戰(zhàn)勝自己作文【通用15篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的戰(zhàn)勝自己作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
戰(zhàn)勝自己作文1
觀眾的掌聲持續(xù)了很久。站在講臺上，我對證書感到興奮�？粗巳�，我笑了，笑得如此燦爛.
我曾經(jīng)看不起自己，覺得自己什么都做不好。漸漸地，我失去了信心，變得膽小。偶爾在一本書里看到一句話：“每個人的心里都有一個太陽。只有當(dāng)我們努力戰(zhàn)勝自己，太陽才會光芒四射”�？赐旰孟衩靼琢�，但我知道成功的第一步是要有勇氣去嘗試。
后來我把這句話定為座右銘，時刻提醒自己。夏天，教室悶得像個烤箱，大樹上蟬在不停地叫。汗水蒙住了我的臉，匯成一股流動的“小溪”，讓人心緒不寧。我沒有被天氣征服。我把目光放在書本上，靜下心來克服解決不了的問題。不知不覺，月亮已經(jīng)升到了深藍的天空，皎潔的月光灑在窗外的榕樹上。我笑得那么天真。
在一次公開課上，老師提出了一個非常難的`問題。教室里頓時鴉雀無聲，每一個學(xué)生都在靜靜地思考著，而我這個一直膽小怕事的人卻毫不猶豫地舉起了手。所有人的目光都盯著我，但我一點也不緊張，大聲回答問題。我自信地坐下，鼓掌。我的同學(xué)和老師都驚訝地看著我，只有我知道其中的奧妙。
從那以后，我更加努力，更加努力的學(xué)習(xí)，對自己要求嚴格。班里還有一個專心的身影，晚上燈下還有一個努力的孩子。日子飛逝，成績暴漲，一個優(yōu)秀的女生紅紅火火。
不勞無獲。拿到所有優(yōu)秀的成績單，我又笑了。望著藍天，我的心飛了，飛了.
后來我得了很多獎。面對老師的表揚和同學(xué)羨慕的目光，我總是暗暗為自己加油，為自己加油，露出最燦爛的笑容。
如果科學(xué)家不敢嘗試，他們就不會有偉大的成就。如果建筑工人凡事畏首畏尾，他們永遠也造不出優(yōu)雅的高樓。如果農(nóng)民不不懈努力，他們就不會有好收成.當(dāng)他們露出幸福的笑容時，它會和我一樣燦爛。是的，沒有勞動，哪里有收獲？
愛因斯坦用自己的智慧征服了整個世界，劉翔憑借猛飛的沖擊力成為了世界上的“飛人”，而我卻用不懈的努力戰(zhàn)勝了自己。因為，在我心里，總會有一束鮮花盛開，很美，很美…
戰(zhàn)勝自己作文2
我一向不喜歡跳繩，嫌它太累，每次練習(xí)，我都是隨便應(yīng)付幾下就了事。所以，成績一直都只有合格。媽媽為此急得像熱鍋上的螞蟻。
三年級的時候，媽媽“軟硬兼施”，終于逼得我下定決心，要把跳繩成績提高到“優(yōu)秀”。從此，我開始了“魔鬼訓(xùn)練”。每天一寫完作業(yè)，就和媽媽一起下樓練跳繩。我雙腿并攏，站直身子，抬頭挺胸，雙手握繩。媽媽一喊“開始”，我便急忙甩動雙臂，一下接著一下地跳起來。剛跳過100下，我就氣喘吁吁，腿上像綁了鉛塊似的，重的很。真想停下來��！哪怕只休息幾秒鐘，我有點想放棄了�！凹佑�，再堅持一下，馬上就要到1分鐘了”。媽媽似乎看出了我的心思，大聲鼓勵。我又打起了精神，繼續(xù)不停地跳，跳得滿頭大汗。終于，時間到了�！�146個，有進步，再堅持幾次，你就能達到目標(biāo)了”。聽了媽媽的鼓勵，我精神倍增，心想：為了實現(xiàn)目標(biāo)，我拼了！于是只休息了幾分鐘，就又開始練習(xí)。
在學(xué)校，我也是只要一有空余時間，就飛奔操場，開始練習(xí)。一會兒，余杰跑過來，大聲邀請：“周渤欣，我們一起踢毽子吧！”我正想答應(yīng)去大顯身手，可是想到我的目標(biāo)，就又咬咬牙說：“你們玩吧，我要跳繩�！币粫䞍海炖谟謥怼罢T惑”我：“周渤欣，我們一起玩精靈游戲吧！”這個游戲可是我的最愛啊！我深吸了一口氣，忍痛拒絕：“你們自己玩，我還要練跳繩呢！”說完，又練了起來。
就這樣，經(jīng)過我的不懈努力，跳繩成績從130個，s150個，再到170個。那次跳繩測試時，繩子在我的頭上腳下一閃而過，像彩環(huán)似的上下翻飛，發(fā)出呼呼的.響聲。我越跳越快，腳尖踩著地面發(fā)出噠噠噠的響聲，就像樂隊在演奏樂曲呢。我就像一只小蜜蜂在跳八字舞，又像一只敏捷的小燕子在疾飛。我竟然跳了“185個”，創(chuàng)個人最高紀錄，列班級第三名。
這段時間的魔鬼訓(xùn)練，我不僅實現(xiàn)了在跳繩方面的目標(biāo)，更重要的是戰(zhàn)勝了自己怕苦怕累的思想，學(xué)會了堅持。
戰(zhàn)勝自己作文3
隆冬的夜晚，窗外，寒風(fēng)呼嘯。我在明亮的燈光下埋頭苦干著。不知過了多長時間，我放下已經(jīng)被汙水弄得濕漉漉的筆，仔細端詳著那一個個在作業(yè)本上正襟危坐的小精靈們，心中不禁感慨萬千，腦中不禁思緒如紡，往事又如電影一樣一幕幕呈現(xiàn) 在眼前……
那是三年級我們換老師的第一節(jié)語文課，老師正在黑板上寫課題。七個頓挫抑揚的漢字——<<我們的`民族小學(xué)在老師衣袖的舞蹈，粉筆的馳騁下，徐徐地在黑板上浮現(xiàn)。它們是那么的清秀，那么的挺拔，頓時猶如一股春風(fēng)，飄至我的眼睛，拂進我的心房，使我眼前一亮，為之一振。再看看自己筆記本上的字，歪歪扭扭，橫不像橫，豎不像豎。說點難聽的，人家那好比天上飛的鳳凰；咱這呢？不就是地里爬的蚯蚓嗎？我的臉唰的 一下紅了。也就是這七個字，點燃了我學(xué)習(xí)硬筆書法的熱情。
于是，我懷著滿腔熱情，買回了硬筆書法描摹本。課余時間，就開始馬不停蹄地練習(xí)。不知怎么，那些別人寫起來得心應(yīng)手的字，落到我手里，說生硬得很，難以順暢起來。每當(dāng)看到自己的大拇指因長時間握筆而變得通紅，手變得麻木僵硬時，心中總會涌起一種莫名的感覺。我開始反問自己：為何你要為難自己呢？與其花費這么多時間來練字，還不如出去痛痛快快地玩一場呢？可是，當(dāng)每天晚上我又欣喜地發(fā)現(xiàn)自己的字又進步了一點時，那種喜悅、興奮地心情卻又促使我：快提起筆繼續(xù)練吧!堅持不懈就能成功!半途而費多可惜呀!于是，我靠著這種信念堅持了下來。
我對自己的要求更加嚴格了。暑假，老師布置了硬筆書法描摹作業(yè)，我對此更是一絲不茍——一個字不滿意，二話不說，拿起本子——撕。有時，一張字完整地描完，數(shù)數(shù)旁邊被我撕下來的紙，竟高達二十多張，害得媽媽老在那念叨我浪費。不過，我最終沒有白白撕掉這些紙。這些紙，換來了我暑假硬筆書法描摹作業(yè)的好評。
一滴滴泉水只要匯集起來，就能成為大海；一顆顆星星只要聚攏起來也能照亮世界!世上無難事，只怕有心人，我的硬筆書法赿來赿好了!我終于戰(zhàn)勝自己!這件事激勵了我的一生，令我永生難忘……
戰(zhàn)勝自己作文4
這是一個陽光明媚的日子，這是一次精彩的活動。它就像是一根五彩繽紛的彩帶，把我的記憶點綴得絢麗多彩。
那天爸爸帶著我和媽媽從市區(qū)出發(fā)驅(qū)車半小時后，就來到一座山腳下。我們剛下車，就被一片片蒼翠欲滴的綠葉包圍著，外面看似炎熱的大太陽，這里卻涼爽無比。樹蔭下，陽光透過樹葉的空隙，斑斑點點的映射在石頭路上，好像波光粼粼的湖面。我們沒有多做停留就馬上爬山了。我邁開步子，嘻嘻哈哈地在玩耍中沿著蜿蜒的石頭路開始攀爬……
來到半山腰，出現(xiàn)在眼前的都是些“懸崖峭壁”，雖然有石頭階梯邊的鐵索保護，可是看起來還是那么高聳，那么陡峭，向下望去，好多車都成了玩具車，小小的，爬山的'游客像小螞蟻一樣，密密的。漸漸的，山路越來越陡峭，樹木越來越稀少，石壁在太陽光的照射下，發(fā)出耀眼的亮光，手摸在那光禿禿的表面上，立刻感到發(fā)燙。抬頭看著媽媽，媽媽笑著對我說，在上面打個雞蛋，一會兒也就熟了。我已經(jīng)大汗淋漓了，衣服也都濕透了。
我們在一棵大樹下休息了一會兒，終于氣喘吁吁地爬上了山頂，看到了一座玻璃棧橋。一眼望去，我立刻呆住了。眼前的玻璃橋直直的橫在兩座山之間，整座橋都是用鋼鐵支架和玻璃鋪成的！我害怕了，空氣的燥熱使我的汗水大滴大滴的從額角上流下來，我皺起了眉頭，撲向剛剛爬上來的爸爸懷里。心里酸酸的，勇氣立刻被恐懼沒收了。看著其他人在橋上悠哉悠哉地走過去時，心中別提有多么羨慕了！不過，我心里想著：這可是中國制造的玻璃橋；這個支架是利用了三角形的穩(wěn)定性，所以是很安全，很堅固的……
在爸爸的鼓勵下，我開始邁開步子，扶著欄桿慢慢地，小心翼翼地移動著小步子挪動了過去。“歐耶，橋沒有塌！”我差點兒喊出來，原來它并不可怕，而是我覺得它可怕而已！我頓時變得神清氣爽，突然我覺得自己的勇氣又將恐懼“沒收”了。
空氣變得溫暖，風(fēng)兒變得溫柔，它們似乎也在贊揚我走過了玻璃棧橋呢！我又一次戰(zhàn)勝了自己。站在橋頭，山腳下很多游客慢慢的往上爬，小小的，真可愛！
戰(zhàn)勝自己作文5
我目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師手中那一達厚厚的作業(yè)本。迫不及待地想讓老師快點兒公布成績，可老師偏要賣關(guān)子，不急著開口，總是讓人猜不透的眼神掃著教室里的同學(xué)�！暗梦孱w星的同學(xué)有……”終于，老師開口了。我豎起耳朵聽著，這次的作業(yè)我可是一筆一劃書寫的啊!不得五顆星怎么能對得起我自己呢?
也許，在二年級小學(xué)生的眼里，只有五顆星才是最好的吧——可是，一個個名字從我耳邊閃過，始終沒有我的名字被念到。我徹底絕望了。同桌得了五顆星，在我旁邊大喊大叫，這時，我真想把他的作業(yè)本撕了，理直氣壯地對他喊:“我才是五顆星!”可是，事實擺在我眼前，我沒有得到五顆星。我小聲地哭泣起來，這時，作業(yè)本發(fā)了下來，我急急忙忙地打開，看看是不是老師把我的落下了�？墒牵�(dāng)我打開的那一剎那，第一眼看見的就是三顆星和一句評語“有進步!”又不是五顆星!我合上本子，趴在桌子上，望著那安靜的窗外。
“要不……”我腦子里突然閃過了一個念頭，“我再用紅筆加上兩顆星?”我這樣想到�！安徊徊�!三顆星就是三顆星，誰也無法改變它!”我又收回了剛才的念頭。我再次打開作業(yè)本，仔細看了看我的字，除了有一個地方被我劃去了，其它并沒有什么不妥啊!為什么我得不到五顆星呢我認認真真地寫的，就應(yīng)該得五顆星!我堅定的拿起了自己的.紅筆，要給自己在畫上五顆星�？墒牵揖驮诼涔P的一瞬間，我猶豫了，我后悔了——我的字并不是我想象中的那樣好看，這不過是我自己的觀點罷了，我不是書法家。三顆星就是三顆星，五顆星就是五顆星，它們倆永遠都是有差距的，在別人眼里，我寫的字不是十全十美的。于是，我把剛要落下的筆拿走了。
從今以后，我每一次的作業(yè)都一筆一劃認真的寫，得五顆星的次數(shù)也越來越多，受到的表揚也越來越頻繁，可是我并沒有驕傲。那一次差點兒沒被我加上兩顆星的作業(yè)本我一直收藏著，但隨著時間的沖洗，我漸漸忘記了那本作業(yè)本。那天，我上小學(xué)六年級的第一天，收拾書本時，無意間找到了那個本子，我像見到老朋友似的撫摩著本子，不肯放下……
那天，我沒有加上兩顆星，因為我戰(zhàn)勝了自己!
戰(zhàn)勝自己作文6
不經(jīng)歷坎坷，怎能體會人生的精彩；不遭受挫折，怎能知道勝利的不易；不戰(zhàn)勝自己，怎么感受成功的喜悅。
從小，我的數(shù)學(xué)成績就不好，每次考試基本上都是不及格，偶爾一兩次及格也都只是在及格邊緣，從未拿到過高分。記得有一次期中考試，我印象特別深，爸爸問我期中考試的成績，每一個科目都問了，就是沒問數(shù)學(xué)成績，我不解的問爸爸：“為什么不問數(shù)學(xué)呢”？爸爸冷笑了一聲說：“反正你每次都不及格，有什么好問的”。頓時我的心里就像打翻了五味瓶一樣，說不出的滋味，說不出的難過涌上心頭，可是這本來就是事實，沒有什么可辯駁的，我只好保持沉默，但那時我就下定決心期末考試，數(shù)學(xué)一定要上80分。
剛開始時，我豪情萬丈，買了很多練習(xí)本，還特意制作了一個時間卡，準備完后，就開始實施，我把所有的題目本都拿出來，一個一個的做，每天下課以后也不去操場上玩，可是沒過幾天就堅持不了了，甚至更加討厭數(shù)學(xué)，看到一個個枯燥的題目，筆都不愿意拿，每次聽到操場上的玩鬧聲，我都忍不住抬起頭向外看一下，可是一想到爸爸對我數(shù)學(xué)成績的否定又不甘心，外面玩耍的誘惑十分強大，終于我忍不住走向了操場，而事后又特別后悔，不是怎的，數(shù)學(xué)老師好像知道了我想要學(xué)好數(shù)學(xué)的.決心，每次下課后都特意留下來給我做指導(dǎo)，還不時的鼓勵我，這使我更加堅定了目標(biāo)，有了老師的鼓勵，每次同學(xué)要我出去玩兒，我立馬拒絕了，雖然過一會兒又有點后悔，但還是努力的控制著自己，有時遇到困難時，放棄的念頭也會產(chǎn)生，一系列的消極情緒也會出現(xiàn)，但就想戰(zhàn)勝自己一次。最后，我用堅持得到了爸爸的贊賞，老師的肯定。
人生之路上，需要戰(zhàn)勝困難，戰(zhàn)勝挫折，戰(zhàn)勝對手，才能獲得成功，但當(dāng)戰(zhàn)勝自己時，才是最大的成功。
戰(zhàn)勝自己作文7
深夜，四周一片漆黑，鳥兒的“啾啾”聲沒了，它睡了吧！狗兒的“汪汪”聲沒了，貓兒的“喵喵”聲沒了……似乎一切都已沉睡，四周是一片死一般的靜寂，這是一個多么可怕的黑夜�。�
由于白天吃多了點零食，晚上十分口渴，嘴里就像被烈日暴曬后干涸了的小溪干得不得了。想起白天同學(xué)問我的腦筋急轉(zhuǎn)：“什么水用之不竭？”我爽快地回答：“口水！”“回答正確！”同學(xué)佩服地回答。這不是無稽之談嗎！?我氣憤地喃喃自語�，F(xiàn)在該怎么辦呀？難道起身下樓去拿水？我從床上坐了起來，不僅開了小臺燈，就連大燈也開了，滿屋子亮堂堂的`。不行，還是忍住吧！想到這些，我又鉆回被窩，關(guān)掉燈，準備睡覺。被窩是鉆進去了，燈也關(guān)了，眼也閉了，可我就是睡不著，在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，好渴！還是去拿水果吧，不然就睡不好覺，明天也上不了課了。我受不了煎熬，再次從床上坐了起來，可是外婆曾經(jīng)跟我說過小孩子半夜起來，狼會來咬的。唉！到底怎么辦呀？我既不想喝不到水，也不想睡不著覺，更不想英年早逝。算了吧，不喝水了，睡覺！于是，恐懼再次戰(zhàn)勝了意志，我再次縮回被窩里，繼續(xù)受著煎熬。我翻來覆去仍是睡不著，嘴里干了。好渴。唰！嗒！我又一下子從床上爬起來，開亮大燈，好渴呀！去拿水，不然我真要脫水而死了，可不，這世界上根本沒有鬼，就算有，大門關(guān)著他們怎么進來？更何況沒有呢！要相信科學(xué)，外婆是騙我的，這兒又不是森林，狼從哪來呀！嗯，是這樣的，我不需要害怕，我能行，我是最勇敢的！我一骨碌從床上下來，穿上拖鞋，大步大步地向前走，雖然還有些害怕，但已不足威脅到我了。我拿著?戰(zhàn)利品?大口大口地喝起來，大概這時的水是世界上最甘甜，最美味的吧！我喝了一口還想喝一口，俗話說：吃著碗里的，想著鍋里的！大概就是這樣吧！好爽喲！這條干涸的小溪是像是旱逢甘霖一般，十分喜悅。
黑夜并不可怕，是因為我們胡思亂想，給它了一個可怕的定義，才會覺得黑夜如此可怕，看吧，它是多么美，皎潔的月光射向黑夜，地上斑斑駁駁的影子形成一幅水墨畫，風(fēng)一吹，這還是一幅會動的水墨畫呢！頑皮的星星向我眨巴著眼睛，給黑夜帶來了幾分活潑可愛。
戰(zhàn)勝自己作文8
有句話說得真好：“打倒別人，就得先打倒自己�！比松淖畲髷橙司褪亲约海乙膊焕�。
一個風(fēng)和日麗的下午，爸爸帶我到空地上學(xué)騎自行車。一開始，爸爸先教我認識一下車的結(jié)構(gòu)和車上的裝備。接著爸爸做示范，讓我看看他是怎樣騎自行車的。只見爸爸雙手握車把，腳蹬車輪，是那么的熟練，那么的敏捷，如同一只鳥兒一樣，在飛馳著呢！爸爸騎了一圈后，就教我騎了。開始時，爸爸是推著單車給我騎，他見我有點掌握了，就對我說：“我要放手啦！你自己要小心地騎啦！你要做好心理準備。我數(shù)完數(shù)就放手，知道嗎？1，2，3。放手！”話音剛落，爸爸就松手了。我心驚膽戰(zhàn)地騎著自行車，真害怕。就在這時，我騎著騎著，突然間撞上了一塊小石頭了，一不小心，車子就掉在地上，人也摔倒在地上了。第二次，我又騎上車子，心跳加速，不知道又會撞上哪一顆小石頭了。這時，我沒有看前方，只看地面，生怕又撞上哪一塊小石頭�。◎T著騎著，石頭倒沒有撞上，卻撞上了一個大大的廢舊輪胎。我被撞得頭暈眼花了。就在這時，內(nèi)心里的一個我變得更膽小，變得更沒有耐性了。他好像對我說：“我不學(xué)了，學(xué)自行車那么難，摔得又那么疼，我才不學(xué)呢！”另一個我聽了，便生氣地對他說：“你這么膽小，又那么沒有耐性，怎么能學(xué)好呢？無論多困難，無論摔多少次，我都要把它學(xué)會。我現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)會了一半，不可以半途而廢的�！彼犃�，便覺得羞愧，對我說：“是的`，既然做了一半，就把另一半也完成吧！”另一個我說：“繼續(xù)努力，我一定會學(xué)會的！”我拍拍腿，又勇敢地跨上了自行車。終于，功夫不負有心人，我終于學(xué)會騎自行車了�，F(xiàn)在我也能像同學(xué)們那樣騎自行車上學(xué)了。
同學(xué)們，我們的敵人就是自己。只要你戰(zhàn)勝了自己，你就能獲得成功。
戰(zhàn)勝自己作文9
“在困難面前只有勇敢的戰(zhàn)勝它，才能成功的走向成功，”小的時候媽媽就一直給我們講述這樣的道路，但是那個時候的我并不懂其中的意思，只是把它當(dāng)做了自己的座右銘，直到我經(jīng)歷過一件事情后，我才由衷的體會到其中深刻的涵義。
事情發(fā)生在上作業(yè)課的時候，前不久老師就給我們布置了一個任務(wù)，這個任務(wù)是讓我們自己寫一篇稿子，然后在講臺上進行演講，實際上就是一次演講比賽，一向膽小的我本來不打算參加，但是老師這次卻強制要求我們?nèi)喽家獏⒓�，于是我只好懷著忐忑的心來到教室，一顆跳動不已的心一直持續(xù)到上作業(yè)課的演講比賽開場時。
“演講比賽開始”老師在高高的講臺上宣布了這個決定，本來就狂跳的心跳動的更厲害了，好像跳到了嗓子眼，全身開始打起哆嗦來。
本來還吵鬧的教室瞬間就變得安靜極了，仿佛丟了一根針都能聽得見，看到同學(xué)們都默默的低下了頭，老師在上面有些不耐煩了，開始說道：“誰第一個上來，做勇敢者”，同學(xué)們都你看他，他看你的，就是每一個人邁出那勇敢的.一步。
突然，“我先來!”一個響亮的聲音從我身后傳來，打破了教室的寂靜。我轉(zhuǎn)身一看，原來是劉志涵同學(xué)，只見他大大方方地走上講臺，開始演講，顯然，他是又被而來的，演講得有聲有色，博得了同學(xué)們熱烈的掌聲。我的心跳更快了，可是仍然鼓不起勇氣，在猶豫之時，同學(xué)們接二連三地走上講臺，掌聲不斷地響起……
我的手心都捏出了一把汗了，去不去呢?不去就錯過了機會了，我怕什么?我看了看老師，又看了看同學(xué)，他們正用期待的眼神看著我，我不由得心頭一熱，“唰”地站了起來，走向講臺。剛開始，我只顧埋頭讀著自己的演講稿，讀著讀著我反倒輕松許多。我聽見了自己響亮的聲音，看見了同學(xué)們傾聽的申請，見到了老師滿意的笑容，我更加自信了。我突然覺得，走上講臺表現(xiàn)自己的感覺真棒!
演講比賽結(jié)束了，我雖然沒能得獎，但我都格外高興，因為，我戰(zhàn)勝了自己。
戰(zhàn)勝自己作文10
攀山石，越山澗，莫不敢為，怎奈年越長，幼時之勇反愈小，可悲！可氣！可嘆！——題記 古人說，“初生之牛不畏虎”，這其中的道理是不言而喻的�，F(xiàn)在，我雖是一個十七八歲的少年，可面對那些坑坑石石們依然想的是避開，看著那些七八歲的孩子個個從那上面跳過，躍過，我就一陣臉紅。我真是如此不堪嗎？小小的坑，小小的沙石，我竟不敢越過它，我竟在它面前卻步…… 一陣風(fēng)吹來，我身旁的一株樹晃動了幾下，仿佛也在嘲笑我的無能。我無言…… 這時我看見一片樹葉飄下，我凝視著它，想看看這嘲笑我的家伙能如何，那么巧，腳下一只螞蟻爬過，似乎是在覓食；那么巧，那片葉子竟死死地蓋在了螞蟻的身上。我俯下身來，打算為螞蟻撥開這惱人的葉子，然而，突然的一股沖動使我停止了我的動作，我倒想看看這米粒般的生命是如何抗拒，如何戰(zhàn)勝這無異于大網(wǎng)的葉子的束縛的，魔念在我心頭滋生了…… 然而我又失望了，我看不透樹葉包裹下螞蟻的動作，只是看著葉子緩緩地移動著，一點一點。我又看到了那小小的腦袋，小小的身體，那是怎樣一個倔強的生命啊，即使困難籠罩，也要拼盡全力去克服。這不正是我所欠缺的嗎？此時，陽光從樹葉的間隙間透過，正照在那黑黑的.小腦袋上，散發(fā)著點點光輝。陽光下，我的心也突然明朗了，好像心中多了一些東西。我突然想起了避過的那些坑坑石石，我迅速跑回了那里�？尤允强�，石仍是石，然而此時的我已是不同。我高高地躍起，輕輕地落下，并不管是否會踩到泥濘，濺濕自己的衣服。正如但丁所言——走自己的路，讓別人說去吧！ 古人云：勝人者力，勝已者強。我戰(zhàn)勝了內(nèi)心的恐懼，這便是“強”。我仿佛又回到了童年時代，“攀山石，越山澗，莫不敢為”，又是一陣風(fēng)，樹葉歡快地搖曳著，似乎也在祝賀我戰(zhàn)勝自我，重獲新生……
戰(zhàn)勝自己作文11
人在世上，最大的敵人不是別人，而是自己。偉人之所以能成為偉人，是因為他們能完全地戰(zhàn)勝自己。學(xué)會戰(zhàn)勝自己，不僅會讓現(xiàn)在的我們得到提高，而且還會改變我們的未來。
所謂戰(zhàn)勝自己，說來說去，到底是什么呢？簡單來說，就是能控制自己，克服自己的缺點。如果我們能真正的控制自己，不為外界的事所動搖，那么我們就戰(zhàn)勝了自己。
我是一個有理想、有追求的人，但總不能達到自己的目標(biāo)。對于計劃、目標(biāo)，我的想法非同一般，但往往受某些事情的影響。我也想過是否應(yīng)該去做那些事，但總是無法抵抗心里的欲望。終于，我嘗到了失敗的苦果。于是，我想了很久，費了很大的氣力，拒絕了他們。在我說出那句話的那一刻，我知道，我已經(jīng)將自己戰(zhàn)勝了一次。
從此，我逐漸開始改正自己的一些缺點，抵抗外界的誘惑，學(xué)會戰(zhàn)勝自己。但是在那一次，我又被自己打敗了。
那一次的'放假，老師布置了許多作業(yè)。一個人在家里，做得心里很煩，心里不斷地詛咒學(xué)校里的老師。終于，我停下了筆，看著剩下的一大堆作業(yè)，我曾猶豫了一下，但還是經(jīng)不住誘惑而進入了網(wǎng)吧。
在電腦上，我玩得很開心，做作業(yè)的念頭早已煙消云散。誠實的我也因此撒了一個謊。
在學(xué)校，由于作業(yè)沒有做完，我對老師說作業(yè)忘在了家里。老師也相信了我。但不知為何，在之后的幾天里，心里很不舒服。在教室里，經(jīng)過多次地思想斗爭，我來到了老師的辦公室門口，準備進去，但抬起的腳又停下了，我又與自己斗爭了一會，終于我鼓起勇氣，向老師承認了錯誤。老師原諒了我，我如釋重負。我心里很高興，因為我被自己打敗后，再次嬴了自己一把，心里有說不出的快樂。
學(xué)會戰(zhàn)勝自己是很有必要的，戰(zhàn)勝自己就意味著你向成功邁出了一大步。我們應(yīng)該與昨天的自己、成功的自己以及各種各樣的自己進行比較，從而戰(zhàn)勝自己，創(chuàng)造美好的未來。
戰(zhàn)勝自己作文12
在短短兩個月暑假里，發(fā)生了許多事情，有的讓我開心得一蹦三尺高，有的讓我失落得一落千丈。但是沒有哪件事讓我能這樣的受益匪淺，沒有哪件事讓我如此的難以以忘懷。
今年的暑假，我參加了合肥市少年宮組織的《尋找美麗中華——走進皖西大別山繪畫夏令營》活動，雖然我已經(jīng)是第四次參加夏令營的老隊員了，而且每次收獲都很大，但是前三次一直有一個說大不大，說小不小的問題纏繞著我——每一次走山路，我都會暈車，頭暈嘔吐。我經(jīng)常埋怨自己怎么這么不爭氣。
在活動的第三天，離開響洪甸大壩已是晚上6點多了，因為司機的某種原因，我們在回賓館時走了一條很危險的山路，這條路大約有5公里，但卻十分的危險，由于響洪甸大壩屬大別山山區(qū)，這條未開發(fā)的山路高低不平并向左右傾斜，山路旁邊都是懸崖，四周的樹像和我們過不去一樣，總擋我們的`路，人彷佛像是坐在蹦嘣床上，東倒西歪，車子總是剎車，我的頭向前直沖，胃里就像翻江倒海一樣，一陣陣地翻騰，我的心也提到嗓子眼，生怕吐出來。不經(jīng)意間向窗外望去，嚇得我一身冷汗。因為鏡面反射車廂內(nèi)沒有開燈，只能依稀看到一排排不整齊的樹木，在風(fēng)的吹動下，搖曳著，就仿佛一個個張牙舞爪的野獸，齜牙咧嘴的想吃掉我們�；剡^神來，我咬著牙堅持不讓自己吐出來。車子搖擺向前走，在炎熱的夏天我身上起了一身雞皮疙瘩，，胃里又一陣排山倒海。兩眼火冒金星，一天的奔波，疲勞，饑餓，加上暈車，我難受的癱倒在座位上。眼睛腦海里只是一片恐怖的情景，熱鬧的車上忽然有了一陣出奇的寧靜。我的雙腳開始發(fā)抖，惡心，“一定要堅持住，一定要堅持�！蔽也粩喟参孔约�，“加油，還有5分鐘就到了�！辈恢^了多少個5分鐘，賓館終于到了。
不要以為這沒有什么。不，我學(xué)會克制自己了，這是一個質(zhì)的飛躍，我戰(zhàn)勝了自己！人的一生只有不斷地戰(zhàn)勝自己，不斷的超越自己，才能取得最后的勝利。
戰(zhàn)勝自己作文13
中國有句古話說：“寧做雞頭，不做鳳尾�！闭f的是一個人情愿在水平低的人當(dāng)中當(dāng)最強的，也不愿在水平高的人中做最弱的。這種觀點其實不可取。
一只雞，要找準自己的方向；一個人，要選擇好的團隊。在雞群中你永遠無法逃出柵欄的高度，滿足于雞群中最出風(fēng)頭的，結(jié)果就是無所成就茍活一生，而你在鳳凰周圍則永遠都不會滿足。隨時會掉隊的危機感會壓迫你不斷超越自己的極限，只有對自己不斷挑戰(zhàn)，你才有可能成為人中之鳳！超越自己，從鳳尾到鳳頭，這才是人生應(yīng)有的態(tài)度。
真正的成功，不在于戰(zhàn)勝別人，而是在于戰(zhàn)勝自己。
我崇拜一個又一個戰(zhàn)勝別人的強者，我崇拜技巧嫻熟，運用力量、柔美戰(zhàn)勝世界勁敵的運動員，太多太多……可日益長大的我才發(fā)現(xiàn)戰(zhàn)勝自己才應(yīng)該成為社會的主流；成為我的奮斗目標(biāo)。保爾戰(zhàn)勝了自己，讓世人看到了他那鋼鐵般的意志；張海迪身高位截癱。自學(xué)了四門語言，成了著名的作家……這樣的例子在過去、現(xiàn)在比比皆是，他們之所以取得了成功都與他們戰(zhàn)勝自己分不開。
戰(zhàn)勝自己需要勇氣。司馬遷受宮刑，仍然堅強不屈，完成了巨著《史記》。戰(zhàn)勝自己要比戰(zhàn)勝別人難得多，因而戰(zhàn)勝自己，就要有堅強不拔的意志，要有根深蒂固的信念，要有在逆境中成長的信心，要有風(fēng)雨中磨練自己的決心。戰(zhàn)勝自己并非易事，所以我們要培養(yǎng)戰(zhàn)勝自己的目標(biāo)、決心、能力及克服困難的勇氣。
戰(zhàn)勝自己，要不斷總結(jié)，想出解決的方法。著名的作曲家貝多芬一生有許多不朽之作，但很多有激情的`曲目都是在他失聰后創(chuàng)作的。失聰，就預(yù)示著一個音樂家音樂生命的結(jié)束，然而，貝多芬想出了戰(zhàn)勝自己的方法：通過自己對音樂的認識，自己在腦海中創(chuàng)作，在手上彈，再用手觸摸五線譜的木板往上寫，他完成了《命運》交響曲。他戰(zhàn)勝了自己，是頑強的意志，是想出的辦法幫助了他。所以，為了戰(zhàn)勝自己，我們要總結(jié)。
戰(zhàn)勝自己才能愈發(fā)顯現(xiàn)生命的活力，無論是健全的身軀還是殘缺的臂膀；無論是優(yōu)美的條件，還是困窘的環(huán)境，我們都要戰(zhàn)勝自己。戰(zhàn)勝自己，要有奮發(fā)的勇氣，要有克服困難的意志，同時還要總結(jié)，找出通向成功的途徑。
朋友，不要把戰(zhàn)勝別人看得太重，最大的勝利便是戰(zhàn)勝自己。讓我們戰(zhàn)勝自己吧！
戰(zhàn)勝自己作文14
天上淅淅瀝瀝地下著小雨，而我好像被它感染了似的，眼淚流個不停……
將要開學(xué)了，今年又是住校，雖然我已經(jīng)提前做好了心理準備，但還是不免有些傷感�？粗改笧槲艺砦锲�，那忙碌的身影，更是覺得舍不得他們。
我側(cè)身躺在床上，兩腿稍屈，雙手放在胸前，眼睛凝視著窗外陰沉的天空，心情也更是沉重。
也許是我背朝房門的緣故，并沒有注意到爸爸已經(jīng)來到我身邊，他坐在床邊上，背靠著床頭，表情雖然平淡，但還是可以看出，他好像在思考著什么，我從眼角偷偷地注視著爸爸。
“在學(xué)校要好好學(xué)習(xí)啊�！卑职终f話了，他拿起一本書，裝作漫不經(jīng)心的樣子。這句話顯然只是開場白，“到了學(xué)校要與老師同學(xué)們好好相處啊�！彼^續(xù)說著，“哈哈”他干笑了幾聲，“這還哪用我提醒，我女兒可是很有經(jīng)驗的�！毖劬θ允嵌⒅鴷＝又�，他猶豫了一會兒，輕聲說到：“我聽說——從小就住宿，不與父母在一起的孩子，都沒有什么親近感，會缺乏親情。”我心里不由得一震，怎么也沒有想到平時冷淡的爸爸會對我說這種話。天空變得更加陰暗，更顯得凝重。是的，是這樣的，即使是四年級才住宿的我，也是深刻地感受到了作為住校生的孤獨與不安，覺得自己就是個孤兒，體會不到家的溫馨與親情。
說了這話的父親，顯得有些不知所措，又好像是下定了決心，此次的目的'就是要讓我知道，我有個溫馨，甜蜜的家庭，我并不孤單！
漸漸地，我的腦海里呈現(xiàn)出往日的畫面：父親知道我貧血，每到冬天就會幫我搓手，直到暖和；一次，我不小心摔了一跤腳上摔破了皮，爸爸見我走不了路，便一路背著我趕回了家……想到這，又看了看旁邊的父親，不知為何覺得他老了，眼淚也悄然落下，是的，我戰(zhàn)勝了自己，我知道父親是愛我的。
世上有無數(shù)人在贊嘆母愛，而歌頌父愛的卻極其少有�；蛟S父愛如山一般一直默默地保護著我們，還是他們表達了我們并沒有發(fā)現(xiàn)？
戰(zhàn)勝自己作文15
我國著名的數(shù)學(xué)家華羅庚曾經(jīng)說過：只有不畏攀登的采藥者，只有不怕巨浪的弄潮兒，才能登上高峰采得仙草，深入水中覓得驪珠。今天我深深理解了這句話的含義。
今天，我來到教室，老師神秘地對我們說：“今天我們玩?zhèn)�通關(guān)游戲，一共分成A關(guān)和B關(guān)。A關(guān)的規(guī)則是：要把老師給的語段一字不落地背出來，否則2個字–重來。只有順利通過A關(guān)的人，才可以過B關(guān)，B關(guān)的規(guī)則是：要做一些復(fù)雜的動作，如果仿照別人的動作的話，就要返回到A關(guān)起點。
游戲開始了，老師把要背的話說了一遍，我們在小本子上記了下來，當(dāng)背的差不多的.時候，我們分成了2組。我組有4人，另一組有3人。我組一個同學(xué)上場了，他以飛快的速度背完了，通過了A關(guān)，可是，好景不長，在第二關(guān)他因為做的動作太簡單了，所以被罰下了場……
終于到我了，我心里捏了一把汗，把臉繃得緊緊的，背著臺詞。由于我十分緊張，所以我背得支支吾吾的，在A關(guān)，我就被打下了場。下場時，我心想：怎么回事？我怎么會背不出？我又拿起本子背了起來。
接著，我又信心滿滿地上了場，我看著老師飛快地背臺詞，只聽老師說了聲：“通過�！�2個字，我松了口氣。接著過B關(guān)，我想起前面一些返回原點的同學(xué)因為動作太簡單了，所以才以失敗告終的，我可不能模仿他們的動作了！我一定要做得復(fù)雜點。
我吸了口氣，為自己打氣：要通過，我一定要通過！我轉(zhuǎn)了幾個圈又跳了幾下，跳到了老師面前，只聽老師面無表情地說：“還有沒有？”我干脆地說：“當(dāng)然！”又回到原點，心想：做什么呢？對了，機械舞！于是我有模有樣地跳了起來。我抖著肩膀，吐著舌頭，翻著白眼，跳到了老師面前，我說了聲：“沒有了�！蔽已劬Ρ牭么蟠蟮�，看著老師，十分渴望通過。終于如我所愿，老師說了聲通過。我高興地跳了起來，和老師擊掌。
要克服自己的心里障礙，就要不怕困難，勇往直前。在困難中挖掘積極的一面，在堅持一下，就可以找到成功之路。
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