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關(guān)于觀察植物的作文八篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的觀察植物的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
觀察植物的作文 篇1
春天來(lái)了,天氣暖和了。雷雨也多了,奶奶屋后的油茶樹長(zhǎng)得非常茂盛。 遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,油茶樹一片翠綠,綠葉叢中點(diǎn)綴著一朵小小的白色小花。走近一看,一大串一大串掛在樹上。那嬌嫰可愛、晶亮如玉的東西就是茶片!它們長(zhǎng)得像人的耳朵,我們喜歡叫它“茶耳朵”。它們長(zhǎng)得白嫰厚實(shí),像喝足了水的白木耳。摘下“茶耳朵”后,一定要小心輕放,如果不小心的話,就會(huì)碎掉。
我把“茶耳朵”帶回家洗干凈,然后用鹽水泡一泡。白色的茶片酸酸甜甜的',紅色的有點(diǎn)苦。
據(jù)說(shuō)油茶樹新長(zhǎng)出的嫰葉,經(jīng)過(guò)雨水一淋,其中的一片,兩片,甚至整個(gè)葉蕊就產(chǎn)生了變異,長(zhǎng)成了“茶耳朵”。
觀察植物的作文 篇2
在神奇的大自然中,有一種奇妙的草,叫做“含羞草”。含羞草屬于簇生植物,高約40厘米左右;ǖ念伾堑仙,形狀是球形。莖上有點(diǎn)兒淡紫色,分枝很多,具有倒刺毛和銳刺。小葉子很長(zhǎng),橢圓形的,朝相反的反向成對(duì)地鋪在莖上。嫩紅色的莖襯著鮮綠的小葉子,是那么的樸素而高雅。要是用手輕輕地碰它一下,它的小葉子就會(huì)合上,整片都向下垂,呈含羞狀,幾分鐘后便會(huì)恢復(fù)。
這究竟是為什么呢?我?guī)е@個(gè)疑問(wèn)繼續(xù)觀察含羞草。
我發(fā)現(xiàn)含羞草一經(jīng)觸動(dòng),就會(huì)合上小葉子,這全靠它的“膨壓作用”。因?yàn)樵诤卟莸娜~柄基部,有一個(gè)充滿水分的薄壁細(xì)胞膜組織,那就是葉枕。含羞草的小葉子受到震動(dòng),葉枕下部的`細(xì)胞里的水分就會(huì)立即向上部和兩側(cè)流去。于是葉枕下部凹陷,上部凸起,葉柄就下垂合攏了。
我還發(fā)現(xiàn),含羞草不僅部分小葉在受到刺激時(shí)會(huì)合攏,而且還可以將信息傳遞給鄰近的小葉上,以致整株小葉合攏,葉柄下垂。
通過(guò)查閱資料,我知道了含羞草為豆科多年生草本或亞灌木。又名知羞草、呼喝草、怕丑草。耐寒性較差,原產(chǎn)美洲熱帶地區(qū)。含羞草的花、葉和莢果均具有較好的觀賞效果,成為陽(yáng)臺(tái)、室內(nèi)的盆栽花卉,在庭院等多處地方都能種植。我還知道含羞草受到震動(dòng)后,不單單會(huì)下垂合攏,有時(shí)還會(huì)向上卷曲。它的“害羞”是一種保護(hù)自己的技能,它不只是被手碰到的時(shí)候才會(huì)害羞,每逢遇到強(qiáng)風(fēng)或者大雨,它都會(huì)害羞地閉起小葉子。
觀察含羞草讓我懂得了只要我們用心觀察和思考身邊的一些事物,就一定能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。
觀察植物的作文 篇3
這個(gè)星期一,老師要我們寫關(guān)于植物或植物的作文;氐郊依,我問(wèn):“媽媽綠豆是植物嗎?”媽媽回答:“綠豆不是植物,豆芽才是植物!蔽移炔患按赜謫(wèn):“怎么才能弄到豆芽呢?”媽媽又回答:“綠豆長(zhǎng)大之后長(zhǎng)出來(lái)的.就是豆芽了!蔽腋吲d地說(shuō):“我要種綠豆!”
我要媽媽拿了一些黃豆和紅豆,然后放在一個(gè)杯子里,接著,我又放了一些水,最后我把它放到了煤球上。
第二天,我回到家里一看,綠豆的變化不小,綠豆脫皮了,看到了里面,我把水倒掉了。第三,四,五六天綠豆的芽長(zhǎng)了好長(zhǎng)。最開始長(zhǎng)出了根,最后長(zhǎng)出了豆芽。
我真希望豆芽快點(diǎn)變成綠葉子。
觀察植物的作文 篇4
秋天到了,我們學(xué)校里的桂花盛開了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,樹上的一串串桂花就像天上的.一顆顆閃閃發(fā)光的星星,點(diǎn)綴在晚上的天空,美麗極了。我們走近觀察,發(fā)現(xiàn),每朵花有四片花瓣,它們藏在樹葉里,好像在和我捉迷藏呢!
大自然真美!我愛大自然!
觀察植物的作文 篇5
學(xué)校教學(xué)樓前有塊空地,建筑物四面環(huán)繞,中間能看到天。在這個(gè)“天井”里,有一棵紅楓與一片紅葉石楠,雖然它們都是紅,但紅得各有不同。紅楓給人的感覺就是紅。一棵樹上分叉數(shù)不勝數(shù),樹枝上一簇簇葉子聚在一起,錯(cuò)落有致,層次分明。最不可思議的是,楓葉秋天才是紅色的,現(xiàn)在是春天,它竟然也是紅色的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,猶如一團(tuán)團(tuán)火燒云。
紅葉石楠雖然也是紅,但卻與紅楓不同。紅楓的紅比較灰暗,而紅葉石楠的紅十分亮麗。比起紅楓,紅葉石楠的紅更密,更亮,更美。當(dāng)然,它也不是清一色的紅,紅色的只是嫩葉與嫩莖,隔年的'老葉都是綠色的。因?yàn)榈搅讼奶,葉子都慢慢變成綠色,但為什么會(huì)變色呢?
經(jīng)過(guò)從書本查找,總算找到了答案。原來(lái),植物葉子上除了含有葉綠素,還含有葉紅素等許多色素。春天的時(shí)候,由于早晚溫度較低,這種情況下光合作用減弱,葉紅素占主導(dǎo),所以葉子變成紅色。此外,葉子里還有種色素叫“胡蘿卜素呢”。
一棵植物,一種現(xiàn)象,蘊(yùn)藏著如此多的奧秘。大自然真是一本奇異的教科書,但只有做個(gè)有心人才能逐步讀懂它。
【篇三:觀察植物】
同學(xué)們喜歡什么花呢?一定是那紅似火的一串紅、千顏萬(wàn)色的鬼臉花、或是那白里透紅的馬蹄蓮……而我卻偏偏喜歡那生存力極強(qiáng)的仙人掌。
我喜歡仙人掌的原因就是它生命力極強(qiáng)。我二舅家就栽了一盆仙人掌,它像一個(gè)活潑可愛俏皮的小娃娃一樣,探出小腦袋,要打聽事呢!它還穿著一件黃色的防護(hù)外套。一次,二舅一家到我家玩,玩了一個(gè)星期。他本以為那盆仙人掌死了,可回去一看那盆仙人掌竟然還活著,而且還開著那么好看的花。這時(shí),我起了疑問(wèn):仙人掌沒(méi)人給它澆水,可它還活的那么好,這真的奇怪了?于是,我上網(wǎng)查了一下資料。沙漠中的仙人掌、仙人球,在長(zhǎng)期干旱的環(huán)境里,可以照樣生長(zhǎng),繁殖。有人曾做過(guò)這樣的實(shí)驗(yàn),把一棵37千克仙人掌,擺在沙漠6年,然后把仙人掌拿出沙漠看看。意想不到的是,仙人掌竟然沒(méi)死,只是重量輕了4千克,真是太神奇了!我知道了,它由于長(zhǎng)期適應(yīng)干旱的環(huán)境,仙人掌的器官已發(fā)生了很大變化,這個(gè)變化就是可以在十分干旱的沙漠里生存好長(zhǎng)時(shí)間!
我喜歡仙人掌,你喜歡嗎?
觀察植物的作文 篇6
記得有一次,我吃完西瓜隨意把一粒西瓜籽扔進(jìn)了花盆里,過(guò)了幾天,花盆里竟長(zhǎng)出了一棵小瓜苗。媽媽看見了,叫我以后要好好養(yǎng)它。
記得有那么幾天,天氣熱得像火爐一樣。有一天傍晚,我發(fā)現(xiàn)小瓜苗變得無(wú)精打采,垂頭喪氣地彎著腰,我以為它要死了,心里非常難過(guò)。但是,我還是照常給它澆水。第二天早上,我走到陽(yáng)臺(tái)一看,它竟然昂首挺立,生機(jī)勃勃的,真是令我驚喜萬(wàn)分。
還有一次,突如其來(lái)的暴風(fēng)雨把小瓜苗吹打得東倒西歪的,小瓜苗似乎在對(duì)我大聲地喊:“救命,救命啊!”可第二天太陽(yáng)一出來(lái),它又仰起頭,恢復(fù)了勃勃生機(jī)。最后,它開出了美麗的黃色小花,并且結(jié)了一個(gè)綠綠的小瓜。
看到這棵不怕風(fēng)雨、不畏炎熱的.瓜苗,我不禁想起了我自己。上個(gè)星期,我們班要開展讀書會(huì)家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。在排練節(jié)目《滿江紅》詩(shī)朗誦時(shí),謝老師叫我上臺(tái)參加表演。我由于害怕不敢上去,雖然謝老師一再鼓勵(lì)我,我還是沒(méi)有勇氣上臺(tái),我真為自己感到慚愧!是啊,一粒小小的瓜籽都能生根發(fā)芽,克服各種困難茁壯成長(zhǎng),乃至開花結(jié)果,我又有什么理由克服不了自己膽小害怕的心理呢?
觀察植物的作文 篇7
我最喜歡的植物,仙人掌。它如同松樹一般,挺拔的站立于浩瀚沙漠中。
我喜歡的植物是梅花,它的花冠形狀近乎圓形。梅花都是在冬天開放,有紅色的、黃色的、白色的。梅花有五瓣的、有多瓣的。正像我剛剛說(shuō)的`,梅花都在冬天開放,在那么冷的天氣里,梅花迎風(fēng)傲雪綻放枝頭,那是做么堅(jiān)強(qiáng)呀!
是什么在夏天帶給我們陰涼?是什么讓我們的空氣新鮮?當(dāng)然是我最喜歡的植物&md
觀察植物的作文 篇8
老師早在一個(gè)星期前就要求我們觀察一種事物,還要做好筆記。我想了想,決定自己一邊發(fā)豆芽,一邊觀察豆子的成長(zhǎng)過(guò)程。
我準(zhǔn)備了一個(gè)一次性杯子、三顆豆子、一點(diǎn)水、一些土和一個(gè)鏟子。我先用鏟子把土挖進(jìn)花缽里,接著把三顆豆子放進(jìn)土里,然后用土把豆子蓋上,最后澆上水,豆子就這樣種好了。
我看了好一會(huì)兒,都快睡著了,豆子沒(méi)有發(fā)芽。真沒(méi)勁,我還是明天再來(lái)觀察豆子吧。
第二天,我來(lái)觀察豆子時(shí),驚奇地發(fā)現(xiàn)豆子長(zhǎng)出了豆芽,像三個(gè)跳躍的小音符。一個(gè)長(zhǎng)得最高的豆芽仿佛在說(shuō):“你們都沒(méi)有我長(zhǎng)得高!”“那可不一定,我們擬目以待吧!”其他兩顆豆芽異口同聲地說(shuō)。我好奇地摸了一下豆芽,感覺軟軟的,好奇妙啊!
過(guò)了幾天,我去觀察的時(shí)候,豆芽長(zhǎng)高變綠了,像戰(zhàn)士一樣筆直地站在那里,一顆豆芽張開了嘴巴,里面有兩片葉子,好像在和我打招呼。我驚喜地大叫:“哇,豆子長(zhǎng)得好快!”我趕緊拿來(lái)手機(jī),拍照留戀,豆芽好像又說(shuō)話了。兩顆長(zhǎng)得最高的豆芽說(shuō):“喂,哥們兒,你怎么變矮了?你以前還嘲笑我們呢!绷硪活w豆芽低著頭,不肯說(shuō)話,好可憐的樣子。我實(shí)在看不下去了,都是豆芽族的'兄弟姐妹,應(yīng)該團(tuán)結(jié)有愛才對(duì)呀,以后可千萬(wàn)不能嘲笑對(duì)方啦。
豆芽一天天長(zhǎng)大,我的收獲也一天天多起來(lái)啦!
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