友誼的作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的友誼的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

友誼的作文1

　　人人都有一段美好的友情，可最后都會(huì)面臨破碎的危險(xiǎn)，可真正的友誼是牢不可破的，只有在危險(xiǎn)時(shí)刻患難與共的真朋友，才能建立友誼。

　　我和他是非常好的朋友。一次，我家和他家相約一起去爬山。坐了幾個(gè)小時(shí)的車，終于到了山腳下。從山腳下往上看那座大山，我和他不由得發(fā)出一聲贊嘆。我倆的爸爸說(shuō)：“你們兩人一組，我們四個(gè)人一組，看看哪組先到山頂，你們先到會(huì)有獎(jiǎng)品哦！”聽到有獎(jiǎng)品，我倆再也不怕山高了，二話不說(shuō)，手手拉這手往山上爬去，他們也開始了登山。

　　一路上，我們相繼而行，沒有人領(lǐng)先前進(jìn)。突然，我不小心摔了一跤，褲子也破了，手上也有一大塊皮掉了，鮮血直流，腳也不能走了。無(wú)奈之下，只好在路邊坐著，我說(shuō)：“你先走吧，不然我們會(huì)輸?shù)��！薄安唬∥也粫?huì)留下你的�！彼麍�(jiān)定的.說(shuō)：“我扶你走吧�！蔽野咽执钤谒�的肩上，一蹦一跳地向山頂走去。等我們到山頂?shù)臅r(shí)候，他們?cè)缇偷搅恕?/p>

　　雖然沒有拿到獎(jiǎng)品，但我們的友誼更深了一層，這比任何獎(jiǎng)品都要珍貴。

友誼的作文2

　　有朋友者，不亦說(shuō)乎。

　　我有一個(gè)讓我又喜歡又討厭的好朋友，她是我的同學(xué)，也是我的鄰居，她就是李雨熙。

　　李雨熙長(zhǎng)得瘦瘦小小的。因?yàn)閷W(xué)習(xí)不好，她媽媽經(jīng)常打她�？匆娝�挨打，我心里很難過(guò)，就決心幫助她。每天我們一起坐校車回去后，我就讓她到我家來(lái)寫作業(yè)，有不會(huì)做的地方我就給她講解�？伤�總是不好好寫作業(yè)，還在作業(yè)本上一通亂畫。我生氣極了，把她趕了出去。可一想到她回去后她媽媽又要因?yàn)樗�作業(yè)沒完成而打她，我就于心不忍了，便又耐著性子把她叫了回來(lái)，并苦口婆心地給她講道理。

　　慢慢的，在我的幫助和影響下，李雨熙的.學(xué)習(xí)成績(jī)提高了一些。我倆每天形影不離，一起上下學(xué)，一起學(xué)習(xí)，一塊玩耍。她媽媽也再?zèng)]有打過(guò)她了。

　　突然有一天，李雨熙哭著到我家說(shuō)，她要轉(zhuǎn)學(xué)了，以后再也不能和我一起學(xué)習(xí)、玩耍了。我失去了陪伴我的好朋友，心里難過(guò)極了。

　　李雨熙，你現(xiàn)在好嗎？你的學(xué)習(xí)成績(jī)又提高了嗎？你在新學(xué)校有沒有交到新朋友？你想我了嗎？

友誼的作文3

　　友誼是不分大小，沒有界限的。

　　它會(huì)在你需要它的時(shí)候給你勇氣，會(huì)在你失敗的時(shí)候給你足夠鼓勵(lì)。

　　在我人生的`一次旅行中，我明白了這樣的道理，哪怕只是一個(gè)和你素不相識(shí)的人……那是一次去九寨溝的旅行，我旁邊坐著一個(gè)女孩，她比我大，是一個(gè)小姐姐。有一天，我們出發(fā)去游玩，我突然感覺十分惡心，有些想吐。

　　到了一個(gè)景點(diǎn)，媽媽讓我坐在車?yán)锖煤眯菹⒁幌�，我坐在車�(yán)�，一個(gè)人顯得十分冷清。過(guò)了一會(huì)兒。那個(gè)小姐姐跑了上來(lái)，她說(shuō)她也不舒服來(lái)陪陪我。于是，我們便坐在一起聊起了天，她問我要不要吃點(diǎn)東西，我感覺好點(diǎn)兒了就同意了，于是，她去買了兩個(gè)香腸，我們開心的吃起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，她又給我講起了故事。在路上，我的肚子又疼了起來(lái)，哇的一聲，我把剛剛吃的香腸吐了出來(lái)，小姐姐的媽媽罵小姐姐。

　　小姐姐受了委屈感到很難過(guò)，卻還和我說(shuō)對(duì)不起。

　　我想說(shuō)不怪她，可是睡意朦朧。我一下子就睡著了。

　　至今，我還忘不了那個(gè)小姐姐，是她，放棄了游玩的機(jī)會(huì)，愿意幫助像我這樣素不相識(shí)的人，讓我在病痛中感受到了安慰，更感受到了友誼的溫暖和快樂！

友誼的作文4

　　友誼，是最容易碎的，一句話，就可以讓它蕩然無(wú)存，可友誼，又是最牢固的，不管遇到多少風(fēng)風(fēng)雨雨，永遠(yuǎn)不變，不同的人，友誼也不同，來(lái)歷更奇怪，可能因?yàn)橐痪湓挘�可能因�(yàn)橐粋�(gè)惡作劇，可能因?yàn)橐话褌�，可能只是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句安慰，友誼是平凡的，卻又是最高尚的，請(qǐng)珍惜友誼，趁它還在時(shí)，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事，而毀了它，也不要?jiǎng)?chuàng)造那一點(diǎn)點(diǎn)小事，它會(huì)讓你失去友誼，讓你后悔，友誼太脆弱了，讓生活把它變得牢固，但是，再牢固的友誼，也有可能瓦解，我們能做到的，只有珍惜現(xiàn)在，珍惜友誼......

　　名師點(diǎn)評(píng)：小作者用小詩(shī)的.形式闡述了友誼的內(nèi)涵，文筆略顯稚嫩，但也寫明了自己心里的想法，真實(shí)自然。從內(nèi)容上看，小詩(shī)的立意積極向上，告訴我們要珍惜寶貴的友誼；從形式上看，有點(diǎn)混亂，結(jié)構(gòu)還欠規(guī)整。老師建議你能多看多寫一些結(jié)構(gòu)比較整齊的詩(shī)，避免想到什么就寫什么的情況的出現(xiàn)，這樣會(huì)有利于你寫作水平的提高，加油！

友誼的作文5

　　在我的身邊有許多好朋友，比如：連佳美、劉晴爽、許雅雯，她們是我從小一起玩到大的最要好的朋友，我在她們身上學(xué)會(huì)了很多，如：寬容、諒解、友誼等。但是再好的.朋友也有發(fā)生誤會(huì)的時(shí)候。

　　記得那是小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，我們?cè)诓賵?chǎng)上玩跳皮筋，我們玩的很高興。突然我發(fā)現(xiàn)連佳美耍賴，我是個(gè)急性子，發(fā)現(xiàn)問題了就必須馬上說(shuō)。于是我對(duì)她說(shuō)：“連佳美，你后腳刮筋了。”因?yàn)閯e人都沒看見，所以連佳美不承認(rèn)，不僅如此，她還生氣了，就不跟我們玩了。我也很生氣，就對(duì)她說(shuō)：“小氣鬼，耍賴還不許人家說(shuō)，不玩就不玩，好象誰(shuí)愿意跟你玩似的。”

　　就這樣我們誰(shuí)也不理誰(shuí)了，一連幾天我們都沒說(shuō)話。

　　有一天在語(yǔ)文課上老師講了什么是友誼。老師在講的時(shí)候，我想起了前幾天發(fā)生的事，我覺得好朋友之間不應(yīng)該為一點(diǎn)小事斤斤計(jì)較。我正想著什么時(shí)候該跟她道歉呢，她偷偷遞給我一張紙條，上面寫著：對(duì)不起，那天的事是我錯(cuò)了，我不應(yīng)該和你計(jì)較的，請(qǐng)?jiān)�諒我吧！我回過(guò)頭看了她一眼，我們不約而同地笑了，我知道我的朋友又回來(lái)了。

　　放學(xué)后，我們手拉著手一起向校門外走去。我望著藍(lán)藍(lán)的天空，白白的云朵，心里很開心。

友誼的作文6

　　寒風(fēng)颯颯，我冷的直哆嗦，不由得抱緊了身體。心中緊張的氣氛，在這種環(huán)境下更顯得冰涼。我不停的吸氣，呼氣，以此來(lái)緩解些許緊張。

　　800米一直是我的難題，在我的記憶中，不管是平常跑還是小測(cè)驗(yàn)都沒及格�！鞍Γ　蔽也挥傻脟@了一口氣。該來(lái)的總會(huì)來(lái)，我渾身冰涼，只知道拼命向前跑，為了自己沖一下吧。我暗暗的在心里想著一圈、兩圈......我緊咬著牙，邁著早已透支力氣的雙腿，向前奔著一步，兩步，那種從心里透出來(lái)的累，真的好想就這樣放棄。

　　陽(yáng)光黯淡，樹林無(wú)光，這時(shí)二隊(duì)的徐薛雯加快了步伐，跑上前來(lái)，匆匆的'說(shuō)了一聲“加油”，旁邊原來(lái)小學(xué)班上的同學(xué)也在高喊著：“蔣吳瑤，加油！”那一聲聲，似是陽(yáng)光折射進(jìn)了我的心房，心里那陰暗潮濕的角落反被照得透亮，心中的柔軟一陣又一陣的翻起，我嘴角上揚(yáng)，每一步都是那么艱難，每一步是那么充滿希望，向著終點(diǎn)極速奔去，如離弦之箭、決堤之水、一瀉千里、其勢(shì)難擋。

　　加油！不為什么，只為自己拼一拼。是啊，加油！不為什么，只為那潺潺的友情，只為那為你呼喊的加油聲！

友誼的作文7

　　我有一個(gè)好朋友，一個(gè)很好很好的朋友。她就是xx。

　　她個(gè)子很高，高高的馬尾束在腦后。一雙寶石般的雙眼被額前的碎發(fā)擋住了半邊。一個(gè)高挺的鼻梁，直挺挺的長(zhǎng)在那雙大眼睛下方。

　　她和我都很喜歡畫畫，但她總比我畫的好。所以我經(jīng)常會(huì)去向她“請(qǐng)教”。每次下課，她都會(huì)把她的同桌“趕走”，我們坐在一起畫同一個(gè)人物，來(lái)比誰(shuí)畫的好，再一起修改。這便是我們課間中最快樂的事情。

　　假期時(shí)，我們不能經(jīng)常在一起玩，所以她多次為這個(gè)事哭的稀里嘩啦，這時(shí)常令我哭笑不得。

　　后來(lái)我和她都有了微信，我們便加了好友，她尤其喜歡在微信上和我斗圖，有一次她給我發(fā)了太多圖片,平板嗡嗡嗡響個(gè)不停,氣的'我媽媽直接把我的平板給沒收了，但那天平板卻一直響著，令我媽媽十分無(wú)奈。

　　不過(guò)，她卻看不得我被同學(xué)欺負(fù)。有一次，班上的兩個(gè)同學(xué)說(shuō)我的環(huán)話，她當(dāng)場(chǎng)火了，叫了四個(gè)在班上口才很好，又愛打抱不平的女生朝那兩個(gè)同學(xué)發(fā)起了語(yǔ)言攻擊。

　　兩個(gè)同學(xué)剛開始還在高傲的反駁，不過(guò)兩個(gè)哪里干得過(guò)四個(gè)?她們馬上落敗了。她們的臉色從青變到紅，再?gòu)募t變到紫，到最后“落荒而逃”�！爸x謝你啊!”“呵!我厲不厲害?”“厲害!”。

　　這就是我的好朋友，我最好的朋友。

友誼的作文8

　　今天早上，語(yǔ)文劉老師在教室里講話，同學(xué)們都全神貫注地聽講。忽然，高玉瑾同學(xué)舉手了，“怎么啦？”劉老師問。那位同學(xué)回答：“高俊杰嘔吐了！”同學(xué)們一起把目光從劉老師向了高俊杰。只見高俊杰臉色通紅，耷拉著腦袋�！澳氵�好嗎？”劉老師親切地問道。接著，劉老師又對(duì)一位干部說(shuō)：“你去告訴姚老師！”這時(shí)，很多同學(xué)都拿出了紙巾，想幫助高俊杰清理清理。

　　“紙巾怎么夠�。俊眲⒗蠋熣f(shuō)。高俊杰的同桌說(shuō)：“老師，他只是吐了一些口水！”聽了這話，每位同學(xué)都哈哈大笑起來(lái)，教室里頓時(shí)像炸開了鍋似的沸騰起來(lái)�？墒�，這時(shí)劉老師卻平靜地對(duì)高俊杰說(shuō)：“高俊杰，你是不是生病了？嚴(yán)重嗎？”同學(xué)們突然覺得自己失態(tài)了，都很不好意思起來(lái)，教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。過(guò)了一會(huì)兒，衛(wèi)生員李悅慈同學(xué)問：“劉老師，要送他去衛(wèi)生室嗎？”劉老師說(shuō)：“好的，你扶他去衛(wèi)生室量一下體溫吧！”“好的�！崩類偞日f(shuō)完就扶著高俊杰去了衛(wèi)生室…… 過(guò)了十分鐘，他們回到了教室里，大家都向高俊杰投去了好奇而關(guān)切的'目光。

　　第一節(jié)課下課后，同學(xué)們都圍在高俊杰身邊關(guān)切地問長(zhǎng)問短。高俊杰看到這么多同學(xué)都來(lái)關(guān)心他，非常感動(dòng)，簡(jiǎn)直是熱淚盈眶了。

　　讓我們一起傳遞友誼吧！

友誼的作文9

　　論友誼論友誼人人都需要友誼。沒有人能獨(dú)自在生命的海洋中航行。我們需要他人的幫助，也給予他人幫助。在現(xiàn)代，人們更加重視關(guān)系和聯(lián)系。一個(gè)有魅力的人有很多朋友。

　　他的力量在于他給予的能力。朋友一詞涵蓋了廣泛的含義。它可以是點(diǎn)頭之交、同志、自信、伙伴、玩伴、兄弟、親密等等。由于生活充滿了沖突和沖突，我們需要朋友的支持和幫助來(lái)擺脫困境。我們的'朋友提醒我們警惕危險(xiǎn)。真正的朋友不僅分享快樂，而且常常分享悲傷。有了友誼，生活是幸福和諧的。沒有友誼，生活是充滿敵意和不幸的。

　　我有普通朋友。有些人很富有，權(quán)力很大。有些是低俗的。有些人像我一樣，當(dāng)老師，讀書寫字，滿足于我們簡(jiǎn)單的生活。對(duì)我的許多朋友來(lái)說(shuō)，我知道珍惜什么，容忍什么，分享什么，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我的老朋友，繼續(xù)結(jié)交新朋友。我不會(huì)對(duì)那些可憐的朋友冷漠無(wú)情，我會(huì)關(guān)心他們，即使這只是一句安慰的話

友誼的作文10

　　友誼是一種神圣的關(guān)系，既沒有血緣關(guān)系也沒有任何其他相似之處。盡管彼此之間存在差異，但您還是可以自己選擇朋友。一個(gè)需要幫助的好朋友，每當(dāng)您需要自我實(shí)現(xiàn)時(shí)，就會(huì)在您的生活中創(chuàng)造奇跡，使您的信心得到提升。

　　友誼不僅在您最快樂的時(shí)刻，而且在您情緒低落時(shí)也能為您提供最佳服務(wù)。沒有好朋友的生活是完全不完整的，在您想分享自己無(wú)法分享給他人的情感時(shí)，總會(huì)感到虛無(wú)。

　　誠(chéng)實(shí)和耐心的友誼：

　　為了保持和保持良好的深厚友誼，誠(chéng)實(shí)是最重要的因素。您應(yīng)該選擇一個(gè)可以在所有方面（例如情感，決策等）對(duì)您誠(chéng)實(shí)的人�？尚刨嚨挠颜x將幫助您做出更好的決定，并為未來(lái)的`幸福選擇一條更好的道路。

　　寬容和彼此的忍耐是持久友誼的另一個(gè)重要特征。接受差異，朋友應(yīng)該能夠在所有情況下彼此相處。作為朋友，一個(gè)人應(yīng)該通過(guò)激勵(lì)他人來(lái)引導(dǎo)他人成功，并在選擇錯(cuò)誤的道路時(shí)批評(píng)對(duì)方。

　　友誼將帶給您一生難忘的甜蜜和幸福的回憶，如果您成功維持了這種寶貴的關(guān)系，那么您就是這個(gè)世界上最幸運(yùn)的人。彼此之間的愛與關(guān)懷將珍惜這段關(guān)系，并幫助人們欣賞每件事所做的一切。

友誼的作文11

　　友誼是一種相互吸引的感情，因此它是可遇而不可求的。

　　世界之大，人生之廣，難得有幾個(gè)把酒言歡的朋友。當(dāng)你遇到他或她時(shí)，會(huì)不會(huì)產(chǎn)生惺惺相惜，難以自拔的感覺?如“高山流水”語(yǔ)出《列子·湯問》：“伯牙善鼓琴，鐘子期善聽�！鼻罢咧驹诟呱剑�后者志在流水。知音難遇，伯牙可為之永不鼓琴。友誼，的確偉大。

　　是啊!世間哪還有這樣的`友誼?友誼可遇而不可求，但是我認(rèn)為是對(duì)的。

　　在日常生活中，有同學(xué)輔導(dǎo)我的學(xué)，僅是這一點(diǎn)，就觸動(dòng)了我的心弦;舞臺(tái)之上，取得成就，鮮花誠(chéng)然美麗，掌聲固然醉人，若是沒有朋友不斷地鼓勵(lì)，就會(huì)在挫折中徘徊不進(jìn)。風(fēng)雨之中，是朋友遞過(guò)來(lái)的傘為我遮住了雨滴無(wú)情的打擊;跌到時(shí)是朋友伸出一雙手將我扶起;考試失利后，是朋友在我被父母訓(xùn)斥后安慰我，讓我在失敗中找回自信。僅僅是一些小小的舉動(dòng)，卻給予我無(wú)限的溫情，回蕩在心間，久久不散。

　　正是因?yàn)槿绱耍�我的生活充滿快樂。即使有一片烏云，友誼的光芒也會(huì)沖破它，揮灑心田，照亮胸膛。

　　友誼，的確偉大。

友誼的作文12

　　星期一早上，天空下著小雨，我撐著媽媽新買的小傘高高興興地去上學(xué)。

　　到了教室，我坐下來(lái)認(rèn)真早讀……“鈴鈴鈴……下課了，很多同學(xué)出去小便。忽然，一個(gè)低年級(jí)的小同學(xué)走進(jìn)我們班向我借傘。我猶豫了一下，心想：該不該借給他呢？這可是媽媽新買的.傘啊，如果壞了媽媽會(huì)罵我的。但是老師教我們，要幫助同學(xué)，要有一顆善良的愛心……想到這里，我急忙拿起傘遞給了他。這時(shí)，時(shí)間已過(guò)去了2分鐘。

　　小同學(xué)拿起傘就急忙向廁所跑去，雨越下越大。我心想：雨傘壞了怎么辦？我心急火燎，心上的“大石頭”放不下來(lái)。一會(huì)兒，一個(gè)小小的身影向我沖來(lái)。這時(shí)，我更加緊張了。他來(lái)了！他把傘遞給我，我一把搶過(guò)傘，仔細(xì)地檢查，沒有“傷口”。我心花怒放，心里的“大石頭”終于放下來(lái)了。這時(shí)小同學(xué)說(shuō)：“謝謝你，小哥哥！”我臉紅了，急忙說(shuō)：“不用謝！”……“鈴鈴鈴……”上課了，我依依不舍地看著他走進(jìn)教室。

　　放學(xué)回到家，我對(duì)媽媽說(shuō)了借傘給小同學(xué)的事，媽媽說(shuō)我做得對(duì)，她還說(shuō)：“愛心是金錢買不到的，助人為樂是永恒的美德。”

友誼的作文13

　　曾經(jīng)的曾經(jīng)，心與心那樣遠(yuǎn)卻是那樣近，現(xiàn)在的現(xiàn)在，心與心那樣近卻那樣遠(yuǎn)。

　　一輩子？我們真的是一輩子的姐妹嗎？曾經(jīng)的友誼誓言，也要隨時(shí)光慢慢流逝嗎？

　　你變了，變得那么離譜，那么令我陌生。

　　當(dāng)初的你是那樣純真，活潑，可愛，幾乎全世界最美好的詞語(yǔ)都可以用在你的身上，可是現(xiàn)在呢？你變了，變得那么善妒，小心眼，總說(shuō)別人千般不好萬(wàn)般不好，可你從來(lái)不會(huì)看看自己的錯(cuò)誤，這些我忍了，可你現(xiàn)在變得會(huì)那別人來(lái)撒氣，人的忍耐也是有底線的。你真的變了。

　　任淚水劃過(guò)掌心，從指縫間留走，我們的友誼也會(huì)如此嗎？

　　我不知道，我們的友誼還能持續(xù)多久，我不知道，我們的友誼是否會(huì)似淚水一般蒸發(fā)消逝，一切都是未知。

　　歲月無(wú)聲流逝，美好的曾經(jīng)已悄然離去，變成了過(guò)去，匯成了回憶，友誼，那份純真的.友誼是否會(huì)在時(shí)光的長(zhǎng)河的沖刷下漸漸流逝，內(nèi)心深處僅存的美好是否會(huì)塵封呢？

友誼的作文14

　　她是一個(gè)非常友善的人。我是永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記她的。她的身子不是很胖也不是很瘦。眼睛是那樣小，臉是那樣圓，外表是那樣可愛，皮膚是那樣黃。她的眼睛像是星星似的吸引人。

　　記得有一次，你為我做的事。

　　那一天，我們一起去學(xué)校幫老師的忙。我們到那里后，足足做了大概兩小時(shí)就完成了。在回來(lái)的路上，我們正在過(guò)馬路，但沒想到一輛汽車突然從我眼前出現(xiàn)。它向著我這邊行駛，嘭的一聲，我被撞倒了，幸虧我沒事，只是我的自行車的`輪子變形了。所以我不得不去修自行車。那時(shí)，我很緊張，也很害怕自行車修不好。但我看見你那鎮(zhèn)靜的眼神，我漸漸地放輕松了。路不但遠(yuǎn)，而且車也推不動(dòng)，也只好用手把它托著。是你幫我托到修車那里的，而且一路上，你還直問我：“你沒事吧。要不要去檢查一下！”那時(shí)候令我真的很感動(dòng)，幾乎要流出了眼淚。你不僅幫我把車托到那里，還一直陪我等到自行車修完為止。你真是一個(gè)友好的朋友。不管我做什么，你都會(huì)陪我到底。你真像一個(gè)天真可愛的小天使。

　　我的朋友，你就是這樣子。這是你的優(yōu)點(diǎn)之一吧。

　　那時(shí)，你的所作所為令我認(rèn)為你是一個(gè)友善的女孩。我真的好想，好想跟你說(shuō)聲：“謝謝！”

友誼的作文15

　　一個(gè)好朋友會(huì)為你收集你喜歡的清晨的甘露，而一個(gè)壞朋友只會(huì)帶來(lái)無(wú)窮的痛苦，讓友誼變得苦澀無(wú)比。

　　假如生命是溪流，友誼就是水底那五彩斑斕的鵝卵石，雖是那么奪目，卻從不炫耀自己，默默忍受流水的撞擊。也唯有這樣才會(huì)使它如此動(dòng)人。

　　假如生命是一棵參天大樹，友誼就像一朵花蕾，在歲月流動(dòng)中逐漸開花、結(jié)果。這累累碩果是大家共同經(jīng)營(yíng)的結(jié)果――陽(yáng)光的無(wú)私，蜜蜂的勤勞，花朵的貢獻(xiàn)，樹葉、莖、根的付出，以及水的滋潤(rùn)。并不是單靠一人就能使花蕾變?yōu)楣麑?shí)，從而吸引來(lái)無(wú)數(shù)人驚羨的目光。

　　假如生命是水之王國(guó)，友誼就是一杯平淡無(wú)奇的茶，會(huì)用泡茶的清水使落入杯中的每一片茶葉釋放它所有清香。是那樣純凈、可口、誘人，不加任何雕琢，仍然令干渴的生物前來(lái)細(xì)細(xì)品味，那種久逢甘露、如饑似渴的.神情真讓人感覺，這不是茶，而是史前從未發(fā)現(xiàn)的稀有液體。

　　假如……

　　友誼無(wú)價(jià)！

　　友誼雖然是瞬間的華麗與精彩，來(lái)也匆匆，去也匆匆。可在人心房中卻永遠(yuǎn)是美麗的、傳奇的！愿珍惜友誼，珍藏每個(gè)友誼剪影！

　　友誼無(wú)價(jià)……

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