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描寫友誼的作文優(yōu)選[10篇]
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的描寫友誼的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
描寫友誼的作文 篇1
子非吾,何來吾之大悲大喜?子非吾,何來吾之大徹大悟?子非吾,焉知吾情深意切?
向來受主觀的判斷力蒙蔽不淺,常有的困惑不過于,你為什么要這樣對我?你為什么不懂我?你為什么不能想想我的感受?而后,越來越多的焦慮,不安,痛苦,蜂擁而至,將我湮滅于空穴來風(fēng)的大徹大痛之中。漸漸的開始有了質(zhì)疑,有了不安,開始懷疑自己這樣無畏的付出是否真的值得,倘若到頭來一旦有個風(fēng)吹草動,或許自己真的難以支撐下去。若真有那時,我又該怎么說服自己活著?于是,這樣無形之中,我陷入了一個怪圈,這個圈越來越大,我變得越來越糾結(jié),越來越痛苦,越發(fā)不能自拔,甚至自己做的每一件事,每一句話都必須經(jīng)過反復(fù)猶豫。最顯著的癥狀就在于選擇焦躁癥,每次買東西,同一種東西我總會選出最喜歡的幾個顏色或花紋,然后糾結(jié)上半個小時,最后在店主防賊似的目光中不得不打電話給朋友叫她隨便指一個。其實很簡單的一件事,我本可以自己閉上眼隨便點一個?墒俏矣袊乐匦睦碚系K,睜眼的瞬間,我必定反悔。我相信,其實這是種病。后來,問題越來越多,于是心中毫無疑問地開始有了自己的猜疑。你究竟在想什么?你不開心嗎?你現(xiàn)在在干嘛?甚至自己在說每句話之前總要先思考你聽到之后會怎么想。整個人都便得病態(tài)的小心謹慎。漸漸的我終于可以理解,我是怎么在你的影響下這樣一年一個模樣地變成了如今這個如此復(fù)雜的樣子。
偶爾也會有清醒的時候,在醫(yī)學(xué)上來講,就是回光返照。清醒的時候,我會特別理解之前認為的你所辜負于我的一切。我會覺得,你為什么不能這樣對我?你為什么必須要理解我?你憑什么要顧忌我的.感受?也常在想,于你而言,我定是個無理取鬧,無聊至極,自作多情的瘋子。于是,對于你,有頓生歉意。我早說過,我是個復(fù)雜的人。我沒有兩面,僅僅只是很復(fù)雜而已,有時候我也不知道自己究竟想干嘛,明明在前一秒難過得要死要活,而后一秒又恬不知恥地嘻皮笑臉。常人的眼里,我是瘋子,沒心沒肺?墒侵挥形易约褐,還是因為太深了,便可以忽略自身的悲喜,成全別人的歡顏。總要有個人充當這樣的角色,才可以在別人眼中看似完美。
不知道為何隨著時間的一天天流逝,我越發(fā)感覺自己希望被他人所理解的欲望如饑似渴起來。我希望,你可以懂我,即使我不說?墒牵惝吘共皇俏,你又怎么可能懂我?這樣天方夜譚的無謂期望,終將徹底擊夸我的主觀承受力。我曾多次提及過一句話,在這之前,我仍深信不疑的話。無所期望,便無所失望。只不過現(xiàn)如今,我頓覺,這句話本身就是矛盾的,無所失望,何來期望?當這一切風(fēng)平浪靜之時,你內(nèi)心所想,不過理所當然,何談期望?這更能印證為何我一直以來在苦痛的深淵里越陷越深了。鋪天蓋地的失望,帶來沒完沒了的期望,接著,又是失望。現(xiàn)實是經(jīng)不起細究的,有時候,什么也不知總比知道些什么好,想不通就別想了,想通了會心疼的。
我自知,你不是我,當然不懂我,可是,我向來自不量力,竟奢望你可以記得我,記得在悲傷時告訴我你的秘密,即使我?guī)筒涣四,至少我可以陪你。記得告訴我,你遇見了一個很美好的人,即使我不知道我會以什么表情,但至少,我不會哭。
相信我,我只是有點復(fù)雜,沒有安全感,有點不安,有點惶恐,有點無助,有點困惑,有點擔(dān)心,有點難過,有點想舍不得,僅此而已。
愿君安好,足矣。
描寫友誼的作文 篇2
友誼,是一把刀,將我心中的石塊敲碎;友誼,是一盞燈,照亮我心中的黑暗;友誼,是一個巨大無比的箱子,收獲快樂,也分享快樂。
茫茫人海中,找到一個朋友?難!找到一個知心朋友?難上加難!但這一切相遇,仿佛是老天安排的,讓你無意中得到一份珍貴的友誼,就看你愿不愿意珍惜……
也許,友誼就是這樣,來得意想不到,當然,我也不例外。時間仿佛倒轉(zhuǎn),回到那得到第一份真正友誼的那一天。
“鈴鈴鈴……”隨著下課鈴響起,同學(xué)們像籠子里放飛的鳥兒,“飛”到教室外的活動場地。不久后,笑聲一陣陣歲風(fēng)飄進我的耳朵里。好奇的我走出教室,坐在旁邊的樹底下,觀望著只有兩三人組成的游戲,我多么想和他們一起蹦,一起跳,但膽小的我一星期后也沒有這樣做。當我鼓起勇氣,加入他們的游戲時,他們還不猶豫地接受了我。在游戲里,潘一凡和黃澤浩成了我最好的朋友,也是我得到第一份友誼,而這份友誼就在有趣的游戲里漸漸清晰……
當然,友誼不止一份。四年級時,全班大調(diào)座位,一個叫汪志強的男生調(diào)在我的旁邊。當時卻沒有想到他的名字會進入我“好朋友”的列表中。因為座位的緣故,我們的感情一天天增加,直升到我知心朋友的地位。
就這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年,我們四個成了不可割分的知心朋友,也讓我受到來自朋友的快樂——特別是那個雨天。
那個雨天,是一個讓人措手不及的.雨天。
雨,不斷地下,隨時變化著,有時大,有時小。蘇昕和我,面對這場突如其來的雨,一籌莫展。天漸漸邊黑了,雨還沒有停的意思,正當我和黃澤浩決定沖回班級時,一把傘遮住我的頭頂之外,我驚奇地回頭一看,原來是陳蘇安。他好像知道我在想什么,還沒等我開口,就接問道:“你也是去班級避雨吧?那就一起走吧!”我開心地笑了笑,溫暖像一把火,霎時間占據(jù)了我冰冷的心。不知什么時候,吳天翼出現(xiàn)在我和黃澤浩中間,邊打開傘邊說:“雨太大了,我們一起走。”
就這樣,我們四個說說笑笑,一路打破了校園此刻的寂靜。
那一刻,永遠保留在我的心靈深處,因為那一刻,讓我明白了什么才是真正的友誼——在朋友時伸出援助之手,在你需要幫助時,朋友也會讓你重新振作,但不管怎么樣,在最后時刻,也不要拋棄朋友,拋棄友誼。
小學(xué)生活隨著時間的流逝而即將告別。與朋友在一起的時間只剩下短短級個月里,畢業(yè)之后,也許老天讓我們的緣分繼續(xù),但也許不會。我認為,珍惜現(xiàn)在的時光,珍惜現(xiàn)在的友誼,在朋友間留下深刻的回憶,才能讓友誼得到真正的友誼吧!
友誼,是使我快樂的天使;友誼,是比櫻桃更甜的幸福;友誼,是讓生命之舟變得無比精彩的重要零件!難道,友誼不值得珍惜?
描寫友誼的作文 篇3
友誼是一種神圣的關(guān)系,既沒有血緣關(guān)系也沒有任何其他相似之處。盡管彼此之間存在差異,但您還是可以自己選擇朋友。一個需要幫助的好朋友,每當您需要自我實現(xiàn)時,就會在您的生活中創(chuàng)造奇跡,使您的信心得到提升。
友誼不僅在您最快樂的時刻,而且在您情緒低落時也能為您提供最佳服務(wù)。沒有好朋友的.生活是完全不完整的,在您想分享自己無法分享給他人的情感時,總會感到虛無。
誠實和耐心的友誼:
為了保持和保持良好的深厚友誼,誠實是最重要的因素。您應(yīng)該選擇一個可以在所有方面(例如情感,決策等)對您誠實的人。可信賴的友誼將幫助您做出更好的決定,并為未來的幸福選擇一條更好的道路。
寬容和彼此的忍耐是持久友誼的另一個重要特征。接受差異,朋友應(yīng)該能夠在所有情況下彼此相處。作為朋友,一個人應(yīng)該通過激勵他人來引導(dǎo)他人成功,并在選擇錯誤的道路時批評對方。
友誼將帶給您一生難忘的甜蜜和幸福的回憶,如果您成功維持了這種寶貴的關(guān)系,那么您就是這個世界上最幸運的人。彼此之間的愛與關(guān)懷將珍惜這段關(guān)系,并幫助人們欣賞每件事所做的一切。
描寫友誼的作文 篇4
今天下午,我們有社團活動。我呢,當然選擇與寫作有關(guān)的繪本社團啦!
我是團長。在競選團長時,許多我不認識的同學(xué)都投了我一票,就這樣,我因為票數(shù)最多自然而然成了團長,副團長有兩名,都是女生。
繪本社團本是郭老師的'課,因為她去南京有事了,所以讓王老師做我們的代課老師。王老師是數(shù)學(xué)老師,可能不太精通教語文。我作為團長,像往常一樣開門、開電腦,U盤在王老師那里,等王老師來了,在電腦上插上U盤,因為郭老師不在,副團長中的一位負責(zé)點擊下一頁,我點一下頭,她就看我一眼后就點下一頁……一切是那么枯燥乏味,我感覺一點兒也沒有趣。
眼保健操總算開始了。郭老師以前對我和兩位副團長說過把講臺和桌子之間空大一些,我們有時要表演繪本。今天,我想叫住她們,結(jié)果,我很“無能”,沒有叫住她們。我只好自己排桌子,我排呀排,張語軒看見了我,她二話沒說幫我一起排桌子。
我突然覺得心里暖暖的,是友誼溫暖了我,這偶然間遇到的友誼讓我很高興,比得到了很多寶物還要高興。
描寫友誼的作文 篇5
我和他是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,他不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中,他又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船,使勁地摔在地上,用腳踩得粉碎,一把抓起書包,頭也不回就 走了。我們的友誼從此破裂了。
晚上,我躺在床上想,為什么我不聽他解釋呢?為什么 我二話不說地就把他的小木 船摔在地上,我越想越后悔。最后,我決定重做只小木船還給他。
幾天后,我又見到了他,我走在前面,他走在后面。我偷偷地望了他一眼,這時,我準備從書包里把小木船拿出來時,看見他的口袋脹得鼓鼓的,不知攥著什么,我走到他跟前,把小木船遞給他并說;對不起時,他也從口袋里拿出他做的小木船,在那一瞬間,他也跟我說對不起。我再也忍不住了,激動的'說:"那次是我不對,不應(yīng)該沒聽你解釋,就把你的船摔壞了。'’我們同時接過對方的船留做紀念。
從這件事,我也明白,不能為了點小事就跟朋友反目成仇。而且,還要寬帶朋友。因為友誼是可貴的。
描寫友誼的作文 篇6
我讀懂了友誼。在我小的時候,并不懂什么叫友誼,只知道,跟你感情最好,又不出買你的人就是朋友關(guān)系。而時常跟你作對,說出我的不足又時常跟我比成績的人,就不是我的朋友,F(xiàn)在回想起來,我當時真傻。
而現(xiàn)在不同了,到了中學(xué),才讓我正真明白了什么是友誼。在初中生活中,你的朋友,既是你的對手也是你的知心朋友,讓我不知道怎么對她。有的時候,成績不如你的朋友,就不想理她,跟她作對,就想擊敗她。三天兩頭不理她,當她是空氣人,讓自己默默地學(xué)習(xí)超越她?捎钟械臅r候,你的.失落,你的傷心,你的好朋友就跑過來問寒問暖,關(guān)心這又關(guān)心那,我當是就很感動,也很高心有這樣的朋友,交上了這樣知心好友就是覺得值!這樣的互相矛盾,讓我不知所措。
嘿!友誼就是這樣,但我卻讀懂了它,如果你的朋友對你好,卻沒有對你一點的不好那并不是真正的友誼,而是一個戴著假面具的友誼。而真正的友誼卻是有時對你好,有時卻跟你作對手的人,這才是純潔而又美好的友誼。是啊!友誼就像一把傘,帶著它有些不方便,當下傾盆大雨的時候,它卻為我遮風(fēng)擋雨。
朋友我的對手,讓我對懂了真正的友誼。真正的友誼并沒有摻進一些假友誼。
描寫友誼的作文 篇7
一句話,一行詩,一首歌,熱烈火熱的季節(jié),書寫了我們的故事。
驀然回首,那人卻在燈火闌珊處
“吱呀——”門被推開,我緩步走進去,看著一張張激動的小臉,我顯得十分拘束。轉(zhuǎn)學(xué)第一天。應(yīng)該會很不錯吧!我走向老師指給我的位置,是單桌。上課我沒有課本,發(fā)呆之際,身后有人喊我,遞來一本書,朝我微笑,并說:“先用我的書吧!迸⒆雍芷,發(fā)似墨,膚如雪,圓臉上滿是溫柔。
日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是
體育課,我并不合群,安靜的抱著書坐在某個不起眼的角落,正讀著,“晴川歷歷漢陽樹,芳草萋萋……”卻被一旁的話接過,“鸚鵡洲!笔悄莻漂亮的女孩子,搖頭晃腦地又背出后面:“日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是?煙波江上使人愁!彼Σ[瞇的看著我,又道:“這首詩中有許多愁啊,你為什么在吟呢?是沒人和你玩嗎?我來陪陪你吧!蔽也徽Z,她在我旁邊坐下,我就迅速地蹦起來,好像地上有炸彈一樣,她看著我,笑了,說:“我又不是大灰狼,不吃小白兔的,你不要躲著我嘛!”我被她逗樂了,輕輕地和她聊著諸多古詩,一來二去,就熟絡(luò)了。
一片冰心在玉壺
熟絡(luò)之后,我才發(fā)現(xiàn)她的腹黑屬性,外表純良的小女孩,也會調(diào)皮搗蛋地折紙飛機亂飛,有次還偷偷把氣球放在我的腳邊,差點讓我踩破,我也不惱,只是問她:“你這么腹黑,我以前怎么沒看出來!彼慊N遥骸昂俸伲沂歉购诘拇蠡依,要吃小白兔了!薄袄浅圆荨蔽翌H為認真的說。她捧腹大笑,“對對對,狼吃草。”接著我們都笑了。
明月不諳離恨苦
小學(xué)畢業(yè),我們便沒有再見過,只互留了一個電話號碼。也沒有通信過。有天我在寫作業(yè),突然聽見手機響了,接聽后,剛開始沒人說話,只是在放音樂,是我和她都特別喜歡的歌——《海綿寶寶》,接著,傳來她清甜的.聲音:“小白兔,我好想——欺負你!”我懵了一下,便笑了。
汽笛聲聲震人耳,霓虹爍爍惹人癡。在這個美麗的世界,處處有著美麗的人。熱烈的夏季,我們相遇,涼爽的秋季,我們分離。但我們心中,彼此都留有一片干凈的田地,留給隨心、隨性的對方。
一句話,一行詩,一首歌,宣示了我們?nèi)康墓适,讀來,如沐春風(fēng)。
描寫友誼的作文 篇8
在學(xué)校里,我和楊若蘭一直是好朋友,可最近我發(fā)現(xiàn)楊若蘭和曹幸匯走得很近,對我有些疏遠了。后來,每次看到楊若蘭和曹幸匯在一起的時候,我就渾身不舒服。我很自私地想讓楊若蘭只喜歡我一個人。于是,我想出了一個自認為很好的主意。
每次看到楊若蘭和曹幸匯手拉著手一起走路的時候,我都會故意從她們中間走過去,分開她們。我還無理地要求她們說:”你們什么時候在一起都一定要叫上我,否則別讓我看到!“從此,盯梢她倆成了我的一項重要工作。我越這樣,她們倆越在一起,好像成心氣我似的。其實,以前楊若蘭對我很好,我們是同學(xué)們公認的好姐妹,可是現(xiàn)在我覺得她對我就像對待敵人一樣。以前我和曹幸匯的關(guān)系也不錯,可現(xiàn)在,她居然不愛和我說話了。日子久了,我感到自己好像沒有了朋友,很不快樂!后來有一天,王伊依說的一句話點醒了我,她說:”因為你太自私,不想讓曹幸匯和楊若蘭待在一起,所以沒有人會喜歡你!“我真的.很自私嗎?其實,我也很想和曹幸匯成為好朋友的,我不想這樣的。最后,我決定去找曹幸匯好好地談一談。
有一天下課了,我鼓足勇氣找到了曹幸匯,真誠地對她說:”曹幸匯,我們不要再這樣下去了,楊若蘭不可能只是你一個人的朋友!再說了,楊若蘭又不是一個寶物,我們不能把她搶來搶去。讓我們都成為好朋友吧!“曹幸匯也有想和我成為好朋友的意愿,于是,我們握手言和。正好這時,楊若蘭走了過來,我們?nèi)齻都會心一笑,高興地一起玩了起來……
我終于戰(zhàn)勝了自私,不僅挽回了一個老朋友,還交到了一個新朋友。
描寫友誼的作文 篇9
一時、一刻、一分、一秒。人間真情隨處可見?墒,往往在一個個不經(jīng)意,不小心,忽略了它,讓它隨著時間的風(fēng)沙,埋沒、消失、水、淡忘?扇绻懔粜年P(guān)注它,你會從中獲取友誼。
一年一度的校運會拉開了序幕。歡呼聲,加油聲,響徹整個校園。平日安靜的校園也展現(xiàn)出非凡熱鬧的一幕,五彩的汽球,飛舞的彩帶裝點了校園,讓校園更加美麗燦爛。
同學(xué)們在運動會中,展現(xiàn)了我們9(2)班的友誼,后勤隊的.同學(xué)不怕勞累,在二樓與七樓之間來回奔跑送水,送衣,送溫暖。還在運動場上一邊鼓勵還沒比賽的運動員。一邊為飛馳在賽場上的運動員加油。運動員呢也不負同學(xué)們的鼓勵和希望。個個都鼓足了勁如飛馬一般飛向終點。
第二天,我上場了加入了200米戰(zhàn)場,裁判的發(fā)令槍一響,好似開始了追逐賽,我們正在奮力“追捕”前方的隊員你追我趕,我也不甘落后,我一蹬,一沖一揮臂,加快了步伐終于快追上了,我這時感到體力不支了,眼看到了終點可我的腳不聽使喚,兩腳發(fā)抖看著我眼前的那個人已過了終點我腳一軟跌倒在終點線上。我全身發(fā)軟掙扎著可怎么也起不來,耳邊回響同學(xué)們熱烈的吶喊聲。突然有雙有力地手把我拉起,并對我說這次沒有第一沒關(guān)系,你也努力了。而這簡單的一句話讓我眼角濕潤了。幾個同學(xué)搖搖晃晃的把我扶在了位子上安慰了我?guī)拙,說完去給我倒水而我的心久久不能平靜,我竭力回憶著賽中同學(xué)奮力加油聲和我倒在地下同學(xué)的安慰我獲得了可貴的友誼。
發(fā)現(xiàn)友誼其實并不難,只要你留心捕捉一時一刻你就會獲得,獲得可貴的友誼。
描寫友誼的作文 篇10
西塞羅曾經(jīng)有一句話:“世界上沒有比友誼更美好、更令人愉快的東西了;沒有了友誼,世界仿佛失去了太陽!边@句話的意思是說,友誼應(yīng)該像花蕾、露珠一樣純潔,像陽光一樣溫暖。
在我們身邊,也有一些關(guān)于友誼的故事。發(fā)現(xiàn)身邊的同學(xué)悶悶不樂,就主動陪他(她)說話、聊天,驅(qū)除他(她)心中的`煩悶和迷惑;同學(xué)不小心摔倒,伸出一只迷惑之手,把他(她)拉起,這將是你們友誼美好的結(jié)晶……
友誼,它會使你生活到處充滿陽光,充滿歡笑。那些被你關(guān)心過的人,大多成了你的朋友。朋友之間,談笑嬉戲,互相吐露心聲,共同憧憬未來,快樂、幸福共同分享,煩惱、苦悶一起分擔(dān),大家一起品味著生活中的酸甜苦辣。
但現(xiàn)在也有一些人的“友誼”,跟我們所說的不一樣。比如,考試時,我看見有人把自己的考卷拿出來給朋友抄;在馬路上,我看見有人打架,“哥們兒”摩拳擦掌地一擁而上……他們這樣做,不但是錯誤的,還有可能發(fā)展為犯罪!
人世間,滄海蒼田,群山有崩塌的時候,大海有干涸的時候,生靈有滅絕的時候,唯有友誼,超然于一切事物之上,永遠 永遠……
我們應(yīng)該和自己的朋友在工作、學(xué)習(xí)、生活上互相勉勵,互相扶持,共同前進。為建設(shè)祖國而團結(jié)合作,這才是真正的友誼!
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