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友誼的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的友誼的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
友誼的作文 篇1
在對(duì)的時(shí)間遇見對(duì)的人，那是一種幸福；在錯(cuò)的時(shí)間遇見對(duì)的人，那是一種感慨；在對(duì)的時(shí)間遇見錯(cuò)的人，那是一種悲傷；在錯(cuò)的時(shí)間遇見錯(cuò)的人，那是一種遺憾；
人生短短的幾十年，我們身邊有許多人與我們相識(shí)、相知、相離。有的人離開了就是一輩子，從此不再相見。
人們常說(shuō)：“在家靠父母，在外靠朋友”很多時(shí)候，當(dāng)你遇到困難站時(shí)，在你身后的永遠(yuǎn)是那些朋友。
曾經(jīng)，有一件事讓我感到非常的愧疚，因?yàn)槲覀兪且黄鹜娴姆浅：玫呐笥�，無(wú)論去哪做什么事都是一起，而且談天說(shuō)地一起有說(shuō)有笑，但是我們卻因?yàn)橐粋�(gè)小小的`原因就讓我們的友誼開了一條縫。
新的一天新的希望，昨天的太陽(yáng)不能這樣今天的輝煌。漸漸的，我的好朋友之一，她變的對(duì)我們冷淡，有什么心事也不會(huì)再向我們?cè)V說(shuō)，放學(xué)以后也不會(huì)和我們一起回家。似乎很多時(shí)候和我們一起說(shuō)話都顯得很不耐煩。有一天，我終于忍不住了卻找她問(wèn)了理由。但她什么也不說(shuō)對(duì)我發(fā)了一通脾氣，轉(zhuǎn)身離開。自那以后，我們?cè)僖矝]有說(shuō)過(guò)一句話成為了最熟悉的陌生人。但后來(lái)誤會(huì)解開了，我們的友誼更深了一步。
我們能相遇那么證明我們都有緣分，我們不要因?yàn)樾∈露[矛盾，不要因?yàn)閯e人的缺點(diǎn)就借題發(fā)揮嘲笑諷刺他人，我們更應(yīng)該相互尊重，相互理解，相互包容，相互珍惜那份真誠(chéng)的友誼。
友誼的作文 篇2
自從孫悟空保唐僧取經(jīng)成功，來(lái)到西天后，便被如來(lái)佛封為“斗戰(zhàn)勝佛”。從此孫悟空在天庭一住就是一億萬(wàn)年。有一天，他突然想起了花果山的猴兒們，于是便向玉皇大帝請(qǐng)了一年的假，來(lái)到了花果山。在回花果山的路上，火眼金睛的孫大圣突然分不清東南西北，所到之處，看到的是一條條寬闊平坦的水泥大道，是一幢幢穿入云霄的高樓大廈，他再也找不到回花果山的`路了。
在路人的指點(diǎn)下，他得知花果山早以成了國(guó)家開發(fā)的旅游景點(diǎn)。他乘座118路公共汽車來(lái)到了花果山，只見猴兒們正圍著一個(gè)四方形狀的東西轉(zhuǎn)個(gè)不停，他問(wèn)猴兒們：“這是啥玩意呀？”一個(gè)小猴沒有注意到祖師爺?shù)牡絹?lái)，回答到：“這個(gè)東西名叫‘電腦’，上知天，下知地，用處可大著呢�！崩虾镒涌吹酱笫サ絹�(lái)，一高興突然從旁邊的看臺(tái)上掉了下來(lái)，邊爬邊對(duì)圍著電腦不知所措的小猴子們說(shuō)：“救星來(lái)了，救星來(lái)了，我們的大王無(wú)所不知，無(wú)所不曉，請(qǐng)大王告訴小的們?cè)鯓硬僮鬟@個(gè)東西�！毙『飩冓s快將電腦抬到大圣的面前，孫悟空對(duì)著電腦也是左看右看，不知道從那兒下手，看到猴孫們對(duì)他失望的表情，孫悟空的臉不由自主的紅了。孫悟空悄悄地離開了花果山，遇到了當(dāng)年的白龍馬，這位白龍馬先生當(dāng)年留在人間，如今已經(jīng)是電腦培訓(xùn)公司的總經(jīng)理。
白總經(jīng)理看到垂頭喪氣的孫悟空感到很驚奇，連忙笑著問(wèn)：“大圣碰上了什么事？”孫悟空很不好意思地抓抓頭，撓撓腮，回答道：“我想跟你學(xué)電腦�！卑遵R總經(jīng)理連忙爽快地說(shuō)：“這還不是一句話，明天早上你就過(guò)來(lái)�！钡诙煸缟希瑢O悟空早早地來(lái)到了電腦培訓(xùn)公司。白馬經(jīng)理把他領(lǐng)進(jìn)了電腦房，親自教他操作電腦的各項(xiàng)要領(lǐng)，可是平時(shí)看起來(lái)非常聰明的孫大圣，在操作電腦時(shí)，卻不象玩起72變來(lái)那樣容易，不是這個(gè)鍵盤按得不對(duì)，就是那個(gè)鍵盤按下去時(shí)把前面好不容易才打的幾個(gè)字全弄沒了。學(xué)了一天什么也沒學(xué)會(huì)，孫悟空感到很灰心喪氣。白馬經(jīng)理看出了孫悟空的心事，便對(duì)他說(shuō)，學(xué)電腦也不是件容易的事，必須慢慢來(lái)，要做到像雪地里走路—一步一個(gè)腳印。
人間的東西也不是那么好學(xué)的。聽了白馬經(jīng)理的話，孫悟空定下心來(lái)，堅(jiān)持每天早上第一個(gè)到教室上課，晚上最后一個(gè)離開教室，對(duì)不懂的內(nèi)容堅(jiān)持做到勤學(xué)好問(wèn)，好一個(gè)孫大圣，不到兩個(gè)月的時(shí)間，他就熟練地掌握了操作電腦的基本要領(lǐng)。學(xué)成歸來(lái)的孫悟空一回到花果山便開始向他的猴孫們顯示他學(xué)會(huì)的新本領(lǐng)，猴兒們看到電腦這么變化無(wú)窮，都不由自主地贊嘆道：“人類真聰明��！”俗話說(shuō)得好，藝多不壓身，身懷絕技的孫悟空到了人間后竟然虛心地向人類學(xué)會(huì)了電腦，想必到了天庭，玉皇老兒看到掌握了現(xiàn)代科技的孫悟空也會(huì)佩服得五體投地。
友誼的作文 篇3
人的友誼是難能可貴的，動(dòng)物的友誼同樣真摯可貴？
——題記
在亞馬遜森林的動(dòng)物救助站里，曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò)一頭大象和一只綿羊的真摯友誼，很多人心里一定在想，一只大象和一只綿陽(yáng)怎么可能成為朋友呢？不過(guò)這雖然看似不可能，確實(shí)真實(shí)發(fā)生的事情。
在一個(gè)溫暖的午后，救助站的人們看到一頭失了母親的小象，他看起來(lái)十分的餓，而且得了很嚴(yán)重的病，混在象群里，是那么的突兀。這時(shí)候hfs博士自己以及救助站的其他人都特別糾結(jié)：到底要救不救小象，可是人還是不要干預(yù)大自然的法則。最后gfs發(fā)了話：救。因?yàn)樗淌懿涣藙?dòng)物死在他的眼前。
他們趁其他成年大象不注意的時(shí)候，給小象打了昏睡藥，就這樣，人們把它帶回了野生動(dòng)物救助站。
回到救助站的'時(shí)候，小象怎么也不肯喝羊奶，也不吃一點(diǎn)東西，這可把救助站的人們愁壞了。于是gfs提議給它找個(gè)伴，找一頭小公象是不太可能的，所以他們想到了綿陽(yáng)。
第二天，gfs博士帶回了一頭成年綿陽(yáng)，名叫艾伯特。剛見面時(shí)，他就受到了熱烈的歡迎，小象就一直跟在艾伯特后面跑，他也把羊奶喝了。
大象是喜歡探索的動(dòng)物，而綿羊卻不喜歡遠(yuǎn)行�？墒前夭灰粯�，他喜歡跟在好兄弟身后，他們每天一起散步，一起洗泥土澡，一起嬉戲……可是突然有一天，變故就這樣發(fā)生了。
艾伯特生病了，燒到了41℃，很可能救不活了，周圍散發(fā)著一種沉重的氣氛，小象似乎也感覺到了，也并沒有像往常一樣，第二天早上之時(shí)，艾伯特和小象又一起出去了。
是��！小象和艾伯特的友誼多么讓人羨慕��！跨越種族之間的友誼多么讓人羨慕��！
友誼的作文 篇4
友誼如水般澄澈，如酒般甘醇，如陽(yáng)光般溫暖，如畫卷般美麗……有朋友陪伴走過(guò)春夏秋冬，四季便如詩(shī)如畫。生活，因友誼而美好。
九月，秋風(fēng)送爽。我早早地來(lái)到我所期盼的學(xué)校。教室里還沒有幾個(gè)人，老師也沒有安排任務(wù)給我。我一個(gè)人靜靜地在教室里低頭徘徊，心里總有一絲難言的寂寞。這時(shí)，一個(gè)男生走進(jìn)教室，老師對(duì)我說(shuō)：“這位男生是我們班新轉(zhuǎn)來(lái)的同學(xué)，你帶他熟悉一下校園，互相認(rèn)識(shí)一下。”我點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)老師，抬頭看看這位同學(xué)，對(duì)他說(shuō)：“走吧，先去花園那逛逛�！彼班拧绷艘宦�。走出教室后，我對(duì)他說(shuō)：“能不能告訴我，你叫什么名字呢？”他對(duì)我說(shuō)：“我叫熊科超，我知道你的名字。剛剛老師叫你的時(shí)候，我聽見了。很高興認(rèn)識(shí)你喲！”他燦爛一笑，那笑容如陽(yáng)光般燦爛，溫暖了我的心田。
第二天，老師給我們安排座位。我感覺我和熊科超真的很有緣，我們竟然會(huì)在了同一個(gè)組。就這樣，在那年九月，我和熊科超相識(shí)了，并一見如故，成為了好朋友。
記得一次，他拿一個(gè)玩具嚇我，我其實(shí)并沒有害怕，只是那天心情不好而莫名其妙地向他發(fā)了脾氣。他不但沒有和我爭(zhēng)吵，反而在一邊向我道歉，勸我不要生氣。我哭了，為我內(nèi)心的愧疚而哭。我內(nèi)疚、后悔不該對(duì)他發(fā)脾氣。這時(shí)，你卻安慰我說(shuō)別哭了。我的腦海里如走馬燈般的浮現(xiàn)出你與我在一起時(shí)的.一幕幕，一切都是那么美好。突然，我笑了，也懂了，我因有熊科超這樣哥哥般的朋友而感到生活的美好。
熊科超，感謝有你陪伴我走過(guò)鳥語(yǔ)花香的春天，烈日炎炎的夏天，去淡風(fēng)清的秋天，美麗純潔的冬天。也許以后，你我也許又將分別。但無(wú)論走多遠(yuǎn)，無(wú)論過(guò)多久，與你相伴的日子將是我珍藏的記憶，最美好的記憶。
生活因友誼而美好。
友誼的作文 篇5
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把它摔在了地上。爭(zhēng)執(zhí)中，陳明把它踩壞了，我非常生氣，一把爭(zhēng)奪他的小木船，火冒三丈地喊道：“既然你把我的小木船砸了，我要你付出代價(jià)�！痹捯魟偮�，我把手一揮，朝地上砸去，只見他的船砸成兩塊了。這時(shí)他也不甘示弱，他的臉面紅耳赤的，又將我的船踩了幾腳，又踢到一邊去了。我大喊道：“你沒有資格這樣對(duì)我的船�！彼⒓捶瘩g道：“誰(shuí)讓你砸了我的'船，我又不是故意把你的船給砸了。”我們倆吵得不可開交，要不是同學(xué)們拉住我們倆，我們都已經(jīng)打起來(lái)了。
從此，我們已經(jīng)斷絕一切關(guān)系了。雖然我們上下學(xué)是一條路的，但是，我們見了對(duì)方就如同對(duì)方不存在似的。在班里我們也如同敵人一樣。
事后，我冷靜地去想，這件事我也有不對(duì)的地方，陳明只是不小心砸了我的船，而我卻是故意砸他的船。我開始后悔了，十分沮喪，自己失去了一個(gè)好朋友，任何辦法都不能幫我恢復(fù)我和陳明的友誼了。幾天之后，在放學(xué)的時(shí)候，我遇上了陳明，我感到對(duì)不起他，想趕快溜走。結(jié)果他叫住了我，他把頭低下去，沉默了足有一分鐘，他才吞吞吐吐的說(shuō)：“那天……我太沖動(dòng)了……不該與你吵架……我們還能成為好朋友嗎？”我一聽，大吃一驚。隨后連忙說(shuō)：“那天我也有不足之處，我們還是好朋友�！痹捯魟偮湮覀儾患s而同的把新的小木船拿出來(lái)，送給了對(duì)方。我們給它們?nèi)×藗�(gè)名字，“友誼之船”。
從此以后我們?cè)僖矝]有吵過(guò)架，把握好自己的小船，駛向遠(yuǎn)方。
友誼的作文 篇6
古有李白贈(zèng)汪倫之：“桃花潭水深千尺，不及汪倫贈(zèng)我情�！苯穹俏舯�，卻又令吾感慨良深。話說(shuō)：“人生得一知己足矣�！倍鴵从延趾螄L不是難覓的呢?但唯有真心者，方可尋求心之慰籍。
憶起2年前，陌生的我轉(zhuǎn)入了一個(gè)新的學(xué)校，耳熟的校園氣息給我既陌生又熟悉的感覺，一次偶然的同桌，時(shí)間不長(zhǎng)，你卻給了我一個(gè)不一樣的印象，在以后的學(xué)習(xí)中，不知不覺中，我們成為了朋友。友情之樂(lè)給人的`感覺總是與眾不同，擁有友誼無(wú)異于擁有世間珍情。畢竟
患難之交，生死與共。
這八個(gè)字不禁又令我回憶起那一個(gè)燎人的夏天，午后的體育課令人心畏，在一節(jié)算得上要命的跑步過(guò)后，我們累的汗如雨下，我的臉上在發(fā)紅，猶如中暑一般，發(fā)昏。但我的一舉一動(dòng)似乎都逃不過(guò)你的雙眼，你似乎察覺出什么，立即飛奔向商店，買了一瓶水回來(lái)，交給我。
我很詫異地接過(guò)水，準(zhǔn)備還你錢，可是這時(shí)，你卻回了一句：“區(qū)區(qū)一瓶水，豈止友誼重�！蔽疫t鈍了一會(huì)，擰開瓶蓋，喝著那就幾百毫升的水，卻隱隱感到那份友誼的深厚與沉重。悄然回頭，只見他嘴角微微揚(yáng)起一絲微笑。
生活中的你總能與我分享樂(lè)與悲，，成功后有你歡樂(lè)的祝賀，失敗后有你鼓勵(lì)的話語(yǔ)，無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何地，你都是我心中永遠(yuǎn)的那個(gè)支柱，那個(gè)出氣筒，那個(gè)不知天高地厚的好兄弟。
其實(shí)，雖然我們之間沒有俞伯牙和鐘子期的千古絕唱，但正因?yàn)槲覀冎g的那種潭水之深的情誼。伴隨著我們的童年，我們的青春，讓我們不再有孤獨(dú)與寂寞，不再有憂愁與傷痛。
你我的友誼猶如桃花潭水一般，不，何止是桃花潭水般深呢。
李白贈(zèng)汪倫之詩(shī)一首，我回吾兄無(wú)盡之感激，無(wú)窮的情誼地久天長(zhǎng)，對(duì)你的感激今生不斷，感謝上蒼讓我們成為朋友，愿友誼之花永遠(yuǎn)綻放，永不凋零。
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