關(guān)于機(jī)器人的作文300字4篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的機(jī)器人的作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。
機(jī)器人的作文300字 篇1
我們都知道海底有許多寶藏，可是沒人去過。因此我要發(fā)明一個機(jī)器人，我給機(jī)器人起個名字——“八爪魚”
這只八爪魚很可愛，它的身體上有八個爪子，有一個又圓又大的腦袋，裝有電腦芯片，它的眼睛一眨一眨的和配在岸上控制人員的感應(yīng)器相呼應(yīng)。感應(yīng)器有兩個重要的按鈕：一個是小方向盤，可以控制它的移動，另一個是能量補(bǔ)充按鈕。它的能源來自海水，在提示能量低時，按動按鈕它會自動吸水充電，既為人們減輕負(fù)擔(dān)，又節(jié)省了能源是一個節(jié)約環(huán)保的小衛(wèi)士。在感應(yīng)器上有一個小燈泡，如果小燈泡亮的話，就說明海底有我們?nèi)祟惪捎玫臇|西，同時發(fā)出有規(guī)律的信號，使控制人員測出具體方位。
在每次下水前用無彈力膠皮籠在它身上，使它在水下不怕任何魚類的攻擊。
機(jī)器人的作文300字 篇2
我是一名小小的推銷員，我為大家推銷一款機(jī)器人，他的名字叫大賓。
大賓又矮又壯，也很聰明。他會講漢語、英語、日語等多種語言。人們都很喜歡他。
他既乖巧又勤勞。每天按時喊他的小主人起床，按時讓他的小主人學(xué)習(xí)、活動、做家務(wù)、睡覺等，從不耽誤，OK！
每個家庭都需要有一個這樣的機(jī)器人，因為他會做飯、洗衣服、打掃衛(wèi)生等，幫人們好多忙。
他很嚴(yán)格，也是有性格的。他會讓他的小主人按時完成作業(yè)，然后才能出去玩。如果你完不成學(xué)習(xí)任務(wù)，求他也沒用，他決不會“留情”，不會給你“開綠燈”。
科技發(fā)達(dá)，社會進(jìn)步。大賓的確很棒，我相信大家誰也不會討厭他，在不久的將來，他肯定會走進(jìn)千家萬戶的。
山東省汶上縣南站鎮(zhèn)龍集小學(xué)“一串紅”文學(xué)社龍珂晴
“科技發(fā)達(dá)，社會進(jìn)步�！毙∽髡咚詷O是�，F(xiàn)在，機(jī)器人在工廠、碼頭等不同的場所都用機(jī)器人來幫忙，的確能在不久的將來，“肯定會走進(jìn)千家萬戶的.”。文章思路清晰，內(nèi)容真實，語句精煉，Verygood(很好）!
機(jī)器人的作文300字 篇3
上個星期的開放日的第一節(jié)課，我們上了一節(jié)有趣的機(jī)器人體驗課，老師把我們班分成了幾組，我被分在黃組，我們的組長是龍嘉豪，我們的機(jī)器人是國際比賽專用的推球機(jī)器人，其實它根本不像一個機(jī)器人，而像一輛挖土機(jī)。下面我來介紹一下這個機(jī)器人。
這個機(jī)器人最少可以裝2個馬達(dá)，最多可以裝8個馬達(dá)，馬達(dá)連接電板。電板是一個類似于一個筆記本大的方形盒子，它是整個機(jī)器人的核心，機(jī)器人最重要的就是它，沒了它可是什么也干不了的。接著介紹機(jī)器人的控球板，它也是機(jī)器人最重要的東西之一�？厍虬灏ㄈ齻�東西，一個是觸碰開關(guān)，一個是撿球吊機(jī)，一個是控球臂。觸碰開關(guān)的作用是將球推到指定地點(diǎn)。撿球吊機(jī)的作用是當(dāng)很多球混在一起，只撿起它要的那個球�？厍虮鄣淖饔檬强刂魄虻姆较�。
通過這節(jié)課我認(rèn)識到現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)正在突飛猛進(jìn)，在以后的世界里，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，必定有更多有趣、實惠、方便、簡單的發(fā)明陸續(xù)出現(xiàn)的，讓我們期待著吧!
機(jī)器人的作文300字 篇4
晚上睡覺時，我進(jìn)入了機(jī)器人世界，被機(jī)器人包圍著。我非常驚訝！
當(dāng)我來到機(jī)器人世界的第一天早上，我穿上衣服走向桌子。熱食準(zhǔn)備好了！我坐下來，津津有味地吃著。在我旁邊，“服務(wù)員機(jī)器人”把水、筷子、勺子和叉子放在桌子上。不一會兒，我吃完了。
我剛走出房子，一輛全自動汽車停在我面前，“哦，太神奇了！”我驚訝地哭了。當(dāng)我上車時，一張地圖出現(xiàn)在我面前。我點(diǎn)了學(xué)校的位置，它飛了起來，跑向?qū)W校。到達(dá)學(xué)校后不久，一個機(jī)器人向我走來。它把我?guī)У搅私淌议T口。我急忙跑了進(jìn)來。我坐在最后一排，等著老師過來。但是一個機(jī)器人走進(jìn)來對我們說：“交昨天的作業(yè)！”這時，每個人都有條不紊地交作業(yè)。
放學(xué)后，我再次騎馬回來。在回家的路上，我又睡著了。當(dāng)我醒來時，我發(fā)現(xiàn)自己回到了床上。我下了床，看到媽媽正在給我做飯�！敖Y(jié)果是一場夢！”我笑著說。
我會努力學(xué)習(xí)，并努力盡快發(fā)明這些機(jī)器人。
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