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珍惜友誼的作文匯總五篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的珍惜友誼的作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
珍惜友誼的作文 篇1
友誼是讓我最值得珍惜的,友誼也給了我許多的鼓勵(lì)。
現(xiàn)在,我已經(jīng)是一名即將畢業(yè)的小學(xué)生了,再過短短的幾個(gè)月就要和我的好朋友分離了,心里有點(diǎn)難過,雖然我的好朋友有很多,但是,真正了解我的`朋友卻只有一個(gè),她的名字叫嚴(yán)佳麗。
我和她從一年級(jí)開始就是很好的朋友。記得有一次,我們考了一張?jiān)嚲怼_^了一會(huì)兒,試卷發(fā)下來(lái)了,我原本以為可以考到滿分,結(jié)果,我離滿分就差了2分。下課后,許多同學(xué)都出去玩了,而我卻坐在位置上看著這張?jiān)嚲,我的淚珠不停地在眼睛里打轉(zhuǎn)。這時(shí),嚴(yán)佳麗走過來(lái)疑惑的問我:“你怎么了,是不是有人欺負(fù)你了!蔽液蹨I說:“沒有人欺負(fù)我,是我自己考試沒有考到滿分!彼龑(duì)我說了一句話讓我立馬停止了哭泣。這句話就是:一次考試考得不好沒有關(guān)系,只要下次努力就沒關(guān)系,我們?cè)谌松牡缆飞线會(huì)遇到很多挫折,如果你遇到挫折不去勇敢的面對(duì),而是一直哭那你就永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝不了挫折,只有勇敢的面對(duì)挫折,你才會(huì)知道挫折并不可怕,可怕的是你要逃避挫折。
嚴(yán)佳麗那溫柔的聲音經(jīng)?M繞在我的耳畔,每當(dāng)我為一件小事兒兒流淚滿面時(shí),她總會(huì)來(lái)到我的身邊用她那溫柔的聲音來(lái)安慰我,她每次看到我流淚的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)她的心靈也會(huì)跟我一起悲傷,她仿佛是我的親人一樣,一直陪伴在我的身邊,她的樣子猶如一位花仙子一般美麗,她給我的安慰勝過我的媽媽,她就像我的姐姐一樣。
友誼像一本看不完的書,我要好好珍惜這份友誼,是友誼讓我變成了開心果!友誼,你給了我安慰和鼓勵(lì),我會(huì)永遠(yuǎn)記住我和嚴(yán)佳麗這份珍貴的友誼。
珍惜友誼的作文 篇2
我們每個(gè)人都有朋友,每個(gè)人都有真心的朋友,每個(gè)人都有知心的朋友。我們要珍惜現(xiàn)在所擁有的朋友,真心對(duì)待,坦誠(chéng)相對(duì),讓我們共同感受朋友之間的溫暖。
從升入初中來(lái),我的性格從原先的活潑開朗變得孤僻,因?yàn)橐稽c(diǎn)小事,就可以大發(fā)雷霆,眼淚從眼眶里打轉(zhuǎn),沒有朋友,沒有一個(gè)人和我談話,與我玩耍。就在我想放棄讀書而回家時(shí),有一個(gè)人她安慰我,理解我,諒解我,讓我不再苦惱,不再孤僻,讓我有信心面對(duì)生活中的所有困難,面對(duì)生活中的所有挫折,讓我有勇氣,讓我有信心,讓我不再氣餒,不再抱怨和痛恨。她的每一句話我聽了后,仿佛有一股暖流流入心田,讓我的心靈不再寒冷,不再空虛。她是我升入初中后的第一個(gè)朋友,也是真正能說真心話的.朋友。她是我最真摯的朋友,讓我對(duì)未來(lái)充滿信心,充滿勇氣?煲锌剂,快到奮斗已久的日子了,而我和她在一起的日子也越來(lái)越少。我害怕那一天的到來(lái),真希望時(shí)鐘停留在初一的時(shí)間,不再走動(dòng),讓我好好地與她談?wù)勑、聊聊天,可是這絕對(duì)是不可能的,時(shí)間依舊飛逝,光陰依舊似箭,沒有什么可以阻擋時(shí)間的流逝。珍惜所擁有的友誼,珍惜所擁有的朋友,不要失去了才懂得珍惜。我和她即將分開,也許我們?cè)谌松穆猛局胁豢赡茉傧嘤觯砸欢ㄒ湎。我以前真的很不?yīng)該,真的不應(yīng)該和她吵架,我曾幾次想開口向她道歉,可是由于顧及面子,不好意思開口,而導(dǎo)致現(xiàn)在要分別還不和好。借此機(jī)會(huì),我在這里說聲:“對(duì)不起,我錯(cuò)了,希望你能原諒我,讓我們?cè)倩氐揭郧。?/p>
珍惜所擁有的所有,不要因?yàn)檫^去的厭惡而終生后悔;珍惜所擁有的親情,不要在家人都離你遠(yuǎn)去的時(shí)候而知曉;最重要的是珍惜所擁有的友誼,不要在即將分別的時(shí)候而懊悔以前的不對(duì)。
“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話一輩子,一生情一杯酒,朋友不曾孤單過,一聲朋友你懂得,還有傷還有痛,還要走,還有我。”周華健的《朋友》,給我們一個(gè)富有哲理性的啟示:珍惜所擁有的友誼。
珍惜所擁有的友誼,愿我們的友誼之樹常青,愿我們的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn),友誼常青樹綻放出無(wú)盡的希望,讓我們夢(mèng)想成真!
珍惜所擁有的友誼,讓我們的生活更加燦爛,更加璀璨,更加光彩照人,讓我們所擁有的朋友永遠(yuǎn)真心相對(duì)。
珍惜友誼的作文 篇3
如果友誼沒有了,世界會(huì)怎樣……
在一次手工課上,我和我的好朋友做著手工作業(yè),一條小船。經(jīng)過幾節(jié)課的努力,我們終于將小船制作好了。
一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,我和我的好朋友把我們的小船拿出來(lái)玩,我的小船黑白相間,上面畫著兩只緊握的手。他做的也十分精致,上面畫著我們兩個(gè)人。
他和我在友誼的小船上,共同遠(yuǎn)航,這屋里也充滿了溫暖。他拿著我的船一不小心,船摔在了地上摔破了。我見著船,是我辛辛苦苦做好的`!
我心如刀割一般痛,淚如潮水一般涌了出來(lái)。他連忙說對(duì)不起,可我卻控制不住情緒,罵了他一句。他也被激怒了,憤憤不平地在船上又踩了一腳。我氣得橫眉怒目,脹紅了耳朵直喘氣,一把奪過他的船用力地摔在地上,轉(zhuǎn)身傷心地走了。
春風(fēng)吹過我的心,陽(yáng)光照進(jìn)我的心房,照在那破爛的船上。我越來(lái)越覺得我錯(cuò)了。
可是,我們之間已經(jīng)沒有了友誼,我想:如果以后我們?cè)贈(zèng)]有和好怎么辦,如果我們永遠(yuǎn)沒有了友誼怎么辦?他可是我曾經(jīng)最要好的朋友。
如果沒有了他,我的心中也會(huì)缺少一塊愛,這份最珍貴的同學(xué)之間的愛。
明月當(dāng)空,星星掛了下來(lái),猶如我記憶的海洋,在那明月中,我仿佛看到了我和他玩耍的情境,便甜甜地入夢(mèng)了。
我的心還是踮記著他,于是我又做了一個(gè)更精致的船,上面寫著“對(duì)不起”我悄悄地放在他家的門口。我回家時(shí)看見窗臺(tái)上也放著一個(gè)小船,上面寫著“友誼的小船”。
每當(dāng)春風(fēng)吹過的地方,就會(huì)有青青的綠草,在這綠草中,盛開著我們一朵友誼的花,那樣燦爛,那樣耀眼。
珍惜友誼的作文 篇4
泰山黃河兩相交,你我友誼比天高。黃河在友誼就在,泰山不到不絕交。
一首簡(jiǎn)單的小詩(shī),包含了濃濃的友誼,兩句平淡的詩(shī)句,寫出了友誼的深厚與偉大。將這首原本寫在畢業(yè)同學(xué)錄上的詩(shī)摘抄在我的日志上,希望大家看過后能懂得友誼的可貴,并且能夠珍惜現(xiàn)在所擁有的優(yōu)友誼。
友誼因?yàn)槌蕉兊贸绺吆褪,友誼因?yàn)槌绺吆褪嵅庞辛朔至浚∮颜x是人與人之間溝通的.橋梁,友誼是打開人心靈之窗的金鑰匙。生活中如果缺少了友誼,人與人之間就會(huì)就會(huì)失去相互間的信任,從此感到孤獨(dú)與寂寞。
朋友總會(huì)在你失敗傷心的時(shí)候給予你親切的安慰,這時(shí)候的友誼便顯得格外溫暖純潔。我們應(yīng)真誠(chéng)待人,這樣才能擁有更多的友誼;我們應(yīng)該珍惜友誼,這樣友誼才會(huì)長(zhǎng)久!
珍惜友誼的作文 篇5
朋友像一根火柴,光亮雖然微弱,卻照亮了你迷茫的道路;朋友是救生圈,在你掙扎嗆水的時(shí)刻套在你的身上;朋友讓彼此的心不再寂寞,朋友好比冬日里的陽(yáng)光,無(wú)論何時(shí)看到都會(huì)暖洋洋、亮光。
幼時(shí)的我不懂什么是真正的朋友,認(rèn)為見到我笑的同學(xué)就稱得上;小學(xué)時(shí)又認(rèn)為形影不離,有共同話題的則是。當(dāng)你擁有時(shí),往往感覺不到:她其實(shí)已和你同窗五年,只因志同道合走到了一塊兒。愛和你討論題,上下學(xué)的陪伴,共同管理班級(jí),漸漸吸引你的目光去注意。她不止你一個(gè)朋友,但彼此從對(duì)方身上都能看到自己的影子。我納悶:親密感為何如此強(qiáng)烈,誰(shuí)才是真正的朋友……
五年級(jí)那陣我擔(dān)任大隊(duì)長(zhǎng),她也是由于班長(zhǎng)的身份和我走得更近了。本以為只是職責(zé)的巧合,我們都整天忙得暈頭轉(zhuǎn)向,后來(lái)老師說她來(lái)帶早讀,我輕松多了。為了運(yùn)動(dòng)會(huì),本想以身作則的她累倒了,兩次領(lǐng)早讀時(shí)倒在講臺(tái)上,我又頂了上來(lái)。
那是個(gè)周四早上,一進(jìn)教室就看到那摞該死的報(bào)紙,名單在我腦子里,這又是件倒霉事了:發(fā)得挺快,可手里卻越來(lái)越多,急得像熱鍋上的螞蟻!
“丁零零……”該領(lǐng)早讀了,天知道我該怎么辦,正巧來(lái)到她桌前,“我?guī)湍泐I(lǐng)早讀吧……”“不行,你身體那么差,我害怕……”頭搖得像撥浪鼓,我灰心了,“同學(xué)們,把書打開……”猛一回頭,她從容地沖我一笑,當(dāng)時(shí)靈魂深處在吶喊:就是她!
整個(gè)早讀心慌意亂,余光總偷偷瞟一眼!岸×懔恪彼龘蜗聛(lái)了,我趕忙迎過去,望見那張白如紙的臉上流下豆大的汗珠,我無(wú)言了。
再后來(lái),我愛流鼻血的老毛病又復(fù)發(fā)了。每次她碰巧都帶著棉花,總能及時(shí)供應(yīng)。
有一次我忍不住笑了:“怎么這么巧,又是為我準(zhǔn)備的?”“是啊,我也愛流,只是巧克力才逼得出來(lái)。所以每天都備著……”吹牛,你哪流過鼻血?
現(xiàn)在我恍然大悟。責(zé)備自己太遲鈍,畢業(yè)的那一年友情日益深厚,帶來(lái)的卻是夢(mèng)破碎的尾聲——我們分開了。
在一中同學(xué)來(lái)的第三封信上,我得知她在生日那天多么希望我能參加,可是她的生日是幾號(hào),唉,我太自私了!氨驹20號(hào)是你的生日吧!
預(yù)祝你生日快樂!笨吹竭@兒,我久久凝視:為何讓老友苦等不到一封信:為何彼此稱有緣卻總錯(cuò)過,為何曾荒謬地懷疑友情不會(huì)持久,你已把我忘記!
現(xiàn)在彼此都有了新的朋友,我更加思念她,因?yàn)槟鞘峭牡母蹫,而今又?yàn)證了永久真摯的友誼。
有你我不會(huì)孤單,有你我會(huì)更快樂,認(rèn)識(shí)你是我的榮幸。朋友,謝謝你
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)上七年級(jí)了,進(jìn)入了新的學(xué)校,揭開了人生新的一篇,以前的種種都已經(jīng)成為過去,再想回到美好的過去,已是可望而不可即了。過去的已經(jīng)成為“歷史”,在歷史的長(zhǎng)河中有許許多多的美好的回憶,它們就像海灘上的沙粒一樣數(shù)也數(shù)不清。“朋友”就是其中的一部分。我從童年到小學(xué)畢業(yè),結(jié)識(shí)了不少知心好友。他們各有各自的特點(diǎn),性格突出,常常激起我的追憶。
我上學(xué)前班時(shí)的好友叫做高超。他長(zhǎng)得很胖,濃眉大眼,力氣也挺大,至于其他的特征我就想不起來(lái)了。但我們?cè)谝黄鹜娴煤荛_心。畢竟是年幼,免不了做錯(cuò)了事。下課了,我倆叫了幾個(gè)同學(xué),組成一支“敢死隊(duì)”,去“討伐”一個(gè)重量級(jí)同學(xué)——高陽(yáng)。我們一擁而上,有的抓住他的腿,有的拽住他的胳膊,把他摁在了地上,動(dòng)彈不得。然后我們一個(gè)一個(gè)壓在了他身上
。他呈受不了了,拼命掙扎,但無(wú)濟(jì)于事,只得大呼救命。他的慘叫聲招來(lái)了老師,老師嚴(yán)厲的批評(píng)了我們“敢死隊(duì)”的每一個(gè)隊(duì)員,還罰我們挨站,一站就是半天。望著老師從來(lái)沒有的嚴(yán)肅的`面孔,望著圍觀的同學(xué),我小小的內(nèi)心感到了無(wú)比慚愧,發(fā)誓以后再也不干這種損人又害己的事了。于是,這成了我第一次也是最后一次罰站了。
劉朋搏。這個(gè)朋友最值得一提,他是我最好的朋友,給過我許多幫助。英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班,我上得晚,要沒有他耐心地輔導(dǎo),不厭其煩地講解,上了幾天學(xué)后的期中考試,我還真得不了使老師都驚訝的分?jǐn)?shù)——120分的試題,得了100分。他還是我學(xué)習(xí)上的得力助手。
六年級(jí)時(shí),老師給我們?cè)O(shè)立了數(shù)學(xué)小組,好讓我們互幫互助,共同進(jìn)步。我們組共有四個(gè)人,其中一個(gè)就是朋搏。剩下的除了我,成績(jī)都不太理想,有一個(gè)甚至什么都不會(huì),差到了極點(diǎn),為了讓他們弄明白,我每次講題都講得口干舌燥。幸虧有朋搏出手相助,我才能有一點(diǎn)空閑時(shí)間歇歇。我倆的興趣還有相似之處,經(jīng)常展開激烈地討論。有一次,我們討論的話題是“天外是否有天”。我們各抒己見,意見不一!拔艺J(rèn)為天外有天,前幾天電視上不是說過宇宙的形成嗎?”朋搏第一個(gè)發(fā)言。“那與‘天外有天’有何相干?
我看天外沒有天!蔽曳瘩g!疤焱庖欢ㄓ刑,書上說,宇宙正在不間斷的膨脹收縮,試問:如果天外沒天那宇宙怎么膨脹收縮呢?”……經(jīng)過這樣激烈的討論,我們最終得到了兩個(gè)結(jié)論:1.天外可能有天,也就是宇宙外還可能有空間;2.宇宙可能不是最大的空間。經(jīng)過交流我們互相學(xué)習(xí),彼此了解,真是兩全其美。
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