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友誼的作文600字[范例7篇]
無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的友誼的作文600字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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友誼的作文600字 篇1
一杯水，看來澄澈，卻滲雜了雜質(zhì)；大吵一架、小吵不斷是人生的�？停匀松鷣碚f，不經(jīng)一事，不長一智，換言之，爭吵也如此。
常在校園，我思考著和睦相處之鎖鑰，“溝通”和“爭吵”是我的結(jié)果，但最后才發(fā)現(xiàn)，“聆聽”才是把萬能的鑰匙。四年前，我都還是個乖學生，天真爛漫，功課也是前三名，雖然有時調(diào)皮，但一切都還說得過去。一年過了，我的個性彷彿轉(zhuǎn)了個大彎，嬉笑聲漸漸黯淡，只因我與最要好的朋友大吵一架。這看似簡單，卻使我忍不住那一時的怒氣，我在他背對我時用椅子砸了他一下，清脆的斷裂聲在我耳邊回蕩，好痛苦！但嘴角不免輕蔑地上揚，這時的他只能在地上怒吼，他只是緊握右手在地上打滾，原以為沒事，但越看越不對勁，我急忙上前察看，沒錯！右手骨折，我馬上帶著他直奔醫(yī)院，事情也就告一段落了。
一年又過了，他回到學校，我看到他就用看見死神般的畏懼，但他卻什么也不對我做，其實送他到醫(yī)院后我很內(nèi)疚，一度我想打去道歉，卻因恐懼而打消了念頭，現(xiàn)在回想，當時的判斷真冷靜啊！之后，我找了他談談，我不斷地講，他不斷地聽，他成熟了，和他相比，我如螞蟻般，也因他能接納我，我重拾了友情，也上了一課！溝通必然重要，聆聽卻是最好的闡釋，相信這將使我受用無窮。
吵架的瞬間就盡情去吵，重要的是如何在爭吵后重拾友情，并能誠心誠意地向人道歉，前提是別太過火。吵架，是人生的.必經(jīng)之路；溝通，是挽回人生的獨木橋，因為人生的美好源自于爭吵��！
爭吵之后，判對比雄辯更重要，因為一個能從別人的觀念來看事情，能了解別人心靈活動的人，永遠不必為自己的前途擔心。
友誼的作文600字 篇2
在我這六年的小學生活中，我的歲數(shù)隨著時間的變化也不斷地增加，學習的科目也隨著年級的升高也不斷多了起來�？傊�，我周圍的一切都不斷地變化，只有一樣是沒有變的，那就是我和“白日夢”之間的友情。
白日夢全名叫王夢，白日夢是我給她起的外號，當然她也給我起了一個外號叫“玉米棒”。雖然玉米棒這個名子不太好聽，但我喜歡她這樣叫的我。
我們在一起總好開玩笑。有一次，白日夢問我：“玉米棒，如果讓你用‘白日夢’和‘玉米棒’造一個句子，你會怎么造？”我毫不猶豫地說：“我在做白日夢時，總夢見你在啃玉米棒�！彼谀谴笮Γ艺f：“笑什么呀，可笑嗎？”她一邊笑一邊說：“我還不知道你會做白日夢呢！”我說：“有本事你也造一個！”她想了一會兒，說：“你在啃玉米棒時總是做白日夢�！蔽胰滩蛔⌒α似饋碚f：“我怎么不知道我做白日夢時會啃玉米棒呢？”她張著嘴，愣了半天，沒說出話來。
我和玉米棒一年級時就認識了。記得我才到學校時，已經(jīng)開學好幾天了。那天下課，我想去廁所，可找了半天也沒找到廁所，當時我急得都快哭了。這時，一個十分可愛的小女孩走過來，問我怎么了，我說：“我想去廁所，可找不到�！� 她拉著我的手，把我?guī)У綆裕莻�女孩就是王夢。從此，我們就成了好朋友，后來老師又把我們調(diào)成了同桌，我們的關(guān)系更好了。
這六年來，我們幾乎形影不離，雖然四年級時我們就被調(diào)開了，可我們?nèi)允且粚突ダ叩暮门笥选?/p>
我成績比她好，所以她有不會的題都會請教我，而她呢，只要關(guān)于玩的都十分精通，所以她經(jīng)常教我玩石子。
雖然這六年來我們也鬧幾次小別扭，但很快就會和好了。
白日夢，每當我回想起我們之間發(fā)生的事情時，我總會情不自禁的.笑出聲來。雖然 六年的小學生活快結(jié)束了，但我們之間的友誼是永遠不會的。
友誼的作文600字 篇3
那天，我們畢業(yè)了，帶著滿滿的知識的心底的辛酸，離開了這個我們一起生活了六年的班級……
還記得，畢業(yè)時，我們都默默的收拾著各自的文具，準備回家。同學們卻沒有一個人邁出教室的門檻，教室一片死靜……班委薛加說話了：“都怎么了，一個個跟要去陪葬似的，這可和咱們六六班的風氣不符�。 笨墒�，我們分明看清了薛加眼角的淚水�！皢鑶鑶瑁瑔鑶琛庇腥丝蘖�，我詫異的回頭一看，是李雯，她越哭越猛，后來，索性一屁股坐在椅子上，埋著頭，肩膀不住的顫抖。我默默地坐了下來，發(fā)著愣，六年了，彈指而過，六年的情誼，就在今天要被分斷……
我回頭看了看死黨楊心怡，陳佳雪，時雨心，張雪靜，她們都低著頭。薛加又問：“沒人準備送禮物嗎？”我聽了這話，從書包里拿出早已準備好的`禮物。我低著頭，把禮物發(fā)給了同學們，眼淚在不知不覺中蓄在了眼眶里，最終，變成一滴滴晶瑩的淚珠，從我的臉上緩緩的流過。更多的人開始發(fā)禮物，原來他們都準備了��！
這時，老師走了進來，看了看我們說：“今天是畢業(yè)的日子，我不想說什么，但作為你們的老師，我想要告訴你們，離別時不妨輕輕的擁抱你的好友一下！”女生們幾乎都哭了，男生也紅著眼眶，努力的忍著不讓眼淚流出來。我第一個離開座位，張雪靜，時雨心，楊心怡，陳佳雪，也同時離開了座位，我們五個緊緊地擁在了一起，沒有人說活，此時無聲勝有聲，我們都嚶嚶地哭出了聲。老師抿著唇，揉了揉濕潤的眼睛，走了！
教室里所有同學都找到了自己的好友，都哭了……
六年的情誼，記錄了我們六六班的酸甜苦辣，我想，長大后，再會……
友誼的作文600字 篇4
我扶著一瘸一拐的閃電俠，一步一步向醫(yī)務室走去。周圍聲音很吵，但是我什么也聽不進去
閃電俠是隔壁班的運動健將，跑起來就像閃電一樣快，所以大家叫他閃電俠，他是運動會上的一道風景，也是給我們班的一道魔咒，只要他在賽場，我們班就注定與冠軍無緣。
這次運動會很不幸，我和他一起跑400米，我將自己的目標，默默調(diào)整為了第二名。
我的起跑一貫優(yōu)秀，在最初的100米，我遙遙領(lǐng)先，只有閃電俠緊跟在后面，其他對手被甩得遠遠的。
閃電俠速度快，耐力也好。過了200米，我的耐力有些跟不住了，速度也慢了下來，閃電俠速度卻一如開始，漸漸超越了我，領(lǐng)先優(yōu)勢越來越大。不過這一切都在預料之內(nèi)，因為他畢竟是閃電俠。
過了350米，比賽結(jié)果似乎已經(jīng)沒有懸念了，冠軍是他，亞軍是我，一如我賽前的估計。
可是此時，戲劇化的一幕居然發(fā)生了，閃電俠腳步一個踉蹌，摔倒在地，我看到他臉上的痛苦，右腳僵硬不能站立。幾乎就在一瞬間，我超越了過去，看臺里一下就喧鬧了起來，有驚呼，有大喊，還有對我的鼓勵。我知道，我再向前跑幾十米，我就是冠軍。
400米冠軍，因為閃電俠的存在，我從來沒有獲得過，甚至也不敢去想，而此時卻唾手可得。想想同學們的期待，再想想校園廣播里可能播出的成績，那將是何等的`榮耀。
然而，我眼前浮現(xiàn)了一幕幕畫面：放學路上，奶茶總是他一口我一口的傳遞；每次有好吃的，他總是跑到我班上，送一包給我；一起讀《昆蟲記》，一起去公園樹林里尋找書里的昆蟲。
我停下了腳步，反身跑回，蹲在閃電俠的身邊，架起他的胳膊，一點點地走下賽道，像極了夕陽中的武士，看淡了榮辱繁華�？磁_上的掌聲，更激烈了，那是送給我們離開的背影。
醫(yī)務室到處都是消毒水的味道，太陽暖暖地，從窗戶望去，兩棵樹挨著緊緊的。
友誼的作文600字 篇5
最近我看了一篇小說《鋼琴班的友誼》，它讓我明白了友誼是可以修補的。
故事講了四個女孩在上課外班的時候認識，上了小學后在同一個班，大家相處得很好。但是，一天汐然和暮裳買了一個十分貴、十分美麗的水晶球，靜蕓和絮絨接來觀看時不小心摔碎了，四個女孩一下子絕交。從此以后，汐然和暮裳就沒有再和靜蕓、絮絨玩了。
一天課堂上，老師問：“什么是友誼”？汐然站起來說，友誼就像水晶球一樣，一但破碎就沒法復原了。靜蕓、絮絨都明白這是在針對她們。靜蕓、絮絨她們也明白汐然和暮裳，這時老師站在講臺上說：友誼能復原，就看你有沒有寬容的`心和行動。直到后來，汐然和暮裳意識到自己錯了，買了兩個水晶球送給靜蕓、絮絨。雨過天晴，出現(xiàn)彩虹，破碎的友誼重新完好。
我認為友誼對于人來說是非常重要的，因為友誼能讓你在失落和時候給予安慰，讓你破碎的心復原。一但失去友誼，在某個方面，你就會失去心理安慰，就會顯得非常孤單。象故事中汐然和暮裳做得就不對，友誼并不是那么難復原的，用一顆寬容的心去對待別人的失，就會有一種神奇的力量，能讓破碎的友誼復合，大家重歸于好。友情是珍貴的，所以對待朋友一定要將心比心，大家一起互相扶持，這一定能友誼長久。
雨停了，天空開始放晴，她們的友誼又何嘗不是這樣，雖然經(jīng)歷傷心的與決裂的雨天，最終還是迎來了各好如初的晴天。
友誼對于我們來說非常珍貴，用諒解的心原諒對方過失，而不是一味地指責，雙方互相不理解，就一定能雨過天睛，破鏡重圓，友誼長久的。
友誼的作文600字 篇6
在一個風和日麗的早晨，小狐貍出門散步。
忽然，他的兩眼直放光，看哪，就在前面不遠處有一個秋千。
要知道，小狐貍長這么大可只坐過一次秋千！而且，森林里就只有這么一個秋千，還被獅子霸占了。獅子喜怒無常、橫行霸道，就連虎王都怕他三分。如今，好不容易等到獅子生病了，這里才無人看管呢！
想到這，小狐貍不由得再次細細地觀看起了秋千：兩根繩子串在了一塊木板的左右兩邊，木板用紅漆漆過了。小狐貍可不想那么多，今兒真是千載難逢的機會！機不可失，失不再來，他三步并作兩步，用力地抓住木板，想向上爬。
可是，秋千偏偏比小狐貍高那么一點點兒，必須伸手才碰得到木板的邊緣，這還怎么上得去��！上不了秋千怎么玩？這可把小狐貍急壞啦！
正當小狐貍急得滿頭大汗的'時候，一只毛茸茸的小手在小狐貍面前晃了晃，那只小手居然會說話！？它說：
“我來幫你吧，快！拉住我的手，用力！一二��！”
小狐貍循聲抬頭一看，原來是小猴子來了，只見他的尾巴勾住樹枝，身體倒掛在樹上，正笑容滿面地低頭望著他。
小狐貍“騰”地一下，臉就紅了，羞愧不已地想：咦？是他？！昨天，他找我借鉛筆，我還不肯借給他呢，他難道不計前嫌來幫我？
正想著，只聽小猴誠懇地說道：“嘻嘻，快坐上來吧，我來幫你蕩秋千。”
小狐貍感動得熱淚盈眶，說：“謝謝你，讓我們做對好朋友吧！“
在小猴子的幫助下，小狐貍很快地就坐到了秋千上，小猴子一只手抓住秋千的一根繩子，歡呼著：“起蕩嘍！“
他們唱起了歌來——
“兩個好朋友，手拉手，
蕩向天之涯，蕩向海之角，
啦啦啦，啦啦啦，
秋千上蕩開友誼的花！”
就這樣，它們的歡歌笑語在森林的上空，久久地回蕩……
友誼的作文600字 篇7
我曾經(jīng)有一個朋友，一個非常要好的朋友。我的父母和她的父母是同事，她家離我家又很近，所以，我一出生就注定要和她成為朋友。
不知是父母故意，還是碰巧，她父母給她取的小名是丹丹，而我的小名卻叫雙雙。她的眼睛大，我的'眼睛小，她高，我矮，她瘦，我胖，她黑，我白。我和她的長相很有意思，好像一對相反數(shù)�？墒俏覀z卻有共的愛好，都愛看課外書，都愛玩踢毽子，都愛吃草莓味的冰激凌。我們倆每天一起上學，一起回家，一起做作業(yè)，一起玩游戲。
像我們這樣形影不離的好朋友，偶爾也會發(fā)生爭執(zhí)，多數(shù)情況下，都是過一會兒又和好如初的，但有一天卻例外。記得那是臨近小學畢業(yè)的時候，一個星期天下午，我們倆都做完了作業(yè)，一起去踢毽子。那天天氣非常好，我們玩得很興奮，突然，她一個趔趄跌倒了，我急忙跑過去，看見她沒事，就故意逗她：“你好笨呀！踢個毽子也會摔倒！”說完，我還壞壞地對她笑笑。她慢慢地站起身，不看我一眼，也不還嘴。我叫她，她不理我，問她原因，她也不說。又自顧自地踢起了毽子。好半天，她才慢吞吞地說：“我摔倒了，你還笑我，誰還愿意搭理你？”我一聽火了，覺得她不可理喻：“不搭理就不搭理，誰稀罕！我是路人甲，你是路人乙，咱倆互不相干！”說完，我賭氣把她以前送給我的發(fā)卡從頭上摘下來扔給她，扭頭就回家了。從此后，我倆就再也沒說過一句話。
后來，小學畢業(yè)了，我去了鄉(xiāng)下奶奶家，一個暑假都沒見到她。再后來，她父母調(diào)動工作，她隨父母去了別處上初中。我連當面跟她說對不起的機會都沒有了，我早就知道自己當時太沖動了，有好幾次我想寫信跟她道歉，但總是一拖再拖的，不知從何下筆。我想，她在心里也早原諒我了吧！哎！生活有時就這樣，有些人，有些事，過去了就真的永遠過去了……
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