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友誼的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的友誼的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
友誼的作文 篇1
一個(gè)人走在下雨的街頭，任風(fēng)吹亂我的頭發(fā)，任雨打濕我的臉頰，內(nèi)心不停地在吶喊：為什么，為什么不能給我一個(gè)解釋的機(jī)會(huì)，難道 我們從小學(xué)到初中，這幾年的友誼就這樣逝去了嗎？難道就再也無(wú)處尋找了嗎？
走在雨中，過(guò)往就像影片般在腦海中閃現(xiàn)。
小剛，是我最好的朋友，同住一個(gè)小區(qū)，我們一同上小學(xué)，又一同上了同一所中學(xué)，我們是最好的哥們，花錢(qián)不分彼此，誰(shuí)的父母做了什么好吃的，自然都有每個(gè)人的份，或者干脆打個(gè)電話，直接到家里來(lái)吃，我們有一個(gè)共同心愿，那就是共同努力，爭(zhēng)取考上同一所高中，我認(rèn)為，我們的友誼會(huì)一直這樣美好的繼續(xù)下去。
可是，現(xiàn)在，我們的友誼卻像斷了線的風(fēng)箏，飛遠(yuǎn)了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地只能看見(jiàn)它的影子，但是卻無(wú)法把它拽回來(lái)，難道我們的友誼就這樣不堪一擊嗎？
那天，是全市的模擬考試，你我在同一個(gè)考場(chǎng)，奇跡出現(xiàn)了，我們還是前后桌。考試前，我們彼此鼓勁，因?yàn)檫@次考試對(duì)我們這些初三的學(xué)生來(lái)說(shuō)很關(guān)鍵，決定中考時(shí)的考點(diǎn)。前幾科我們答的.都很順利，但到了最后一科時(shí)，有一道大題讓我費(fèi)了好多的功夫，好在這科是我的強(qiáng)項(xiàng)。小剛就完了，這是他的弱項(xiàng)，我暗暗地為他擔(dān)心。我看見(jiàn)他有點(diǎn)急躁了。這時(shí)，他的手伸到背后，遞過(guò)來(lái)一張小紙條：把最后一道題的過(guò)程給我寫(xiě)一下。我打開(kāi)紙條時(shí)的緊張還沒(méi)有消失，冷不防的我看見(jiàn)監(jiān)考老師正在注視著我。我內(nèi)心一個(gè)勁的在敲鼓。我該怎么辦呢？我猶豫著，空氣仿佛都停滯了，我不敢再看他焦急的樣子。
下課了，他站起來(lái)，狠狠地瞪了我一眼，交卷了。我也交了卷，追趕他，他連頭都沒(méi)有回，徑直地走了。以后的日子，我們?nèi)缤奥�，我們的友誼丟了，丟在那次全市模考中。
小剛，能不能聽(tīng)我解釋呢？我在心中不停地重復(fù)，淚水和雨水肆意在臉上流淌。難道我們的友誼就這樣結(jié)束了嗎？我們不是最好的朋友嗎？。
我走在雨里，多么渴望遇見(jiàn)你，讓我們重拾最珍貴的友誼。不覺(jué)中，我已經(jīng)走進(jìn)了小區(qū)，走在通往你家的小路上，我猶豫了，逝去的友誼還能找回來(lái)嗎？
此刻，風(fēng)停了，雨住了，天空中出現(xiàn)了一道燦爛的陽(yáng)光。
友誼的作文 篇2
“撲通”黑白相間的足球從半空劃過(guò)一道優(yōu)美的弧線，破門(mén)而入，隨即是一陣狂歡的笑聲。
“哎，你們踢的什么球，真是……”喋喋不休的冷嘲熱諷，伴隨著蕭瑟的冷風(fēng)呼嘯著，不懷好意地鉆入每一個(gè)人的耳朵。
聲音雖然不大，但任誰(shuí)也能清晰地聽(tīng)見(jiàn)諷刺味兒十足的話語(yǔ)。“唉，不就是一場(chǎng)球賽嗎，犯得著大動(dòng)肝火嗎？”我不以為然地撇撇嘴，隨即沉默了。
我苦笑一下，緩緩地回過(guò)頭望著他那陽(yáng)光的臉龐，卻又呆呆地愣在原地。他的臉上帶著雷霆萬(wàn)鈞般的憤怒，但眼角深處更多的是失望。
他一言不發(fā)地從我身邊閃過(guò)，如一陣寒風(fēng)，又帶著十足的火藥味。我仿佛聽(tīng)到了友誼的鎖鏈“啪啪”斷開(kāi)的聲音。
此時(shí)，天寒水猶寒，我內(nèi)心翻江倒海地起伏著，蕩起點(diǎn)點(diǎn)漣漪。
身邊球友早已悉數(shù)散去，我兀自一人怔在那里。望著天上的繁星滿天，皓月當(dāng)空，我如同站在十字路口的小鳥(niǎo)，不知何去何從。
懷著復(fù)雜的心情，悶悶不樂(lè)地踏上了回家的路。傍晚的風(fēng)，帶著三分凄然，三分愁楚，三分難過(guò)，還有一分心碎茫然吹著。
失去了友誼，我悵然若失地游走在那熟悉的小路上，卻突然發(fā)現(xiàn)，少了些笑意，多了些哀愁。返回家中，洗漱過(guò)后匆匆入睡，猛然發(fā)覺(jué)：平日里沾枕即睡的我，卻在漫漫長(zhǎng)夜中輾轉(zhuǎn)反側(cè)，徹夜難眠。
當(dāng)醒來(lái)之時(shí)已是烈陽(yáng)當(dāng)空。揉了揉惺忪的睡眼，將昨日的不快拋之腦后，我捧著手機(jī)，面無(wú)表情地刷著信息。
突然，“您與對(duì)方已不是好友”突兀的幾個(gè)大字映入眼簾，我的.身體微微發(fā)抖。剎那間，憤怒、悲涼、委屈一股腦地沖入腦中，我不禁覺(jué)得熱血往上涌，轉(zhuǎn)身想親自質(zhì)問(wèn)他一番，卻又無(wú)助地杵在原地。
回憶起友誼的六個(gè)春秋，那歷歷在目的歡聲笑語(yǔ)，恍如昨日�？此乒倘艚饻挠亚�，卻像一望無(wú)際的大海深處顛簸起伏的船只，一不小心說(shuō)翻就翻。我搖了搖頭，嘴角滿是嘲諷的笑意。
風(fēng)過(guò)無(wú)痕，望吹走一季傷痛。游戈在指尖，那凋零的文字，那些被滄桑吞沒(méi)的往事，如夢(mèng)如幻。一生哀怨，無(wú)處話凄涼，無(wú)處埋藏，風(fēng)化在三生的記憶石上。
友誼的作文 篇3
友誼，這個(gè)字眼，它伴隨了我們一生，是美好的，是難忘的�；貞浀叫W(xué)時(shí)候，我有一個(gè)無(wú)話不談的好朋友，我們從幼兒園就結(jié)識(shí)。雖然過(guò)程中，我們一起笑，一起哭，一起無(wú)理取鬧，一起揮灑汗水，一起把校園每個(gè)角落，留下我們的足跡。可是，感情越深，傷害越大。我們每一天都吵吵鬧鬧，這是我們生活中必不可少的一部分，我們也經(jīng)歷過(guò)分分合合，可是都和好了，直到上六年級(jí)。我本以為我會(huì)同他面對(duì)剩下的時(shí)光，面對(duì)畢業(yè)給我們帶來(lái)的不舍和痛苦的，可是，在我們一起面對(duì)期中考試的前兩天，我們因?yàn)橐稽c(diǎn)小事吵架，再一次絕交�；氐郊依铮蚁�，即使是她不對(duì)，也能友善解決，為什么我會(huì)說(shuō)出那樣的話。第二天，我?guī)е惓?fù)雜的心情來(lái)到教室，呆呆的.望著她，她，真的沒(méi)有任何行動(dòng)嗎。我一直等一直等，直到畢業(yè)那天。如今，我踏上高中的路，才發(fā)現(xiàn)，我那個(gè)時(shí)候，實(shí)在太天真了，現(xiàn)在，才知道，友誼，是來(lái)之不易的，擁有友誼，是靠你自己。
友誼的作文 篇4
前些天，我給我曾經(jīng)的摯友發(fā)了一封郵件。我是說(shuō)，曾經(jīng)，所以，現(xiàn)在的我們只是最熟悉的陌生人。后來(lái)她回信了，她說(shuō)，如果他讓我難過(guò)了，就請(qǐng)我忘記她……
四年了，我把她一直都當(dāng)做知己，當(dāng)做貼心朋友的對(duì)待她，初中畢業(yè)了，卻換回一句讓我忘記她。多么蒼白無(wú)力地的字眼，卻著實(shí)把我的心打得毫無(wú)知覺(jué)。我憤怒亦感傷，曾經(jīng)在夕陽(yáng)下勾勾手指要當(dāng)一輩子好朋友，曾經(jīng)相擁相抱感受對(duì)方的真心，曾經(jīng)我們的關(guān)系就像糖，只是一不小心甜到了悲傷。
曾經(jīng)以為，友誼很美，不會(huì)為誰(shuí)掉眼淚。現(xiàn)在才明白，這個(gè)世上沒(méi)有永恒的友誼，只有無(wú)盡的別離，讓人不愿又無(wú)法割舍的別離。
曾經(jīng)我信誓旦旦的說(shuō)，朋友不需要距離一樣會(huì)有長(zhǎng)久的美，可現(xiàn)在我錯(cuò)了。曾經(jīng)，那些被我認(rèn)為可以長(zhǎng)長(zhǎng)久久被在我身邊的人，如今已如過(guò)客般，有的留下一位清香，有的卻留下一道淺淺的無(wú)法愈合的'傷疤，時(shí)時(shí)在我心中作痛。
突然，鼻子酸酸的，空氣中張揚(yáng)著憂傷的氣味。原來(lái)，友誼會(huì)是這般脆不可擊，只是付出了四年的真心后才發(fā)現(xiàn)這個(gè)道理。只能漠然的念著一位不知名的詩(shī)人寫(xiě)的詩(shī)：“……心痛心酸心事太微不足道來(lái)來(lái)往往的你我遇到相識(shí)不如相望淡淡一笑……”
讓悲傷結(jié)束過(guò)去的美好！
友誼的作文 篇5
翻開(kāi)書(shū)柜角落里那本相冊(cè)，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)一張照片，上面的兩個(gè)小女孩興奮地做著鬼臉，深擁著對(duì)方�？粗@張照片，我的嘴角不禁上揚(yáng)，那是五年級(jí)的我，還有我最好的朋友——清。
我與清自一年級(jí)便形影不離，那時(shí)，我們常在一起做游戲，很快樂(lè)，很開(kāi)心。我們相擁，歡笑，可以在一起說(shuō)自己的秘密，可以一起裝高冷，也可以一起二到不行。我們?cè)诒舜嗣媲埃瑥奈措[藏自己。在快樂(lè)的日子里，六年很快過(guò)去，我們快小學(xué)畢業(yè)了。畢業(yè)那天，我很早到了學(xué)校，她也是，我們很有默契的忽然抬頭，四目相對(duì)，然后一同跑到了操場(chǎng)，盤(pán)腿坐在中央，背靠背，望，這個(gè)曾記錄我們六年歡聲笑語(yǔ)的校園。
“潔，我們要畢業(yè)了呢�！薄笆前�，真快啊�！�
那一會(huì)兒，我們說(shuō)了很多，她告訴我很多趣事，然后我們找到吐槽點(diǎn)，朝著天空爆笑。“六年級(jí)好久沒(méi)這么開(kāi)心了”今天的天氣特別好，天空很藍(lán)，很純凈，沒(méi)有一絲雜色，風(fēng)好像是暖的，鳥(niǎo)兒的`叫聲也特別清脆，自然而然的，心情也愉悅。
“清，畢業(yè)后你會(huì)常聯(lián)系我嗎？清？”她睡著了，我感受著背后傳來(lái)的體溫，深深的笑了，時(shí)光，就定格在這一刻吧，友誼，真的很美好，讓人感到從靈魂深處散發(fā)的快樂(lè)。我真的很幸福，清。
將愿望折成紙飛機(jī)，是否能抵達(dá)我們向往的地方？一起浪跡公園看遍風(fēng)景的約定，是我唯一堅(jiān)持的任性。
清，有你的日子，我很快樂(lè)······
友誼的作文 篇6
回到房間，現(xiàn)在已經(jīng)是第二天早晨了，也就是圣誕節(jié)。床邊的圣誕襪里也裝了不少禮物。窗外，一片紅艷艷的景象。只聽(tīng)霍夫人喊道：“櫻黎，該起床了。”櫻黎慢悠悠地走下床，嘆了一口氣，走了出去。吃完早飯，櫻黎坐在豪華跑車(chē)?yán)�，欣賞著車(chē)窗外“圣誕景色”，心里不禁涌動(dòng)著一股說(shuō)不出的親切感
“櫻黎，圣誕快樂(lè)！”剛到學(xué)院，悠糖就用她那甜甜的聲音朝著櫻黎走過(guò)來(lái)�！笆フQ快樂(lè)！”櫻黎淡淡地說(shuō)。說(shuō)實(shí)話，人如其名這個(gè)詞一點(diǎn)都不假，可能是因?yàn)橛铺恰昂芴稹卑桑湃×诉@樣一個(gè)名字。她倆有說(shuō)有笑地走進(jìn)教室。不，準(zhǔn)確的說(shuō)應(yīng)該是宮殿。這個(gè)學(xué)院都是富家小姐、少爺來(lái)到地方，教室自然不會(huì)寒酸。宮殿里吵吵鬧鬧的，唯有櫻黎一直坐在自己的位置上發(fā)呆。她是在回憶昨天發(fā)生的種種事情。她似乎還不太相信，覺(jué)得那是一場(chǎng)美好的.夢(mèng)。可現(xiàn)實(shí)就是這樣�！皺牙瑁裉旌孟裼行聛�(lái)的同學(xué)�！庇铺菧惖綑牙瓒叄f(shuō)�！鞍。�。”櫻黎嚇了一跳。“會(huì)不會(huì)是他呢？”櫻黎自言自語(yǔ)道。現(xiàn)在櫻黎滿腦子想的全是筱墨。守護(hù)神在這一刻，睡醒了，（其實(shí)守護(hù)神一直在休眠中。）它知道了櫻黎想要見(jiàn)筱墨，于是，守護(hù)神開(kāi)始施法了。
“同學(xué)們，安靜。現(xiàn)在我來(lái)介紹一位新同學(xué)�！崩蠋熣f(shuō)。緊接著，一個(gè)酷似筱墨的男孩站在了講臺(tái)前，同學(xué)們的眼光同時(shí)聚集在那位新同學(xué)身上。老師繼續(xù)介紹：“他叫筱墨，身份，屬于個(gè)人隱私，我就不方便透露了。希望大家能和睦相處啊。”在學(xué)生眼里，櫻黎是他們的班花，那么這個(gè)筱墨就是他們的班草了。眾人直瞪瞪地看著筱墨優(yōu)雅地走到了櫻黎的后面，不聲不響地坐下了。這一節(jié)課，注定不是安寧的。櫻黎變得很不自在，雖然事情向她相當(dāng)那樣，可畢竟分開(kāi)了一年了，不知道筱墨還記不記得她。
“霍璇伊，霍璇伊�！敝挥性趯W(xué)校，她才會(huì)接受這個(gè)名字，畢竟這是考父母才能上這個(gè)學(xué)校的�！鞍�，老師，怎么了。”櫻黎下了一跳，連忙說(shuō)。“下課和筱墨到我辦公室來(lái)一趟�！崩蠋熣f(shuō)完就走了，丟下了驚訝的櫻黎。“櫻黎，好久不見(jiàn)�！北澈髠鱽�(lái)既熟悉又陌生的聲音。“筱墨？”櫻黎轉(zhuǎn)過(guò)頭，觸到他雙眼含笑的眸子。自己日思夜想的人現(xiàn)在就出現(xiàn)在自己的眼前，你讓她何不激動(dòng)？“是我。我們一起去老師辦公室吧。”“好�！本瓦@樣，筱墨拉著櫻黎的手，想著辦公室走去。這一動(dòng)作在別人看來(lái)沒(méi)什么，可櫻黎覺(jué)得很溫暖，這種溫暖就像是親人一樣。
從老師辦公室出來(lái)，櫻黎長(zhǎng)舒了一口氣。他倆在學(xué)院里散步，碰巧，在這是，臘梅開(kāi)的正盛�；ò晟⒙湓跈牙韬腕隳囊路希m然是冬天，但依舊感覺(jué)暖暖的。櫻黎非常享受，她在心里默默地說(shuō)：“筱墨，遇見(jiàn)你是我的幸福。”
友誼的作文 篇7
節(jié)假日，“奶奶，我回來(lái)了�！蔽液暗�，回來(lái)了就好，在學(xué)校冷不能��？今年這個(gè)秋天比往年涼得的多。奶奶關(guān)心地說(shuō)。我嗯了一聲后就直接回到我的房間。
我在書(shū)桌上拿寫(xiě)一本書(shū)《朋友》，我翻開(kāi)書(shū)卻并不是要看書(shū)的內(nèi)容，我是看上面寫(xiě)著的一句話：請(qǐng)永遠(yuǎn)不要忘記我——你最好的朋友。每次看到這句話時(shí)心里總是有一絲失落的`感覺(jué)，記憶也被拉回來(lái)小學(xué)六年級(jí)。
在小時(shí)中的前五年，我在學(xué)校里一直是獨(dú)來(lái)獨(dú)往，說(shuō)自己沒(méi)有感到孤單那是假的。那個(gè)時(shí)候我特別渴望自己個(gè)好朋友。功夫不負(fù)有心人，終于在我五年級(jí)的時(shí)候我遇到了他。我感覺(jué)我他非常投緣，很快我們成了形影不離的好朋友。我們之間也總是會(huì)吵架，但我們的友情卻這在一次次吵架中變更加堅(jiān)固了，那個(gè)時(shí)候我臉上總是笑著的。
在小學(xué)快畢業(yè)時(shí)，他把我拉到了我們經(jīng)常坐的大石頭上，那時(shí)的梔子花正開(kāi)得爛漫，絲絲清香撲在了我的臉上，當(dāng)我沉浸在花香中時(shí)，他突然對(duì)我說(shuō)，他要搬家了初中不在這里讀。在他說(shuō)完之后，那一刻周?chē)磺凶兊梅浅５募澎o。我害怕這個(gè)寂靜，于是我說(shuō)，搬家挺好的，到更好的地方發(fā)展嘛，那你在那邊要努力了。他低下了頭，沒(méi)有說(shuō)話，周?chē)肿兊眉澎o了。
第二天，他將一本名叫《朋友》的書(shū)送到我面前，我沒(méi)有理會(huì)他，繼續(xù)復(fù)習(xí)著。他沒(méi)有繼續(xù)打擾我。于是拿起我的書(shū)包將書(shū)放了進(jìn)去。這時(shí)我開(kāi)口說(shuō)道：你知道嗎？我從沒(méi)想過(guò)在畢業(yè)后我們會(huì)分開(kāi)，盡管我知道畢業(yè)意味著會(huì)失事一些朋友和東西，可我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)會(huì)是你。他沒(méi)有回答我，只讓我好好保管這本書(shū)。在他轉(zhuǎn)身離開(kāi)時(shí)，他對(duì)我說(shuō)了一句對(duì)不起。
考試完后，他爸爸開(kāi)車(chē)來(lái)接他，在他進(jìn)車(chē)時(shí)，我站在遠(yuǎn)處和他對(duì)視了一會(huì)兒，并沒(méi)有太多的反應(yīng)。只是我的心里感覺(jué)到非常失落，感覺(jué)自己又變回了以前，我看到了自己的孤零零影子被落日拉得老長(zhǎng)老長(zhǎng)。
我在書(shū)柜前一遍又一遍讀著那一句話，突然，腦中閃過(guò)一個(gè)想法，于是我拿起一支筆在那只話下面寫(xiě)上了一句：我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你。
友誼的作文 篇8
友誼是真摯的，真誠(chéng)的，但在這次里，我卻改變了這個(gè)看法......
今天中午，我和鈴芷、麗華、淑君，去一個(gè)同學(xué)家。他說(shuō)難得放假，該輕松輕松了，就邀請(qǐng)我們?nèi)ニ议_(kāi)party，他已經(jīng)準(zhǔn)備得很周全了，什么水果，什么薯?xiàng)l啊等等。我們以為這是他專(zhuān)門(mén)給我們準(zhǔn)備的，這么有心意，于是為了保持好我們之間的同學(xué)關(guān)系和友誼，我們也就放下了手頭的工作，非常樂(lè)意接受他的請(qǐng)求。
接著，我們就急匆匆地跑到了他家門(mén)口，可恰好關(guān)著門(mén)，我們起初沒(méi)什么懷疑，根本沒(méi)想到過(guò)他是故意的。我們還以為他等會(huì)就下來(lái)開(kāi)門(mén)了，于是我們?cè)陂T(mén)口期待地等候著，就這樣，1分鐘、兩分鐘。都過(guò)去了，可還沒(méi)見(jiàn)到有人開(kāi)門(mén)，也看不到他的影子。我還以為他有什么急事不便或許是太忙碌了，根本把這件事忘得九霄云外去啦!于是，我們非常理解他，沒(méi)有氣勢(shì)兇兇地離去，就按了幾下門(mén)鈴，可還是沒(méi)反應(yīng)!我不知道為什么會(huì)這樣，也許是他出去了吧!
雖然如此，但我們并沒(méi)有泄氣，仍禮貌地去打聽(tīng)下他媽媽?zhuān)晌覀兊腵想法如他媽媽說(shuō)的并非一致，原來(lái)他在樓上，為了不讓我們上去，就故意假裝聽(tīng)不到，不做聲，太幼稚的做法了!我們非要弄個(gè)水落石出不可，可是我們還是強(qiáng)忍地憋住氣了，沒(méi)辦法，我們只好經(jīng)過(guò)了他媽媽的同意，就直接上樓去啦!不過(guò)，我還是忐忑不安地：“這樣不是很不禮貌嗎?別人不歡迎我們進(jìn)去了，為什么還要低聲下氣地做只狗，竟然不要臉地強(qiáng)迫進(jìn)別人的家，這樣太沒(méi)出息了!不，如果我不去，那就不能為自己爭(zhēng)一口氣了，奪回自己的尊嚴(yán)了!可是，這樣會(huì)影響友誼，破壞他得意的心情。”經(jīng)過(guò)了我一番的思想斗爭(zhēng)，我還是決定鼓起勇氣踏上他家樓梯!淑君帶頭第一去，因?yàn)樗瓪鉀_沖，已經(jīng)忍無(wú)可忍了，我也能理解，被別人耍弄的滋味真不好受
!而且非要把事情弄清楚不可才肯安心，才能服氣!我們四個(gè)人始終還是堅(jiān)定地走上了樓，只見(jiàn)有一群的男同學(xué)，有說(shuō)有笑，互相吃著東西，挺甜蜜的!我真的火了，無(wú)法再看下去，更不想破壞他們那熱鬧的氣氛。于是，我就不言而走，淑君拉住了我，說(shuō)：“別急，我給他們好看的�！苯又�，她就像只老鼠，一聲不響地把他們的鞋搞亂在一起，亂七八糟的，都打亂了，這雙鞋放到了沙發(fā)下，那雙鞋子放到了陽(yáng)臺(tái)上。淑君惹禍了，可他們卻絲毫沒(méi)有發(fā)現(xiàn)!有趣極了!這也算是對(duì)他們應(yīng)得的懲罰吧，哈哈，我暗暗自喜!接著，我們趕緊“逃生”了，鬼鬼祟祟地飄下樓去了!
回到家時(shí)，我沮喪地打開(kāi)電腦，真不是滋味!我居然這么輕易地上當(dāng)了，哼，我是受害者，一定要取得合理的理由。于是，我們四個(gè)人就無(wú)奈地坐在家里，氣得無(wú)話可說(shuō)的等待著他們的道歉，和精神損失!果然，過(guò)了一個(gè)小時(shí)，他們終于在我家門(mén)口低聲嘆氣，嘰里咕嚕的，哈哈，真不像群男孩子!我們一下去，他們就迫不及待地圍上來(lái)問(wèn)：“我的鞋子呢，你們的“杰作”啊，求求啦!”而我們卻漫不經(jīng)心地嘲他們一說(shuō)，故意給他們臉色：“你們做初一，我們做初五，總算平等了，別把我們當(dāng)成病貓!”邀請(qǐng)我們?nèi)ニ议_(kāi)聚會(huì)的那位男同學(xué)，他頓時(shí)后悔起來(lái)，可憐巴巴地對(duì)我們說(shuō)：“噓!!因?yàn)樘嗳肆�，所以就不想讓你們進(jìn)去�！焙呛�，他這副女孩子的樣子，真是讓我們哭笑不得!不過(guò)，我們還是心軟了，打算饒恕了他們，看出來(lái)，他們也有對(duì)自己的做法而感到可恥的想法!所以，淑君就把他們的鞋通通放出來(lái)，哈哈......
瞧，這就是無(wú)信的友誼!
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