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[經(jīng)典]友誼的作文8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的友誼的作文8篇,希望能夠幫助到大家。
友誼的作文 篇1
天陰沉沉的,一大早,我和我的朋友就吵了起來(lái)。
吵架的原因是:一支鋼筆。我有一支和朋友一模一樣的鋼筆。而他的,今天早上不見(jiàn)了。他看見(jiàn)我拿著和他一樣的鋼筆,不由分說(shuō)把鋼筆搶了過(guò)去。我很納悶:“你為什么搶我的鋼筆?”而他卻反問(wèn)我:“你為什么偷我的鋼筆?”我的火氣呼的一下上來(lái)了,但我盡力克制住自己的情緒。問(wèn)他:“這明明是我自己的鋼筆,怎么成了我偷了你的?”他見(jiàn)我不承認(rèn),便惱怒地大聲喊:“胡說(shuō),這就是我的那支鋼筆!蔽以僖踩滩蛔×,便和他吵了起來(lái):“你憑什么說(shuō)這是你的?”吵完架之后,結(jié)果是我?jiàn)Z回了這支鋼筆,但失去了一個(gè)很要好的朋友。當(dāng)他提出和我絕交后,我腦子里全都是我們以前在一起玩耍的畫面?涩F(xiàn)在因?yàn)橐恢т摴P,我們鬧掰了。一整天,我們互不理睬。
放學(xué)的時(shí)候,天空中飄起了絲絲細(xì)雨。我獨(dú)自一人慢慢地走在回家的路上,任憑雨滴落在我身上。路邊的花兒不知怎的低著腦袋似乎在嚶嚶哭泣;小草彎下了腰好像受了莫大的委屈;整個(gè)天空也是灰蒙蒙的,弄得我的心情也是異常沮喪。
走著走著,我的`身旁和頭頂突然多了兩樣?xùn)|西:一個(gè)熟悉的身影和一把傘。是他,我的好朋友。我的心不由地顫了一下。我們同在一把傘下走著、沉默著,誰(shuí)也不知道該怎么打破這尷尬的氣氛。沉默了一會(huì),他像是鼓足了勇氣:“對(duì)不起,我的鋼筆找到了。是我弄錯(cuò)了,我不知道你也有一支這樣的鋼筆!蔽亿s緊說(shuō):“沒(méi)事。我也太沖動(dòng),如果我當(dāng)時(shí)跟你解釋清楚就好了!蔽覀兛粗舜瞬缓靡馑嫉匦α恕
我們同在一把傘下走著,滴答,滴答……雨滴歡快地跳著,像是在演奏一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲,如此柔和而協(xié)調(diào),我的心情變得舒暢極了。
友誼的作文 篇2
我們的手,是友誼,
在同學(xué)與同學(xué)之間,
傳遞著祝福和問(wèn)候。
我們的`手,是光明,
在人生的道路上,
照亮了我們前進(jìn)的道路。
我們的手,是和平鴿,
在國(guó)家與國(guó)家之間,
架起友誼的橋梁。
友誼的作文 篇3
一句話,讓我決定永遠(yuǎn)不會(huì)為了瑣碎的小事和別人吵架;也決定就算分班我也會(huì)一輩子記住這句話。
時(shí)間拉回到七月二日這天早上,是結(jié)業(yè)式的日子,我知道過(guò)了十點(diǎn)后,我就不再是四年級(jí)生。腦海里不斷回想的是四年級(jí)的生活:下課常常和一些很要好的姐妹在半圓形的平臺(tái)唱歌,我們的感情就跟親人一樣深厚,每次一聽(tīng)到“分班”我們就會(huì)痛哭流涕……所以我相信那絕對(duì)是真感情。
放學(xué)時(shí)間來(lái)的真快,當(dāng)我們抱著痛哭的時(shí)候,同學(xué)跟我說(shuō):“不要再為了小事和別人吵架,記住,就算沒(méi)有同班,我們的心還是連在一起的!甭(tīng)完這句話時(shí),我的眼淚就像水龍頭一樣,不停落下;沒(méi)想到轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到了道別離的時(shí)刻,大家都依依不舍的.跟每個(gè)人說(shuō)再見(jiàn)。
我收藏起和同學(xué)這份真摯的友誼,并在心里告訴自己:五年級(jí)開(kāi)始,我再也不會(huì)為了小事和別人吵架,努力向前,才是我現(xiàn)在的目標(biāo)。
友誼的作文 篇4
我有一個(gè)形影不離的朋友。
她學(xué)習(xí)很好,是個(gè)老師們喜愛(ài)的好學(xué)生,但手工作品卻做得一般。而我呢,和她恰恰相反,我學(xué)習(xí)不好,手工作品卻每次都做得非常精致。我想:如果把我和她的優(yōu)點(diǎn)和起來(lái)給一個(gè)人,那么這個(gè)人可謂是天衣無(wú)縫了。
我的好朋友就是陳明。
一天,我和陳明把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,陳明一不小心把我的小木船摔壞了。在爭(zhēng)執(zhí)中,又踩了一腳。我見(jiàn)了,非常生氣,一把奪過(guò)她的小木船,只見(jiàn)“啪”的一聲,她的小木船被我扔在地上,又被我狠狠地踩了一腳。之后,我用手捂著臉,頭也不回地跑出了她家。我在回家的路上,一邊哭一邊跑,心想:她怎么可以這么無(wú)理取鬧,把我都小木船摔壞了,而且還踩了一腳。
不一會(huì)兒,我就到了家。我關(guān)上門,趴在桌子上失聲痛哭,媽媽聽(tīng)見(jiàn)了,就問(wèn)我是怎么回事,我哭著說(shuō):“陳明把我的'小木船摔壞了,而我也把她的小木船踩壞了!眿寢屄(tīng)我哭著把來(lái)龍去脈說(shuō)完后,笑著說(shuō):“陳明如果是不小心把小木船摔壞的,你應(yīng)該對(duì)她說(shuō)聲‘對(duì)不起’,如果是故意的,那你應(yīng)該問(wèn)她為什么要把小木船摔壞。不過(guò)記住,不能和她吵架,知道了嗎?”“知道了!蔽乙贿呎f(shuō),一邊把眼淚擦掉。
第二天,我來(lái)到學(xué)校,看見(jiàn)陳明在座位上復(fù)習(xí)功課,本想和陳明道個(gè)歉,但“對(duì)不起”這三個(gè)字卻像魚刺一樣一直卡在喉嚨里說(shuō)不出口,又讓我坐立不安。一直到放學(xué),我都保持沉默。反而是陳明在回家的路上時(shí),叫住我,說(shuō):“佳嬡,對(duì)不起,我不應(yīng)該把你的小木船摔壞,我已經(jīng)把你的小木船修好了,噥——”說(shuō)著,就把小木船從鼓鼓的口袋中拿出來(lái)放在我的手上。因?yàn)檫@一聲“對(duì)不起”,我和她又和好如初了。
雖然說(shuō)出那三個(gè)字的不是我,但卻因?yàn)檫@件事,讓我和陳明的友誼更加緊密了。
友誼的作文 篇5
我的記憶如同海底的珍珠,數(shù)也數(shù)不清。又像天上的繁星,無(wú)比閃亮。今天我就把那顆最大最閃亮的星星的故事講給你們聽(tīng)。記得那是一年級(jí)的夏天,我跟小語(yǔ)在樓底下玩耍,她穿著藍(lán)色的連衣裙,我們一起玩蕩秋千。
我們倆玩得正高興的時(shí)候,突然前方出現(xiàn)了一個(gè)綠色的毛毛蟲,我們都非常害怕。我沒(méi)有顧上其他,把小語(yǔ)推到前面,我就迅速轉(zhuǎn)身跑開(kāi)了。結(jié)果把她的花裙子也弄臟了,她坐在地上哭了起來(lái)。我急忙過(guò)去把她扶起來(lái),可小語(yǔ)卻推開(kāi)我說(shuō):“我們以后不再是朋友了,絕交吧!”我剛想說(shuō)什么,她卻已經(jīng)跑遠(yuǎn)了。我心里想,可能我真的做錯(cuò)了,難道我就這樣失去了我最好的朋友?
走在回家的`路上,剛才發(fā)生的那一幕在我的腦海里一直揮之不去。我不知道會(huì)不會(huì)徹底地失去這個(gè)朋友,一路上都在胡思亂想。到了晚上,我躺在床上怎么也睡不著,輾轉(zhuǎn)反側(cè),最后我想了一個(gè)辦法:寫信。希望通過(guò)這個(gè)方式挽回這段友情。我這樣寫道:小語(yǔ),那天我不該那么做,對(duì)不起。我知道你也非常害怕蟲子,我知道我做錯(cuò)了,你能原諒我嗎?我非常想留住我們的友誼。
她很快回信了,信里寫到:可樂(lè),那天我也有不對(duì)的地方,不應(yīng)該推你,也不該說(shuō)那些話,我們重新做好朋友吧,就像從前一樣,一起高興快樂(lè)地玩耍。
我們的誤會(huì)就這樣解開(kāi)了,從那件事以后,我們的友誼更加的牢固了。以后不管誰(shuí)做錯(cuò)了什么,都會(huì)包容對(duì)方,互相諒解,誰(shuí)都沒(méi)有再說(shuō)一句絕交的話。我相信我們一定可以成為最好的朋友。
日月如梭,光陰似箭,但這件事卻永久地留在我的記憶里,讓我永遠(yuǎn)銘記友誼的珍貴。
友誼的作文 篇6
這本書是精彩的,這本書是富有想象力的!读诛L(fēng)聲》是一本講述友誼的書。
在一座美麗的大森林里,住著許多動(dòng)物。有的很友好,有的脾氣古怪。蟾蜍也很令人討厭。他迷上了汽車,開(kāi)汽車,撞警察,搶汽車,逃抓捕。在大森林里,黃鼠狼占用了蟾蜍的家,一次次教訓(xùn)終于讓森林里充滿歡聲笑語(yǔ)。蟾蜍不再侃侃而談,不再夸夸其談,黃鼠狼和鼬鼠終于被馴服,老獾不再脾氣古怪,所有居民互相尊敬,蟾蜍也不再不停地?fù)]霍浪費(fèi)寶貴財(cái)產(chǎn),終于不再猖狂。
得了這本書,我色和女友感觸。這些友誼從何而來(lái)呢?正式因?yàn)辇B鼠的來(lái)訪讓河鼠認(rèn)識(shí)了他,正式因?yàn)辄S鼠狼占了蟾蜍的家,大家的`齊心合力讓每個(gè)人終于明白了什么是友誼,讓大家明白了友誼的力量。蟾蜍是怎么改變的?因?yàn)樗鼑L到了友誼的“甜頭”。如今的大森林是怎么馴服的?這看似很簡(jiǎn)單,是老獾和其它幾個(gè)動(dòng)物,但實(shí)際是動(dòng)物之間的友誼。這本書把動(dòng)物比作人來(lái)寫,主人公體態(tài)鮮明,蟾蜍:肥胖笨拙;鼴鼠:聰明機(jī)智;河鼠:善于社交;老獾:喜愛(ài)小孩。這些并沒(méi)有直接說(shuō)出來(lái),而食在對(duì)話中呈現(xiàn)。故事雙管齊下,同時(shí)描寫雙方的進(jìn)展情況,相互補(bǔ)充,更加突出了它們從互相不認(rèn)識(shí)到結(jié)成深厚的友誼的過(guò)程。其中我最喜歡他們一起趕走黃鼠狼的情節(jié),語(yǔ)言精彩連貫,生動(dòng)有趣。
《柳林風(fēng)聲》,動(dòng)物的友誼一會(huì)會(huì)飄然而散,一會(huì)兒好像又有無(wú)窮的粘力吸在一起,奮勇拼搏。蟾蜍,一個(gè)變了的主人公,永遠(yuǎn)吸引著大家,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。
友誼的作文 篇7
多少歡笑是因友誼引起的,多少眼淚是在友誼中被擦干的。友誼的港灣溫情脈脈,友誼的清風(fēng)灌滿征帆。
光陰似箭,日月如梭,小潔,我們?cè)谛闹幸黄鸲冗^(guò)了好幾個(gè)春秋,回首往事,不由得思緒萬(wàn)千,我心里有許許多多的話想對(duì)你說(shuō)……
你,是否還記得,我們?cè)谛^(qū)玩耍的情景:那是多么快樂(lè)的'時(shí)光!謝謝你,給我?guī)?lái)了歡樂(lè);你是否還記得,我們一起學(xué)習(xí),攻克難題的時(shí)候:你的成績(jī)比我優(yōu)異,我總得請(qǐng)教你,每次,你都是以笑對(duì)待,耐心講解,還告訴我一些技巧,謝謝你,沒(méi)有你的幫助,怎么會(huì)換來(lái)我如今的名列前茅;你,是否還記得,我考試失利一蹶不振時(shí),你對(duì)我安慰,鼓勵(lì)的場(chǎng)景……
我總忘不了那個(gè)“噩夢(mèng)時(shí)期”:有一次,我不幸得了“淋巴結(jié)”炎癥,還被 送去了醫(yī)院住院。聽(tīng)到這個(gè)消息,我是多么傷心,以為以后每天都會(huì)在無(wú)聊中度過(guò)……而你,聽(tīng)見(jiàn)這消息,就來(lái)了醫(yī)院,安慰我,鼓勵(lì)我,還說(shuō)每天放學(xué)寫完作業(yè)就來(lái)找我,我一笑了之,以為你是在哄我高興?桑阏娴膩(lái)了,每天都幫我補(bǔ)功課,由于我得了這個(gè)炎癥,不敢說(shuō)話,怕很疼,因此只能“紙上談兵”,溝通困難,可你還是克服了。那時(shí)候還是六月,時(shí)不時(shí)就要下雨,可你還是堅(jiān)持了下來(lái)。我,被你深深的感動(dòng)了……出院后,我去上學(xué),那天正好要考試,我的成績(jī)?nèi)匀槐3置星懊。老師夸?jiǎng)了我,可除了我之外,有誰(shuí)知道我這個(gè)成績(jī)的由來(lái)?你,是幕后英雄!
在這個(gè)滾滾紅塵,物欲橫流的世界上,因?yàn)橛心,有你的關(guān)愛(ài),讓我感到無(wú)比溫暖,幸福!謝謝你,小潔!
桃花潭水深千尺,不及小潔助我情。
友誼的作文 篇8
這是我上初中的第二年,和第一年一樣,平平淡淡、無(wú)人問(wèn)津,直到九月十三號(hào)至十七號(hào)的一次活動(dòng),我收獲了久違的友誼。
這次的活動(dòng)是我們每個(gè)人所期望已久的活動(dòng)————去坊子實(shí)踐學(xué)校。這一次和小學(xué)去的有所不同,初二去待五天,小學(xué)待三天;初二有卡通石膏、航模課等,而小學(xué)沒(méi)有。我們班的同學(xué)們都準(zhǔn)備了好多東西,像什么臉盆、面包、酸奶等等,好多好多,當(dāng)然,我?guī)У臇|西不算多,一些日常用品和換洗衣服。九月十三號(hào),我們歡天喜地的出發(fā)了。
坐著空五師的空調(diào)客車,同學(xué)們一路上歡聲笑語(yǔ),而我,只是默默的望著窗外,看著雨輕輕地打在玻璃上。不一會(huì)兒,我們到了實(shí)踐學(xué)校,到剛剛分好的班里去開(kāi)班會(huì),隨后,老師公布了宿舍的分配情況。我和代珊珊、殷迅、巫宇琨、劉雪婷等八個(gè)人一個(gè)宿舍,代珊珊是我們的舍長(zhǎng)。第一天的晚上,我們很晚才睡覺(jué)。
第二天,劉雪婷竟然讓我和她一起去買東西,要知道,她不喜歡我和她在一起。我很驚訝,所以沒(méi)有拒絕,而且我也買了不少東西。由于我沒(méi)有手機(jī)、沒(méi)帶言情小說(shuō),中午午休和晚上我很無(wú)聊,于是我就使勁的.吃東西。結(jié)果,第三天早晨,我就開(kāi)始拉肚子了,我沒(méi)有告訴任何人。后來(lái),滕麗瀛的特殊情況來(lái)了以后,我才告訴了代珊珊,她問(wèn)我還好受嗎,能不能堅(jiān)持下來(lái),我很感動(dòng),我告訴她自己還能堅(jiān)持下來(lái),并希望他不要告訴別人,它默認(rèn)了。
在這讓我難忘的坊子實(shí)踐活動(dòng)中,我和我的社長(zhǎng)以及舍友的友誼進(jìn)一步加深,使我在初二下學(xué)期的開(kāi)始,就充滿了歡樂(lè),班長(zhǎng)樊華杰和代珊珊成為了我的好朋友,她們總是能和我說(shuō)說(shuō)她們的心里話和煩惱,這讓我感到很欣慰。而我作為她們的傾訴者、聆聽(tīng)者,很愿意和她們分享。
那一次的實(shí)踐活動(dòng)中,我收獲了久違的友誼。
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