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精選觀察植物作文600字3篇
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的觀察植物作文600字3篇,歡迎大家分享。
觀察植物作文600字 篇1
今天課堂上聽(tīng)老師說(shuō)曇花是在于晚上九點(diǎn)左右開花的,太有意思,我想觀察看看。我家恰好有種一盆曇花。為什么曇花不只白天不開花,到深夜也不開花。我跑去問(wèn)爸爸,曇花為什么只能“一現(xiàn)”呢?爸爸思索一下,耐心地對(duì)我說(shuō),‘’曇花是屬仙人掌科植物。莖、葉都已發(fā)生變態(tài),老莖呈圓柱形且木質(zhì)化,莖上有一層蠟質(zhì);葉子已退化成很細(xì)的針狀。曇花的開花季節(jié)一般在6至10月,開花的時(shí)間一般在晚上8~9點(diǎn)鐘以后,盛開的時(shí)間只有3~4個(gè)小時(shí),非常短促。
曇花原產(chǎn)于中南美洲的熱帶沙漠地區(qū),那里的氣候特別干燥。白天氣溫非常高,嬌嫩的曇花只有在晚上開放才能避免白天強(qiáng)烈陽(yáng)光的烤灼,而曇花又屬于蟲媒花,沙漠地區(qū)晚上8、9點(diǎn)鐘正是昆蟲活動(dòng)頻繁之時(shí),所以,此時(shí)開花最有利于授粉。午夜以后,沙漠地區(qū)氣溫又過(guò)低,不利于昆蟲的活動(dòng),就不利于曇花的授粉。
曇花開花時(shí)間短可以減少水分的喪失。因此,曇花在漫長(zhǎng)的進(jìn)化過(guò)程中逐漸形成這種特殊的開花習(xí)性!,原來(lái)是這樣。我從此更加細(xì)心護(hù)養(yǎng)曇花。到曇花開花的季節(jié),晚上九點(diǎn)左右,我都會(huì)迫不及待地觀察那一盆曇花。啊,終于綻放,慢吞吞的,一點(diǎn)一點(diǎn)的怒放。曇花開放時(shí),花筒慢慢翹起,絳紫色的外衣慢慢打開,然后由20多片花瓣組成的、潔白如雪的`大花朵就開放。開放時(shí)花瓣和花蕊都在顫動(dòng)艷麗動(dòng)人。曇花的花瓣又雪白又嬌嫩,大大的花瓣就象穿雪絨繡裙的小仙女。好可愛(ài),好夢(mèng)幻啊。我真想去捧它。但是只3~4小時(shí)后,就羞澀地合攏起花瓣兒,花冠閉合,花朵很快就凋謝。美好的東西總就象美夢(mèng)。真可謂“曇花一現(xiàn)”!啊,我看到曇花一現(xiàn)的美麗。
觀察植物作文600字 篇2
早早就聽(tīng)說(shuō)青格達(dá)湖的郁金香美的讓人陶醉,前幾天終于有機(jī)會(huì)去了,我和爸爸媽媽起個(gè)大早,一路期待,當(dāng)我把腳踏入大門時(shí),就感到陣陣花香迎面而來(lái)。
我們踏著輕快的腳步,哼著小曲,邊走邊看。
這邊一朵朵嬌艷的粉色郁金香,羞答答的隨風(fēng)舞動(dòng),它們是粉色的公主;瞧,那邊火辣辣的紅色郁金香,它們風(fēng)風(fēng)火火的綻放著;快看,黃紅相間的,就像一個(gè)個(gè)美麗的小仙女舞動(dòng)著群擺;哇,還有白色的,它們應(yīng)該就是那愛(ài)情的小天使,將一支支愛(ài)情之箭射出,射中了我和爸爸媽媽,我們會(huì)永遠(yuǎn)相親相愛(ài);活潑的橙色郁金香,它們那鮮亮的顏色成群的小蜜蜂,它們是花中的焦點(diǎn);頑皮的紫色郁金香就像追趕皮球的小狗,淘氣又可愛(ài)!
這樣美麗,可愛(ài),頑皮,嬌艷的郁金香們,也都有好聽(tīng)的名字呢!
粉色的“漢斯維利”在歡快的舞蹈;紅色的“水晶美人”,她們那水晶般的顏色的確很耀眼;暗紅色的“德瑪”就像一個(gè)個(gè)婦女,走在回家的路上;淡紅色“啊芭”猶如跳芭蕾的.小姑娘;金黃色的“金色檢閱”他們一個(gè)個(gè)昂首挺胸,仿佛一個(gè)個(gè)士兵在接受檢閱;白色的“維多娜”穿著白色的長(zhǎng)舞裙在舞臺(tái)中走動(dòng);“新構(gòu)思”是一片淡粉色的郁金香,她們總是露著甜美可愛(ài)的微笑;給我留下印象最深的是“升天粉”了,光聽(tīng)名字肯定是淡粉色,這種花很奇妙,她的下半身是白色的,接著慢慢變深,變成粉色,非常典雅!還有那些紫色的“荷蘭女皇”,高貴,神圣,女皇在風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭!白色郁金香中,最美麗的非“吟者”莫屬了,我細(xì)細(xì)的聽(tīng),她們?cè)诳奁,一邊抽泣一邊輕聲的說(shuō):“請(qǐng)保護(hù)我們,愛(ài)護(hù)我們,我們是生命的!”
郁金香,你們高貴,典雅,活潑,頑皮,優(yōu)美的綻放著,仿佛人間仙境,帶給我們無(wú)限的美,我喜歡你們,更愛(ài)你們。你們用那夢(mèng)想的手牽著我的手,讓我在花海中流連,久久不忍離去。
再見(jiàn)吧!美麗的郁金香,讓我們明年再相會(huì)!我一定會(huì)來(lái),你們也一定要來(lái)喲!我愛(ài)你們!
觀察植物作文600字 篇3
20xx年xx月xx日
“叮鈴鈴”下課的鈴聲響起來(lái)了,我飛也似的沖出教室,來(lái)到了辦公室,要把作業(yè)交給老師批改,我走到了語(yǔ)文老師的書桌旁,靜靜的等候著老師給我批改作業(yè),正當(dāng)我環(huán)顧辦公室時(shí),赫然在語(yǔ)文老師的書桌上看見(jiàn)了一盆植物,我問(wèn)老師:“老師這是什么東西?”老師說(shuō):“你自己想想,看你想的出來(lái)嗎?”我想了一會(huì)兒便說(shuō):“這是瓜子苗”“不對(duì),你再仔細(xì)想一想!”我便又仔細(xì)的端詳著這盆植物,忽然,一個(gè)靈感出來(lái)了,“是豆芽!”我脫口而出,“嗯,對(duì)啦。”老師終于說(shuō)出了那句話,我從那天起便開始觀察這盆豆芽了。
20xx年xx月xx日
這是我開學(xué)后第二次走進(jìn)辦公室,我一進(jìn)辦公室,第一件事便是觀察這盆植物,喲!一天不見(jiàn),這小小的豆芽差不多長(zhǎng)了有一厘米了。
20xx年xx月xx日
第三天,我看見(jiàn)了那像五線譜上的音符一樣的綠豆芽似乎隨時(shí)都會(huì)爆出來(lái),我的心情也激動(dòng)無(wú)比,等待著這綠豆芽開花。
20xx年xx月xx日
這是我開始觀察這盆豆芽已經(jīng)一周了,我已經(jīng)好幾天沒(méi)有看這些綠豆芽了,不知道現(xiàn)在怎么樣了,照以前一樣,我一個(gè)飛奔來(lái)到老師的辦公室,哇~這個(gè)豆芽已經(jīng)被豆頭壓彎了腰,我不得由衷的感慨:哇!長(zhǎng)的好快,老師回頭說(shuō):“是呀,你做學(xué)生也一樣,要不斷往上長(zhǎng)才能長(zhǎng)得更好”我突然發(fā)現(xiàn)有幾枝豆芽不見(jiàn)了,便問(wèn)老師為什么會(huì)不見(jiàn)了,老師說(shuō):“因?yàn)樗鼈冮L(zhǎng)不高,被我拔掉了!蔽倚闹心腵想,是啊,我們的學(xué)習(xí)就像這豆芽一樣,好的留下,不好的拔了。
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