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[經(jīng)典]友誼的作文600字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的友誼的作文600字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
友誼的作文600字 篇1
有這樣一首詩:泥濘中,一只扶持的手;岔路口,一個引導(dǎo)的箭頭;挫折時,一句溫暖的話;迷惑時,一個肯定的回答……我喜愛這首詩,因為這首詩讓我體會到了朋友的重要。記得我在練武時,有一個女孩,讓我一輩子也不能忘記。那次,我們?nèi)^(qū)里參加比賽,我本可以將女子組的拳和長器械的冠軍收入囊中,但在舞棍時,我不小心把棍掉在了地上,沒能順利完成這個動作,只得了第四名。而她卻把短器械的第一名給捧了回來,她看見我在角落一臉失落,誰也不理,就跑過來說:“你已經(jīng)有了個第一名,但我知道這不是你要的結(jié)果。如果你不介意的話,我就把我的那個第一名分你一半吧!闭f著,她真的伸手去撕那本獎狀,我連忙攔住了她,并和她抱在了一起。這個女孩以她的真誠給了我莫大的'安慰,使我有了信心,更加努力的練習(xí)。在第二年的比賽中,我全力發(fā)揮,拿了所有獎項。令獎時,我最想擁抱的就是這個女孩。
我在與這個女孩相處的時刻,感受到友誼給我的觸動。在讀名人之間的友誼故事時,同樣使我受到觸動。
俞伯牙是戰(zhàn)國時期一名著名的樂師,但卻沒有一個人聽得懂他的琴聲。一天,俞伯牙在溪邊彈琴,鐘子期順便路過,聽懂了俞伯牙的琴聲,俞伯牙終于遇到了知音,兩人約定一年后在此一聚。第二年,俞伯牙卻沒等到鐘子期。這時,有為老者來告訴俞伯牙,鐘子期已經(jīng)去世了。俞伯牙來到鐘子期的墳前,含淚彈完一首曲后,遍把琴摔碎在墳前。他悲傷地說:我唯一的知音已不在人世了,這琴還彈給誰聽呢?” 兩位“知音”的友誼感動了后人,人們在他們相遇的地方,筑起了一座古琴臺。直至今天,人們還常用“知音”來形容朋友之間的情誼。
友誼是高山上的白雪,友誼是生命的蜜和鹽,友誼是森林中的松柏。它時刻感動著我,它深深地觸動著我的內(nèi)心。我一定要讓自己擁有誠摯的友誼。
友誼的作文600字 篇2
最在意的,莫過于最珍貴的。最珍貴的,莫過于友誼。友誼的小船,占據(jù)重要的地位,比金子還珍貴!
上了初中,有了新的一切。老師,同學(xué),環(huán)境等。原先的老同學(xué),經(jīng)常一起說說笑笑的,到了畢業(yè),也不舍的分開。
歲月不饒人,我們終究還是要踏上初中這塊里程碑,不同的學(xué)校、不同的距離、不同的方式。成了我們見面的難題。
放假的兩天,老師也“趁人之危”,大量的作業(yè),迎面而來,老同學(xué)們也只有通過互聯(lián)網(wǎng),“見”個面,聊會兒天。真正的.見面,也漸漸的成為了神話。
哪怕是有緣在路上相遇,也說不上幾句,我們奔著不同的目標(biāo),言語好像也少了很多。
短暫的離開,是為了更好的相遇。初中的后的第一次約定,定格在了一個暑假的一天。由于寒假,大家要各奔東西,回老家探親,加上時間不長,所以被否定了。
時間過的很快,曾經(jīng)在一起的三個老同學(xué),終于聚集在了一起,這次我們奔著相同的目標(biāo),在一起談天說地。
記得,在公交車上向遠處看到一道不錯的風(fēng)景。不禁聯(lián)想到了書中的古詩,不經(jīng)意間的念了出來。
在沒有任何條件下,我的老同學(xué)也跟著節(jié)奏,忽快忽慢。仿佛又回到了小學(xué)時光的一個早晨,全班端端正正的坐在教室里,拿起課本。奶聲奶氣的讀著并不太懂的課文。陽光照在教室,顯得那樣和睦。
光陰似箭,幾年后的我們,再次聚在了一起。第一站是探望母校,結(jié)果卻看到的是一片一片的廢墟,不禁有些愧疚。曾經(jīng)培育我們六年的母校,如今卻變得如此難堪。曾經(jīng)叱咤風(fēng)云,現(xiàn)在卻靜悄悄的“離開”了。
母校未在!心卻在!索性哪兒也不去了,一起到街邊破例買了很多辣條,邊走邊吃。一邊踩著冷冰冰的磚塊,一邊回想暖洋洋的師生情。
這份友誼是互相的,既有我對母校老師的友誼和同學(xué)的友誼,還包括我對這個熟悉地方的友誼。
雖然我不知道這友誼的份量,但是我認為這是無法恒量的。
友誼的作文600字 篇3
東非大裂谷的一支,山高、水急,四處散發(fā)著高原的氣息。這氣息是流云被烈日投射在大地上浮動的光影,這氣息是湍急的奔流撞擊峭壁散落的千堆雪浪,這氣息更是到處孕育的生機,是那些給世界增添無限希望的活
一聲清脆的鳴叫,打破了午間高原的靜謐。尋聲望去,只見峭拔的巖壁上,偌大的巢穴里有只小鷹剛剛降臨,一團水淋淋的、稚嫩的腦袋還不忘在破殼的第一時間倨傲地搖晃。母鷹舒展開龐大的羽翼從遠處飛來,輕盈地棲止在巢邊,小鷹從母親口中銜過第一口香甜的美味,眼中有點點幸福流露。就這樣,小鷹在母親朝朝暮暮的.關(guān)懷下,很快就成長為擁有黑色羽
這天,鷹子獨守巢穴。當(dāng)它望見遠處蒼穹中幾只雄鷹飛翔盤旋的身影,它的心中猛然升騰起一股沖動,它想飛,它想擁有自己的天地!于是,鷹子悄步踱到巢邊,四顧,只見高遠的藍天,峻峭的山巖,蔥蘢的樹叢,飛漱的瀑簾,它對這一切是多么的向往!張開羽翼,它剛要邁出追夢的腳步,卻猛地止步了。它怯生生地望著腳下萬丈的深淵,幽深的溝澗,它躑躅,它
退卻,因為它雖然渴望飛翔,但它更害怕死亡。遙望對面山頂一棵無助的
就在這時,只聽頭頂一聲長鳴,鷹子未及舉頭,便被猛地推下巢穴。伴隨著一道悲慘的哀鳴,鷹子劃一道小小的弧便陡然下墜。它的心頓然迷茫,仿佛已然聽到死神的召喚。
當(dāng)距離變得模糊,當(dāng)即將沖破死的界限,本能地,它用盡全身的力氣,抖動起翅膀。就在那一瞬,羽尖在水面勾起一串珍珠,鷹子飛起來了!然而,一切出乎意料,當(dāng)他回到原來的地方,看見的卻是平日里相濡以沫的母親!
當(dāng)他體會了飛翔的快樂,才真正明白,原來沒有生死一線痛苦的考驗,就不會有如今搏擊長空的快感。沒有砥礪,也就沒有騰飛!
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