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鉛筆的自述狀物作文

時(shí)間:2023-04-27 00:57:13 狀物作文 我要投稿
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鉛筆的自述狀物作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的鉛筆的自述狀物作文,歡迎大家分享。

鉛筆的自述狀物作文

鉛筆的自述狀物作文1

  嘿!大家好,我是人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi)的小熊鉛筆。而且,我是班上鉛筆選美大賽的冠軍得住,也是小主人最?lèi)?ài)的鉛筆,我的名字是:尼尼。

  我的身材很苗條,瘦瘦高高,身上還穿有小兔肚兜的連衣裙,頭頂上戴著小熊帽子,可愛(ài)極了。小熊帽子顏色是綠色的,她看見(jiàn)很多人臉就變得通紅,好像很害羞的樣子。

  我的腳尖尖的',高興的時(shí)候在書(shū)本上跳起舞來(lái)?墒,我過(guò)了一會(huì)兒字就寫(xiě)得彎彎扭扭了。小主人一生氣,把我關(guān)進(jìn)了“鉛筆監(jiān)獄”。尼尼難過(guò)極了,心里還 想:我們是好朋友啊,你怎么可以這么對(duì)我呢?但過(guò)了一會(huì)兒,主任又把我重新解救出來(lái)了,把我?guī)нM(jìn)了卷筆刀里,一陣咔咔聲之后,我的腳又尖了,又能重新在書(shū) 本上優(yōu)雅的跳舞了。但我的身體又少了一截。

  主人的作業(yè)終于做完了。但我又矮了一截。小主人還會(huì)喜歡我嗎?會(huì)把我扔了嗎?主人到底會(huì)對(duì)我怎么樣呢?尼尼心中充滿了疑問(wèn)和擔(dān)心。

鉛筆的自述狀物作文2

  大家好,我是一支鉛筆。我的大半部分來(lái)自于大樹(shù)媽媽身上的木頭。 工人叔叔把木頭加工成一個(gè)圓柱體,中間插進(jìn)一根又細(xì)又長(zhǎng)的鉛筆芯,這樣一個(gè)完整又漂亮的我就誕生了!我長(zhǎng)得非常高,有17厘米 左右呢!一點(diǎn)也不矮吧。雖然我很高,但我也不胖啊,我的身材很苗條,還是文具家族一流的模特呢,你們羨慕我嗎?

  我身穿一件深綠色的外衣,上面還有大熊貓最?lèi)?ài)吃的`竹子呢!可漂亮啦!在這件花外衣上還有上海中國(guó)第一鉛筆這幾個(gè)字等等,在這漢字的旁邊還有二個(gè)英文“——H和B,它的意思嗎?是表示鉛筆芯顏 色的深淺,H表示淺,B表示深,如果H前面的數(shù)字越大,那么表示這支筆芯的顏色越淺,如果B前面的數(shù)字越大,那么表示這支筆芯的顏色就越深,小朋友一般都喜歡選擇HB的我,不淺也不深,很適合寫(xiě) 字。我的頭上裹著一圈軟鐵皮,上面還包著一塊白色的橡皮,就像是一頂白色的太陽(yáng)帽。如果主人寫(xiě)錯(cuò)了字,我就會(huì)自告奮勇地幫主人把寫(xiě)錯(cuò)的字擦干凈,每當(dāng)我的腳斷了,主人就會(huì)請(qǐng)出鉛筆刨刀出來(lái) 幫忙,把我的腳削的尖尖的,細(xì)細(xì)的,主人就用露出的尖筆芯來(lái)寫(xiě)字,用完了以后,主人就會(huì)把子我放進(jìn)文具盒,上我好好休息做個(gè)好夢(mèng)。我天天都江堰市為主人立下汗馬功勞,所以主人特別喜歡我。

鉛筆的自述狀物作文3

  我是小主人身邊最最有用的東西,猜猜我是誰(shuí)?我就是——鉛筆!

  小主人,畫(huà)畫(huà)還不是由我來(lái)畫(huà)??jī)?yōu)美的作文還不是從我筆下”涌“出來(lái)的?作業(yè)不是從我的小手上寫(xiě)出來(lái)的嗎?所以啊,我才是小主人的好幫手!橡皮哥哥,我不寫(xiě)錯(cuò)它用的著嗎?

  我戴著一頂藍(lán)色的小皇冠,上面還有一顆藍(lán)色的大鉆石呢!小主人給我起了個(gè)好聽(tīng)的名字叫:”藍(lán)色控“。

  你問(wèn)我小主人為什么看上我?其他的為什么不選,只選我呢?這可說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)!一天,主人上完課,準(zhǔn)備去魚(yú)塘寫(xiě)作業(yè),可小主人聽(tīng)了后大聲叫道:”。∥铱蓻](méi)帶筆!“媽媽問(wèn)道:”那你上課時(shí)也 沒(méi)筆嗎?那你是怎么寫(xiě)作業(yè)的呢?恩?“小主人從來(lái)都是實(shí)話實(shí)說(shuō):”沒(méi),向別人借筆寫(xiě)!“媽媽無(wú)奈,就去了最近的文具店買(mǎi)文具,小主人一走進(jìn)來(lái),只見(jiàn)鉛筆同胞們一起七嘴八舌的'喊道:”我好 用,選我!“小主人望著這琳瑯滿目的筆一眼就看中了我,”這支筆幾塊錢(qián)?“小主人問(wèn)道!币粔K五“店長(zhǎng)說(shuō)道。才一塊五!我真是便宜到可憐啊! 哪怕兩塊也行啊!小主人把我緊緊握在手里,怕丟了。它用剩下的錢(qián)買(mǎi)了一塊橡皮哥哥,嘿,正好五塊。小主人拿著我一起看風(fēng)景呢,到達(dá)魚(yú)塘后,小主人把作業(yè)寫(xiě)完還拿我畫(huà)了一套衣服呢。誒,因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系,小主人又要我吐作文了,我要走了,拜拜。下次再聊。

鉛筆的自述狀物作文4

  我是一枝鉛筆,一枝漂亮的鉛筆。

  我的小主人剛上學(xué)的時(shí)候不懂得珍惜我,他寫(xiě)完字以后從不把我放回到鉛筆盒中,總是隨手往桌上一扔。我常常會(huì)摔到地上,有時(shí)輕輕的滾落,有時(shí)重重地從桌上飛落下來(lái),嚴(yán)重時(shí)還會(huì)把我尖尖的、漂 亮的頭摔掉,我很生氣,氣小主人不知道好好保護(hù)我,我決定要好好懲罰他一下。

  一天,機(jī)會(huì)終于來(lái)了。小主人寫(xiě)完字后照常沒(méi)把我放回”家“,我悄悄地藏了起來(lái)。上課鈴響了,這節(jié)課要進(jìn)行語(yǔ)文考試,小主人開(kāi)始打開(kāi)鉛筆盒找鉛筆。糟了,鉛筆盒里只躺著一只筆頭粗粗的鉛筆, 其它的筆都哪兒去了?小主人開(kāi)始滿桌子找,當(dāng)然看不見(jiàn)我的'蹤影。他又把書(shū)包翻了一遍又一遍,也沒(méi)有。看著旁邊的同學(xué)都已經(jīng)開(kāi)始答卷,這下小主人可真得著急了。無(wú)奈之下,小主人只好拿出那枝 粗頭鉛筆答卷。中午放學(xué)前,老師公布成績(jī),我的小主人因?yàn)榫砻嫣珌y,竟然沒(méi)得分,而且還找了家長(zhǎng)?粗鴣y亂的卷面,小主人慚愧地低下了頭。

  回到家后,小主人和媽媽一起想辦法,最后的結(jié)果是我的身上貼上了小主人的名字。盡管我不太喜歡這樣,會(huì)感覺(jué)怪怪的,有時(shí)還喘不過(guò)氣來(lái),但至少說(shuō)明小主人在乎我了,他不愿意我無(wú)家可歸。而且自從經(jīng)歷這件事后,我的小主人每次用完我都會(huì)把我及時(shí)放回鉛筆盒中。我每天高高興興的和小主人一起上學(xué),一起放學(xué),現(xiàn)在的我開(kāi)心極了!

鉛筆的自述狀物作文5

  高挑的身材,銀色的皮膚,身穿一件紅黑紅黑的長(zhǎng)袍,圓柱形的外表。大家猜一猜,我是誰(shuí)?我就是鉛筆。

  我身高20厘米,在圓珠筆中我顯得鶴立雞群,但在毛筆大哥面前,我卻又顯得那么微不足道。要寫(xiě)字時(shí),我撕開(kāi)我那潮流時(shí)尚的長(zhǎng)袍,露出尖尖的腳趾,在紙上龍飛鳳舞地寫(xiě)下文章。

  在我的長(zhǎng)袍上,印著幾個(gè)金光閃閃的字”中華牌鉛筆“,這就是我的名字?墒,人有失足,馬有失蹄,當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)了字時(shí),我的那頂紅帽子就派上用場(chǎng)了。只要摘下我的紅帽子,在紙上擦一擦,錯(cuò)字就 立刻從紙上消失得無(wú)影無(wú)蹤,但我的紅帽子卻舊了許多。

  因?yàn)槊刻觳煌5毓ぷ,我們的壽命很短,只有兩三個(gè)星期。我們無(wú)法在短暫的一生中作出特別大的貢獻(xiàn),但我們也問(wèn)心無(wú)愧了。我們每支鉛筆都是一名天生的`戰(zhàn)士,每天都要在沙場(chǎng)上奔波,在紙上來(lái)回 穿梭,英勇無(wú)敵的我們不想舒服地過(guò)日子?但這就是我們的使命,一咱光榮而又艱巨的使命!因此,我們這如同流星一樣的生命沒(méi)有遺憾!我們的腿有時(shí)會(huì)摔斷,但我們康復(fù)后還是義無(wú)反顧地上戰(zhàn)場(chǎng)拼命 。因?yàn)槟抢锊攀俏覀冋嬲臍w宿,直到流盡最后一滴血!

  我們雖然其貌不揚(yáng),但我們?cè)谖木咧惺且活w巨大的珍珠!

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