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月亮高中作文
在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的月亮高中作文，希望能夠幫助到大家。
月亮高中作文1
每當夜幕降臨的時候總會有一位身穿白衣的仙女掛在了天空，看！那帶著一圈圈光暈的月亮仙子終于從探出了金黃色的笑臉，冉冉上升;隨著不斷升高，月兒的顏色逐漸地變淡，最后想銀盤一樣掛在天空，像瀑布一樣把銀輝灑向大地。
月亮仙子的臉蛋長的不一樣。有時候，露出一個月牙，彎彎的，掛在空中，像一條小船。有時候就像一個大蘋果被吃掉了一口。還有的時候像一個大餅，圓圓的。媽媽說，每到陰歷十五的時候，月亮最美，又大又圓。
十五的月亮把半邊天都照亮了。只有在邊際的天空才看得見一兩顆星星，閃著淡淡的光正慢慢隱去。月亮倒映在水面上，啊，整個河像一面明鏡，想一塊長長的無暇的玉，像一條綴滿寶石的綢帶，一眼望去，真像蓋了一層霜。
月牙兒，像一把梳子掛在半空。人們都說月亮是位最好傷心和最易受感動的仙子。誰有什么不幸和哀愁，她總是憐憫地注視著你，有時還會留下淚來！想必她是不忍心去看那不幸的人們吧？所以才掩住半個臉，但她那朦朧的淡光，還是同情地從窗縫間射進來，黑暗的屋子也變得灰白起來。
月亮啊月亮，你是那么的.美好，是那么皎潔。我愛月亮，愛她的皎潔，愛他的變幻無窮。
這是一篇寫景的作文，語言自然、流暢，“那帶著一圈圈光暈的月亮仙子終于從探出了金黃色的笑臉，冉冉上升”、“有時候，露出一個月牙，彎彎的，掛在空中，像一條小船”等比喻和擬人突出了月亮的美麗和變幻無窮。
月亮高中作文2
天有恬靜，地有清芳，因月而來。
因月上天者，古之有之。曾傳唐明皇望月神游，一天宮闕嵯峨，素娥乘鸞，舞姿曼妙，樂聲清暢，便聽下《紫云曲》，記譜以《霓裳羽衣曲》，流于樂府，為唐家稀有之聲。
古人喜歡望月舉杯，把月裝進樽中，聞著，品著，咀嚼著，徐徐灌進肚去。月亮是生詩的產婦，且是仙班中善良之身，不會撐破誰的肚皮，只是讓分娩的詩呼之吟出，吟之成誦，于是，真有好句子刻進了書里，翻頁就能見到有月的詩話：“明月幾時有？把酒問青天�！薄芭e杯邀明月，對影成三人�！薄排f的存書里藏有許多“月詩”。其實，生活于地之人，總是離不開地之羈絆，望月，實則是望著自己的心。而月是知性的，不僅誕生月詩，也為多情的人類生出月的散文，月的小說，直至月的音樂和戲劇，滿足人性之需，任其低訴迷惘，高歌尚美，抒情祈望。與其說月亮俘虜了人心，不如說月亮借著人心帶出了她的純美。
古人對自然崇拜，便自然有了拜月，有了祭月的肅然，但國之嬗衰亦然，家之窘迫亦然。于是，秋收節(jié)取代了愚，這個節(jié)是實在的，不用誦經念咒，即可看到案幾上的`果實，是自己勞作的結果。秋收節(jié)久盛于鄉(xiāng)野，因是拜自己的節(jié)，是唯一靠得住的節(jié)日。這時，因于收成的好心境，在莊稼人的眼里，周圍的一切都要好于平時，仰望天空時，看到的月亮也是一幅好臉。
月亮高中作文3
每晚當夜深人靜的時候，我便會深情的凝視著夜空，遙望遠方那皎潔的月亮，那時想象的翅膀便在我的心靈張開。 .
宋代詩人蘇軾詞《水調歌頭·明月幾時有》中淋漓盡致的再現(xiàn)了月亮的.美，“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟”。
月亮像什么在月亮變成一葉扁舟的時候，在我的心里，月亮就是天空的笑臉，那是一張愛笑的嘴巴。這是一張?zhí)鹛鸬淖彀停矚g呼吸人間新鮮的空氣，所以每一次合上了，又忍不住大大地張開， 每個月都要張開那甜甜的嘴巴深深地呼吸一場
月亮像什么？月亮像天上的魔法師，每天都有一個奇妙多變的造型。它一會兒把自己變得像小船一樣瘦，一會兒又變成一個大胖小子每天他都在變幻著自己的造型
月亮像什么？月亮像月餅，供人們觀賞的月餅。這是嫦娥姐姐親手做成的月餅。月初，嫦娥就開始釀制月餅， 一天，兩天十五天過去了，月餅由香蕉狀變成了圓形。嫦娥滿心歡喜，可是嫦娥身邊饞嘴的玉兔， 每天總忍不住去吃掉一些， 十多天過去，月亮就被吃成了香蕉狀。嫦娥發(fā)現(xiàn)了， 急忙重新釀制月餅。
月亮像什么？像皮球，小精靈玩耍的皮球。 這是一個不足氣的皮球。每天，小精靈都會為它充點氣。一天，兩天十五天過去了，皮球的氣足了。小精靈迫不及待拿它玩耍�？墒�，每天皮球的氣會少一些，十多天過去，皮球變得干癟無氣，小精靈又開始天天為皮球充氣
張開心靈的翅膀，我喜歡上了這美麗的月亮、月光、月色放輕松，深呼吸，我嗅到月亮那清新的味道。
月亮高中作文4
夜幕低垂，繁星點點，一個恬靜的中秋月夜徐徐拉開帷幕。
抬頭仰望，漫天的星光，在秋那飄逸的長裙中若隱若現(xiàn)，微微閉眼，陣陣清風拂面而過，晝日的余熱漸漸散去，怡人的秋意伴著絲絲清爽在周圍蕩漾開來……剎時睜眼，一份驚喜涌上心頭：一輪杏黃圓月，正朦朧中悄悄穿過如紗般薄薄的浮云，仿佛一位少女正輕輕撩起面紗，羞答答地站在眾人面前，還帶著一份嬌氣……慢慢地，月兒變得活潑又調皮，向上一竄一竄的，像在跳著輕快的拉丁舞步，不知不覺，便騰躍于天幕中央，變得明亮又皎潔，頃刻大地像裹上一件銀裝。定眼望去，在湛藍的夜空中，一顆顆星星簇擁著明月，像簇擁著一位高高在上的公主……
極目遠眺，那圓潤飽滿的月亮，總給人以無盡美好的暇想：那上面，真的有嫦娥玉兔、廣寒清宮嗎？那上面，真的有瓊花碧葉、白梅玉桂嗎？或者，存在著成百上千的環(huán)形山，還有凹凸不平的地面……
正思索著，一縷輕柔的月光傾瀉下來，在波光粼粼的水面上形成一副美麗的倒影，透過斑駁的枝椏，陽臺宛若鑲上空鏤的銀紗，迷離而又夢幻，我看得如癡如醉……“十五的月亮，照在邊關，照在家鄉(xiāng)，寧靜的夜里，我也思念你也思念……”突然從遠方飄來的美妙旋律將我從“夢幻”“驚”醒，我將目光重新投向那輪高懸的明月，心底掀起一陣陣漣漪，頓時多愁的思緒如脫韁的野馬，愈飄愈遠：那皎潔的.月亮上，一定流淌著汪汪的鄉(xiāng)愁吧；那皎潔的月亮上，一定浸噬著戀人癡癡的等候……；不，那皎潔的月亮上，一定還閃爍著家人團聚的喜悅；那皎潔的月亮上……對！還一定飄散著月餅那甜甜的香味吧！……
靜靜望著那十五的月兒，我沉默不語，仿佛已融入那柔和、恬靜的月光之海中……
月亮高中作文5
我心中的月亮是雪白的，我真希望那雪白的月亮，能使我變成一位，身穿白衣什么病都能治好的醫(yī)生，好讓那些正在為病魔而煩惱的人們，解除他們的煩惱，還讓那些身患疾病的人們重新恢復健康，讓那寫眼睛失明的人們，能重新見到燦爛的陽光和美麗的月亮，還讓那些不能說話的人們，能重新說出話來，和說出對月亮的喜愛和贊美。
我心中的月亮是潔白的，我真希望那潔白的月亮，能使我變成一朵可愛的白云，在那遼闊的.天空聲自由自在的飛翔，飛到那些干旱的地方，給那些干旱的土地下一些雨水，好滋潤一下那些干旱的土地和稻子，讓它們重新恢復健康，秋天的時候，好讓農民伯伯，因為稻子長的好，賣了個好價錢，所以臉上樂開了花。
我心中的月亮還是綠色的，我真希望那綠色的月亮，能使我變成一棵高聳入云的大樹，在茫茫的沙漠里聳立著，給沙漠里制造更多的新鮮空氣，由于我散發(fā)出來水蒸氣，變成白云，然后又變成了雨點，下了一場人們盼望已久的雨水，然后聰明的，人們又趁這次千載難縫的機會，給沙漠上種植了許許多多的花草樹木，慢慢的那些花草樹木真的在沙漠上安家落戶了，因為那些花草樹木，也會制造水蒸氣，所以下了一場又一場的雨水，最后沙漠上的花草樹木越來越多，沙漠也就永遠的消失在了整個地球上。
這就是我心中的月亮，一個充滿神氣的月亮，美麗的月亮，我真希望這一切都變成現(xiàn)實。
月亮高中作文6
面對一輪皓月，蘇軾說：“我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。”
飽含萬千愁緒，李白說：“舉杯邀明月，對影成三人�！�
遙思故國家園，李煜說：“小樓昨夜又東風，故國不堪回首月明中�！�
千百年來，月亮成了中國人精神的歸宿、情感的家園、心靈的密友，親切、多情、神秘。
對于月亮，我也有太多的幻想和憧憬�！靶r不識月，呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡，飛在碧云端�！毙r候，每當我吟誦這首詩時，便會遐想?yún)莿偡ス稹淄脫v藥、嫦娥舞袖。這些美好的神話伴我走過了快樂的童年，使我對月亮產生了濃厚的興趣。
光陰似箭，日月如梭，轉眼間我已上了小學。老師教我們張九齡的《望月懷遠》，教我們李白的《月下獨酌》……我對月亮又有了進一步的了解，對月亮更增添了向往之情。
后來，我又讀到了許許多多關于月球的科普文章，開始不滿足于傳說和文字，我渴望有朝一日能踏上探月之旅。
美國宇航員乘坐“阿波羅十一號”宇宙飛船第一次登上月球，為人類揭開了月亮女神的神秘面紗。我渴盼中國人也能造訪月球，月球上也能留下中國人的腳印。如今，“嫦娥一號”的成功發(fā)射，讓我們欣喜地看到中國人正在一步步走近月球，中華民族千年愿望的`實現(xiàn)指日可待！
“海上生明月，天涯共此時�！辈还墁F(xiàn)實中的月球如何死寂荒蕪，都無法磨損月亮在中國人心中的美好形象。她是一種情感，一種精神，一種寄托，深深地銘刻在我們的心靈深處，成為中國文化不可分割的一部分。月的魅力依然存在，中國人探月的步伐不會中止。我相信中國一定會在世界航天事業(yè)中再立功勛，中國人一定會在奔月的征程中闊步走在世界的前列！
月亮高中作文7
在我們每一個人的心里，都會擁有一個屬于自己的月亮，我也有一個屬于自己的月亮，也許您會認為我心中的月亮是圓圓的，像一個圓圓的大玉盤，也許您還會認為我心中的月亮圓圓的，像一只彎彎的小船，不對你們都猜錯了中國教育文摘。我心中的月亮是雪白的，我真希望那雪白的月亮，能使我變成一位，身穿白衣什么病都能治好的醫(yī)生，好讓那些正在為病魔而煩惱的人們，解除他們的煩惱，還讓那些身患疾病的人們重新恢復健康，讓那寫眼睛失明的人們，能重新見到燦爛的陽光和美麗的月亮，還讓那些不能說話的人們，能重新說出話來，和說出對月亮的喜愛和贊美。
我心中的月亮是潔白的，我真希望那潔白的'月亮，能使我變成一朵可愛的白云，在那遼闊的天空聲自由自在的飛翔，飛到那些干旱的地方，給那些干旱的土地下一些雨水，好滋潤一下那些被土地和稻子，讓它們重新恢復健康，秋天的時候，好讓農民伯伯，因為稻子長的好，賣了個好價錢，所以臉上樂開了花。我心中的月亮還是綠色的，我真希望那綠色的月亮，能使我變成一棵高聳入云的大樹，在茫茫的沙漠里聳立著，給沙漠里制造更多的新鮮空氣，由于我散發(fā)出來水蒸氣，變成白云，然后又變成了雨點，下了一場人們盼望已久的雨水，然后聰明的，人們又趁這次千載難縫的機會，給沙漠上種植了許許多多的花草樹木，慢慢的那些花草樹木真的在沙漠上安家落戶了，因為那些花草樹木，也會制造水蒸氣，所以下了一場又一場的雨水，最后沙漠上的花草樹木越來越多，沙漠也就永遠的消失在了整個地球上。
這就是我心中的月亮，一個充滿神氣的月亮，美麗的月亮，我真希望這一切都變成現(xiàn)實。
月亮高中作文8
��！朋友，你可曾有過因為求學而不得不離開摯愛的故鄉(xiāng)？
一眨眼……
對于故人，我心里懷著深沉的懷念；于故鄉(xiāng)，我心里懷著摯痛的熱愛；于明月，我心里寄托著無聲的思念。我無時無刻不聽見故鄉(xiāng)的呼喚。手放在胸膛上，摸到了它的亢奮。我的`心是熱乎的，此刻它應該在噴涌著血液吧，因為它聽到了故鄉(xiāng)的呼喚。
當我抬頭望月之時，想起了那翠綠的楊樹，標直的在那兒默默的守護；聽見大公雞黎明時的啼叫在房院中回蕩；我仿佛又看到了那黃金似的麥子，金黃的豆粒，泥黃色的土地……每每此刻我便無聲的留下了苦澀的淚水。
故鄉(xiāng)最美。小溪邊，與朋友一起捉魚摸蝦。清澈見底的溪水，五彩絢麗，魚兒歡快的在水中暢游。我們一起捉蝦，你卻被蝦給咬傷。因為此事，我還嘲笑過你呢。
大樹林中，我們一起捉蟬。樹一顆接一顆，不稠不密。兩個小不點穿梭于樹林中。蟬鳴如樂曲，節(jié)奏多么歡快啊。我們將要離開樹林時，忽然看到了三只蟬依偎在一起，兩大一小。原來他們是一家三口呀，真幸福。
但這種美好的日頭不能持久。那晚，秋風如此涼，月兒如此及皎潔。蕭瑟的月光下，我們的淚水好似斷了的珍珠項鏈上的珍珠一樣向下墜。一顆兩顆三四顆，五顆六顆無數(shù)顆。
我們沉默著，站了好久，我們才互相擁抱……
“夕陽西下，斷腸人在天涯�！蓖鴼堦枺嘣�，我總會情不自禁的懷念起我摯愛的故鄉(xiāng)，摯友。但，像我一樣求學或其他原因被迫離開故鄉(xiāng)的人又何嘗不是呢？
月亮高中作文9
今年的中秋節(jié)晚上因為天陰沒看到月亮。
我不禁感慨，現(xiàn)在的中秋節(jié)還剩下什么？月餅，中秋晚會，還是電視新聞里報道的各地慶中秋的盛況？這些都是現(xiàn)代的產物，雖然還有一些傳統(tǒng)的影子，但也僅僅是影子而已。這是社會發(fā)展的必然，科技潮流推著我們不停向前�；厥咨砗�，只有滾滾濁浪在低吼。似乎聯(lián)結我們與古人的也只有這亙古不變的月亮了�？山衲辏疫B45°仰望夜空的計劃也泡湯了。在欣賞詩人“中秋月/是枚遠古的銅板”的比喻時，心里有著艾艾的感傷漫過。
也許，古人過中秋節(jié)的方式才是最正確的。一家人在院子里搭上桌子，搬來木椅，點上幾盞風燈，清炒幾個小菜，小酌濃情，閑話家常，飯后來點月餅、瓜果，在潔凈的石板地面上鋪上涼席，躺在席上看天賞月。也許有人會在這晚失眠，思念著遠方的親人，回憶生活中的點滴幸福，一夜燈燭燃盡，枯坐天明。
可現(xiàn)在，通訊技術越來越發(fā)達，遠隔千里，依然能相見相談，有誰還會對著月亮吟誦“但愿人長久，千里共嬋娟”，以寄托自己的思念之情？即使有，也會被人視為異類吧？我們生活中的“月亮”太多了，以致于我們忘了原來世界上還有真正的月亮。
信息時代轟然帶走的何止月亮？有一次，我乘公交車經過兒時的.家門口，看見那片20世紀八九十年代所建的老樓正在被拆除，我的心莫名地有些酸楚。想起我曾和小伙伴們在墻根下過家家、玩泥巴，埋下我們的“寶藏”——可是以后，我是否要在某棟大樓的某塊地磚下去追憶我的童年？
我是否還能在某一天尋找到我心中真正的月亮？
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