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【精選】觀察植物作文錦集九篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的觀察植物作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
觀察植物作文 篇1
前些天，姥爺把一頭大蒜放進(jìn)一個(gè)盛有清水的小碗里，我便有幸觀察到了大蒜發(fā)芽的全過(guò)程。
大蒜剛放進(jìn)碗里的幾天，似乎變化不大，并沒(méi)有馬上發(fā)出芽來(lái)。只是吸飽了水的蒜頭變得白白胖胖的，一個(gè)個(gè)好像鼓起了肚子的小寶寶，可愛(ài)極了。過(guò)了幾天，我一看，呀！不得了：大蒜已經(jīng)吐出嫩芽了。仔細(xì)看看，蒜頭的尖上裂開(kāi)了一個(gè)小口，蒜苗就像一個(gè)小姑娘，害羞地探出了腦袋。
又過(guò)了幾天，蒜苗越長(zhǎng)越快，越長(zhǎng)越高，顏色也逐漸由淺綠色變成了深綠色，而蒜苗靠近大蒜的部分卻變成了黃綠色。等蒜苗長(zhǎng)到9厘米左右的'時(shí)候，就開(kāi)始分支了，變得越來(lái)越茂密，整顆大蒜好像長(zhǎng)出了濃密的綠色頭發(fā)，充滿了勃勃生機(jī)。
再看看大蒜的底部，原先平整的地方長(zhǎng)出了許多根須。這些根須白白的，又細(xì)又長(zhǎng)，像章魚(yú)的觸手，又像老爺爺?shù)陌缀印Ｋ鼈冇械拇蛑�，有的互相纏繞在一起，看上去密密麻麻的，蒜苗就是通過(guò)這些根須來(lái)吸收水分和養(yǎng)料，不斷長(zhǎng)大的。
觀察蒜苗生長(zhǎng)的過(guò)程，真是一件有意思的事兒，這就是我家的大蒜“發(fā)芽史”。
觀察植物作文 篇2
今天，我和媽媽約好一起去觀察植物。
我們來(lái)到第一個(gè)地方：馬路旁，我看見(jiàn)在草叢里有一株漂亮的杜鵑花，我跑過(guò)去仔細(xì)地觀察著，我發(fā)現(xiàn)：花的花瓣是深紅的，莖筆直筆直的，像草叢的哨兵一樣，葉子圓圓的，我還把花的樣子畫(huà)了不來(lái)。
我們還來(lái)到了第二個(gè)地方田野。那時(shí)正好是春季，田野綠油油的，像一張無(wú)邊無(wú)際的綠色草墊呢！我又像飛奔的`“老虎”一樣跑過(guò)去，也發(fā)現(xiàn)那綠油油的東西是油菜花。我也仔仔細(xì)細(xì)地觀察了起來(lái)，我發(fā)現(xiàn)：油菜花的“頭”上頂著個(gè)小花苞，葉子像是一把小刀，全身像小火把，我拿起來(lái)看，專心的把油菜花的樣子一五一十的畫(huà)下來(lái)。
我們來(lái)到第三個(gè)地點(diǎn)。你們想是哪兒？告訴你們是：鳳凰山了。我和媽媽一步一步往上走，堅(jiān)持著走向山頂，走到了半山腰，我看見(jiàn)了一棵高大的桑樹(shù)，桑葉上還有一只一只的蠶在桑葉上吃午餐，我把桑樹(shù)的樣子準(zhǔn)準(zhǔn)確確地畫(huà)了下來(lái)。在走向山頂?shù)臅r(shí)候，我一邊走一邊看著自己畫(huà)下來(lái)的畫(huà)。一不小心撞到了一棵樹(shù)上，我看見(jiàn)一個(gè)個(gè)成熟的楊梅落在地上，我知道了這準(zhǔn)是一棵楊梅樹(shù)，我站了起來(lái)，從樹(shù)上摘了一個(gè)楊梅放進(jìn)嘴里，剛咬一口，我就吐了出來(lái)，大叫道：“太酸了！”走了40分鐘才到山頂。
我們回家了，這次觀察植物給我留下了深刻的印像。
觀察植物作文 篇3
選西瓜七月一個(gè)盛夏的夜晚，天氣還很悶熱，我們一家正在樹(shù)陰下乘涼，盡管只穿了件背心和短褲，但每個(gè)人的臉上都起了一層汗珠。忽然爸爸提議說(shuō)：“這天雖是傍晚，但還是熱，西瓜解暑，不如到前面的水果店買(mǎi)個(gè)西瓜回來(lái)吧！”“好�。 边@個(gè)建議得到了我和媽媽的一致贊同。
水果店里，什么樣的西瓜都有：大的、小的、中等個(gè)的、橢圓的，我把這個(gè)不足10平方米的小店看了一圈，找到了一個(gè)超大個(gè)兒的西瓜，圓嘟嘟的，不論從外形，顏色還是重量，我都覺(jué)得它是最完美的了。但我還是怕選錯(cuò)，便學(xué)了學(xué)大人的樣子，將自己手中的西瓜拍了拍，并且把比較滿意的西瓜也拍了拍，做了做樣子，還是選了那個(gè)完美的大西瓜。我不管爸爸媽媽的想法，做起了小大人：“老板！稱西瓜了！”
爸爸見(jiàn)我這樣，抱過(guò)秤上的大西瓜，放在手中掂了掂，彈了彈，順著西瓜摸了一圈，還放在耳邊聽(tīng)了聽(tīng)，熱后問(wèn)我：“這西瓜就是你選的西瓜？”“當(dāng)然啦，怎么樣？”我得意的說(shuō)�！班�，西瓜外形不錯(cuò)，倒也新鮮，但完全沒(méi)有成熟�！薄霸趺磿�(huì)，你騙人，分明就是不信任我！”我生氣了，固執(zhí)起來(lái)：“不是我編你的，這西瓜聽(tīng)出的聲音是‘嗒，嗒’的，這就說(shuō)明完全沒(méi)有成熟�！�
爸爸開(kāi)始講道理“如果你真要，那就買(mǎi)一個(gè)，不過(guò)先說(shuō)好，回家各吃各的！”“好！”我不服氣的說(shuō)。接著爸爸從我挑剩的西瓜里選中了一個(gè)中等個(gè)兒的，它紋路清楚，深淡分明，在我眼中根本比不上自己的完美的西瓜。
回家后，吃西瓜了，先切開(kāi)的是爸爸的西瓜。哇，說(shuō)起那個(gè)西瓜，誰(shuí)不翹大拇指。那斤把的西瓜，鮮嫩嫩的，圓鼓鼓的，一掰兩半，發(fā)出誘人的甜香。咬一口，又甜又脆，半個(gè)瓜進(jìn)肚子全身爽！再看看我的西瓜，用一把大菜刀劃了幾道口子，都還沒(méi)成兩瓣，好不容易切開(kāi)居然是我最喜歡的顏色—粉紅色西瓜。咬一口，嘗一嘗那真是天壤之別��！我吵著對(duì)爸爸說(shuō)：“我的`吃起來(lái)太爽了，換不？”
爸爸笑著拍我的腦袋瓜子：“下次知道怎樣選西瓜子嗎？其實(shí)應(yīng)通過(guò)看、摸、掂、聽(tīng)來(lái)來(lái)鑒別，你開(kāi)始第一步做的很好，可是沒(méi)有拿起來(lái)拍一下細(xì)聽(tīng)，如果發(fā)出‘噗、噗’的聲音便是熟瓜；如果發(fā)出‘突、突’的聲音，便是成熟度較高的瓜；發(fā)出的聲音如果是‘嗒、嗒’的就是你‘粉紅瓜’，還沒(méi)成熟咧！”。哦，原來(lái)是這樣，俗話說(shuō)：“吃一墊，長(zhǎng)一智”我下次一定會(huì)選個(gè)又香又甜的好西瓜的！
觀察植物作文 篇4
大自然的秘密真多！就像一個(gè)萬(wàn)花筒，會(huì)不時(shí)出現(xiàn)各種各樣、稀奇古怪的自然現(xiàn)象，但在一個(gè)個(gè)妙趣橫生的問(wèn)號(hào)中，最使我難忘的就數(shù)我發(fā)現(xiàn)了含羞草的秘密。
幾個(gè)星期前，媽媽買(mǎi)來(lái)了一盆含羞草，現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)得很旺盛了。我很喜歡它，而且我覺(jué)得它的名字很有趣，給人的感覺(jué)很秀氣。它葉子的`正面是深綠色的，反面是淺綠色的。我仔細(xì)看了看，它的每片葉子又是由許多小葉子組成的，就像小鳥(niǎo)的羽毛，小葉子們倆倆相望，排在葉柄的兩邊，猶如許多對(duì)親密的好友。它的葉柄是朱紅色，上面有很多像汗毛一樣的一根一根的細(xì)刺，不留心就會(huì)被刺到。
我很想知道它是怎樣“怕羞”的。有一次，我用手輕輕地觸摸了一下含羞草的葉片，它馬上像一個(gè)害羞的小姑娘一樣，羞答答地慢慢把葉片合攏起來(lái)，并把自己包裹起來(lái)，好像有什么事情不能讓你知道似的。而且我發(fā)現(xiàn)它在雨天和強(qiáng)風(fēng)時(shí)，葉子也會(huì)合攏。
“含羞草的葉子為什么會(huì)合攏呢？”“難道它真和人一樣會(huì)害羞嗎？”我百思不得其解，懷著疑問(wèn)去問(wèn)媽媽。但媽媽也不是很清楚，我就去上網(wǎng)查資料。查了好久，終于查到了原因：原來(lái)含羞草的葉柄下有一個(gè)鼓囊囊的包，叫“葉枕”，里面含有充足的水分，它有敏銳的感覺(jué)。當(dāng)你用手觸摸它的葉子時(shí)，葉枕中的水馬上會(huì)流向兩邊，從而出現(xiàn)了葉片閉合、葉柄下垂的現(xiàn)象。這也是它自我保護(hù)的一種方式。我恍然大悟，明白了含羞草的秘密。多么神奇的含羞草��！
世界上還有許多自然之謎，等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢！
觀察植物作文 篇5
石榴又名安石榴、海石榴，屬石榴科石榴屬中的落葉灌木或小喬木，因果大、籽紅、甘甜、味美而著稱。我們家樓后就種著幾顆石榴樹(shù)。石榴樹(shù)深咖啡色的主干上長(zhǎng)著茂密的枝葉，這些葉子近似橢圓形，看起來(lái)又驕又嫩的樹(shù)葉依附在枝條上，就象我靠在爸爸媽媽身邊樣。樹(shù)上的花蕾像個(gè)又個(gè)小小的變了顏色的地雷樣懸掛在枝頭上。到了六七月份，是石榴開(kāi)花的季節(jié)，火紅火紅的花瓣圍繞著許許多多蛋黃色的、毛茸茸的`花蕊，像個(gè)小喇叭似的。等到花兒謝了的時(shí)候，個(gè)個(gè)小石榴就“坐在”了樹(shù)枝上，石榴剛結(jié)的時(shí)候是綠色的，再長(zhǎng)大點(diǎn)就變成了黃色的，成熟的時(shí)候就變成紅色的了。石榴成熟時(shí)，有的會(huì)有條條裂縫，看起來(lái)就像娃娃的笑臉樣。從裂縫看到石榴里面紅紅的、晶瑩剔透的石榴子，我的口水都快要流出來(lái)了。我真喜歡石榴樹(shù)！
觀察植物作文 篇6
觀豆芽 前幾天，語(yǔ)文老師布置作業(yè)，讓我們觀察豆芽。我回到家，立馬做了起來(lái)。我把那圓滾滾的，身穿綠衣裳的豆子們放進(jìn)杯子里。我把水往里倒的時(shí)候，那些豆子們可不安分了，在杯子里跳來(lái)跳去，仿佛在比誰(shuí)跳得更高。過(guò)了幾秒，這些綠豆又不那么興奮，在杯子里靜靜的躺在杯中，曬著陽(yáng)光，做著美夢(mèng)，可休閑了！我一直在祈禱：小綠豆們，一定要快快長(zhǎng)大，變成大豆芽！
第二天，杯子里的綠豆比昨天大了好幾倍。有的飽脹的馬上要破裂似的，有的外皮裂開(kāi)了一條縫，還有的甚至已經(jīng)露出了嫩芽，脫了衣服。我好奇地拿起一顆綠豆觀察，這顆綠豆飽脹得把衣服給撐破了，露出了白色的小肚皮，一只小尾巴鉆了出來(lái)，像一只小烏龜，可愛(ài)極了。
過(guò)了幾天，豆子們變化可大了，許多綠豆已經(jīng)把綠大衣完全脫掉了，應(yīng)該是在陽(yáng)光下曬得太熱了吧！更神奇的是竟然大多數(shù)的.有一厘米，有一個(gè)已經(jīng)有兩厘米這么長(zhǎng)了，仿佛大象的鼻子。
豆芽長(zhǎng)得越來(lái)越長(zhǎng)了，現(xiàn)在有五六厘米了，像小姑娘的長(zhǎng)辮子。這一杯豆芽，你的芽纏著我，我的芽繞著他，多么像相親相愛(ài)的一家人。
又過(guò)了幾天，豆芽上已經(jīng)裂開(kāi)，鉆出了一片嫩葉在中間，仿佛一個(gè)躲在下面遮陽(yáng)。這一顆顆豆芽，多么像森林，一個(gè)豆子孕育出一個(gè)新生命。還過(guò)了幾天，那些小嫩葉已經(jīng)鉆出豆片，變成大大的，兩半相向的葉片，組合在一起，多么像是螃蟹的鉗子，仿佛是用來(lái)保護(hù)自己。
觀察了豆芽的生長(zhǎng)過(guò)程，我覺(jué)得只要細(xì)心觀察，認(rèn)真記錄，就能發(fā)現(xiàn)生活許多未發(fā)現(xiàn)的奧秘。
觀察植物作文 篇7
當(dāng)我第一次看到它——風(fēng)信子時(shí)，就一下子被它吸引住了眼球。它的樣子十分奇特，小小的身子頂著一個(gè)大大的鵝蛋形的“球”。乍一看，還以為這個(gè)“球”是一棒小小的玉米或是一束堅(jiān)硬的稻谷呢。仔細(xì)觀察，才發(fā)現(xiàn)它其實(shí)是一串花苞。一瓣瓣半橢圓形的花苞緊緊地貼在一起，繞著一根又長(zhǎng)又粗的莖圍成了一圈。而這跟莖一直從根部伸上來(lái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于下面幾片長(zhǎng)而硬的葉子。
而風(fēng)信子的根活像一個(gè)大洋蔥，表面的皮非常粗糙，像皺巴巴的皮膚似的，下面還長(zhǎng)著許多許多的.須根，猶如一根根白胡子，在水里漂動(dòng)著。
它到我們家的這幾天里，春天也悄悄地來(lái)了。第一天傍晚，已有幾個(gè)長(zhǎng)在底端的花苞像長(zhǎng)胖了似的，垂了下來(lái)，而且微微發(fā)紅，一副十分嬌嫩的樣子。第二天，更多的花苞脫離了大部隊(duì)，像“害羞”了似的，頂端變成了淡粉色；而更早垂下來(lái)的那些已經(jīng)快張開(kāi)了，猶如一個(gè)個(gè)小喇叭。接下來(lái)幾天，它們的變化更明顯了，個(gè)個(gè)含苞待放。
一天清晨，我跑到陽(yáng)臺(tái)一看，哇，它們?nèi)际㈤_(kāi)了。每朵小花張開(kāi)了它們的六片小花瓣，透著瑩潤(rùn)的光澤。小花們密密地?cái)D在一起，如一群熱鬧的喇叭姑娘，迎著太陽(yáng)吹奏著歡樂(lè)的小曲。它們還散發(fā)出濃郁的香味，香氣籠罩了我們整個(gè)家。
一星期過(guò)去了，第一叢花兒剛剛泛黃，第二批花兒又靜靜開(kāi)放了。春的喇叭，還在吹奏著。
觀察植物作文 篇8
那盆吊蘭的葉子長(zhǎng)得更綠了，也更鮮嫩了，枯黃色的葉子幾乎沒(méi)有了，它是那么健康，迎著炎炎烈日示展著它強(qiáng)大的生命力，是啊，炎熱怕什么，別看它那么不起眼，只要有拼搏的精神，它就敢和炎熱抗?fàn)�，多么�?jiān)強(qiáng)的.吊蘭!小小的植物都敢和那么炎熱的環(huán)境抗?fàn)帲覀冃∨笥延衷趺茨鼙焕щy嚇倒呢?你看這么小的吊蘭，都不怕炎熱也不怕困難，那我們也學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)它的精神吧，努力學(xué)習(xí)、勇于攀登。
觀察植物作文 篇9
這個(gè)星期一，語(yǔ)文老師要我們寫(xiě)關(guān)于植物或植物的作文�；氐郊依铮覇�(wèn)：“媽媽豆子是植物嗎？”媽媽回答：“豆子不是植物，豆芽才是植物。”我迫不及待地又問(wèn)：“怎么才能弄到豆芽呢？”媽媽又回答：“豆子長(zhǎng)大之后長(zhǎng)出來(lái)的`就是豆芽了�！蔽腋吲d地說(shuō)：“我要種豆子！”
我要媽媽拿了一些黃豆和紅豆，然后放在一個(gè)杯子里，接著，我又放了一些水，最后我把它放到了煤球上。
第二天，我回到家里一看，豆子的變化不小，豆子脫皮了，看到了里面，我把水倒掉了。第三，四，五六天豆子的芽長(zhǎng)了好長(zhǎng)。最開(kāi)始長(zhǎng)出了根，最后長(zhǎng)出了豆芽。
我真希望豆芽快點(diǎn)變成綠葉子。
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