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小學(xué)友誼作文4篇[熱門]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)友誼作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)友誼作文 篇1
在一個(gè)人類不知道的世界里,由機(jī)器人統(tǒng)治這個(gè)世界。機(jī)器人的仇人是電腦,因?yàn)橹挥须娔X才能奪取他的王位。
小蝸牛和電腦是很要好的朋友,要好到什么程度呢?有一次,電腦掉進(jìn)了水里,小蝸牛不顧自己的安危,跳進(jìn)水里。他們要好到這種程度,機(jī)器人這么恨電腦,蝸牛不可能袖手旁觀,于是他們與機(jī)器人展開了一又一次的戰(zhàn)斗。
“電腦電腦,你快點(diǎn)跑!機(jī)器人的部隊(duì)過(guò)來(lái)了!”這是小蝸牛的聲音!安恍、不行,還是讓我來(lái)吧!”電腦急切的說(shuō)。小蝸牛聽完焦急的說(shuō):“讓我來(lái)吧,你要是一旦被砸彈砸到,就會(huì)變成灰燼。而我行動(dòng)敏捷,不會(huì)輕易被砸到。”哦對(duì)了,忘記說(shuō)了,小蝸牛在這世上的速度可以和獵豹貔美。電腦正猶豫著,機(jī)器人的部隊(duì)就已經(jīng)到跟前了。小蝸牛推開電腦,它以驚人的速度拿起一把火,迅速扔到機(jī)器人部隊(duì)的炮彈存放處!Z隆’一聲巨響,機(jī)器人死的死,傷的傷。這一戰(zhàn),小蝸牛和電腦贏了。
機(jī)器人部隊(duì)彌補(bǔ)了上次的過(guò)錯(cuò),改用了電能射擊?墒,聰明的小蝸牛還是想出了對(duì)方這種射擊的辦法。它拿起一塊大石頭堵住射擊口,又是‘轟隆’一聲,機(jī)器人部隊(duì)再次死傷無(wú)數(shù),機(jī)器人部隊(duì)又輸了。就這樣小蝸牛運(yùn)用它的智慧,一次又一次的戰(zhàn)勝了機(jī)器人部隊(duì)。
機(jī)器人部隊(duì)的科學(xué)家研制出了一種叫做“遠(yuǎn)程追蹤炮”的武器,這種武器是在離敵人很遠(yuǎn)的地方發(fā)射,令敵人察覺不到。“哼哼哼哼,”機(jī)器人奸笑著說(shuō),“小蝸牛,明年的今天就是你的.祭日!
此時(shí),小蝸牛還在悠閑的吃著草,不知道危險(xiǎn)已經(jīng)來(lái)臨了。天空上突然傳來(lái)“咻”的一聲,“遠(yuǎn)程追蹤炮”直直的射向小蝸牛。小蝸牛在手足無(wú)措的時(shí)候,電腦擋在了它的前面,說(shuō);“你保護(hù)了我這么多次,這次該輪到我保護(hù)你了。”說(shuō)完留下了一個(gè)淡淡的微笑,便化了為灰燼。小蝸牛呆呆的愣在那不動(dòng)。半晌,他突然看了看四周,深情的說(shuō):“再見了,這個(gè)大千世界,下次我一定會(huì)和電腦一起再次來(lái)到這里,再見了。”說(shuō)完,便跳入了火堆當(dāng)中。
小學(xué)友誼作文 篇2
前些年,我轉(zhuǎn)到了另外一個(gè)學(xué)校,在鄉(xiāng)下,我本來(lái)在城里讀,因?yàn)槲业氖迨搴凸谜稍谀莻(gè)學(xué)校教書,我在那里有得照顧,所以我爸媽送我去鄉(xiāng)下讀書。
過(guò)了一些日子,我便和整個(gè)學(xué)校的人混熟了,其中有三個(gè)學(xué)校的小混混,我也和他們混熟了,可他們家沒(méi)什么錢,吃的是榨菜,辣椒醬。
可我因?yàn)橛形沂迨逶,所以我吃的是好菜,碰上老師們一起湊起錢來(lái)吃好料我也有沾沾叔叔的光,吃上一碗。
過(guò)了幾個(gè)星期我吃飯的地方從老師們的食堂轉(zhuǎn)到了學(xué)生的食堂,那時(shí)我已經(jīng)和那三人成了好朋友,我一出老師們的食堂他們就向我分菜,我分了些給些給他們,他們吃到了甜頭,便每天向我分菜,我每天要應(yīng)付他們?nèi)齻(gè),還要應(yīng)付一些高年級(jí)的威脅,生不如死。
幾個(gè)星期我便和他們分開了,他們也不向我分菜了,過(guò)了幾天,他們的'老大來(lái)找我分菜,我分給他了,從此以后,他天天向我分菜,我也漸漸發(fā)現(xiàn),那兩人也開是跟我玩了,他們每天也就向我分菜。
直到有一天,他們有人買了一本《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》我最喜歡的書,我向他們借,他們說(shuō)只要分他們五盆菜就可以,我答應(yīng)了。
四天后,也就是第五天,他們的頭冷冷的說(shuō):“這餐菜分完了以后,我們和你就沒(méi)有什么關(guān)系了,哈哈哈……”
沒(méi)想到他們竟是這樣的人……
小學(xué)友誼作文 篇3
不知不覺的,隨著時(shí)間的推逝,我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)一年半了,也許是上天注定的,改到結(jié)束我們友誼時(shí)侯了;也許是磨難——但是,這磨難未免太大了,我有些承受不起了。
擦肩而過(guò)時(shí),彼此明明相識(shí),,卻裝作不認(rèn)識(shí),甚至連看都不看對(duì)方一眼——真的好累!在課上,關(guān)于她的事,我不說(shuō)話;關(guān)于我的事,她不摻和;若知道手里的東西是對(duì)方的,連看都不愿多看一眼。
在一次回家的路上,我們相遇了——他在馬路這邊,我在馬路那邊。我便繞道走,本以為繞開了她?墒恰诨丶业穆房谟钟鲆娏怂炷模。〔恢肋@是冤家路窄,還是所謂的緣分。∥也恢朗遣恢脒是想要逃避,向后退了幾步,在一旁靜靜的站著,看著它過(guò)去。此時(shí),我的內(nèi)心波瀾起伏,,不知是為什麼?
多少次我捫心自問(wèn);我對(duì)這段短暫的友誼到底在不在意?底懷不懷念?到底婉不惋惜??我的.心回答我自己:是的,即使當(dāng)時(shí)十分相當(dāng)以及特別的生氣
可是我的大腦里時(shí)常浮現(xiàn)著我們共同擁有的回憶,我的心里還是放不下他,還是
都說(shuō)友誼是無(wú)堅(jiān)不摧的,我現(xiàn)在開始懷疑——到底是不是這樣
想著想著,到家了。
小學(xué)友誼作文 篇4
湛藍(lán)的天空一望無(wú)際,鳥兒用稚嫩的歌聲唱著,仿佛在歌唱著我們的友誼,太陽(yáng)那溫暖而又慈祥的笑容,仿佛為我們之間的讓步而欣慰。晶蕊,那一次漫長(zhǎng)的等待是我們之間友誼的衡量標(biāo)準(zhǔn),我們是永遠(yuǎn)的好朋友。
一開始,我們是最親密的朋友,連洗手這種小事也要一起做。那時(shí)的天是多么晴朗與明媚!可是,因?yàn)橐淮握`會(huì),這種友誼迅速冷卻了。此時(shí),太陽(yáng)仿佛被一片烏云遮住了,散發(fā)不了耀眼的光彩。我氣你的不明事理,你氣我的“欺騙”,我們都在等待,等待對(duì)方的一個(gè)道歉。
我第一次知道,等待是如此難受。兩個(gè)原本最親的人,卻一下猶如陌生人。我們兩個(gè),你不理我,我不理你,就這樣僵持著,周圍的.空氣也驟然變冷了。
我一直在等,等你的道歉,可是,我卻等來(lái)了這樣一幅場(chǎng)景:你與另一位同學(xué)變得像之前我們一樣,親密無(wú)間,干什么事都在一起。我嘴里一直在說(shuō):“原來(lái)你是這樣的人”可眼淚卻不爭(zhēng)氣地一滴一滴地往下墜。
在淚花中,一個(gè)個(gè)場(chǎng)景折射在我眼前:你問(wèn)我題目,我故意裝作不知道。你卻使出殺手锏——撓癢,我只好求饒;我向你借筆,你卻故作矜持,裝作娘娘說(shuō):“拿去吧!不用謝了!”“不,寫娘娘”說(shuō)完,我們倆放聲大笑……這些畫面讓我的嘴角浮現(xiàn)出了一絲笑意。
你知道嗎?我的心中也十分糾結(jié),兩個(gè)小人時(shí)常吵架。一個(gè)說(shuō):“都是我道歉,我不去!币粋(gè)說(shuō):“又沒(méi)關(guān)系,你也沒(méi)犧牲什么!”有好幾次,我都想跟你解釋?擅棵孔呓愕恼n桌,卻又不自覺地退回來(lái)。那段時(shí)間,我的世界不再是彩色了,充斥著灰色。
直到你的一張紙條,打破了這僵局!袄系胤,老時(shí)間,老朋友,不見不散!”這是我們倆共同的秘密!
我準(zhǔn)時(shí)來(lái)到我們的秘密基地,一眼就看到了一身紅的你。這時(shí),你注意了嗎?天空又變成湛藍(lán)了,白云又來(lái)散步了!熬,扇子!”你邊跑過(guò)來(lái),邊說(shuō):“對(duì)不起,是我誤會(huì)了你!”“沒(méi)事!我應(yīng)該早點(diǎn)跟你解釋清楚!”“就是就是!”“王晶蕊,你給我等著!”我故作生氣,跑去追她!皝(lái)啊,來(lái)!”她也毫不示弱。我感覺舊時(shí)的我們又回來(lái)了!我追你跑,我們的笑聲響徹大地。
我們又成了哪隊(duì)親密無(wú)間的伙伴,不過(guò)是永遠(yuǎn)的伙伴。
天邊的云彩緩緩飄來(lái),書寫著我們的友誼;清澈的小溪緩緩流淌,奏響了我們的友誼。有效東西,失去過(guò)才知道它的可貴,友誼亦是如此。
而現(xiàn)在的我深知:友誼不需等待!
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