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觀察植物的作文

時(shí)間:2023-09-17 08:38:01 觀察植物作文 我要投稿

(必備)觀察植物的作文7篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的觀察植物的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(必備)觀察植物的作文7篇

觀察植物的作文 篇1

  在植樹節(jié),我嘗試用一種新的栽培方法栽種了一盆愛心草。告訴你們,那可是無土栽培哦!你們一定會(huì)問:不用土,你用什么?水嗎?不,我用的是當(dāng)今最流行的陶碳球栽培,它的全稱叫“陶碳球負(fù)離子植栽”。用陶碳球栽培的特點(diǎn)是干凈清潔,與水接觸后會(huì)自然散發(fā)負(fù)離子凈化空氣,還有水質(zhì)凈化功能,無菌不長蟲,讓植栽美化更潔凈。怎么樣,聽起來是不是很誘人呢?

  開始栽草啦!我先把綠、白、紅三種顏色的陶碳球搭配倒進(jìn)一個(gè)沒有破碎的小玻璃容器里,加水至陶碳球等高,讓陶碳球完全吸收水份,再將愛心草的種子均勻地撒在陶碳球上,每天澆水一次,注意水份保濕,接下來,我們就盡情期待著這些小草發(fā)芽、長葉吧!

  第一天,種子靜靜地躺在陶碳球上,只是覺得體積稍微能變大些,再?zèng)]覺得有什么異樣,我有些心急了。兩天以后,三三兩兩的種子開始結(jié)伴吐出白白嫩嫩的小芽了,我好興奮。≈,種子大面積發(fā)芽,小芽開始慢慢變綠,到第五天的`時(shí)候,種子已經(jīng)變成長有兩片葉子的小苗了!可以想象出我的心情有多激動(dòng)!

  現(xiàn)在,過了半個(gè)多月了,我的愛心草每天都在成長,心形的葉子越長越大,白色的根須越扎越深,它每天都會(huì)帶給我驚喜,帶給我快樂。

觀察植物的作文 篇2

  從我們教室旁的走廊往下看,有許多綠植。其中,最吸引我的要數(shù)那一棵紅花繼木球了。

  每當(dāng)下課的時(shí)候,我都會(huì)來到走廊上,靜靜地望著那棵紅花繼木球。紅花繼木球的下半部分十分整齊,而上半部分就截然不同了。葉子尖尖的,像一根根小刺,就像一只睡著了的小刺猬。它的顏色一半綠一半紅,給人一種生機(jī)勃勃的感覺。

  今天,史老師帶著我們?nèi)プ屑?xì)觀察那棵紅花繼木球了。原來紅花繼木球不但遠(yuǎn)看美,近看更美呀!站在樹下抬頭看,我發(fā)現(xiàn)它既像一頂大傘,又像一頂大帳篷:它的樹干又多又細(xì),組成了一個(gè)復(fù)雜的“葉下迷宮”。只要靠近它,就有陣陣清香撲鼻而來。它的葉子顏色十分豐富,有的是嫩綠色的,有的是黃色的`,你還能找到紫色、粉色和橙色的樹葉呢!為什么它的葉子的顏色如此豐富呢?史老師說,它的葉子剛長出來是紫色的,后來會(huì)漸漸變成綠色,這個(gè)過程是一個(gè)漸變的過程。如果有同學(xué)問:“為什么它這么大,這么茂盛呢?”告訴你吧,那是因?yàn)檫@顆紅花繼木球是由六棵小樹組成的。

  我喜歡校園里生機(jī)勃勃的綠色植物,但最愛這一棵紅花繼木球。

觀察植物的作文 篇3

  我家養(yǎng)了一盆仙人掌,我非常喜歡它。

  仙人掌的外表是圓形的,渾身都是刺,仙人掌的刺可尖了,稍不留心,手便會(huì)被它刺得流出血來。

  仙人掌一般生長在沙漠中,所以養(yǎng)仙人掌的盆里全都是沙子,這樣,就不會(huì)讓仙人掌死掉了。

  仙人掌和別的植物不同,別的`植物需要每天都澆水,可是仙人掌卻不需要每天都澆水。那是因?yàn)橄扇苏崎L期生活在沙漠里,早已習(xí)慣了干旱,水分多了,它反而會(huì)死掉。如果你每天都給它澆水,不到兩個(gè)月它的根就會(huì)爛掉。

  我覺得仙人掌是一種堅(jiān)強(qiáng)的植物。它克服了困難--炎熱的天氣,不管有多熱,它仍然在堅(jiān)持,絕不放棄。慢慢地,它便習(xí)慣了沙漠里的炎熱,使我非常佩服它,它這種精神值得我們學(xué)習(xí),也使我明白了做人一定得堅(jiān)強(qiáng)。

  自從養(yǎng)了仙人掌以后,我明白了兩個(gè)道理:我明白了如果不按大自然的規(guī)律辦事,往往會(huì)產(chǎn)生與我們愿望相反的結(jié)果。我還明白了世上無難事,只怕有心人。任何困難都不怕,只怕你克服不了。

觀察植物的作文 篇4

  今天我很早就起床了,來到陽臺(tái)上觀察太陽花。我發(fā)現(xiàn)太陽花的花骨朵兒包的緊緊的。

  到了中午12:30我又來到了陽臺(tái)上,發(fā)現(xiàn)五顏六色綻開了笑臉,真是漂亮極了。到了晚上,我看了一會(huì)兒的'電視,來到了陽臺(tái)上,發(fā)現(xiàn)太陽花無精打采,像要睡覺了。

  哇,這些植物真神奇!是不是很有趣呀!

觀察植物的作文 篇5

  我家的門口種著一棵梧桐樹。

  春天,光禿禿的梧桐種子經(jīng)過暖春,突出嫩芽,經(jīng)過幾場連綿細(xì)雨,葉片悄悄地長大了,像小嬰兒的手掌,風(fēng)一吹,歡快的拍起手來,好像正在歡迎春天。

  夏天,嫩芽長成了綠油油的.葉子十分茂盛,像一把遮陽傘,帶給了我一絲絲涼意,有時(shí)候還覺得像電風(fēng)扇不知不覺的,扇走了炎熱的夏天,扇來了涼爽的秋天。

  秋天,它的皮膚,成了枯黃的、干巴巴的,蜷縮在樹上,顯得格外脆弱,只要微風(fēng)一撫,就慢慢地飄落在地上,變成了金地毯,走在上面軟綿綿的,還時(shí)不時(shí)發(fā)出咔擦的聲音,像是在彈奏著秋天的樂曲!

  冬天,梧桐樹的葉子落光了,還剩下幾片葉子孤獨(dú)的掛在枝頭上瑟瑟發(fā)抖,枝條被裹在白雪中。哇!銀裝素裹,別有一番風(fēng)味啊!

  點(diǎn)評(píng):小作者按植物生長順序來描寫了梧桐樹,描寫了梧桐樹一年四季的變化,中修辭豐富,語句俏皮有趣,過渡巧妙,把梧桐寫得栩栩如生!太棒了!

觀察植物的作文 篇6

  這天外面的任務(wù)是觀察植物,我們小隊(duì)觀察了許多植物,每個(gè)人都觀察的可認(rèn)真了!

  我觀察的第一種植物像根大蔥,它們半邊是紅色的',下半邊是綠色的,然后我奇怪的是它相連的兩片葉子中間有一個(gè)黃色東西,上面居然有一個(gè)黑點(diǎn),這是什么東西呢?我想可能是另一些葉子生長出來的地方吧!

  第二種植物是一種綠色的仙人掌,它是在一個(gè)仙人掌上再長一個(gè)小仙人掌,這種仙人掌可不一般,一碰它就會(huì)縮,再慢慢恢復(fù)原狀,真像一個(gè)膽小鬼。

  第三種植物是一種草,草長得很像樹一樣壯大,葉子的邊上是白色的,有刺,葉子的中央是綠油油的,這一根小草刺得我好痛。窗外的秋風(fēng)微微吹來,那種草在風(fēng)中擺動(dòng),像是和我招手。

  這天的我十分的開心,因?yàn)槲伊私饬嗽S多關(guān)于植物的秘密。

觀察植物的作文 篇7

  今天,我們小隊(duì)觀察了許多的植物,觀察得可認(rèn)真了!

  我觀察的第一種植物像根大蔥,它們半邊是紅色的,下半邊是綠色的,我奇怪的是它相連的兩片葉子中間有一個(gè)黃色東西,上面居然有一個(gè)黑點(diǎn),這是什么東西呢?我想可能是另一些葉子生長出來的`地方吧!

  第二種植物是一種綠色的仙人掌,它是在一個(gè)仙人掌上再長一個(gè)小仙人掌,這種仙人掌可不一般,一碰它就會(huì)縮,再慢慢恢復(fù)原狀,真像一個(gè)膽小鬼。

  第三種植物是一種草,草長得很像樹一樣壯大,葉子的邊上是白色的,有刺,葉子的中央是綠油油的,這一根小草刺得我好痛。窗外的秋風(fēng)微微吹來,那種草在風(fēng)中擺動(dòng),像是和我招手。

  今天,我很開心,因?yàn)槲伊私獾搅嗽S多植物的秘密。

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