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責(zé)任心作文

時間:2023-06-13 10:03:46 責(zé)任作文 我要投稿

責(zé)任心作文集合15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的責(zé)任心作文,歡迎大家分享。

責(zé)任心作文集合15篇

責(zé)任心作文1

  責(zé)任心是什么?責(zé)任心就是對自己所說話的和所做的事承擔(dān)起來。責(zé)任心,是一種舍己為人的態(tài)度。人在成長過程中,在每個階段都有責(zé)任,因?yàn)橛胸?zé)任才有責(zé)任心。比如,我們作為學(xué)生主要責(zé)任就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)學(xué)好了就有責(zé)任心了。再比如警察,警察的責(zé)任是抓小偷及一切觸犯法律的人。如果他勇敢、努力、盡職,那他就是一個有責(zé)任心的人。這樣他人得到幫助,自己內(nèi)心也有不小的收獲。

  責(zé)任心也是諾言,就是說到做到。比如,醫(yī)生,既然要當(dāng)醫(yī)生就要對自己說的話負(fù)責(zé),就應(yīng)該救死扶傷,做到自己所應(yīng)該做的事情,做的要稱職。不能把當(dāng)初自己所說的話改變,放棄原則。這樣就太沒責(zé)任心了,責(zé)任心是人們對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。

  人一旦有責(zé)任心還可以獲得幸福,一個有責(zé)任心的.人是會受到別人的尊重的,從而感到幸福。沒有了責(zé)任心,什么事也干不成,任何人都會疏遠(yuǎn)你。那么你就會寂寞和孤獨(dú)。而且什么也不會做,就是一個沒用的人了。

  責(zé)任心是人類最重要及最起碼的品質(zhì)。如果沒有責(zé)任心的人,活著就沒有意義和意思了。也沒有任何價值所在了。

責(zé)任心作文2

  我覺得責(zé)任心是做好自己的事情,擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任。我是一個學(xué)生,我就要學(xué)好自己的'功課,讓爸爸媽媽老師省心。

  我現(xiàn)在八歲了,在家里就要擔(dān)當(dāng)起一些力所能及的任務(wù)。比如:飯前擦桌子、擺碗筷、盛飯;飯后收拾碗筷、擦桌子。遇到家里大掃除我就要幫媽媽掃地、擦柜子、沙發(fā)……每周我們?nèi)プ限鄙角f的家,媽媽都要樓上樓下、屋里屋外的做衛(wèi)生。我?guī)蛬寢尣林雍蜆翘;有時還幫媽媽澆花,盡管很累,但也很開心。

  昨天晚上,我和媽媽把《溫州一家人》看完了,我覺得周阿雨就很有責(zé)任心。在沙漠里雷昂受傷了,阿雨的身體狀況也很糟糕,她以她的生命拯救雷昂的生命。雷昂對阿雨說:“你丟下我走吧,要不我們兩個都要死的!钡⒂隂]有這樣做,讓任何一個人都很感動。有一個片段是阿雨要離開普拉托了,對巴爾先生說:她要去羅馬掙錢,讓媽媽和哥哥過上好日子。讓我很感動。

  我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),將來長大了要向阿雨一樣努力工作,成為一個有責(zé)任心的人,擔(dān)當(dāng)起家里的責(zé)任。讓爸爸媽媽和哥哥為我驕傲。

責(zé)任心作文3

  時間過得真快啊,我已經(jīng)上五年級了,該付起一個小學(xué)生的責(zé)任了。老師有教學(xué)責(zé)任,工程師有建筑的責(zé)任,醫(yī)生有救死扶傷的責(zé)任……這些責(zé)任真的很辛苦。但是我想,只要有一顆責(zé)任心就一定會完成一個個作為小學(xué)生的責(zé)任。

  如果說一群工人有責(zé)任心,那么他(她)們就會很認(rèn)真的把工作完成。如果說做某一種職業(yè)的人都有責(zé)任心的話,那么各行各業(yè)就會發(fā)揚(yáng)光大。

  如果我們小學(xué)生每個人都有一顆責(zé)任心,那么我們在生活面臨的選擇與困難就會減少一些。就像星期五劉老師所說的.:“你一天不完成作業(yè)老師會原諒你,你兩天、三天不完成作業(yè)老師還會原諒你,但是你四天還能再不完成作業(yè)嗎?”這就是責(zé)任心。

  我有時也是一個沒有責(zé)任心的人,比如媽媽有一次讓我拿手機(jī)查作文,并囑咐我不要看別的,但是我還是沒有忍住偷偷看了一會兒。這時媽媽進(jìn)來了,我覺得我的臉比紅蘋果還要紅,一種做了壞事的感覺,一種羞愧印在了我的臉上。

  從那以后,媽媽規(guī)定我看手機(jī)的時間,我再也沒有干別的事情了,我的臉上在也沒有那種感覺了,這種感覺真好!

  相信我,我一定能做到一個有責(zé)任心的人!

責(zé)任心作文4

  有一天,秀蘭帶來了一本漫畫書,李明看了覺得很有趣,就把漫畫書借過來,明天還給秀蘭。

  放學(xué)了,李明邊在路上行走,邊看漫畫書,不小心跌倒了,書掉臭水溝里了,李明爬起來,把書撈上來一看,書變黑了,李明撿起書,往家門口跑,把書扔了下去,直奔房間。

  第二天,秀蘭向李明要回,李明說:“我沒借你什么書呀。”秀蘭非常生氣,從此秀蘭再也不借李明東西了。

  星期天,陳雪出去玩,正好路過李明的家門,看見李明有一本書扔在桂花樹旁,陳雪跑過去仔細(xì)地看了一看,“呀,這不是秀蘭的漫畫書嗎?”陳雪說。于是陳雪馬上跑到了秀蘭的家門口,著急地拍著門,連聲喊著:“秀蘭,秀蘭,快開門!毙闾m說:“來了,來了!毙闾m開了門,陳雪對秀蘭說:“秀蘭,我在李明的.家門口撿到了你的漫畫書,李明如果是個有責(zé)任心的人,他因該來向你道歉!

責(zé)任心作文5

  在我們的生活中,有很多社會問題,有些人關(guān)心,有些人不關(guān)心。可是關(guān)心的人又做不了什么,不關(guān)心的受到的傷害更大。

  在世界上,有一個全球性的問題,這就是環(huán)境保護(hù)問題。中國是一個環(huán)境污染很嚴(yán)重的國家。這跟大家的心態(tài)有關(guān),比如說霧霾問題:北京的空氣質(zhì)量很差,有時十米外什么也看不清;下雨和下土沒區(qū)別;冬天下的雪都是黑的……可人們無論關(guān)注了或沒關(guān)注,每天照樣開車,照樣堵在路上排尾氣,還理直氣壯地說:“我不開車,每天照樣有人開車,又不差我這點(diǎn)尾氣。上班遲到的人又不是他們,是我好不好?”

  我認(rèn)為國家應(yīng)該要好好管理這個現(xiàn)象,首先不能讓大家有這樣的心理。這種事不關(guān)已,高高掛起的心態(tài)非常討厭。這種人自作自受也就算了,還要連累其他人。這樣不但很討厭,還很難管理。這種人就是井底之蛙,你不管怎么和他說他都把責(zé)任推給其他人。他一定不知道大海是由無數(shù)顆水珠聚成的。大家你排一些尾氣,我排一些尾氣,就有千千萬萬的尾氣形成霧霾。正是這種沒有責(zé)任心的.人的行為,把一個個美麗的地方給破壞了。

  不關(guān)心社會問題的人,就是沒有責(zé)任心的人,是大家都討厭的人。所以我們要從小開始,提高國民素質(zhì),做一個有責(zé)任心的人。

責(zé)任心作文6

  “一個人若沒有熱情,他將一事無成,而熱情的基點(diǎn)正是責(zé)任心。”據(jù)說人生很多素質(zhì)都可以后天培養(yǎng),但是其中有一種最難培養(yǎng)的素質(zhì)就是責(zé)任心。

  有責(zé)任心的人,能夠做到不因事大而難為,不因事小而不為,不因事多而忘為,不因事雜而錯為。責(zé)任心是金,責(zé)任心與自尊心、自信心、事業(yè)心、慈悲心、憐憫心、同情心、進(jìn)取心、雄心、恒心、孝心、關(guān)心、善心等等“群心”相比,是其中最燦爛的一顆心,其它的“心”即使弱一點(diǎn),有了責(zé)任心,會彌補(bǔ)人很多的弱點(diǎn)。將責(zé)任心落實(shí)到行動上,時時處處為社會、為他人、為自己盡責(zé)的.人,終究會成就一番事業(yè)。只要你具有高度的責(zé)任心,你將會發(fā)現(xiàn)你的個人成就與幸福指數(shù)不斷地上升。

  責(zé)任,是我們每一個人肩膀上一副看不見的重?fù)?dān),即使今天你還感覺不到,但總有一天,她就會落在你身上,如果你不愿意為她付出,那么有一天她為讓你付出更多。而對敢于承擔(dān)責(zé)任的人來說,責(zé)任心有多大,舞臺就有多大,責(zé)任心成就了你的是競爭力,毋庸置疑,責(zé)任心是一個人能夠立足于社會、獲得事業(yè)成功與家庭幸福至關(guān)重要的人格品質(zhì)。

責(zé)任心作文7

  自打我家買了電腦,上了網(wǎng)以后,我便申請了一個QQ號,還領(lǐng)取了一個寵物。有了它之后,我的生活變得多姿多彩。

  我孤獨(dú)的`時候,他能陪我做游戲;我傷心的時候,看到他那滑稽的動作,我的煩惱也就隨之跑到了九霄云外。有時,看到它生病了,我很著急,生怕它突然離開了我,便想方設(shè)法地給它治病。以前,我不知道該怎樣看病,給它亂吃藥。結(jié)果我的寵物病情加重了,我狠了狠心,把那顆“還魂丹”給用了。你可能會問,還魂丹能包治百病,為什么不等到最后在用呢?其實(shí),這是因?yàn)槲液退呀?jīng)有了感情,舍不得看到它痛苦樣子。

  雖然它不是真實(shí)的,可我還是很喜歡它。因?yàn)橛辛怂,是我懂得了父母的艱辛,也提高了我的責(zé)任心,我愛我的寵物。我希望它能永遠(yuǎn)幸福、開心、健康!

責(zé)任心作文8

  我家有一只小狗,小時候很可愛,它長的非?,在兩個月大的時候就比別的小狗長的快。奶奶本來要把它送給別人養(yǎng),我知道以后對奶奶請求了半天,奶奶終于答應(yīng)把小狗留下來讓我們養(yǎng)。它慢慢長大了,我們給它起了一個名字叫小黃。

  在一個星期天,我放學(xué)回到家,聽奶奶說小黃生了四只小狗。我迫不及待的跑去狗窩看小狗。呀!小黃生的四只小狗真可愛。

  有一天我看見奶奶拿著一個針管和一盒藥向狗窩的方向走去。我喊了一聲奶奶,問她干什么?奶奶轉(zhuǎn)身對我說:“小黃這幾天不怎么吃東西了,可能是生病了,找了一個獸醫(yī)看一看給開了一盒打針的藥,我們一起去給小黃往腿上扎針吧!

  過了幾天爺爺對我說,小黃腿上扎針的.地方起了一個大包不能走路連站起來都困難。小黃不能站起來也不能吃東西了,就沒有奶水喂小狗,把小狗餓的汪汪叫。奶奶只能給小狗喂奶粉喝,但是它們都不喜歡喝,還是餓的汪汪叫。奶奶說不能再給小黃打針了,只能等小黃慢慢好起來。

  幾天以后,小黃忍著疼痛艱難的站起來吃著它不愿意吃的食物,只為了能讓小狗吃飽。

責(zé)任心作文9

  這個周又是雙周,到我澆花水,我不想澆,星期六也要來,想想還是算了吧。因?yàn)槲沂穷I(lǐng)頭。

  課上教師問我是不是這個星期澆水,我說是的。教師便夸了我們說,你們看看他們在你們休息的'時候還要來,很有職責(zé)。我聽了很高興。

  下課了,教師讓我把改好的作業(yè)發(fā)下去,我想讓別人發(fā),可是這畢竟是我的職責(zé)啊!于是便:“刷、刷、刷”發(fā)了下去。教師見了說,李鈺蓉動作挺快,不錯。我又讓教師夸獎了,十分高興,因?yàn)槲矣新氊?zé)心。

  午時放學(xué)了,我和別換掃地,去到公共區(qū),我看著地上有許多葉子,我想要掃到什么時候,不掃了,可是想起我有一顆職責(zé)心,必須要負(fù)責(zé)好,我也拿起掃把掃地,一向掃到5:40分才把地掃干凈。第二天一來教師過路,看到很干凈,到教室里去夸我們,我們都十分高興。

  以上都是我的職責(zé),只要認(rèn)真完成,就必須會高興,還能得到教師的表揚(yáng),難道不是一件歡樂的事嗎?這就是我的職責(zé)。

責(zé)任心作文10

  最重要的還是要有責(zé)任心,怎樣才有責(zé)任心,首先心里面要考慮一些有意義的或者對別人有好處的事。比如說:父母把你生下來是干什么的,就是讓你將來有出息,干一番大事業(yè),能成家立業(yè),將來孝敬他們的,上學(xué)是干什么的,就是來給父母增光添彩的,不是去那里給他們?nèi)鞘,更不是讓自己去給他們臉上抹黑,沒有了光彩。不說學(xué)習(xí)好壞,要有一顆感恩的心,別光想人家的壞毛病,想想人家的好的,俗話說的好:“多一個朋友少一個敵人!辈灰f人家的這不好那不好,心靈整天充滿著垃圾,在別人做一些對自己不利的事情之前,要想想自己對別人怎么樣,整天給心靈曬曬太陽。有責(zé)任心要從身邊每一件小事做起,自己每天保護(hù)一件東西,要說出保護(hù)它的目的,比如說:保護(hù)一支筆或一個本子,是干什么的,我考慮的'是,保護(hù)它是為了更好的讓它為我服務(wù),東西既然買來了,自己就有責(zé)任保護(hù)他們。

  我現(xiàn)在從最起碼的開始做起,在家聽老人的話,照他們的話去做,才不會吃虧。

責(zé)任心作文11

  我生活在一個幸福的家庭里,有許多人愛著我,尤其是媽媽。我常常想,該如何來報答媽媽呢?

  我活潑好動又貪玩,平時做作業(yè)自己沒有自覺性,還有馬馬虎虎的毛病,媽媽總是耐心地說:“做事情要細(xì)心,要認(rèn)真,自己的事自己做,做一個有責(zé)任心的人!

  我小時候身體不好,經(jīng)常生病,爸爸也經(jīng)常不在家,夜里我生病了,媽媽就一個人抱著我去醫(yī)院看病。這次期末考試前,我得了病毒性感冒,高燒不退,媽媽帶著我每天奔波在家和醫(yī)院之間,每天晚上都守著我,喂我吃藥,用濕毛巾幫我散熱。可是我依然不退燒,媽媽急得都快要哭了。一周后,在媽媽的精心照顧下,我感冒好了,媽媽卻感冒了,她是為我累的啊!我在心里說:“媽媽,你為我付出的太多了。”

  媽媽每個星期天都要送我去學(xué)畫畫。當(dāng)我看到別的'小朋友都在家玩,我也想玩,就想放棄學(xué)畫畫,這時候,媽媽就會說:“不要放棄,堅持到底才會成功,中途放棄,說明你是一個沒有責(zé)任心的人!痹趮寢屌阃,我就繼續(xù)去學(xué)畫畫了。

  我感謝媽媽為我付出的一切,我以后一定要好好學(xué)習(xí),做一個有責(zé)任心的人,來報答她。

責(zé)任心作文12

  在學(xué)校里,總有一些同學(xué),喜歡浪費(fèi)水和電,這樣下去,總有一天會浪費(fèi)完,作為學(xué)校的一員,我們看見了一定要去制止。

  有一次,我吃晚飯,早早地來到學(xué)校讀書。一看,教室里電燈亮著,心想:難道昨天掃地的人就沒有看見嗎?這多浪費(fèi)呀!我必須得趕快想個辦法把教室里的燈關(guān)掉,這樣太浪費(fèi)了。我決定翻窗戶進(jìn)去把燈關(guān)了,但我又擔(dān)心要挨老師的批評,算了,為了集體利益,不管三七二十一我進(jìn)去把燈關(guān)了之后,準(zhǔn)備出來的時候,來了一個同學(xué),他發(fā)現(xiàn)了我翻窗戶,他說:“我要跟老師說你翻窗戶!蔽腋忉專骸白蛱焱砩蠏叩氐'同學(xué)沒有關(guān)燈,所以我才翻窗戶進(jìn)去關(guān)燈,請你不要跟老師說呀!蓖瑢W(xué)回答:“既然你是在關(guān)心班集體,我就不跟老師說!蔽疫B忙說:“謝謝你!边有一次,我去上廁所,發(fā)現(xiàn)地上有點(diǎn)水。我順著水流,來到廁所,看見水“嘩嘩”的留著,旁邊還有一個小女孩,把水開大大的。我想:這樣遲早有一天會把水浪費(fèi)完。于是,我去制止她別放水了,要節(jié)約用水。那個小女孩很聽話地把水管給關(guān)了。我們小學(xué)生,為了維護(hù)集體的利益,人人爭當(dāng)小主人,要節(jié)約水和電,不能浪費(fèi)。

責(zé)任心作文13

  最近金老師一直在和大家提一個詞“責(zé)任心”。 我認(rèn)為責(zé)任心是一種主動承擔(dān)責(zé)任的精神,是對國家、家庭、班級、朋友和親人的責(zé)任感。責(zé)任心能帶來奮斗與拼搏,能帶來仁慈和忠義。

  在我身邊,就有許多有責(zé)任心的同學(xué),他們都是我的榜樣。就說周子瀾吧,在三跳運(yùn)動會期間,每次比賽結(jié)束后,她除了認(rèn)真地?fù)炖,還要辛辛苦苦地收凳子,她為班級所做的貢獻(xiàn),很值得我們大家學(xué)習(xí)。

  再說說我吧,金老師剛開始安排我擦窗臺的時候,我有些不太在意,擦窗臺不認(rèn)真,導(dǎo)致我們班丟了兩面衛(wèi)生紅旗。后來,老師批評了我,我意識到了責(zé)任心的.重要。為了班級的榮譽(yù),我每天早早到學(xué)校認(rèn)真擦窗臺,有時候因?yàn)樗疀,我想放棄、想逃避,但是是?qiáng)大的責(zé)任心支撐著我堅持了下來,我們班的分逐漸追了上來。

  今后我做每一件事、說每一句話都要負(fù)起責(zé)任,我要在班級上有責(zé)任心,我要在家庭上有責(zé)任心……責(zé)任心是一個人做好任何一件事都不可缺少的優(yōu)秀品質(zhì)。一個人若沒有責(zé)任感,那么他將會一事無成,所以讓我們大家做一個有責(zé)任心的人吧!

責(zé)任心作文14

  漫漫暑假,除了完成作業(yè),課外書便是我的精神食糧!睹鄯浜臀浵仭愤@則寓言故事我很喜歡。寓言里講道:小蜜蜂,整天忙,采花蜜,釀蜜糖。過路人常常稱贊蜜蜂勤勞,然而冷落了螞蟻,無視它的存在。小螞蟻很苦悶,便疑惑不解地問蜜蜂:“你釀完一滴蜜要采一萬朵花,而我卻能拖動比自己重五十倍的食物,為什么人們只稱贊你卻鄙視我呢?蜜蜂回答說:“因?yàn)槲沂菫樗酸劽,而你圖的只是個人溫飽!

  是啊,一只工蜂最多只能活六個月。在這短暫的六個月中,蜜蜂每天不分晝夜地忙碌著,用自己辛勤的`勞動釀成花蜜。釀的蜜那么多,自己卻只留一點(diǎn)點(diǎn),大部分都獻(xiàn)給人類,可為什么還要這樣做呢?這就是奉獻(xiàn),這就是責(zé)任心!三字經(jīng)中說:蠶吐絲,蜂釀蜜,人不學(xué),不如物。小小的昆蟲尚能如此,何況我們?nèi)祟惸兀?/p>

  媽媽常說:讀書能讓人更智慧,能讓人更有責(zé)任心。我的責(zé)任就是從小端正學(xué)習(xí)態(tài)度,尊老愛幼,勤奮上進(jìn),用智慧和雙手創(chuàng)造美好的明天!我愿做春蠶,我愿做蜜蜂,辛勤勞動,默默奉獻(xiàn)。

責(zé)任心作文15

  我們生活在這個社會中,都會有一定的責(zé)任。但有的人往往會把自己的責(zé)任“扔掉”,這些人往往都是自私的,不會想著別人。

  小時候,因?yàn)槲覀儾欢拢圆槐厝コ袚?dān)大部分責(zé)任,但同時我們也在學(xué)習(xí)著去理解責(zé)任。我們小時候喜歡打鬧,所以受點(diǎn)傷是很平常的,但這個時候,當(dāng)自己的父母問是誰把別人打傷了、打哭了,有些敢于承擔(dān)責(zé)任的孩子便會主動承認(rèn)自己的過錯,有些孩子雖然不會當(dāng)面承認(rèn),但還是會有付責(zé)任的想法,可有些孩子卻想都不想,這就是沒有責(zé)任,不為他人著想的人。

  現(xiàn)在,我們對“責(zé)任”已經(jīng)有了充分的'了解,但責(zé)任對有些人卻沒有任何的聯(lián)系。

  責(zé)任——如果往小了說,那些整天不好好學(xué)習(xí)得人就是對自己不負(fù)責(zé)任,對父母不負(fù)責(zé)任。并且,每每在值日的時候,就是平常的不過的掃地、灑水都有人不愿意做,不肯去做,就更不要說掃操場、拖地或者是倒垃圾。做這些就好像是讓他們“上刀山,下火!币粯。責(zé)任好像離他們很遠(yuǎn),其實(shí)卻是離得很近,明明伸手便可觸碰,但故意忽視。

  如果每個人都肯盡自己的責(zé)任,那每個人都會開心。

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