同學(xué)的友誼作文9篇[熱門]

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的同學(xué)的友誼作文9篇，歡迎大家分享。

同學(xué)的友誼作文 篇1

　　我有一個好朋友，他個頭不高，長著一張國字臉，皮膚黝黑，眼睛炯炯有神，總是射出智慧的光芒。他經(jīng)常面帶微笑，好像每天都很開心一樣。他就是龐博然。

　　上個星期六，我和龐博然以及盛天一去了南山的一戶農(nóng)莊玩。我們一起去喂羊、蕩秋千、爬山……在大自然的懷抱里，我們無憂無慮地玩耍，農(nóng)莊上空回蕩著我們快樂的笑聲。

　　“去那邊的小溪踏水吧!”龐博然提議道�！昂醚�!”我們一起高興地來到了小溪邊。潺潺的流水很淺很清澈，但水流很急。我們每個人手拿著一根長棍子，在水里小心翼翼地前行，越走水越深。龐博然一腳陷進(jìn)淤泥里，我和盛天一都驚慌得不知所措，但是龐博然卻并不急。雖然他個子不高，但他的力氣非常大，三兩下就把陷在淤泥里的.腿拔了上來。

　　虛驚一場!我們繼續(xù)向前走，又來到一個挺高的石臺上。石臺方方大大的，有清澈的溪水流過，踩在上面既清涼又舒服。我們決定在這里進(jìn)行“擊劍”比賽。所謂“擊劍”比賽，就是用我們手中的長木棍互相擊打，我們男孩子都喜歡。比賽開始了，我們用手中的“劍”你挑我刺，你劈我擋，玩得開心極了!

　　只見龐博然平時看著挺靦腆內(nèi)秀的，玩起“擊劍，竟然蹦來跳去，非常靈活�！薄鞍�!”正當(dāng)我們玩得忘形的時候，我的胳膊不小心被龐博然的“劍”給擊中了!龐博然看見了，急忙停止了攻擊，三步并作兩步跑過來，輕輕地捧起我受傷的胳膊。

　　當(dāng)看到我的胳膊上的腫包時，他眉頭緊鎖，不停地焦急地問我：“疼嗎?要不要包扎?”看著他焦急得馬上要哭了的神情，我那胳膊上鉆心的疼痛一下子減輕了許多�！皼]事!已經(jīng)不怎么疼啦……”

　　他幫我包扎了傷口，對我一陣噓寒問暖，讓我很是感動。龐博然真是一位好伙伴!

同學(xué)的友誼作文 篇2

　　深深朋友深深情，一滴雨表達(dá)了我們表彼此的情意，一句話代表了我們彼此之間的友好往來，有時只需要一句話，有時只需要一個行動，就可以體現(xiàn)出我們之間的同學(xué)間的友誼。

　　那是20xx年12月的一天，小A同學(xué)的一顆牙被別班同學(xué)扔的一個雪球打掉了。當(dāng)老師要去調(diào)查，并問及有沒有目擊的同學(xué)來協(xié)助調(diào)查時，同學(xué)的表現(xiàn)并沒有老師預(yù)料中的冷漠，而是知情的同學(xué)紛紛把手舉了起來。雖然最后事情沒有完全解決，但是這些同學(xué)的行為還是感動了全班同學(xué)。

　　同學(xué)們不但在別人有難是拔刀相助，在學(xué)習(xí)上也是互幫互助。

　　上三年級時，小B同學(xué)的英語很不好，英語老師讓我們用課余時間幫他補(bǔ)補(bǔ)習(xí)，本來英語老師以為幫他補(bǔ)習(xí)的人寥寥無幾�？墒抢蠋煕]想到，很多同學(xué)都犧牲大量的課余時間幫助他。付出總會有回報，小B同學(xué)同學(xué)的期末考試成績從原來的七十多分上升到了九十多分�？吹阶约旱�'成績后，小B熱淚盈眶。

　　時間飛跑，日月如梭，同在一個屋檐下生活了五年了。學(xué)習(xí)上，我們曾互相鼓勵，生活中，我們曾相互幫忙。同學(xué)之間的友誼是十分珍貴的，五年的時光匆匆流逝，我們應(yīng)該珍惜同學(xué)之間的

　　點(diǎn)點(diǎn)滴滴，是這些成為我們以后美好的回憶……

同學(xué)的友誼作文 篇3

　　星期六的下午，我和郭鈺佳吵架了。并不是因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)不好我不想和她玩。而是因?yàn)橐患�小事。下午，同學(xué)們剛剛回學(xué)校，柴夢陽把上午借的橡皮還給了我，我把橡皮放回了筆袋。就在這時，郭鈺佳卻非常無理的把我剛放回筆袋的橡皮扔到了地上。我撿起橡皮生氣的質(zhì)問她：“你為什么把我的橡皮扔到地上?”

　　“怎么了?怎么了?我就扔�！彼�瞪著兩只大眼珠說：“而且我是和你開玩笑的。”

　　我本來會相信她�？墒撬�說話的語氣讓我很不開心。一氣之下我把這件事告訴了朋友們。并說：“我們不跟她玩了，好嗎?”朋友們都答應(yīng)了。

　　可第二天我就有些心軟了。想起有一次我不開心的時候，是郭鈺佳幫我分的憂。她其實(shí)對每個人都很好，也老幫助別人、關(guān)心他人。想到這里，我非常后悔。而且今天我們雖然不做朋友了，可她對我的態(tài)度還是十分的友好。我想，我應(yīng)該是誤會她了。郭鈺佳有時候是對人說話的.語氣不好，但是這是她的性格問題，我又何必做的如此過分呢?

　　終于，在絕交的第二天，自由活動時間，我向她伸出左手，誠懇的說：“郭鈺佳，我們重新成為朋友，好么?”

　　“好的�！彼�大聲地回應(yīng)我。高興地笑了。

　　我和郭鈺佳友誼的火焰再次點(diǎn)燃，我們倆又成為了無話不談的好朋友

同學(xué)的友誼作文 篇4

　　星期三的下午，就當(dāng)我們每個同學(xué)都在回家的路上時，在五（2）班門口發(fā)生了一場“血案”……

　　孔老師叫那些讀后感還沒過關(guān)的同學(xué)們先回家寫，必須得讓家長簽字。這時候，讀后感還沒過關(guān)的李竹鈺同學(xué)，突然拍著桌子，猙獰著臉哭起來�？桌蠋熥吆�，李竹鈺就憤怒地走到王可桌子面前，兩人對罵了幾句，突然之間打起架來，旁邊的同學(xué)也沒有勸架，就當(dāng)他倆兒打到走廊時，李竹鈺用他的的手肘把王可的頭給撞破了，流了不少血，地上、衣服上、頭上都是血。王可下意識地暈了過去，李成安跑過去安慰王可，劉洋去通知孔老師，還有些人幫著給他處理傷口�！爱�(dāng)事人”李竹鈺卻站在一旁，面無表情，若無其事，真不知道他的心里是怎么想的！同學(xué)受傷，就算不是我們弄的，也要去幫助呀，真是辜負(fù)了“一輩子同學(xué)，三輩子親”這句名言。當(dāng)孔老師趕來時，現(xiàn)場已經(jīng)慘不忍睹了，老師趕忙撥打了王可家長的電話，將王可送進(jìn)醫(yī)院……

　　同學(xué)與同學(xué)之間應(yīng)該和和睦睦，可是有些同學(xué)當(dāng)眾打架，拍桌子說臟話，嚇的一旁膽子小的同學(xué)都不敢吭聲。這些不好的，不文明的事在我們看來都是可恥的。同學(xué)與同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助，當(dāng)你有困難時，同學(xué)們會毫不猶豫的.來幫助你，但前提是你平時也要常常去幫助他人�？墒巧�活中有許多矛盾是不可避免的，關(guān)鍵是要互相體諒，互相寬容，互相理解，化矛盾為友誼。

　　讓我們記住余秋雨先生說的那句話： 友情是無價的，請珍惜每一份友誼吧。

同學(xué)的友誼作文 篇5

　　友誼對我來說就比山還高，就是經(jīng)過了一件事讓我感到了更深的友誼。記得有一次我上廁所，我在路上一邊和別的.同學(xué)說話一邊走，我根本不看腳下的路，我不小心被石頭絆倒了，因?yàn)槲覀兪谴钪�肩膀的，所以我也把他給連累了，撲哧以上摔倒了地上，我疼得很，但我更擔(dān)心他，我對他說；‘’對不起呀，都是我的錯，害得你也摔倒了。‘’他卻說；‘’沒事�！�’我到那時感到了友誼的氣息，我心中暗暗的佩服著他的精神，我不由得感到他特別友好，所以我為他寫了一首詩；

　　友誼

　　友誼同友情，友誼分不開。

　　友誼高奇山，萬物低友誼。

同學(xué)的友誼作文 篇6

　　友誼，多么珍貴？

　　蒙蒙細(xì)雨下，突然伸來的雨傘，是友誼；東西掉落時，突然伸來的雙手，是友誼；鋼筆沒油時，突然出現(xiàn)在桌子上的陌生鋼筆，是友誼；在為做題所發(fā)愁時，熟悉的講解之聲，也是友誼。

　　友誼，僅僅亞于愛的感情，是多么珍貴？我看過一篇文章，叫做《購買友情的男孩》這篇文章給了我深深的感觸。這講的是一個初中男孩，雖然家里有錢，但因?yàn)楹茯湴�，沒有人和他做朋友。于是，他以每周10元錢的價格“招聘”好友，一次不經(jīng)意的談話間，這個秘密暴露了。最后又因?yàn)樗�的奉獻(xiàn)，他得到了真正的`友誼。那種感覺多么美好？ 友誼，不能拿錢購買；不能拿物品交換；不能輕易得到……

　　友誼多么重要？我們要珍惜眼前的友誼，或許很久以后，我們，將很向往這段擁有友誼的時間。林子渝

同學(xué)的友誼作文 篇7

　　曾經(jīng)有一位偉人說過：“得不到友情的人將是終身可憐的孤獨(dú)者；沒有友情的社會，只是一片繁華的沙漠�！迸笥丫褪怯颜x的代言人。星期三下午，我們班破例開了一次班會。班會的'主題是針對做課間操時男女同學(xué)之間該不該拉手的問題。

　　首先白老師先問了大家一個問題：“我們班的課間操哪一點(diǎn)做的不好？”話音剛落，孫若樸就站起來說：“做放輕松時，男同學(xué)和女同學(xué)不拉手�！卑桌蠋熃又�又問：“為什么不拉手呢？”閆浩鈺站起來充滿自信地說：“從古到今男女授受不親。”又有同學(xué)說：“有些女生嫌男生臟�！边�有人說：“男生和女生拉手會感到很不好意思。……”這時白老師問全體女生：“你們誰覺得男生臟的請舉手？”沒想到往日班上上課如同小樹林一樣，今天卻連一人也沒有舉手�！澳銈冇X得和女生拉手會害羞嗎？”白老師又問男生，“不會！”一聲如巨雷似的聲響在四二班教室回蕩。這聲巨響就代表男生的堅定。

　　說到這里，白老師有個小小的提議；跟身邊的男生或女生去握握手。說完，我毫不猶豫地伸出了自己的兩只手，和自己身邊的幾個女生握了握手。在和女生握手的那一瞬間，我感覺到：其實(shí)和女生握手也沒有什么，這本來就是一件很簡單的事情，可在同學(xué)的心中卻變得很復(fù)雜。我們應(yīng)該打開心結(jié)，主動去和女生握握手。白老師這時笑著對大家說：“你們看，和別人握手并不難。原來你們不握手是你們同學(xué)之間的友誼還沒有比現(xiàn)在那么純潔。從今天開始，我希望人與人之間都擁有一顆純潔友誼之心，這樣我們班就更加充滿陽光了�！�

　　白老師的這一番話使我深有感觸。友誼是永不落山的太陽。讓朋友走近你的心田、滋潤你的靈魂。請伸出你的友誼之手，讓我們手牽手、肩并肩，真心體驗(yàn)友誼、真心感受友誼，珍惜友誼，讓友誼之花處處盛開。我堅信我們的明天會更加美好燦爛！友誼是用心感受，用心傳遞的，只有親身體驗(yàn)過，才會知道友誼的珍貴。

同學(xué)的友誼作文 篇8

　　在漫漫人生路上，有朋友的陪伴不會孤單。我有很多朋友，但知心的只有兩個。一個說起話來滔滔不絕，另一個很直從不會阿諛奉承。她倆是我最好、最好的朋友。在風(fēng)雨的磨礪下，我們的友誼顯得那么珍貴。

　　在課間，走廊上總有我們說笑的影子；在操場上，總有我們玩耍時笑聲；在夕陽下，總有我們難舍難分的背影。在我的生命中，有你們的那頁總藏著我最深、最深的祝福，也希望我的祝福成為你們生命中最美的一頁。

　　不論你們將來走到哪里，請記住我們這段友誼，因?yàn)樗�是�?dú)一無二的；無論在你們?nèi)松�的舞臺上有沒有過失敗，請記住有個朋友永遠(yuǎn)支持你們。

　　長在心中的綠葉是不敗的，開在心中的花是不謝的'。我們的友誼像常青的綠葉，像一株永不凋謝的花。將來可能天各一方，可能身在異鄉(xiāng)，無論在哪里都請帶上一張白紙，孤獨(dú)的時候，涂上我的名字。

　　我們的友誼難得，彼此都銘記在心。如果有一天，在茫茫人海中我們相遇，不用一字一句說，彼此用心交流。

同學(xué)的友誼作文 篇9

　　有一次課間休息時，我和同學(xué)正在說話，就聽見強(qiáng) 佳欣在四處追問，有誰撿到他的鉛筆了。同學(xué)們都說沒有。突然他看見了我文具盒中的鉛筆，就跑過來對我說：“朱祺琛，你干嘛拿我的鉛筆？”我愣了一下，“誰 那你的鉛筆了，我和胡珂一直在這兒聊天呢，什么時候拿你鉛筆了？對吧，胡珂？”我說。

　　“嗯”。胡珂說道。

　　我問強(qiáng)佳欣：“你有什么證據(jù)說是我拿的'？”

　　強(qiáng)佳欣說：“我的鉛筆上的漆掉了一小塊，你這只不是也掉了嗎？”

　　我說：“ 拜托！我掉的是一大塊，不信你看？”

　　“不，一定是你又把鉛筆上的漆摳掉了一些�！睆�(qiáng)佳欣說。

　　這時，我同桌徐文龍來了，我對他說：“徐文龍，這支鉛筆是不是強(qiáng)佳欣的？”

　　“不是，這筆你都用了好長時間了�！毙煳凝堈f。

　　“看見沒，有當(dāng)事證人。”

　　他也沒有向我道歉，轉(zhuǎn)身就走了。

　　回到家后，我越想越生氣，這時媽媽回來了，我把事情的經(jīng)過告訴了她。媽媽說：“人家丟了鉛筆，沒有東西用，肯定很著急。所以，態(tài)度不好是可以理解的。不能就因?yàn)檫@么一點(diǎn)小事影響了你們之間的友誼�！�

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