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友誼的作文
在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的友誼的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
友誼的作文 篇1
母愛是無私的,溫暖的,父愛是真摯的,忘我的;友愛是純真的難忘的、珍貴的。
程夢(mèng)雅是我們班最像男孩子的女孩,她脾氣很暴躁,動(dòng)不動(dòng)就喜歡打人,只要她一高興就打人,只打她最要好的朋友,她打人好像是在告訴別人她今天遇到的好事,所以很高興,而在我們班上跟她是好朋友的人只有毛宇琪。
一天,下了晚自習(xí),程夢(mèng)雅好像非常高興一路上就一邊笑一邊打我,一直到寢室去,她看到毛宇琪就大大出手,抱著毛宇琪就打,我以為她們是鬧著玩就沒去勸架,結(jié)果還成了真的打架了,因?yàn)槊铉鲗?shí)在忍不住了,一把就把程夢(mèng)雅推倒在床上,程夢(mèng)雅好像已經(jīng)從快樂中醒過來了,她就和毛宇琪打起來了,我打你一下,你打我一下,就這樣持續(xù)了很久,不知怎么了,程夢(mèng)雅的.手撞到了鐵床上,可她還是不懼疼痛地去打毛琪宇,我們都帶著幸災(zāi)樂禍語氣問程夢(mèng)雅:“手撞疼了吧?看你以后還打不打架!闭l知程夢(mèng)雅來了一句:“要你管!边@時(shí)我們才知道這個(gè)事鬧大了,就把她們倆分開了,仔細(xì)一看程夢(mèng)雅的手,傷的可不輕呀!我們就找來了值日老師,值日老師嚴(yán)厲地說:“女孩子怎么能打架呢!打架的都是男孩子,手拿我看。”老師看了看程夢(mèng)雅的手,指著毛宇琪說:“你給她出醫(yī)療費(fèi),寢室長帶她出去包扎一下!闭f完值日老師便離開了,走之前就說了句:“老師現(xiàn)在對(duì)我的同學(xué)想念還來不及,還打架,不知道老師現(xiàn)在多想念我的朋友。”老師的一句話,讓她倆及在旁的同學(xué)感到很有份量。
程夢(mèng)雅回來了,對(duì)以毛宇琪抱歉地說了一聲:“對(duì)不起!”毛宇琪也原諒了程夢(mèng)雅,她們倆終于和好了,我也嘆了一口氣。
友誼是珍貴的,是無法割舍的,是寬宏大量的,就算吵了天大的架,終究也會(huì)和好的。
友誼的作文 篇2
當(dāng)時(shí),我和想在同一個(gè)學(xué)校,同一個(gè)年級(jí),同一個(gè)班級(jí),同一張桌子,一同上學(xué).一同做作業(yè).一同玩游戲.7同啊,想就因?yàn)橐痪湓挵堰@7同給破滅了.
那離別前的上午(想早上發(fā)燒請(qǐng)假),杭對(duì)我說:“云,你昨天是不是有10元人民幣不見了?還有,以前那些零零碎碎的東西不見的情況,你知道是誰干的嗎?”我疑惑的忘著他,心想:無緣無故干嘛問我這些?但由于好奇心的驅(qū)使,我搖搖頭.“是想干的!”杭堅(jiān)定的說.“不可能!想和我是知心朋友,不可能為了這些小東西而破壞我們的友誼!”杭可能早料到我會(huì)這么說,“不信嗎?我跟你去找證據(jù)!”我半信半疑的看他在想的抽屜那找尋證據(jù).
沉默!眼前的一刻幾乎讓我把1個(gè)月的憤怒全都爆發(fā)出來了!杭真的在想的抽屜那拿出了3個(gè)星期前我丟失的所有的物品.還有零碎的4元人民幣.真是氣煞我也!當(dāng)時(shí)的理智全被沖到九霄云外了.我真想馬上跑到想的家找他說個(gè)明白.杭又說:“云,冷靜點(diǎn)!等他來學(xué)校再找他理論也不遲啊?”我重重的打了一拳桌子.
下午,想來了.他看到我怒火中燒的神情,疑惑不解:“云,誰又惹你生氣啦?平時(shí)還沒見你這么火大過.今天怎么......”沒等他說完,我接上他的話:"還有誰?你說說,還有誰!”想更加疑惑了“怎么了?怎么把火燒到我的.頭上來了?”我看他那好似冤枉的的表情,心中的憤怒更加難以控制,簡直可以把1年的憤怒爆發(fā)出來了:“喲!還有理呢!你干嘛要拿(倒不如說偷)我的那些東西和10元人民幣?啊?!說啊!”想懂了:“你是說我拿了你的東西?誰說的!你叫他站出來!”他也嚷起來了.“小賊!還不承認(rèn)!”
······
我們的10分鐘爭吵在老師的調(diào)解下緩和下來了.
后來我看到杭在和一些小混混在奸笑!糟了!我誤會(huì)他了!我想向他道歉賠禮,但由于理虧不敢直接道歉,怕他會(huì)嘲笑我--因?yàn)槲覄偛艧o緣無故的侮辱了他一頓.
放學(xué)了,我本以為還能和他一起回家~~誰知他背上書包馬上奔跑回家.我追不上,我看出那是永別的腳步.
望著他那離區(qū)的背影...似乎好透著那深深的誤會(huì)的友誼之仇...“兄弟沒有隔夜的仇”,但我覺得“朋友卻有永世的仇”沉默!
友誼的作文 篇3
愛,無處不在,當(dāng)你跌倒時(shí),把你扶起來是愛;在你遇到挫折時(shí),一句暖心的話是愛;在你猶豫時(shí),指引的箭頭是愛。這種愛,叫友誼。
我和她一共相處五年,她給我的印象是難忘的。她臉上的每一部分都是圓的,圓下巴,圓鼻頭,圓眼睛,就連兩道眉毛,也是很規(guī)則的往下彎,像是圓規(guī)劃出來的兩道弧,那連真是大圓里掏著的一個(gè)個(gè)小圓圈。你問她是誰,她就是我的好朋友——崔鈺。
因?yàn)閷W(xué)校離家很遠(yuǎn),所以1—3年級(jí)我都在吃小飯桌,崔鈺家就在小飯桌樓下,因而我們就成了形影不離的好朋友,一天下午,老師讓把課后生字每個(gè)寫一行,我們倆寫字都非常慢,我就出了一個(gè)主意:咱倆比一比誰寫得又快又好,“行”崔鈺爽快地答應(yīng)了。時(shí)間一分一秒的過去了,我們都寫完了最后,速度冠軍是我,美觀冠軍是她。
崔鈺是個(gè)熱心腸的.人,記得這學(xué)期一個(gè)星期三的下午,我生病了,可書包還在教室里,做業(yè)也寫不了,當(dāng)時(shí)我就像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這是我想起了崔鈺。也就在這時(shí),我家的電話響了起來,我拿起電話,里面?zhèn)鱽泶掴暿煜さ穆曇簦骸笆切熳榆鴨幔愕臅谖壹依,你告訴你爸爸,下半時(shí)把書包捎回去好嗎?”“謝謝!蔽耶(dāng)時(shí)已經(jīng)感動(dòng)得不知說什么是好,過了一會(huì)兒,爸爸回來了,他帶來了我的書包,我打開一看,一張小紙條飄落了下來,啊,是作業(yè)!她多么細(xì)心!
崔鈺,讓我想起了一句名言:友誼,是一把雨傘下的
兩個(gè)身影,是一張課桌上的兩對(duì)明眸。友誼,是理想土壤中的兩朵小花,是宏偉樂章上的兩個(gè)音符。
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