友誼的作文經(jīng)典(5篇)
無論是在學校還是在社會中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的友誼的作文5篇,希望對大家有所幫助。
友誼的作文 篇1
她走過來了,我想她應該會給我打個招呼的,我們越來越近了,我用祈盼的眼神看著她,可是她卻沒有正眼望我一下,我們擦肩而過了,我心理好多疑惑,為什么她變得這么冷淡。
她,孫肇含,坐在我前面,是個特別愛笑且非常逗的女孩,因此我和她特別要好。上課,我們會一起討論問題;下課,我們也會打打鬧鬧,但都不會生氣,可是,那一天我們倆突然很矛盾,也不知道怎么了,她說了一句:“你別理我。”我說:“不理就不理。”原本我以為她是開玩笑的,可是時間一分一秒的.過去了,卻仍聽不到她叫我。
日子一天天過去了,轉眼一個星期了,可是她仍沒有反應,而我呢,因為嘔氣也沒有搭理她,我越來越氣了;不理就不理,有什么了不起,雖然心里這么想,可仍不踏實,有過了一天,我以為她回心轉意了,可是得到的仍是擦肩而過的結果。
音樂課好難熬,終于等到下課了,我忍不住了,寫了一張紙條遞過去:梁聰,你怎么這樣。不久,她就回過來了:你還說呢!那天不是你說不理我的嗎?我這才恍然大悟,原來就是那句話,我這才覺得我好冤枉,因為我是跟她開玩笑的。我對她說:“我那天以為你開玩笑所以才那樣說,沒想到你那么認真,早知道就不跟你開玩笑了。”忽然,她反過來,會心地笑了,我高興極了,問道:“咱倆還是好朋友吧?”她說:“當然啦!闭f完一個巴掌打過來,我倆又鬧起來了。
回家的路上,我飛快的騎著自行車,我感到今天的天氣特別好,即使路上很擁擠,但我仍不厭煩,心里舒暢急了,仿佛在密不透風的汽車獨自坐了幾天幾夜,今天終于出來了。
經(jīng)過這次,我也明白了友誼的真諦,它就像一朵脆弱而嬌弱的花;蛟S時間可以沖淡那些傷疤,可是我永遠也忘不了,也永遠會記得珍惜這個我用一個星期的“煎熬”換來的友誼。
友誼的作文 篇2
在一座美麗的森林中,住著許多生物。其中有七朵彩云,他們是森林的守護神,在他們的保護下,森林很安寧。
他們喜歡和一只小兔子玩,小兔子是森林里最快樂的一員,她的臉上從來沒有悲傷,她的名字叫琪琪。
琪琪每天都和七彩云朵們一起玩,無論刮風下雨,每天必定見一面?墒,有一天,琪琪居然沒來,七彩云朵以為琪琪和他們玩捉迷藏,一路找到琪琪家。琪琪毛發(fā)雜亂,眼睛腫腫的,顯然是哭過了,這還是往日的琪琪嗎?到底發(fā)生了什么事?七彩云朵來到琪琪家,卻被琪琪拒之門外,帶著哭腔說:“你們走!我不要你們來!”七彩云朵們垂頭喪氣地回到了家,一語不發(fā)。紅云發(fā)話了:“我們要不要用魔法看看琪琪怎么了吧!”依舊沒云說話,但微微點點頭。七彩云朵們眼前出現(xiàn)一個閃光屏,只見琪琪媽媽躺在床上,臉上盡是痛苦的表情,琪琪俯在床邊,除了哭還是哭……七彩云朵不想再看下去,死一般的'沉寂,盡管大家都不說話,但他們清楚琪琪媽媽病得很重,媽媽是琪琪唯一的依靠,爸爸在琪琪沒出生前就已經(jīng)死了。怎么辦呢?他們心中有無數(shù)憂愁。紫云嘆了一口氣,臉上的神情嚴肅起來:“我們得幫她!”“可是……”橙云欲說又止。又是一陣沉默……
第二天,七彩云朵來到琪琪家,大喊:“琪琪,開門,我們可以用魔法救你的媽媽!”琪琪終于開了門,臉上盡是驚訝與喜悅。七彩云朵們盡力做出高興的樣子,無奈只是苦笑。琪琪并沒有注意到這些,她太高興了。七彩云朵們用彩色煙霧包裹住琪琪媽媽,琪琪媽媽臉上的神情漸漸祥和起來。琪琪這才發(fā)現(xiàn),大家的身體越來越小:“你們怎么了!”“琪琪,對不起,以后我們不能一起玩了,你的媽媽很快會好,我們會化作彩虹繼續(xù)守護這個森林……”云朵們說話的聲音漸漸模糊了。琪琪雙腿一軟。跌坐在地上,眼淚像斷線的珠子一樣落下來:“我不要,我不要媽媽死,也不要你們消失,你們回來!”“真的對不起,再見……”天空響過一陣聲音,取而代之的是一場雨,雨過天晴,小兔子琪琪沖出屋子,對著那若隱若現(xiàn)的彩虹大喊:“不,我們的諾言不變,我們永遠做朋友,永遠!我會每次雨后來看你們,等我離開這個世界,我會踩著彩虹橋去尋找你們的,化作彩虹我們也一起玩!”彩虹閃了一下,算是回應吧!
小兔子琪琪與七朵彩云之間已不需要諾言,在彩云們化身成彩虹的那一刻,他們的友誼已成永恒。
友誼的作文 篇3
朋友在我們生活中的重要組成部分,雖然我們可能采取的友誼是理所當然的,我們常常不清楚我們如何使e我們繼續(xù)保持這樣的一些人好,我們通常是與朋友只有極少數(shù)----例如,學生平均約6次所有友好關系的案件是,兩個人互相喜歡享受被除此之外,它們之間,為親密程度的原因共同的利益各不相同我們去認識人,我們將采取的.東西,如年齡帳戶,種族,經(jīng)濟狀況,社會地位,ough這些因素是最為重要的話,那就更難以得到與人民當是年齡和背景顯著性差異。
一些友好關系可以一直爭論和討論,但它是常見的,親密的朋友有類似的想法和信念,有態(tài)度和閩臺利益---他們經(jīng)常談論“對同一波長”的概念。通常需要時間來達到這一更密切參與人變得越它們之間。人民想要做的朋友們青睞和仇恨來打破lly依賴,朋友要學會忍受惱人的習慣,并嘗試了容忍differencesof意見。
與婚姻相比,沒有任何儀式,加強友誼兩個協(xié)會的支持和對彼此的了解,從共同的經(jīng)歷和情感的結果似乎創(chuàng)造一個強大的債券,它可以克服背景的差異,打破下降的年齡障礙,階級或種族。
友誼的作文 篇4
有人說:“生活就是一種收藏,收藏心情、收藏剛動、收藏知識、收藏記憶……即便是小時候你小心翼翼疊放在抽屜里的那摞五彩的糖紙,都無一不是你收藏的一種生活!
生活中的每個日子,都因為友誼的存在,所以成為一本豐富多彩的書,一副風格迥異的畫。生活就像抽屜里的.那本日記,裝滿了微笑與哭泣。人生離不開友誼,友誼亮麗你的人生。當日子一天天從你身邊溜去,留下了些什么?你是否懂得去收藏一份純真的友誼?去收藏那份感動呢?
友誼可以為你解除煩惱;可以給你鼓勵;可以為你指明道路;可以使你謙虛謹慎;可以阻止你步入歧途……
當幼時一起玩耍嬉戲的伙伴為了自己的夢想而努力,不再與你一起玩童年的純真游戲。當你為了新的目標而奮斗,不再與他們一起搞惡作劇。你是否感覺到友誼的離去呢?不!友誼是一顆常青樹,只需心田的清泉澆灌,便可萬年長青。
把那份友誼收藏在心中,它便永不衰敗。偶爾的一個微笑、一聲問候、一個動作。在記憶中都可以定格成永恒的友誼,只要你善于發(fā)現(xiàn)那一點點關懷,善于收藏那滴滴真情。
春秋時期,一位琴師姓俞名伯牙。一天伯牙鼓瑟志在高山,鐘子期欣賞的說:“浩浩乎志在高山!”琴聲回轉處,鐘子期便嘆服曰:“浩浩乎志在流水!”后因鐘子期病死,伯牙便扯斷琴弦,從此再不彈琴。因為伯牙愿用終生來收藏這份至深的友誼,所以會給后人留下無限感動。
有多少歡聲笑語是因友誼喚起的?又有多少孤獨難過是友誼撫平的?友誼的港灣充滿溫情,友誼的清風鼓動征帆。他不是感情的投資,不需要股息和分紅。需要的是真心對待,友情不同于親情,亦不同于愛情,但當我們遇到困難無法承受時,朋友間的真情。收藏在記憶深處的友誼就成為了我們生活的勇氣和力量。
朋友間并非每件事都奏出和諧。也會因為一些問題爭論的面紅耳赤。但這又有什么呢?又有每人心中收藏著那份真誠,這也無非是友誼的升華。隨著歲月的流逝,那些不快以如過眼云煙,留下的只是感動。伸出彼此的手,便可緊握令人羨慕的韶華與純真。
友誼的作文 篇5
淡淡的友誼漫進忙碌的心靈,倚托著你的笑臉芬芳而來,我不禁要放下筆,心憩向窗外。
那是一株孱弱的含羞草,在風兒的吹拂下?lián)u晃著身軀,卻始終倔強地立著。淡綠的莖干細細長長,伸開幾條分叉,綴滿密密的葉瓣。伸出手,指尖輕輕滑過,那一列列小葉子像是嬌羞的姑娘,齊齊地立了起來。那緩緩閉合的葉子,卻悄悄打開了我記憶的閘門。
那個細雨綿綿的早晨,我們一起站在熟悉的'教室,看著窗外晶瑩雨水里那只緩緩蠕動的蝸牛,你說:“高一就這樣結束了!蔽彝沆o靜思索的臉,心里酸酸的。
離開了空空的教室,你說要陪我去買花。于是,我們愜意地踱進了若有似無的雨里。輕柔的風吹著你的發(fā)梢,拂開了你的笑臉。曾一起漫步走在校園的櫻花樹下,你抬頭看櫻花,興奮地舉起手,用溫柔的聲音輕嘆著:“好漂亮啊!”曾一起站在午后的暖陽里,懶懶地咬著蘋果,在你小小的身軀里我看到了你堅定的夢想;曾一起歌唱在夜的靜謐里,月光下我們奔跑在回宿舍的路上,偶爾抬頭看著夜空,在你的笑聲里似乎一整片星空都開出了花來。
我們一路走著,終于到了花店,你鉆進里屋,在雨后的花草叢里東瞧西看。大紅的太陽花,純白的海芋,還有淺淺淡淡的簇在綠葉叢里的茉莉……那樣欣喜地,我們發(fā)現(xiàn)了角落里的幾株含羞草,一個個如清美的孩童在風里搖曳。你說:“我們一人買一株吧!”我捧著含羞草,走到巷口,和你說再見,想起泰戈爾說:“我們之如海鷗與海相遇似的遇見了,走近了,海鷗飛走,浪濤滾滾地流開,我們也分別了!憋L很輕,雨很柔軟,就像你我之問,溫暖美好。
眼前的含羞草已在我思緒紛飛的時刻重新綻開了葉子。在我們短短的生命航程里,總會有一些人,像你一樣,與我美好相遇,又轉身離去。我們既然不能選擇挽留,那就珍惜吧!珍惜生命里的每一次相遇與離別,那一朵朵與我交換過的粲然笑臉,感謝你們,在我的心靈深處種上一株株美好的含羞革,在我累了倦了的時候,能有這樣一個堅實的臂膀給予我力量,讓遠行的心得到休憩。
就像風給了帆船遠行的力量,你們是我生命的肩膀。感謝那些匆匆散場的友誼在我們的生命中安定踏實地存在。
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