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友誼的作文

時(shí)間:2023-11-22 13:32:19 友誼作文 我要投稿

[集合]友誼的作文9篇

  在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的友誼的作文9篇,歡迎大家分享。

[集合]友誼的作文9篇

友誼的作文 篇1

  “千里難尋是朋友,千金難買是朋友!蔽业呐笥巡⒉欢,這也許是因?yàn)槲也粣?ài)交往吧!也許因?yàn)槲蚁矚g得罪人吧!也許因?yàn)槲业牟挥焉瓢!但真心的朋友何必在乎這些呢?

  彬,伴我從小長(zhǎng)到大,她是我的影子,她是我最信任的朋友。

  七年前,我們?cè)谕凰鶎W(xué)校相識(shí),你的微笑,你的灑脫已及你那閃亮的眸子,令我沒(méi)有理由拒絕你的.熱情,緣分使我們走到一起。我相信,這是我倆的一個(gè)美麗的神話。

  與其說(shuō)是學(xué)校特意安排,倒不如說(shuō)天意。我們從一年級(jí)至五年級(jí)都是好朋友、好同學(xué),并且同班。直到六年級(jí),我們分隔了,我們不再同班了,不再一起了,不再互助了。好像也因?yàn)檫@樣,我們五年的友誼就被時(shí)間沖淡呢?我無(wú)數(shù)次問(wèn)自己,我不相信,這不是我們的結(jié)局。

  然而,我們升入初中了,你不再與我同校,我們就等于相隔千里了。你的笑容讓我銘記于心。友誼真的被沖淡了嗎?我懷疑地問(wèn)自己。

  “有緣千里來(lái)相會(huì)”,直至我們升入初二的時(shí)候,你轉(zhuǎn)到我校,我卻垮級(jí)了。你被安排在(9)班了,我在(3)班了。雖然近在眼前,但我感覺(jué)遙不可及。就這樣,你我經(jīng)常碰面,很自然我們會(huì)親切地問(wèn)候?qū)Ψ健?墒,我看?jiàn)了你的新朋友,我不免心生嫉妒,彬,你難道忘了我們的友誼了嗎?

  就在20xx年5月2號(hào),我把我過(guò)生日的消息傳給了她,她也在不久給我了一份珍貴的禮物,與其說(shuō)禮物,還不如說(shuō)是打開(kāi)我心靈的鑰匙。我醒來(lái)了,我堅(jiān)信,我們的友誼是永遠(yuǎn)不會(huì)改變的。

  朋友是天,朋友是地,有了朋友可以頂天立地;朋友是風(fēng),朋友是雨,有了朋友可以呼風(fēng)喚雨;朋友是電,朋友是雷,有了朋友可以電閃雷馳。朋友如一個(gè)火把溫暖你的身心,又似火紅的太陽(yáng),照亮你的人生。

  彬,請(qǐng)你記住,你永遠(yuǎn)是我最好的朋友,不論何時(shí)何地,我們的心永遠(yuǎn)連在一起。

友誼的作文 篇2

  兩年前,我和我當(dāng)時(shí)最好的朋友吵架了,感覺(jué)當(dāng)時(shí)想哭哭不出來(lái)。盧旖旎很細(xì)心地發(fā)現(xiàn)了我的傷心,她輕輕地,用柔和的聲音安慰我,如一縷清風(fēng),一沐陽(yáng)光。很自然的,她成為了我的好朋友。

  盧旖旎常說(shuō),她有種趁虛而入的感覺(jué)。我總是笑笑,一次又一次堅(jiān)決地對(duì)她說(shuō):你沒(méi)有。我知道,我內(nèi)心深處一直把她當(dāng)作最好的朋友。

  也許是交往日久,我竟驚訝我和盧旖旎的默契,就好象盧旖旎最鐘愛(ài)的黎明的一句歌詞:“你我不必言語(yǔ),眨眼就行。”最難忘的一件事,就是那天我們?cè)诨丶业穆飞险勑︼L(fēng)聲時(shí),一輛大卡車呼嘯著擦身而過(guò),我不有得把盧旖旎往后一拉,同時(shí)也被盧旖旎拉了一把,在那樣突如其來(lái)的瞬間,容不得我門半絲的猶豫?ㄜ囘^(guò)后,我們相視而笑,松開(kāi)了彼此攥緊的手。那一刻,我有一種想落淚的沖動(dòng),盡管在朋友們的`眼中我很堅(jiān)強(qiáng)。

  我們就要升到六年級(jí)了。就要畢業(yè)了。很痛。

  盧旖旎的初中要在杭州讀。分別了,就可能再也見(jiàn)不著了。我好怕,好怕時(shí)間會(huì)把我們的友誼沖洗的一干二凈,不留一點(diǎn)痕跡。

  所以,最后的一年,我要好好珍惜。我想對(duì)盧旖旎說(shuō),我們的喲意義,地久天長(zhǎng)……

友誼的作文 篇3

  “無(wú)論是多情的詩(shī)句、美味的佳肴,還是閑暇的歡樂(lè),什么都不能代替親密的友情!

  ——題記

  馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人的生活離不開(kāi)友誼,但要得到真正的友誼才是不容易的;友誼總需要忠誠(chéng)去播種,用真情去灌溉,用原則去培養(yǎng),用諒解去護(hù)理!迸笥咽悄憷щy時(shí)給予你溫暖的人;朋友是你難過(guò)時(shí)給予你溫暖的人;朋友是你膽怯時(shí)給予你勇氣的人。

  在我的身邊從不缺乏朋友,但我卻從不知道她們對(duì)我的感情是否是真實(shí)的。但在這一天,我終于知道誰(shuí)對(duì)我是真心的啦!

  那一天,天氣有些陰沉煩悶,就如我當(dāng)時(shí)的心情寫真一樣。那天是我十二歲的生日,十二歲意味著結(jié)束了懵懂的日子;十二歲是青春新的起跑點(diǎn);十二歲是時(shí)針與分針重逢的日子;十二歲是午夜十二點(diǎn)時(shí)鐘敲響的那一刻。但讓人感到驚奇的是:這樣神圣的一天竟是我獨(dú)自一人度過(guò)的。我獨(dú)自一人走在上學(xué)的路上,卸下平日大大咧咧的面具,卸下堅(jiān)強(qiáng)勇敢的偽裝。黃暈的燈光將我的背影拉得很長(zhǎng),形單影只的背影更為我添加了一層傷感。在燈光沐浴下的是一張柔軟脆弱的臉龐,還有那晶瑩的淚珠。雖然周圍并不寒冷,但不知為何我渾身都在顫抖著,心中也早早結(jié)了一層厚厚的冰,仿佛自己身在萬(wàn)丈冰淵,無(wú)法與那溫暖的陽(yáng)光相約在一起。

  步入校園的我仍然帶著那堅(jiān)強(qiáng)的面具,仍不露出半點(diǎn)脆弱的神情。在這時(shí),我突然想起一句話來(lái),“人總有許多張不同情感的面具,來(lái)面對(duì)不同性格的人。擁有的面具越多,便說(shuō)明這個(gè)人身份不安全,沒(méi)有安全感。其實(shí)擁有一張帶有微笑的面具是最快樂(lè)的!蔽易猿暗匾恍,心想:其實(shí)我也是一朵飄浮不定的云吧!

  走進(jìn)教室,映入眼簾的是黑板右上方的“晨曦(化名)生日快樂(lè),Happ birthda!”一下子,我原本冷靜的'心開(kāi)始顫動(dòng)起來(lái),但并沒(méi)讓我的心溫暖起來(lái)。直到上英語(yǔ)課時(shí),連我也感到一絲絲的不可思議,因?yàn)榻裉炀股系诎藛卧膬?nèi)容——“When is ur birthda !”。我自嘲了一聲,“切,無(wú)聊!睅缀跖赃叺耐瑢W(xué)都被我嚇倒了,因?yàn)檫@語(yǔ)氣也太冷了點(diǎn)吧!“你沒(méi)事吧!”左鄰右舍的同學(xué)們連忙問(wèn)道。但我只淡淡一笑,不再答問(wèn)。接下來(lái)的一幕,讓我驚呆了,我想:“天。〔粫(huì)吧!”

  李老師說(shuō):“來(lái),會(huì)唱的一起唱!”原來(lái)屏幕上放的是“Happ birthda”的歌,但不知是誰(shuí)冒出了一句:“老師,今天是‘晨曦’的生日!苯又钟性S多同學(xué)瞎起哄起來(lái),我的臉頓時(shí)紅似火,熱似火。接下來(lái)可想而知,李老師組織同學(xué)們?yōu)槲页獌杀樯崭瑁倚闹杏科鹨魂嚐岢,最后老師讓我上臺(tái)發(fā)表些生日感言,下面也紛紛響起熱烈的掌聲。我緊張地說(shuō):“不用了,真的不用的啦!”但在大家的起哄下,我勇敢地登上了講臺(tái)。

  我清了清嗓子,說(shuō):“那個(gè)……謝謝你們今天為我唱生日歌!痹拕偮洌_(tái)下響起熱烈的掌聲。掌聲仿佛給了我心靈的支柱,我勇敢地說(shuō)出了今天我為何情緒反常!捌鋵(shí)……今天是我一人過(guò)生的,母親去廣州出差了!”我頓了頓,因?yàn)榕_(tái)下的同學(xué)們都倒抽了一口氣,“所以……今天我非常感謝你們,雖然只是一首耳熟能詳?shù)纳崭,雖然禮輕義薄,但在我看來(lái)是我近年來(lái)收到最好的禮物了!謝謝……你們?cè)诮裉焖徒o我溫暖,而不是冷漠。謝謝!我的朋友們!”話雖說(shuō)完,但臉頰上的淚卻還沒(méi)停,我伸手去擦它,但卻阻止不住它的繼續(xù)流淌。在此時(shí)我才明白,我只是故作堅(jiān)強(qiáng)。

  這時(shí),海蘭(化名)遞來(lái)了一包紙巾,接到它,我感到手上仿佛有一包千斤重的情誼。同學(xué)們安慰的話語(yǔ),同學(xué)們擔(dān)憂的眼神,同學(xué)們溫暖的歌聲,讓我感到了溫暖。那溫暖的陽(yáng)光照進(jìn)了我陰暗的心,融化了我心中的千年冰雪。在這時(shí),我才明白“財(cái)富不是朋友,而朋友卻是財(cái)富”。

  謝謝你們,我最親愛(ài)的朋友們。謝謝你們,讓我感到了人生的溫暖“世界上沒(méi)有比友誼更美好、最令人愉快的東西了;沒(méi)有友誼,世界仿佛失去了太陽(yáng)!

  ——后記

友誼的作文 篇4

  曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)關(guān)于友誼的故事,讓我始終都記憶猶新。故事是這樣的:

  小女巫麗麗起先覺(jué)得很好玩,朋友們驚慌失措的樣子真好笑,心想:看他們還不理我。小女巫麗麗淘氣了一下午,玩累了,于是坐在椅子上休息,正好她的兩個(gè)好朋友正焦急的`找她,找來(lái)找去都沒(méi)找到。小女巫麗麗看見(jiàn)了,她有點(diǎn)后悔了,不該那么淘氣,不該去懷疑。她覺(jué)得自己的身體很虛弱,一想起這魔法藥水是不可以長(zhǎng)時(shí)間使用的,長(zhǎng)時(shí)間使用會(huì)越來(lái)越虛弱,直到消失。但是,他不知道解藥是什么。

  雖然這個(gè)故事在記憶中保留不算完整,但是,卻告訴我一個(gè)深刻的道理:友誼什么都不怕,就怕誤會(huì),友誼什么都不需要,就需要相互依偎,這個(gè)故事時(shí)刻提醒著我們,要珍惜友誼,因?yàn)橛颜x就像一朵花,要好好的培養(yǎng),是可以還出美麗的花朵。但是一旦任性或者不幸從根本上破壞了友誼,這朵友誼之花就會(huì)立刻凋謝。所以。我們要以忠誠(chéng)的心去播種,用諒解去培養(yǎng),直到開(kāi)花,結(jié)果。

友誼的作文 篇5

  朋友之間的友情是堅(jiān)不可摧的,我和我的好朋友陳馨雨一起度過(guò)了許多美好的時(shí)光,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴成為我一生中最珍貴的記憶。

  陳馨雨是個(gè)善解人意的女孩。

  有一次,我們進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)測(cè)試,我的成績(jī)很不理想,而陳馨雨竟比我高6分,我很傷心,覺(jué)得自己的成績(jī)比好朋友低很丟臉。放學(xué)路上,我鼓著腮幫子,故意不理她,而陳馨雨不但不生氣,而且給我講笑話,所有的陰云在我心中逐漸散開(kāi),正因?yàn)橛辛艘粋(gè)善解人意的好朋友,我的生活里就充滿了溫暖的陽(yáng)光。

  友情也是需要呵護(hù)的.,尤其不要對(duì)朋友忽冷忽熱的。有一次體育課上,我們玩“農(nóng)夫與青蛙”誰(shuí)都想當(dāng)“青蛙”,當(dāng)“農(nóng)夫”累死了,我們個(gè)個(gè)提心吊膽的,可是到最后只剩下我和陳馨雨了,我們倆都不想當(dāng)“農(nóng)夫”吵得熱火朝天。于是,我們倆退出了,我想:“陳馨雨為什么不讓我一下呢?真討厭!”下課后,我郁悶地坐在位置上,可沒(méi)想到陳馨雨卻跑來(lái)跟我道歉:“對(duì)不起,鶯,我不該跟你搶的,我以后再不跟你搶了,別生氣了,好嗎?”我聽(tīng)了熱淚盈眶,不由得感嘆:有一個(gè)朋友真好!

  我非常慶幸,我有這樣一個(gè)寬容大度的好朋友,讓我懂得了世界最珍貴的東西莫過(guò)于友情!

友誼的作文 篇6

  友誼,多么溫馨的名字!你也曾經(jīng)擁有過(guò)吧,嘻嘻,我也曾經(jīng)擁有過(guò),美麗的友情勝過(guò)一切,她是和親情一樣高貴,當(dāng)我真正放棄友誼時(shí),我忽然覺(jué)得自己像個(gè)孤獨(dú)的落葉,內(nèi)心空虛,只有絲絲寒意。

  前幾天我要去補(bǔ)習(xí)班,突然發(fā)現(xiàn)補(bǔ)習(xí)班的書忘在學(xué)校了,馬上要開(kāi)始上課了,書怎么辦?我只能回學(xué)校拿了,可是沒(méi)有鑰匙怎么進(jìn)班呢?情急之中我想到了劉清欣,她是負(fù)責(zé)開(kāi)班級(jí)門的,可以找她,可是又不敢,最終不知哪兒來(lái)的一股勇氣讓我情不自禁的去敲她們家的門,開(kāi)門的剎那間,我看到了熟悉的臉龐熟悉的笑容,是那樣的親切,多久沒(méi)見(jiàn)了?我來(lái)不及多想,回了她一個(gè)笑臉,我對(duì)她道歉了,她也接受了,我和劉清欣算是和好了,她還和我一起去班里找書,找到書我就走了,我心底很想她說(shuō):“對(duì)不起,我們回到從前吧,我,我,我……”話到嘴邊,我沒(méi)勇氣說(shuō)出口,時(shí)間來(lái)不及了,我坐上車就走了,她也走了。

  這件事讓我想起了往日的“三姐妹”,那時(shí)的我們每天形影不離,一起學(xué)習(xí)一起參加各項(xiàng)學(xué)校活動(dòng),我們是同學(xué)羨慕的“麗人三人行”?墒钦l(shuí)知,一件意想不到的`事件,打破了我們的友誼,我把友誼丟失了……

  20xx年11月2日第三節(jié)下課我哭了,原因是因?yàn)閯⒂〔恍⌒拇蛭乙幌赂觳,一根筋特別疼就忍不住哭了,好多人都問(wèn)我怎么了,此刻王萌萌,劉清欣她們倆都在,此刻我很想得到他們的安慰的話語(yǔ),可我只聽(tīng)見(jiàn)劉清欣的聲音沒(méi)有聽(tīng)到王萌萌的聲音,我心里胡亂揣測(cè),是不是萌萌不關(guān)心我?還是…….正是這次我的猜疑,讓我丟失了萌萌和劉清新,事情過(guò)去這么久了,我真的不知道該怎么面對(duì)這件事,現(xiàn)在如果我們和好了,我一定好好珍惜,不會(huì)再讓這份友誼丟失了,我會(huì)好好珍惜我身邊每一個(gè)愛(ài)我,幫助我,對(duì)我好的人,我多想對(duì)王萌萌和劉清欣她們倆說(shuō)對(duì)不起,再說(shuō)我們和好吧,我會(huì)好好珍惜這份友情的,你們能原諒我嗎?

  萌萌劉清新你們聽(tīng)到了,我很想你們,讓我們回到從前,找回我們的快樂(lè),我們的友誼吧…….

友誼的作文 篇7

  我和老爸骨子里流的血是一樣的,這誰(shuí)都知道,可在這血的親情里面還包含著一種樸實(shí)無(wú)華的感情——友誼。

  我首先的開(kāi)場(chǎng)白得講我老爸幾句好話。我啊,別的不好,就是胎投得好!我老爸是基本上是看透了紅塵,不是時(shí)下常見(jiàn)的那種一折磨孩子為樂(lè),還幻想著孩子成龍成鳳的那種父母,不屬于監(jiān)獄長(zhǎng)的那種類型。就拿打網(wǎng)球這事來(lái)說(shuō)吧,別的家長(zhǎng),就像是孩子是小偷似的,不得不盯著孩子,還板著一張臉,手上拿著的不是一本書,而是一把刀。他們的孩子在教育之刀的淫威下,不得不強(qiáng)裝歡笑的.“赤膊上陣”,在這行列之中,沒(méi)有我。我老爸一副我辦事你放心的樣子出去了,我自由自在地打球,渴了喝水,累了休息。因?yàn)槲野值牟煌,他?duì)我——他的孩子的信任,他相信自己孩子是最棒的。他對(duì)我說(shuō):“爸爸管得了你一時(shí),管不了你一世,好好去打吧!體育的本質(zhì)就是強(qiáng)身健體!”

  我爸還說(shuō)家中的經(jīng)濟(jì)來(lái)源的擎天柱。萬(wàn)幸的是,我爸掙的錢可以和我的年齡同步增長(zhǎng),可爸從不給我零用錢,也從不讓我依賴他,零用錢自個(gè)兒掙,可以通過(guò)各種渠道:投稿、上課……掙的錢自個(gè)兒用,爸媽從不干涉。不過(guò)爸爸告訴我:“以后社會(huì)的錢不像爸媽的錢那么好掙,不僅要學(xué)會(huì)掙錢,還要學(xué)會(huì)花錢,要用現(xiàn)有的資本翻出加倍的利潤(rùn)……”

  朋友們,從這行行字句之中,你難道沒(méi)有感受出,這是一種友誼嗎?或許,這是一種特殊的友誼,它叫血管里的友誼。

友誼的作文 篇8

  人生猶如一列火車,每一節(jié)車廂就是自我的一個(gè)階段,而每個(gè)階段總會(huì)有一段深刻的回憶。就像那段以前錯(cuò)過(guò)的友誼,至今回想起來(lái)還記憶猶新。

  那是在小學(xué)四年級(jí)。你是我最好的朋友,你不僅僅學(xué)習(xí)優(yōu)秀,而且樂(lè)于助人,相同的興趣和愛(ài)好使我們幾乎無(wú)話不談。

  那時(shí),我有一把十分漂亮的尺子,我很愛(ài)惜它,每一天用完它便留意翼翼地放進(jìn)文具盒。一天,我正在用尺子劃線時(shí),你走了過(guò)來(lái),直夸尺子漂亮。見(jiàn)你如此喜歡,我答應(yīng)借用你一天,你開(kāi)心地笑了。

  到了第三天,是你答應(yīng)還我尺子的日子,可我翻遍書包和課桌也沒(méi)發(fā)現(xiàn)尺子的影子,我以為你還沒(méi)還我,就向你索取,但你一臉真誠(chéng)地說(shuō)已經(jīng)還我了,我疑惑地回到座位上,左思右想,總覺(jué)得自我這么仔細(xì)不會(huì)亂丟東西,我又想到你借走尺子時(shí)那喜歡的樣貌,冒出了你想把尺子占為已有,不想還我而撒謊的念頭。我氣沖沖地走到你面前,質(zhì)問(wèn)你是不是拿走了我的尺子不想還了,還裝模作樣的。你驚訝地抬起頭望著我,隨后竟然捂著臉哭了起來(lái),看你這樣,我只能悻悻地回到座位上……

  往后的日子里,你每次看到我似乎想說(shuō)點(diǎn)什么卻沒(méi)有說(shuō)出口,而我對(duì)你也是不理不睬,兩個(gè)好朋友漸漸疏遠(yuǎn)起來(lái)。直到有一天,我脫衣服時(shí),一件東西掉在了地上,撿起一看,竟是那把尺子。原先你早已把尺子還給了我,而我隨手塞進(jìn)了口袋卻忘了。我后悔不已,后悔自我太粗心,更后悔說(shuō)了那些重話傷了你的心,我決定找機(jī)會(huì)向你道歉。

  但每次見(jiàn)到你我卻總會(huì)猶豫,想著怎樣彌補(bǔ)我對(duì)你造成的傷害,怎樣才能做到最好,有時(shí)又有小小的自尊心在作祟,你每次看我的眼神由期盼慢慢轉(zhuǎn)為黯淡。時(shí)光一天天流逝,你又有了新的朋友,而我那聲對(duì)不起卻始終沒(méi)有說(shuō)出口。直到那一天,我走進(jìn)教室沒(méi)有發(fā)現(xiàn)你的身影,同學(xué)告訴我你轉(zhuǎn)學(xué)去上海了,我頓時(shí)呆在了原地,多么想和你重歸于好,但你已遠(yuǎn)在另一個(gè)城市,我們還是錯(cuò)過(guò)了,連聲再見(jiàn)都來(lái)不及說(shuō)。回想起一齊放學(xué)回家,一齊學(xué)習(xí)玩耍的那些日子,失落、懊悔、不舍剎那間涌上了心頭,我大哭起來(lái)……

  一年多過(guò)去了,偶爾翻開(kāi)相冊(cè),看著我倆手拉手的`笑臉,我還是會(huì)回憶起那些完美的日子,為這段錯(cuò)過(guò)的友誼感到遺憾。遠(yuǎn)在上海的你此刻還好么?還記得我這個(gè)以前的朋友么?如果能有機(jī)會(huì)再見(jiàn)到你,我必須不再錯(cuò)過(guò),真誠(chéng)地向你說(shuō)一聲:對(duì)不起……

友誼的作文 篇9

  天氣,很明澈,卻并不蔚藍(lán)。似乎很靜穆。很縹緲,有些不真實(shí)。

  看了李祎倫的《像風(fēng)》后,有些對(duì)和豆子這四年的友誼產(chǎn)生了質(zhì)疑。真的,四年來(lái),一次吵架也沒(méi)有,頂多生生悶氣,互相不理對(duì)方罷了,過(guò)一會(huì)又開(kāi)始親昵地打鬧了。

  可是,到了五年級(jí),似乎有了一些微妙的'變化:下課了,即使我想跟她聊一會(huì),豆子也似乎有些推脫:“我要和她說(shuō)一會(huì)......”隨即便離開(kāi)了我的視線。

  我并不想干涉你的人際交涉,但是,豆子,你到底是怎么想的?既然,你是我的好,為什么我們之間似乎越來(lái)越形同陌路了呢?

  原本,每一次放學(xué)后,雖然我們倆家在不同的一個(gè)方向,可是到了轉(zhuǎn)彎的地方,依舊滔滔不絕地聊上好一會(huì)。可是,現(xiàn)在,似乎有某種隔閡,即使我們一起下樓了,你也不跟我說(shuō)一句話,反而跟她像久久未見(jiàn)的親人般嘰嘰喳喳地說(shuō)上好一會(huì)。

  我不想當(dāng)個(gè)壞。

  如果,友誼也可以變成交易,那我寧可不需要它。

  冰冷的心,硬邦邦的,也許,豆子,也是懷著這樣的心情,來(lái)面對(duì)著一切吧。

  看著以前的照片,我?guī)缀跤行⿷峙。淚水,無(wú)聲地順著鼻梁流著,落到地上,化為一縷縷哀愁......

  天地間,一派無(wú)底的憂愁和孤寂。

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