)努力,你已經(jīng)很棒了!”我暗下決心,積累經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),等我明年再戰(zhàn)!一定能取得好成績(jī),奪回屬于我的獎(jiǎng)牌。
難忘的機(jī)器人比賽優(yōu)秀作文 篇24
上個(gè)星期我在新時(shí)代教育培訓(xùn)學(xué)校參加了一場(chǎng)別開(kāi)生面的機(jī)器人大賽。為什么說(shuō)是別開(kāi)生面呢?因?yàn)闄C(jī)器人要由我們自己拼裝!
來(lái)到現(xiàn)場(chǎng),我被分派到了第六組。我們這組竟然有三個(gè)是我的同學(xué)!老師開(kāi)始發(fā)給我們零件。黃琛敏、向思晴和歐陽(yáng)含雅拼裝機(jī)器人的臉部,我和另一個(gè)女孩組裝動(dòng)力組織和光纜。
老師發(fā)給我們動(dòng)力盒,讓我們按提示插好電線。同學(xué)們都沒(méi)聽(tīng)老師的話,而是自顧自的在工作。但出乎意料的'是,我自己插對(duì)了,這讓原本心虛的我增加了不少信心。這時(shí)老師發(fā)給了我們光纜和電線,并囑咐我們只能插入連接線的黑管和紅管,而且兩條金屬線不能繞在一起,不然機(jī)器人就動(dòng)不了啦!這時(shí)黃琛敏那組也完工了。我笑嘻嘻地對(duì)黃琛敏說(shuō):“我們等到花兒也謝嘍!”黃琛敏不屑一顧地說(shuō):“沒(méi)什么了不起啦!”完成作品組裝后,我們馬上開(kāi)始試驗(yàn)。只要把燈光對(duì)準(zhǔn)中間的光纜,機(jī)器人就會(huì)向前;對(duì)準(zhǔn)左邊的光纜,它就向左轉(zhuǎn);對(duì)準(zhǔn)右邊光纜,它向右轉(zhuǎn)。看著機(jī)器人靈活的行走,大家的臉上掛滿(mǎn)了微笑。
比賽快開(kāi)始了,人人都在查看自己組的機(jī)器人。老師一發(fā)令,機(jī)器人就開(kāi)始運(yùn)行。因?yàn)槲覀兘M的安排得當(dāng),所以機(jī)器人第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)?墒抢蠋熆吹谌M的機(jī)器人看得入了迷,結(jié)果讓第三組成了第一名。我們真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出啊。
這次的機(jī)器人比賽向我們展示了科學(xué)的先進(jìn)。我堅(jiān)信,科學(xué)將方便人類(lèi)的生活,推動(dòng)世界的發(fā)展。
難忘的機(jī)器人比賽優(yōu)秀作文 篇25
在現(xiàn)代社會(huì),科學(xué)技術(shù)無(wú)處不在。無(wú)論在學(xué)習(xí)上還是在生活中,科學(xué)技術(shù)都給人們?cè)黾恿嗽S多便利。其中,機(jī)器人是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)中的一項(xiàng)偉大發(fā)明。2042年5月18日上午,我榮幸地參加了在鄭州舉行的第十三屆河南省青少年機(jī)器人大賽。
我非常喜歡做事情,所以我報(bào)名參加了市政文化宮的機(jī)器人班。機(jī)器人課程不僅培養(yǎng)了使用手和大腦的能力,還激發(fā)了我對(duì)機(jī)器人技術(shù)的興趣。當(dāng)我第一次接觸時(shí),我發(fā)現(xiàn)它非常神奇。因?yàn)橹恍枰惭b和調(diào)試機(jī)器人程序,然后按下確定鍵,機(jī)器人就會(huì)準(zhǔn)確地完成設(shè)定的任務(wù)。要是能發(fā)明一些機(jī)器人為生活中的人們工作就好了。通過(guò)上課,我趕上了比賽。對(duì)于這場(chǎng)比賽,我興奮了好幾天......
一大早,我們?cè)卩嵵葺p工業(yè)學(xué)院的院子里等著。最后,是時(shí)候進(jìn)入競(jìng)技場(chǎng)了。在教練的指導(dǎo)下,我們把準(zhǔn)備好的工具箱拿到了比賽場(chǎng)地。會(huì)場(chǎng)上的`運(yùn)動(dòng)員都是來(lái)自河南各地的年輕機(jī)器人愛(ài)好者。隨著比賽時(shí)間的臨近,我的心忐忑不安,我覺(jué)得自己快要跳出去了。
一聲令下,比賽開(kāi)始了,每個(gè)球員都忙著做飯。育才小學(xué)的張承圓和我在一個(gè)小組里。我演示了一下,他向評(píng)委們解釋了我們的制作原則。我按照程序一步一步地專(zhuān)心于安裝。張承圓對(duì)法官說(shuō):“向法官報(bào)告。安裝后,演示將開(kāi)始。我們的入口:垃圾清理機(jī)器人。生產(chǎn)理念:環(huán)衛(wèi)工人很難手工清理垃圾。我們應(yīng)該減輕他們的勞動(dòng)強(qiáng)度!蔽乙话聪麻_(kāi)關(guān),垃圾清掃器就按照我們?cè)O(shè)定的路線向前移動(dòng)。垃圾清掃器的轉(zhuǎn)盤(pán)開(kāi)始工作。過(guò)了一會(huì)兒,汽車(chē)突然停止了移動(dòng)。我的心怦怦直跳,連忙檢查,發(fā)現(xiàn)一根切割線沒(méi)插緊就掉了下來(lái)。垃圾清掃工再次開(kāi)始工作。汽車(chē)兩側(cè)的機(jī)器通過(guò)旋轉(zhuǎn)把垃圾清理得非常干凈。這次它很好地完成了任務(wù)。
你是否在這次機(jī)器人競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)并不重要。通過(guò)參加比賽,我睜開(kāi)了眼睛,明白了許多原因。只有通過(guò)努力學(xué)習(xí)和掌握更多的知識(shí),我們才能制造出為人類(lèi)服務(wù)的機(jī)器人。我相信在不久的將來(lái),我會(huì)實(shí)現(xiàn)發(fā)明各種為人類(lèi)服務(wù)的機(jī)器人的夢(mèng)想。
難忘的機(jī)器人比賽優(yōu)秀作文 篇26
今天早上,我和爺爺去觀看機(jī)器人公開(kāi)賽。
我剛進(jìn)去就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)比賽場(chǎng)地。里面有兩臺(tái)機(jī)器人在扔沙包,在一分鐘內(nèi),看誰(shuí)給對(duì)方扔的沙包多,誰(shuí)就贏。我目不轉(zhuǎn)睛的看,最后左邊的代表隊(duì)贏了,我為他們高興。在扔沙包場(chǎng)地的對(duì)面,正在進(jìn)行一場(chǎng)激烈擺球大賽,要求三層樓里面要擺滿(mǎn)有好多球。兩個(gè)隊(duì)伍使用的機(jī)器人一個(gè)是大機(jī)器人,有傳輸帶,另一個(gè)是小機(jī)器人,它有厲害的鏟子。它們各占優(yōu)勢(shì)誰(shuí)會(huì)贏呢?我焦急的等待著。只見(jiàn),大的機(jī)器人把他的球扔過(guò)去幾個(gè)給小機(jī)器人,干擾小機(jī)器人工作,然后趕快利用傳輸帶把自己的三層樓擺好,然后順利的'占領(lǐng)了橋。小的呢因?yàn)楦蓴_,動(dòng)作就不靈活,更糟糕的是剛準(zhǔn)備好就死機(jī)了,太遺憾了。顯而易見(jiàn)大的機(jī)器人贏得了比賽。
我和爺爺一路走一路看,還看到了會(huì)走路的盒子、電動(dòng)坦克、電動(dòng)游戲機(jī)、鹽水太陽(yáng)能車(chē)……這次的觀看讓我大開(kāi)眼界,我真想設(shè)計(jì)一個(gè)屬于自己的機(jī)器人呀!
難忘的機(jī)器人比賽優(yōu)秀作文 篇27
2035年6月3日,在中國(guó)江蘇省南京市國(guó)際展覽館,一場(chǎng)精彩激烈的比賽正在進(jìn)行中。
“各位嘉賓,各位選手,這里是2035年全球機(jī)器人大賽活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)!歡迎大家一起見(jiàn)證奇跡的誕生!接下來(lái)讓我們請(qǐng)出32號(hào)參賽選手,來(lái)自中國(guó)的徐逸弢先生介紹他創(chuàng)作的機(jī)器人作品——小力!”
隨著主持人用雙語(yǔ)介紹之后,我和我?guī)ш?duì)研發(fā)的機(jī)器人“小力”走上了講解席,現(xiàn)場(chǎng)燈光齊刷刷地聚到我和“小力”四周,各種相機(jī)的閃光燈噼里啪啦地閃個(gè)不停。我稍微定了定神,然后開(kāi)始向各位評(píng)委和全球利用超級(jí)互聯(lián)網(wǎng)觀看大賽的網(wǎng)友介紹今天的主角——“小力”!
“大家好,這是我和我的團(tuán)隊(duì)研發(fā)的機(jī)器人小力,它可不是一般的機(jī)器人,它可以幫你實(shí)現(xiàn)很多功能,成為你工作和生活的好幫手!我可以就這個(gè)機(jī)器人回答現(xiàn)場(chǎng)和網(wǎng)友的提問(wèn)。”
“徐先生,能說(shuō)說(shuō)主要有哪些與眾不同的功能么?”來(lái)自中國(guó)中央電視臺(tái)的記者老師第一個(gè)向我發(fā)問(wèn)。
“研發(fā)小力的時(shí)候我們立足實(shí)現(xiàn)三大功能,一是日常生活的好幫手,二是交通出行的好司機(jī),三是交流溝通的好伙伴!
接下來(lái),我開(kāi)始滔滔不絕地介紹“小力”的功能。
作為生活中稱(chēng)職的好幫手,“小力”能根據(jù)主人的生物鐘和睡眠傳感器,準(zhǔn)確地預(yù)測(cè)主人的睡覺(jué)時(shí)間,它會(huì)在主人睡醒前半小時(shí),根據(jù)平常的生活習(xí)慣為主人擠好牙膏、放好溫度適宜的洗澡水、按照最近主人的喜好和身體健康的需求準(zhǔn)備色香味俱全、營(yíng)養(yǎng)豐富的各種早餐。“小力”在它的大腦里內(nèi)置了9999種菜肴的制作方法,包括中餐和各式西餐,而且會(huì)自我學(xué)習(xí),不斷更新,把“小力”帶到家里就相當(dāng)于把星級(jí)酒店的自助餐安在家里。此外它還能干家務(wù),你只要對(duì)他說(shuō)掃地,他就會(huì)伸出兩個(gè)大掃把很短的時(shí)間內(nèi)就能把家打掃的一塵不染。
吃完飯后,“小力”根據(jù)主人的需求,搖身一變成為交通出行的好司機(jī)。它的功能可多了,利用磁懸浮的原理飄在空中,而且沒(méi)有底座可以自己充電,每天在人們上下班的時(shí)候,只要主人輸入單位地址,很短的時(shí)間就能將你送達(dá)指定的位置。如果是全家外出旅游,只要輸入旅游地點(diǎn),“小力”能夠在4小時(shí)內(nèi)送到地球上任何一個(gè)地方。
“徐先生,如果我和家人帶著小力到非洲去,不知道小力有沒(méi)有內(nèi)置語(yǔ)言翻譯功能呢?”來(lái)自全球價(jià)值最高的的晚報(bào)品牌——揚(yáng)子晚報(bào)的記者老師向我拋出了一個(gè)犀利的問(wèn)題。
“當(dāng)然可以,我們?cè)谛×Φ膬?nèi)部安置了語(yǔ)言翻譯模塊,內(nèi)置全球主流的國(guó)家官方語(yǔ)言,可以無(wú)縫覆蓋全球五大洲。您完全不用因?yàn)檎Z(yǔ)言不通的問(wèn)題感到擔(dān)心,小力隨時(shí)成為您的私人口譯。”
而且還有更加人性化的設(shè)計(jì),“小力”會(huì)在主人需要的時(shí)候陪主人談心,在你遇到不開(kāi)心或者沒(méi)法解決的問(wèn)題時(shí)候,他會(huì)安慰你,幫你解決問(wèn)題。當(dāng)你沒(méi)空陪孩子玩的時(shí)候,他會(huì)陪你的孩子玩。主人可以把變形金剛樂(lè)高等很多玩具,平常都藏在他的肚子里,孩子想玩的時(shí)候隨時(shí)可以拿出來(lái),“小力”是很多孩子夢(mèng)寐以求的移動(dòng)中的玩具倉(cāng)庫(kù)。
“徐先生,能否介紹一下為什么會(huì)給這款厲害的.機(jī)器人起名叫小力?”有網(wǎng)友提問(wèn)。
“那是因?yàn)槲业男W(xué)是一所歷史悠久的名校,來(lái)自中國(guó)南京的力學(xué)小學(xué),17年前,就是在這所學(xué)校,我立志要成為一名機(jī)器人設(shè)計(jì)師,并在老師的鼓勵(lì)下刻苦鉆研,隨著我國(guó)在2025年中國(guó)智造戰(zhàn)略實(shí)施后,很多技術(shù)有了突飛猛進(jìn)的成果,所以我才有今天的機(jī)會(huì)站在這里向全球介紹我們的作品——智能機(jī)器人小力!”
最終,我設(shè)計(jì)的智能機(jī)器人“小力”在大家的一致認(rèn)可下,獲得了2035年全球機(jī)器人大賽第一名的好成績(jī)!
美好的2035年,美好的未來(lái),我將為了更加美好的明天,努力學(xué)習(xí),早日把智能機(jī)器人“小力”帶到現(xiàn)實(shí)里,走進(jìn)每個(gè)人的家里。
難忘的機(jī)器人比賽優(yōu)秀作文 篇28
三月的天氣乍暖還寒,初漲的河水,迎著清涼的晨風(fēng)抖擻精神,翻起層層微波。今天我們冒著蒙蒙的細(xì)雨,將要以獨(dú)家媒體的身份,去進(jìn)行江西省首屆青少年智能機(jī)器人大賽的采訪。
穿上紅馬夾、帶上記者證、拿上采訪本,我們?cè)缭绲貋?lái)到了南昌大學(xué)體育館。體育館外的人真多!人山人海,有來(lái)比賽的選手們,有觀摩比賽的家長(zhǎng)們,還有一個(gè)個(gè)穿著紅馬夾的小記者們……我順著人群終于找到了在那等候已久的何老師,何老師熱情地接待了我。在等待的過(guò)程中,時(shí)間就像一只慢吞吞的老蝸牛。我越想讓它走快,它就走得越慢。終于,何老師清點(diǎn)人數(shù),可以入場(chǎng)了,我開(kāi)心得就像一只小猴子,蹦蹦跳跳地入了場(chǎng)。哇!體育館真氣派呀!
開(kāi)幕式開(kāi)始了,首先是室內(nèi)飛行表演。只見(jiàn)兩架飛機(jī),在體育館內(nèi)飛翔?茨,它飛得那么歡快、那么自由,跟著音樂(lè)的節(jié)奏,連連續(xù)續(xù)的掌聲、吶喊聲,從我耳邊飛過(guò)……接下來(lái)是由WER帶來(lái)的人形機(jī)器人表演。這些機(jī)器人在舞臺(tái)上,跟著音樂(lè)跳著舞蹈,你看了一定會(huì)喜歡上的。
接下來(lái)到了我們采訪的時(shí)間啦,我們這一群小記者蜂擁而上,一下子把領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓團(tuán)團(tuán)圍住。我順利地采訪到省青少年科技活動(dòng)中心的常青姐姐。她熱情地接受了我的采訪,并在我的采訪本上簽了名,我真高興啊,真的采訪到領(lǐng)導(dǎo)了!
此后,我還采訪了嘉賓和一位志愿者丁志鵬以及參賽選手的家長(zhǎng)徐亮、李春英等。其中,我記憶最深刻的就是一位嘉賓的采訪!他告訴我們:“在美國(guó)有一所學(xué)校,叫做麻省理工大學(xué),基本上相當(dāng)于現(xiàn)在的`哈利波特學(xué)院,你任何的想法,在你們的同學(xué)之間,三五個(gè)同學(xué)組成一個(gè)團(tuán)隊(duì),就可以把它做出來(lái),這就是現(xiàn)代的魔法和科學(xué)!彼告訴我們:“他們將做一個(gè)八米高的巨型機(jī)器人,這個(gè)機(jī)器人可以自由活動(dòng)的,只要你坐在駕駛艙里就可以控制它的喲!他們團(tuán)隊(duì)現(xiàn)在設(shè)計(jì)這個(gè)巨型機(jī)器人……”
采訪活動(dòng)很快就結(jié)束了,我的內(nèi)心久久不能平靜,時(shí)代的更新離不開(kāi)科技的發(fā)展,只有我們把這種科學(xué)技術(shù)傳承下去,并將它發(fā)揚(yáng)光大,我們的祖國(guó)才會(huì)變得更加美好!
難忘的機(jī)器人比賽優(yōu)秀作文 篇29
去年,我校8名同學(xué)代表福建省參加世界機(jī)器人大賽,全部挺進(jìn)世界前十名!這給了我很大的激勵(lì)。我也要走進(jìn)機(jī)器人,創(chuàng)造新的可能。
四月初,我代表學(xué)校參加縣里的機(jī)器人大賽,這是我第一次參加比賽。我深吸一口氣,努力使自己平靜下來(lái),然后把一個(gè)又一個(gè)小方塊程序編好,輸入機(jī)器人里,調(diào)整速度,角度。
開(kāi)幕式之后,隨著裁判員一聲令下,比賽開(kāi)始了!我們走入指定的座位,開(kāi)始編程了。這一個(gè)又一個(gè)的程序,仿佛是一排鐵鏈,一環(huán)扣一環(huán),只要有一個(gè)錯(cuò)誤,后面就斷了。憑著扎實(shí)的基本功,我優(yōu)哉游哉地完成了前面部分的編程。心想:機(jī)器人大賽不過(guò)如此!
第一輪的測(cè)驗(yàn)開(kāi)始了,我的機(jī)器人卻一直在打圈子,半步都沒(méi)挪開(kāi),像是一個(gè)輸在起跑線上的運(yùn)動(dòng)員那樣,我的心涼了半截。隊(duì)友們也埋怨我不認(rèn)真。我咬了咬牙,垂頭喪氣地回到座位上。
第二次的編程開(kāi)始了,我仔細(xì)地觀察自己的程序,生怕哪一個(gè)程序又出錯(cuò)。檢查到機(jī)器人時(shí),我用力捶著自己的腿,原來(lái)我把光電線的三條連接線插反了,還有就差那一條馬達(dá)線就成功了!我懊悔不已,為什么沒(méi)有早點(diǎn)發(fā)現(xiàn)呢?接下去一定得認(rèn)真謹(jǐn)慎。
第二輪的.比賽開(kāi)始了,我的機(jī)器人順利地到達(dá)了接力區(qū),隊(duì)友也走得格外的驚險(xiǎn),我們?cè)谛闹邪蛋岛凹佑!終于,我們進(jìn)入了指定區(qū),成功了!我激動(dòng)地抱著我的機(jī)器人,把它放入了編號(hào)區(qū)。
從此,我和機(jī)器人結(jié)下了深厚的感情。機(jī)器人也成為了我生活中不可缺少的好朋友。
難忘的機(jī)器人比賽優(yōu)秀作文 篇30
那是一個(gè)晴朗的早晨,我們正在上數(shù)學(xué)課,突然一位和藹可親的老師走了進(jìn)來(lái),是誰(shuí)呢?我仔細(xì)一看,原來(lái)是我們學(xué)校的音樂(lè)老師——羅老師。他來(lái)什么呢?另外十分驚訝,但我知道他來(lái)一定有什么事,不一會(huì)兒羅老師說(shuō)明了來(lái)意——招選一名同學(xué)參加“機(jī)器人”大賽,經(jīng)過(guò)班主任的推薦,我很榮幸被選上了,這完全在我意料之外。老師叮囑說(shuō)每天課外活動(dòng)去訓(xùn)練,我聽(tīng)完后十分激動(dòng),迫不及待的想快點(diǎn)到課外活動(dòng),
第一次訓(xùn)練時(shí),我見(jiàn)到機(jī)器人十分好奇,老師給我們講了怎樣操控機(jī)器人與需要注意的`幾項(xiàng)并要愛(ài)護(hù)機(jī)器人。老師操控了一遍機(jī)器人后,我很想試一下,老師似乎看出了我的心思,讓我與我的搭檔試一下,我試完,老師說(shuō)十分成功,比賽時(shí)要讓機(jī)器人過(guò)去,再返回來(lái),不要跑偏就贏了,我聽(tīng)完,仔細(xì)記下了比賽規(guī)則。
第二次訓(xùn)練,老師給我們教怎樣拆分機(jī)器人,拆完后又怎樣組裝起來(lái)。我試了好幾次,直到熟練后,我才和我的搭檔研究怎樣配合,兩人各負(fù)責(zé)那一項(xiàng)工作。
第三次訓(xùn)練,老師教我們?cè)鯓釉陔娔X上編程序,如何將程序傳在機(jī)器人上,怎樣判斷機(jī)器人出了故障,如何排除故障,要隨機(jī)應(yīng)變。
這些就是機(jī)器人訓(xùn)練的基本三步,并要注意一些細(xì)小問(wèn)題。
經(jīng)過(guò)每天一次次的訓(xùn)練,不知不覺(jué)就到比賽的前兩天了,我們做好了一切的準(zhǔn)備,現(xiàn)在可是“萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)”了。
第二天,我們出發(fā)了,現(xiàn)在直奔目的地——銀川。我們?cè)趦牲c(diǎn)左右到了銀川我們吃完飯后,便找了一個(gè)離比賽場(chǎng)地最近的賓館,下午我們?nèi)ナ煜?chǎng)地,那里有機(jī)器人巡航比賽,機(jī)器人踢足球比賽,機(jī)器人創(chuàng)意比賽,而我們是機(jī)器人往返比賽。我們熟悉我場(chǎng)地后,又實(shí)驗(yàn)了幾遍,依防到明天比賽出岔子。
到了比賽時(shí)間了,我們先參加了開(kāi)幕式,后展覽了科技大篷車(chē),這里面有許多科學(xué)反應(yīng)現(xiàn)象的儀器。有半導(dǎo)體治冷儀器,放大的臉,魔幻迷宮……
開(kāi)始比賽了,那場(chǎng)面人山人海,氣勢(shì)龐大,高手如云。我不由緊張起來(lái),但我“不能滅自己威風(fēng),長(zhǎng)他人勢(shì)氣”,我的緊張勁又下去了,我們做好程序后傳到機(jī)器人上。我們?nèi)?shí)驗(yàn)時(shí)不幸發(fā)生了,機(jī)器人被一位同學(xué)撞在了地上,車(chē)輪摔破了,我倆十分著急,當(dāng)我倆準(zhǔn)備放棄時(shí),我們得知有一組同學(xué)的輪子也摔壞了一只,我們向他們借了一只好的輪子,事后我們?cè)賹⑽覀兒玫囊恢唤杞o他們。我們拿著修復(fù)好的機(jī)器人去比賽了,第一次我們失敗了,第二次撞在了墻上也失敗了,第三次我們成功了。獲得了二等獎(jiǎng),我們高興的歡呼起來(lái),我們的努力沒(méi)有白費(fèi)。
我們凱旋而歸。
難忘的機(jī)器人比賽優(yōu)秀作文 篇31
2043年舉世矚目的機(jī)器人世界足球大賽即將開(kāi)始了。機(jī)器人足球大賽就是由自己做的機(jī)器人來(lái)踢鐵足球。我的機(jī)器人叫“飄飄”,因?yàn)樗砩涎b著反推力系統(tǒng)和吸引力系統(tǒng),能通過(guò)反推力浮在空中,通過(guò)吸引力加快速度。
比賽開(kāi)始了,我駕駛著“飄飄”號(hào)出場(chǎng)了,我守在球門(mén)旁等著,一個(gè)足球飛來(lái)了,我打開(kāi)吸引力系統(tǒng),足球飛來(lái)我腳邊,我又打開(kāi)反推力系統(tǒng),剎那間,足球旋轉(zhuǎn)著飛了出去,球飛向敵隊(duì)一號(hào),沒(méi)想到它的腳旋轉(zhuǎn)起來(lái)把球帶在兩腳之間,球轉(zhuǎn)了幾圈又飛向我,“飄飄”號(hào)翻了一個(gè)跟斗,接住了球。 這回我可沒(méi)這么傻了,讓吸力加快“飄飄”的速度,瞬間就到了敵方球門(mén)前,讓吸力把球吸在腳上,做了一個(gè)假動(dòng)作,又把腳上的吸力變成了反推力,誰(shuí)知對(duì)方的'守門(mén)員也不是吃素的,它伸出八只能伸縮自如的機(jī)器手把球拍了回來(lái),我趁機(jī)又一腳踢了過(guò)去,誰(shuí)知它搶先拿走了球,害我踢了個(gè)空,接著它迅速把球扔了出去,“飄飄”號(hào)趕緊用力往上一跳再加上反推力,哇塞!進(jìn)球了!終于進(jìn)球了!
隨著哨聲比賽結(jié)束了,我們以1比0贏了敵隊(duì)。
難忘的機(jī)器人比賽優(yōu)秀作文 篇32
今年,我過(guò)了個(gè)非常有意義的“五一”勞動(dòng)節(jié)。假期三天,我不僅到鄉(xiāng)下去看望了爺爺、奶奶,還參加了小記者工作室組織的機(jī)器人足球大賽。
這次機(jī)器人足球大賽是在鏡湖區(qū)圖書(shū)館舉行的。賽前一天,我還按照小記者工作室的安排,到樂(lè)博機(jī)器人學(xué)校接受了半天培訓(xùn)。
我和另一位小記者都抽中了6號(hào)標(biāo)簽,成為了隊(duì)友,我們的對(duì)手是抽到5號(hào)標(biāo)簽的兩位小記者。比賽開(kāi)始了,我是進(jìn)攻隊(duì)員,我的機(jī)器人首先搶到足球,馬上帶著足球向?qū)Ψ降那蜷T(mén)沖去,對(duì)方的防守機(jī)器人趕了過(guò)來(lái),緊緊的頂著我的機(jī)器人,兩個(gè)機(jī)器人互不相讓?zhuān)闱驖L到了一邊。我的隊(duì)友馬上過(guò)來(lái)?yè)屒,?duì)方的隊(duì)友也趕了過(guò)來(lái),他們兩個(gè)機(jī)器人也互不相讓地頂在了一起。等我的機(jī)器人再次搶到足球的`時(shí)候,裁判宣布上半場(chǎng)時(shí)間到,我們的比分是0:0。下半場(chǎng)開(kāi)始,對(duì)方的進(jìn)攻機(jī)器人發(fā)起了猛烈的進(jìn)攻,我的機(jī)器人趕緊上前封堵,一下就把對(duì)方撞翻了,但我的機(jī)器人竟然也站在那里不動(dòng)了,急得我頭上直冒汗,我雙手不停地在按鈕上按著。突然,機(jī)器人又動(dòng)了起來(lái),但它居然不去搶球,卻向后倒退。幸虧我的隊(duì)友緊緊的守住了球門(mén),沒(méi)有讓對(duì)方進(jìn)球,最終我們0:0握手言和。
我們沒(méi)有晉級(jí)下一輪,看到后面大家的精彩表現(xiàn),我既羨慕又有點(diǎn)沮喪,媽媽看到后對(duì)我說(shuō):“‘臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功’,有些事情看起來(lái)簡(jiǎn)單,但你不經(jīng)過(guò)刻苦的訓(xùn)練,做起來(lái)也會(huì)很難。練多了,才能熟能生巧。今天你的表現(xiàn)已經(jīng)很不錯(cuò)了,僅經(jīng)過(guò)半天的訓(xùn)練,就可以和別人配對(duì)玩得不亦樂(lè)乎,也真不錯(cuò)了。”聽(tīng)了媽媽的話,我不愉快的心情瞬間一掃而光,馬上又趕緊去看后面的精彩比賽,為他們加油助威。
難忘的機(jī)器人比賽優(yōu)秀作文 篇33
今天,我和媽媽來(lái)到省圖書(shū)館對(duì)面的維一星城參加機(jī)器人活動(dòng)。我們?cè)缭绲貋?lái)到了活動(dòng)地點(diǎn),我見(jiàn)活動(dòng)沒(méi)開(kāi)始,便和別人一起拼積木,拼到活動(dòng)開(kāi)始才結(jié)束。
首先我們上機(jī)器人課,認(rèn)識(shí)了它的主機(jī)和馬達(dá),還有可以讓我們和機(jī)器人交流的刷卡器以及操縱機(jī)器人的遙控器。還學(xué)會(huì)并搭建了一個(gè)機(jī)器人,這個(gè)機(jī)器人由積木組成,是足式機(jī)器人、輪式機(jī)器人和履帶式機(jī)器人中的輪式機(jī)器人,還可以操控呢。 然后,老師組織抽簽進(jìn)行比賽,1號(hào)球被安排在別的教室;2號(hào)球被安排在大廳;3號(hào)球被安排在原來(lái)的教室。我抽中了2號(hào)球,被安排在大廳和另一個(gè)抽中2號(hào)球的小記者被安排在大廳的`人比賽。比賽開(kāi)始了,戰(zhàn)況一下子激烈起來(lái),不久就已經(jīng)白熱化了,比賽時(shí)我把球操控進(jìn)我方球門(mén),還幾次誤打誤撞的跟媽媽糾纏住,但是以2比1失敗告終。
雖然比賽輸了,但是我喜歡自己動(dòng)手做東西,感受到自己動(dòng)手的樂(lè)趣。這些樂(lè)趣還能讓我在這篇作文里“孔夫子的嘴—出口成章”。
難忘的機(jī)器人比賽優(yōu)秀作文 篇34
同學(xué)們有各種各樣興趣愛(ài)好,而我的興趣愛(ài)好的機(jī)器人。
機(jī)器人,是人類(lèi)科技發(fā)展史上的一項(xiàng)偉大的科學(xué)創(chuàng)舉,今天,機(jī)器人演變出了許多種類(lèi),如人工智能則是一門(mén)新穎的學(xué)科,人們還特地設(shè)立了一個(gè)人工智能的工作室,F(xiàn)在,人工智能水平也已經(jīng)達(dá)到了七歲小孩的智力了。
關(guān)于機(jī)器人,也有了許多的比賽項(xiàng)目,如亞太機(jī)器人大賽,中國(guó)機(jī)器人大賽等等,而我就有幸親自參加了亞太機(jī)器人大賽。
亞太機(jī)器人比賽,就是亞洲及太平洋地區(qū)的一項(xiàng)比賽。去年暑假,機(jī)器人預(yù)選賽在中國(guó)珠海航天博物館舉行。
剛進(jìn)入航天博物館時(shí),只覺(jué)得太空虛了,因?yàn)槲覀兪堑谝恢У竭_(dá)的隊(duì)伍,整個(gè)大廳里只有幾個(gè)人。我們的準(zhǔn)備區(qū)在后面,往右邊一看,空空的另一半,這可真大呀!沒(méi)過(guò)多久,亞太各國(guó)的參賽選手逐漸到齊。參加這項(xiàng)國(guó)際大賽的人可真多了。
開(kāi)始比賽了,我們機(jī)器人狀況頻出,可是我們依然不放棄,最后以七場(chǎng)獲勝。
這以后,我又去參加了全國(guó)比賽,這次共有6000多支隊(duì)伍參賽。
機(jī)器人,是一門(mén)新興朝陽(yáng)學(xué)科,它可以應(yīng)用于很多的方面,可以考驗(yàn)人們的智慧,分類(lèi)很多,也可以代替人們勞動(dòng)工作。但機(jī)器人也有它的缺陷,如果它真替代了人工作,將會(huì)有不計(jì)其數(shù)的人失業(yè)。
就人工智能來(lái)說(shuō)吧,當(dāng)它發(fā)展到一定的時(shí)候,它就有可能直接反抗人類(lèi)了,有可能直接把人類(lèi)滅絕了。世界上最聰明的'人已經(jīng)說(shuō)了,如果讓人工智能再發(fā)展下去,有很大的危害性。
參加機(jī)器人大賽,讓我的知識(shí)面拓展了,同時(shí)也陶冶我了情操,讓我學(xué)會(huì)了有責(zé)任心,有事業(yè)心,它是我一等的樂(lè)趣!
難忘的機(jī)器人比賽優(yōu)秀作文 篇35
2098年的一天,一年一度的機(jī)器人在北京拉開(kāi)帷幕。我是這次大賽的評(píng)委之一。這次的解說(shuō)員是一位挺帥的“先生”——陳偉。它說(shuō):“這次大賽由我來(lái)解說(shuō)。請(qǐng)各位評(píng)委拿好自己桌上的掌上電腦打分。”
我們隨它來(lái)到一號(hào)展廳。陳偉說(shuō):“各位評(píng)委請(qǐng)看,這是美國(guó)的參賽機(jī)器人——‘保姆’機(jī)器人,它能掃地、拖地、洗碗,最大的特點(diǎn)是它能看小孩,能根據(jù)孩子的哭聲進(jìn)行判斷分析,立刻找出哭的原因,果斷地去解決問(wèn)題。缺點(diǎn)是面部缺少表情,很難與小孩心靈溝通。下面請(qǐng)?jiān)u委們?yōu)椤D贰瘷C(jī)器人打分!
在陳偉繪聲繪色的.介紹當(dāng)中,我不由地想:是啊,面部缺少表情,多難看啊!于是,我給它打了90分。
我們又來(lái)到二號(hào)展廳,看見(jiàn)一個(gè)端著盤(pán)子的機(jī)器人,陳偉說(shuō):“這是日本的廚師機(jī)器人。在人們生活水平提高的同時(shí),廚師機(jī)器人更是必不可少的。人們不用再為一日三餐而費(fèi)力,廚師機(jī)器人會(huì)給你做飯。要問(wèn)做得怎么樣,樣美、味美、營(yíng)養(yǎng)豐富。”我想:這一點(diǎn)到不錯(cuò),就是功能太單一了點(diǎn),作為評(píng)委的我,給它打了93分。
接著,我們又來(lái)到三號(hào)、四號(hào)展廳,參觀了全世界的機(jī)器人。到了最后,我想:怎么還不見(jiàn)東道主——中國(guó)的?正當(dāng)我們滿(mǎn)腹狐疑的時(shí)候,陳偉說(shuō):“呀!我差點(diǎn)忘了,最后是中國(guó)的智能機(jī)器人,那就是我。說(shuō)著,掀起T恤衫,讓我們看它的機(jī)器零件。
什么?它竟是機(jī)器人,真讓人難以置信。它剛把自己介紹完,場(chǎng)下就響起了雷鳴般的掌聲。我在掌上電腦中國(guó)那一格里,打了個(gè)大大的100分!
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