同學(xué)的友誼作文常用【6篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幷淼耐瑢W(xué)的友誼作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
同學(xué)的友誼作文 篇1
在學(xué)校里,同學(xué)之間會發(fā)生很多事情,我就說說我和我的好朋友發(fā)生的事吧,這件事情雖然不大,但卻讓我難以忘記。
一天下午,因為我在學(xué)校住,晚上食堂沒有我的飯,于是準(zhǔn)備泡方便面,可是水不夠熱,泡了很久還是沒有熟,除了方便面我就沒有吃的了,還有不長時間就要上晚自習(xí)了,再去買東西已經(jīng)來不及了,我就跟在我身邊的張?zhí)锾镎f了我的情況,張?zhí)锾锖敛华q豫的把她要吃的東西給了我說:“快吃吧,一會兒上自習(xí)了!拔艺f:“你吃吧,你還沒吃飯呢!彼犃宋业脑掞@得非常著急的說:“快吃吧,我不餓,一會兒上自習(xí)了,再想吃就來不及了!庇谑俏揖统粤怂o我的'東西,我雖然不餓了,但我想,張?zhí)锾镆欢ê莛I,她為了讓我吃飽,而,自己卻餓著肚子,真讓我很感動,我跟張?zhí)鹛鹫f了一聲謝謝,她卻說:“謝什么啊,我們是同學(xué),也是好朋友!庇谑俏覀兝肿呦蛄私淌覝(zhǔn)備上自習(xí)了。
光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼這件事情已經(jīng)過去一年多了,蛋仿佛這件事情就向發(fā)生在昨天一樣,每每想起這件事,我的心里也格外溫暖,我想,張?zhí)锾飳ξ艺媸翘昧,為了我她都不顧自己餓著肚子啊,如果我是張?zhí)锾,我會這樣做嗎?
同學(xué)的友誼作文 篇2
我想那不僅僅是一支筆,它蘊含著同學(xué)之間濃濃的關(guān)愛。流進我的心胸讓我感受到了溫暖;流進我的腦海讓我感到分外清新。
這是發(fā)生在幾天前的事。早晨第一節(jié)早讀課,我看了看下節(jié)是數(shù)學(xué)課,先把數(shù)學(xué)書放在好桌面上,就去值日了?晌胰匀粵]有發(fā)現(xiàn)有什么異常,直到值日回來,看見數(shù)學(xué)老師早已站在講臺桌前,一臉嚴(yán)肅地樣子。我走進教室,覺得心里涼嗖嗖的,趕緊放好掃把和垃圾桶,連忙回到位子上坐好。數(shù)學(xué)老師見全班同學(xué)都到齊就說:“好,人到齊了,那我們來做幾道題,拿出課堂練習(xí)本!蔽夷贸霰咀,正要想拿自動筆。
我的自動筆呢?跑到哪里去呢?一邊自言自語;一邊使進的找?墒蔷退惆褧钩鰜,也不見筆的蹤影。我突然回神過來,糟了,周末上補習(xí)班時忘放教室了,唉!我怎么這么粗心大意呢?正抱怨著,旁邊的鄭子航叫了起來:"做完了!"我心急如焚,趕緊問前后同學(xué)借筆,可是,后桌的說"只有一把怎么借你啊!"我只好拍了拍前桌的背問"魏江濤有沒有多余的自動筆借我!"
原來對這小子沒多大希望,因為他經(jīng)常被老師取了個綽號叫"忘帶",恐怕他自己有帶筆就算好的呢!更別說多余借給我。那小子慢半拍地想了一會兒說:"噢!我看看!"他說完轉(zhuǎn)頭在筆盒里東翻西翻,我的心也開始忐忑不安起來。頭頂?shù)娘L(fēng)扇呼呼地吹著,冷風(fēng)吹進了我的`身子里,讓我感到看急又難受,生怕待會兒林老師走過來看見我一個字也沒動。窗外的小樹"嘩啦嘩"地擺動著,樹葉"沙沙"的像一曲沉重的小曲,過了一會兒天空劃過一道閃電"嘩嘩嘩"便下起了傾盆大雨,豆大的雨珠用力地啪打著樹葉,狅風(fēng)把樹葉吹的老遠,空氣中交雜著煩燥的聲音,讓我的心里更加緊張,害怕。
誰知魏江濤這人有時候還挻有用的拿著筆轉(zhuǎn)頭過來說"給你"。我接過筆連忙完成題目,唉!真嚇?biāo)牢伊恕?/p>
下課了,我對他說:"謝謝你啊!"他摸著后腦勺笶嘻嘻地說:"沒事,不就是枝筆嗎?有什么大不了的。"我聽了,像有靈泉流進我的心胸十分得溫暖;像有陽光照耀這我的心,變得十分溫暖。外面的雨停了,樹木又恢復(fù)了自信,筆直地站在門口,樹葉上豆大的露珠,像晶瑩的寶石,裝點著它,仿佛它們晚上要去參加宴會似的,裝著美麗的禮服,和帥氣的西裝,讓我的心里比睡了席夢思溫暖,比吃了西瓜還要甜。我們倆并排走進教室,?一對永不分離的好哥們一樣。在那枝筆上見證了我們之間的友情。
是啊!那不僅僅是支筆,它代表著同學(xué)之間的團結(jié)友愛。
同學(xué)的友誼作文 篇3
我和別的同學(xué)之間有好多的友誼,但是我和姐姐之間的友誼才是最深刻的。
有一次我從學(xué)校會到家里來了,恰恰姐姐今天也從學(xué);貋砹,姐姐會到姥姥家里以后,我就趕快去讓媽媽把我去送到姥姥家去,我一到姥姥家以后姐姐就從背后變出了一個棒棒糖來,姐姐就把我叫到一個屋子里來,哦原來姐姐是讓我看看她的'棒棒糖里有那個是我喜歡的就讓我去挑走,后來我就把那些棒棒糖都要了,姐姐看見了也不說我,之后姐姐就去上學(xué)了我非常舍不得姐姐。
日落胭脂紅
離別在學(xué)校
姐姐何時歸
再這想念你
同學(xué)的友誼作文 篇4
小學(xué)六年,同學(xué)對我的愛無微不至,無論走到校園哪一處,身邊總有個像天使一樣的人陪著你,你會感到溫暖。還記得那一次......
一個風(fēng)和日麗的上學(xué)日。我背著沉著卻充滿知識的書包,乘坐校車,一步一步的走到教室,放下書包,傾聽那讀書聲,多動聽啊!“叮鈴”,上課了。大家都拿出書本等待老師的到來。我打開書包,在里面翻翻找找,我的書忘帶了,老師進了教室,看見我沒有帶書,眉毛揚起來,嚴(yán)厲的說:“你的書呢!”我沉默不語,這時,我的同桌站起來,對老師說:“老師,她的書沒帶,我可以跟她一起用。”老師略微思考,便點了點頭,一節(jié)課都是她在幫助我。我的眼眶慢慢紅潤了。
下課后,我對她有說不完的感激,她一把拉起我的手,微微一笑說:“干嘛這么客氣呢?我們都是好朋友,這點小忙算不上什么的。”我感激的淚終于流了下來。
還記得有一次,我去操場上跑步,跑著跑著,突然鞋帶松了,“啪”的一聲,我被鞋帶絆倒了,膝蓋擦破了皮,鮮紅的血從膝蓋順著往下流,我痛的站也站不起來,她剛好從這經(jīng)過,看見鮮血直流的我,連忙跑過來扶我起來,可剛扶起來,傷口的疼痛卻使我又坐了下來,連續(xù)幾次這樣,我終于忍著傷口的疼痛站了起來,一瘸一拐的走向醫(yī)務(wù)室,傷口包扎好后,我輕輕松開她的手,試著自己走回家,可沒幾步,有摔跤了。她一箭步跑過來扶起我,焦急的對我說:“你怎么樣了?沒事吧!你的`傷還沒好,不能隨意走動,否則,要是再摔跤的話,你的傷口好的更慢”我微微一笑,便暈了過去。等我睜開眼時,我發(fā)現(xiàn)我躺在潔白的病床上,我抬起頭,一個美麗的臉龐在我的手上,她的手緊緊的握著我的手,過了一會,她突然驚醒了過來,我的微笑再次向她展開。
無微不至的同學(xué)愛,是上天的一顆明星,是地上的一朵鮮花,是溫暖的一雙手,她無時無刻的陪在你的身邊,是一盞明燈,指引我去的方向:是一本書,教導(dǎo)我要懂得交朋友的重要。無論走到哪里,校園的每個角落,你都會感到溫暖,因為有同學(xué)的愛陪著你。
同學(xué)的友誼作文 篇5
讓我們一起銘記那些曾經(jīng)共度過的冗長的或須臾的,明媚的或憂傷的時光,彼此累積,化為不朽,那我們的友誼將天長地久!}記
朋友,你就像是我夜里的星光,靜靜陪我學(xué)習(xí)的時光;朋友,你就像是我清晨里的陽光,在我迷惘時陪我找前進的方向;朋友,你就像是干凈的月光,為我的生活灑下一地璀璨。我親愛的朋友們,因為有你們,使我花季年華中無數(shù)難以排遣的日子化為青春最美好的歸宿,是你們成為了我青春歲月里最美的驕傲。
陽光搖曳著,我與知己們躺在草坪上,看白云朵朵,我們哼著很動聽的歌兒,贊嘆著我們的友誼,回憶著美好的不朽的回憶。
曾記否?……
不再需要什么曾記否,我們之間的`每一點一滴,我都深深記得。
夏日我們曾手相牽走進林蔭小路,時而低聲細(xì)語,時而高聲大笑,無論挫折還是坎坷,都在這不朽的友情訴說中煙消云散,留下的只有對未來美好的憧憬;不開心時,是朋友們在我的身邊陪伴著,講一個個笑話,唱一首首歌謠,在我的心靈里射入一縷縷的陽光;生病時,是朋友們打來一通通慰問電話,一句句安慰我的話語,讓病痛遠去,勝過良藥……摯友們,感謝你們的陪伴,這份友情我將藏于心底。
一路走過,難忘的記憶,純真的友情,金色的花季年華,讓這些都化為不朽,藏于名為“青春”的相冊里,縱然年屆耄耋也能童心不泯。讓這不朽的記憶、不朽的友情陪我們長大,多年后我們依然能在黑夜中分享回憶,在告別時分享祝福,在天涯時分享邊界。
然后,請允許我在這本相冊寫下一句不朽的話:“朋友們,遇見你們是我最美麗的意外!”
同學(xué)的友誼作文 篇6
雨就像是一朵低語著的花,傳達著一種思念,一句祝福,一種安慰,一份溫馨,還有那深厚的同學(xué)情。
還記得小學(xué)畢業(yè)后的那個雨天嗎?大家都去了不同的學(xué)校,而你,我最好的朋友,也是一樣離我而去。六年的同學(xué)情難道就這樣沒有了?你連頭也不回,看不見我眼中泛起的點點淚光,我一個人站在雨中,獨自惆悵……
天空中的魚有如神魔亂拋,絲絲雨線猶如一排排利劍,在風(fēng)的'指引下,深深地刺痛了我的心。想著在這六年的時光里,我們一起學(xué)習(xí),一起嬉戲,這些曾經(jīng)的美好回憶如今卻成我心中最大的傷痕。伴隨著聲聲響雷,我的心,徹底的碎了……
心灰意冷之際,你,卻在教學(xué)樓旁,那個我們的老地方。記得那一年我考試失利,無比的傷心,放學(xué)后一直沒有回家,獨自蹲在教學(xué)樓旁抽泣。我爸媽一直找不到我,便給你打了電話。你得知了后,說:“我知道他在哪里!”便飛奔向?qū)W校,來到教學(xué)樓旁。我見到了你,終于抑制不住心中的沮喪,抱著你大哭起來。你一邊安慰我一邊幫我擦眼淚。那時候,我覺得我們不是同學(xué),而是兄弟,是親兄弟。從此以后,無論有什么事情,我們都會那個在老地方相見。如今離去的你,又再次出現(xiàn)在老地方。
你沒有打傘,任憑雨水打濕了你平日中最在乎的頭發(fā),打濕了你的新衣,打濕了你的心。我簡直不敢相信自己的眼睛,是你!絕對是你!我連忙跑上前去,心中的憤怒本想發(fā)泄出來,卻輕輕地朝你的肩頭捶了一拳,“沒良心的!還知道回來啊!”你抽抽答答地說:“我——舍不得!”頓時,我們緊緊地?fù)肀г诹艘黄穑瑴I花與雨花交匯,一朵同學(xué)情誼之花悄然綻放。
雨勢漸小,久違的陽光終于穿透那陰霾的云層,照耀在教學(xué)樓下的小水洼中。雨停了,風(fēng)息了,但是留下來的卻是那永不磨滅的同學(xué)情誼。瞧,在天邊的彩虹也見證了我們真摯的友情,再為我們鼓掌呢!
風(fēng)呵護,雨滋潤,溢滿同學(xué)情誼的花朵終于得以燦爛盛開!
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