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友誼的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的友誼的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
友誼的作文 篇1
當(dāng)夕陽(yáng)西下時(shí)的傷感，
月亮
閃耀光芒，讓彼此不再孤獨(dú)；
跌倒已無(wú)力再爬起，
激勵(lì)
不以直接的方式讓你怯懦；
命運(yùn)自由擺布你的人生，
希望
讓你窮追不舍，不放棄；
快樂(lè)縈繞是的幸福，
我們倆
彼此對(duì)視歡笑；
優(yōu)異的成績(jī)展現(xiàn)出未來(lái)，
奮斗
并肩走好每一步；
實(shí)現(xiàn)理想的.道路艱辛而快樂(lè)，
諾言
哪怕我們永遠(yuǎn)被山水阻隔，要讓彼此看到我們的光芒。
友誼的作文 篇2
友誼是什么？是同學(xué)們互相幫助？是以和平的方式化解矛盾？還是“有福共享，有難同當(dāng)”正在思考的我低下頭，進(jìn)入了聯(lián)想的世界。
有一次，我和呂浩桐打排球時(shí)因他犯規(guī)而鬧了點(diǎn)矛盾，直到放學(xué)還“懷恨在心”。第二天一早，我才來(lái)到學(xué)校，沒(méi)想到呂浩桐居然主動(dòng)找我和解。他說(shuō)：“陳昊昕，對(duì)不起。昨天是因?yàn)槲曳敢?guī)而讓你不開(kāi)心了�！蔽乙�(jiàn)狀，也馬上向他說(shuō)：“是我不好，你犯規(guī)了我可以好好跟你說(shuō)，不該發(fā)火。讓我們以后還是一起玩吧！”自此以后，我們倆之間發(fā)生在大的矛盾也會(huì)以這樣心平氣和的方式來(lái)解決。是什么力量感動(dòng)了我和呂浩桐？對(duì)，是友誼的`力量！
友誼的力量不僅在于讓我們以和平的方式來(lái)化解矛盾，還在于好友之間的互相幫助。有一次，要數(shù)學(xué)考試了，，我在書(shū)包里找啊找啊，卻遲遲不見(jiàn)鉛筆盒的蹤影。糟了！我心想：昨天晚上復(fù)習(xí)太久了，忘把鉛筆盒放到書(shū)包里了！我無(wú)助地向四周張望，細(xì)心的呂浩桐問(wèn)清了我的情況后，主動(dòng)把他最心愛(ài)的鋼筆借給了我，前后左右的同學(xué)也紛紛向我借來(lái)文具。他們讓絕望的我看到了希望。那次考試我考了100分，我想這就是對(duì)于那些幫助我的人的最好回報(bào)吧！友誼的力量讓我懂得了同學(xué)間應(yīng)該互相幫助！
哦，我終于明白了友誼是什么。就是同學(xué)們互相幫助，就是以和平的方式化解矛盾？就是“有福共享，有難同當(dāng)”！友誼在我們的生活中無(wú)處不在。友誼萬(wàn)歲！
友誼的作文 篇3
友誼、童年這是永遠(yuǎn)擦不掉的痕跡——前言
我們的童年是快樂(lè)無(wú)比的，也是和自己的伙伴一起玩耍的時(shí)候，作文 友誼、童年�，F(xiàn)在，我就帶大家回顧一下吧！
春天，讓你感到歡樂(lè)復(fù)蘇的時(shí)候!--前言
那年春天，我和伙伴們一起玩，有幾個(gè)男孩爬上了樹(shù)。他們?cè)跇?shù)上玩耍還抖掉了樹(shù)上的幾片葉子。他們下來(lái)之后，滿身都是葉子,把我們逗得哈哈大笑！
轉(zhuǎn)眼間，教師節(jié)到來(lái)了！為了給老師一個(gè)驚喜，我們?nèi)嘣谝黄鸾M織了一個(gè)“大驚喜！”一進(jìn)門(mén)，我和朋友就高高地舉著英文牌，看！那個(gè)舉著E的女孩就是我！
夏天，讓我留下汗水的記憶！
夏季了，男孩在教室里的讀書(shū)室里看漫畫(huà)、玩五子棋、象棋、搗亂......等等。圖片上的男孩正如我們班的男孩一模一樣！
其余的男、女孩都在操場(chǎng)上玩游戲，瞧！那個(gè)把沙包扔的'遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就是我！
秋天，讓我嘗到豐收的快樂(lè)！
秋季來(lái)，秋季去，我們一直都很hppy！我們班去秋游，一個(gè)挨一個(gè)，拉著小書(shū)包，聽(tīng)著導(dǎo)游姐姐的話，整整齊齊走去小草坡。
一到那，先是望著牧羊人帶著羊群走，然后就是看到一望無(wú)際的草原！哇！真漂亮！有很多小孩到那吹泡泡，當(dāng)然也有我們！導(dǎo)游姐姐允許我們?cè)诓菰险�、玩�?.....但，要五分鐘之后集合。
我和圖片中的那位小男孩在一起嘻耍，他不停地向我噴泡泡，并說(shuō)：“你必須打破這些泡泡，不然你就輸了！哈哈哈！......輸?shù)囊o他一個(gè)果子！
最后我贏了！嘻嘻嘻嘻！......我和幾個(gè)姐妹在小河邊嬉耍、摘果子和野花、跳繩、吃好吃的！...... 冬天，讓我們觸摸純潔的雪，堆起一個(gè)個(gè)小生命!讓我們聆聽(tīng)風(fēng)的聲音--前言
冬天來(lái)了！我們舉行了一個(gè)劃船大賽!那天是中秋節(jié)，天上泛起點(diǎn)點(diǎn)微光，月光照耀在我們的臉上，天上下起了綿綿的雪。
我們拿起我們自己做的木筏向集合點(diǎn)走去。
綿綿的雪落在我們的肩上、冷冷的風(fēng)向我們臉上刮去。到了集合點(diǎn)，我們拿起自己的木筏、踩著河面上的冰塊向終點(diǎn)劃去。劃得時(shí)候，冷風(fēng)打在我的臉上冰冰的，一路上大風(fēng)像是跟我有仇似的，我劃一下、它把我打退兩步。
最后，我還是被那幾個(gè)男孩打敗了！女孩全都舉起了白旗!
雪花輕輕地落在我身上，給我穿上一件雪白的棉衣，她又悄悄地給樹(shù)姐姐編織了一件白色的紗衣。
實(shí)話告訴你，我們又舉行了一個(gè)比賽！那就是堆雪人!我自以為是地堆了個(gè)大雪人，我以為自己堆得最大，沒(méi)想到還有人比我堆得更大！唉!我甘拜下風(fēng)了！
四季，聆聽(tīng)雨的節(jié)奏、春天的伴奏、觀看冬天的雪花、光的輝煌、探究植物的生命、感受夏天的炎熱、品嘗秋天的果實(shí)——結(jié)尾言
童年的朋友，是你最好的后盾！
友誼的作文 篇4
在人的生活中，有許多事會(huì)發(fā)生在你的身邊，有快樂(lè)，有煩惱，也有許多趣事。。。。。。在我的生活中，也有如此的快樂(lè)與悲傷。而且我是一位擁有非常高的依賴性的人，天不怕，地不怕，只因有她。
一天，我去我的好朋友家里玩，在她家里，我只待了1小時(shí)左右，因?yàn)槲业囊粋�(gè)同學(xué)說(shuō)她今天生日，所以我拋下朋友去那同學(xué)家中幫她過(guò)生日，可當(dāng)我到那個(gè)同學(xué)家時(shí)，她卻已過(guò)好生日，出去玩了。一想我的朋友，我就想到她會(huì)不會(huì)不理我了，那時(shí)，我只有她那么一個(gè)要好的朋友，我們從小時(shí)候6歲就在一起了，雖然我們家離她們家很遠(yuǎn)，但我們也依然保持聯(lián)系，我倆在一塊時(shí)是無(wú)人能敵的，可現(xiàn)在可能我一個(gè)人誰(shuí)都對(duì)付不了，要和別人講理，又怕理虧了之后，沒(méi)人當(dāng)后盾。要有人欺負(fù)我，也沒(méi)人替我扛。我可能把朋友當(dāng)成是自己的武器了吧，但只有她是愿意當(dāng)我的武器的，只有她愿意保護(hù)我，關(guān)心我，而且她還挺仗義的。
記得有一次，我到她家玩的時(shí)候，我一不小心把她家的水籠頭給弄爆了，水不停的往外流，我竟還不明事理的把布往水籠頭的口里塞，使得水管也壞了，她看到了之后，去找她的媽媽來(lái)，對(duì)她媽媽結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)：媽?zhuān)也恍⌒陌鸭依锏乃\頭和水管給弄壞了，您趕快去看一下吧，水都把家里的紙箱弄濕了。她媽媽聽(tīng)了之后打了她一巴掌，對(duì)她說(shuō)：你怎么能這么調(diào)皮呢？那個(gè)東西你也碰。說(shuō)后，氣沖沖的趕到現(xiàn)場(chǎng)，把水表關(guān)了，待她媽媽把家中的水給吸干后，她媽媽很生氣的.說(shuō)：你現(xiàn)在先回家，以后再來(lái)玩，今天不好意思了，待會(huì)兒，看我怎么揍她。我聽(tīng)了這話以后，竟沒(méi)能說(shuō)出一句辯解的話來(lái)，事后，我才知道，她媽媽罰她在外面站了一宿，我感覺(jué)很愧疚，問(wèn)她：你為什么不說(shuō)是我弄壞的，她不在意地說(shuō)：如果我說(shuō)是你弄壞的，你還敢到我家來(lái)嗎？也對(duì)，可你還是凍了一宿。我惋惜地說(shuō)。
她的仗義讓我倍感內(nèi)疚，這么好的朋友我怎能那她當(dāng)武器，我怎能拋下她去幫別人過(guò)生日呢？
哎！我嘆了一口氣，突然，她跑到我身邊喘著氣，慢慢吞吞地說(shuō)：你的那個(gè)同學(xué)后來(lái)打了個(gè)電話說(shuō)：她先走了。所以我來(lái)跟你說(shuō)下。就這樣，我們約好在下周的今天我還去她家玩不過(guò)，我私下問(wèn)了她一句：下周的今天你媽在嗎？她的回答是：你說(shuō)呢！我覺(jué)得她媽?xiě)?yīng)該不在，可去了才知道她媽在家，嚇得我直躲在她家?guī)�，因�(yàn)槲遗滤龐屧俅蛩圆桓页鋈�。萬(wàn)一好朋友是不受風(fēng)雨阻擾的，只怕友誼太輕了，就沒(méi)有風(fēng)雨可阻了，在成長(zhǎng)的道路上不亦如此嗎？
友誼的作文 篇5
散步在那熟悉的小路上，一件件往事涌上心頭。樹(shù)葉飄然落下，從我眼前無(wú)聲無(wú)息的逝去了，偶然也會(huì)飛來(lái)幾只蝴蝶。此時(shí)雖是春天，但落葉和蝴蝶卻是懂得我心的知己�？粗菞l通往遠(yuǎn)方的路，我和她的往事又浮在腦海里，或喜或憂都記憶深刻。這條路是我們兒時(shí)的樂(lè)園，友誼的見(jiàn)證。我們生活在農(nóng)村，每天上學(xué)放學(xué)都經(jīng)過(guò)一條路，我們也很樂(lè)意走那條路。那那條路窄窄的可以容下三人，中間是野草路兩岸是莊家，整條路曲曲折折的通向遠(yuǎn)方。那時(shí)的'我們總在路上玩耍。春天，路上開(kāi)滿了野花，我們這些小女孩很愛(ài)美，把花編成花圈套在頭上。夏天，路上的野草忘了起來(lái)，形成了一片天然地毯，我們?cè)谶@里唱歌，跳舞，玩耍，可高興了。。秋天漫步在這小路上，一眼望不到的莊家豐收了。而我們的成績(jī)有喜有憂，我們?cè)谶@路上互相勉勵(lì)，下一次一定要取得好成績(jī)。初冬時(shí)，這條路給人凄涼的感覺(jué)，樹(shù)上光禿禿的，北風(fēng)也呼呼地刮，大地上沒(méi)有一點(diǎn)色彩。大雪后去又是一番景象。有時(shí)我們鬧別扭會(huì)在這小路上和好，每一次生氣和好后，會(huì)使我們的友誼更深一層。
如今她已走了，時(shí)間的流逝抹平了一切，單位已不能抹去的是我們之間的友誼。這正如普希金的那句話，不論是多情的詩(shī)句，漂亮的文章，還是閑暇時(shí)的快樂(lè)，什么都代替不了親密的友情。
友誼的作文 篇6
每到周末，孫鵬和宗英鍵都會(huì)來(lái)我家玩，這個(gè)周末也不例外。
開(kāi)始我們連著打了兩個(gè)小時(shí)游戲，后來(lái)真沒(méi)啥可玩了，決定去打羽毛球，我們采取淘汰制，誰(shuí)先輸夠五個(gè)球誰(shuí)就下去，換另一個(gè)人上場(chǎng)。
正打的高興時(shí)，五歲的表弟來(lái)了，他非常的淘氣，在地上拾了一根小棒，遞給旁邊正在當(dāng)“裁判”的宗英鍵，宗英鍵又把這根小棒扔到了孫鵬腳邊，這時(shí)孫鵬正為發(fā)不出去球而感到苦惱，看見(jiàn)這根小棒，就把這根小棒當(dāng)球打了出去。
這一幕正好被正在旁邊觀看的爺爺看見(jiàn)了，連忙走上前訓(xùn)斥孫鵬說(shuō)：“你就不怕把球打到別人的身上嗎？”可就因這一句話，反而惹惱了孫鵬。孫鵬這時(shí)還正愁沒(méi)人發(fā)泄呢，就朝著我爺爺大吼大叫：“這又不是我先扔的，憑什么只看見(jiàn)我扔木棒。”
他們倆就這樣，你一句我一句的吵起來(lái)，而且互不相讓?zhuān)液妥谟㈡I趕忙上前去勸阻，可都無(wú)濟(jì)于事。吵了一會(huì)兒，爺爺也被惹惱了，臨走的.時(shí)候說(shuō)了一句重話：“你這孩子，真是少家失教，以后永遠(yuǎn)都別來(lái)我們家玩了�！�
孫鵬聽(tīng)了，眼淚立刻像噴泉似的嘩的涌了出來(lái)，我們見(jiàn)了都不知所措，趕緊去安慰孫鵬，但他始終一動(dòng)也不動(dòng)，跟個(gè)木頭人似的，我們只好去幫孫鵬拿了他來(lái)時(shí)帶的東西，默默地把他送走了。
從那以后，除了在校園里見(jiàn)面微微一笑，我們?cè)僖矝](méi)有私下聯(lián)系，所以那段友誼也一直沒(méi)能再找回。
友誼的作文 篇7
我擁有一個(gè)非�？蓯�(ài)的小熊抱枕，它顏色鮮艷，軟軟的。非�？蓯�(ài)，我常常抱著它睡覺(jué)，別提有多舒服了，還非常有安全感，我非常喜歡它。
我這個(gè)小熊抱枕它也有很深的意義。它是我與5年的.好朋友分別的時(shí)候，互換的禮物。留下來(lái)是為了懷念對(duì)方，一直記著對(duì)方。我看到這個(gè)小熊抱枕就想起來(lái)我那個(gè)好朋友。那個(gè)好朋友，她在其它城市，離我非常的遙遠(yuǎn)。就像這個(gè)抱枕，主人公小熊一樣與他的好朋友非常遙遠(yuǎn)。像隔了一個(gè)小星球一樣遙遠(yuǎn)。就像我們的友誼一樣，像一個(gè)被打碎的玻璃球，可以回憶著玻璃球一前里面閃爍的小星星，但是在也見(jiàn)不到，再也摸不著，只能在美好的夢(mèng)里相見(jiàn)。
我常常想這個(gè)朋友還記得我嗎，她也像我一樣常常懷念之情的友誼嗎，我們什么時(shí)候還能再次見(jiàn)面，像這個(gè)小熊抱枕的人物一樣，在主人公最后見(jiàn)到好朋友一樣嗎，我真的非常想念這位好朋友了。我卻不能見(jiàn)到你，與你像以前一樣暢聊星空銀河，而現(xiàn)在只能像水晶球一樣遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著，生怕它打碎，生怕它受傷。
友誼的作文 篇8
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過(guò)他的小木船……
“啪！”
陳明看著滿地的碎片，憤怒地瞪著我。其實(shí)我在摔壞他的小木船時(shí)，心中本有一些愧疚的，可是只要一想到我的小木船，那愧疚就消失的無(wú)影無(wú)蹤了，想到這，我也毫不猶豫地瞪了回去。他什么也沒(méi)有說(shuō)，只是默默地把碎片收拾干凈后，頭也不回地走了�？粗h(yuǎn)去的背影，心中的酸楚感油然而生。
自從“小木船”事件發(fā)生后，我們倆之間再也沒(méi)有說(shuō)過(guò)話，見(jiàn)面也很少。
一次，我們倆碰巧遇見(jiàn)了。我急忙轉(zhuǎn)身，匆匆的走著�！暗鹊�！”他仿佛在叫我，但是，我沒(méi)有理他，仍自顧自的往前走�！暗鹊�！”我感覺(jué)好像有人拉住了我的手，轉(zhuǎn)頭一看，是陳明。他的臉紅彤彤的，好像一個(gè)紅蘋(píng)果�！皩�(duì)，對(duì)不起……”什么？我沒(méi)有聽(tīng)錯(cuò)吧？陳明在向我道歉？我詫異的看著他，他迅速地從書(shū)包里拿出了一個(gè)精致的東西遞給我——是小木船！陳明撓撓頭，不好意思的說(shuō)：“我，我前幾天做好的'，原本想賠給你的，可是，你總是一看見(jiàn)我就走了……”面對(duì)陳明的道歉，我心中的愧疚如潮水般涌上來(lái)，“其實(shí)，我也有錯(cuò)啦！這個(gè)小木船，我們倆一起玩吧！”“嗯！”
殷紅的夕陽(yáng)照在我們倆身上，校園洋溢著歡笑。
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