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友誼之橋作文(優(yōu)選)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編整理的友誼之橋作文,希望能夠幫助到大家。
友誼之橋作文1
同學(xué)之間如果建立起友誼之橋,可以使我們的學(xué)習(xí)生活更加快樂。在我的身邊就有這樣一座快樂的友誼之橋。
我的好朋友,就是黑乎乎又瘦不拉嘰的“奶娃”孫萬杰。我不管遇到什么問題都會找他,而他呢?也一樣。
我們倆是朋友又是對手。
在學(xué)習(xí)上,我們倆是互相之間最大的對手,每到考試我心中都會念道:“非洲人”,我肯定比你強(qiáng);而他也會這樣念道:小胖子,你絕對不如我。但考完試后,我們不會因?yàn)楦偁幎ハ嗖焕聿粏枺磺∏∠喾,互相的競爭?jiān)固了我們倆的友誼。
在玩的時(shí)候是最好的朋友,記得有一次上體育課,天比較熱,我們玩的有太瘋了,同學(xué)們都比較渴,我也一樣。而我備的水早喝完了,恰巧教室內(nèi)的飲水機(jī)也沒水了,全班只有孫萬杰備的水還有,同學(xué)們都找孫萬杰要水喝。孫萬杰就讓其他同學(xué)每人只喝一瓶蓋,輪到我時(shí),他就把水瓶給了我,讓我喝了個(gè)痛快;ハ嗟年P(guān)懷,加深了我們倆的友誼。
因此我們倆的`友誼之橋是不斷的,是非常堅(jiān)固的。這樣朋友加對手的關(guān)系,我們已經(jīng)相處了四年了。
友誼,這是一個(gè)讓我感到非常溫暖的詞,她使我牢牢記住了他那個(gè)會說話的大眼睛;記住了他那個(gè)嘮嘮叨叨不休的小嘴巴,更感受到了他那愛幫助別人的善良之心。
友誼萬歲,友誼之橋天長地久,愿友誼之橋存于每個(gè)人的心間。
友誼之橋作文2
每個(gè)人的內(nèi)心世界就宛如彼岸與此岸,人與人之間的差距與分離就好像兩岸之間滔滔不絕的江水。要想到達(dá)彼岸,就必須建造一座通向心靈的橋―學(xué)會溝通。自然界的橋可以用各種石料造成,心靈的溝通也可以通過各種方法達(dá)到。在我和曾海洋的心靈中就有一座“友誼之橋”。
我和曾海洋是形影不離的好朋友、好伙伴,我們每天上﹑下學(xué),而且從不鬧矛盾,可是我們今天卻為一件雞毛蒜皮的一件小事鬧翻了。事情是這樣的:
我和曾海洋是同桌,今天我在收課堂作業(yè)的時(shí)候,一不小心碰住了曾海洋一下,曾海洋的作業(yè)本上便出現(xiàn)了一條“小尾巴”,她立即杏眼圓瞪:“郭康平,你能不能小心點(diǎn)兒,別毛手毛腳的?”我也不甘示弱:“我只是一不小心碰住了你一下嗎,人家又不是故意的!”曾海洋越來越生氣了,后來干脆不理我,就這樣,我們打起了冷戰(zhàn)。
下課了,教室里沒有像往常一樣熱鬧了,沒有我們談笑風(fēng)生的.聲音,也沒有我們一起玩耍的影子。
放學(xué)后,我把這件事告訴了媽媽,媽媽聽了意味深長的對我說:“琳琳(注:誰沒有小名呀,這就是本人的小名),你們倆真不應(yīng)該為這件雞毛蒜皮的小事鬧矛盾,同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛,何況你們又是形影不離的好朋友,更不應(yīng)該鬧矛盾呀!蔽衣犃松钣懈杏|。
第二天上學(xué),我和曾海洋坐在草坪上,手里捧著一縷陽光說:“讓‘友誼之橋’永遠(yuǎn)在我們的心里吧!”
友誼之橋作文3
一天,陽光明媚,晴空萬里。小白兔和小刺猬約好到野外去玩,它們蹦蹦跳跳。說說笑笑地來到了山前的一條河邊,可開心了。當(dāng)它們舉目四望,見到河對岸的綠草象毯子一樣平整,鮮花朵朵,鮮艷美麗,要是能到對岸去玩多好!可是河很寬,水流很急,一下子把它倆難住了。這時(shí)在河兩岸散步的大象和長頸鹿同時(shí)發(fā)現(xiàn)了它倆在團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。于是大象對長頸鹿說:“這兩個(gè)小朋友可能想過河,它們個(gè)子小,自己過河很危險(xiǎn),我們幫幫它倆吧!”長頸鹿說:“好的”長頸鹿揚(yáng)起脖子問:“小朋友,你們在干啥?”小白兔豎起耳朵說:“我們想過河,沒有橋,過不去呀,能幫幫我們嗎?”長頸鹿說:“可以!蓖鈳椭,可是怎么幫助它們過河呢?搭橋,沒有材料,就是有材料,也需要很長時(shí)間吶。想啊,想啊,突然大象說:“咱們沒有材料搭橋,那就利用咱倆的優(yōu)勢和特長,把我的鼻子與你的長脖子結(jié)起來,搭一座橋吧”。
大象站在橋左岸,長頸鹿站在橋右岸,大象伸長了鼻子,長頸鹿揚(yáng)起頭伸長了脖子,正好對結(jié)起來形成一座彩虹似的橋,架在了河上。大象和長頸鹿齊聲喊:“歡迎小朋友過橋!”小白兔和小刺猬走上彩虹橋,愉快又平安地過了河。
空中的小鳥和山邊的.動(dòng)物們見到了這動(dòng)人和壯觀的場景,齊聲贊揚(yáng)道:“這真是一座美麗的橋,團(tuán)結(jié)互助的橋,更是一座友誼之橋!”小白兔和小刺猬更是激動(dòng)地說:“謝謝大哥哥們的熱情幫助,感謝你們的大力支援。讓我們結(jié)成好朋友,團(tuán)結(jié)互助,借助友誼之橋,盡情享受大自然的美景吧!”
友誼之橋作文4
這世界上的橋各種各樣,可你們聽說過友誼之橋嗎?如果沒聽過,就快快跟上來吧!
在我的書桌上,有一個(gè)小雞玩具,它總是讓我回憶起6歲時(shí)的一件事。
記得小時(shí)候,我和李婷是非常要好的朋友,她總是來我家玩,每次都帶著稀奇古怪的`玩具,令我羨慕不已。
一天,她到我家來的時(shí)候,帶著好幾個(gè)玩具,其中有一樣就是小雞,它那毛茸茸的身子簡直就是一個(gè)絨球。我們盡情地玩了好長時(shí)間,她的媽媽來叫她了,李婷匆匆忙忙地收拾好玩具,跑回家去了。我正在收拾屋子,發(fā)現(xiàn)了那只毛絨小雞,立刻把它藏起來,若無其事地看著童話書。晚上,我心突突不安,總是想著李婷發(fā)現(xiàn)了怎么辦,好像這件事已經(jīng)被別人知道了似的。我又?jǐn)[弄起那小雞來,媽媽忽然推開門,看到了我正在玩的小雞,厲聲問:“這是誰的?”“是……是……是李婷送我的!眿寢尶闯隽宋业男纳癫粚,便再三追問:“這是誰的?”我只好實(shí)話實(shí)說。我又陪著媽媽去李婷家賠不是,她正偷偷地瞧著我呢。第二天,我又來到李婷家,她把我迎到了客廳里!拔覀儭覀冏蛱斓氖,我……我……我希望你不要介意。”我要把背了千百遍的臺詞不連貫地吐出來。她說:我們都是好朋友,過去的事就讓它過去吧!我還打算將這只小雞送給你呢!怎么樣?你喜歡那只小雞嗎?”“喜歡!蔽也缓靡馑嫉卣f。那就送給你吧,我就要搬到外地去了!薄靶‰u你送給我作紀(jì)念,我心領(lǐng)了,可你要搬到外地去,這……這……這會令我很傷心的。”“放心吧。我會經(jīng)常打電話給你的!
記得她上火車的那天,我一直凝望著那列火車,很久,很久……但不論這火車開到天涯海角,我們倆之間的友誼之橋永不會斷!
友誼之橋作文5
世界上的橋各種各樣,今天我要向大家介紹一種橋——友誼之橋!想必大家都沒聽過吧,那么聽我娓娓道來。
小的時(shí)候,我和雨楠是個(gè)形影不離的好伙伴,幾乎每天都在一起玩。有一次,他來我家玩,帶了很多玩具,其中一個(gè)小皮球讓我羨慕不已!我們在一起玩了好長時(shí)間。中午,他要回家吃午飯了。急急忙忙收好玩具,回家去了。不料他的那個(gè)小皮球忘記收起來,落在我家里。我趕忙把小皮球藏了起來。入夜,我找出那個(gè)小皮球玩了起來。媽媽走過了,問我:“展瑞!你這個(gè)皮球哪里來的?”我支支吾吾的答道:“雨……雨楠送……送我的!眿寢尶次疫@個(gè)樣子,再三追問:“真的嗎?”我無法面對媽媽那雙火眼金睛,只好好實(shí)話實(shí)說。
第二天,我和媽媽去雨楠家陪不是,雨楠原諒我了.但是這時(shí),我發(fā)現(xiàn)雨楠正偷偷地看著我,眼睛里充滿了悲傷。中午,我又到雨楠家去,雨楠熱情地歡迎我。我支支吾吾的說:“昨天的事,!M悴灰橐。”“我們是好朋友,我不會介意的!薄
事情過去了那么久,這件事仍在我的記憶里渙然憂心!我們之間的那座橋永遠(yuǎn)不會斷!讓我明白了:友誼之橋不是一天建成的,如果倒塌了就再難以建起了。為了這座友誼之橋,請?jiān)谌粘I钪,微笑對待同學(xué),對待身邊的`每一個(gè)人。如果這座橋倒塌了,那么你的一生將沒有朋友的問候,朋友的關(guān)心,朋友的照顧!
友誼之橋作文6
友誼就是彼此友好相處、互相關(guān)心、互相幫助。人與人之間,國與國之間,要促進(jìn)友誼,就需要彼此之間有一座橋,那就是友誼之橋。
我每年都要出去旅游,但我去的不是風(fēng)景名勝,爸爸媽媽一般都選擇帶我去落后的山區(qū)體驗(yàn)生活。我曾經(jīng)去過雅魯藏布大峽谷,那是個(gè)景色迷人的地方,可是特殊的地形,讓那里成了貧窮落后的地方。那里兩岸住著多個(gè)少數(shù)民族,他們勤勞善良。江東的種水果,江西的種蔬菜。盡管他們隔著一條江,可是他們從來沒間斷過來往,江東的送水果到江西,江西的送蔬菜到江東,世世代代友好往來?墒悄銈冎绬幔克麄儊硗淮斡卸嗖蝗菀装,趕著馬車?yán)@一個(gè)大圈才能到對岸。交通工具的落后,讓他們來往一次要?dú)v經(jīng)幾天幾夜的.奔波,帶去的水果蔬菜都要爛了?杀M管如此他們還是樂此不疲,因?yàn)閮砂兜娜藗兪桥笥,江上沒有橋,可他們心里有座橋,那就是友誼之橋。不過,我更希望江上真的建一座橋,讓兩岸的人們方便來往,讓他們的友誼更美好!
中國和日本是友好鄰邦,可是兩國之間的友好往來也要乘船、乘飛機(jī),因?yàn)橹虚g隔著洶涌澎湃的、無邊無際的東海。要是有座橋,那多好!大人們過橋進(jìn)行貿(mào)易、進(jìn)行交流,兩國的小朋友,過橋一起玩、一起學(xué)習(xí),多方便。
想著想著,我睡著了,做了個(gè)美夢,我夢見自己成了橋梁設(shè)計(jì)師,我在雅魯藏布江上,在中國和日本之間都架起了橋,它們都是美麗的彩虹橋。雅魯藏布大峽谷兩岸的百姓挑著瓜果蔬菜相會在橋上,他們盡情地唱歌跳舞;中國和日本的小朋友在橋上相會,他們一起放風(fēng)箏、一起畫畫,他們是多么快樂!
“鈴……”鬧鈴響了,我的夢醒了,可我希望我的美好心愿早日成真!
友誼之橋作文7
人與人心靈上的距離和隔膜究如是一堵墻,而這堵墻需要去推倒,這樣我們的心靈就會彼此溝通。
“你為什么要這樣做,我每次都幫你掃地,而你為什么不幫我?”“你聽我解釋......”等到她還沒說完我就說:“我們從此以后誰也不理誰。”說完我連頭也不回地就跑了。
天空烏云密布又刮起了大風(fēng),好像天也在為我們打抱不平。不一會兒就下起傾盆大雨,我淋得滿身是雨,我的內(nèi)心好像被刀割了一樣,臉上也不知道是雨還是淚;氐郊液笪揖桶炎约烘i在房間里,一個(gè)人承受這個(gè)對我來說極大地痛苦。我氣得把我平常最喜歡的東西都扔了,碎玻璃聲和外面的雨聲交雜在一起,讓我更煩惱。慢慢地我進(jìn)入了夢鄉(xiāng),我走進(jìn)了陰個(gè)荒涼的世界,突然出現(xiàn)了一位老人,他朝我走來給我了一張字條然后消失了,我打開那紙條上面寫著:不要因?yàn)橐患∈聜四愕挠颜x,你要學(xué)會找一座通向你們彼此心靈的橋。突然,我被驚醒了,這次我真的是錯(cuò)了。我飛奔了出去,走到門口我遇見了她,我們兩個(gè)同時(shí)開口說:“對不起。”我們兩個(gè)笑了笑。我拉著她進(jìn)了我家。那天的天氣真好,陽光明媚,小鳥也高興地為我們倆個(gè)唱起歌。
至今想起那件事,我的內(nèi)心還充滿了慚愧,我真的是太沖動(dòng)了,沖動(dòng)的'都迷失了自我。我們之間的友誼多么重要,然而我卻因?yàn)橐患∈露p視了這個(gè)友誼,放棄了這個(gè)友誼,我真是笨到極點(diǎn)。
也許那次我們倆個(gè)的心靈之間有了一段距離,然而這段距離需要的是換位思考和溝通交流,只有這樣這段距離才會消失。
如果你們之間的心靈有了距離,那就趕快找一座通向你們倆個(gè)心靈的橋,那樣你們的友誼才會永存,你們彼此的友誼會更真誠。
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