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責任心的作文集合15篇
在平日的學習、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的責任心的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
責任心的作文1
責任心是每個人都必須具備的,可是,卻有一些同學認為這跟學生沒有關(guān)系,其實并非如此。在學校,做班長的不一定是學習最好的而是責任心最強的。人好比花朵,而責任心就像是氣味或者顏色,責任心越強,你這朵花就越美麗越沁人。
都知道,老師的責任是傳授給學生知識;警察的.責任是保證人民安全;班干部的責任是幫助老師管理班級在學校里,曾經(jīng)就發(fā)生過一件跟責任有關(guān)的事。有天,我們小百花文學社的同學去聽講,回來的時候已經(jīng)很晚了,本以為教室門肯定被鎖了,想鉆窗戶進去,可是沒想到門竟然開著,往里瞧,教室里竟還坐著一個人負責鎖門的同學,同學抬頭看了看我們,笑了:你們可來了,我害怕你們拿不到書包,就沒走,等著你們。我們幾個人好感動。第二天我們問她那天為什么等著我們,不早點走,她說這是她的責任,不可以因為想早點回家而不顧我們,不然不配負責這個工作。盡管只是開門鎖門,可是她卻絲毫不馬虎,負起她該負的責任。后來,這個同學在班里有了更多的朋友,大家都愿意跟有責任心強的同學交朋友。
所以,負起你的責任,做一個有責任心的人。
責任心的作文2
責任心以前,我都是受別人的照顧,如今,是我照顧別人了。那天,好婆生病了,正好爸爸媽媽都有急事出去了。在臨走前,把好婆托負給我。
我想:平時好婆都非常關(guān)心我,疼愛我,這次她生病了,我要好好地照顧她。于是,我每隔十分鐘就要要到好婆房間里跑一次,看看有沒有什么情況。這時,我的好朋友趙鵬云興致匆匆地來到我家們前:“告訴你一個好消息,今天曹陽電影院在放一部大片——《變形金剛2》,這部大片只有現(xiàn)在一場!再不去就來不及了!”好婆聽見了:“這部片子你不是很想看嗎?快去吧,我自己能行!蔽掖┥闲,正準備出門,這時,我想:好婆為我們生活很操勞,她是累病的,照顧好婆是爸爸媽媽交給我的.任務,也是我的責任,電影下次還能看,但好婆生病不能疏忽。我把我的想法告訴了趙鵬云,趙鵬云聽了很感動,對我說:“今天我也不去看了,我和你一起照顧好婆。”
我對他說:“你這個朋友我真沒白交!”我們倆都開心地笑了。雖然沒看這部我想望以久電影,但是我還是很高興。
責任心的作文3
有一次,媽媽問我長大想做個什么樣的人,我慎重考慮了一下,說:“我要做一個有責任心的人!眿寢屝χf,希望我的.夢想能實現(xiàn)。
就在這個星期五,我和同學小王是班干部,帶領(lǐng)同學們早讀。這時,我看見后排兩個同學正在竊竊私語。其實班干部完全不用管這種事的,我把目光轉(zhuǎn)向課本,斷續(xù)讀書。但讀著讀著,我又忍不住看了一眼那兩個同學,他們還在說話。
我畢竟是個班干部啊,怎能一點責任心都沒有呢?于是,我走上前,說道:“現(xiàn)在是早讀時間,不要說話!
那兩個同學像沒聽見似的,繼續(xù)說話。我提高聲音說:“不要說話!”
他們裝模作樣地“哦”了一聲,又繼續(xù)說話。
我見管不了他們,想轉(zhuǎn)身離開,但責任心又把我拉了回來,我厲聲說:“我說過了,早讀時間不要說話。”
那兩個同學終于開始讀書了,還主動把桌子拉開了一點。
后來,不知是誰,把這件事告訴了老師。老師特地在全班表揚了我,說我是個有責任心的好班干部。我聽到覺得心里美滋滋的。
責任心的作文4
記得那是一個紅葉飄落、無比美麗的秋天,我?guī)е妹迷谛^(qū)里玩耍。
突然,一個小男孩跑了過來,打了妹妹一下,妹妹趕忙跑到我的'身后,我想:算了,這個小男孩也許只是想跟妹妹玩而已,不和他計較了?赡苁俏覀儧]有反擊,這小男孩反倒變本加厲了,在趁我玩秋千的時候,狠狠地推了妹妹一把,妹妹被推倒在地,疼痛難忍,索性大哭起來,我見此情景,連忙跑過去。
我徹底發(fā)怒了:“小孩兒,一開始是我們讓你,可你別不知好歹!人不犯我,我不犯人。人若犯我,我必還之!”話音剛落,我就重重地拍了他一下,小男孩被我嚇跑了,我拉著妹妹往家走,替她擦干眼淚,拍了拍她身上的泥土,并檢查她身上有沒有傷痕。
將妹妹安慰好后,我問了她事情的起因,她說那個小男孩很兇,無緣無故就把自己給推到了,突然,妹妹對我說了一句:“姐姐謝謝你!蔽艺f到:“不用謝,你是我的妹妹,我有責任保護你!
我們是姐妹,姐妹之間就應該坦誠相待、互愛互助,我永遠都愛著我的妹妹。
我美麗,因為我有責任心!
責任心的作文5
今天像往常一樣大家坐在休息亭里吃著午飯,忽然上匝道出口那邊的同事大叫到:班長班長,監(jiān)控中心讓你打電話上去說有急事,很急很急。班長立馬放下手里的飯勺跑去出口。原來有一部五型的油罐車在高速路上邊開邊冒煙。大家聽后心里都很慌張,紛紛議論著。就在大家干著急的時候,班長毅然地推著滅火器向出口的安全島走去做好滅火的準備,靜靜地等待著油罐車的到來。頓時,我們都愣住了,難道班長不害怕嗎?
過了5分鐘,冒煙的`油罐車飛快地開到出口。我們都屛住呼吸,心里七上八下像熱鍋上的螞蟻坐立不安。油罐車的車身冒著濃濃的煙霧,像一顆被點燃的煙霧彈。只見司機緊張地交費后快速地開離收費站。大家這才松了一口氣。班長收拾好滅火器后就去上報監(jiān)控中心。大家都搶著問他:班長你剛才不害怕嗎?班長說:怕啊,我剛才都緊張死了。我說:那你還敢一個人推著滅火器站在安全島那里?班長笑著說:我是當班班長應該負責當班收費現(xiàn)場的安全嘛,怎么可以臨陣退縮呢?我聽后慚愧地低下頭了。
心里不斷問自己,這就是責任心難道不是嗎?
責任心的作文6
責任心是一個人具備的最起碼的品質(zhì),也是一個人立足于社會和取得事業(yè)成功的必要條件之一,那么該如何培養(yǎng)孩子的責任心呢?
首先,培養(yǎng)孩子做家務的習慣。家務也是人生和生活中重要的一部分,如果孩子從小就逃避家務勞動,不僅長大后生活自理能力很差,而且對家庭的責任感也不強。
其次,讓孩子學會為自己的行為負責。只有孩子學會了對自己的行為負責,才會對父母負責,對家庭負責,對社會負責。
第三,讓孩子自己做主。不少家長總喜歡充當孩子的保護傘,或是讓孩子在自己的安排下行事。其實,這種教育方式不利于培養(yǎng)孩子的責任心,遇事讓孩子自己開動腦筋,三思而后行。孩子獨立完成一件事,才會主動承擔起責任。
第四,培養(yǎng)孩子的愛心。孝敬父母、關(guān)心他人、同情弱小等,都可以培養(yǎng)孩子的愛心。有了愛心,才會有責任心,有了責任心,才會做好每一件事。
第五,給孩子樹立一個良好的榜樣。父母是孩子學習和摹仿的對象,也是孩子人生中的第一任老師,你的一言一行,一舉一動,都潛移默化地影響著孩子,所以家長一定要以身作則,言傳身教,做好孩子的'表率。
責任心,從來都不是與生俱來的,完全靠家長和老師培養(yǎng),而三至六周歲,正是一個孩子責任感形成的重要階段,錯過了這一時期,以后就很難再重塑,因此家長要抓住這一契機,給予孩子正確的引導。
責任心的作文7
勇于承擔是我們中華民族的職責,也是我們的傳統(tǒng)美德。所以,我們要發(fā)揚這樣的美德。
職責,是我們每個人都要承擔的,你的權(quán)利越高你的職責就越大。職責是你必須承擔的'就算你不承擔,你也要負責來承擔應為那是你必須去做的。
星期一我們班里要選10名同學去競選團員。這10名同學要成為班級十大人物。
老實說這10名同學藥品德好,要有好的作風,必須要起好的帶頭作用。每個人都能夠進選,什么人都能夠。
班里已經(jīng)有是個人去報名了。可我還沒想通是否去報名,心里很矛盾。
不知為什么,我突然想通了,決定去老板那里報名,可是,報名早已結(jié)束了。心請很不好。
我在想,報團員有什么好處?
我覺得團委要起到帶頭作用,因為,這是團委的職責。
僅有團委負起職責來,帶起一個好頭。班里其他同學才會有很大的信心。大家的信心都是團員待的好頭給的。
應為這是團委得職責,是他們必須去做的。
我想我差的還很遠,還需努力我下會就不會這樣猶豫了。
我還是努力吧!
責任心的作文8
自從我們學校的操場換成粉白相間的花紋后,同學們一個個都笑開了花。但是,煩惱事也來了。白色和粉紅色都是淡顏色的瓷磚,用腳一踩,就出現(xiàn)了一個黑呼呼的腳印。全校這么多人,操場自然就成了大花臉。還好,學校開展了“任養(yǎng)一塊地”的'活動,這下,我們可以為這操場洗洗臉了。
中午,我們吃完午餐,打掃完教室里的衛(wèi)生,就帶著打掃工具下去了。來到操場上,看見其他同學帶的打掃工具,不禁大吃一驚。舊牙刷、板刷、抹布……十八般武藝能用的都用上了?磥,同學們都想為地磚保養(yǎng)保養(yǎng)。我也開始行動了!左手拿著抹布,右手拿著刷子,擦一下,刷一下,再擦一下,不一會兒,一格格的地磚被我擦得雪亮雪亮的?傻任蚁赐昴ú,發(fā)現(xiàn)地磚有變成了老樣子。這時,我想:濕抹布擦過,腳一踩,又變臟了?磥恚镣暌槐闈竦,還要擦一邊干的。這樣,不干凈也難呀!我說干就干,把這一塊地弄濕后,用刷子刷一遍,再用干抹布擦一遍,比剛才干凈多了。
擦完這一塊小小的地后,我心里不知怎么了,一股開心的浪潮涌了上來。在這次有意義的活動中,我明白責任心是要用手擦出來的,不是用嘴說出來的。如果要做一個有責任心的人,就必須要從身邊的一點一滴做起。這次,我不僅擦出了勞動最光榮的道理,也擦出了責任心。
責任心的作文9
今天,我去階梯教室關(guān)窗戶。關(guān)畢窗戶,拿著指定的鑰匙,怎么也鎖不上門,關(guān)上門走了幾步,我回身在鑰匙串上找匹配的鑰匙,結(jié)果真的找到了,把門鎖好走開。邊走邊反省剛才自己的行為,其實這就是一種進取心和責任心。
你按指定的要求去做某事,但無法完成,你是否主動想辦法、尋找解決的途徑,這就是進取心的問題。想起讀過的一篇勵志文章:兩年輕人同時大學畢業(yè),同時分到一家公司從事相同的工作,工作都很賣力。兩年后一個被提升,一個仍在做原來的工作。未被重用的年輕人找到了公司經(jīng)理,公司經(jīng)理只是把那個被提升的找來,并讓他倆一起去市場調(diào)查馬靈薯的價格。一會他回來了,報了價。經(jīng)理又叫他去調(diào)查數(shù)量,他又去調(diào)查回來上報。經(jīng)理又讓他去調(diào)查銷售情況,他又跑去調(diào)查……。一早上跑了數(shù)次市場,經(jīng)理讓他坐下,一會那個被提升的年輕人回來了。把市場上所有馬靈薯的價格、數(shù)量、銷售情況一一上報,并上報西紅柿的'價位及非常暢銷等情形。后一個年輕人是因為他不被別人吩咐主動去做很多事情,這就是進取心,是進取心幫助他獲得了成功。在生活中時刻引導學生保持進取心,并保證有進取行為,肯定會收到意想不到的效果。
門鎖不上可能會丟東西,這樣想你就會產(chǎn)生責任感。有了責任感你就會積極想辦法,現(xiàn)在孩子身上尤其缺少一種責任感,更缺少負責任的行為。在生活和學習中要相機會誨,激發(fā)其責任心,保持其做任何事情認真負責。
責任心的作文10
每個人都應該有一份責任心,因為它是我們?nèi)松斜夭豢扇钡臇|西,有了責任心我們才可以有所成就,有了責任心我們才可以在集體中生存,有了責任心我們才可能成為大家的榜樣……
然而現(xiàn)在很多人卻缺失了這一重要的東西,在我們的班級里處處可見這樣的.人,當然也有十分有責任心的人。
如果班里的椅子壞了一定會有人修,每天早上都有人卻發(fā)奶,領(lǐng)奶,班干部把班級管理的井井有條,這些難道不是責任心嗎?
最近我們學了一篇課文叫《小抄寫員》主人公就是一個十分有責任心的孩子,他為了一家的生計,晚上偷偷幫爸爸工作實在令人感動,主人公身上有的不正是我們所要學習的責任心嗎?
生活中責任心無處不在,隨手撿到起一片紙,那是對環(huán)境的負責,為班級做了貢獻,那是對班級有責任心的人。
成功與失敗,就可能取決于你是否有一份責任心,那是每一個人都應有的一份公德心。
在人生的道路上,我們一定要有堅定的信念、不曲不撓的精神和必不可缺的責任心,有了責任心,我們一定會在人生的道路上走得更高,更遠……
責任心的作文11
每個人都有自己的美麗,有的人是因為有自信心而美麗,而我是因為有了責任心而美麗。
我有著一個調(diào)皮的妹妹,她很可愛但也很調(diào)皮。媽媽基本上一到周末就會帶我和妹妹到電影院去看一些動畫片電影。
上個星期六,媽媽又帶我和妹妹去看電影,并買了兩杯甘蔗汁。我一手拎著甘蔗汁,一手還牽著妹妹,把她帶進了播放廳,找到相應的座位坐了下來,這時,調(diào)皮的妹妹迫不及待地脫了鞋子,爬到我身上來了。
電影剛開始不久,我把甘蔗汁小心地戳開,并遞給了妹妹,可誰知道她看電影時實在調(diào)皮,還沒喝兩口,突然手一松,整個杯子傾斜過來倒向了我,把我的褲子和座位都給弄濕了,當時我很難受也非常生氣,但是為了不影響到別人看電影,還要把妹妹照顧好,我也沒顧的上自己,趕緊低下頭在黑漆漆的座位下找到妹妹的'鞋子,然后耐心地幫她穿上,又牽著她的手重新?lián)Q個座位。我再一摸自己的褲子,天哪!從里到外都是黏黏的甘蔗汁,但我還是忍著難受,堅持照顧好調(diào)皮的妹妹,直到電影結(jié)束。電影結(jié)束后,我順著擁擠的人群,把妹妹安全的帶出了影院。媽媽看到我的褲子濕了,我趕緊把事情的前因后果告訴了媽媽,媽媽不但沒有責備我,反而夸獎我說:“你把妹妹看護的很好,你真是個懂事、有責任心的好姐姐。媽媽不在身邊,妹妹交給你,我們很放心!”聽到媽媽的話,我心里頓時又樂滋滋的了。
就是因為我有責任心,所以我顯得更加的美麗!
責任心的作文12
此次學習的一類事件都反映我們在平時的工作中還存在工作責任心不強,不注意工作細節(jié)!通過學習我們充分認識此類問題的嚴重性,并從中吸取了教訓。
當重視小事成為一種習慣,當責任感成了一個人的生活態(tài)度,我們就會與“勝利”、“優(yōu)秀”、“成功”同行。
這是 SNT 公司總裁亨利·賽德雷說過的一句話。
的確, 做事是成事的實踐過程,不干事就成不了事,干事了,若是忽略了重要的細節(jié)問題,可能也成不了事,甚至還可能壞事,可能會造成把大事弄小、把小事弄大的'后果;能成事是最終結(jié)果,也是我們工作成果的體現(xiàn),還是檢驗工作的一個顯像因素,把握好了細節(jié)因素,才能為成事奠定基礎。
工作中無小事,生活中無小事,人與人的相處中亦無小事。
其實任何小事都是大事。
集小惡則成大惡,集小善則為大善。
那如何去敏銳地發(fā)現(xiàn)小事呢?人的責任心! 責任心體現(xiàn)在實上,即實事求是,踏實、扎實。
也可以這樣理解,就是所關(guān)注的細節(jié)要以實在、實際和事實為基礎,要定位清楚,把握準確,不能空中樓閣的細,不能超出事件本身的細,更不能超越自身工作范圍的細。
因此我個人認為,注重工作上的細節(jié)是非常重要的,將通過這次學習,我在工作中將更加增強注重和把握細節(jié)的意識。
責任心的作文13
金老師經(jīng)常教導我們做事要有責任心,如果我是一名班長,我一定會盡力完成老師和同學交給我的任務;如果我是一個名規(guī)劃師,我一定會盡力把世界建設得更加的美麗;如果我是一位醫(yī)生,我一定會為每位病人解除病痛……認真完成每一個人交代的任務,這就是責任心!
就在這幾天開家長會前,金老師讓我與陳毅翔把桌子中間的過道打掃干凈,于是我興高采烈地拿來拖把,一下一下,認真地拖著地,就在將要把過道拖完時,咦,怎么有一大片顏料灑在了過道里,怎么拖也拖不干凈,我的.眉毛擰成了一團, “這該怎么辦啊?”我仿佛聽到聽了桌子和圖書角一聲聲諷刺聲:“哈哈,連過道都拖不好!”“水平真是太差了……”我并沒有被他們的諷刺聲擊倒,我使盡了全部的力氣,可強大的顏料似乎是在與我開玩笑,我越使勁,它越鮮艷,此時我已筋疲力盡,滿頭大汗,就在我無計可施時,陳毅翔走了過來。于是,我們絞盡腦汁的想著辦法,突然,我們想到了一個辦法,試一試洗衣粉的本領(lǐng)吧,我們給拖把上倒了些洗衣粉,細心地拖顏料,!顏料終于消失了!看著干凈的地板,我們興奮地跳了起來……從這件事情中,我明白了什么是責任心,今后我一定要像做這件事一樣認真對待每一件事!
責任心的作文14
隨著歲月的流逝,我漸漸長大,從一個懵懂無知的孩童變成了一個乖乖淑女。對于成長中的我來說,肩負的責任,已然學會承擔。
回眸我的成長歲月,六歲時,媽媽便教我整理自己的東西,一開始我很專注耐心地聽,到后來,我會很不耐煩地說:“我不做了,煩死了,家里有你干活就行了,我才不整理!”這時媽媽只有無奈地搖搖頭。八歲時,媽媽不再像伺候公主般慣養(yǎng)著我,不再讓我過著衣來伸手,飯來張口的日子了。她會逼著讓我自己的事情自己做,做錯事要勇于承擔責任,要講文明懂禮貌,做一個有素質(zhì)的孩子。通過不斷地生活實踐,我才認識到責任的重要性。
其實每個人身上都肩負著很多責任,老師有教學責任,父母有教育子女的責任,正值少年的我們現(xiàn)在好好學習,將來長大建設祖國,奉獻社會,孝敬父母也是我們應盡的'責任。
我學會了承擔責任,也讓我懂得了很多道理。“天下興亡,匹夫有責!蓖瑢W們,讓我們從身邊做起,從點滴做起,勇于承擔自己的責任,讓自己早日成為一個有責任心的人,一個有素養(yǎng)的人吧。
責任心的作文15
周五中午,王老師在教室里領(lǐng)我們做了一場游戲。每5名學生為一組,用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛,站成一排做游戲。
這個游戲可好玩了!老師喊口令,我們做動作。老師喊一時,我們要向右轉(zhuǎn),老師喊二時,我們要向左轉(zhuǎn),老師喊三時,我們向后轉(zhuǎn),老師喊四時,我們要向前跨一步,老師喊五時,我們要原地不動。如果誰做錯了,就要到隊伍面前,向全組同學鞠一躬,并大聲說:對不起,我錯了!輪到我們組了,我站在隊伍里很緊張,當老師喊二時,應該是向左轉(zhuǎn)的,我卻向右轉(zhuǎn)了,我做錯了動作,結(jié)果我們組被淘汰出局了。我馬上站在隊伍面前,先鞠了一躬,大聲說:對不起,我錯了!老師夸獎我是個勇敢承擔責任的孩子,我聽了老師的話,心里很高興。
玩了這個游戲,讓我想起了一件往事:記得是在一年級的時候,我在宿舍里搶別的`同學玩具玩,這個同學告訴了老師,老師批評了我,教育了我,可我還是不服氣,和老師耍脾氣,讓老師很生氣,F(xiàn)在想想,是我的不對。我應該對老師說:對不起,我錯了!以后我再做錯事時,一定會勇敢地去承認錯誤的!因為王老師常對我們說:知錯就改才是好孩子!
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