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友誼的作文

時(shí)間:2024-01-01 11:12:25 友誼作文 我要投稿

友誼的作文必備9篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的友誼的作文9篇,希望能夠幫助到大家。

友誼的作文必備9篇

友誼的作文 篇1

  在我的記憶當(dāng)中,我的友誼大致分為三種,一種是小學(xué)時(shí)死黨的友誼,一種是上了初中以后同學(xué)間那種患難與共的友情,還有一種,也是我印象最深刻的一種,就是在澳大利亞認(rèn)識(shí)的那些好朋友們的友誼。

  離別

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的'下午,溫暖的陽(yáng)光灑在我的身上,即使偶爾會(huì)有寒冷的北風(fēng)吹來(lái),但依然是暖意融融,我拉著行李廂,走進(jìn)了學(xué)校。如果不是因?yàn)閰⒓酉牧顮I(yíng),我才不會(huì)到這兒來(lái)呢!耙浅鋈ビ惺裁葱碌捏w會(huì)也說(shuō)不定呀,還是出去走走吧!卑职值脑挻丝淘谖业哪X中浮現(xiàn),定格住了,我也很想去,所以,還是去吧。

  同班去的兩個(gè)同學(xué)早已準(zhǔn)備好了,我和她們站在一起聊天,等待著校車。在車來(lái)了之后,我們紛紛上車,在座位上坐下,看著窗外的爸爸,在微笑地向我招手,我也向他招手,微笑。雖然如此,我的眼中早已經(jīng)噙滿了淚水,心里有一種說(shuō)不出的難過(guò),原來(lái)和父母分別是這樣的感受,那么地痛苦。

  汽車在馬路上緩緩行駛,路旁的樹木像流水一般一一劃過(guò)我的眼前,

友誼的作文 篇2

  我沒(méi)有朋友。

  自從離開她后就再也沒(méi)有。

  這也是我在第N次與“朋友”決裂后得到的結(jié)論。還記得有一任朋友曾對(duì)我說(shuō):“你不配擁有朋友。你注定孤獨(dú)一生!碑(dāng)時(shí)我還大笑著告訴他錯(cuò)了,并且還讓他看著我是怎樣交到朋友的。可是,一次次的決裂終于讓我明白,我錯(cuò)了。

  可是錯(cuò)在哪呢?

  我苦思不得其解,眼前回憶起自己與好友月兒的事。

  那是個(gè)陰雨蒙蒙的下午,我從家里出來(lái)等車。天空灰灰的,我的心情也受到了影響,不禁急噪起來(lái),使勁把腳一跺,埋怨那該死的出租車怎么還不來(lái),沒(méi)想到地上有一探水,就那么濺到了我的腿上,周圍的一些中學(xué)生哧哧的笑了起來(lái),我很是尷尬,這時(shí)一個(gè)柔和的聲音傳來(lái):“擦擦吧!”我轉(zhuǎn)過(guò)頭去,一張帶有蘭花香味的手帕紙遞了過(guò)來(lái),這手的主人是一個(gè)清秀的女孩子,眼睛不大不小但確很明亮,鼻子和嘴巴都小小的',烏黑的秀發(fā)襯皮膚白里透紅,美中不足的是上面的斑點(diǎn),很礙眼。見(jiàn)我遲疑,她不好意思的笑笑:“我叫杜月,你叫我月兒吧!”不知怎的,見(jiàn)到她的笑我竟以為看到了天使。接過(guò)那張紙巾,擦擦褲腿。:“謝謝!蔽业吐曊f(shuō)道。

  后來(lái)我和她一步步走近,成為了好朋友。她很關(guān)心我,經(jīng)常會(huì)打電話問(wèn)我的生活。我倆不在同一所學(xué)校,家也離得遠(yuǎn),但她還是常常找我,陪我聊天解悶。我這個(gè)人特愛(ài)學(xué)習(xí),一學(xué)起來(lái)就把什么都忘了。所以總是她主動(dòng)聯(lián)系我的時(shí)間多一些。一次,電話里她說(shuō)了一句她交新朋友了。我沒(méi)怎么介意,只是說(shuō)好啊,什么時(shí)候給我介紹一下。原以為我和她的友誼會(huì)天長(zhǎng)地久,沒(méi)想到那次電話后我感覺(jué)她離我越來(lái)越遠(yuǎn),也不常聯(lián)系我了。我想找個(gè)機(jī)會(huì)和她聊聊,她確一直躲著我。

  終于有一天,我找到了機(jī)會(huì),本想向她講個(gè)明白,她卻說(shuō)了一句我至今都不會(huì)忘記的話:“你不配擁有朋友!”我很不解,她緩緩地講著。

  “知道么,你這人很自私但又很大方。你成績(jī)那么好也會(huì)稀罕朋友么?你長(zhǎng)的雖不怎么樣,但老師寵你,家長(zhǎng)愛(ài)你,同學(xué)們崇拜你。那我算什么呢?你曾經(jīng)跟我說(shuō)友誼要靠雙方的維護(hù)才能長(zhǎng)久,我自認(rèn)為做到了,你呢?你忙著學(xué)習(xí),忙著人際關(guān)系,你有經(jīng)常關(guān)心我嗎?”停頓了一會(huì)兒,她嘆口氣,說(shuō):“算了,從今以后,我倆再無(wú)瓜葛!闭f(shuō)罷揚(yáng)長(zhǎng)而去,我頓在那兒,好久好久。我很失望,也很后悔,但一切都于事無(wú)補(bǔ)了。

  收回思緒,凝望天空,我心里吶喊著:“只有舍棄學(xué)習(xí)才能擁有友誼嗎?”

友誼的作文 篇3

  一年一年的輪回,朋友一撥一撥的換,然而,又有幾個(gè)值得自己拿出真心對(duì)待她,又有幾個(gè)可以當(dāng)做知己。

  我喜歡交朋友,教自己喜歡的朋友,可是,往往一開始自己以為志同道合的朋友,到最后才發(fā)現(xiàn),原來(lái)他們與自己是如此的不相為謀。可是,這時(shí)的我已不再能灑脫的和他們提絕交。因?yàn)橥锵,因(yàn)樯岵坏眠@段友情。

  同樣的,原本以為和自己“水混油——不同的人合不來(lái)”的他們,往往成了自己可以訴說(shuō)心事的知己。為什么會(huì)產(chǎn)生這類現(xiàn)象呢?只因?yàn)槟承┤颂珪?huì)裝,某些人不善表達(dá)。往往自己所在乎的朋友,都會(huì)拿出真心對(duì)待她。不是一切放縱他,不是任由他我行我素,不是看他傷害自己卻不問(wèn)不津,而是很正的.關(guān)心她,呵護(hù)她,不再任他一再的犯錯(cuò)誤,不再任由她放縱,叫她為人處事,教他如何保護(hù)自己不再被傷害。

  身邊總有一些“朋友”,當(dāng)你看到他漸漸地誤入歧途,讓他回頭的時(shí)候,他會(huì)不耐煩地說(shuō)你多管閑事,說(shuō)你見(jiàn)不得他比你好。說(shuō)真的,我覺(jué)得這樣的朋友越少越好。

  當(dāng)你真心把一個(gè)人當(dāng)做朋友時(shí),不會(huì)任由他隨便的糟蹋自己;看他放棄自己的學(xué)業(yè),就會(huì)告訴他這樣做的弊端,讓他認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性;當(dāng)他面對(duì)一些難題,心生膽怯的時(shí)候,就應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)他,讓她重拾信心。自己所交的朋友,學(xué)習(xí)不一定要向家長(zhǎng)所想的那樣非常好,而是要看他的人品怎么樣。當(dāng)然,如果你的朋友學(xué)習(xí)非常差的話,也應(yīng)當(dāng)提醒他,讓他改進(jìn)。

  我的身邊就有一位學(xué)習(xí)非常差的朋友,但是,僅僅是學(xué)習(xí)差,和那些學(xué)習(xí)非常好,整天玩心計(jì)的優(yōu)等生又是一種不同的境界。他的人很好,只是做事有些欠周全,他向來(lái)我行我素,不顧及周圍的人,這很可能是沒(méi)人管他的緣故。我曾在一天晚上與他交談,我問(wèn)他:“想不想學(xué)”?他說(shuō):“想學(xué),但是太難了,學(xué)不會(huì)!”是啊‘太難了,學(xué)不會(huì)’這是多少人不學(xué)習(xí)的借口,我頓時(shí)火冒三丈:“你學(xué)了嗎你就學(xué)不會(huì)!”他說(shuō)“我想學(xué),可是我無(wú)法約束自己,也沒(méi)人約束我,懶懶散散早已成為我的習(xí)慣。”“我管你”我不知道當(dāng)時(shí)是怎么想的,只知道,他是我的朋友,他是我真心對(duì)待的人,我想要他好。

  有時(shí)候,朋友就是這樣,需要你多加一點(diǎn)約束,或許他一開始會(huì)不習(xí)慣,但慢慢地,他會(huì)明白你的良苦用心,哪怕是為了你,他也會(huì)努力做好。

  我希望所有的愿望都不是愿望,我在乎的人能夠一切安好,給彼此一個(gè)美好的回憶……

友誼的作文 篇4

  我在小翻譯英語(yǔ)學(xué)習(xí)班有個(gè)非常要好的朋友,她開朗大方的特點(diǎn)深深地吸引著我。可是上次課堂上的一個(gè)小插曲讓我對(duì)友誼有了比較深刻的認(rèn)識(shí)。

  緊張和拒絕

  每到星期四晚上,我的學(xué)習(xí)時(shí)間都非常緊張。因?yàn)橥砩?時(shí)整我就顧不上家庭作業(yè)而坐在“小翻譯”英語(yǔ)課堂上學(xué)習(xí)了。

  這不,上個(gè)星期四的晚上,都將近九點(diǎn)了,我們小翻譯老師才宣布下課。我急匆匆抄完作業(yè),準(zhǔn)備趕回家寫家庭作業(yè)。

  “閆昕果,這個(gè)音標(biāo)是——”既是同桌又是好朋友的丁雨鑫叫住了我。

  “對(duì)不起,我急著回家呢,你問(wèn)別人吧!”

  “可——”,我顧不上因作難而急得滿頭汗的'她轉(zhuǎn)身走了。

  回憶和不安

  晚上,我躺在床上,好朋友那焦急無(wú)奈的臉龐突然浮現(xiàn)在腦海中。我不由得想起上學(xué)期小翻譯期末單詞競(jìng)賽時(shí)發(fā)生的事情——單詞競(jìng)賽既要求準(zhǔn)確,還要求速度,真是爭(zhēng)分奪秒 。可正在我?jiàn)^筆疾書時(shí),我的鋼筆竟然沒(méi)有墨水了!當(dāng)時(shí)我也是無(wú)比焦急和無(wú)奈吧。 “沒(méi)水了吧,來(lái),我給你點(diǎn)兒——”丁雨鑫看出了我的心思。只見(jiàn)她毫不猶豫地迅速把兩根鋼筆都拆開, 把她鋼筆里的墨水給我勻了點(diǎn)。真是雪中送炭呀。可是,因?yàn)榈⒄`的這幾分鐘,我的好朋友可能就失去當(dāng)冠軍的機(jī)會(huì)了!想到這里,我心里非常不是滋味。既為自己對(duì)好朋友的自私而感到內(nèi)疚,又為因此可能會(huì)失去好朋友感到不安 ——“丁雨鑫,對(duì)不起——”,我想下一次去上小翻譯課的第一件事,我就要對(duì)好朋友深深的表達(dá)我的歉意,讓友誼之花真正綻放在我們的心田!

友誼的作文 篇5

  你聽(tīng)說(shuō)過(guò)老鼠和貓是好朋友嗎?你聽(tīng)說(shuō)過(guò)老鼠和大鯨魚是好朋友嗎?你聽(tīng)說(shuō)過(guò)老鼠和人是好朋友嗎?不信了吧,《冒險(xiǎn)小老鼠》這本書,我看得都愛(ài)不釋手了。

  這是一個(gè)關(guān)于冒險(xiǎn)的故事,這也是一個(gè)神奇的故事:

  三只小老鼠:綠油油、黃澄澄、紅通通是一群住在下水道的好伙伴,善良而且富有愛(ài)心。他們?yōu)榱怂鸵环庑,開始了各自的冒險(xiǎn)旅程。

  旅途中,他們遇到了一連串貪心、險(xiǎn)惡及溫馨的人與事。追求理想的窮畫家引導(dǎo)他們對(duì)理想的認(rèn)知,好朋友之間的互相提攜,幫助他們化險(xiǎn)為夷。冒險(xiǎn)之旅讓他們懂得了友誼才是人生最珍貴的財(cái)富,也明白了沒(méi)有什么地方比得過(guò)家的溫暖與安全。

  看著書里的小老鼠,我覺(jué)得這三只小老鼠太勇敢了,他們?cè)诟髯缘?旅途中經(jīng)歷了那么多的困難,可是他們都沒(méi)有退縮,用自己的真誠(chéng)、善良以及愛(ài)心,贏得了好朋友,也正是因?yàn)橛辛撕门笥,他們一次次地(fù)魯±щy,獲得了成功,獲得了友誼。書中也有一些人,為了錢,想盡一切詭計(jì)去獲取自己的利益,有的甚至不惜用親情和良知去交換。這樣昧著良心而得來(lái)的錢財(cái),難道會(huì)讓他們真正地感覺(jué)到快樂(lè)嗎?小老鼠們并不在意有沒(méi)有錢,他們?cè)谝獾氖强鞓?lè),你瞧,封面上那三只小老鼠多快活呀!

  我也有好多好朋友,我們一起學(xué)習(xí),一起生活,一起成長(zhǎng)。我最要好的一個(gè)朋友叫奔奔,平時(shí)我們經(jīng)常在一起玩玩具、看電影、畫畫、玩電腦……我們?cè)谝黄鹂傆姓f(shuō)不完的話?墒乔安痪,他在一次騎自行車時(shí)不小心摔斷了手臂,我知道了這個(gè)消息后,很擔(dān)心他,馬上給他打了電話,知道他很疼,第三天我非要爸爸媽媽帶我去探望他。我給他買了很多東西,不過(guò)我知道他最想要的肯定是我陪他玩。果真,他和我一玩起來(lái),就忘記了手臂的疼痛了,笑容又重新回到了他的臉上了……

  擁有了友誼,就擁有了快樂(lè),就擁有了世界上最最珍貴的財(cái)富,我擁有了,你擁有了嗎?

友誼的作文 篇6

  “受了傷就吃顆糖吧!蔽叶⒅前兹缪┑哪烫菍(duì)自己喃喃地說(shuō)。隨后,我又使勁往嘴里塞糖。

  依舊,而往心里卻明媚不起來(lái);糖果依舊,我卻品嘗不出甜味。為什么呢?昨天,我和我的摯友——永詠吵架了,直至今天,我們倆都還在打冷戰(zhàn)。

  我漫步在被陽(yáng)光覆滿的小徑上,昔日,永詠總會(huì)提著一個(gè)米奇手提袋,在里面裝滿了各式各樣的糖果,和我一起散步,打鬧?墒墙裉欤覅s得一個(gè)人孤獨(dú)地走在那條小路上,以往兩個(gè)女孩一邊走一邊吃糖的情景是否成為陽(yáng)光下的泡沫?我還能不能吃到永詠的甜甜的甜甜的糖果?可是我卻沒(méi)有勇氣去和她和好。

  突然,不遠(yuǎn)處一個(gè)女孩的身影闖進(jìn)我的視線,是她!是永詠!我呆呆地站在那里,心中不由想起永詠的種種好:她會(huì)幫我準(zhǔn)備好筆記,會(huì)幫我熬夜搜集資料,會(huì)用甜甜的糖果哄我開心,會(huì)教我受傷了就吃顆糖……

  有一次,我數(shù)學(xué)考試不慎只考了70分,這樣的分?jǐn)?shù)回到家里不挨罵才是怪事呢!可能還會(huì)更嚴(yán)重……想著想著,我不由抽泣起來(lái)。

  這時(shí)候,我感覺(jué)有一雙溫暖的手握住了我,是永詠!我見(jiàn)了她,不由哭得更厲害了,永詠關(guān)切地問(wèn):“怎么啦、是不是考砸了?”我抽泣著說(shuō):“嗯,我……我是不是太沒(méi)用了?嗚嗚……”永詠從袋子里掏出一顆糖遞給我,剝?nèi)ッ利惖奶羌埡螅冻隽怂鹕脑病?/p>

  糖的.香甜可口讓我心中平靜了不少,永詠?zhàn)屑?xì)看了我的試卷后,說(shuō);“你呀,不是不會(huì),都是粗心害的!蔽椅恼f(shuō);“粗心又不是借口,再說(shuō)了,我也不想這樣!庇涝伮(tīng)了,仔細(xì)地指出了為的錯(cuò)誤。我心里不由一陣感動(dòng):有這樣的朋友真好!

  可是現(xiàn)在,我居然為了一點(diǎn)小事而否定了永詠,我太不是了!

  這時(shí)候,我看見(jiàn)永詠向我走來(lái),我頓時(shí)醒悟過(guò)來(lái);去和她和好!三米,兩米,一米……

  “永詠,對(duì)不起!那天是我不好,原諒我好嗎?”“不不不,我也有錯(cuò)!”

  隨后,我們相視而笑了,永詠掏了兩顆糖,開心地說(shuō):“一個(gè)是你,一個(gè)是我,我們的友誼是建立在糖果上的喲!”我笑著說(shuō):“對(duì)!甜甜的友誼!”陽(yáng)光下,兩個(gè)女孩挨在一起,一邊吃著糖,一邊開心地說(shuō)笑著,漾著甜甜的笑……

  我把這甜甜的友誼藏在心里,永詠也是,我們喜歡在口袋里裝著糖,像是裝著彼此……

友誼的作文 篇7

  友誼是可貴的,友誼是永恒的。在人生的道路上,有一條友誼之路,友誼之路的盡頭,長(zhǎng)著一棵友誼之樹;在這棵枝繁葉茂的蒼天大樹上,開滿了友誼之花;當(dāng)秋天來(lái)臨時(shí),就讓我們共同用雙手摘下那顆友誼的果實(shí)……《弄堂女孩》這本書中,真切地記敘著我外公外婆他們那個(gè)年代小時(shí)候的事情,在這本書中,我看到了真正的友誼。

  書中的主人公小小,是一個(gè)從小生活在弄堂中的小姑娘,她是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的女孩,在一次爸爸的遠(yuǎn)方朋友的拜訪中,小小一家得到了兩箱蜜蜂,這件事傳遍了整個(gè)弄堂,親朋好友都紛紛等待著吃蜂蜜,在這期間,小小發(fā)現(xiàn)了弄堂中還隱藏著一個(gè)小偷,而這個(gè)小偷竟然是整天和小小玩耍的同學(xué)——朱嫣紅!這個(gè)暑假里,小小心里埋著許多許多不為人知的秘密,如:給老師和一位阿姨——白娘娘之間傳信;幫朱嫣紅隱藏她的'“罪惡”……在這個(gè)暑假里,小小正在慢慢長(zhǎng)大,而小小和朋友之間的友誼,也正在“生根”、“發(fā)芽”。她忘不了和朋友一起吃蜂蜜的情景,她也忘不了和朋友度過(guò)的那個(gè)愉快的暑假。

  是這本書讓我嘗到了人間冷暖,明白了真正的友誼是永恒的。其實(shí),友誼有時(shí)只是上學(xué)路上的一句“同學(xué),你好!”,當(dāng)同學(xué)摔跤時(shí),你的一聲問(wèn)候。讓我們手拉手,一起摘下友誼的果實(shí)吧!

友誼的作文 篇8

  世界聞名的音樂(lè)家貝多芬曾經(jīng)說(shuō)過(guò):友誼的基礎(chǔ)在于兩個(gè)人的心腸和靈魂有著最大的相似。我認(rèn)為人與人之間的友誼是金,更勝金。

  在三年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候,每個(gè)星期五的'下午我都要去醫(yī)院,具體做什么我也忘記了。記得那時(shí)候給我們上語(yǔ)文課的是忻老師,我們常常要在中午抄積累。那時(shí)候我還有同桌呢,她就是我的“超拉”——陸佳穎。有一個(gè)周五,因換課,我不在的時(shí)候,大家改抄積累。我回到教室后,發(fā)現(xiàn)大家已經(jīng)抄了兩次課后積累了,我非常非常著急,非常非常煩躁。我問(wèn)陸佳穎:“我可不可以把你抄好的積累拿回家抄。俊彼逊e累本給了我,我突然發(fā)現(xiàn)我的積累本找不到了。我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),活像熱鍋上的螞蟻,翻翻陸佳穎的本子,發(fā)現(xiàn)內(nèi)容不是一般的多,哎呀,這可怎么辦呀?就在我焦頭爛額時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)陸佳穎在偷笑,“嗯~~”我的聲音漸漸地大了起來(lái),“咦,是不是你拿了我的本子?”我問(wèn)她,“很遺憾,你答對(duì)了,啊偶!”她總是這樣調(diào)皮地跟我說(shuō)話,她把我的本子還給我,我打開本子,心想:她在我的本子里做了什么手腳呢?翻開一看,我驚喜地發(fā)現(xiàn),多了兩篇工工整整的文字,仔細(xì)一看,竟是幫我抄的積累,那么多,又是那么認(rèn)真,瞬間,我渾身充滿了熱流,也瞬間感到了純潔的珍貴的友誼,我語(yǔ)無(wú)倫次地說(shuō):“太謝謝你了,你真是我最好的朋友!薄扳忊彙毕抡n鈴響了,我抱住她,這是我跟辛某某學(xué)的語(yǔ)言,還不賴吧!

  時(shí)間過(guò)得可真快啊!轉(zhuǎn)眼間就只剩半年了,半年之后我們就要分開了,我常常認(rèn)為時(shí)間過(guò)得太快了,快得讓人窒息。陸佳穎是我最好的朋友,我希望我們不管分開多遙遠(yuǎn),心永遠(yuǎn)在一起!

友誼的作文 篇9

  我們班每天都會(huì)發(fā)生很多有趣的事情,而真實(shí)地將這些事記錄下來(lái),那就是今天的日記題目——班級(jí)日志。

  開學(xué)后,因?yàn)槲覀儼嗉?jí)有了自己的博客,所以一下子全班的同學(xué)都活躍著、關(guān)心著每天博客上出現(xiàn)的文章,而這些文章都是平時(shí)日記寫得好,有“五角星”才能享受刊登的。上周二,艾大維舉著已批好的.文稿紙高興地歡呼著:“我有‘五角星’啦!我的文章可以上博客了!”但突然他卻又像泄了氣的皮球似的沒(méi)了聲音,我覺(jué)得好奇回頭看了一下,只見(jiàn)他一下子回過(guò)神來(lái),高聲地說(shuō):“許多,你幫我打字好嗎?”其實(shí)當(dāng)時(shí)我想:雖然我會(huì)打字,但速度太慢,為了節(jié)省我做作業(yè)的時(shí)間,我自己的稿子都是由媽媽代勞的,如果我答應(yīng)了艾大維,媽媽會(huì)不會(huì)說(shuō)我多管閑事,但我又怕艾大維失望,就爽快地答應(yīng)了。真沒(méi)想到,回家后媽媽高興地說(shuō):“以后你同學(xué)如有需打字的文章,你就拿回家,這是助人為樂(lè)的好事,也可提高打字速度!”

  班級(jí)博客,增加了我與同學(xué)間的友誼!

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