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友誼的作文
在我們平凡的日常里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的友誼的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
友誼的作文 篇1
一天，一只小雞在櫻花開(kāi)放的季節(jié)破殼而出。
幾天后，它想找一個(gè)好朋友和自己一起玩耍。它慢悠悠的在草地上走呀走。忽然，它在一株櫻花樹(shù)下停下了腳步，抬頭望著滿樹(shù)的櫻花興奮地喊道：哇，好美�。�
粉紅色的櫻花一簇簇的掛滿枝頭，把樹(shù)枝都?jí)簭澚耍h(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一團(tuán)粉紅色的云朵，美麗極了！一陣微風(fēng)吹來(lái)，淡淡的.清香撲鼻而來(lái)，小雞陶醉其中。
櫻花，我能和你做朋友嗎？小雞疑惑地問(wèn)。
當(dāng)然可以！櫻花在風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭，拍著手高興地答應(yīng)道。
可是你站得那么高，我們?cè)趺匆黄鹜嫠Ｄ�？小雞拍拍翅膀，眼珠左右打轉(zhuǎn)，努力地想辦法。
放心，我可以陪你玩耍的，七天后，我會(huì)送給你一個(gè)大大的驚喜。
日子一天天過(guò)去，小雞每天都來(lái)找櫻花樹(shù)聊天。
一天，兩天，三天
櫻花，你怎么從樹(shù)上飄落下來(lái)了呀？小雞充滿好奇地問(wèn)。
這是我們的約定，送給你的驚喜！
櫻花飄落猶如一場(chǎng)櫻花雨，小雞伴隨著櫻花飄落的步伐玩耍起來(lái)，漸漸地沉醉在了突如其來(lái)的快樂(lè)之中�？鞓�(lè)是短暫的，櫻花雨突然停止了。
謝謝你一直陪伴我，小雞。你是我最好的朋友，但是我要和你說(shuō)再見(jiàn)了！
小雞愣在了那里，抬頭看看光禿禿的櫻花樹(shù)，再看看滿地散落的櫻花，它似乎明白了，傷心得獨(dú)自走在櫻花叢中，輕輕地?fù)崦鴰Ыo它快樂(lè)的櫻花。
櫻花，你也是我最好的朋友。小雞傷心地哭了起來(lái)。
友誼的作文 篇2
同學(xué)間的友誼是美好的，也是脆弱的。有時(shí)，稍不留神，它就有可能破碎。
“上課”隨著老師的聲音響起，數(shù)學(xué)課開(kāi)始了。我十分專注地聽(tīng)著，深怕漏了什么，因?yàn)槲易钕矚g的就是數(shù)學(xué)課了。
就在我全神貫注地聽(tīng)講時(shí)，坐在我后面的小禾踢了一下我的椅子，因?yàn)橹挥幸幌�，所以我沒(méi)有在意�？伤�是在踢，我想轉(zhuǎn)過(guò)去叫她不要踢了，卻被老師說(shuō)了。下課以后，我生氣地對(duì)小禾說(shuō)：“你干嘛踢我的椅子�！薄皩�(duì)不起，我不是故意的�！彼龖M愧地說(shuō)�！耙粋�(gè)對(duì)不起就完啦，”我說(shuō)“你還打擾我上課呢！”
就這樣，一對(duì)平時(shí)十分要好的.朋友，如今誰(shuí)也不理誰(shuí)，一句話也不說(shuō)。
第二天放學(xué)，我還有一張?jiān)嚲頉](méi)訂正好，不能回家。我著急得很，不知道該么辦。你道題特別難，我問(wèn)了好多人，他們都說(shuō)不會(huì)。這時(shí)，我終于知道了什么叫無(wú)助。
突然，我身邊多了一個(gè)人，原來(lái)是留下來(lái)掃地的小禾，她問(wèn)：“你是不是不會(huì)這道題？”“恩�！蔽艺f(shuō)。于是，她像一個(gè)老師一樣，給我講這道題。
她講的很仔細(xì)，不一會(huì)兒，我就把答案算出來(lái)了。我很感激她不計(jì)前嫌地教我題目，“我們還是好朋友嗎？”“當(dāng)然”她堅(jiān)定地說(shuō)。我們和好了。
從那以后，我們成了最要好的朋友。不離不棄，永遠(yuǎn)不吵架。
友誼的作文 篇3
我一直相信友誼是純潔的，沒(méi)有一點(diǎn)污垢。
我一直相信友誼是堅(jiān)固的，風(fēng)雨不動(dòng)安如山！
——題記
可是有一天，我發(fā)現(xiàn)錯(cuò)了，不是這樣的。
我一直真心地對(duì)待身邊的每個(gè)人，我也不會(huì)為了一件小事而與好朋友翻臉，因?yàn)槲抑肋@份友誼來(lái)之不易，我不想就這樣親手摧毀。沒(méi)有朋友就好像有地而沒(méi)有天，只是一片黑漆漆的，只有孤獨(dú)和恐懼。
雖然我不想相信這份友誼真的，真的那么脆弱……但是我不得不面對(duì)……
我和同桌靜，還有蘋(píng)果婷一直是很要好的朋友。
她們有時(shí)是有一些霸道，甚至有些不可理喻，不過(guò)我還是可以容忍的，因?yàn)槲乙恢焙苷湎齻�，更不想失去，可是有一天…�?/p>
這天清晨，我像往常一樣去上學(xué)，可是不知怎么得，我的心跳得厲害，第六感告訴我一定發(fā)生了什么事。
一進(jìn)教室，就感覺(jué)氣氛不對(duì)，總覺(jué)得從四面八方都有冷光射來(lái)，心里不禁得一陣顫抖。
我輕輕地走到我的座位上，靜在寫(xiě)作業(yè)，似乎一切都很正常啊，是我太敏感了嗎？也許吧。“嗨，靜，早上好！”我微笑地與她打招呼，可是，可是她卻沒(méi)聽(tīng)到似的，臉漲得通紅。“怎么了？”我關(guān)心地問(wèn)。她的筆停住了，放下了，轉(zhuǎn)過(guò)臉來(lái)，眼中分明充滿了憤怒：“別裝好人，看了就惡心�！蔽业念^嗡地一下，只覺(jué)得天昏地暗，這是她說(shuō)的話嗎？她，她到底是怎么了？“靜啊，發(fā)生什么事了？”“什么事，你心里明白！”她生氣地說(shuō)�！拔摇以趺粗�？”我委屈極了，鼻子一酸。“好，那我告訴你！你在背后說(shuō)我的話我都知道了�！薄笆裁丛挘课腋静恢��！蔽艺娴氖呛┠�，眼淚撲通撲通地落了下來(lái)�！皠e裝蒜了，婷告訴我的。我一直把你當(dāng)做好朋友，你卻……”她也哭了起來(lái)。怎么……怎么會(huì)這樣，是婷，婷嗎？怎么可能呢？我的淚水越來(lái)越?jīng)坝�，止也止不住。我的心徹底地碎了…�?/p>
事后，靜去找班主任要求換位子，班主任答應(yīng)了。
就這樣，就僅僅是這樣，我和他們的距離一刻之間就像黑暗的宇宙，我用力地去追，可是他們卻離我越來(lái)越遠(yuǎn)……知到看不見(jiàn)。黑暗，寂寞，無(wú)奈，傷心一下自籠罩在我的周?chē)?/p>
到現(xiàn)在我還不相信是婷做的，雖然婷是比較喜歡講一些八卦，評(píng)論某人之類的話，可是我始終不相信她會(huì)做出這么傷害我的事。也許吧，老天就是這么注定的.。
也是現(xiàn)在，在我身邊有一些人，但是我知道這些只是我生命中的過(guò)客，就像美麗的玻璃花瓶，好看但易碎，都是不可靠的。
希望某一天，我擁有的不是一只美麗的精致的玻璃花瓶，而是一分真摯而有堅(jiān)固的友誼。
友誼的作文 篇4
我是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的女孩。人緣其實(shí)挺不錯(cuò)的。我努力地展示不一樣的我，讓大家喜歡我，我也認(rèn)為，我的朋友很多。
我最好的朋友，小燦，其實(shí)怎么說(shuō)呢？本來(lái)小燦和小劉是最好的朋友，但因?yàn)槲业牟迦�，破壞了她們的友誼，我以為這是一場(chǎng)無(wú)盡的友誼，但我卻錯(cuò)了，大錯(cuò)特錯(cuò)了。她背叛了我，到處說(shuō)我的壞話。我并不明白她的意思，但我很記恨她。她疏遠(yuǎn)了我，我也不是好脾氣，有人欺負(fù)了我，我便會(huì)一下一下的還給她。直到那天下午。
我哭了，我的內(nèi)心也是脆弱的。我的.同桌小李，前面的女生小妍，過(guò)來(lái)安慰我。而小吳，開(kāi)心地聊著小妍把我視為最好的朋友，但因?yàn)樾�，我忽視了她。我徹底明白：我這4年來(lái)，忽視了真正的友誼，卻被虛假的友誼欺騙了整整四年！
即使她再次向我和好，我也絕對(duì)不會(huì)再原諒她。如今她和小劉玩得也挺好，我的出現(xiàn)，可能會(huì)再次破壞她們的友誼，即使小妍成績(jī)不好，但她的品德，絕對(duì)比小吳好！我一定要珍惜這段來(lái)之不易的友情！
友誼的作文 篇5
記得在上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，我們班轉(zhuǎn)來(lái)一位新同學(xué)，因?yàn)槲乙矂傓D(zhuǎn)來(lái)半年，所以我和她很投緣。
有一天，我和另一位同學(xué)因?yàn)橐患∈鲁称饋?lái)了，而且她還弄傷了我的手。下課以后，剛轉(zhuǎn)來(lái)的那位同學(xué)就和我一起去找那位同學(xué)評(píng)理，讓那位同學(xué)很慚愧的走了。因此，我和她的關(guān)系就更默契了。
但是有一天，因?yàn)槲业娜涡�，讓我們兩從此不再理�?huì)對(duì)方，而且還讓我對(duì)她產(chǎn)生了愧疚之情。
事情是這樣的。有一天中午放學(xué)回家，我們?nèi)W(xué)校門(mén)口的小賣(mài)部里買(mǎi)東西。她選了一根跳繩，我也想要一根，就對(duì)她說(shuō)：“我也想要一根�！彼f(shuō)：“我不能給你買(mǎi)，要不這樣吧，我先給你五角錢(qián)，或許中午上學(xué)的.時(shí)候你媽媽還會(huì)給你五角錢(qián)，你不就也可以買(mǎi)一根嗎？”說(shuō)著，她塞給我五角錢(qián)。我們就從小賣(mài)部里面出來(lái)了。到了我們要分開(kāi)的時(shí)候，我把五角錢(qián)還給她，并且頭也不回的跑回家。
到了中午上學(xué)的時(shí)候，媽媽真的給了我五角錢(qián)，還說(shuō)：“現(xiàn)在天氣也熱了，你到學(xué)校門(mén)口買(mǎi)一個(gè)冰激凌吃吧！”媽媽越說(shuō)，我就越慚愧。中午到了學(xué)校，我想給她道歉，但是她卻不理我了，還說(shuō)：“友誼并不是用錢(qián)來(lái)買(mǎi)的�！�
我的心頓時(shí)難受極了。以前我和她一起度過(guò)的那些美好時(shí)光，現(xiàn)在一件件的浮現(xiàn)在我的眼前，讓我終身難忘。
友誼的作文 篇6
我是一顆門(mén)牙。
我的下方有一顆乳牙，它小小的，是我剛來(lái)到這世界時(shí)認(rèn)識(shí)的第一個(gè)朋友。剛開(kāi)端，小主人刷牙時(shí)，看到那龐大的牙刷和分發(fā)出刺鼻滋味的牙膏，我很懼怕。但是它卻通知我不用怕，小主人是很溫柔的，這使我慢慢安心下來(lái)。可是它也有懼怕的東西——蛀蟲(chóng)。它跟我說(shuō)過(guò)：“你知道嗎？小主人很愛(ài)吃糖，可在你來(lái)之前小主人吃完糖以后總不愛(ài)刷牙，慢慢地蛀蟲(chóng)就找上了我和我的那些朋友們。我的身體越來(lái)越痛！”我很心疼它，每次在它由于蛀蟲(chóng)而感到疼痛時(shí)我都會(huì)在一旁安慰它。就這樣，我和它的關(guān)系越來(lái)越好。
可是，不知怎樣的，從這周二起，它覺(jué)得不時(shí)很累，就連香甜的南瓜粥都咬不動(dòng)。它對(duì)我說(shuō)：“朋友，我可能快要分開(kāi)了，我覺(jué)得我越來(lái)越抓不住小主人的牙齦，越來(lái)越?jīng)]力氣了。這是我作為一顆乳牙的'命運(yùn)，希望我分開(kāi)以后你也能繼續(xù)安康地陪伴小主人生長(zhǎng)！”我開(kāi)端認(rèn)識(shí)到我們的相處快要終了了，我很不舍，但也只能珍惜與它相處的時(shí)光。
一天下午，我的小主人正在津津樂(lè)道地吃著晚餐。就在這時(shí)，我的好朋友真實(shí)抓不住主人牙齦了，只見(jiàn)他單手抓住一部分牙齦，仰起頭來(lái)看著我說(shuō)：“再見(jiàn)了，朋友！”隨后放開(kāi)手。它被主人吐了出來(lái)，摔在白盤(pán)上。小主人的家人說(shuō)：“長(zhǎng)在上面的牙齒掉了要扔到地上，長(zhǎng)在下面的牙齒要扔到屋頂上�！庇谑切≈魅四弥�，站在山坡頂上，使盡全身的力氣，揮舞著手臂，將它拋到了屋頂上。它看見(jiàn)了我，朝我輕輕一笑，招著手。我向它大喊：“再——見(jiàn)——”但可惜它沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。
不久，它的位置上長(zhǎng)出來(lái)的恒牙格外粗壯。我們也成了好朋友，可是我總會(huì)在小主人刷牙時(shí)想起我的那位乳牙朋友。
友誼的作文 篇7
青果·生澀之味
教室里大家都在吵吵鬧鬧地討論著什么，可能是因?yàn)閯偵弦荒昙?jí)很喜悅吧！只有她一直默默不語(yǔ)，靜靜的在等待著老師的到來(lái)。我主動(dòng)的跟她打招呼：“你好，你叫什么名字？”也許，剛開(kāi)始的時(shí)候友情像青果一樣充滿了生澀之味。她沉默了一會(huì)兒，笑著說(shuō)：“我叫果果，你呢？”我看著她說(shuō)：“我叫小慧，很高興認(rèn)識(shí)你�！被蛟S是她的笑容讓我覺(jué)得我們之間的距離感減少了幾分，就這樣，我們兩個(gè)便認(rèn)識(shí)了。
葡萄·酸后是甜
兩年過(guò)去了，我和她的關(guān)系一直不冷不熱的，直到那次，我發(fā)現(xiàn)我們兩個(gè)有著共同的愛(ài)好。有一次在音樂(lè)課上，老師教我們吹口風(fēng)琴，看著她那纖細(xì)的手指，熟練的手法，我便猜測(cè)她可能是學(xué)鋼琴的。于是，等到下課，我便主動(dòng)與她說(shuō)話：“你是學(xué)鋼琴的嗎？”她抬起頭看著我，輕輕地“嗯”了一聲。我驚喜地說(shuō)道：“我也是！”就這樣，我們開(kāi)始找對(duì)方聊天，我們一會(huì)兒聊鋼琴，一會(huì)兒聊上鋼琴課上發(fā)生的趣事，一會(huì)兒又聊鋼琴考了幾級(jí)……那天我聽(tīng)到她十分動(dòng)聽(tīng)的聲音，看到她十分甜美的笑容，真的是越來(lái)越喜歡她了。
蜜桃·友情香氣
我們成為了朋友。在學(xué)校，我們每天都一起玩耍，一起學(xué)習(xí)，十分快樂(lè)。有一次，我因?yàn)橛惺聸](méi)有來(lái)上學(xué)，所以落下了幾天的課程。即使我十分努力的.在學(xué)習(xí)，可落下的課怎么都補(bǔ)不回來(lái)了。于是，她就在課下的時(shí)候教我做題，還給了我一些上課做的筆記。沒(méi)幾天，我就把之前落下的課補(bǔ)起來(lái)了，我十分感謝她，可她卻說(shuō)：“哪里哪里，都是朋友，互相幫助是應(yīng)該的嘛！”這話我仿佛吃了一個(gè)大蜜桃，心里甜滋滋的。
我們兩人從起初的陌生到現(xiàn)在的好朋友，越來(lái)越要好，我們之間架起了一座五彩斑斕的友誼橋。
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