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十五歲,我多了一份責(zé)任作文

時(shí)間:2023-01-04 15:56:30 海玲 責(zé)任作文 我要投稿

十五歲,我多了一份責(zé)任作文(精選23篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的十五歲,我多了一份責(zé)任作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

十五歲,我多了一份責(zé)任作文(精選23篇)

  十五歲,我多了一份責(zé)任作文 篇1

  自我,跨入了十五歲這界限,這就證明了自己成長(zhǎng)了,變得更加有責(zé)任感,然而自己也是在艱苦的生活磨煉出來(lái)的,不經(jīng)風(fēng)雨怎見(jiàn)彩虹!皼](méi)有付出,怎會(huì)收獲!

  小時(shí)候自己懵懵懂懂,什么事兒都不管,甚至還未想過(guò)自己的夢(mèng)想是什么,希望是什么,還不知道責(zé)任是什么。那時(shí)的我曾問(wèn)過(guò)自己的外婆,責(zé)任是什么?外婆親切地告訴我,責(zé)任就是長(zhǎng)大了,就是有了自己的希望,有了自己的目標(biāo),努力地去奮斗,那便就是你該有的責(zé)任。大人有大人的責(zé)任,小孩有小孩的事情。即然你還小,那么你也要盡到你的責(zé)任:好好讀書(shū),這樣你的將來(lái)才會(huì)更富光彩。自那時(shí)自己也便懂了“責(zé)任”二字,自己也記住了外婆的話“自己要盡自己的責(zé)任!”

  如今,自己起來(lái)越大了,已跨過(guò)十五歲的`界限,已有了許多的責(zé)任,面對(duì)明年的六月自己是否也盡自己責(zé)任去努力學(xué)習(xí)呢?當(dāng)然,自己也皆盡全力去奮斗去拼搏。

  自己多了一份責(zé)任,也告別了童真的過(guò)去,進(jìn)入了又一個(gè)責(zé)任時(shí)代;自己多了一份責(zé)任,也將證明自己將擁有一份成功。

  面對(duì)過(guò)去,自己成長(zhǎng)了,面對(duì)將來(lái)自己謹(jǐn)慎了。自己多了一份責(zé)任,自己更加成長(zhǎng)了。

  “十五歲,自己多了一份責(zé)任”。自己不僅要承諾自己,更要實(shí)現(xiàn)親朋好友、父母親的厚望和寄托。自己也不再像以前懶懶散散,沒(méi)有進(jìn)步。自己將要決定自己的命運(yùn),把握自己的失與得,認(rèn)真對(duì)待每一件事。

  “十五歲,自己多了一份責(zé)任!弊约翰辉贇怵H,面對(duì)成與敗,自己不再灰心,因?yàn)樽约阂谙乱淮蝹鞒龈嗟呐,去贏利成功,去實(shí)現(xiàn)愿望,去回應(yīng)自己的更多責(zé)任。

  現(xiàn)在,讓大家更加努力學(xué)習(xí)吧!為了將來(lái),為了自己得到更多的責(zé)任,既得更多的成功!

  十五歲,我多了一份責(zé)任作文 篇2

  歲月匆匆,在白駒過(guò)隙的彈指一瞬,十五歲,我們便由懵懂的少年走進(jìn)了花一般的青春年華。我們背起行囊,邁著矯健的步伐,走向未來(lái)。當(dāng)我們打開(kāi)行囊,清點(diǎn)著自己的收獲時(shí)我發(fā)現(xiàn)自己多了一份責(zé)任。

  在學(xué)校我多了一份責(zé)任。

  學(xué)校里我擔(dān)任著班上的'班長(zhǎng),是班主任的肱骨之臣,分擔(dān)班級(jí)的瑣事是注定的,班長(zhǎng),來(lái),把這地給掃了。班長(zhǎng),來(lái),把這講臺(tái)給抹干凈。班長(zhǎng),來(lái),把班上的秩序維持好了。老師給我安排的任務(wù),我會(huì)定時(shí)超量的完成,但我十分樂(lè)意幫助我同學(xué)講解理科題,因?yàn)檫@是我的愛(ài)好,一般是有十成的把握,這樣不僅能促進(jìn)同學(xué)的友誼,還能自我提高呢。

  在學(xué)校的責(zé)任,我不后悔。因?yàn)樗o我?guī)?lái)了諸多好處。責(zé)任,它讓我付出了時(shí)間和精力,然而"贈(zèng)人玫瑰,手有余香。"在付出時(shí)間過(guò)程中我收獲了同學(xué)的認(rèn)可,在付出精力過(guò)程中我收獲了同學(xué)間的真摯友誼,我不悔。

  在家庭中我多了一份責(zé)任。

  我是一名留守青年,在家庭中只要年邁的爺爺奶奶和一個(gè)學(xué)齡兒童的弟弟,他們常年居住,朝夕相處,奶奶年齡大了,家中一畝三分地只有她一人操勞,爺爺體弱多病一直是靠吃藥維持生命。

  每一個(gè)星期天是我最忙碌的日子,現(xiàn)在我不僅要完成老師布置的作業(yè),還要把每一周的衣服全洗了就甭提做飯了,一日三餐幾乎是我包了,弟弟有不懂的知識(shí)我還要耐心為他講解,剩下就是上學(xué)時(shí)間了。

  在家中的那份責(zé)任,我不后悔,因?yàn)樗刮业纳钭兊贸鋵?shí),使我收獲了孝心,所以我不悔。

  行囊中的那多的一份責(zé)任,我無(wú)法拋棄,我更不想拋棄,我希望能與你隨時(shí)間長(zhǎng)流,共同走下去。

  十五歲,我多了一份責(zé)任作文 篇3

  時(shí)光過(guò)的真快,一眨眼,我已經(jīng)15歲了。在15歲的日子里,我突然間發(fā)現(xiàn)自己不僅少了一些東西,但是卻又得到了許多東西。例如,在這15歲的日子里,我回常常覺(jué)得自己多了一份成熟,少了一份幼稚;多了一份思考,少了一份盲從;多了一份寬容,少了一份偏激;多了一份行動(dòng),少了一份幻想……可是,在這么多多了什么,卻又少了什么之中,我卻感覺(jué)到一個(gè)對(duì)于現(xiàn)在的我們來(lái)說(shuō)最重要的其實(shí)并不是沉穩(wěn),成熟,而是責(zé)任感。我想:如果像我們現(xiàn)在這么大,一旦缺少了責(zé)任感,做了什么事后,不會(huì)負(fù)責(zé),或者說(shuō)不知道要負(fù)什么責(zé)任,不會(huì)敢于承認(rèn),那么我認(rèn)為不管你是學(xué)習(xí)多么優(yōu)秀的人,是一位多么好的人,是一位會(huì)做完了事只會(huì)解釋的人,那么你根本無(wú)責(zé)任感可言!

  其實(shí)責(zé)任是無(wú)處不在的,也許,人卻從來(lái)也沒(méi)有在意過(guò)。不管什么事,大事或小事,但只要是和你有關(guān),你做錯(cuò)了,是你做的,不管怎樣,只要你勇于承認(rèn),只要你愿意承擔(dān)這個(gè)責(zé)任,一切都好說(shuō);還有一種就是,事情的嚴(yán)重性并不是很大,可對(duì)方要得并不是什么利益,而他要得只是你的敢于承認(rèn),當(dāng)然,像這種事結(jié)果只有兩個(gè):1敢于承擔(dān)責(zé)任,也就是說(shuō)有責(zé)任感,那么這件事就可以大事化小,小事化了!2只想要逃脫責(zé)任,毫無(wú)責(zé)任心,那么是沒(méi)有人會(huì)讓你的,也就是說(shuō)這件事將會(huì)鬧大,這樣的話,對(duì)誰(shuí)都不好。所以明智的人都是會(huì)選擇第一種!

  15歲,也是我們青春期的`時(shí)候,卻也是我們最容易沖動(dòng),最容易鬧事,最容易惹是生非,最容易發(fā)生一些情感糾紛的時(shí)侯,而這時(shí),難道你不需要為你做的事負(fù)責(zé)?“走向成熟,學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)”。這幾個(gè)字,眼熟吧?

  所以,我們不管做什么事都要負(fù)責(zé),無(wú)論事情的嚴(yán)重性,無(wú)論大。

  十五歲,我多了一份責(zé)任作文 篇4

  新嬰落地,如同渾樸的藝術(shù)品。沒(méi)有一絲瑕疵,不帶一份責(zé)任。

  歲月流逝,一直空空如也的杯子在不斷地裝水,也不斷地懂得人生,而十五歲的我,又多了一份屬于我的責(zé)任。有人說(shuō)人很堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)楫?dāng)一個(gè)人哇哇落地到走完這一生,他背負(fù)的也許是榮譽(yù),也許是平凡,也許是罪惡,但都逃不了責(zé)任。責(zé)任就像一只鏗鏘的旋律,占去歲月的空間。

  當(dāng)我們懵懂的感知什么是成熟時(shí),也就會(huì)知曉自己的方向,他就像一個(gè)默默的引航者,時(shí)刻提醒自己的路。

  責(zé)任就像沙子,打磨了我們的人生。

  記得小時(shí)候,我和妹妹玩,總以為她小,就欺負(fù)她,有時(shí)媽媽問(wèn)起來(lái),我就賴(lài)皮的笑,氣的妹妹小眼兒淚汪汪的`,恨不得吃了我,卻能為力。

  長(zhǎng)大后,在和她一起玩,我會(huì)處處讓著她我會(huì)牽起她的手。如果有小朋友欺負(fù)她,我會(huì)嚇唬他們說(shuō):“你們小心挨打哦”。在玩扔土?xí)r,我會(huì)本能的將一旁懵懵懂懂的妹妹拉入懷里,像雞媽媽護(hù)小雞一樣。

  有時(shí),我會(huì)想,也許成長(zhǎng)讓我領(lǐng)悟到的,就是責(zé)任吧。也許,就是責(zé)任讓我洞悉人生的意義吧!

  到了十五歲,我學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)他人負(fù)責(zé)。十五歲,我有多了一份成熟,又增了一分堅(jiān)強(qiáng),同時(shí)又添了人生得一分履歷。當(dāng)瓶子不再空的時(shí)候,當(dāng)瓶子裝了1/6的水,裝著1/6的責(zé)任時(shí),你才會(huì)不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn),你已不再是那個(gè)蹣跚學(xué)步,依依呀呀的小孩子,而是一個(gè)可以扛起重任的青少年。

  有責(zé)任充實(shí)自己的人生之瓶,在人生的歲月里不斷的融合,樹(shù)立責(zé)任以成人,付出摯愛(ài)以有魂,接納寬容以升華!

  十五歲,我多了一份責(zé)任作文 篇5

  燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候,桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候,楊柳枯了,有再青的時(shí)候。時(shí)光匆匆流去。轉(zhuǎn)眼間我從一個(gè)呀呀學(xué)語(yǔ)的小孩。長(zhǎng)成一個(gè)十五歲的青少年。

  作為一位十五歲的中學(xué)生我們就多了一份責(zé)任。而我作為一名初三的學(xué)生,當(dāng)然責(zé)任就來(lái)了。在學(xué)習(xí)上,初三是關(guān)鍵的一年,你想考上好高中那就必須努力!努力學(xué)習(xí)每一科,考個(gè)好分?jǐn)?shù)。再到一所好學(xué)校上高中,這不更好嗎?如果自己考差了怎么想父母交代?我們也應(yīng)該為弟弟妹妹樹(shù)立一個(gè)好形象,當(dāng)個(gè)好榜樣。所以在學(xué)習(xí)上要努力,多學(xué)知識(shí),不讓你弟弟妹妹向你問(wèn)問(wèn)題,你又不懂,這面子丟大發(fā)了。

  雖然學(xué)習(xí)任務(wù)多了,知識(shí)深化了,更加難了,但是我們應(yīng)該做不到不懂就問(wèn)。所以肩上有多了一份責(zé)任。

  在生活上,作為一名十五歲的青少年。應(yīng)該為家庭分擔(dān),減輕負(fù)擔(dān),不能帶給家長(zhǎng)太多壓力。

  在家的時(shí)候應(yīng)該自己洗衣服、掃地。干一些家務(wù)勞動(dòng)。幫父母減輕負(fù)擔(dān),給父母做飯、洗碗、洗衣服,這些都是小事。但是慢慢長(zhǎng)大的'我們應(yīng)該承擔(dān)這一責(zé)任。

  父母干完活回家,給他們洗洗腳、聊聊天,多溝通溝通,不惹父母生氣,多讓父母開(kāi)心,自己走向成熟,不能在像小時(shí)候那樣依賴(lài)父母,什么事情都讓父母做,長(zhǎng)大的我們應(yīng)該替父母減輕負(fù)擔(dān)。

  我們漸漸長(zhǎng)大,從少年走進(jìn)了花一般的青春年華,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己少了一份幼稚,多了一份成熟,少了一分依靠,多了一份獨(dú)立,少了一份幻想,多了一份責(zé)任。

  十五歲,我多了一份責(zé)任作文 篇6

  歲月匆匆,時(shí)光彈指一瞬,我已經(jīng)步入了十五歲的殿堂。從懵懵少年到了小大人了,我背起了一個(gè)行囊,向著跟寬廣的天地下邁去,它就是責(zé)任,屬于我的責(zé)任。

  責(zé)任,是本所謂有,本所謂無(wú)的。到了青少年,我們逐漸長(zhǎng)大了,每個(gè)人都有屬于自己的責(zé)任。有的是努力讀書(shū),有的是保家衛(wèi)國(guó)。有的是成家立業(yè)。然而,我卻不是,小小年紀(jì)的我擔(dān)負(fù)起大人的責(zé)任。

  小小年紀(jì)的我,在以前是自由開(kāi)心地玩耍著。慢慢地我也逐漸找到了為什么媽媽從小不在家。從小的我,有一個(gè)幻想,媽媽回來(lái)了,我就有飛機(jī)開(kāi)了。當(dāng)我知道媽媽離開(kāi)了我們,有可能以后都不回來(lái)了,我還郁悶了好幾天。隨著時(shí)間的流逝,我也看開(kāi)了;沒(méi)有媽媽又如何,我還有爸爸。

  隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,這個(gè)企業(yè)發(fā)展的年代,可苦了我的爸爸。在以前能夠有一個(gè)穩(wěn)定的工作,但現(xiàn)在只能打散工,只要進(jìn)一個(gè)企業(yè),別人都會(huì)先問(wèn);你是什么文憑的?爸爸只有初中的知識(shí)含量,連畢業(yè)證都沒(méi)有,別人怎么會(huì)收呢?爸爸只有戀戀不舍地離開(kāi)了。

  為什么有文憑的.才能走正規(guī)企業(yè),農(nóng)民工就不能嗎?

  以后,爸爸的日子越來(lái)越困難了,打散工都有老板不及時(shí)發(fā)工資的,我覺(jué)得這是赤裸裸地想吃下工資。∮幸淮伟职纸o我打電話說(shuō);"你以后要努力讀書(shū),像爸爸這種偽書(shū)生是沒(méi)有好路走的。"當(dāng)我聽(tīng)到,立馬說(shuō);"爸爸,我會(huì)努力的,爸爸,你那里工作好嗎?“”唉——“。

  也許是天要傷人,當(dāng)我聽(tīng)說(shuō)爸爸在工地上出現(xiàn)了意外,我哭了,我沒(méi)有爸爸,我還有什么呢?

  灰心的我當(dāng)看到爺爺、奶奶時(shí),悟了,我還有責(zé)任,我是一個(gè)男子漢,我有擔(dān)當(dāng),有家人。

  我找到了責(zé)任,我也長(zhǎng)大了。

  十五歲,我多了一份責(zé)任作文 篇7

  轉(zhuǎn)眼間又到了十五歲,時(shí)光過(guò)得真快啊初中的學(xué)習(xí)生涯即將結(jié)束,不知自己學(xué)了多少,懂了多少。

  現(xiàn)在,我是不是不像以前那么不懂事了?是不是沒(méi)有以前調(diào)皮了?是不是沒(méi)有以前那么幼稚了?是不是該讓父母省省心了?對(duì)!我是個(gè)大姐姐了是該懂事了,該聽(tīng)話了,并給弟弟做好榜樣,讓父母不再為了我天天操勞了。

  現(xiàn)在的我,十五歲。正讀九年級(jí),這可是關(guān)鍵的一年!努力努力再努力!加油加油再加油這是我常常暗地里對(duì)自己說(shuō)的?墒钦f(shuō)的總比做得好。我沒(méi)有辦到。

  每天繁多的作業(yè)讓我愁眉苦臉的,垂頭喪氣,別說(shuō)什么努力,加油,不起作用的。這樣的我有點(diǎn)可悲。

  每次回到家,爸媽都會(huì)給我做一大桌子好吃的說(shuō):“回家了就多吃點(diǎn),在學(xué)校生活條件差營(yíng)養(yǎng)可要跟上了……”聽(tīng)了這些話,我滿是愧疚,滿是感動(dòng)……

  在學(xué)校表現(xiàn)不是很好,學(xué)習(xí)不是很努力?荚嚳偸菚(huì)掛科。這讓我怎么好意思面對(duì)他們?怎么去接受他們對(duì)我的好?我不好意思,只是微紅了臉,低下了頭……

  我知道他們對(duì)我很好,但我并沒(méi)有什么回報(bào)他們的.。他們最大的期望就是我考上好的高中,考上好的大學(xué),找到好的工作……

  她們對(duì)我的期望也僅僅只有這些,而他們對(duì)我的付出,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了這些,我是不是應(yīng)該懂事了?是不是該有責(zé)任心了?

  經(jīng)歷了很多,終于明白,也終于開(kāi)竅,我并不笨,也不啥,怎么不好好學(xué)習(xí)?對(duì)!正因如此,我要好好學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)理解他們,并對(duì)他們?yōu)槲业母冻龆?fù)責(zé)任不要做一個(gè)逃避的人,我該懂事了,該聽(tīng)話了,還有一顆有責(zé)任感的心了。

  十五歲,我多了一份責(zé)任作文 篇8

  十五歲,我們己在青春路上奔跑,但在奔跑的同時(shí),一邊丟掉幼稚,拾起成熟,丟掉懶惰,拾起責(zé)任,丟掉苛刻,拾起理解……總之,漸漸的我們的行囊變得沉甸,是我們不得不先暫停下來(lái),讓自己休息一下,并回頭看看自己的腳印,是穩(wěn)重,是否都是前進(jìn)的腳印,再解下行囊,看看收貨了那些,再擬一份清單,讓自己時(shí)刻牢記,讓前進(jìn)的步伐更加堅(jiān)定。

  在我們青春成長(zhǎng)的故事里,有無(wú)知的也有過(guò)叛逆,我們懵懂著,不曾體會(huì)父母的心,卻常常在錯(cuò)過(guò)了才后悔莫及。

  是誰(shuí)說(shuō)“少年不識(shí)愁滋味”,我看少年最識(shí)愁滋味了。轉(zhuǎn)眼間從初一到初中頂端—初三。初三,有人向往,有人期待,也有人討厭,F(xiàn)在,是誰(shuí)又讓初三變?yōu)榱藢W(xué)霸班與學(xué)渣班呢?

  上課,哈欠聲聲,眼皮相互支撐著,下課,昨業(yè)成山,雙手忙得不可開(kāi)交,就連課間十分鐘也被吞噬…老師的'不斷督促,背后監(jiān)督,家長(zhǎng)的叮囑,精彩的電視劇,家長(zhǎng)不讓看,初三,我們就將在不斷的抱怨中度過(guò)。

  初三,讓我們一起為明天努力。

  但是,上課,因?yàn)槔蠋煹囊粋(gè)口誤,會(huì)讓我們哈哈大笑,并吸引我們的注意力,下課了同學(xué)圍成團(tuán)購(gòu)各自講些笑話我們會(huì)笑得前俯后仰,忘掉上節(jié)課的勞累,疲憊,讓下節(jié)課更有精神。

  初三與青春的相遇,使幼稚,無(wú)知的我們對(duì)未來(lái)充滿憧憬,有理想,有抱負(fù),更能擔(dān)負(fù)起責(zé)任,也能經(jīng)得起失敗,憂愁與煩惱。因?yàn)槲覀儗W(xué)會(huì)了理解,學(xué)會(huì)了承擔(dān)責(zé)任。也許正如那首歌,經(jīng)得起風(fēng)雨才能長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。

  青春,是個(gè)美好的字眼,小孩向往它,大人留念它,老人懷念它,身處青春的我們,又怎能虛度呢?

  十五歲,我多了一份責(zé)任作文 篇9

  時(shí)光匆匆匆匆流走,也也也也不回頭,我轉(zhuǎn)眼間就來(lái)到了十五歲,而在十五歲又多了很多東西,譬如:我加入了光榮的共青團(tuán),成為了一名光榮的共青團(tuán)團(tuán)員。而主要的是我多了一份十五歲的責(zé)任。

  十五歲,我多了一份家庭中的責(zé)任。家,是生我養(yǎng)育我的地方;爸爸媽媽為了我的吃穿和學(xué)習(xí)辛辛苦苦的操勞了十幾年,每當(dāng)我看見(jiàn)爸爸媽媽因辛苦而受傷的身體,我的心不禁的冷落了。以前我沒(méi)什么能力幫助爸爸媽媽?zhuān)F(xiàn)在我長(zhǎng)大了,我應(yīng)當(dāng)承擔(dān)起一份自己應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任,不讓他們?cè)贋槲也偬嗟男模热鐜退麄冏鲆恍┳约毫λ芗暗氖虑,在學(xué)習(xí)上爭(zhēng)取好的成績(jī),不讓他們傷心。

  十五歲,我多了一份學(xué)校、班級(jí)里的責(zé)任。在我學(xué)習(xí)的過(guò)程中,有將近一半時(shí)間是在學(xué)校度過(guò)的。在我眼里看來(lái)學(xué)校就是我的第二個(gè)家。我應(yīng)該好好維護(hù)她,作為一名她的“兒子”,我也要有一份責(zé)任。學(xué)校開(kāi)展的活動(dòng),我都應(yīng)該去積極的.參加,并且是懷著一個(gè)熱情的心去參加。我要處處為學(xué)校著想,還要處處為班級(jí)著想,不能給班集體摸黑,更不要讓她失望……

  十五歲,我還多了一份同學(xué)之間的責(zé)任。同學(xué),顧名思義就是在一起學(xué)習(xí)的人。對(duì)同學(xué)的責(zé)任也是很重要的,我們應(yīng)該好好的對(duì)待同學(xué),對(duì)同學(xué)應(yīng)該彼此以禮相對(duì),當(dāng)不能完成同學(xué)的承諾時(shí),應(yīng)當(dāng)向同學(xué)好好的誠(chéng)懇的道歉,不讓他們多自己的誤會(huì)太多。

  十五歲,我多了一份……

  總而言之,統(tǒng)而言之,十五歲,我多了很多的責(zé)任,我應(yīng)該盡量的去完成我的責(zé)任,那樣子,我才能舒舒服服開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)我十五歲這個(gè)光陰。當(dāng)我長(zhǎng)大后再回想起青春,才是一個(gè)讓我難忘的日子。

  十五歲,我多了一份責(zé)任作文 篇10

  十五歲,是叛逆與責(zé)任的交織;十五歲,是懵懂與成熟的碰撞;十五歲,是新思想和舊世界的拉扯;十五歲,我們一路歡歌一路淚流,只因我們風(fēng)華正茂,不給世俗讓步。

  只記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的晴日,天空一片瓦藍(lán),純凈得沒(méi)有一絲雜質(zhì),遠(yuǎn)處的鳥(niǎo)雀在空中起舞,嘰嘰喳喳地與操場(chǎng)上玩樂(lè)的同學(xué)共奏一首歡樂(lè)曲目,整個(gè)校園都洋溢著青春氣息。我與好友一同走出校園,父親的身影突然映入我的眼簾,他站在校門(mén)外那顆古老的香樟樹(shù)下,側(cè)朝著校門(mén),與我不到十米的距離。我卻有些呆了,竟是忘記了與父親揮手示意。他站在那,我卻無(wú)法與幼年的記憶重合。他的背脊竟有些彎曲了,像一根即將老去的樹(shù)枝,不再像年輕時(shí)候那般挺立、堅(jiān)韌,也好似不如年少時(shí)那般高大偉岸了。不知從何時(shí)起,父親在我的印象中成了一個(gè)矮胖男人,我再也無(wú)法坐在父親的肩頭,也再也無(wú)法爬上父親寬闊的.脊背。

  我似大夢(mèng)初醒般與友人告別,奔向父親。父親看到我,笑著朝我張開(kāi)手臂,接過(guò)我的書(shū)包,他笑得臉上的皺紋都堆積起來(lái),那皺紋像極了一朵盛開(kāi)的菊花。我卻是笑不出來(lái)了。父親朝我揮揮手說(shuō):“今天是怎么了?怎么這么呆?”我搖搖頭,只說(shuō)是身體有些不適。

  父親把我的書(shū)包放在電動(dòng)車(chē)的前板,我上車(chē),看向道路兩旁的金黃樹(shù)葉,它們被風(fēng)吹得飄舞著,如往常一般唯美。一片的金黃渲染著周?chē)氖澜,像是從九十年代的老電影中走出,它們凋落著,與往常一樣,與十年前都無(wú)二吧。

  穿過(guò)校區(qū)前的兩排樹(shù)道,走向江邊,這邊風(fēng)大塵大,吹得人瞇著眼睛都想流淚。我又望向父親,這次卻忍不住流下了眼淚,心中的酸澀無(wú)法言說(shuō),父親竟不知何時(shí)長(zhǎng)了這滿頭的銀發(fā),就連剃短了也掩不住這一頭的銀渣。從什么時(shí)候開(kāi)始的呢?父親竟也老了,這是我所難以接受的事實(shí)。我會(huì)長(zhǎng)大嗎?我長(zhǎng)大了父親是不是就老去了?我難過(guò)于這是無(wú)法逆轉(zhuǎn)的事實(shí)。

  從前的我,是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的浪漫主義者,我喜歡李白的詩(shī),喜歡漫無(wú)邊際的言情小說(shuō),我甚至渴望著貧窮漂泊的生活,幻想著“仗劍天涯”的俠義,可這一刻,我卻變了。

  父親老了,意味著他的責(zé)任將成為我的責(zé)任。

  我曾以為生活中只有詩(shī)與遠(yuǎn)方,可十五歲這年,我卻發(fā)現(xiàn)生活少不了碎銀少不了銅臭。

  我有奮斗的責(zé)任,有贍養(yǎng)父母的責(zé)任,更有不負(fù)眾望的責(zé)任。

  十五歲,我多了責(zé)任。

  十五歲,我多了一份責(zé)任作文 篇11

  十五歲。是一個(gè)特殊的年齡。在這個(gè)人生階段中,我將肩負(fù)著一份重大的責(zé)任。

  小學(xué)時(shí),有多少次,我從睡夢(mèng)中驚醒。那夢(mèng)中是無(wú)窮無(wú)盡的煩惱,積堆成山的作業(yè),所剩無(wú)幾的時(shí)間。那就是我想象中的十五歲,也就是我的初三生活,那時(shí)我面臨著中考。

  十五歲是花一般的青春年華,當(dāng)我背起行囊時(shí),我卻迷失了方向,正當(dāng)我不知所措在原地踏步時(shí),這份責(zé)任指明了我前進(jìn)的方向——前進(jìn),堅(jiān)持下去!當(dāng)我大步地邁向未來(lái)時(shí),這份包含著父母對(duì)我的深切期望,老師對(duì)我們的美好祝愿的責(zé)任也就越來(lái)越重。

  中學(xué)時(shí)代是我們?nèi)松l(fā)展的一個(gè)新階段,為我們的一生奠定重要基礎(chǔ),這句話并不是某個(gè)偉人說(shuō)的,但我仍然把它當(dāng)做真理,當(dāng)作鼓舞我前進(jìn)的動(dòng)力,因?yàn)檫@句話,我明白了我應(yīng)該怎樣做。

  十五歲,是花一般的青春年華,在這個(gè)歲月里,我要努力獲取知識(shí),堅(jiān)持,努力下,讓這朵生命之花開(kāi)得更加璀璨。

  我要在這一路上撒下成功的種子,讓這些種子在我到達(dá)終點(diǎn)時(shí)全部盛開(kāi),我要從現(xiàn)在做起,上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)表見(jiàn)解,養(yǎng)成閱讀習(xí)慣,每天堅(jiān)持鍛煉提高自己的寫(xiě)作水平。不管多苦多累,每天的作業(yè)都要按時(shí)完成,不管多晚,多困,每天都要寫(xiě)一篇日記,一篇摘錄一張字帖,這就是我的要求,我想要成功就必須堅(jiān)持下去。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能看到彩虹,為了自己也為了家人,更是為了我肩上的那份責(zé)任,我一定可以做到。我不想再自己堅(jiān)持不下去后面對(duì)家人們失望的`表情,因?yàn)槲抑牢乙院竽苓^(guò)上幸福的生活,才是他們對(duì)我最大的期望。

  十五歲的責(zé)任是重大的,我將小學(xué)和現(xiàn)在所得到和失去的東西全都放進(jìn)行囊,背起它大步前進(jìn)就是我十五歲的選擇。

  十五歲,我多了一份責(zé)任作文 篇12

  風(fēng)起風(fēng)落間,我告別了童年,雙說(shuō)托起明天的太陽(yáng),肩上多了一份對(duì)父母,對(duì)國(guó)家的責(zé)任。

  日日行走在巨大的水泥森林里,飛揚(yáng)的塵土遮蔽了視線,喧囂的噪聲堵塞了聽(tīng)覺(jué),繁瑣的事物占據(jù)著生活的每一個(gè)角落。終日渾渾噩噩地度日,直到回到家鄉(xiāng),棲息在自然里,才驀地發(fā)現(xiàn)肩上多了一份對(duì)父母,對(duì)國(guó)家的責(zé)任。

  父親的腿在澆地時(shí)拉傷了,腫的像棉花包似的,疼的臉上掛著汗珠,父親一聲不吭的坐著,忍受著疼痛的煎熬?粗赣H如此這般,心中泛起了漣漪,這漣漪一直涌上眼眶。淚眼朦朧中,父親的身影逐漸高大起來(lái)······

  五歲時(shí),父親的鐮刀在麥田里揮舞,換來(lái)的是我進(jìn)了學(xué)堂;十歲時(shí),父親忙碌的身影在家與工地之間穿梭,換來(lái)的是我的`點(diǎn)滴進(jìn)步;十五歲時(shí),父親的鬢角斑白了,換來(lái)的是我長(zhǎng)大了。

  父親說(shuō):你爸媽不是什么大學(xué)者,講不出那么多的道道兒,大粗話只有一句:誰(shuí)不努力學(xué)習(xí),誰(shuí)受癥。從父親的話中,我聽(tīng)出了一份對(duì)我學(xué)習(xí)不能幫助的自責(zé),無(wú)奈,聽(tīng)出了對(duì)我努力學(xué)習(xí)的希望,聽(tīng)出了一個(gè)農(nóng)民對(duì)子女的所有情感。

  “責(zé)任重于泰山”,努力學(xué)習(xí)便是我的責(zé)任,而今,我十五歲了,肩上的這份責(zé)任更沉重了,我知道“任重而道遠(yuǎn)”,我也知道,這份責(zé)任是對(duì)父母的回報(bào),是對(duì)父母頤養(yǎng)天年的保證,是對(duì)父母的責(zé)任。

  梁老先生說(shuō):少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立。我是祖國(guó)的少年,便應(yīng)承擔(dān)起這份責(zé)任,為中華之崛起而讀書(shū)。

  一種腋生雙翼的感覺(jué)油然而生,于是便借了那浩浩長(zhǎng)風(fēng)之力,如遺世般飄然而起,沐著那一室清輝,我欲效古仁人之御風(fēng),在燦爛的花季,承擔(dān)起那份對(duì)父母,對(duì)國(guó)家的責(zé)任!

  十五歲,我多了一份責(zé)任作文 篇13

  十五歲——此時(shí)的我竟然已經(jīng)十五歲。

  還記得孩提時(shí)代,總是緾著爸爸給我講故事、總是緾著媽媽帶我買(mǎi)零食;如今,十五歲的我,已然可以寫(xiě)出令爸爸贊嘆的文章、已然可以做出一道讓媽媽微笑的小菜。我感嘆自己的成長(zhǎng),在開(kāi)心之余,還感到自己的肩上多了一份略有份量的責(zé)任。

  十五歲,我多了一份責(zé)任。但是在我感受到責(zé)任的同時(shí)卻又疑惑,它到底是個(gè)什么樣的責(zé)任呢?

  現(xiàn)在的我,不會(huì)輕易與父母頂嘴,不會(huì)經(jīng)常惹父母生氣。因?yàn)槲抑,到了明年的這個(gè)時(shí)候,我就應(yīng)該在學(xué)校的宿舍里和舍友打鬧,而不是在家如公主一般隨意任性。回想起之前的我,簡(jiǎn)直太不聽(tīng)話:父母要我往東我偏向西,父母要我吃飯我偏要睡覺(jué),F(xiàn)在我能感受到的,只有父母對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷與濃濃愛(ài)意;我能做到的,只有感恩與孝敬。哦,十五歲,也許我多了一份孝敬父母的責(zé)任。

  學(xué)習(xí),是每個(gè)與我同樣奮筆疾書(shū)的學(xué)生都在做的'事。每天早早起床,晚上很晚睡覺(jué),要做大量的習(xí)題與試卷,只是為了成績(jī)能提高一點(diǎn)兒、再提高一點(diǎn)兒……

  十五歲,步入初三,這是第一個(gè)要靠我自己努力而換得好前程的岔路口。是努力學(xué)習(xí)再辛苦半分,還是放任自由沉淪頹廢?每個(gè)人都會(huì)選擇前者吧。為了達(dá)到目標(biāo),只能更加努力。這一次,沒(méi)有人會(huì)代替我們做出選擇,沒(méi)有人能代替我們成長(zhǎng),能做到這些的,只有我們自己。不論選擇了哪條路,都要對(duì)自己負(fù)責(zé)。

  思及此,我竟幡然醒悟。十五歲,我多了一份責(zé)任,這份責(zé)任便是我要對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)、要對(duì)愛(ài)我們的人負(fù)責(zé)。不論選擇了什么,不論之后的生活怎樣,都是我自己應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任。而我們更不應(yīng)該讓愛(ài)著我們的人失望,這種愛(ài)有可能是親情、友情、師生情;陌生人之間的感情、也可能是未來(lái)的愛(ài)情。

  十五歲,我多了一份責(zé)任。我相信,我可以勇敢并完美地承擔(dān)起這份責(zé)任,不會(huì)讓任何人,包括我自己,感到一絲后悔與遺憾!

  十五歲,我多了一份責(zé)任作文 篇14

  不知不覺(jué),我已悄然步入憧憬已久的十五歲,不知不覺(jué),我多了一份責(zé)任。

  ——題記

  十五歲,不再懵懂無(wú)知,不再野蠻任性,不再莽莽撞撞,因?yàn)樵鎏砹艘环葚?zé)任。還記得蹣跚學(xué)步時(shí),爺爺奶奶一左一右地給我“護(hù)駕”,生怕我受一絲傷害;稍大時(shí),奶奶滿街子地追著給我喂飯;又大了一點(diǎn),膽子變大了,不聽(tīng)話,爺爺操著鞭子,怒視著我,揚(yáng)言要打死我,但第二天一早還是摸黑地送我上學(xué)……一眨眼,走過(guò)了十五個(gè)春秋,我漸漸變得懂事了。不知何時(shí)開(kāi)始,我會(huì)主動(dòng)收拾餐桌、洗碗、打掃衛(wèi)生;我?guī)蜖敔斈棠淌垼瑢?duì)親人噓寒問(wèn)暖,爭(zhēng)著做家務(wù)……因?yàn)槲乙庾R(shí)到:十五歲了,照顧爺爺奶奶是我的責(zé)任。我不應(yīng)該讓爺爺奶奶再擔(dān)心我了。

  十五歲,我多了一份照顧爺爺奶奶的責(zé)任。

  想到爸爸媽媽辛辛苦苦掙錢(qián)養(yǎng)家,供我讀書(shū),我的鼻子像喝了醋一樣酸酸的`。以前,我很任性,總嫌父母啰嗦,一天到晚跟唐僧念經(jīng)一樣。經(jīng)常他們說(shuō)一句,我頂三句。都說(shuō)女兒是“貼心小棉襖”,可我卻是“帶刺的破棉襖’。上了初中,老師常常教導(dǎo)我們說(shuō):“十五歲了,別再頂撞父母,父母永遠(yuǎn)是世界上最?lèi)?ài)你的人。孝敬父母可是法定義務(wù)哦!”是呀!父母是世界上唯一會(huì)對(duì)你無(wú)條件付出的人。孝敬父母是理所當(dāng)然,天經(jīng)地義,更何況我已經(jīng)十五歲了。從今天起,我要一心一意地孝敬父母。

  十五歲,我多了一份孝敬父母的責(zé)任。

  “好好學(xué)習(xí),天天向上”這句話我從孩提時(shí)就開(kāi)始念了。我知道學(xué)生的任務(wù)就是要好好學(xué)習(xí),成為對(duì)社會(huì)有用的人。但作為21世紀(jì)新時(shí)代的學(xué)生,我們不僅要成為對(duì)社會(huì)有用的人,還應(yīng)肩負(fù)起實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化和中華民族偉大復(fù)興的歷史重任!正如曾子所言:“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)!币?yàn),我們?yīng)更加努力地學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),為民族復(fù)興貢獻(xiàn)出自己一份微薄的力量。

  十五歲,我多了一份民族復(fù)興的責(zé)任。

  十五歲,五彩繽紛的花季,帶著光榮的使命,載著我的責(zé)任和理想,向美好的未來(lái)?yè)P(yáng)帆起航……

  十五歲,我多了一份責(zé)任作文 篇15

  十五歲,我多了一份責(zé)任

  牙克石市第二中學(xué)7.1 張祖龍

  “十四五歲的年齡沒(méi)有深沉

  開(kāi)始成熟的生命夢(mèng)想綻放,

  打開(kāi)青春的喉嚨大聲呼喊,

  無(wú)憂無(wú)慮地放飛真情童心……”

  伴著優(yōu)美的曲子,我不禁陶醉在這旋律里,它唱出了我們的心聲,唱出了我們的欲望,更真真實(shí)實(shí)地展現(xiàn)了我們的個(gè)性,我們愛(ài)瀟灑,我們充滿活力。少年的心兒伴著青春的腳步成熟,十五歲——這花兒一樣的時(shí)節(jié)到來(lái)了。

  孩提時(shí)代的.我們已不再存在,現(xiàn)在的我們是十五歲的青少年;兒時(shí)在漫天星斗下細(xì)數(shù)繁星的閑情雅致已變成包圍江山、慷慨激昂的壯志豪情。在這轉(zhuǎn)變中,似乎是毫無(wú)感覺(jué)的,可我們肩上確實(shí)多了一份責(zé)任。

  我們不但是家庭的一員,也是社會(huì)的一份子,我們肩上的責(zé)任是多方面的,我們的責(zé)任重大。

  作為家庭成員的我們,在逐漸長(zhǎng)大的過(guò)程中,責(zé)任便也加重了。我們成熟的同時(shí),責(zé)任心也增強(qiáng),就應(yīng)該為家庭分擔(dān)一些力所能及的事。做事情時(shí)要為家人著想,會(huì)不會(huì)直接或間接地傷害到誰(shuí)。更不能讓家人為自己過(guò)于操心,這是不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。如果我們傷害到他人、讓家人為你操心時(shí),又怎么對(duì)得起家人和身邊的人?豈不是浪費(fèi)了這豆蔻年華?十五歲,我們應(yīng)該更懂事啊!

  身為社會(huì)的一份子,我們的責(zé)任是重大的。我們每一個(gè)人的一舉一動(dòng)、一言一行都代表著我們的國(guó)家、民族和文化的顏面。少年興則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們要順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要,正確認(rèn)識(shí)過(guò)去的歷史和現(xiàn)實(shí),增強(qiáng)愛(ài)國(guó)的情感和振興祖國(guó)的責(zé)任感,樹(shù)立民族自尊心與自信心;弘揚(yáng)偉大的中華民族精神,高舉愛(ài)國(guó)主義旗幟,銳意進(jìn)取。

  十五歲,我多了一份責(zé)任,這份責(zé)任似乎很重很重,但是如果我們勇敢面對(duì),其實(shí)這是很輕松的。總之,這份責(zé)任無(wú)論是輕是重,都已不重要。重要的是這份責(zé)任與生俱來(lái),不可逃避,于其麻木不仁地生活,倒不如接受這份責(zé)任,把它做得盡善盡美。

  青春的年華就像一杯加了過(guò)多的蜜的奶茶,單調(diào)的甜蜜是平淡無(wú)味的,總是要在其中添上一絲淡淡的苦澀,有苦有甜,才會(huì)變得醇美。

  責(zé)任是青春的穩(wěn)重,只要青春的花開(kāi)過(guò),生命便會(huì)精彩。

  只要花開(kāi),就不會(huì)。

  十五歲,我多了一份責(zé)任作文 篇16

  白駒過(guò)隙,彈指一瞬,我們便由少不更事的懵懂少年走進(jìn)了花一般的青春年華,我們背起行囊,邁著矯健的步伐,走向未來(lái)。當(dāng)我們打開(kāi)行囊,清點(diǎn)著自己的收獲時(shí),才發(fā)現(xiàn)自己的行囊里,既有理想、憧憬、成功、責(zé)任,也有失敗、憂愁、煩惱

  我現(xiàn)在是一名中學(xué)生了,我載著理想的帆船,背上書(shū)包,高高興興地上學(xué)。我可能是兩面派,在學(xué)校,我勤奮、刻苦,可在家,我簡(jiǎn)直就是玉帝!一放學(xué),我脫下鞋,扔下書(shū)包,趴在書(shū)桌,一邊寫(xiě)作業(yè),一邊看電視。爸爸見(jiàn)狀,一腳把電視踹得滿天飛,火冒三丈地說(shuō):你個(gè)不孝之女,天天就知道看電視,可曾知道我們的苦?你長(zhǎng)大了,要學(xué)會(huì)獨(dú)立了,而不是父母逼你一把你看看你姐,初中就一人自己去上學(xué),爸爸媽媽都不能管她,她在老家那邊也想我們,可就是得不到我們的陪伴!你應(yīng)該要有一份責(zé)任,變成家里的'小大人,照顧弟妹,幫爸爸媽媽做家務(wù),爸媽也就省一點(diǎn)心了。

  我聽(tīng)著很厭煩,說(shuō)道:好了好了,知道了?晌覜](méi)有聽(tīng)話,以往常那樣好吃懶做。就當(dāng)我要吃東西的時(shí)候,在門(mén)口摔了一個(gè)狗啃泥,在那哇嗚哇嗚地哭。媽媽看見(jiàn)說(shuō):哎呀!你這孩子,咋不聽(tīng)話呢,你盡到你的職責(zé)了嗎?看家里亂七八糟的,都不肯收拾一下,只知道吃。媽媽扶起我,并把好吃的遞給我,一直詢(xún)問(wèn)我疼不疼。

  我仔細(xì)回味了那句話,是的,沒(méi)錯(cuò),我是一個(gè)小大人,應(yīng)幫爸媽分擔(dān)一些事了,看他們額頭上的皺紋,一絲絲白發(fā),嵌在頭發(fā)上,我不禁寒酸我應(yīng)有的責(zé)任,我要去完成。每天一放學(xué),我都會(huì)去接送弟妹,回來(lái)告訴他們要乖乖地寫(xiě)作業(yè)。我在一旁收拾家務(wù)活,雖然作業(yè)多,但我很慶幸我?guī)椭怂麄儯且坏蔚魏顾未鸬未鸬仨,仿佛在跟我說(shuō):你很棒,十五歲的你成長(zhǎng)了許多,你的責(zé)任是你成長(zhǎng)中的橋梁,繼續(xù)堅(jiān)持,加油!

  十五歲的我,多了一份責(zé)任,流露著愛(ài)的慰藉,流露著成長(zhǎng)的歷程,流露著青春年華。

  十五歲,我多了一份責(zé)任作文 篇17

  歲月匆匆,不知不覺(jué)中我已從那個(gè)幼稚的頑童出落成了一個(gè)亭亭玉立的少女,轉(zhuǎn)到了我生命的樹(shù)輪上十五個(gè)紋路,清點(diǎn)行囊,我發(fā)現(xiàn)我又多了一份責(zé)任。

  同樣是家庭,十五歲的生日蠟燭吹滅前我還是個(gè)蹦蹦跳跳、無(wú)拘無(wú)束的小女孩,吹滅蠟燭后,突然覺(jué)得望肩上的擔(dān)子重了一些,細(xì)細(xì)一看,原來(lái)多了一份責(zé)任,此后,不知不覺(jué)中我就擔(dān)起了洗碗洗衣、做家務(wù)的任務(wù),即使是一天的喧鬧,回家也要先和爸爸打下手做飯,即使是一天的奔波,回家也要幫媽媽洗衣服,言語(yǔ)中,那對(duì)“責(zé)任”二字的`理解仿佛更深了些。

  同樣是學(xué)校,十五歲的除夕夜前,還是個(gè)嘻嘻哈哈、活潑可愛(ài)的小女孩,午夜的鐘聲敲響后,忽然懂得心里的責(zé)任多了一份,之后,在人際交往中我不再象以前那樣不顧別人的感受,愛(ài)耍小脾氣了,而是溫和大方,知情達(dá)理地去做每個(gè)人的好朋友了。以前名義式班長(zhǎng)的頭銜現(xiàn)已成了心中的一份光榮。舉止中,那對(duì)“責(zé)任”二字的體會(huì)仿佛更明了了。

  。∈鍤q的天空,充斥著用責(zé)任攢成的云朵,我愿插上一對(duì)天使的翅膀,用心去呵護(hù)它們,讓我的天空更加晴朗、明亮。

  十五歲,我多了一份責(zé)任作文 篇18

  十五歲的我,又長(zhǎng)大了一歲,有成熟了一些,肩上又多了一份責(zé)任。

  不知不覺(jué)地我又長(zhǎng)大了一歲,雖然很不希望自己長(zhǎng)大,但誰(shuí)又能阻擋的了呢?別人口中說(shuō)的:我們長(zhǎng)大了,不僅指我們的年齡,還指我們心理上的成熟。而今年夏天,我也真的感覺(jué)到自己長(zhǎng)大了,懂事了。

  那天早上我一如既往的6點(diǎn)多起床去上暑假班,爸爸媽媽也像往常一樣,起得很早去干活,極為平常。到中午快放學(xué)的時(shí)候,我的心猛地疼了一下,當(dāng)時(shí)我也不知道怎么了,也沒(méi)在意。放學(xué)后我就回家了。到家之后,我看見(jiàn)家門(mén)關(guān)著,就去找爸爸媽媽了。找到了爸爸,卻沒(méi)有看見(jiàn)媽媽。我就問(wèn)我爸:“爸,我媽呢?”我爸看上去心情不怎么好,他說(shuō):“你媽在家呢!蔽冶疽詾樗麄z吵架了呢,還準(zhǔn)備說(shuō)我爸呢,但是我爸說(shuō)了一句話,是我心里極為不安,我爸說(shuō):“你媽把車(chē)開(kāi)反了,壓住了腳,不能動(dòng)現(xiàn)在!碑(dāng)時(shí)我聽(tīng)到這句話的時(shí)候,心里不知道是什么滋味,感覺(jué)有好多問(wèn)題要問(wèn),但是什么都沒(méi)問(wèn),只是開(kāi)著車(chē)直奔家中。

  在烈日炎炎的大中午,街道上空無(wú)一人,獨(dú)自一人把車(chē)開(kāi)得非?,但還是覺(jué)得很慢。

  到家之后,我下車(chē)就往屋里跑,看見(jiàn)媽媽正躺在沙發(fā)上,我的眼睛濕潤(rùn)了。

  媽媽看見(jiàn)我回來(lái)了,還故意把腳擋住了,我說(shuō):“媽?zhuān)悴挥脫趿,我都知道了,我剛(cè)フ椅野至。”我媽笑了笑說(shuō):“沒(méi)事,也不疼,別哭了啊!蔽易龅搅松嘲l(fā)上,看了看媽媽黝黑而又紅腫的腳,心里就想有針在扎一樣的'疼,眼淚又不爭(zhēng)氣的流了出來(lái)。媽媽給我擦擦眼淚說(shuō):“我真的沒(méi)事,你看看你,一回來(lái)就開(kāi)始哭,跟我打你了一樣!蔽倚α诵,媽媽也笑了笑。

  雖然媽媽在笑,但是我知道她的腳一定很疼。我突然感覺(jué)媽媽真的老了。

  那天之后,我真的明白了:我該長(zhǎng)大了,該為父母分擔(dān)一些事了。十五歲的我真的多了一份責(zé)任。

  十五歲,我多了一份責(zé)任作文 篇19

  走出了童年的稚嫩,懵懂的無(wú)知,我已經(jīng)十五歲了。已經(jīng)漸漸的懂得了很多的事情了。

  看天,看云,蔚藍(lán)色的天空中那大朵大朵的浮云,嗯?……它們會(huì)不會(huì)承載著遙不可及的夢(mèng)想呢?站在夢(mèng)想的.彼岸審視自己——忽然我看到兩個(gè)自己,絕望與希望同在,一半是純白,一半是陰影。該怎么辦?……在分岔口,我開(kāi)始徘徊。

  驀地,我忽然明白,在追逐夢(mèng)想的道路上,只有一直往前走,才能走到對(duì)岸;秀遍g,遙不可及的夢(mèng)在招手……

  當(dāng)我們與朋友在花廊下嬉笑追逐時(shí),難道會(huì)多多留心那藤蘿刻骨的美麗?微風(fēng)送爽,楊柳依依,初一的我們是否埋頭匆匆走過(guò)?不知道,在這短暫的人生里有多少年頭讓我們揮霍?

  十五歲,我們應(yīng)該珍惜時(shí)間!

  十五歲,我們應(yīng)該充滿夢(mèng)想與自信!

  十五歲,我們應(yīng)該喜歡飛舞,喜歡在夢(mèng)中,在微笑中,走向繁華。十五歲,我們應(yīng)該喜歡張揚(yáng),在蒲公英下的飄揚(yáng)中到達(dá)遠(yuǎn)方,十五歲,我們應(yīng)該喜歡純凈,喜歡無(wú)憂無(wú)慮的淡泊生活與悠然……

  因?yàn)槲覀兪鍤q了,所有會(huì)有更多的挑戰(zhàn)等著我們,即使在遙不可及的道路上充滿泥濘,我們依然要微笑!

  因?yàn)槲覀兌家呀?jīng)長(zhǎng)大了。

  十五歲,我多了一份責(zé)任作文 篇20

  光陰似箭,發(fā)現(xiàn)我們已漸漸長(zhǎng)大,不知什么時(shí)候起,15歲這個(gè)字眼已時(shí)常掛在嘴邊。曾幾何時(shí),認(rèn)為15歲是那么遙遠(yuǎn),只知道那時(shí)我們長(zhǎng)大了,可以飛得更高更遠(yuǎn)。而此時(shí),當(dāng)我真正要面對(duì)它的時(shí)候,突然感到一種莫名的手足無(wú)措。我擔(dān)心自己是否能夠充分理解15歲這一平凡數(shù)字所蘊(yùn)藏的豐富內(nèi)涵,但我明白,15歲意味著責(zé)任。也許成長(zhǎng)本身就是一種責(zé)任吧!

  初中三年,不覺(jué)中我們度過(guò)15歲的花季,經(jīng)歷了15年的風(fēng)雨。曾經(jīng)在迷茫中嘆息,又在平靜中尋找自己,在迷茫與平靜中我們長(zhǎng)大了。于是,開(kāi)始習(xí)慣用自己的大腦去思考周?chē)囊磺,也許這種思考是膚淺而幼稚的,但我們這一群孩子,渴望用理智與成熟告別曾經(jīng)的年少懵懂。

  15歲是一個(gè)結(jié)束,也是一個(gè)開(kāi)始。這一刻,在得到與失去的交替中,在迫求與放棄的轉(zhuǎn)換之間,我們感受著快樂(lè),也經(jīng)歷著痛苦。幾乎所有的痛苦都源于對(duì)夢(mèng)想的追逐。當(dāng)我們經(jīng)歷了無(wú)數(shù)痛苦實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想后,總算體味了歡樂(lè),這才明白:痛苦,常常孕育著快樂(lè)的`種子。成長(zhǎng)本不是一件輕松的事,痛苦也不一定是壞事,于痛苦中,我們知道,當(dāng)現(xiàn)實(shí)無(wú)法改變時(shí),我們要適時(shí)地改變自己,但是我們還總愛(ài)同現(xiàn)實(shí)討價(jià)還價(jià),因?yàn)槲覀兩钌畹貝?ài)著這個(gè)世界,這個(gè)幸福、溫暖,愛(ài)與痛苦交織的世界。在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們學(xué)會(huì)了發(fā)現(xiàn),學(xué)會(huì)了珍惜,對(duì)于我們心中那些解不開(kāi)的小小的結(jié),我們學(xué)會(huì)了淡淡一笑,去欣賞它的缺憾美。因?yàn)槲覀冎,只要灑脫地轉(zhuǎn)過(guò)身,就能尋找到新的美麗的風(fēng)景。

  成長(zhǎng)中有許多痛苦,但我不愿讓它留下傷痕。成長(zhǎng)是一種蛻變,經(jīng)歷了磨難才能破繭而出。

  在成長(zhǎng)的路上往往是孤獨(dú)的,要學(xué)會(huì)在沒(méi)有人喝彩的時(shí)候自己給自己加油。不用畏懼,不用擔(dān)心,勇敢、坦然地面對(duì)成長(zhǎng)中遇到的一切給自己鼓勵(lì),給自己信念,給自己快樂(lè)。在成長(zhǎng)的旅程中,我們需要的是從容的經(jīng)歷,平靜的感知,勇敢地面對(duì)。

  曾經(jīng)無(wú)憂無(wú)慮的日子,在回憶的畫(huà)面里,已釀成芬芳。每當(dāng)夜幕邁著輕盈的腳步姍姍而來(lái),白晝的繁華和喧鬧漸漸銷(xiāo)聲匿跡,在朦朧和寧?kù)o的夜晚,我常常陷入無(wú)邊的回憶之中。在回憶中,那曾經(jīng)許下的愿望和美麗的諾言,那執(zhí)著的堅(jiān)持與不懈的努力,都化為幸福的葉片,被我精心收藏。

  是的,成長(zhǎng)記錄著痛苦,也鐫刻下歡樂(lè),沿著成長(zhǎng)的足跡,一步步,我們走向成熟,走向未來(lái)。

  十五歲,我多了一份責(zé)任作文 篇21

  這年,我十五歲……

  轉(zhuǎn)眼間,已在這所學(xué)校度過(guò)了初中三年,還有幾十天就要離開(kāi)我?jiàn)^斗三年的學(xué)校了。

  這年,我十五歲,是我人生中拼搏過(guò),努力過(guò),哭過(guò),笑過(guò)的十五歲。

  那年,我記得在操場(chǎng)上揮灑的汗水,那嬌小的身影在烈日下堅(jiān)持訓(xùn)練,為了我的高中夢(mèng)!每天早讀前,課間操,都能看見(jiàn)我們?cè)谀琴即蟮牟賵?chǎng)上跑步,跳繩,籃球,跳遠(yuǎn)。每當(dāng)累的想爬下時(shí),扭扭頭,左右看看,那些比我強(qiáng)的人在堅(jiān)持,那些不及我的人在努力,我又有什么理由不去拼搏呢?

  那年,我記得每天晚上在寢室挑燈夜戰(zhàn),與書(shū)共眠。每天晚上自習(xí)下課后,從煩悶無(wú)聊的學(xué)習(xí)中走出來(lái),到操場(chǎng)放松一下心情,接著便又回寢室秉燭夜讀,當(dāng)倦意來(lái)襲時(shí),就拿冷毛巾往臉上敷,待今日是今日畢后便被倦意擄走,舉手投降了。

  那年,我記得每天上課桌子上有那么堆快要將我埋進(jìn)去的書(shū)。每周,每天,每節(jié)課,都在重復(fù)著枯燥無(wú)味的內(nèi)容。做題,討論,評(píng)講,背書(shū),簡(jiǎn)直就是無(wú)限不循環(huán)。每當(dāng)厭煩的時(shí)候,抬頭看看黑板上那刺眼的.紅色倒計(jì)時(shí),心里便咯噔的一下,猛然驚醒,堅(jiān)持繼續(xù)奮斗。

  為了不負(fù)青春的理想,為了不負(fù)父母的期望,為了不負(fù)恩師的教導(dǎo),我臥薪嘗膽,鍥而不舍,風(fēng)雨兼程。

  十五歲那年,是我人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),是我第一次這么努力,這么拼搏,這么堅(jiān)持的一年。

  倒計(jì)時(shí)的數(shù)字愈來(lái)愈向零接近,我竟有些莫名而復(fù)雜的傷感,不舍得這里的一切人和事。我揮灑三年的汗水和青春將在這一年別離。

  那年十五歲。

  十五歲,我多了一份責(zé)任作文 篇22

  致十五歲——那個(gè)我最懷念的年歲。

  十五歲,是一個(gè)看著特別舒服的年紀(jì)。十五不多不少,正好卡在十歲和二十歲中間。十五歲的人是比十歲孩子成熟,又比二十歲少年幼稚。我不知道自己是幼稚多一些還是成熟多一些,我猜是二者兼?zhèn)。十五歲,我正上初三——一個(gè)稍微緊張的年級(jí),不過(guò)我是不緊張的,因?yàn)槲覠o(wú)比享受著那個(gè)初三。回想起來(lái),我記憶里沒(méi)有一點(diǎn)有關(guān)學(xué)習(xí)、作業(yè)的事兒,倒都是些頑皮、無(wú)聊的事兒。

  十五歲,少男少女都會(huì)情竇初開(kāi),我也不例外。當(dāng)然,那肯定是悄無(wú)聲息的暗戀。同桌是個(gè)高高瘦瘦的男孩,皮膚黝黑,但打籃球很在行,說(shuō)話時(shí)常諷刺,不過(guò)也說(shuō)不過(guò)我的,F(xiàn)在想來(lái),我找不到一個(gè)喜歡的理由,也許是在那樣的年紀(jì),就得有一個(gè)似乎傾慕的對(duì)象,不然枯燥的學(xué)習(xí)確實(shí)壓得人喘不上氣兒。也許是我性格大大咧咧,我和同桌竟像是哥們兒了。記得那時(shí)候,QQ之于我們還是個(gè)新奇玩意兒,大家都喜歡QQ空間踩一踩,聊聊天。當(dāng)然,并沒(méi)有從詩(shī)詞歌賦談到人生哲學(xué),就只是談些興趣愛(ài)好,再聊聊八卦。雖然我倆的愛(ài)好也不太同一個(gè)線上,但就是喜歡聊。

  其實(shí)不算是早戀,畢竟對(duì)方也不知道的,但暗戀這事兒的確給我?guī)?lái)了很多美好的`回憶,即便現(xiàn)在十五歲已經(jīng)逝去多年,每想起那段時(shí)光,還是覺(jué)得很開(kāi)心快樂(lè)。印象深刻的是那年的運(yùn)動(dòng)會(huì)。他包攬了班里很多跑步比賽,說(shuō)實(shí)在,他體育好那是天生的優(yōu)勢(shì),180以上的個(gè)子,那腿都能到我胸了;我就不行,特別是跑步什么的?次疫t遲不主動(dòng)報(bào)名,他居然就自作主張給我報(bào)了,當(dāng)時(shí)我是驚呆了的,但萬(wàn)幸不是跑步,而是女子跳繩。他說(shuō):“怕什么?我看過(guò)你跳的,有實(shí)力的,我會(huì)給你加油的。”不過(guò)比賽當(dāng)天,事情挺多的,我就記得他是在我比賽開(kāi)始一會(huì)兒才來(lái)的。所以那次的女子跳繩第一名的獎(jiǎng)狀我不知是實(shí)力獲得呢,還是因?yàn)橛兴募映帧?/p>

  十五歲的時(shí)候,我對(duì)同性有著莫名的排斥感,故而就和異性玩得比較近些。不過(guò)現(xiàn)在想來(lái),不是對(duì)女孩子有排斥,而是我的性格比較像男孩子。放學(xué)大家一起去吃飯,男生的胃果真比女生的大,沒(méi)準(zhǔn)兒他們有倆;偶爾周末去野餐,體力活兒男生搶著干;生日聚會(huì)去唱K,有幾個(gè)男生唱得那是前無(wú)古人后無(wú)來(lái)者的難聽(tīng)。再說(shuō)一說(shuō)我那個(gè)同桌,他化學(xué)賊好,但英語(yǔ)賊差;而我就和他相反。我懷疑老師就是因?yàn)檫@個(gè)才調(diào)我倆坐一塊兒。只可惜呀,他英語(yǔ)是上去了,都“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”了,而我那化學(xué),只是從非常糟糕變?yōu)橐话阍愀狻.?dāng)時(shí)氣得我呀,幾節(jié)課沒(méi)說(shuō)話。

  最是時(shí)間留不住啊,十五歲就被一張張?jiān)嚲斫o淹沒(méi)了。臨近畢業(yè)那幾天,我糾結(jié),我在糾結(jié)要不要表白,就算是給暗戀一個(gè)交代;但又覺(jué)得自己說(shuō)不出口,當(dāng)朋友習(xí)慣了,突然表白得多尷尬……結(jié)果還是沒(méi)表白。幸虧沒(méi)有,不然此刻我會(huì)后悔的,因?yàn)榫褪悄菢与鼥V的喜歡才最動(dòng)人。最后一次見(jiàn)他,我還特地讓同學(xué)給我倆拍了張合照,權(quán)當(dāng)留個(gè)紀(jì)念了。可惜現(xiàn)在也不知所蹤了,果然記憶還是更安全,沒(méi)人會(huì)偷,更不怕弄丟。

  中考后,小團(tuán)體就散了,有人沒(méi)考上,有人去了別的學(xué)校,總之,再難相見(jiàn)。上高中之后,這人就變了,再?zèng)]有之前那樣無(wú)憂無(wú)慮了,也沒(méi)時(shí)間大大咧咧了。和十五歲不一樣了,除了學(xué)習(xí),其他的事兒都不讓關(guān)注了。

  高考后,上了大學(xué)……現(xiàn)在,十九歲,我感恩成長(zhǎng)的每一步,但我也懷念著我的十五歲,因?yàn)槟鞘钦嬲龑儆谖易约旱,就像那段回憶一樣,沒(méi)人知道,卻一直在我心里放著。

  十五歲,我多了一份責(zé)任作文 篇23

  人總是如此,失去了才懂得珍惜,能否明白,有些東西,就像云,散在風(fēng)里。時(shí)光是這樣,十五歲,亦是如此。

  ——題記

  時(shí)光的沙漏任光陰點(diǎn)點(diǎn)流逝,歲月的摩天輪悄然之間輪回了一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬。多么希望時(shí)間可以永遠(yuǎn)停留在這一季——無(wú)限美好的十五歲。

  十五歲,這是一個(gè)青春張揚(yáng)的年齡。年輕是我們張狂的的資本;天真是我們青春的活力;叛逆是個(gè)性的張揚(yáng);幻想是對(duì)未來(lái)的憧憬。我們可以盡情地笑,盡情地哭?荚伊藭(huì)懊悔、會(huì)落淚;傷心了會(huì)哭,可以哭到地動(dòng)山搖。我們嘻嘻哈哈,毫無(wú)形象可言。我們可以很開(kāi)心,可以因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而笑到肚子疼,笑到頭皮發(fā)麻。這就是我們,張揚(yáng)而率真。

  十五歲,這是一個(gè)愛(ài)幻想又叛逆的季節(jié),古人所謂的賞月登高對(duì)于我們無(wú)半點(diǎn)吸引力。唯有明星演繹的偶像劇才是我們的最?lèi)?ài)。我們總是三五個(gè)女生在一起談?wù)撝钚碌呐枷駝。務(wù)撝兄鹘堑膸洑,女主角的美麗,然后開(kāi)懷大笑。我們總是崇拜著一位又一位歌手。音樂(lè)聽(tīng)煩了就換,偶像崇拜久了就尋找下一個(gè)目標(biāo),總是對(duì)著天空分享著我們的心事,訴說(shuō)著我們的'煩惱。這就是我們,活潑而可愛(ài)。

  十五歲,這是一個(gè)有夢(mèng)想有追求的歷程。我們會(huì)為了自己的夢(mèng)想不懈追求,遇到多大困難也以笑容面對(duì)。我們堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想;我們堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)槲覀冇凶非。每?dāng)夜深人靜,人們靜靜安睡之時(shí),我們依然在題海中奮戰(zhàn),攻克著一道又一道難關(guān)。在考場(chǎng)上,我們奮筆疾書(shū);在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,我們奮力賽跑;在啦啦隊(duì)中,我們?yōu)檫\(yùn)動(dòng)健兒歡呼加油。這就是我們,努力而樂(lè)觀。

  我多想留住這美麗的十五歲,卻發(fā)現(xiàn),它似手中沙子,握得越緊,就越容易從指縫中溜走,漸消漸失在天際邊緣,最后,終于不見(jiàn)。

  原來(lái),刻意地挽留,最后,只會(huì)失去更多。還不如順其自然,用心靈去感受,用行動(dòng)去珍惜,用回憶去譜寫(xiě)最美麗的十五歲。

  在心底永遠(yuǎn)留住青春,留住十五歲。

  那些回憶,落在泥土里,開(kāi)出下一個(gè)花季,我們將它取名為珍惜,珍惜十五歲。

  ——后記

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