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觀察植物的作文400字范例(7篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的觀察植物的作文400字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
觀察植物的作文400字 篇1
在我家門口,有一棵桂花樹,還有好幾棵小桑樹,樹下長滿了青青的小草。
桂花樹的枝干很粗,枝繁葉茂。在秋天,桂花芳香撲鼻,金黃金黃的桂花,那四片小小的花瓣,非常動(dòng)人,還可以做成美味的糕點(diǎn)。可是一棵棵小桑樹就顯得弱小無力,桑樹的枝干非常細(xì),桂花樹的枝干比桑樹的枝干粗好多倍。
因?yàn)樯湓诖禾扉L出的葉子,都要給一只只可愛的蠶寶寶吃掉,當(dāng)然長得沒有桂花茁壯了。
一天我忽然發(fā)現(xiàn)桂花樹上面有一簇簇綠色的小果子。像小葡萄似的,非?蓯。仔細(xì)看看下面,長著一個(gè)個(gè)白色的'小點(diǎn)點(diǎn)。撥開來一看,里面是透明的?墒怯械墓鸹渖蠜]有,為什么有的桂花樹有果實(shí)而有的沒有呢?
我?guī)е@個(gè)疑問上網(wǎng)查了查,知道了桂花又名木犀、丹桂、巖桂,屬木犀科常綠灌木或喬木,高可達(dá)10米。花簇生,3一5朵生于葉腋,香氣極濃。
桂花的品種很多,常見的有四種:金桂、銀桂、丹桂和四季桂。果實(shí)為綠色或紫黑色核果,俗稱桂子。從桂花本身來說,它有雌雄同株的,也有雌雄異株的,其中有一些植株必然是只開花不結(jié)果。
原來是這樣啊,世界上真是無奇不有啊,我以后也要發(fā)現(xiàn)更多別人不知道的事情。
觀察植物的作文400字 篇2
在我們學(xué)校兩座教學(xué)樓之間,有許多植物。其中,最吸引我的還是那棵茂盛的紅花繼木球。
每次下課時(shí),我站在走廊上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地觀看那棵紅花繼木球,它非常大,葉子十分茂盛,整棵樹如同一個(gè)刺猬頭。葉子顏色有紅有綠,似乎每一片葉子上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。
走出教學(xué)樓,來到紅花繼木球前,秋天剛剛邁著腳向我們走來,紅花繼木球的花就已經(jīng)凋謝了,唯獨(dú)一兩朵小花堅(jiān)強(qiáng)地開放著,它的葉子有大有小,最上面是紅的,最下面是深綠的`,中間呈現(xiàn)淡淡的綠色。葉子的形狀是水滴狀,紅色的葉子比綠葉小許多,而且特別軟,綠色葉子上的葉脈清晰可辨,不僅碧綠葉大,也比紅葉要硬。鉆到樹下就會(huì)知道,它是由六棵小紅花繼木球組成的大樹,如同一把大傘,把強(qiáng)烈得陽光遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,它的枝干非常多,我深吸了一口氣,樹葉的芬芳撲進(jìn)了我的鼻子里,真是好聞極了。從枝干繁多的樹里走出來,站在小路上,一陣風(fēng)吹過,上面的枝葉隨風(fēng)搖動(dòng),可下面的樹葉卻只是輕輕地顫動(dòng)著,同時(shí)整棵樹發(fā)出一陣“沙沙”的響聲,讓人心曠神怡。
紅花繼木球真是太美麗了,它給我們的校園增加了一份美麗,一份喜悅,一份歡笑。
觀察植物的作文400字 篇3
我觀察的是龍舌花。我先把龍舌花撕下一小點(diǎn),龍舌花很滑潤,里面有很多的水份,就像蘆薈一樣。它的氣味就像被收割小草時(shí),小草發(fā)出的氣味一樣,有一點(diǎn)臭味還有一點(diǎn)清香,反正不像蘆薈一樣臭。
它的.中心有一層薄薄透明的膜,如果你輕輕動(dòng)一下它,就會(huì)發(fā)出沙沙的響聲,不要小看這個(gè)膜,如果你不用一點(diǎn)力你再拉,一百年后你也休想拉斷它。龍舌花還有很多絲,只有你撕開才可以看見,那些絲和膜一樣要費(fèi)大力氣才能拉下來,那些絲像毛筆的毛一樣柔軟,而且顏色也像毛筆。
龍舌花里有很多種顏色,如果不仔細(xì)觀察,你只能看到綠色,但你用放大鏡或仔細(xì)點(diǎn)觀察就能發(fā)現(xiàn),龍舌花有白色,那些白色是由千萬粒小白點(diǎn)組成的,好似還沒成年的竹子外面白色的毛一樣。
龍舌花的里面是綠綠的肉,但其實(shí)是透明的,因?yàn)樗耐馄な蔷G的,所以看上去和綠的一樣,如果把龍舌花撕下來放陽光下幾天,就會(huì)和茶葉一樣硬一樣干,而且小白點(diǎn)就變少了。
瞧,細(xì)心觀察,發(fā)現(xiàn)無處不在。
觀察植物的作文400字 篇4
我家樓下的路邊屹立著一棵高大挺拔的松樹,它是我最熟悉、也是最喜歡的樹木。
每次放學(xué)回家,我總能見到它。它有著高大粗壯的樹干,永遠(yuǎn)如春的枝葉。它和別的樹不同,不論是在百花齊放的春天、烈日炎炎的夏天、涼爽舒適的'秋天,還是在寒風(fēng)刺骨的冬天,它都英勇無畏地站在那兒,展示著它最精神的一面。
聽說松樹上的松果可神奇了,它的松果還能預(yù)報(bào)天氣呢!如果松果的鱗片打開,那就是睛天,如果鱗片合上,那是陰天。松果還是松鼠最喜歡吃的食物哩,你看又有幾只松鼠在樹上歡快地吃著松果。
松果的松針尖尖的,扎人特別的痛。如果下了一場(chǎng)雨,松針就像被松樹媽媽罵了一樣,哭喪著臉,陸陸續(xù)續(xù)地離開松樹媽媽,從樹上掉落下來。你是不是有點(diǎn)擔(dān)心這么多的松針掉落,松樹媽媽會(huì)變得光禿禿,會(huì)變難看。其實(shí),我們不用擔(dān)心,松樹媽媽她有千千萬萬個(gè)松針寶寶,即使一些松針寶寶離開松樹媽媽,還會(huì)有更多的松針寶寶來到松樹媽媽身邊。
這就是我最喜愛的松樹。它帶給我童年的快樂,它的英勇無畏、不屈不撓,也將激勵(lì)著我的成長。
觀察植物的作文400字 篇5
大家一定知道很多植物,但是大家知不知道長得像個(gè)刺猬的植物呢?對(duì)!就是仙人掌,下面我就說說仙人掌吧!
我家的窗臺(tái)上種有一盆仙人掌,它全身長得像小刺猬一樣,這是它的“武器”,我被它刺了一次又一次,媽媽也被刺過。疼死了!有一次媽媽想把仙人掌扔了,我不肯。春天,仙人掌周圍長出了小仙人掌,可是小仙人掌很柔弱,一陣微風(fēng)吹來。小仙人掌就被吹得晃來晃去,好像在跳舞一樣。下雨時(shí),小仙人掌差點(diǎn)就被雨打折了,仙人掌“媽媽”很擔(dān)心自己的“孩子”所以每次下雨刮風(fēng),仙人掌“媽媽”就保護(hù)自己的“孩子”。
廈天走了,秋天來了。我五個(gè)星期忘給仙人掌澆水了,突然記起來。馬上跑過去看,仙人掌就跟沒事一樣,依然挺立著在窗臺(tái)上“曬太陽”呢。爸爸看到一幕,對(duì)我說“兒子,仙人掌是不用天天澆水的.。它是熱帶植物”“哦!原來是這樣,那我就放心了”。
冬天,我忘了給仙人掌把雪掃下來,可是仙人掌的身子柔柔的,刺也柔弱了,簡單的說,仙人掌全身沒精打采的,小仙人掌也垂頭喪氣的低著頭。我心情也跟著不好了。
春天來了,仙人掌又奇跡般地“復(fù)活”了。我?guī)е闷娴男那閷?duì)爸爸“仙人掌是不怕冷的”。
這是我自己觀查到的仙人掌,你們也來說一說你們觀察到的事物吧。
觀察植物的作文400字 篇6
很多人都知道黃豆芽很好吃,清爽,可口,讓你吃了之后贊不絕口,所以我想觀察黃豆發(fā)芽。
首先,我們挑選了40粒顆粒飽滿,沒有損傷,沒有蟲咬的“健壯”的黃豆。
接著,我們拿了一個(gè)透明的小瓶子,然后把這些“健壯”的黃豆放在小瓶子里,裝些自來水,老師告訴我們,不能裝純凈水,因?yàn)榧儍羲疀]有養(yǎng)分,黃豆就發(fā)不了芽了。
過了30分鐘,黃豆光滑的表面開使起皺,像一波未平一波又起的波浪,又像老爺爺額頭的皺紋一樣。
第二天,黃豆皺巴巴的表面變得光滑透亮,而且比以前那些“健壯”的小黃豆大了一倍!全班同學(xué)都大吃一驚。我一看瓶底,昨天剛加的水竟然一夜之間水全沒了,黃豆把水都吸干了!黃豆發(fā)出一種淡淡的清香的`味道,像甜酒的香味和甜味,非常誘人。
第三天,黃豆的胚芽鼓起來了,皮比以前更薄了,幼芽似乎要破皮而出了,甜味比以前更濃郁了,同學(xué)對(duì)觀察黃豆發(fā)芽越來越感興趣了!
到了第四天早晨,我來觀察黃豆,同學(xué)們都說幼芽冒出來了,幼芽冒出來了,幼芽的頭尖尖的,像條小蝌蚪。黃豆的香味也漸漸消失了。
第五天,黃豆芽的莖白白的,……
到了后來,黃豆芽長得很慢了,幾乎沒有長了,老師告訴我們?nèi)嗤瑢W(xué)一個(gè)信息:原來我們養(yǎng)了一群“營養(yǎng)不良”的黃豆芽,因?yàn)槲覀兺浭┓柿恕?/p>
觀察植物的作文400字 篇7
大家都知道黃豆芽很好吃,清爽,可口,讓你吃了之后贊不絕口,所以我想觀察黃豆發(fā)芽。 首先,我們挑選了40粒顆粒飽滿,沒有損傷,沒有蟲咬的“健壯”的黃豆。 接著,我們拿了一個(gè)透明的小瓶子,然后把這些“健壯”的黃豆放在小瓶子里,裝了些自來水,老師告訴我們,不能裝純凈水,因?yàn)榧儍羲疀]有養(yǎng)分,黃豆就發(fā)不了芽了。 過了30分鐘,黃豆光滑的表面開使起皺,像一波未平一波又起的波浪,又像老爺爺額頭的`皺紋。 第二天,黃豆皺巴巴的表面變得光滑透亮,而且比以前那些“健壯”的小黃豆大了一倍!全班同學(xué)都大吃一驚。我一看瓶底,昨天剛加的水竟然一夜之間水全沒了,黃豆把水都吸干了!黃豆發(fā)出一種淡淡的清香的味道,像甜酒的香味和甜味,非常誘人。 第三天,黃豆的胚芽鼓起來了,皮比以前更薄了,幼芽似乎要破皮而出了,甜味比以前更濃郁了,同學(xué)對(duì)觀察黃豆發(fā)芽越來越感興趣了! 到了第四天早晨,我來觀察黃豆,同學(xué)們都說幼芽冒出來了,幼芽冒出來了,幼芽的頭尖尖的,像條小蝌蚪。黃豆的香味也漸漸消失了。 第五天,黃豆芽的莖白白的,…… 到了后來,黃豆芽長得很慢了,幾乎沒有長了,老師告訴我們?nèi)嗤瑢W(xué)一個(gè)信息:原來我們養(yǎng)了一群“營養(yǎng)不良”的黃豆芽,因?yàn)槲覀兺浭┓柿恕?/p>
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