觀察植物作文匯總十篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的觀察植物作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
觀察植物作文 篇1
我不由得停下了腳步。
望著廢墟中的一棵碧綠的柳樹，看著它隨著微風(fēng)搖擺，它的枝葉是那樣的繁茂，以至于有一點(diǎn)微風(fēng)便會(huì)沙沙作響。
這幾年里，在我見過的柳樹中，它是最茂盛、枝葉最粗壯的.一棵了。
記得在我小的時(shí)候，自家屋前就生長(zhǎng)著一棵小柳樹。那是我和姐姐從墻根移植過來(lái)的。我和姐姐每天給小柳樹澆水，漸漸地它成了我生活中不可缺少的一員了，小柳樹在漸漸地長(zhǎng)大，它陪伴著我們過了一年又一年。夏天，夜晚時(shí)天氣無(wú)比悶熱，我便會(huì)搬上一把椅子坐在柳樹下聽著草叢中知了不停叫著，望著天空中密密麻麻的小星星，不知何時(shí)從遠(yuǎn)方吹來(lái)了一陣微風(fēng)，吹在小柳樹的葉子上，小柳樹沙沙作響，漸漸的樹葉沙沙的聲音成了搖籃曲，把我送入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
秋天，柳樹的葉子不在那么綠的耀眼了，它漸漸地暗淡了下來(lái)，一陣風(fēng)吹來(lái)了，樹葉脫落了樹枝的懷抱，在空中無(wú)助的盤旋著，輕輕地落到了地上。樹葉走到了生命的盡頭。
不知這棵柳樹與我度過了多少個(gè)這樣的春夏秋冬，柳樹早已成為我生命中一位特殊的“朋友”。
后來(lái)由于哪里搬遷，我們一家人離開了那里，那棵柳樹也被砍掉了。
今天我似乎又看到了那棵柳樹，它依舊是那樣茂盛，枝葉依舊是那樣翠綠。
慢慢的夕陽(yáng)西下，我離開了那棵柳樹�；叵肫疬^去，忽然發(fā)現(xiàn)時(shí)間過的真快呀，它似乎眨眼間便過去了，過去的一切真令人懷念啊!
觀察植物作文 篇2
在我的房間里有幾盆郁郁蔥蔥的綠蘿，它們是去年我們搬家時(shí)媽媽在花卉市場(chǎng)買的。
一盆盆綠蘿長(zhǎng)得很茂盛，綠蘿的葉子是一順兒朝外長(zhǎng)的，剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子卷曲在一起，像害羞的小姑娘，慢慢舒展開來(lái)后就成心形了。完全舒展開的葉子像一片片綠色的傘蓋，用手一摸，非常光滑。綠蘿葉子的葉柄處長(zhǎng)著清晰的葉脈，正反兩面顏色不同正面比反面顏色略深，這是因?yàn)檎嫖盏年?yáng)光較多的原因吧。他的`板條不是筆直生長(zhǎng)，而是彎彎曲曲的，像一根根小姑娘的辮子在風(fēng)中輕輕的搖曳。透過花盆還可以看到縱橫交錯(cuò)的葉莖，粗粗的支撐著每一片葉子。綠蘿的進(jìn)展，有許多呼吸的小氣孔。
綠蘿的生命力很頑強(qiáng)，只要將其中一根枝條剪下放在瓶子里，和或者土里，一個(gè)星期后它就能長(zhǎng)出新的根和葉子來(lái)，成為一株新的綠蘿。綠蘿，既可以養(yǎng)在土里也可以養(yǎng)在水里，哪怕不需要任何的肥料，它也可以茁壯的成長(zhǎng)。
綠蘿不僅很美，它的用處也很多，他可以放在家里美化環(huán)境，也可以凈化空氣，把它放在電腦附近還能防輻射，保護(hù)我的眼睛，真是三全其美呀。每當(dāng)我看到綠蘿都讓我感到生機(jī)勃勃，心曠神怡。
觀察植物作文 篇3
10月8日星期六陰
前天，我在家里泡了些綠豆去觀察，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，觀察綠豆可不是一天兩天的事，是每天要認(rèn)真觀察豆子的生長(zhǎng)特點(diǎn)。
第一天，豆子上面長(zhǎng)出了一根很小的嫩芽，嫩芽是青綠色的�？粗@些豆子，就想起了標(biāo)點(diǎn)符號(hào)中的'“逗號(hào)”，每當(dāng)燦爛的陽(yáng)光照耀在芽上，讓我的心情一下變得清新起來(lái)。
10月9日星期日小雨
第二天下起了雨，天非常的冷。我就像一只縮頭烏龜，躲在家里�？删G豆不一樣。它不怕困難，還在努力地生長(zhǎng)，它的豆子上還起了一層薄皮，讓我出乎意料的是：它的芽從原來(lái)的幾毫米竟然長(zhǎng)到了一厘米，豆子它那頑強(qiáng)的精神很值得我們學(xué)習(xí)。
10月10日星期一晴
第三天艷陽(yáng)高照，豆子在這溫和的陽(yáng)光下快樂地生長(zhǎng)，它的嫩芽變得又長(zhǎng)又粗，它的薄皮也慢慢掉了。我發(fā)現(xiàn)豆子中間裂了一個(gè)小縫，但沒有完全裂開，細(xì)縫中長(zhǎng)出了一片小葉子，它是翠綠色的。讓我感到很好奇，正當(dāng)我心中充滿疑問的時(shí)候，我突然明白了，原來(lái)每個(gè)植物都要經(jīng)過一個(gè)過程。就是先發(fā)芽再長(zhǎng)葉，豆子也和這些植物是一樣的。
通過這幾天的觀察和發(fā)現(xiàn)，我知道植物和人一樣，都需要不斷的培育才能茁壯成長(zhǎng)。
觀察植物作文 篇4
選西瓜七月一個(gè)盛夏的夜晚，天氣還很悶熱，我們一家正在樹陰下乘涼，盡管只穿了件背心和短褲，但每個(gè)人的臉上都起了一層汗珠。忽然爸爸提議說：“這天雖是傍晚，但還是熱，西瓜解暑，不如到前面的水果店買個(gè)西瓜回來(lái)吧！”“好��！”這個(gè)建議得到了我和媽媽的一致贊同。
水果店里，什么樣的西瓜都有：大的、小的、中等個(gè)的、橢圓的，我把這個(gè)不足10平方米的小店看了一圈，找到了一個(gè)超大個(gè)兒的.西瓜，圓嘟嘟的，不論從外形，顏色還是重量，我都覺得它是最完美的了。但我還是怕選錯(cuò)，便學(xué)了學(xué)大人的樣子，將自己手中的西瓜拍了拍，并且把比較滿意的西瓜也拍了拍，做了做樣子，還是選了那個(gè)完美的大西瓜。我不管爸爸媽媽的想法，做起了小大人：“老板！稱西瓜了！”
爸爸見我這樣，抱過秤上的大西瓜，放在手中掂了掂，彈了彈，順著西瓜摸了一圈，還放在耳邊聽了聽，熱后問我：“這西瓜就是你選的西瓜？”“當(dāng)然啦，怎么樣？”我得意的說�！班�，西瓜外形不錯(cuò)，倒也新鮮，但完全沒有成熟�！薄霸趺磿�(huì)，你騙人，分明就是不信任我！”我生氣了，固執(zhí)起來(lái)：“不是我編你的，這西瓜聽出的聲音是‘嗒，嗒’的，這就說明完全沒有成熟�！�
爸爸開始講道理“如果你真要，那就買一個(gè)，不過先說好，回家各吃各的！”“好！”我不服氣的說。接著爸爸從我挑剩的西瓜里選中了一個(gè)中等個(gè)兒的，它紋路清楚，深淡分明，在我眼中根本比不上自己的完美的西瓜。
回家后，吃西瓜了，先切開的是爸爸的西瓜。哇，說起那個(gè)西瓜，誰(shuí)不翹大拇指。那斤把的西瓜，鮮嫩嫩的，圓鼓鼓的，一掰兩半，發(fā)出誘人的甜香。咬一口，又甜又脆，半個(gè)瓜進(jìn)肚子全身爽！再看看我的西瓜，用一把大菜刀劃了幾道口子，都還沒成兩瓣，好不容易切開居然是我最喜歡的顏色—粉紅色西瓜。咬一口，嘗一嘗那真是天壤之別��！我吵著對(duì)爸爸說：“我的吃起來(lái)太爽了，換不？”
爸爸笑著拍我的腦袋瓜子：“下次知道怎樣選西瓜子嗎？其實(shí)應(yīng)通過看、摸、掂、聽來(lái)來(lái)鑒別，你開始第一步做的很好，可是沒有拿起來(lái)拍一下細(xì)聽，如果發(fā)出‘噗、噗’的聲音便是熟瓜；如果發(fā)出‘突、突’的聲音，便是成熟度較高的瓜；發(fā)出的聲音如果是‘嗒、嗒’的就是你‘粉紅瓜’，還沒成熟咧！”。哦，原來(lái)是這樣，俗話說：“吃一墊，長(zhǎng)一智”我下次一定會(huì)選個(gè)又香又甜的好西瓜的！
觀察植物作文 篇5
我家養(yǎng)了一盆綠色植物，一層疊一層，每個(gè)瓣上都有刺，猜猜這是什么植物？沒錯(cuò)它就是一株蘆薈。
相信大家都知道蘆薈，它的樣子非常的特別，每片葉子的顏色是綠的，可綠的程度不一樣。有些很大很老的是濃綠色，像一位學(xué)識(shí)淵博的老者。那些新長(zhǎng)出來(lái)的葉子是嫩綠色，像剛出生不久的嬰兒一樣柔嫩。蘆薈每片葉子上都有刺，而且還很硬，如果將手輕輕地放在刺上，皮膚上會(huì)留下深深的印痕。帶刺的葉子一層疊一層，蘆薈就像一位全副武裝的將軍。
另外蘆薈的`生命力非常強(qiáng)，隔一段時(shí)間噴點(diǎn)水就可以了，其他許多植物如果用這種方法澆灌，是很容易枯死的。那么蘆薈怎么就沒事呢？原來(lái)，大多數(shù)植物的葉子很薄，水分蒸發(fā)很快，而蘆薈是靠它葉子上的小刺來(lái)散發(fā)水分，那么葉肉就會(huì)將水分保留住，這樣輕易不會(huì)因缺水分而死掉。不過，水澆得太多也不好，蘆薈容易爛根，這樣就不利于生長(zhǎng)了。
我家的那盆蘆薈是一位盡責(zé)的清潔工，吸收空氣中的灰塵，吐出新鮮空氣，把我家“打掃”得干干凈凈。
觀察植物作文 篇6
我們家住的樓上有許多只壁虎，每天晚上你都能看到它們。小壁虎身子是土黃色的'，一雙圓溜溜的眼睛，尖尖的腦袋，拖著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，四只爪子緊緊地抓住墻壁，頭仰著，身子一動(dòng)不動(dòng)的。我聽媽媽說：“壁虎是益蟲，它專吃蛾子、蚊子等飛蟲。”
有一天，我還親眼看見一只壁虎吃蛾子呢!剛開始，一只蛾子飛到離壁虎不遠(yuǎn)的墻壁上，小壁虎看見了，悄悄的爬過去，走近了，一撲上去，結(jié)果沒抓著，蛾子撲騰幾下翅膀飛走了。正當(dāng)我替蛾子松了口氣時(shí)，誰(shuí)知它又落到壁虎身邊，這次蛾子可沒逃過小壁虎的手心，只見壁虎伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭，一卷就把蛾子吞進(jìn)去了。
觀察植物作文 篇7
“借水開花自一奇，水沉為骨玉為肌”，聽到這句詩(shī)大家會(huì)不由自主地脫口而出，這說的是“凌波仙子”————水仙。
去年冬天，我在盆栽攤上買了一盆水仙。剛買回來(lái)的時(shí)候，經(jīng)過催芽處理后的水仙直立在水仙淺盆中，看起來(lái)是那么弱不禁風(fēng)。水仙還沒開花，它那翡翠般長(zhǎng)條形的綠葉厚而柔軟，翠綠翠綠，綠得發(fā)光，綠得鮮亮。那明亮的顏色給寒冷的冬天帶來(lái)一些生機(jī)和希望。
它的根莖很奇特，底下的根部浸沒在水里，同時(shí)向四周伸展出許多白色的根須，好像在痛痛快快地吸取水份和能量。再看它的莖塊，乍一看，你會(huì)以為是大蒜。仔細(xì)觀察，它有乒乓球般大小，白白胖胖的，那可愛的模樣真像一個(gè)憨態(tài)可掬的小娃娃。
看著這盆清麗典雅的水仙，我決定好好照顧它。聽說水仙白天喜歡充足的陽(yáng)光，我就把它搬到陽(yáng)臺(tái)享受溫暖的“日光浴”，晚上，再把盆里的水換掉，移到室內(nèi)。
有一天，我突然聞到一陣清香。那香氣清新?lián)浔�，�?lái)到陽(yáng)臺(tái)一看，原來(lái)水仙長(zhǎng)出了花骨朵，只見那縱橫交錯(cuò)的綠葉間，嵌著一簇橢圓形的花蕊�；ü嵌淝ё税賾B(tài)，有的低下了頭，像一個(gè)害羞的小姑娘；有的豎立在兩片葉子中間，好像在觀賞周圍的風(fēng)景。還有的一簇簇地堆在一起，好像在促膝談心呢……
過了兩天，水仙已經(jīng)完全綻放了。它探出了腦袋，露出了燦爛的'笑臉，望著眼前這個(gè)精彩的世界�；ò暧袃蓪�，外面一層平躺著，里面一層圍成一個(gè)圓，保護(hù)著那黃金般的花蕊。那漢白玉雕刻的花瓣，像白雪一樣潔白無(wú)暇，一陣微風(fēng)吹過，亭亭玉立的黃色花蕊，在花朵中間翩翩起舞，那婀娜的身姿真讓人如癡如醉。這時(shí)，一股股幽香沁人心脾，飄入肺腑。給人以清爽，嫻雅和寧?kù)o。
水仙象征著吉祥，美好，純潔，高尚。它在寒冷的冬天欣然怒放，好像在告訴人們：嚴(yán)冬快要過去，春天就要來(lái)了。
我愛水仙！
觀察植物作文 篇8
我家養(yǎng)了幾株仙人球，它們有一身綠色的“皮膚”，就像一件綠油油的襯衫，它的身上長(zhǎng)滿了密密麻麻的刺，就像一把把帶金光的匕首，在陽(yáng)光的沐浴下，顯得非常茂盛。
我不相信，植物離了水怎么可能活呢？我想做一個(gè)實(shí)驗(yàn)，來(lái)證實(shí)仙人球真的能不澆水也干不死。于是我準(zhǔn)備了一株仙人球，一盆水，然后，我將仙人球放在干燥的地方，等著、盼著……
第一天，我看到仙人球沒有干枯，還是很茂盛、有生機(jī)；過了幾天，我再過去看，還沒什么變化；過了一個(gè)月，我又去看，還是沒變化，我真的確定仙人球一個(gè)月或兩個(gè)月不澆水都沒有事。
我就想，仙人球?yàn)槭裁茨苓@么耐旱呢？通過問媽媽，我知道了，仙人球能耐旱，得歸功于它的“葉子”，因?yàn)樗谏衬珊瞪儆�，要適應(yīng)環(huán)境不是那么容易的。所以它的葉子漸漸變成刺，這樣減少陽(yáng)光照射面積，減少水分的流失。所以它才能靠有限的水維持生命。
別的.植物在沙漠中都不能生長(zhǎng)，唯獨(dú)仙人球，可以適應(yīng)干旱的環(huán)境而生長(zhǎng)，給沙漠中的人們帶來(lái)生命的勇氣。仙人球是植物中的王者！
觀察植物作文 篇9
我們這棟樓的西側(cè)有一棵白楊樹，這棵樹長(zhǎng)得比六層樓還要高。媽媽說從我們這棟樓蓋好時(shí)，這棵白楊樹就在這兒了，經(jīng)過十年的生長(zhǎng)，如今它已經(jīng)由一棵小樹長(zhǎng)成了參天大樹。我從窗戶把手伸出去就能夠到白楊樹的樹枝，每年我都看著它發(fā)出新芽長(zhǎng)出嫩葉，然后變得郁郁蔥蔥，最后到葉黃掉落，見證著一年四季的變化。
我發(fā)現(xiàn)每年白楊樹的毛毛蟲似乎都是一夜之間就冒了出來(lái)，在你不經(jīng)意之間就長(zhǎng)大了，今年又是如此。今天我寫完作業(yè)向窗外望去，忽然發(fā)現(xiàn)不知什么時(shí)候楊樹的毛毛蟲已經(jīng)長(zhǎng)得小小的.像小棗那么大，還有的像蠶豆那么大。我托起腦袋目不轉(zhuǎn)睛地看著楊樹，小毛毛蟲穿著一層厚厚的，有點(diǎn)兒發(fā)白的大絨衣，讓人感覺毛茸茸，滑溜溜的。一只小麻雀聞著這春天的香味來(lái)了，他們親親毛毛蟲，親親樹枝，好像在說：“謝謝你毛毛蟲，你們把這里春天的味道變得更濃了�！�
觀察植物作文 篇10
周六下課后和媽媽往家走的路上，實(shí)在是不想聽媽媽嘮叨。我想說說個(gè)笑話開心開心。我于是對(duì)媽媽說：“媽，和您說個(gè)好玩的事。一天小明帶了一個(gè)百合頭回家，想送給他媽媽種出來(lái)。結(jié)果他媽媽接過去一邊把百合種在盆里一邊對(duì)小明說‘真是好孩子，以后我們燒菜時(shí)就有新鮮的大蒜用了�！惫疫�沒說完，媽媽就大笑起來(lái)：“百合和大蒜完全不一樣的。你啊!一點(diǎn)生活常識(shí)都沒有。”
我不信，一定要媽媽找給我看，這兩個(gè)到底有什么區(qū)別�；氐郊液髬寢屜褡兡g(shù)一樣拿出來(lái)兩不一樣白色的小疙瘩。一個(gè)是一片一片一層一層的，外面是淡淡的紫色，往下處是淡黃色的，下面有很多細(xì)小的根須。正著看像是多層蓮花，反過來(lái)看像女生穿的蛋糕裙。嘗了一片，哇!好苦!
一個(gè)有一撮黃黃的“頭發(fā)”，“踩”在一跟白棍子上，穿著六七件白白的.“皮大衣”，十幾個(gè)兄弟圍著小棍坐成了一圈。這個(gè)皮衣不結(jié)實(shí)像紙一撕就破。將它白白胖胖的、脆脆的皮衣脫了下來(lái)就看見了它們黃黃的、嫩嫩的身體，根部有些泛紅，帶有奇怪的味道，吃了一口，乖乖!辣死我了!
我看了好一會(huì)，想到一個(gè)游戲。于是手癢便開始數(shù)大蒜瓣一邊數(shù)一邊說：“我不笨，我笨，我不笨，我笨……緊張的數(shù)完最后一瓣。哈!我不笨。幸好是我不笨。數(shù)完后我又把目光瞄上了百合頭，正拿起準(zhǔn)備剝數(shù)數(shù)，看看這么多還是算了吧。讓媽媽把它種上我還可以看到漂亮的花。
這個(gè)周末通過觀察，我終于知道百合和大蒜有啥區(qū)別，再也不會(huì)鬧笑話了。
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