我的責(zé)任作文(精選15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的我的責(zé)任作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的責(zé)任作文1
青春是一首歌,伴隨著時(shí)間的流逝然后遠(yuǎn)去,無論是精彩還是絢麗,都將是一生中最值得回憶的時(shí)光。
時(shí)光匆匆轉(zhuǎn)眼即逝,十五個(gè)春秋與我一晃而過,告別了年幼無知,責(zé)任也漸漸來臨,從開時(shí)的慌亂到之后明白不得不接受,這也許是人生中必不可少的部分,但我還是不能平靜的面對,這應(yīng)該就是成長的煩惱吧。
但同時(shí)我又必須面對現(xiàn)實(shí),負(fù)起我該負(fù)的責(zé)任,因?yàn)槲仪宄刂烙行┦虏皇翘颖芫涂梢越鉀Q的'。不做,它就像是磐石一樣,阻礙著你前進(jìn)的道路。
責(zé)任有大有小,但首先你必須對你自己負(fù)責(zé)任。
也曾想著:以后的路還長,以后還有很多時(shí)間,再等等吧,還有明天。
人的一生那么短暫,你究竟還有多少個(gè)明天?一味地等待和放縱給不了你想要的明天,那么從現(xiàn)在開始對自己負(fù)責(zé),約束自己。以后是你的,不要等到頹廢到以后才后悔自己當(dāng)初的輕浮。十五年都一閃而過,你已經(jīng)沒有那么多的明天了。”
如果你對自己都不負(fù)責(zé)任,那么以后你又怎么能承擔(dān)起等多的責(zé)任呢?萬事開頭難,但我們只要努力地去嘗試,漸漸的也就適應(yīng)了,不努力一下你又怎么能知道自己一樣可以很優(yōu)秀呢?
亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)未晚。只要我們對自己負(fù)責(zé)任,對他人負(fù)責(zé)任,對每一件事情負(fù)責(zé)任,那么就一定會成功的。你必須明白:時(shí)間不會因?yàn)橐粋(gè)人而停留,即使你不想長大,時(shí)間也會逼著讓你長大,而成長就必須負(fù)責(zé)任,沒有什么人可以逃得掉。與其等到那個(gè)時(shí)候,不如盡早負(fù)起自己該負(fù)的責(zé)任,讓自己變得更加沉穩(wěn),才可以走得更遠(yuǎn),更穩(wěn)。
我的責(zé)任作文2
秋去春來,我們在新年氤氳不散的喜慶氣氛里進(jìn)入了校園,年復(fù)一年,我們又增長了年齡,在姹紫嫣紅的春日里重新踏上學(xué)海的航船。我踏著清晨的薄霧開始了全新的課程,看著熟悉的那些身影,我的心中不禁泛起曾經(jīng)的那些回憶。
我,被選為了班長,興奮異常,終于被同學(xué)們所認(rèn)可,我開始全心全意地為班級奉獻(xiàn)屬于自己的那一份力量;我想以自己的努力讓班級脫胎換骨;我撿起同學(xué)遺棄在地上的紙屑;為同學(xué)擺好放散了的桌椅;為學(xué)習(xí)較吃力的同學(xué)盡心地輔導(dǎo);將班級的不足報(bào)告給老師……我“嘔心瀝血”地為班級付出了一切,將班級當(dāng)成自己的家一樣愛護(hù)……可是,我卻聽到了我這么長時(shí)間為班級盡力付出以來最不愿意聽到的一句話:有同學(xué)在背后說我“愛管閑事”,說我“好出風(fēng)頭”,說我“背著同學(xué)向老師告狀”。我一時(shí)間竟然無法接受這些流言非語,我深深地被這些話所傷害,苦心竭力想經(jīng)營起的所謂“和諧”班級,到頭來終究只是一場恍若隔世的夢境,像夏日的`輕風(fēng)一般無法捉摸;像遙遠(yuǎn)的地平線一樣可望而不可及。那一段時(shí)間,我深陷苦惱無法自拔……
漸漸地,我想通了,何必如此在意他人的看法呢?人生總要跋涉過那些種種的不如意,這些都是我的責(zé)任,我只要努力地,去將它完成,哪怕它是一場夏夢,我也可以在如癡如醉的夢幻里將它演繹得更加美麗……
那些曾經(jīng)年少的夢想,又重新浮現(xiàn)在我的眼前,是我的責(zé)任,讓我認(rèn)識充滿了挑戰(zhàn)。
我的責(zé)任作文3
梁啟超曾經(jīng)寫過這么一段經(jīng)典的話:“故今日之責(zé)任,不在人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球!眹业拿\(yùn)和少年是分不開的。
少年強(qiáng)則國強(qiáng)。我們應(yīng)像周總理那樣,從小有著“為中華之崛起而讀書”的責(zé)任感。國家的發(fā)展離不了少年,國家的繁榮離不了少年,國家能夠屹立于世界之林離不了少年。少年,那托起中國明天的陽光。而我們,作為21世紀(jì)的新少年,不應(yīng)為了祖國的明天而發(fā)奮讀書,學(xué)習(xí)優(yōu)秀而努力嗎?我們處在一個(gè)安寧的社會,這個(gè)社會給我們提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們能夠認(rèn)真學(xué)習(xí),健康成長。學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,報(bào)效我們的祖國;蛟S當(dāng)我們每天在埋怨老師的喋喋不休的教導(dǎo),如山的試題,少的可憐的睡眠時(shí)間。每天,抱怨似乎成為一種發(fā)泄方式,但這種發(fā)泄往往帶來的是非但心中的苦悶沒有吐出來,心中的.怨便又多了一層。這時(shí),我們是不是應(yīng)該想一想那一個(gè)破爛的小教室里塞了那么多的學(xué)生,這時(shí),我們還會埋怨嗎?那么多雙求知的純潔的眼鏡緊緊地盯著老師,盯著黑板,生怕錯(cuò)過什么,這時(shí),我們還會埋怨嗎?雖然那些山區(qū)的孩子沒有足夠好的生活條件,但他們?nèi)稳慌χ,以自己?yōu)秀的成績走出深山,去回報(bào)祖國,這時(shí),我們還會埋怨嗎?
看看那些孩子,你是否生發(fā)出一種罪惡感?哪一種沒有盡責(zé)的罪惡感?那些孩子,為祖國的文化建設(shè)讀書,為祖國的繁榮富強(qiáng)讀書,學(xué)習(xí)優(yōu)秀是他們的責(zé)任。作為21世紀(jì)的好少年,學(xué)習(xí)優(yōu)秀使我們的責(zé)任。我們應(yīng)該近我們最大的努力,提高學(xué)習(xí),來報(bào)效我們的祖國。
我的責(zé)任作文4
身上背的是家庭的責(zé)任,班級的責(zé)任,學(xué)校的責(zé)任,祖國的責(zé)任,我們是八九點(diǎn)鐘的太陽,祖國的未來,
梁啟超曾經(jīng)說過,少年智則國智,少年富則國富少年強(qiáng)則國強(qiáng),我們唯有學(xué)好才對得起國家對我們的厚望,好好掌握現(xiàn)在,珍惜著美好的時(shí)光抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí)才可以對得起國家,對得起祖祖輩輩們用鮮血為我們換來的這來之不易的學(xué)習(xí)時(shí)光,我們要懷著感恩的心努力學(xué)習(xí)。
但是努力學(xué)習(xí)也是要有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境的,就像現(xiàn)在的.我們班來說,貌似有一些太亂了,如果再不治理,恐怕誰都會受到影響的吧,每一個(gè)人都難逃干系吧。
自習(xí)的時(shí)候大家自行組織舉辦了一次班會,沒有老師,大家可以對自如何建設(shè)好我們的班級發(fā)表自己的意見,開始時(shí)由班委發(fā)言,大家各抒己見,但是后來卻變成了要組織“護(hù)班隊(duì)”,“護(hù)校隊(duì)”還是挺聽說過的,但是這個(gè)還是很少耳聞,接下來的討論卻變成了是一場辯論
會,演變成這樣,真是令人匪夷所思,班會自然是以失敗告終。我們班的該如何管理的問題也被擱置了下來。
八班的同學(xué)們,我們的責(zé)任是建設(shè)好我們的班級,讓我們八班遠(yuǎn)近聞名,而不是臭名遠(yuǎn)揚(yáng),難道獨(dú)留我們在操場的感覺很好受么?難道氣的生物老師不給我們上課,讓咱們寫反思的感覺好受么,難道我們就真的要一蹶不振了么?這么大點(diǎn)的困難就可以難倒我們這個(gè)六十人的大熔爐么?覺醒吧,八班我們等著我們卻把它建設(shè)好,等著我們把它恢復(fù)成一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,共進(jìn)退的班級,這是我們的責(zé)任,你行么?
我的責(zé)任作文5
在我家,有一個(gè)小男孩,別看他一臉的自信與天真就真是一個(gè)快樂的小皇帝。
這不,他的煩惱有來了?此恰阏唛L樂’的樣子,不用問了,一定是期末成績出來了吧?算你聰明,答對了。是不是家長對你的成績不滿意呢?你太有才了,真聰明。有誰不滿意啊?那還有誰啊,我爸大喊一聲,我媽應(yīng)聲而起,聞訊趕來的爺爺.奶奶對我的‘政績’也是越加的不滿。
說到他,他認(rèn)為他爸爸是最煩人的,不信你看,保證貨真價(jià)實(shí),決無虛假。在英語考試結(jié)束后,成績一出來,我也只有‘聽天尤命’。北風(fēng)呼嘯,帶來北極邊上最冷的風(fēng),在我掏出試卷的一剎那間,一把把冰刀子直‘撮’心頭,烈火在他的心頭猛烈的竄上竄下,再看他爸爸,眉毛一搭,嘴邊一撇,滿臉被呼呼的北風(fēng)凍的發(fā)白的臉上,瞬間也是和北國冬天凍上的青蘋果一樣,兩眼轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),目光可怕極了。在這嚴(yán)肅的時(shí)候他連大氣都不敢喘,被嚇愣了!他兩眼注視著爸爸....被斥了一頓。要是不叫他爸爸看簽字是個(gè)問題,想起那往日英語老師在講臺上辛勤耕耘,想起那抱著作業(yè)本向辦公室判作業(yè)的情景,想起老師那‘不同往日’嗓子‘沙沙’的給我門上課.....當(dāng)他含含呼呼說要簽字的時(shí)候,仿佛一場暴風(fēng)雨來臨的前奏,父親還是那句話“早你干什么來的!”真的`深刺痛他的心。想想父親為了自己的‘面子’而不去體會他。當(dāng)然他的父親期望他考個(gè)好成績,在家長會上出出風(fēng)頭,也許他的父親只有在成績好的情況下才會關(guān)心他,對他的了解只不過考軋了說下次考試怎么怎么努力,在考試卷子上給露個(gè)臉。
他的責(zé)任好好學(xué)習(xí),他的責(zé)任在考試中考個(gè)好成績,他的責(zé)任讓爸爸改變對他的看法....他就是我。
我的責(zé)任作文6
什么是責(zé)任?為什么學(xué)習(xí)優(yōu)秀是我的責(zé)任呢?
剛開始,我也不明白責(zé)任是什么,可是在這么多年的學(xué)習(xí)生涯中,老師的諄諄教導(dǎo),父母的次次教誨,讓我明白了責(zé)任的意義。什么是責(zé)任?責(zé)任無非就是要對自己所做的事盡心盡職,對自己承諾過的事情要去兌現(xiàn)。
在學(xué)完《敬業(yè)與樂業(yè)》這篇課文后,我深深的明白了“學(xué)習(xí)優(yōu)秀是我的責(zé)任”這句話的深刻意義:我們作為一名學(xué)生,學(xué)生就是我們的職業(yè),我們要做到“敬業(yè)與樂業(yè)”,首先,就是要把學(xué)習(xí)這個(gè)任務(wù)做好;其次就是要學(xué)習(xí)優(yōu)秀,要學(xué)習(xí)優(yōu)秀就必須把學(xué)習(xí)優(yōu)秀當(dāng)做自己的責(zé)任,這要我們才能盡心盡力的去做好“學(xué)生”這一職業(yè),這樣才算得上一個(gè)稱職的學(xué)生。
可是,說得這么容易,做起來確是很困難的。多虧了媽媽和老師的提醒。
從上幼兒園開始,媽媽就天天叮囑我要好好學(xué)習(xí),后來上小學(xué)了,媽媽已就這么念叨著,老師還時(shí)不時(shí)的教育我們,每個(gè)學(xué)期的開頭或每次考試前后,老師說的話都是:“你們首先要對自己負(fù)責(zé),每天來來回回的,風(fēng)里來雨里去的,我們看著也覺得辛苦,可是你們這么行庫,最后卻一無所獲這樣是對你們自已的不負(fù)責(zé);其次是要對你們家長負(fù)責(zé),他們不管風(fēng)霜雪雨,每天都接送你們多么不容易;最后就是要對我們老師負(fù)責(zé),我們含辛茹苦的`把心血花在你們身上,不能讓我們失望!
由此看來,學(xué)習(xí)優(yōu)秀是多么重要,這份自認(rèn)是多么的重大啊!所以,十多年的學(xué)習(xí)生涯,這些教導(dǎo)無形中在我心里力氣一到責(zé)任之門,他潛移默化的影響著我。現(xiàn)在我更加懂得了我“學(xué)習(xí)優(yōu)秀是我的責(zé)任”這句話的含義了。
學(xué)習(xí)優(yōu)秀是我的責(zé)任,為了之一責(zé)任我要努力奮斗!
我的責(zé)任作文7
“什么都有責(zé)任嗎?”我不由的問自己。從動物的角度來說,貓可以捉老鼠,狗可以看家護(hù)院,連忠實(shí)的老黃牛都可以為人類耕田。植物呢?無論是高大挺拔的樹木,還是一棵躲在墻縫間的無名小草,都可以為人類凈化空氣。所以他們都肩負(fù)著自己的責(zé)任。
——題記
在七年級開學(xué)的時(shí)候,我就自薦成為語文科代表,開始了我忙碌的科代表生活。
第一天上任的時(shí)候,成堆的作業(yè)擠滿了我的桌子,東一本《學(xué)案》。西一張考卷,簡直亂七八糟。我手忙腳亂地整理完,登記完,送到老師辦公室時(shí),都已第三節(jié)課下課了。
第一天的手忙腳亂,讓我收獲了經(jīng)驗(yàn),在第二天時(shí),我沒有那么的慌亂了,我井然有序地整理完作業(yè),便急速送到老師辦公室。
就這樣子,我一天一天擔(dān)著這個(gè)責(zé)任。“收作業(yè),登記作業(yè),放到老師的辦公室“這一過程,我已經(jīng)能嫻熟地完成。
曾記得有個(gè)同學(xué)對我說:“XX,當(dāng)語文科代表真辛苦!天天一堆作業(yè)!蔽抑皇堑匦α诵。班主任王老師也曾對我說:“XX,你真厲害,能把作業(yè)登記得這么井井有條。”我還是淡淡地笑了笑。
其實(shí),他們并不知道。有多少次,在整理一堆一堆的作業(yè)時(shí),我是多惱,多想辭掉這個(gè)惱人的工作。想想吧!在炎熱的夏天里,熱的腦袋快爆炸的'你,還得面對雜亂無章的作業(yè)。我煩,我惱,但我還是得堅(jiān)持下去,因?yàn)檫@是我必須承擔(dān)的責(zé)任。我因?yàn)樨?zé)任,必須收發(fā)作業(yè),必須整理作業(yè)和登記作業(yè)。
責(zé)任,牽制著我。我不能欠作業(yè),因?yàn)槲沂钦Z文科代表:我不能不收發(fā)作業(yè),因?yàn)槲沂钦Z文科代表。
所以,我承擔(dān)著一個(gè)語文科代表應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。它并不是一塊沉重的大石頭,而是我習(xí)以為常的身上的一部分,總的來說,它是我甜蜜的負(fù)擔(dān)。
我的責(zé)任作文8
“天下興亡,匹夫有責(zé)”這是一直被人們奉為至理名言,但被高震東校長改為了“天下興亡,我的責(zé)任”我懷著莫名其妙的心態(tài)閱讀了這篇文章。
高震東校長說:“以天下興亡己任”是孟子的思想。禹是人,舜是人,我也是人!他們能做到的,我為什么不能呢?“天下興亡,我的責(zé)任”,唯有這個(gè)思想,我們的.國家才有希望。”是的,責(zé)任是一種負(fù)擔(dān),當(dāng)我們出生在中國這個(gè)具有五千年歷史文化的神圣的土地上,我們可曾想到我們還有一種責(zé)任——中華的榮耀感,我們要用青春和熱血將祖國這顆屹立在世界東方的明珠變得更耀眼,更加光彩奪目!
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”對,細(xì)節(jié)決定成敗!如今許許多多游手好閑的人,小事不愿做,大事又做不了,到頭來什么事都不會做,一事無成,甚至怨天尤人!在一些人眼中,隨手丟一張紙屑,隨地吐一口痰,在河里扔一個(gè)小易拉罐瓶,……這算不了什么,小事一樁!但每個(gè)人都有這樣的行為,全中國十三億人,每個(gè)人都丟一張紙屑,吐一口痰,那就有十三億紙屑和痰,這是多么大的大事。所以,我們要從小養(yǎng)成一個(gè)良好的行為習(xí)慣,要從小事做起,從細(xì)節(jié)做起!善事不要因它小就不做。惡事不要因?yàn)樗《プ觯撼纱髳,集小善則為大善,有了良好的思想和行為,將來才能做一個(gè)對國家、對社會有用的人!古人云“一屋不掃何以掃天下,”要想做到中國有我,天下有我,世界有我必須從小做起,萬丈高樓平地起,相信我們終能為自己扛起一片天空,為國家扛起一片天空。
我的責(zé)任作文9
橫陽江畔,卓遠(yuǎn)輝煌!
隨著時(shí)間流逝,我對卓遠(yuǎn)班的情感也越來越深了。這里仿佛就是我的另一個(gè)家,那種安心、溫馨的感覺是無法用言語表達(dá)的。
前不久,我們學(xué)校剛舉行“最美教室”評比。還記得一天中午,有兩三位領(lǐng)導(dǎo)來到我們教室。只見他們手中拿著一份“最美教室”評選單,目光打量著我們的教室。我們明白了他們的意圖,急忙介紹著。
環(huán)顧四周后,領(lǐng)導(dǎo)們的臉上露出了滿意的笑容?墒牵(dāng)他們低頭時(shí),卻又皺起了眉頭。這時(shí),一位同學(xué)挺身而出,馬上拿出掃把“嘩、嘩、嘩”地掃了起來,地上馬上干凈了。領(lǐng)導(dǎo)們的表情又恢復(fù)了。他們在紙上打了一個(gè)大大的“18”。一看,分?jǐn)?shù)比其他班高,我們才放心。
不知怎么的,那時(shí),我的心里泛起一種奇妙的感覺,仿佛心被一根弦一樣撥動了一下。我深深地感受到我和我的同學(xué)都愛著卓遠(yuǎn)班。卓遠(yuǎn)班是我們的.愛構(gòu)成的。
之后,在黃老師、歷屆同學(xué)及家長們的努力下,我們成功地獲得了全年段第一名!當(dāng)老師宣布這個(gè)消息的時(shí)候,教室里,歡呼聲,吶喊聲,掌聲響成一片。一種自豪感油然而生……
有些時(shí)候,班級里也有同學(xué)會犯一些錯(cuò)誤,那是因?yàn)樗麄冊谧鲥e(cuò)事的時(shí)候,壓根沒有想到班級。他們覺得守護(hù)班級榮譽(yù)不是他們的責(zé)任。但是,我們要時(shí)刻謹(jǐn)記黃老師的教導(dǎo):我們是卓遠(yuǎn)班的一份子啊!卓遠(yuǎn)班的過去,已經(jīng)由學(xué)長學(xué)姐創(chuàng)造;卓遠(yuǎn)班的現(xiàn)在,要由我們來守護(hù)!
一匹戰(zhàn)狼的力量終究是抵不過一群戰(zhàn)狼的。我們的班級是一個(gè)團(tuán)體,如果我們每個(gè)人都團(tuán)結(jié)一心,卓遠(yuǎn)班一定會越來越強(qiáng)大!
讓班級榮辱成為我們的責(zé)任!讓我們共筑卓遠(yuǎn)班輝煌的明天!
我的責(zé)任作文10
俗話說:“流水不腐。”同樣學(xué)習(xí)也應(yīng)該這樣,活到老學(xué)到老,學(xué)無止盡,永不停息。
而我們應(yīng)該學(xué)習(xí)什么呢?當(dāng)然學(xué)習(xí)優(yōu)秀是我們的責(zé)任。作為學(xué)生的我們應(yīng)該想好同學(xué)看齊。為什么呢?第一,因?yàn)楹闷飞粌H成績優(yōu)秀,品的也很高尚,學(xué)習(xí)有優(yōu)秀不僅代表學(xué)習(xí)要優(yōu)秀,更重要的是要向優(yōu)秀的人學(xué)習(xí)。你可以學(xué)也不怎么突出,只要盡力便好,只要品質(zhì)好就行。第二,好學(xué)生可以激發(fā)你的動力,讓你因壓力而產(chǎn)生動力。第三,凡好學(xué)生思想純潔,心無一絲雜念,與他(她)交流,你自已也會成為好學(xué)生,她(他)讓你認(rèn)識了“美”,有位哲學(xué)家曾說過:“人生有兩件大事,一是讀好書,二是交高人。”
孔子曾說:“見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也!币馑际牵阂姷劫t人,就因該向他學(xué)習(xí)和看齊,見到不賢的人,就因該想自已有沒有與他相類似的錯(cuò)誤。換句話說,當(dāng)我們看見優(yōu)秀的人,也應(yīng)該向他學(xué)習(xí),讓優(yōu)秀成為自已的。
那么何為責(zé)任呢?責(zé)任就是一個(gè)人不得不做事或一個(gè)人必須承擔(dān)的事情。作為學(xué)生的我們,學(xué)習(xí)是本,學(xué)習(xí)就是我們現(xiàn)在的責(zé)任。學(xué)習(xí)做人?學(xué)習(xí)知識?這都是我們的責(zé)任,因?yàn)榘讶俗龊茫瑢⒅R學(xué)好就是優(yōu)秀,所以學(xué)習(xí)優(yōu)秀是我的'責(zé)任。
而對于不同的人,他們有著不同的職業(yè),不同的思想,不同的經(jīng)歷與感悟,自然優(yōu)秀的定義也不會相同。但是唯一一樣的是優(yōu)秀是真善美的體現(xiàn),是智者與高人身上精神的結(jié)合。我們應(yīng)該有雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,讓優(yōu)秀成為自已的習(xí)慣,讓優(yōu)秀成為自己的責(zé)任。
我的責(zé)任作文11
時(shí)光流逝之快,歲月不等人,十五六歲我們已走入人生的花季節(jié),站在由少年走向青少年的門檻上。我發(fā)現(xiàn)我自己多了一分責(zé)任感!時(shí)光如小精靈,從你的指尖彈過,毫無痕跡。一路走來,我們的行囊變得沉甸甸的,我們的道路正在向未來沖刺。
人們常說:“又長大一歲,就懂得一份責(zé)任”。十六歲這個(gè)黃金時(shí)期,多么快樂,感到充滿活力。青春無極限,你們感覺到了么?責(zé)任意味著什么?意味著你將又承擔(dān)一個(gè)旅行包背著自己的責(zé)任。不知道你們是否看過《變形計(jì)》,節(jié)目編排的是找農(nóng)村主人公與城市主人公的互換生活30天,城市主人公嗜酒、打架、逃課等一系列行為,農(nóng)村主公則恰恰相反。懂事乖巧,分擔(dān)家務(wù)責(zé)任。然而城市主人公,整天無所事事。從這30天的互換生活中讓城市主人公蛻變感知自我,最終醒悟自己。我們要在這十六歲中找出真正的自我,讓自己活的有價(jià)值有意義。我們承擔(dān)的'責(zé)任有很多,列如:在家庭、學(xué)校、社會中承擔(dān)起自己的一份責(zé)任,為自己找出一片藍(lán)天。多了一份責(zé)任!你知道什么事責(zé)任嗎?也許你并不知道!在這個(gè)瘋狂的時(shí)代,我們?yōu)樯鐣龀鲆环萘α颗c貢獻(xiàn)。
我們的道路正在向未來延伸,我們的道路多么寬廣、光明!當(dāng)你在社會中,伸手撿起一片垃圾,我們的社會就會變得更美好,這也是一份責(zé)任。當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí)要積極承擔(dān)責(zé)任,不能退縮。畢竟,我們長大了。要勇敢承擔(dān)自己犯下的錯(cuò)誤,這就是責(zé)任。責(zé)任說小也不小,說大也不大,它在每個(gè)人心中,在每個(gè)生活角落中。總而言之,他會是時(shí)刻提醒著我們的一份責(zé)任心。少年們!奔跑吧!為自己的道路去延伸!為自己的明天去奮斗、拼搏、努力吧!爭取創(chuàng)造出自己的一份藍(lán)天!
讓我們?yōu)槭鶜q喝彩,為青春喝彩,十六歲,我又多了一份責(zé)任。
我的責(zé)任作文12
責(zé)任是諸葛亮“鞠躬盡瘁,死而后已”寫就的《出師表》;責(zé)任是孔繁森離家別母血灑高原樹立的公仆豐碑;責(zé)任是貝多芬挑戰(zhàn)人生超越自我譜寫的《命運(yùn)交響曲》。每一個(gè)人都有屬于自己的責(zé)任,我也不例外。
記得一天下午,我的.心情格外好,一邊哼著小曲兒,一邊蹦跳著在回家的路上?斓郊议T口時(shí),隱隱約約聽見一陣“咯吱,咯吱......”的響聲,我的神經(jīng)不由自主地緊張起來,躡手躡腳地走著,在拐角處時(shí),響聲越來越大,我停住腳步,悄悄一看,呀!只見一個(gè)蒙著黑布的神秘男子正在撬鄰居家的門,我緊張得心都蹦到嗓子眼了,手心全是汗。我想喊,可嗓子像被扎了千萬根鋼針?biāo)频模趺匆埠安怀鰜。心想:還是別管了吧!反正不是撬我家的門?晌铱粗⊥登碎T的動作,眼前浮現(xiàn)出鄰居焦急的表情,耳邊想起老師說過的話:要敢于同壞人斗爭,要知道天網(wǎng)恢恢,疏而不漏。那一刻,我知道,我有責(zé)任去管。我想報(bào)警,可是沒有手機(jī)。我急得像熱鍋上的螞蟻。時(shí)間一分一秒地過去了,眼看門就要撬開,我頭上冒出豆大的汗珠,急中生智,想出好辦法,大叫一聲:“妖怪,別動,吃俺老孫一棒!”那小偷一驚,停住了“工作”,四處張望一下,拔腿就跑。
我們所有的孩子都應(yīng)該擔(dān)當(dāng)這樣的責(zé)任,愿我們所有的人都把責(zé)任之心攜帶在人生道路上,讓人生散發(fā)出淡淡的,金子般的光輝。
我的責(zé)任作文13
瞥眼,便看見了陽臺上的花。嬌嫩得仿佛輕輕伸手觸摸都會使它夭折,內(nèi)心莫名的有些感慨,真是小家碧玉[注: 舊時(shí)指小戶人家美麗的年輕女子。]啊。
陡然想起了外面的花……
陰雨連天,小雨淅淅瀝瀝的下著,倒是給路邊的野花平添了不少的生機(jī),但多了,也就會膩的。雨越來越大,大到毫無章節(jié),泥花一點(diǎn)點(diǎn)的濺在了臺階上,老家是農(nóng)村,陰雨天是沒事可干的,索性就來看花。很是奇怪,這么大的雨,花朵竟還安然無恙[注: 恙:病。原指人平安沒有疾病。現(xiàn)泛指事物平安未遭損害。]的開著,再往上看,竟是幾篇綠葉,大滴大滴的雨水正無情的拍打在上面,一滴又一滴,仿佛無止境,但,她還是在堅(jiān)持著……
心里莫名的愁悵,突然想起冰心的《荷葉母親》,那是荷葉對花朵的愛,是荷葉的責(zé)任,是母親對子女的'愛,是母親的責(zé)任……
可現(xiàn)在,十四歲的我,又有什么事可干呢,除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),每天花著父母的錢去瀟灑,去揮霍。自己毫無事情可干,活的毫無意義。
我明白了,自己現(xiàn)在應(yīng)該干什么呢,自己迷茫的是什么呢,現(xiàn)在的我,已不是最初的我,已不是先前那個(gè)只會哭哭啼啼,抱著洋娃娃玩過家家的小孩子了,現(xiàn)在的我應(yīng)該多一份責(zé)任,讓自己活的更充實(shí),更快樂。因此,現(xiàn)在的我,應(yīng)多一份責(zé)任……
我的責(zé)任作文14
進(jìn)入初中以來,我深深感受到了一種沉重的壓力,也許,那就是責(zé)任感了吧,對于自己負(fù)責(zé)的態(tài)度?!
也許是因?yàn)閷κ值母淖儯苍S是因?yàn)閷W(xué)習(xí)的緊張,也許因?yàn)榭荚囯y度的增加,我沉默,我驚訝,我憤慨,我無言。心里的責(zé)任感在告訴自己,你要努力,你要加油,不然怎么對得起含辛茹苦把你拉扯大的爸媽?
一個(gè)不盡人意的成績,一次考試的失利,就意味著又一次內(nèi)心的煎熬。
不知為什么,上了初三,感覺比以前還要認(rèn)真,比以前還要努力,可,一切都是事與愿違,就如同上天在和我開玩笑、 往常在班上考前三名的我、、這次竟然考了第四名,這真是史無前例呀。真郁悶,真無奈。感覺自己一下子掉進(jìn)了深淵,無法自拔。
好想再讓自己像以前那樣,哪個(gè)對成績充滿憧憬與想象的女孩,那個(gè)不達(dá)目的.,不會退縮的人,可,我卻發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的心中多了一份膽怯,少了一份自信,面對成績,我好象少了好多興趣,我不再像以前那樣渴求,不知道我為什么會變成這樣,以前那張快樂的臉也漸漸散去了往日的光芒,真的不知道這是為什么,難道我真的墮落了,我總是認(rèn)為自己的自制力還可以,現(xiàn)在發(fā)現(xiàn),好想高估自己了,沒有想象中的堅(jiān)強(qiáng),實(shí)我真么還很稚嫩,很渺小。
為只要自己快樂,要自己問心無愧就好,F(xiàn)在我才知道,我有多自私,有多自傲,我有多無知,我有多幼稚,我有多么讓人可恨,我有太多的愚昧,有太多的幻想,在我身上有太多錯(cuò)。
我真的錯(cuò)了,不應(yīng)該去幻想了,不應(yīng)該做夢了,應(yīng)該面對現(xiàn)實(shí),現(xiàn)實(shí)就是現(xiàn)實(shí),生活就是生活,我們只有努力,才能改變現(xiàn)實(shí),才能面對生活,只有努力,我們才能成功,生活才會有陽光。
我的責(zé)任作文15
生活中,父母會不經(jīng)意的抱怨我們不懂事,沒有責(zé)任感,沒有擔(dān)當(dāng)……,聽到這些抱怨,其實(shí)我們也很委屈,我們也想做個(gè)懂事的孩子,我們也想承擔(dān)我們該承擔(dān)的責(zé)任。
可是?
在我們身邊圍繞著一群愛我們的家人,我們是她們的寶貝疙瘩,一家人圍著我們,想我們所想,做我們所做,事無巨細(xì),為我們安排的無懈可擊,那還能讓我們自己操心呀!
不信,你看?
媽媽我今天自己刷我的鞋子。
不行,你又刷不干凈,這不是你該操心的事,你的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí),媽媽果斷的說。
其實(shí),我們已不是小孩子了,第一次刷鞋難免會刷不干凈,可是我們不管做什么都會有第一次呀,俗話說得好,熟能生巧,第一次刷不干凈,多刷幾次不就干凈了嗎?再說了,沒有第一次的不干凈,哪有以后的干凈呀!
我們也明白,媽媽這也是一種對我們的愛,可是我們想說,媽媽您能給我刷一輩子的`鞋嗎?總有一天我要長大,我要離開您,獨(dú)自生活,到那時(shí)候我在學(xué)著刷鞋,媽媽您不覺得晚了嗎?
有了責(zé)任,就有了擔(dān)當(dāng)。
爸爸媽媽,總有一天我們會長大,我們不僅要擔(dān)起父母養(yǎng)老的責(zé)任,也要擔(dān)起一個(gè)家的責(zé)任,社會的責(zé)任,而這些責(zé)任,不是你們可以為我們做的,而是我們從小一點(diǎn)一點(diǎn)積累的,要從我們自己刷鞋子開始,自己整理書包開始,自己盛飯洗碗開始……
爸爸媽媽您可知道?
愛與責(zé)任是成長的生命,更是生命的靈魂。
小樹渴望成材,雄鷹渴望藍(lán)天,我們渴望成長,您們愛我,就請讓我承擔(dān),相信我,我一定會成長的很好!
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