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友誼的作文（范例9篇）
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的友誼的作文9篇，希望對大家有所幫助。
友誼的作文 篇1
一個筆筒的友誼 一天，我把我的筆筒送給了我的好朋友芳芳。第二天，我正在寫作業(yè)。媽媽大掃除時，發(fā)現(xiàn)我桌子上的筆筒沒了，便問道：“哎，顧逍，你的筆筒到哪兒去了？”
“我……”我支支吾吾地說不下去�！暗降椎侥莾喝チ�？”媽媽步步緊逼�！拔野压P筒…送給了芳芳�！薄笆裁矗�！這可是你爸爸從國外帶回來的，可貴了！”媽媽火冒三丈�！鞍压P筒給我要回來！”我狡辯道：“可是送給人家的東西就像潑出去的.水，收不回來了……”這時，我的爸爸回來了，“什么事��？”他問道，“大呼小叫的。”媽媽怒氣沖沖地說：“他把你送給他的筆筒送給芳芳了！”“這樣啊，顧逍，還是媽媽說的對，要回來吧。這筆筒我們還不舍得送人呢！”我忍受不了他們的輪番轟炸，跑出了加門，冒著大雨，來到了芳芳家。
我猶豫了一下，鼓起勇氣，敲了敲門。門開了，芳芳見我站在門口，渾身濕淋淋的，像個落湯雞�！鞍ィ阍趺磥砹�？外面下著雨呢，快進(jìn)來吧！”我低著頭，沒有說話。“你怎么來了？”芳芳問道�！拔蚁搿拧匚易蛱焖湍愕墓P筒……”芳芳愣了一下，說道：“可是這是你送給我的呀�！币欢螘r間的尷尬。芳芳媽來了“哎呀，是不是我們家芳芳又拿你的東西了？快拿出來還給人家。”芳芳拿來了筆筒，往我手里一塞，轉(zhuǎn)身回臥室去了。
我走在冷清的大街上，大雨打在我的身上，我感覺心中凄涼無比。這是，我聽到了芳芳的叫喊，只見她打著一把傘，手里拿著一把新傘。
“拿著別淋濕了，以后我們還是好朋友。”說完，扭頭就跑。我看著她遠(yuǎn)去的背影，淚水奪眶而出。我的心里像被一塊大石頭壓著一樣沉重。
友誼的作文 篇2
在我們的成長過程之中，有這樣一種感情總是會陪著我們成長，他會在我們無助的時候給我們力量，在我們艱難的時候給我們支柱。這就是友情，一段純潔的友誼是千金難買的。
童年總是人生之中最快樂的時光，而且童年的我們總是天真無邪，那個時期是我們總?cè)菀撞东@友情的事情。
在我們步入初中開始，那個時候的我們大家都是那樣的天真開朗，緣分讓我們走到了一起。不知不覺間，我們已經(jīng)走過了三年的時光，曾經(jīng)那個天真的少年現(xiàn)在已經(jīng)即將步入高中的殿堂。最讓我們不舍的就是我們之間的友誼了。
還記得我們剛?cè)雽W(xué)的那會，所有的一切都是歷歷在目，至今難忘。那天，學(xué)校非常熱鬧，那是開學(xué)的日子。我們大家都懷著憧憬的激情，來到了學(xué)校。我們隊學(xué)校充滿了好奇……當(dāng)我們走進(jìn)同一間教室，那個時候我們大家都認(rèn)識了。
從那以后，我們就成為了好朋友，是你們陪伴著我度過了學(xué)校的時光;是你們讓我的`生活變得精彩;是你們讓我感受到了友誼的美好。我們在一起，面對一切的事情，我們一起玩耍，一起吃飯，一起學(xué)習(xí)……
現(xiàn)在的我們已經(jīng)步入了初三，大家都即將畢業(yè)，在這快要分離的日子，大家都感受到了依依的不舍。也許這就是友誼的力量吧!只要想到即將要分開，大家都有一種淡淡的心傷。這個時候，很多同學(xué)開始買同學(xué)語錄了。準(zhǔn)備記下同學(xué)們的話語。還有的同學(xué)開始帶來相機(jī)，想給同學(xué)們都留下一兩張美好的照片作為回憶。于是在班上掀起了一陣友誼的狂風(fēng)。正所謂“星星之火，可以燎原”這句話真是沒有錯啊!班上的同學(xué)最近都陷入了同學(xué)語錄的熱情和照相的激情之中，越來越多的同學(xué)加入了此行業(yè)!大家都在同學(xué)語錄下，寫上了自己的祝福。還有的同學(xué)都以自己最好的狀態(tài)給同學(xué)留下了一張最美好的畫面。
在這個中考的時期，有這樣一些人，他們以他們最樸實的行動，寫下了最純潔的友誼。在這即將分離的日子，他們只是希望留下一些什么來記錄他們之間最美好的友誼。
友誼的作文 篇3
友誼的分量真的很重要么?
分?jǐn)?shù)和友誼之間究竟哪個重要?
這是我思索了好久的問題，每次都不知所措，友誼?分?jǐn)?shù)?《我的友誼褪了色》這本書給了我最終的答案。
……
這本書講述了一個故事：“一個優(yōu)秀的六年級女學(xué)生江冰蟾在期中考試中嚴(yán)重失誤，只拿到了班級第4名，更令她氣憤的是她的死對頭凌揚(yáng)波拿到了第一!其實這個死對頭在4年級前還是江冰蟾的“死黨”，但是她們純真的友誼卻被班主任袁老師給破壞了，自從這個老師接管了她的'那個班以后，就叫學(xué)生們學(xué)會競爭，就這樣，她們倆從朋友走向了對手，成績好象就是他們的唯一，快到結(jié)尾，凌揚(yáng)波仍然有許多朋友，而江冰蟾卻在班上孤零零的，連班里的秘密也絲毫不知，直到最后，她才明白了，友誼的重要，可是已經(jīng)晚了……”
讀完了這本書，我明白了那個問題的答案，同時也感受到了分?jǐn)?shù)只能代表你的知識，而只有朋友，才能使童年有一種美好的回憶。友誼是人一生最寶貴的東西，失去了友誼，就等于失去了自己的最大樂趣，朋友的作用甚至連父母也替代不了。我想說的是，將來我們長大以后，如果才發(fā)現(xiàn)自己沒有朋友，那后悔也來不及了。
友誼似乎是人一生中，最完美的一個句號……
生活中也有類似這樣的例子，比如：和朋友在一起是可以分享到好多笑話，野炊叫上朋友便增添了好多快樂，可以和朋友換書看，這就節(jié)省了很多買書錢。
……
友誼很重要，友誼比分?jǐn)?shù)重要!
友誼的作文 篇4
在我的書柜里有很多很多各種類型的書。在這些書中，有一套《上下五千年》對我的影響最大，感觸最深。
這套書是我表哥送給我的'，在沒得到這套書之前，我每天除了上學(xué)，回家，做作業(yè)，睡覺就無所事事了。直到星期六到婆婆家，見到我以為非常友愛的表哥就會一道玩游戲。除此外一切都拋于腦后。
一天，我又和表哥見面了，我提議“打游戲”，表哥卻一本正經(jīng)的對我說：“弟弟，別玩游戲了，我在芒果班學(xué)習(xí)，老師讓我們多看書，多閱讀，這樣才能提高寫作能力，今天我們就不玩游戲，就看書吧，我給你帶了一本書來給你看”。說完從身后抽出一本書在我眼前一晃，我伸手搶了過來，一看是一本《上下五千年》第一冊。在沒得玩游戲的失落心情下，心不甘情不愿的隨便翻著書。看著看著我入了迷，一篇一篇地看下去，真有點愛不釋手了。
哥哥看我看書入迷的樣子，又對我說：“弟弟，看書該比玩游戲好吧，‘玩游戲’是混日子，而看書，是長知識，以后我們要多看書呀。這《上下五千年》這書共四本，你還想看嗎？”“想看，太好看了，你借給我吧�！薄昂�，下星期六我給你帶來。”
盼呀盼，終于盼到了星期六。我早早的到外婆家等著，只要有敲門聲我都快步的去開門，一次次讓我失望，直到下午一點過鐘哥哥才滿頭大汗地跑回來，一進(jìn)門就連聲說：“對不起，對不起，我學(xué)才放學(xué)”，說完就趕快從書包里掏出其余三冊遞給我說：“我看完了，你喜歡就給你吧�！蔽腋吲d地抱住了哥哥，連忙說：“謝謝！謝謝！我也把我的《查理九世》送你吧！”哥哥也高興的答應(yīng)了。
從那以后，我一有空閑時間就不再玩游戲了，而是埋頭扎在書堆里看書了。
我現(xiàn)在喜歡看書，是哥哥給我的《上下五千年》這套書帶我走進(jìn)的書的世界。
隨著年齡增加，學(xué)習(xí)課程加重，我和表哥見面時間也少了�？伞渡舷挛迩辍愤@套書卻還在整整齊齊的立在我的書柜里，這套書讓我知道了什么才是真正的友誼。
友誼的作文 篇5
小學(xué)時，我和陳明曾是好朋友，可是，因為一句遲來的“對不起”使我們之間的友誼化為了泡影……
那是一個艷陽高照的日子，我和陳明把在手工組做的小木船拿出來玩，我們正玩著。忽然，我聽見“砰”的`一聲，我猛然一下子回過頭去。眼前的景象讓我驚呆了：陳明不知是有意無意地把我的小木船給摔壞了！我的心里頓時生起一股火來！那是我花了多少心血才做好的呀！陳明顯然也驚呆了，帶我反應(yīng)過來時，我一把揪起陳明的衣領(lǐng)，并推了他一把，結(jié)果陳明一個重心不穩(wěn)往后退去，一腳把我的小木船零件給踩了個稀巴爛！我心里非常生氣，一把奪過小木船，往地上一摔，也摔了個粉碎！陳明沒想到我會這樣，大聲吼道：“我又不是故意的！干嘛這樣！”說著向我沖過來，周圍的同學(xué)一見這情景，連忙把我和陳明拉開。我和陳明都?xì)獾脻q紅了臉，我趁著一時的氣意，從他喊了一句：“從此以后我們不再是朋友！”
回到家后，我仔細(xì)想了想，為我今天所說的那句話而感到后悔，晚上睡覺時，我想起我與陳明之間的點點滴滴：一起參加的比賽、活動……還有一次長跑時我的腳崴到了，他把我扶回去，要知道，他本是第一名啊！想到這兒，我心中暗暗決定：明天向陳明道歉！
當(dāng)?shù)诙煸缟�，我正�?zhǔn)備向陳明道歉時，總覺得喉嚨里有團(tuán)棉花似的，說不出話來。上課時，我曾幾次回過頭去看他，而每次我們倆的目光都會撞在一起，每當(dāng)這時，我們都會不好意思的低下頭去……
最后，到了畢業(yè)時，這句遲來的“對不起”也沒能說出口……
友誼的作文 篇6
“友誼，就像一顆閃亮的星星，照亮著每一個人，讓我們的生命變得更有意義�！边@是我在明信片上看見的。我特別喜歡這一句話，因為它反映出了我和她……
我和巧絲是形影不離的好朋友。我們不僅是同窗，還是鄰居，這兩個條件更令我們之間的距離拉近了。巧絲是個精致可愛的女孩，她的內(nèi)心善良，樂于助人，更是樣樣優(yōu)秀�？墒且幌蛉涡缘奈覅s自私地破壞了她軟弱的心靈，讓她深受打擊，傷心欲絕。
依稀記得那是個晨光熹微的早晨。我哼著不知名的歌曲，在我家附近的公園徘徊著，心里期待著巧絲送我的生日禮物。那時，我們僅僅認(rèn)識了半年。但是半年的時光就已經(jīng)讓我們成為情同手足、令人煞羨的好姐妹了。在等待巧絲的當(dāng)兒，我邊踢著小石子，邊抱怨巧絲的遲到。不過看看鐘表，其實就時間并還沒有到，只是我提早了半小時到而已。但巧絲會送我什么呢？是新出的智能手機(jī)？還是風(fēng)靡全球的電玩？我越想越興奮，直到看到巧絲匆忙的身影向我跑來為止。為什么呢？因為我看見了她手中握著的小星星。什么？我的生日禮物就只有這一顆微不足道的小星星嗎？當(dāng)時的我?guī)缀跏チ死碇�，無名的怒火不停地上升，我不禁破口而出，臭罵巧絲一頓。巧絲，她太令我失望了。
我們之間的僵局一直維持到三個月。很顯明，巧絲很想要停止這一場冷戰(zhàn)。可是卻吃力不討好，換來的更是我一次又一次的冷漠眼神。她似乎從未放棄過，所以在接受了我的拒絕后，依然絞盡腦汁不停地想辦法。可是不久之后，從不缺席巧絲突然沒來，大家都十分好奇，直到老師帶來了一個晴天霹靂的消息——巧絲轉(zhuǎn)學(xué)了。頓時，平靜的心湖上濺起一陣陣泛濫。巧絲，就這樣，不告而別、頭也不回地走了。
冬天帶走了紛飛的落葉，期盼著新的一年緊跟而來。課間，訓(xùn)導(dǎo)主任急匆匆地召見我，說有人托她拿信給我。果然，我看見了那白黃色的信封和熟悉的字跡，上面寫的.很清楚——巧絲上。巧絲？我緩緩地打開信封，仿佛里頭有十萬元的現(xiàn)鈔，一顆閃亮的藍(lán)寶石映入眼簾，仔細(xì)一看，原來是那天我生日時巧絲送給我的小星星！沒想到小星星在沒有燈光的阻礙的情況下能夠如此美麗閃耀，像夜空中的星星般璀璨。我明白，這一顆友誼之星會永遠(yuǎn)地閃耀著，不會滅去，因為這代表著我和她的友情，也不會斷絕。電光火石間，慚愧的心像洪水般蜂擁而來，我徹底地覺悟了！我翻開首頁，看見巧絲幼圓的字跡，寫著：雖然我不能繼續(xù)地待在你身邊，不能再聽你問寒虛暖，不能再看你溫暖的的微笑。但是我希望這一顆小星星能夠代替我，給你溫暖。——巧絲。
頓時，我眼眶泛紅，哭泣一觸即發(fā)�？匆娪�(xùn)導(dǎo)主任嚴(yán)肅的眼神，便使勁咬緊嘴唇，逼使哭意打退堂鼓，眼淚卻不使喚地順著臉頰悄悄滑下。信封一片濕透，裝的是巧絲滿滿的祝福和問候，還有那顆永不滅去的友誼之星。
雖然事隔多年，但卻猶如烙印在我的心坎上般揮之不去、難以忘懷，成了我一時激動而殘留下的一生的傷痕�；蛟S現(xiàn)在，我們都長大了、有了新的生活圈子，也有了新的朋友，新的希望，卻永遠(yuǎn)也不會忘記，那遙遠(yuǎn)的童年里，曾有我們單純的背影，裝載著滿滿的回憶，陪著我們，勇敢地走過低谷，走下去。
友誼的作文 篇7
未必只有涉過江河，才知道“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)”的美妙。也未必只有登過高山，才能感受到“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的情懷。在這本薄薄的中學(xué)生刊物——《初中生之友》里。優(yōu)美的文字，風(fēng)景插圖能讓我領(lǐng)略到神州大地的自然之美；深邃的哲理，豐富的意蘊(yùn)，能指引我揚(yáng)帆前行的方向。
最令我喜歡的還是“卷首詩”這一版塊，當(dāng)我翻開亮麗的封面，第一眼看到的便是它。在這里，集齊了各種優(yōu)美、哲理詩篇，有時令人陶醉其中，反復(fù)朗誦，有時令人無意受啟，獲益匪淺。讓我難忘的是這樣一首小詩：
“春天的風(fēng)拂過年輕的`臉龐，微笑的嘴角開出自信的花�！睕]錯，自信是青春的風(fēng)帆�！拔易咴谇髮W(xué)生歲月里，走在夢想里�！笔前。覀兊那髮W(xué)之路漫長而又崎嶇，或許一路有無盡的困難與艱辛，但是“花開的聲音，聽得仔細(xì)；云朵的足跡，我漫開追尋”少年的好奇與勇氣也陪伴我一路同行，“肩上的背包是前行的地圖，你聽；你聽，青蔥的歲月里，幸福在發(fā)芽，希望在成長�！边@就是郭雪爽的《幸福發(fā)芽》。老師手中粉筆寫下的真理牢記于心，瑯瑯的書聲里，沙沙的筆聲里，都流瀉著我青春的夢想，遠(yuǎn)處山頭上那晶瑩遞透的白雪，也不及此處的“潤物細(xì)無聲�！鼻髮W(xué)的故事叫追夢，將追求與獨立連在一起，將生命與自由連在一起，帶著幸福的新芽一同成長。
在這里，“校園故事”“魅力少年”“名人碰碰車”等欄目，都給我?guī)頍o限樂趣與啟示。在這里，我知道了短篇小說《麥琪的禮物》的作者，曼哈頓的囚徒小說家“歐·享利；結(jié)織了《邊城》里的怯步赤子：沈從文；了解了《論語》主人翁，大教育家：孔子。當(dāng)我翻開一本《初中生之友》認(rèn)真閱讀，仔細(xì)品味時，我可以拋開暫時煩惱，沉浸于這美妙的小小的世界。
“偉大的人有兩顆心，一顆心流血，另一顆心寬容。”這是我從《初中生之友》中摘取的一句名言。我們揚(yáng)帆起航，絕不是順?biāo)浦邸３岩活w寬容之心，像大海容納百川；像天空收留飛鳥；像大孕育蒼生，溫柔地將生活綢緞系出漂亮的蝴蝶結(jié)。
《初中生之友》像一只輕掠天空的海燕，引領(lǐng)我邀翔在三年的初中求學(xué)天空；《初中生之友》像一位有著深厚涵養(yǎng)的摯友，善良而又忠誠，與我相伴相隨，《初中生之友》像一條彩色的絲帶牽系著多少暖風(fēng)中少年的心。
《初中生之友》的肚襄里印著感動心靈的故事，散落如天空中的白云，我們小心地將它們采摘，銘記于心靈之上，因為，那是《初中生之友》送給我們最美麗的禮物。
友誼的作文 篇8
今天，我讀了《我的友誼褪了色》這本書，我深有感受。
這本書主要講了：江冰蟾和凌揚(yáng)波是小時候的好朋友，可是，快樂的童年時光過去后，他們迎來了學(xué)習(xí)上無情的競爭時代，班主任和家長都處處強(qiáng)調(diào)競爭的重要性。漂亮、聰明、好強(qiáng)的江冰蟾在這場競爭中戰(zhàn)勝了同樣好強(qiáng)的對手凌揚(yáng)波。她在得意之余，突然發(fā)覺，自己在這個世界上竟然沒有一個好朋友……友誼，是如何褪色的呢？這是一個發(fā)人深省的有關(guān)友誼與競爭的'故事。
我對書中袁老師常說的話感觸很深：“進(jìn)入四年級，就意味著，你們已經(jīng)開始擺脫幼稚的童年，開始進(jìn)入到競爭激烈的人生新階段。從現(xiàn)在開始，你們要用刻苦學(xué)習(xí)來代替玩耍了。”袁老師老愛把“競爭”這個詞掛在嘴邊，同學(xué)們聽見了自然而然就會有競爭的心理。有這樣的心理不是不好，這會讓人十分有上進(jìn)心，努力拿高分�？墒�，和朋友競爭，很容易失去本來是好好的友誼。
我也有這樣的例子：一次，我和我的朋友——咪咪去公園玩，我們兩人都想要一個全公園只有一個的彈彈球，我們都不肯讓給對方。為了要那個彈彈球，我們只好搶了。后來，咪咪的腳一滑，彈彈球掉進(jìn)了河里。最后，誰都沒有得到彈彈球，還沒有了友誼，“兩敗俱傷”。我讀這本書明白了友誼很重要！
“友誼比分?jǐn)?shù)重要多了”。江冰蟾一直都在為分?jǐn)?shù)而努力，可是她卻連一個朋友都沒有。因為分?jǐn)?shù)，他丟失了朋友。因為分?jǐn)?shù)，她的友誼完全褪了色。友誼是人生中最寶貴的東西！
友誼的作文 篇9
朋友是一雙有力的手，在你受到危險時來幫助你；朋友是一把碩大的傘，在你受阻時為你摭風(fēng)擋雨；朋友是一棵蒼翠欲滴的大樹，在你孤獨無助時，為你擋住毒辣地驕陽。
《作弊》這本書講的就是濃厚的朋友情、兄弟義。
本書主要講主人公娜塔莉很文采，出了一本書，名叫《作弊》。這本書借給她的好朋友佐伊看，佐伊十分欣賞這本書，她便想讓老師來指導(dǎo)一下自己寫這本書，老師也覺得這本書不錯，她愿意和佐伊一起來幫助娜塔莉來出版這本書，她們先設(shè)立了一個“假”經(jīng)紀(jì)公司來幫娜塔莉，娜塔莉的.媽媽在小船出版社工作，她們便準(zhǔn)備把書投給小船出版社，因為主人公常常出入于小船公司，深知自己的書會怎么樣，她們便把書投給總裁，總裁十分欣賞這本書，便給娜塔莉的媽媽看，最后書總算得已出版。
這讓我想起了我身邊的好朋友------萬方、余君寶、郝勁。
有一次，老師讓我發(fā)一下全班的作業(yè)，整整三大堆呢！我急著要上廁所，我和他們?nèi)苏f了一下立即去廁所了。那時正是期末，每一秒都是十分珍貴的，等我回來時他們已經(jīng)把作業(yè)都發(fā)完了，還把我的桌面收了干干凈凈，我激動不已地連聲說：“謝謝！謝謝！”只聽他們異口同聲地說：“都是兄弟，謝什么�！�
此刻如果你問我：“什么是友誼？”我一定回答：友誼就是有委屈互相傾訴，有事情互相幫忙，危險時鼎力相助，勝利時共同分享。
正如有首歌叫《朋友》里面唱著的：朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話一輩子，一生情一杯酒。
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