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有關(guān)責(zé)任的作文合集6篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的責(zé)任的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
責(zé)任的作文 篇1
海之“志”志——水激流勇進(jìn),如勇者事不避難。每個(gè)人,活在世上都有自己的責(zé)任。以前,我對(duì)責(zé)任的理解的不明白的,可發(fā)生了那件事后,我深刻的體會(huì)到了責(zé)任的含義。
一年前,奶奶家有兩只小狗。一只有雪白雪白的、卷曲的毛,我喜歡極了,便向奶奶提出領(lǐng)養(yǎng)的.想法。奶奶爽快地答應(yīng)了,但是有兩個(gè)條件:一要好好地養(yǎng)他,二如果不想養(yǎng)了,不要送人。我也是想也沒想的地爽快答應(yīng)了。
小狗領(lǐng)回來(lái)沒幾天,我就不耐煩了。因?yàn)槊刻於家茉缙饋?lái),去跟它“散步”,回來(lái)還要給她洗腳;每過3天還要給它洗澡;還要給它調(diào)食物、喂食物……,我簡(jiǎn)直要崩潰了!沒想到養(yǎng)小狗這么麻煩!要不然,什么也不管,送回去得了!可再看看小狗可憐巴巴的樣子,我又不忍心送回去。正在我進(jìn)退兩難,不知如何是好的時(shí)候,爸爸好像看出了我的心思,對(duì)我說(shuō):“你已經(jīng)領(lǐng)養(yǎng)了它,那么你就有一份責(zé)任,照顧好它,如果你不照顧它就是在逃避責(zé)任!”聽完爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的話,我好像知道了責(zé)任的意義。
在以后的每一天里,我堅(jiān)持早晚帶它出去“散步”、給它精心的準(zhǔn)備食物、喂食物、給他洗澡……每當(dāng)我早晨不想起床的時(shí)候,我會(huì)想到它多么希望我跟它出去散步眼神;每當(dāng)我懶得去給他調(diào)食物、喂食物的時(shí)候,我就會(huì)想起它餓地嗷嗷叫的叫聲。
養(yǎng)小狗的事,我堅(jiān)持下來(lái)了。而且我們成了最好的朋友,我孤獨(dú)時(shí),他陪伴我;我傷心時(shí),他好像在安慰我,我們誰(shuí)也離不開誰(shuí)!我嘗到了責(zé)任的快樂。從那以后,我開始思考學(xué)生的責(zé)任是什么?每當(dāng)我想這個(gè)問題時(shí),就會(huì)想到我們?cè)绯鐾須w,風(fēng)雨無(wú)阻的去學(xué)校,為什么?為的是學(xué)好知識(shí)!
雖然,有的時(shí)候,堅(jiān)持責(zé)任很辛苦,可正如那句話“吃得苦中苦,方為人上人。”
責(zé)任的作文 篇2
責(zé)任,是指自己分內(nèi)應(yīng)做的事,做好了就沒事,做不好就要負(fù)責(zé)。
責(zé)任,有大有小,有重有輕,每個(gè)人都有責(zé)任。
責(zé)任,或多或少,或難或易,擁有責(zé)任也擁有負(fù)責(zé)。
分得清責(zé)任,才能正確引領(lǐng)自己。某一中學(xué)生,總覺得自己屈才,和同學(xué)相比,成績(jī)差了就抱怨老師“水平太低”,參加比賽沒獲獎(jiǎng)就埋怨比賽組織“有眼無(wú)珠”,父母是普通百姓就埋怨他們沒能耐,不能為自己的未來(lái)創(chuàng)造優(yōu)越的條件。
當(dāng)我看到這里時(shí),突然感到很滑稽,我想應(yīng)該有很多人這么想吧,還是他的朋友比較明智,知道責(zé)任所在。
你可知道,同一間教室,同一個(gè)老師,自己比別人差,這是為什么。老師的責(zé)任是教書育人,他們對(duì)待每一個(gè)人都是一樣的,交給每一給人的知識(shí)也是一樣的,而不一樣的是自己的心態(tài),同學(xué)課后的努力不是你課后的嬉戲可以相比,同學(xué)課時(shí)的認(rèn)真不是你課時(shí)的神游可以相比,同學(xué)繁多的筆記不是你空白的書本可以相比,你的.成績(jī)差是誰(shuí)的責(zé)任?
你的文章寫得好嗎?是如李白詩(shī)文一樣浪漫?是如毛文筆一樣豪放,是如李清照美詞一樣凄婉?自己的文采不如他人,是組織者有眼無(wú)珠?你可有在你的文章中做過修改,你可有在這次落選中吸取教訓(xùn),你可知道你的文章的缺陷。你沒有獲獎(jiǎng)是誰(shuí)的責(zé)任?
父母是普通百姓又如何,父母是百萬(wàn)富翁又如何,那都是父母的,父母也曾努力過,他們還沒有讓自己的子女受苦,他們現(xiàn)在的努力就是讓你改變這一切。魯迅一家曾是官宦之家,但后面也變成了普通百姓,過著無(wú)比艱辛的生活。即使這樣,他們也很努力,讓這一切發(fā)生了改變,周建人的自學(xué)成才更令我敬佩。同樣的環(huán)境,不同的變化,家庭條件不優(yōu)越又能怎樣,自己可以努力的去改變,這一切這也是我們成長(zhǎng)的墊腳石,磨練堅(jiān)強(qiáng)意志的源泉所在。自己的不知足,是誰(shuí)的責(zé)任?
自己的責(zé)任自己負(fù)責(zé),推卸責(zé)任沒必要。
責(zé)任的作文 篇3
總有那么一份深情,如春水蕩漾,如秋水流長(zhǎng)。
——題記
對(duì)于現(xiàn)在的年齡段,人們向往友情,而有的人,向往所謂的“愛情”,但,從來(lái)沒有人注意到---你身邊無(wú)形的親情。
親人就在我們身邊,未曾遠(yuǎn)離。父母在我們身邊,照顧我們,給我們提供好的物質(zhì)生活。因?yàn)槠椒,因(yàn)槠胀,我們卻常常忘卻。
父母上班辛苦,你可曾知道?你可能只會(huì)享受,那是他們用心血帶給你的快樂。你有沒有細(xì)心的關(guān)注過,他們的手上,不曾幾時(shí),也已有了不少的老繭和水泡,他們的手摸起來(lái)很粗糙,但他們看你很快樂,好像一天的'累都可“揮手告別”。其實(shí)他們很累,面對(duì)我們,臉上總是掛著笑容,他們的苦與累,只是未曾展現(xiàn)在我們的面前。
親情,絕大部分的人都有,它很普通,可越是普通,越是平凡,卻讓人們覺得理所應(yīng)當(dāng)。他們其實(shí)可以不對(duì)我們這么好的,但他們傾注全部的“愛”給我們。
古往今來(lái),“孝”一直在傳承,我們學(xué)過由李密所寫的《陳情表》,李密身體;技膊,自己出生沒多久,父親離世,四歲時(shí),母親改嫁。自己孤苦無(wú)依,祖母收養(yǎng)才得以至今日,他與祖母相依為命。
不說(shuō)太長(zhǎng)久,“孝”就在我們身邊啊,回到家后給父母洗腳,很簡(jiǎn)單,很平凡,是“孝”。在校內(nèi)勤奮讀書,努力學(xué)習(xí),用以優(yōu)異的成績(jī)給他們一份“無(wú)價(jià)的禮物”,這是“孝”。在家中不頂撞父母,與父母和諧相處,這是“孝”。孝就在我們身邊,這同樣也是我們身上必須肩負(fù)起的責(zé)任。
在校內(nèi),努力學(xué)習(xí),不要浪費(fèi)該學(xué)習(xí)的一分鐘,珍惜時(shí)間,合理規(guī)劃。這樣,你的才華才足以配得上你的任性,用你成長(zhǎng)的速度去追趕父母老去的速度,用你,用我,用我們,最好的青春年華,向前,為了對(duì)自己負(fù)責(zé)任,對(duì)生命負(fù)責(zé)任,對(duì)身邊的人負(fù)責(zé)任。
其實(shí)我們身上的責(zé)任也有很多,比如作為學(xué)生,尊重老師,見到老師問好,對(duì)老師有禮貌,上課認(rèn)真聽講,不浪費(fèi)他們辛勤付出的勞動(dòng)成果,用成績(jī),感恩回報(bào)。
在家中,我們要孝敬父母,尊重父母,回報(bào)父母。
在社會(huì)上,為人處世,不與別人發(fā)生矛盾,愛護(hù)公物,善待他人,這是對(duì)別人的責(zé)任。
無(wú)形中注定著我們有著不可推卸的責(zé)任,它看不見卻又摸不到,可它確實(shí)存在,因?yàn)樗qv我們心中,時(shí)刻牢記。
下一刻,請(qǐng)讓我們無(wú)形的責(zé)任化成溫暖人心的行動(dòng)。
責(zé)任的作文 篇4
說(shuō)到“責(zé)任心”,讓我們先默默自問一遍:我有一顆責(zé)任心嗎?
我們每個(gè)人在這個(gè)社會(huì)演繹著不同的角色,當(dāng)然也都有著不同的責(zé)任。
環(huán)衛(wèi)工人的責(zé)任是讓我們生活的城市干凈整潔。但是,有了他們的存在,并不意味著我們可以亂扔垃圾,破壞環(huán)境;蛟S有些同學(xué)會(huì)說(shuō):”沒有垃圾,環(huán)衛(wèi)工人不都失業(yè)了嗎!”如果我們每個(gè)人都不亂扔垃圾,都來(lái)愛護(hù)環(huán)境,而環(huán)衛(wèi)工人真就這么失業(yè)了,那也未嘗不是件好事啊。當(dāng)然他們也可以從事別的工作。
老師的責(zé)任是把自己的知識(shí)傳授給學(xué)生,教他們?cè)鯓由,怎樣做人。而學(xué)生的`責(zé)任自然就是好好地學(xué)習(xí),認(rèn)真地生活,誠(chéng)實(shí)地做人。
演員的責(zé)任就是全心投入演出,演出真誠(chéng),演出精彩,當(dāng)然還不能欺騙觀眾。反之,就是個(gè)不負(fù)責(zé)任的演員。
說(shuō)了這么多不同的“責(zé)任心”,可見”責(zé)任心”三個(gè)字是說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)難啊!如果這個(gè)社會(huì)沒有責(zé)任的存在,該有多么可怕。比如說(shuō),小朋友踢球,砸壞了你家的玻璃,卻不負(fù)責(zé)任地說(shuō),這個(gè)不關(guān)我的事,那你家玻璃該碎得多冤啊!再比如說(shuō)建筑工人蓋樓,要是不負(fù)責(zé)任地偷工減料,那房子你還敢住嗎?如果我問你,有責(zé)任的社會(huì)和沒責(zé)任的社會(huì),你會(huì)選擇哪個(gè)呢?
說(shuō)到最后,我還想對(duì)大家說(shuō):“請(qǐng)對(duì)自己負(fù)責(zé)!”從小事,從身邊的事做起,做一個(gè)有責(zé)任心的人。不小心打破別人的東西,應(yīng)該勇敢地承認(rèn),并賠償給人家;作業(yè)本上的字,要認(rèn)真去寫。請(qǐng)別認(rèn)為字是給老師看的,難看點(diǎn)也沒什么。你的字就是你對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度,就是你對(duì)自己的責(zé)任。
如果我們的人生是一片汪洋大海,那責(zé)任就是海上漂動(dòng)的燈塔。
如果我們的生活已是五彩斑斕,那責(zé)任就會(huì)為之錦上添花。
如果我們每個(gè)人都能做個(gè)有責(zé)任心的人,那么我們的社會(huì)會(huì)因?yàn)槲覀兌用利惡椭C。
責(zé)任的作文 篇5
“媽媽是個(gè)大騙子!大騙子!”我把臥室房門反鎖,獨(dú)自蜷在黑暗的小房間里,任性的朝門外大喊著。憤怒改變了我的聲高,比平時(shí)高了一個(gè)八度,劃破了黑暗小屋的安靜,直直穿透不厚的房門,朝門外焦急的媽媽沖去。
趁我喊累了,媽媽擔(dān)憂的聲音響起:“女兒,不是媽媽故意不給你買書……實(shí)在是今天的雨太大了,去不了啊。你聽我說(shuō)……”
“我不聽!我不聽!我不聽!”我瞬間高起來(lái)的聲音把媽媽的話打斷了,一邊捂住耳朵一邊大喊,根本不理會(huì)從門的另一邊傳來(lái)的媽媽焦急地踱來(lái)踱去的腳步聲。
心中有一絲絲的快意升起,誰(shuí)叫你不去買我喜歡的小說(shuō)。明明說(shuō)好了今天給我買的,卻推脫說(shuō)下雨。我解恨地想:最痛恨不守信用的人,你就這樣擔(dān)心焦急下去好了。
“Ring,ring,ring!蓖蝗缙鋪(lái)的家庭電話鈴聲把我們兩個(gè)都震住了,我自動(dòng)停止了任性的叫喊,媽媽急匆匆地跑去接了電話。
不就是去買本小說(shuō),有那么困難嘛!下雨的話披件雨衣就可以了,明明說(shuō)好的……明明說(shuō)好的……黑暗孤獨(dú)的環(huán)境沒有別人的安慰,我一個(gè)人鉆著牛角尖,越想越委屈,越想越委屈,最后竟一頭倒在床上哭泣了起來(lái)。
媽媽接好電話后,又在門前守候了幾分鐘,后來(lái)大概是放棄了,認(rèn)為我哭完了會(huì)自己走出來(lái)的。嘆了一口氣,就離開了我的臥室門前。聽到媽媽越離越遠(yuǎn)的腳步聲,我哭得更大聲了。
渾渾噩噩中大約過了十五分鐘左右,我還在小聲抽噎著。一邊憤恨地想著:“絕對(duì)不原諒你……絕對(duì)不原諒你……”不用看,我的神態(tài)一定很可怖,因?yàn)楝F(xiàn)在滿腦子都在想怎么報(bào)復(fù)媽媽。
“叮叮零,叮叮零,叮叮零!庇钟幸魂囬T鈴聲響起。我一下子怔住了,這個(gè)時(shí)候誰(shuí)會(huì)來(lái)啊,忙把臉上的淚痕擦干凈,哭著怎么能見客人呢?
門被打開了,“咔嚓”一聲。是媽媽去開的門,客人未見其人,但聞其聲,有點(diǎn)喘:“阿姨好!蔽毅读艘幌,是我的鄰居好友兼同學(xué)小杰。
“小杰,辛苦你了,這么大的下雨天還去……”媽媽歉意的聲音立馬響起。話沒說(shuō)到一半,就被小杰打斷了,小杰好像剛剛劇烈運(yùn)動(dòng)了一樣,聲音有點(diǎn)虛浮不穩(wěn):“沒什么的阿姨,這是我應(yīng)該做的!
我一個(gè)人聽得糊里糊涂的.:“他們?cè)谡f(shuō)什么呀?什么應(yīng)該做的不應(yīng)該做的?”一下子竟忘記了自己應(yīng)該還在生氣中。媽媽的下一句話?cǎi)R上幫我解開了疑惑。
“女兒,快打開門。書幫你買來(lái)了!”
我震驚了,媽媽從剛才就沒有離開過這個(gè)家。那么說(shuō),就是小杰幫我買的了。我從地上撐起身體,一臉不敢置信的表情開了門。小杰一只手拿著書,把那本書遞到我面前。我看著這時(shí)的小杰,他的頭發(fā)被雨打濕一根根地結(jié)在了一起,臉上也有雨打過的痕跡,衣服濕了半邊。只有手上的書滴水不沾,干凈得不像經(jīng)過了雨中半個(gè)硤石鎮(zhèn)的路程。
我望了望小杰背后的窗戶,瓢潑大雨嘩啦啦地毫不留情地砸了下來(lái),其實(shí)不用看,光聽雨聲敲打地面的響聲足夠穿透墻壁就知道下雨的程度。
這一刻,我破涕為笑,接過小杰手中的書攥在懷中,真誠(chéng)的聲音從心里也從嘴里發(fā)出:“謝謝!”
小杰故作豪氣地拍了拍自己的胸膛,一邊粗聲說(shuō)道:“沒事兒,這是男孩子的責(zé)任!”
我笑得更歡了,一面把懷中書揣得更加緊,一面在心中加上了一句話:
這是我今年收到的最好的禮物了。
責(zé)任的作文 篇6
崇禎八年六月,正逢明末農(nóng)民起義。在這個(gè)月中,堪稱明末第一名將的曹文詔奉命攻擊西北農(nóng)民軍。由于輕敵,他只帶了一千先鋒攻擊三十倍于自己的農(nóng)民軍。結(jié)果,他深陷重圍后,殲敵數(shù)十人,自盡。曹文詔一死,崇禎很是傷心,滿朝文武大臣一致認(rèn)為:農(nóng)民軍無(wú)人可擋?删驮谶@時(shí),一位白面書生站了出來(lái):“陛下,微臣愿替代曹將軍。”他,就是盧象升。
我相信,大多數(shù)人對(duì)這個(gè)名字都是十分的陌生。但在當(dāng)時(shí),這是一個(gè)非常響當(dāng)當(dāng)?shù)拿。在?dāng)時(shí)的“闖王”高迎祥和“闖將”李自成的口中,他的名字叫“盧閻王”。
盧象升,字建斗,號(hào)九臺(tái),江蘇宜興人。1622年,盧象升考中進(jìn)士,被選為戶部主事。據(jù)史料記載:他人長(zhǎng)得很白,人很和氣,人品好,不受黑錢,群眾反應(yīng)好。僅用七年時(shí)間,他就當(dāng)上了知府?傊,他的前途是光明的,生活是很平靜的,日子是很愜意的,直至崇禎二年。
這一年的十月,皇太極從喜峰口繞到京城。盧象升二話不說(shuō),直接帶了一萬(wàn)多士兵前去京城援助。在所有援軍里,只有他是沒接到命令自行來(lái)援助的。很快,后金軍退兵,遺憾的是,盧知府并沒有與后金軍打上一架。不過,崇禎卻記住了這個(gè)人,這個(gè)可以信任的人。所以當(dāng)曹文詔死后,盧象升的`毛遂自薦得到了崇禎的認(rèn)可。他滿懷一腔報(bào)國(guó)的心血,赴任去了。
在新的職位上,盧象升的才華得到了充分的體現(xiàn)。當(dāng)時(shí),農(nóng)民軍集中三十萬(wàn)兵力攻打汝陽(yáng)。盧象升得知后,帶著僅有的一萬(wàn)人援助汝陽(yáng)。在軍中斷糧三天的情況下,他與士兵們一起挨餓,連續(xù)打了三天硬仗。最后九戰(zhàn)九捷,殺敵三萬(wàn)余人,徹底扭轉(zhuǎn)了戰(zhàn)局。就在他可以將農(nóng)民軍一舉消滅的時(shí)候,后金軍來(lái)襲,由于人手有限,盧象升只好被派去鎮(zhèn)守大同。在這期間,他的父親逝世,而盧象升僅僅只是簡(jiǎn)單地料理一下,就披著喪服上任了。他明白,如果父親在天有靈,父親一定會(huì)支持他的!在盧象升的眼中,身為一個(gè)官員的責(zé)任,就是要盡自己的力量,努力讓國(guó)家繁榮昌盛!更何況,戰(zhàn)場(chǎng)的情況隨時(shí)都可能發(fā)生改變!身為一個(gè)統(tǒng)帥更應(yīng)該早早地回到戰(zhàn)場(chǎng)!
可是由于內(nèi)閣首輔楊嗣昌的嫉妒,他暗地中抽調(diào)了盧象升的主力,只留給盧象升五千老弱殘兵,并逼他主動(dòng)攻擊清軍的五萬(wàn)精壯。盡管知道去了就沒有回來(lái)的希望,盧象升還是去了,因?yàn),這是他的義務(wù)和責(zé)任。走的時(shí)候,他還身披孝服,而他的部隊(duì),沒有一個(gè)人貪生怕死,全部跟著盧象升走了。這是一場(chǎng)殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng),從上午一直打到下午。盧象升身殺數(shù)十人,身中四矢三刃,負(fù)傷力竭而死。死時(shí),僅有四十歲。
無(wú)論這個(gè)世界怎么樣混亂,盧象升都依舊能盡到自己的義務(wù)和責(zé)任,雖然平凡,但卻偉大。這就是我喜歡他的原因。
從古至今,有多少人能在社會(huì)中盡到自己的義務(wù)和責(zé)任呢?
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