我想發(fā)明的機(jī)器人作文精選11篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的我想發(fā)明的機(jī)器人作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我想發(fā)明的機(jī)器人作文1
我想發(fā)明一個(gè)機(jī)器人。他看起來(lái)像個(gè)人。他有三個(gè)按鈕:紅色、黃色和綠色。
紅色的是學(xué)習(xí)按鈕。當(dāng)你點(diǎn)擊學(xué)習(xí)按鈕時(shí)，機(jī)器人的肚子會(huì)立即出現(xiàn)一個(gè)大屏幕，學(xué)習(xí)區(qū)在中間，各種學(xué)習(xí)科目在四面，如語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)�，F(xiàn)在我將教你如何使用它。首先，點(diǎn)擊中間的“學(xué)習(xí)”,然后“科目”,一個(gè)老師就會(huì)出現(xiàn)在顯示屏上。然后打開(kāi)“發(fā)音”，給他一些你不懂的問(wèn)題，他會(huì)告訴你怎么做。他講完后，屏幕上會(huì)出現(xiàn)一個(gè)類似的問(wèn)題讓你做，這讓你大吃一驚。這是他的一點(diǎn)點(diǎn)功能，而下面的就更不可思議了！
第二個(gè)黃色按鈕是家務(wù)按鈕。如果你點(diǎn)擊它，雖然屏幕沒(méi)有改變，但上面的文字已經(jīng)改變，包括“掃地”和“擦窗戶”.如果你點(diǎn)擊“掃地”來(lái)“打掃所有的地方”，這意味著整個(gè)房子都要打掃。他很強(qiáng)大。他的左手變成了掃帚，他的右手變成了簸箕，他的'手可以伸到你通常不能掃地的地方。此外，當(dāng)大人不在時(shí)，機(jī)器人將為孩子們做飯。只要你按下“語(yǔ)音”按鈕，告訴他你想吃什么，他的肚子就離開(kāi)了，變成了微波爐。他會(huì)立即跑到廚房自己拿配料，然后清洗、切割、烹飪和混合。他可以做任何事。這項(xiàng)技能相當(dāng)于一名五星級(jí)廚師。
我最不想向你介紹的是綠色按鈕。這時(shí)，你會(huì)問(wèn)，這個(gè)按鈕也有很多功能嗎？不，不，不，實(shí)際上它只有一個(gè)功能，那就是“和孩子們一起玩”。當(dāng)一個(gè)孩子感到無(wú)聊時(shí)，按下綠色按鈕，他將立即成為一名保姆或家庭教師。他會(huì)給你唱歌，給你講笑話，帶你出去玩，等等。晚上，當(dāng)他累了的時(shí)候，他偷偷跑到房間里給自己充電。
這是我想發(fā)明的機(jī)器人。
我想發(fā)明的機(jī)器人作文2
我想有一個(gè)萬(wàn)能機(jī)器人，那是我專門(mén)為媽媽設(shè)計(jì)的，因?yàn)閶寢屆刻於家龊芏嗉覄?wù)很辛苦。
萬(wàn)能機(jī)器人它有一頭烏黑光亮的頭發(fā)，頭發(fā)下面有一雙像真人一樣的眼睛。它的皮膚像雪一樣白，它還穿著粉紅色的衣服，打著紅色的領(lǐng)帶，穿著粉紅色的褲子，扣著白色的腰帶，穿著白色的.皮靴。
我的機(jī)器人不但外形美觀，而且很能干。如果放學(xué)了，回到家，只要對(duì)機(jī)器人說(shuō)一聲我餓了，按一下它肚子上的按紐，機(jī)器人就會(huì)跑到廚房，打開(kāi)它肚子里的微型微波爐，把面包放進(jìn)去，只需要幾秒鐘，香香的面包就烤好了。
如果桌子臟了，機(jī)器人只要用手輕輕在桌子上一揮，它手上的微型吸塵器就能把垃圾吸起來(lái)，桌子就干凈了。機(jī)器人再把手放在垃圾桶上面按一下手上的按紐，就能讓垃圾回到垃圾桶里了。
如果我生病了，它就會(huì)送我去醫(yī)院。如果我渴了，它就會(huì)給我拿水。要是我冷了，它就會(huì)給我拿衣服。要是我熱了，它就會(huì)給我扇扇子。
器人還會(huì)像一個(gè)小家庭主婦一樣，拿著掃把給家里打掃衛(wèi)生……機(jī)器人什么家務(wù)都會(huì)做，這樣就可以減輕媽媽的負(fù)擔(dān)，媽媽就不用那么辛苦了。機(jī)器人還可以幫助我學(xué)習(xí)，幫助我學(xué)習(xí)可不是幫我寫(xiě)作業(yè)哦！而是我在學(xué)習(xí)上有什么困難，她可以教我。這樣我的學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)步步高升。
如果我真的發(fā)明了這樣一款萬(wàn)能機(jī)器人，就能幫媽媽做很多事情，媽媽就不會(huì)那么累了，我的學(xué)習(xí)成績(jī)也能提高了，那是多么美好呀！那我就快快發(fā)明吧！
我想發(fā)明的機(jī)器人作文3
現(xiàn)代社會(huì)爸爸媽媽都很忙，爺爺奶奶老了沒(méi)辦法照顧小孩，所以我發(fā)明了一個(gè)保姆機(jī)器人。
看！我的保姆機(jī)器人那圓圓的頭，正方形的身子，短短的腿，看起來(lái)好搞笑的樣子！別小看我這個(gè)樣子古怪的機(jī)器人，它的本領(lǐng)可大了。唱歌、教小孩做作業(yè)、哄小孩開(kāi)心……樣樣精通。不信，你跟著我一起來(lái)看看吧！
當(dāng)小孩想玩耍的是候，機(jī)器人就像多拉A夢(mèng)一樣從身體里拿出各種各樣的玩具和小孩一起玩；當(dāng)小孩不開(kāi)心的時(shí)候，機(jī)器人會(huì)做一些很搞笑的動(dòng)作、唱唱歌、講講故事逗小孩，想方設(shè)法直到小孩開(kāi)心為止；當(dāng)小孩想睡覺(jué)的時(shí)候，機(jī)器人就像媽媽一樣唱搖籃曲，讓小孩安心入睡。當(dāng)小孩餓了怎么辦？小孩的`一日三餐當(dāng)然也是我的保姆機(jī)器人搞定的了。保姆機(jī)器人煮的飯菜美味可口！看見(jiàn)沒(méi)，綠油油的菠菜、金黃色的雞翅、還有香氣樸鼻的魚(yú)……都是對(duì)小孩發(fā)育有益的。對(duì)于一些小娃娃機(jī)器人還會(huì)親手喂他們呢！當(dāng)然，如果小孩做錯(cuò)事了，保姆機(jī)器人也會(huì)像媽媽一樣批評(píng)教育小孩的。有了保姆機(jī)器人爸爸媽媽可以安心地去工作了。
我的保姆機(jī)器人也像我們?nèi)祟愐粯右詵|西，只是它所有吃進(jìn)肚子里的東西都會(huì)轉(zhuǎn)化為糖，然后再轉(zhuǎn)化為電，它就是靠這個(gè)來(lái)維持。
這就是我未來(lái)的機(jī)器人，大家說(shuō)合格嗎？
我想發(fā)明的機(jī)器人作文4
我想發(fā)明一個(gè)機(jī)器人，幫爸爸媽媽做家務(wù)。這樣，爸爸媽媽就不會(huì)很辛苦了，也不會(huì)流汗水;我想發(fā)明一個(gè)機(jī)器人，輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)。這樣，爸爸媽媽就不用天天操心我的學(xué)習(xí)了;我想發(fā)明一個(gè)機(jī)器人，給我們做飯。這樣，媽媽下班以后就可以吃到可口的飯菜了，也不用自己去做飯;我想發(fā)明一個(gè)機(jī)器人，……
機(jī)器人，這個(gè)詞語(yǔ)我們大家都很熟悉。同學(xué)們都知道，機(jī)器人可以幫我做很多事情，他可以幫我們做家務(wù)、輔導(dǎo)我們學(xué)習(xí)等等。正是因?yàn)檫@樣，我才想發(fā)明一個(gè)機(jī)器人。讓他幫我的爸爸媽媽做很多事情。這樣，爸爸媽媽就不會(huì)在流那么的汗水了，可以多休息休息。
我發(fā)明的這個(gè)機(jī)器人，他是一個(gè)萬(wàn)能機(jī)器人。能聽(tīng)懂我們說(shuō)的話，可以不用提醒就去做家務(wù)，就像保姆一樣。這個(gè)萬(wàn)能機(jī)器人會(huì)隨叫隨到，有時(shí)你出什么事了，這個(gè)機(jī)器人會(huì)第一個(gè)知道，還能馬上趕到你的'身邊照顧你。
比如你的手受傷了，這個(gè)機(jī)器人會(huì)馬上拿創(chuàng)可貼給你包扎;比如你有一個(gè)重要的會(huì)議，需要從家里拿東西。這時(shí)，不用你自己跑回家拿，機(jī)器人就會(huì)馬上拿這個(gè)東西給你送過(guò)去;早上要早起，不用你自己定表，等到了時(shí)間，機(jī)器人會(huì)主動(dòng)叫你起床……怎么樣，我發(fā)明的這個(gè)機(jī)器人不錯(cuò)吧!但是，我現(xiàn)在還小，等我以后長(zhǎng)大了，一定要把這種機(jī)器人發(fā)明出來(lái)，造福我們?nèi)祟?
其實(shí)，我想發(fā)明的這個(gè)萬(wàn)能機(jī)器人，主要是想讓我的爸爸媽媽輕松一些，不用整天做家務(wù)。所以，我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，天天向上，長(zhǎng)大一定要把這個(gè)機(jī)器人造出來(lái)，讓他為媽媽做家務(wù)。加油!
我想發(fā)明的機(jī)器人作文5
我家有一個(gè)食物機(jī)器人特別實(shí)用。
“我要來(lái)杯牛奶！”爸爸放下包，懶懶地躺在沙發(fā)上說(shuō)�！芭！獭魅艘环至阋幻氲�。”機(jī)器人一邊在微型菜單上寫(xiě)著，一邊準(zhǔn)備新鮮的牛奶�！皝�(lái)了，主人！”機(jī)器人說(shuō)，“還要什么！”“來(lái)杯可樂(lè)、芬達(dá)、礦泉水、雞翅、雞腿、漢堡、意大利面………”爸爸尖叫說(shuō)，“對(duì)了，還有美味的甜點(diǎn)，夾心蛋糕、巧克力味餅干、草莓味球形巧克力………”“很快就會(huì)出現(xiàn)�！睓C(jī)器人不知去了哪里，只有它的回聲在大廳里回蕩著。
過(guò)了一會(huì)兒，只聽(tīng)見(jiàn)廚房里響起了“叮叮當(dāng)當(dāng)”的聲音，機(jī)器人幾只手臂正不停地甩動(dòng)著，有的拿刀，有的拿鏟，有的`正在榨汁……。只見(jiàn)食材在空中飛舞著，不一會(huì)兒，所有食材都整齊地排列好。機(jī)器人把這些食材放在了不同的鍋?zhàn)觾?nèi)，一眨眼食物都做好了。
三十分鐘過(guò)后，“咚” “所有食物出現(xiàn)�！睓C(jī)器人把自己頭上的帽子拿下來(lái)，所有的食物都出現(xiàn)在了“帽子”桌上了。爸爸狼吞虎咽地吃著，“咯”，爸爸滿足地打了一個(gè)飽嗝�！拔胰ニX(jué)了！” “最后來(lái)杯清水清清口和一粒薄荷糖�！卑职稚炝艘粋�(gè)懶腰輕輕地說(shuō)�！榜R上就到，長(zhǎng)官！”“報(bào)告長(zhǎng)官，這些食材已經(jīng)沒(méi)了，需要定這些食材嗎？”機(jī)器人敬了一個(gè)禮，繼續(xù)說(shuō)道，“清水只要一元就可以拿到，這糖呢，就比較貴�！薄澳嵌疾挥糜喠耍 卑职终f(shuō)。
我家的機(jī)器人酷吧！
我想發(fā)明的機(jī)器人作文6
我最想發(fā)明的機(jī)器人是和《淘氣包馬小跳》中的夏林果一樣的真人機(jī)器人。
我的機(jī)器人是以夏林果的外貌和體型為模型來(lái)設(shè)計(jì)的。她的眼睛大大的、圓圓的，像兩顆黑色的珍珠一樣；她的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的、黑黑的，總是扎著麻花辮，還戴著黃色的蝴蝶結(jié)；她的手臂細(xì)長(zhǎng)，身材瘦瘦的，她的背，永遠(yuǎn)挺得筆直，一看就是練過(guò)芭蕾舞的。
我的機(jī)器人“夏林果”是我的好伙伴，好朋友。在我學(xué)習(xí)的時(shí)候如果遇到難題，她可以幫助我解答。在我不開(kāi)心的`時(shí)候，她可以講一些笑話或跳一段芭蕾給我解悶。她還是我的芭蕾舞老師，教我跳優(yōu)美的芭蕾舞。
你們覺(jué)得我的機(jī)器人朋友——夏林果好嗎？我真想馬上擁有她呢！
媽媽感言：我是43群的長(zhǎng)沙馨雨媽。向非常老師學(xué)作文已經(jīng)近兩個(gè)月，由于時(shí)間關(guān)系每周輔導(dǎo)孩子一兩次，帶孩子一起看《作文多大點(diǎn)事兒》3本書(shū)，從口說(shuō)作文開(kāi)始，陸續(xù)寫(xiě)了幾篇作文。
本文是老師布置的一篇小練筆，剛開(kāi)始孩子很發(fā)愁，說(shuō)不會(huì)寫(xiě)。我就問(wèn)她，你想發(fā)明什么樣的機(jī)器人啊？她說(shuō)想發(fā)明一個(gè)能做朋友的機(jī)器人（現(xiàn)在的獨(dú)身子女沒(méi)什么伴哈）。我又問(wèn)她，你覺(jué)得你希望你的朋友會(huì)長(zhǎng)得什么樣子呢？她最近剛好看了《淘氣包馬小跳系列》書(shū)，很喜歡里面的人物夏林果，就說(shuō)，我喜歡夏林果！我又問(wèn)她，那你覺(jué)得如果你有了“夏林果”，她能為你做什么事呢？孩子說(shuō)陪我玩啊，幫我寫(xiě)作業(yè)啊，由于我覺(jué)得幫我寫(xiě)作業(yè)不妥，就建議她改成了幫我解答難題和教我跳舞。經(jīng)過(guò)孩子口說(shuō)，我記錄，這篇文章就誕生了。
作業(yè)本發(fā)下來(lái)的時(shí)候，看到老師畫(huà)下的一道道波浪線，我和孩子都很高興。希望隨著學(xué)習(xí)的不斷深入，孩子的作文會(huì)寫(xiě)得越來(lái)越好！
我想發(fā)明的機(jī)器人作文7
20xx年，我終于當(dāng)了一名科學(xué)家。這天，我正準(zhǔn)備去醫(yī)院看看我設(shè)計(jì)的護(hù)士機(jī)器人表現(xiàn)如何。
當(dāng)我的懸浮車停穩(wěn)后，我來(lái)到了醫(yī)院。首先，我進(jìn)入了兒童病房，正好碰見(jiàn)護(hù)士機(jī)器人正在給一位小男孩打針。小男孩哭著鬧著，怎么也不肯打針。這時(shí)，一陣機(jī)械摩擦的聲音后，護(hù)士機(jī)器人變成了變形金剛，威武極了！小男孩立刻興奮起來(lái)，激動(dòng)地叫道：“是變形金剛！”“變形金剛”微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“你把眼睛閉上，我要去保護(hù)你，與敵人交戰(zhàn)！”小男孩照辦了，“變形金剛”抽出針，這針可不一般，是無(wú)痛針，一針下去，人沒(méi)有一絲痛感，藥品就已經(jīng)注入了小男孩體內(nèi)�！白冃谓饎偂庇肿兓亓俗o(hù)士機(jī)器人，對(duì)小男孩說(shuō)：“變形金剛已經(jīng)把敵人打跑了�！毙∧泻⒔z毫不懷疑，興高采烈地對(duì)護(hù)士機(jī)器人訴說(shuō)著剛剛的情形，原先蒼白的臉也變得紅潤(rùn)起來(lái)。護(hù)士機(jī)器人微笑地傾聽(tīng)著，有時(shí)候還驚訝地張開(kāi)嘴，男孩一改之前患病時(shí)頹廢的模樣，變得生龍活虎起來(lái)。我暗暗贊嘆道：這變形功能真有用呀！
接著，我又走進(jìn)了手術(shù)室，看見(jiàn)同款的機(jī)器人正打掃著衛(wèi)生。它伸出六只手，一只手噴出酒精消毒液，一手噴出水，一手拿著抹布，一手持掃把，一手拿拖把，最后一只手將灰塵收入囊中。不到五分鐘，整個(gè)手術(shù)室被打掃得一塵不染，讓人再也不用擔(dān)心傷口感染了。一旁的醫(yī)生和護(hù)士連連稱贊，我心中的'自豪感不禁油然而生。
這就是20xx年的生活，作為一個(gè)負(fù)責(zé)任的科學(xué)家，我會(huì)繼續(xù)完善“護(hù)士”機(jī)器人，讓它為人類造福。
我想發(fā)明的機(jī)器人作文8
如今，世界上已有了許多智能型機(jī)器人，有掃地機(jī)器人、圍棋機(jī)器人、水下機(jī)器人等等！
晚上，熟睡中的我進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)想。在夢(mèng)中，我竟成了一位大名鼎鼎的科學(xué)家，正準(zhǔn)備研究一種智能機(jī)器人呢！
現(xiàn)在，我的機(jī)器人設(shè)計(jì)圖完成了，我便開(kāi)始了工作。我用一塊塊塑料板拼出了機(jī)器人的`外部結(jié)構(gòu)，再裝上各種電子儀器。剛完成，機(jī)器人便開(kāi)始工作了！
這款機(jī)器人，別看它長(zhǎng)得可愛(ài)，干起活來(lái)可一點(diǎn)也不含糊！我的工作室已經(jīng)很久沒(méi)清理了，機(jī)器人掃描到了大量垃圾，便立刻忙活起來(lái)。它一會(huì)兒跑到東，一會(huì)兒跑到西，把垃圾清理到了自己的肚子里。“咯吱”、“咯吱”，機(jī)器人開(kāi)始運(yùn)用它的本領(lǐng)了。隨著“咚”的一聲，機(jī)器人背蓋里掉出來(lái)一塊新能源電池。原來(lái)，機(jī)器人的本領(lǐng)是清理垃圾和變廢為寶��！
除了清理垃圾，它還能當(dāng)醫(yī)生呢！“哎呦喲”，我的肚子又開(kāi)始痛了。這時(shí)候，機(jī)器人走了過(guò)來(lái)，幫我查看肚子痛的原因！它認(rèn)真幫我做了掃描，原來(lái)是我的肚子里進(jìn)了不潔物引起的。只見(jiàn)機(jī)器人手上出現(xiàn)了一個(gè)微型小儀器，它變成了一顆小膠囊，來(lái)到我的肚子里，很快便取出一些惡心的東西，我的肚子馬上就不再疼痛了。這就是機(jī)器人的第二種功能——治病救人！
這款機(jī)器人還有一項(xiàng)最牛的本領(lǐng)呢，那就是能探索太空！瞧，它現(xiàn)在就在月球漫步呢！它瘋狂地采集著樣本，飛回地球后對(duì)月球塵土進(jìn)行了研究，發(fā)現(xiàn)了一系列謎團(tuán)：月球塵土的年齡比月球石塊年齡還大；月球上竟然有水份等等……這些謎團(tuán)就留著讓下一代智能機(jī)器人再去解決吧！
“啊嚏”！一個(gè)噴嚏把我從夢(mèng)中驚醒！揉揉眼睛，天亮了，夢(mèng)醒了，我又變回了那個(gè)普普通通的小學(xué)生。真期待我能早日發(fā)明真正的機(jī)器人！
我想發(fā)明的機(jī)器人作文9
我想發(fā)明的機(jī)器人，他長(zhǎng)得跟人差不多，他有紅、黃、綠三顆按鈕。
紅色的是學(xué)習(xí)按鈕。當(dāng)你點(diǎn)擊學(xué)習(xí)按鈕時(shí)，馬上機(jī)器人的肚子上就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)大屏幕，中間是學(xué)習(xí)區(qū)域，四面則是各種各樣的學(xué)習(xí)科目，比如，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)……現(xiàn)在我來(lái)教你怎么使用，首先點(diǎn)中間的“學(xué)習(xí)”，再選擇“科目”，顯示屏幕上一下子就會(huì)蹦出一個(gè)老師來(lái)。然后打開(kāi)“語(yǔ)音”，把你不懂的題給他說(shuō)，他就會(huì)給你講做題的方法。他講完后，屏幕上還會(huì)出現(xiàn)一道類似的題，讓你做，這已經(jīng)讓你們目瞪口呆了吧！這才是他的`一點(diǎn)點(diǎn)功能，后面的更不可思議呢！
第二顆黃色按鈕是家務(wù)按鈕。你點(diǎn)擊一下它，雖然屏幕沒(méi)有變，但上面的字卻變了，有“掃地”“擦窗戶”………假如你點(diǎn)擊“掃地”的“所有地方”，意思是整個(gè)家都要打掃，他可厲害了，左手變成掃把，右手變成簸箕，手還可以伸長(zhǎng)，夠得著你平常掃地夠不著的地方。而且大人不在時(shí)，機(jī)器人還會(huì)給小朋友做飯。只要你按“語(yǔ)音”按鈕，給他說(shuō)你要吃什么，他的大肚子離開(kāi)又變成了一個(gè)微波爐，他會(huì)立刻跑到廚房自己拿食材，然后洗、切、烹、調(diào)，無(wú)所不能，這本事，足抵得上一個(gè)五星級(jí)的廚師。
最后我要給大家介紹的是綠色按鈕。這時(shí)你想問(wèn)，這一顆按鈕的功能也很多吧？不，不，不，其實(shí)它只有一個(gè)功能，那就是“陪孩子玩耍”。孩子無(wú)聊時(shí)，按一下綠色的按鈕，他就立刻變成了一個(gè)保姆，或者家庭教師，他會(huì)給你唱歌、給你講笑話，帶你出去玩等。晚上夜深人靜時(shí)，他也累了，他就偷偷地跑到房間里自己給自己充電。
這就是我想發(fā)明的機(jī)器人。
我想發(fā)明的機(jī)器人作文10
“這都幾點(diǎn)了，還沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)！你想磨嘰到十一點(diǎn)是吧？”唉！老媽的“嘮叨功”模式又啟動(dòng)了。其實(shí)，我以前很喜歡寫(xiě)作業(yè)，每天放學(xué)回家第一件事就是洗手、寫(xiě)作業(yè)�？墒堑搅怂哪昙�(jí)，寫(xiě)完作業(yè)后老媽還布置卷子，關(guān)鍵是做完語(yǔ)文做數(shù)學(xué)，做完數(shù)學(xué)英語(yǔ)卷子又向我招手，甚至有時(shí)候一連做五六套卷子！我知道這是為我好，讓我多練習(xí)題型，可是我哪能承受得了！以至于我的作業(yè)越寫(xiě)越慢，時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)，我已經(jīng)變得不耐煩了。
另外，每周還要在N個(gè)補(bǔ)習(xí)班之間穿梭：英語(yǔ)、數(shù)奧、舞蹈、美術(shù)，最郁悶的'是數(shù)學(xué)班報(bào)了兩個(gè)！按老媽的說(shuō)法：“你的數(shù)學(xué)知識(shí)薄弱，必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)！”因?yàn)槔蠇屜矚g數(shù)學(xué)，老爸喜歡英語(yǔ)，我則喜歡舞蹈，所以我們互不相讓，最后都“發(fā)泄”在我身上！爸呀，媽呀，你們要是喜歡學(xué)，完全可以再進(jìn)大學(xué)“深造”一次嘛，為啥受傷的總是我？唉！
所以，我好想發(fā)明一個(gè)機(jī)器人，能幫我寫(xiě)卷子、上補(bǔ)習(xí)班，我就可以在空余的時(shí)間，看看課外書(shū)、踢踢球、跳繩，還可以玩一小會(huì)兒電腦（嘻嘻）；我好想發(fā)明一個(gè)機(jī)器人，可以給我做好吃的，要知道老媽天天做素菜，根本不適合我這個(gè)“肉食動(dòng)物”；我好想發(fā)明一個(gè)機(jī)器人，可以給我按摩，讓我緩解一天的疲勞……
我好想發(fā)明一個(gè)機(jī)器人，讓它把我們小孩子的煩心事全搞定，讓我們能擁有傳說(shuō)中的“快樂(lè)童年”！
我想發(fā)明的機(jī)器人作文11
日子一天天過(guò)，社會(huì)一天天進(jìn)步，有很多發(fā)明家發(fā)明了很多新鮮的東西，幫助了很多人，解決了很多困難，比如機(jī)器人制造汽車，這么大的汽車都能制造出來(lái)，真是厲害。我一直在想，我能發(fā)明一個(gè)什么樣的機(jī)器人呢？想了很久，我想發(fā)明一個(gè)機(jī)器人保姆，專門(mén)陪伴我們小朋友的。
我想象中的機(jī)器人，胖胖的.身體，像一個(gè)大西瓜，長(zhǎng)著一張像媽媽一樣溫和的臉，說(shuō)話溫柔，會(huì)說(shuō)中文跟英文。全身都是白色，身體軟軟的，不是普通機(jī)器人穿著那么硬的外衣，就像動(dòng)畫(huà)片里面的大白一樣。眼睛炯炯有神，長(zhǎng)著一雙大手，能幫助媽媽干好多活，收拾屋子，洗衣服，這樣?jì)寢尵湍芎煤眯菹�，不那么累。�?dāng)我學(xué)習(xí)上遇到困難的時(shí)候，它能幫助我，給我講數(shù)學(xué)題，英語(yǔ)題，監(jiān)督我背課文，給我默寫(xiě)。當(dāng)然也不能光學(xué)習(xí)，還要陪我一起讀各種課外書(shū)，增長(zhǎng)知識(shí)。我還想叫它給我講講世界上的奇奇怪怪的事情，就像帶我去旅游一樣。
除了陪伴小朋友學(xué)習(xí)，我想象中的機(jī)器人，還能作為家長(zhǎng)，在家長(zhǎng)沒(méi)有時(shí)間陪孩子在樓下玩的時(shí)候，它可以，就像警察叔叔一樣，陪著小朋友有安全感，防止壞人偷走小孩。一旦有壞人靠近，他就會(huì)發(fā)出報(bào)警的聲音，把孩子摟緊，防止被壞人抱走。
除了家里有這種機(jī)器人，學(xué)校也可以有機(jī)器人老師，把各種知識(shí)都輸進(jìn)他的腦子里面，可以替代老師來(lái)講課，老師就不用那么累了，或者老師講課，機(jī)器人來(lái)給我們批改作業(yè)。省去老師很多時(shí)間。
我認(rèn)為，只要好好學(xué)習(xí)文化知識(shí)，長(zhǎng)大了肯定能發(fā)明出這么受人歡迎的機(jī)器人。到時(shí)候我就給它命名為全能機(jī)器人。幫助更多需要幫助的人。
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