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難忘的友誼作文

時(shí)間:2024-10-22 18:35:26 友誼作文 我要投稿

難忘的友誼作文【集合15篇】

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的難忘的友誼作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

難忘的友誼作文【集合15篇】

難忘的友誼作文1

  暑假里,我參加了小記者輔導(dǎo)班,老師通知大家?guī)б恍┩婢,?zhǔn)備寫(xiě)作文。同學(xué)們紛紛把自己最心愛(ài)的玩具帶到教室,互相觀賞。

  突然,一艘威尼斯小艇吸引了我的眼球。那金燦燦的金屬船身在陽(yáng)光的照耀下格外耀眼;船頂是由晶瑩剔透的有機(jī)玻璃做成的,透過(guò)那薄薄的玻璃船頂,可以看見(jiàn)一個(gè)藍(lán)眼睛,金頭發(fā)的小男孩坐在座位上,手里牽著一條阿拉斯加獵犬,他們的目光停留在了我們的臉上。同學(xué)們的贊揚(yáng)聲連綿不斷地在我耳邊響起:“這小艇可真精致啊!”

  “這小艇肯定是國(guó)外買(mǎi)來(lái)的!”小凱羨慕地說(shuō),“我一定要把這寶貝換過(guò)來(lái)。”說(shuō)完,他就跑到小艇的主人小欣面前,用商量的語(yǔ)氣說(shuō);“小欣,能不能用我的軍艦和你的小艇交換……”“不行,你這種低檔貨怎么能跟我的小艇比呢?”小欣斬釘截鐵地說(shuō)!澳羌由稀鸽u下蛋’和‘小熊拍照’呢?”“還是不行!”小欣一邊說(shuō)一邊小心翼翼地把自己心愛(ài)的小艇放進(jìn)了桌肚里!霸趺茨芫褪障氯チ四?”我提議道,“人家還沒(méi)看清楚,再給大伙看看!”小欣猶豫了一下,輕輕地把小艇拿出來(lái),放在課桌上給大家看。這時(shí),小胖墩小宙闖了進(jìn)來(lái),擠進(jìn)人群,誰(shuí)知他不小心搖了一下課桌,將小艇撞翻在地,我剛想去撿,可小軍這個(gè)冒失鬼卻一腳把船頂踩成了兩瓣。頓時(shí)全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲,同學(xué)們面面相覷,不知所措。小欣漲紅了臉,眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)。我輕輕說(shuō):“是我提出看小艇的,要不,我把坦克賠給你!毙⌒罁u搖頭。“對(duì)不起,我踩壞了你的小艇,你是不是要我的掛件?”小軍掏出掛件說(shuō)。小欣還是搖了搖頭!澳悄憧隙ㄊ且业挠衽!毙≈鎻牟弊由辖庀掠衽,放在小欣面前說(shuō),“這可是我的寶貝呢!”可小欣還是搖搖頭。我焦急地問(wèn):“你這也不要,那也不要,你到底要什么?”小欣深情地望了大家一眼,說(shuō):“同學(xué)們的東西都很珍貴,我不能要。小艇的.頂蓋碎了可以粘,可同學(xué)們的友誼不能破裂!”話音剛落,教室里響起了雷鳴般的掌聲,這震耳欲聾的掌聲讓我難以忘懷。

  小艇風(fēng)波過(guò)去了,那艘損壞的小艇給小欣帶來(lái)了遺憾,但卻給我們帶來(lái)了溫暖的友誼。

難忘的友誼作文2

  歲月的漣漪在時(shí)間的河面上蕩漾,霧靄從土壤中升起,有一種暖昧的香甜。那些心中小小的悸動(dòng)浮現(xiàn)在眼前。

  往事的一幕幕如同老舊的黑白放映機(jī),緩緩地轉(zhuǎn)換著,伴著上世紀(jì)的放聲機(jī)的悠揚(yáng)的.調(diào)子變換,把我的心緒帶到了那個(gè)地方。

  一個(gè)孩子氣還未泯滅的少年帶著忐忑而新奇的心理邁進(jìn)這個(gè)教室。很小心地瞄了教室里即將在一起度過(guò)的同學(xué),第一眼便看到了他,心中有一種“這人我曾見(jiàn)過(guò)”的感覺(jué),也是這一短暫的對(duì)視,使我對(duì)陌生的環(huán)境有了安全感。

  下課了,他們?nèi)宄扇撼鋈コ燥,而有些怯澀的我坐在角落里發(fā)怵,不知該怎么辦,同學(xué)們結(jié)伴快走光了。我有些心灰意冷,這時(shí)一個(gè)陌生的聲音襲來(lái),“嗨!你怎么不去吃飯呀!”我有些愣,不知該怎么回答,他緊接著走到我身邊,輕輕拍了一下我,“走,吃飯去。”還欲要拉著我,我抬起頭,看到他無(wú)比燦爛如同沐浴陽(yáng)光的向日葵,十分陽(yáng)光。我慢慢站起來(lái),同他一起吃飯。一路上,他又是自我介紹又是唱歌很是活潑,我小小的心房似乎要打開(kāi),見(jiàn)見(jiàn)陽(yáng)光了。

  有你在我身邊,我會(huì)感到很放松。后來(lái),我融入這個(gè)集體,有一次班上有教育局。其他學(xué)校來(lái)聽(tīng)課,老師選了幾個(gè)代表要提前作好準(zhǔn)備,配合老師的安排,我正為這次聽(tīng)課做好發(fā)言的準(zhǔn)備,我一個(gè)人預(yù)習(xí),看資料書(shū)還要朗讀,其余沒(méi)有任務(wù)的同學(xué)“逍遙自在”,他們都去上體育課,只有我們幾個(gè)還在埋頭準(zhǔn)備。這時(shí)候,我感覺(jué)有一個(gè)身影越來(lái)越近,然后坐在我身旁,很溫和問(wèn):“有什么需要我?guī)兔Φ?”一個(gè)熟悉的聲音回蕩在耳邊,陽(yáng)光透過(guò)窗外的梧桐樹(shù)在他的臉上搖晃舞動(dòng),好似有節(jié)奏地舞步,很是溫暖,他幫我找了許多資料進(jìn)行篩選,還聆聽(tīng)我的朗讀,給我指出了錯(cuò)誤,后來(lái)還鼓勵(lì)我不要膽怯,盡力就行,做出最真實(shí)的自己。無(wú)一例外,那一次的聽(tīng)課我們班表現(xiàn)的很好,我也表現(xiàn)的很好。

  一抹淺淺的笑,促成一世的友誼,一聲細(xì)致的關(guān)懷,釀成一生剪不斷的等待。

  在懵懂年少的歲月,一路有你,一路花香四溢。任時(shí)光流逝,那一份悸動(dòng)永駐心間,那一份情誼流過(guò)心頭,沉淀在心底。

難忘的友誼作文3

  “愛(ài)”是一溫馨的字。我們周?chē)拿恳粋(gè)角落都充滿了愛(ài),家庭的愛(ài),社會(huì)的愛(ài),班級(jí)的愛(ài)······我就生活在一個(gè)充滿有愛(ài)的班級(jí)里。

  她扎著馬尾辮,一對(duì)彎彎的眉毛下有著一對(duì)炯炯有神的眼睛她就是我們班的程靜。

  記得四年前的一天,我生病了在家中休息。但當(dāng)天的作業(yè)我卻不知道。突然聽(tīng)見(jiàn)有人叫門(mén),我下床開(kāi)門(mén)時(shí),看見(jiàn)我的朋友程靜,她把作業(yè)本給我送到我家門(mén)口,那時(shí)外面的天氣正在下著鵝毛般的大雪。我感激地說(shuō):“程靜你快進(jìn)來(lái)吧!”程靜說(shuō):“不用了,你快回去休息吧!我回家還要寫(xiě)作業(yè)呢,拜拜了!”當(dāng)我在想叫住她時(shí),她已經(jīng)走了······

  雖然外面在下著大雪,但我的心就像那太陽(yáng)照著那樣溫暖,我仿佛看到了她那顆真誠(chéng)的'心。經(jīng)過(guò)這件事后,我感到了:我和程靜的友誼不是一般人能夠拆散我們的。我想我們的友誼就算到白發(fā)蒼蒼的時(shí)候;仍不斷,看到她的身影,我的眼眶不僅紅了起來(lái)······

難忘的友誼作文4

  溜冰比賽今天,我們的班主任梅老師在放學(xué)時(shí)說(shuō):“明天上午帶我們?nèi)チ锉蔽覀兟?tīng)了特別高興。一回到家寫(xiě)完作業(yè),看會(huì)電視就趕緊上床睡覺(jué)了。

  天一亮,我就起了床,我還以為已經(jīng)到9:30了,急匆匆穿好衣服,在桌子上拿了一個(gè)面包就拉著爸爸往外跑,可等我們跑到集合地點(diǎn)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)人都沒(méi)有,于是我拿出爸爸的.手機(jī),一看,啊,才8:45。哇,真是虛驚一場(chǎng)!不過(guò)想了想我們還是先去天星廣場(chǎng)等他們吧,在我無(wú)可奈何而又焦急的時(shí)候,他們終于來(lái)了。

  比賽時(shí)刻終于到了,梅老師挑選李柯青和易穎當(dāng)隊(duì)長(zhǎng),再讓隊(duì)長(zhǎng)各選9名隊(duì)員組成一個(gè)團(tuán)隊(duì),比賽規(guī)則是隊(duì)長(zhǎng)拿著娃娃繞過(guò)家長(zhǎng),把娃娃遞給下一個(gè)同學(xué),一直到最后一名,誰(shuí)快誰(shuí)就贏。在梅老師一聲令下:“開(kāi)始”,我們的隊(duì)長(zhǎng)易穎和他們的隊(duì)長(zhǎng)李柯青像離弦的箭一樣沖了出去,李柯青快一點(diǎn),然后同學(xué)們你追我趕,比賽很激烈,這時(shí)全身披甲的史俊意象一只企鵝,跌跌撞撞地溜了出去,溜到一半的時(shí)候,砰!他摔了一跤,剛爬起來(lái)又摔了一跤,好不容易把娃娃交到了下一個(gè)同學(xué)手中,比賽繼續(xù)進(jìn)行,一會(huì)兒我們快,一會(huì)兒他們快,終于羅輪到我和徐嵩蕃PK的時(shí)候了,我可毫不留情地超過(guò)了他,我們贏了!

  這真是一場(chǎng)友誼比賽,又是一次體育鍛煉。

難忘的友誼作文5

  難忘的事太多太多,而往往會(huì)有那么一兩件事不由自主浮現(xiàn)在腦海里。

  那是一個(gè)女孩,帶給我友誼的溫暖,帶給我揮之不去的曾經(jīng)。

  如果沒(méi)有你,我是否會(huì)沉溺于海而難以呼吸?

  月,你現(xiàn)在在哪里?過(guò)得好不好?

  是什么飄落在她的手掌心上,是淚還是雨水?

  是什么話語(yǔ)在她的嘴唇上,是離別還是回歸?

  是什么笑容在她的臉頰上,是苦的還是甜的?

  記得那天:

  太陽(yáng)沒(méi)有出現(xiàn)在云端,天空不再一如既往的湛藍(lán),灰蒙蒙的壓抑著我平緩跳動(dòng)的心臟。

  “琪,我要走了!痹挛⑽⒌男α耍覅s在那一刻迷茫,好像丟了一件寶貴得如生命般的東西。

  “是嗎?走的越遠(yuǎn)越好!蔽倚毖劭粗拢廊昏F石心腸的說(shuō)出一番自己并不想說(shuō)出來(lái)的話。

  “嗯,好。你還是不原諒我嗎?”月曾經(jīng)充滿明亮光芒的眼眸黯淡了,一抹苦澀的微笑扯在一張美麗的臉蛋上。

  “對(duì)!蔽也粍(dòng)聲色地隱藏自己微微的心痛和那份不知所措。

  月漸漸低下了頭,額發(fā)遮蓋住了她此時(shí)此刻的表情。

  下雨了,空氣里遍布著濃濃的傷感和憂愁。

  月再一次抬起頭,深深的看著我,好像要把我永遠(yuǎn)刻在記憶里,不會(huì)淡忘。她微微點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后悲傷地轉(zhuǎn)身,沖進(jìn)了雨里,越跑越遠(yuǎn),直到消失在那個(gè)盡頭。

  我怔怔地望著月離去的那個(gè)方向,一滴眼淚悄無(wú)聲息地劃過(guò)我的鼻尖、指尖。

  月,對(duì)不起。我總會(huì)莫名其妙的發(fā)脾氣惹得大家都不開(kāi)心。但是,我承認(rèn)我有時(shí)的確不堪一擊,你知不知道你對(duì)我撒謊真的讓我絕望,我真的以為這個(gè)世界不再有那么多的美好?

  月,再見(jiàn)了。

  我現(xiàn)在的內(nèi)心就像一朵失去光彩開(kāi)敗了的花,生活有點(diǎn)單調(diào),單調(diào)的讓人有點(diǎn)無(wú)力。

  當(dāng)我心里一千次一萬(wàn)次的反思、責(zé)怪、痛苦,一個(gè)身影又從盡頭一秒不停的向我飛來(lái)。在微雨中,她是那么的飄渺,好像夢(mèng)里的一個(gè)人物,只要你愿意她隨時(shí)都會(huì)消失得一干二凈。

  “琪,對(duì)不起。我真的不想就這么走掉,我想和你做一輩子的朋友!眱尚袦I水從她眼眶里劃落下來(lái),只有我知道她的淚里包含了多少的不舍和哀求。月,你說(shuō)過(guò)我是最懂你的那一個(gè)。

  “月,是我態(tài)度不好,放心,在我心里你是我永遠(yuǎn)的朋友!边@一刻,我的心累了卻也甜了,睫羽上沾滿了細(xì)小的淚珠。

  月輕輕走到我身邊,用她細(xì)小的胳膊摟住我,越抱越緊。在她的小懷抱里,我仿佛嘗到了酸甜苦辣,我仿佛沉浸在那個(gè)懷抱里,因?yàn)槟抢镉形易類?ài)的溫暖和柔情。

  雨,漸漸地消失了,天空也像緩過(guò)神來(lái),又回到那副燦爛的面孔。

  “月,這是一個(gè)大大的微笑,是天空送給你的粲然一笑!”我拉著她細(xì)膩溫暖的手,好似一切的悲傷在那一瞬間全部被席卷走了,散在空氣里又被風(fēng)吹散了。我望著她漸漸明亮的眼眸,心里頓時(shí)也晴空萬(wàn)里,說(shuō)不出的安心。

  友誼的`確是一種很奇怪的東西,能夠使彼此為另一方的心痛而心痛,能夠使彼此為另一方的微笑而微笑。

  如果沒(méi)有你,我將何去何從?

  如果世界真的擁擠,就請(qǐng)回到我的身邊,我永遠(yuǎn)都是那個(gè)為你綻放笑容、給予你擁抱的琪。

  這是我難以忘懷的一件事情,雖然“月”并不是她真正的名字,但我希望當(dāng)她看見(jiàn)這篇為她而生的文章能夠微笑著說(shuō):“我知道是你!

  難忘勿忘,要忘心忘。難忘的事,難忘的友誼,難忘的20xx。

難忘的友誼作文6

  人生中不可沒(méi)有友誼,友誼可以讓我們自信;友誼可以使我們得到鼓勵(lì)和安慰;友誼可以……有人說(shuō):“多個(gè)朋友多條路。”可這是一碗毒雞湯,我認(rèn)為對(duì)待友誼就應(yīng)該真誠(chéng),這樣別人才會(huì)以同樣的方法對(duì)待你。

  我有一個(gè)好朋友,她叫劉思穎。她是我在五年級(jí)加入女足隊(duì)的時(shí)候認(rèn)識(shí)的。

  她個(gè)子不高也不矮,身材偏胖,給人一種壯實(shí)的感覺(jué)。一開(kāi)始,我跟她并不熟,也沒(méi)有多少來(lái)往。直到有一次,我與她才結(jié)下友誼的果實(shí)。

  那是一個(gè)炎熱的夏天,我正無(wú)精打采地訓(xùn)練著?赡苁且蛑形鐩](méi)有休息好,弄得我的頭越來(lái)越沉,倒在了地上。我潛意識(shí)地睜開(kāi)眼睛,聽(tīng)到了這樣一段對(duì)話:“不好,她中暑了!”“?那怎么辦?她會(huì)一直暈下去嗎?”“不會(huì)的!趕快送校醫(yī)室,你們拿水,我背她……”我感到一股強(qiáng)大的力量把我托起,漸漸地,我沒(méi)了意識(shí)……

  不知過(guò)了多久,我困難地睜開(kāi)眼睛,猛地坐了起來(lái),說(shuō)道:“這是哪?”“你在校醫(yī)室,你剛才中暑暈倒了,是劉思穎把你背過(guò)來(lái),然后弄了葡萄糖給你喝,你才這么快醒過(guò)來(lái)的'!蔽荫R上找劉思穎在哪里,發(fā)現(xiàn)她正微笑地看著我,我也馬上對(duì)她露出了感激的笑容。

  從此以后,我的生活中再也不能沒(méi)有她。我們上學(xué)一起上,放學(xué)一起走,吃飯的時(shí)候也總是坐在一起,下課時(shí)我也總是去找她。漸漸地,我們開(kāi)始互贈(zèng)禮物,她送我的東西,我都無(wú)一例外地貼在墻上。再后來(lái),我們開(kāi)始互相說(shuō)出自己的心事,每次總能聽(tīng)到那句熟悉的“嘿!”我便激動(dòng)萬(wàn)分。

  當(dāng)我們走到轉(zhuǎn)角處分開(kāi)時(shí),我感慨道:“這,就是友誼!”“嘿,今天去哪?”

難忘的友誼作文7

  我和王永琳是好友,我們常常手拉手、肩并肩、說(shuō)說(shuō)笑笑上下學(xué)。我們常常下學(xué)后一起去打排球,我們常常談一談自己的新鮮事兒……我們倆這么多年的友誼早已釀成陳年美酒,時(shí)間過(guò)得越久友誼就越深厚。

  友誼是春雨、美酒、陽(yáng)光。讓我感到快樂(lè)、溫暖、陶醉。記得一年級(jí)的.時(shí)候,我與王永琳的眼神一對(duì),一微笑,就知道以后就是好友。剛到放學(xué)時(shí),王永琳就找到我 說(shuō):“你好!我們可以成為好朋友嗎?”我爽快的答應(yīng)了。每當(dāng)想起初次見(jiàn)面的情景,就會(huì)浮現(xiàn)出她可愛(ài)的身影。期末放假前,王永琳把我叫到女衛(wèi)生間,有禮貌地 對(duì)我說(shuō):“牧子,我們快要放假了,我不舍得離開(kāi)你!”我也點(diǎn)了點(diǎn)頭。我和王永琳流下了淚珠。每當(dāng)想起期末放假前分手時(shí),就會(huì)浮現(xiàn)出她戀戀不舍的眼神。開(kāi)學(xué) 了,我與王永琳又一次見(jiàn)面了,她高興地跑到我跟前告訴了我,她一個(gè)假期都干了一些什么事。我也告訴了她,我都去了哪里,她燦爛地笑了。每當(dāng)想起開(kāi)學(xué)就會(huì)相 見(jiàn)時(shí),總會(huì)想起她那燦爛的笑容。

  最近,王永琳給了我一個(gè)秘密物——一本書(shū),一本書(shū)你會(huì)問(wèn):“一本書(shū)為什么說(shuō)為秘密呢?”你可不知道,這不光是一本書(shū),還是我們倆這些年的友誼。

  總之,我永遠(yuǎn)牢記這友誼。

難忘的友誼作文8

  每天的生活平淡、簡(jiǎn)單。在我健康的時(shí)候并沒(méi)體會(huì)到同學(xué)們有多好,老師有多關(guān)心我們,可就在今年五月份的時(shí)候,我生病住院二十多天,這種病只能維持不能恢復(fù),讓我很苦惱。

  上學(xué)了,我態(tài)度很消極,我感覺(jué)我很特殊,好像所有人都在用異樣的眼光看我,下課也不愿意和同學(xué)交流了。相反同學(xué)們見(jiàn)到我卻都很熱情,在我住院期間也都給我打電話問(wèn)候我,鼓勵(lì)我。有一件看似很平淡,實(shí)際卻飽含著同學(xué)對(duì)我關(guān)愛(ài)的事。

  一天下課,劉天書(shū)給了我一封封皮畫(huà)著心的信,我把它拆開(kāi),看到這些字,瞬間,我的心好像被一股熱氣包圍了,眼淚也隨即流下來(lái)。

  “你沒(méi)什么不同,你有爸爸有媽媽,有老師有同學(xué),不要把自己看特殊,你是個(gè)正常人,你和我們都一樣!

  簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的'幾句話,看得我熱淚盈眶,沒(méi)想到同學(xué)會(huì)如此關(guān)心我。在玩的時(shí)候也是,他們會(huì)說(shuō):“小心點(diǎn)!秉c(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,幾句關(guān)心的話語(yǔ),我一直都很感動(dòng)。

  老師對(duì)我也很照顧,不管上下課只要我難受就可以吃東西,我在心里非常感激老師。

  老師和同學(xué)們這樣關(guān)愛(ài)我,我永遠(yuǎn)不能忘記。我應(yīng)該用好成績(jī)來(lái)回報(bào)老師,不再讓老師生氣。不然白費(fèi)老師對(duì)我的一片苦心。我不再像以前津津計(jì)較了,我現(xiàn)在很快樂(lè),因?yàn)槲业目鞓?lè)我身體恢復(fù)很好。我想永遠(yuǎn)做個(gè)健康快樂(lè)的孩子!

難忘的友誼作文9

  朋友就像拼圖的碎片,形成一幅美麗的圖畫(huà)。如果有一塊丟失了,就很難完全恢復(fù)。

  你佳怡是我友誼拼圖中最美麗的一塊,我不想失去它。

  我記得我在一年級(jí)的時(shí)候,我非常膽小怕事。當(dāng)別人欺負(fù)我時(shí),佳怡總是保護(hù)我。班上最淘氣的小王總是欺負(fù)我,給我起外號(hào)。我不敢告訴張老師,怕報(bào)復(fù)。當(dāng)小王扯我的辮子時(shí),我也不敢反抗。賈誼總是幫助我。

  一天,小王故意絆倒了我。我終于忍不住了。我跑出去追了他一會(huì)兒。我跑不動(dòng)了,我累得無(wú)法呼吸......小王又來(lái)了。我知道我跑不過(guò)他,所以我去嘉義尋求幫助。這時(shí),小王突然推了我一下,把我的膝蓋撞破了......

  我坐在地上,忍不住疼得哭了起來(lái)。小王遇到麻煩跑了。這時(shí),賈誼正在到處找我?吹轿易诘厣峡,她關(guān)切地扶我起來(lái)。怎么了,是小王又欺負(fù)你了?你會(huì)走路嗎?你需要告訴老師嗎?”賈誼說(shuō)。

  “不......不要告訴老師......”我哭著說(shuō),心里充滿了委屈。

  “我們的祖國(guó)是一座花園......”課間的舞曲開(kāi)始播放。我痛苦地坐起來(lái),一瘸一拐地走著。當(dāng)賈誼走進(jìn)教室時(shí),她義無(wú)反顧地把我受的`傷告訴了張老師。老師嚴(yán)厲批評(píng)了小王。他再也不敢欺負(fù)我了。

  每當(dāng)我想起這件事,我就會(huì)想起佳怡對(duì)我的關(guān)心和照顧。我在想:賈誼教會(huì)了我勇氣;有了佳怡,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)!

  朋友很難找到。朋友是生活中最重要的部分!沒(méi)有友誼,就像生活在無(wú)盡的沙漠中。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那份珍貴的友誼和我的好朋友佳怡。

難忘的友誼作文10

  在校6年里,在我身邊的朋友中,與我玩的最好的,是我難忘的鐵朋友,就是李秀羽。

  記得在三年級(jí)期末時(shí),一向英語(yǔ)稍差的我,正在為考試著急,這是,李秀羽見(jiàn)我很煩躁的樣子,走過(guò)來(lái)問(wèn):“吳夢(mèng)筆,你怎么了?”我不知所措地一邊翻英語(yǔ)書(shū),一邊回答:“哎呀,我在為英語(yǔ)考試準(zhǔn)備呢!還有些題不會(huì)呀!”“你那里不會(huì)?我叫你呀!薄斑@里、這里……”挺李秀羽這句話,我仿佛見(jiàn)到了救星似的,我很笨,讓李秀羽說(shuō)了三遍才會(huì),她也不厭其煩地叫著我,我很感謝她。因此我倆的友誼更深了。

  李秀羽不僅在學(xué)習(xí)上幫助我,我受委屈了她也安慰我。英語(yǔ)課時(shí),miss賀叫我下課去她辦公室。下課了,我一進(jìn)辦公室,她就說(shuō):“吳夢(mèng)筆,你的英語(yǔ)作業(yè)呢?”“我給你了啊!”我疑惑的回答!安豢赡,我沒(méi)看到你的作業(yè)!薄拔医o你了,看到你改了。”“絕對(duì)不可能,我改了都會(huì)發(fā)的,拿你的本子過(guò)來(lái)!薄拔覜](méi)找到”……回到教室,我的心情降到了底線,我欲哭無(wú)淚,非常難受,李秀羽過(guò)來(lái),得知我的遭遇后,她也認(rèn)為miss賀不對(duì),李秀羽也看到我交了,miss賀弄丟了我的作業(yè),居然說(shuō)沒(méi)看到!我悲憤交加,可又無(wú)奈,李秀羽似乎明白了我的'心思來(lái)安慰我,我在李秀羽的安慰下停止了埋怨,她還找到了我的作業(yè)本,看到我的本子物歸原主,我開(kāi)心的地笑了。

  李秀羽給我的幫助太多,太多,在她的幫助下,我改掉了許多壞毛病,我與他的友誼會(huì)永存!

難忘的友誼作文11

  在我的記憶中,有一段永生難忘的友誼。每當(dāng)我想起它,心中難免會(huì)涌起一股感激之情。

  他是我的同學(xué),也是我的'結(jié)拜兄弟。我們一起學(xué)習(xí)一起聊天又一起搗亂,甚至多次為對(duì)方“背黑鍋”。我們喜歡千方百計(jì)地互相整蠱,卻在最重要的事情上幫助對(duì)方。尤其是那天發(fā)生的事,現(xiàn)在我還記憶猶新。

  那是一個(gè)夏天的午后,我和他一起從數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班出來(lái)。那天突然下起了傾盆大雨,很多樹(shù)被風(fēng)吹得東倒西歪。我們是兩個(gè)人,卻只有一把傘防雨。我倆擠在一把傘下,走著走著,就到了該分手的岔路上。大家都束手無(wú)策,因?yàn)槿绻粋(gè)人打傘回家,另一個(gè)人就會(huì)面臨被暴雨淋濕的命運(yùn)。而我下午要參加一個(gè)非常重要的數(shù)學(xué)競(jìng)賽,如果被大雨耽誤,會(huì)有很大的影響。

  雨,仍然那么大,仿佛在獰笑著,等著看后面的好戲。風(fēng)刮過(guò)的陣陣響聲,也讓人不寒而栗。一陣短暫的沉默后,他說(shuō):“這把傘給你吧,我跑回家就行!薄翱墒悄菢訒(huì)被淋透的!”“沒(méi)事,你考試要緊。淋就淋吧,反正我命中缺水!彼嘈χ{(diào)侃。說(shuō)完,他轉(zhuǎn)眼就不見(jiàn)了蹤影。一瞬間,時(shí)間仿佛靜止了,風(fēng)聲和雨聲也聽(tīng)不見(jiàn)了。我愣在原地,目送著他狂奔回去。后來(lái),我競(jìng)賽得利,輕松拿到高分;而他臥床不起,發(fā)了三天高燒。

  又是一個(gè)夏天。

  而這次,我們將要畢業(yè)。

  雨中,兩個(gè)人打著同一把傘,準(zhǔn)備回家。當(dāng)我再次走到那個(gè)岔路口,我在心里默默地說(shuō)道:“謝謝你,給了我這段難忘的友誼。”

難忘的友誼作文12

  五彩繽紛的童年,我們的一段段生活故事,就像一顆顆璀璨的繁星,這一簇簇繁星,就是時(shí)光給我們留下的,最寶貴的禮物。噢!這一顆小星星浮上來(lái)了——悔——一件最難忘的往事。往日一段酸澀的記憶在我眼前展現(xiàn)......

  那是在幼兒園的時(shí)候,老師讓我們帶上自己最喜歡的玩具,一個(gè)會(huì)“唱歌”的娃娃帶了過(guò)去。因?yàn)槲业耐尥扌∏擅烙^,又有唱歌的本事,就占了上風(fēng),吸引了很多小伙伴過(guò)來(lái)看一看,摸一摸。我的同桌華娟見(jiàn)了這個(gè)娃娃,也萬(wàn)分喜愛(ài),羨慕地說(shuō),她要是有一個(gè)就好了。說(shuō)完,我就跑去玩了;貋(lái)的`時(shí)候,我本想拿出娃娃再欣賞一下,但它卻不翼而飛了。我四處搜尋它卻下落不明,我突然有一種奇怪的想法,會(huì)不會(huì)是華娟拿走了,我氣憤地質(zhì)問(wèn)她,是不是她偷走了,剛剛她不是說(shuō)也想要一個(gè)嗎,我跟她吵起來(lái),后來(lái)她讓我“搜尋”,我卻哭了,不再爭(zhēng)辯。心里卻認(rèn)定了這種直覺(jué)。我不再理她,心里暗暗的罵她。過(guò)幾天,她竟然帶了一個(gè)一模一樣的來(lái)給我,說(shuō)是“賠”我的,那一個(gè)被她弄“丟”了。我信以為真,收下了娃娃,但我們的友誼也似乎中止了。直到一個(gè)星期后,我在我們的書(shū)架后面發(fā)現(xiàn)了我的洋娃娃,完好無(wú)損,只是有些臟。原來(lái),是被我們班一個(gè)調(diào)皮鬼扔到書(shū)架后面,捉弄我的。

  我的眼淚奪眶而出,一段友誼,一個(gè)娃娃,一段友誼!

難忘的友誼作文13

  那是一個(gè)明麗的初春,老師帶我們?nèi)o(wú)錫旅游。這天玩得真痛快。臨返,小店有新上市的甘蔗出售。我買(mǎi)了一根,心想:嚼著清甜的甘蔗,回味著一天愉快的旅游生活一定別有一番情趣。

  我扛著甘蔗,和同學(xué)們一起上了汽車(chē)。坐下后,我掏出小刀削甘蔗,不料,汽車(chē)猛地開(kāi)動(dòng),手向前一傾,尖利的刀片深深劃進(jìn)了我的.手指。頓時(shí),鮮血一個(gè)勁兒地往外涌,我生平未見(jiàn)過(guò)這么嚴(yán)重的“流血奉件”,一時(shí)間嚇呆了,竟忘了把刺進(jìn)手指的小刀拔出來(lái)。

  “哎呀!”沒(méi)等我回過(guò)神來(lái),身旁的同學(xué)急速托住我的手,取出了刀片。同學(xué)、老師都聞聲趕來(lái),司機(jī)慌忙停了車(chē),掏出一盒火柴,撕下一塊火藥皮,按在我的傷口上:“火藥皮止血!”一個(gè)同學(xué)拿起我的小刀,毫不猶豫地在自已嶄新的棉襖上“嚓“地劃了一道,從裂縫中捏出一團(tuán)雪白的棉花。老師過(guò)來(lái),一邊替我包上,一邊急促地說(shuō):“牛皮筋!……扎住……止血!睆睦蠋熞蚪辜倍鴶鄶嗬m(xù)續(xù)的話里,同學(xué)們明白了意思。女同學(xué)趕緊拆小辮,也許是頭發(fā)太濃密了絞得過(guò)緊,一時(shí)間竟拆不下來(lái)?课易罱囊晃慌瑢W(xué),斷然地狠命一扯,頭發(fā)也被扯下來(lái)幾根,疼得她直咧嘴,但她還是急忙把牛皮筋遞了過(guò)來(lái)。老師剛剛幫我扎好,一塊漂亮的手帕又落到了我手上,我回頭一望,不禁臉紅了。原來(lái),她是一個(gè)前些天和我拌過(guò)嘴的同學(xué)。見(jiàn)我回頭,她不好意思地從人群中擠了出去。司機(jī)把手帕綁在我手上說(shuō):“手指豎著,別動(dòng)。我把車(chē)開(kāi)慢些,免得你顛得疼!薄安!”我堅(jiān)決地?fù)u搖頭,因?yàn)槲抑,司機(jī)開(kāi)車(chē)晚點(diǎn)了是要挨批評(píng)的。他沒(méi)有說(shuō)什么,只是笑了笑,那笑容里沒(méi)有一絲兒的虛假。

  不知為什么,望著老師和藹的面容,同學(xué)們關(guān)切的目光,司機(jī)善意的微笑,又看了看自己受傷的手,我想說(shuō)些什么,但卻沒(méi)有說(shuō)。此刻我覺(jué)得,世界上有一種感情,并不是語(yǔ)言所能表達(dá)的,我竟哭了。

  我也不知道為什么要哭,只有一點(diǎn)我可以肯定:并不是手疼引起的。

難忘的友誼作文14

  與母校朝夕相處將有六年了,在這六年的分分秒秒中,最難忘的還是我的好朋友——余新苑。她很懂事,將我從一個(gè)脆弱的小女孩變成一個(gè)堅(jiān)毅的女生;在我失去信心時(shí)幫我找到自信的根泉。我時(shí)時(shí)感謝她給我這份珍貴的禮物。她永遠(yuǎn)是我心中的好朋友。

  剛?cè)雽W(xué),同學(xué)常欺負(fù)我,但新苑卻不一樣,她一直在支持我,和我玩耍。這使我找到一絲安慰。一次體育跑步比賽,有一個(gè)同學(xué)說(shuō)我不可能拿第一,我很沮喪。而新苑卻鼓勵(lì)我:“廢鐵之所以能成為有用的鋼,是因?yàn)樗?jīng)得起痛苦的磨煉!甭(tīng)了她如泉水般的話語(yǔ),我不禁提起勇氣:“我一定要拿第一,不能讓我的朋友失望!”結(jié)果,我取得了勝利,但我心中,我贏得的不僅僅是勝利,還贏得了充滿愛(ài)心的'友誼。

  新苑不但會(huì)鼓勵(lì)別人,還會(huì)教育別人。記得三年級(jí)時(shí)的一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),我順利地完成了前幾道題,我正洋洋得意地暗自慶幸。忽然,一道思考題擋住了我,我左思右想,腦子里還是一片空白,這時(shí),我想起我的同桌新苑?茨!她滿頭大汗,正埋頭思考。一會(huì)兒,她微微一笑,放開(kāi)了眉頭。我便想:她一定是想出來(lái)了。我便向他通了信號(hào)。一接到信號(hào),她卻又愁眉苦臉了。糟了,時(shí)間到了,試卷被老師收了上去。

  課后,我和她都互不開(kāi)聲,教室里冷清清的,更增添了這冷漠的氣氛。這時(shí),她開(kāi)口叫我了:“培華,你不會(huì)做那道思考題吧!但是如果我告訴你是在做虧心事!甭(tīng)了她的話,我不禁感到羞愧。之后,她卻又拿起紙筆,教我那道題的解法。我心被感動(dòng)了。啊!我的朋友是多么偉大啊!她不單單教了我解題的方法,還給予我難忘的啟蒙。那便是誠(chéng)實(shí)的做人。

  這就是我的好朋友。我們的友誼如大海,在茫茫人海中擁有無(wú)盡的寶藏。我們即可能分開(kāi),“聚也匆匆,散也匆匆,花開(kāi)花落總無(wú)窮。唯有我們的友誼在心中!”我感謝她給了我六個(gè)春秋難忘的友誼,這六個(gè)春秋將在陽(yáng)光折射下散發(fā)出友誼的光芒!

難忘的友誼作文15

  今天,在作文課上,老師出示了一幅圖片,這是兩只緊緊相握的手。看著圖片,我想起了我的好朋友—高嘉藝。

  我們從一年級(jí)開(kāi)始就是好朋友,都喜歡吃零食,喜歡生氣的時(shí)候一個(gè)人躲在角落里。直到有一次,我和她鬧翻了……

  記得那天,我們正在跳繩,她突然問(wèn)我:“你看不看《守護(hù)甜心》?”我隨口說(shuō):“哦,我不喜歡看那個(gè),沒(méi)意思!”沒(méi)想到她的臉馬上陰了下來(lái),說(shuō):“神經(jīng)!沒(méi)有審美觀,這么精彩的動(dòng)畫(huà)片你都說(shuō)沒(méi)意思!”我也不甘示弱:“誰(shuí)叫你問(wèn)我啦?我要發(fā)表我的觀點(diǎn),關(guān)你什么事?!”于是我們便吵了起來(lái),你一言我一語(yǔ)的,引來(lái)了不少同學(xué)看笑話。就這樣,我們不歡而散,冷戰(zhàn)了一周,放學(xué)也不一起走了。

  孤獨(dú)行走在放學(xué)的路上,我才察覺(jué)出友誼的可貴?匆(jiàn)其他同學(xué)三三兩兩、有說(shuō)有笑,再想想那天的'不愉快,原來(lái),友誼是要用寬容、遷就來(lái)呵護(hù)的!想到這里,我馬上去找了高嘉藝,向她道了歉——那天我說(shuō)話太過(guò)分了。我們又和好如初了。

  教室里,我倆的座位下面零食包裝滿天飛,放學(xué)路上,又出現(xiàn)了我們熟悉的身影。

  此時(shí)坐在教室里,看著兩只手緊緊握在一起,我想說(shuō):友誼萬(wàn)歲!

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