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友誼的作文

時(shí)間:2023-03-06 12:57:39 友誼作文 我要投稿

【精選】友誼的作文合集四篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的友誼的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】友誼的作文合集四篇

友誼的作文 篇1

  友情是春日里的一朵美麗的鮮花;

  友情是夏日里的一個(gè)甜甜的冰淇凌;

  友情是秋日里的一片火紅的楓葉;

  友情是冬日里的一杯暖心的茶。

  ——題記

  “沙沙,沙沙”

  教室里,同學(xué)們正在寫作業(yè),而我卻已經(jīng)把作業(yè)寫完,趴在桌子上悶得無聊。

  突然,什么東西掉到地上響了一聲,我往下一看,原來是從抽屜里滑落出一張卡片。當(dāng)我正準(zhǔn)備彎腰撿起時(shí),忽然我腦子里掠過了一絲壞主意。我迅速地往左右瞄了一下,又看了看坐在講臺(tái)那邊的老師,確認(rèn)安全后,就撿起卡片玩了起來。

  正當(dāng)我沉浸在其中時(shí),一位同學(xué)迅速地站起來:“老師!我要舉報(bào),她在玩卡片!”說著并將手指向我。我被嚇了一跳,趕緊將卡片藏到背后,但老師還是徑直朝我走來,瞪著我說:“卡片呢?拿出來。”我嚇得心怦怦直跳,頭上密密麻麻的汗珠一滴滴的'慢慢滑落。當(dāng)我正想把卡片交出來時(shí),同桌“咣”的一下站起來,大聲地說:“老師,不關(guān)她的事,那是我的卡片!”這時(shí),我猛然想起了那張卡片。

  那是我十歲生日時(shí),同桌送我的禮物,那時(shí)她冒冒失失地跑到我面前,輕輕從口袋里掏出幾張卡片,小心翼翼地遞給我,面帶微笑地說來:“來,這個(gè)送你。雖然一點(diǎn)也不珍貴,但可是我的寶貝哦!”我聽了,十分感動(dòng),開心地收下了那張卡片。

  這時(shí),老師的一句話把我的思緒拉了回來:“那好,把你所有的卡片給我,然后站在黑板前面去!蓖缆犃,只能默默地把隨身攜帶的卡片交給老師,然后灰溜溜地跑到前面去。

  當(dāng)時(shí)的我還愣在那里,想不到她竟替我頂罪,而且還站在那里,對(duì)我做了個(gè)勝利的手勢(shì),露著爽朗的笑。這又讓我想起我們的相遇。

  記得那次,還是開學(xué)季,那時(shí)我還是個(gè)轉(zhuǎn)校生,對(duì)于這個(gè)陌生的學(xué)校一無所知。突然間,很想上廁所,但不知道廁所的位置。當(dāng)我在那里急得直跺腳時(shí),她,也就是我現(xiàn)任同桌走了過來,問候我后便帶著我找尋廁所,然后就離開了,消失的無影無蹤。當(dāng)時(shí)我以為再也不會(huì)見到她了,想不到在緣分的促使下,我被分到她所在的班級(jí),也是這樣,我們成為了彼此的知心朋友。

  想到這里,我覺得我也沒臉坐在這里,感到羞愧不已。于是,我決定承認(rèn)錯(cuò)誤,還她一個(gè)清白,然后我就走到她的旁邊,把她的手緊緊地握住。

  這時(shí),我只看見她一副驚詫的表情和老師一臉疑惑,老師問我:“你上來干什么?”我不加思索的說:“這本來就是我的錯(cuò)!”這一剎那,我又想到我還有一個(gè)人情還沒有還。

  那個(gè)寒假,我約她出來玩雪,她愉快的答應(yīng)了。我們玩的第一個(gè)項(xiàng)目就的打雪仗,她丟一下,丟中我的腦門,我丟一下,打偏了,我們就這樣玩得不亦樂乎。突然,“啪”的一聲,一戶人家的花盆被我打了下來,我嚇得連忙躲開,頭往那邊一看,她還在那里站著,只見一個(gè)老爺爺走了出來,嘟嘟囔囔地說了幾句什么,然后破口大罵,她還在那里拼命道歉,并把自己帶出來的零花錢賠給老爺爺;貋頃r(shí),我向她說:“對(duì)不起,我下次一定還你錢!”“不用”她連忙擺擺手:“友誼是能用金錢衡量的嗎?”

  算了,這次就當(dāng)是一次補(bǔ)償吧!不過我覺得,虧欠她的東西是我彌補(bǔ)不回來的。

  有時(shí)候,我覺得友誼像是一種力量,使人變得更加強(qiáng)大。

友誼的作文 篇2

  物以類聚,人以群分,沒有一個(gè)人不曾擁有過朋友,卻有人不曾品味過友誼,視其為手中交換的籌碼;自私者躲避友誼,視之為感情的累贅;冷漠者不肯付出,始終品嘗不到友誼;真誠(chéng)者珍惜友誼,用來揚(yáng)起人生的的風(fēng)帆。

  千金易得,知己難求。茫茫人海,環(huán)目四望,何人可引為知己?何人堪稱知音?知己者,意趣相投,志向相近,知心知肝也。由此可知,尋覓一個(gè)真心相待的朋友,絕非易事。不但有著共同的志趣、理想,還能敞開肺腑,真心以待。管鮑之誼,互相信任,互相扶持,留下千古佳話。當(dāng)然,沒必要按眾多的.條條框框去選擇朋友,你在選擇別人的同時(shí)也正被別人挑選,關(guān)鍵在于能否心靈相通若心有靈犀,一面之緣也會(huì)成為生死之交,一句相投也會(huì)成為故友。伯牙逢子期,跨越了門第之見,只因律而成為摯交,千古流傳。

  尋覓朋友是一難,維系朋友就是二難。馬克思說:“友誼需要忠誠(chéng)去播種,熱情去澆灌,原則去培養(yǎng),諒解去護(hù)理!”如果把朋友當(dāng)成任你驅(qū)使得工具,那么你將與友誼無緣。忠誠(chéng)又是友誼的根基,古人將其濃縮為一個(gè)“義”字。一個(gè)“義”字提煉出“肝膽相照”;一個(gè)“義”字,濃縮出“同舟共濟(jì)”。這些錚錚得詞語中,無不滲透著一個(gè)厚重的“義”字。熱情是友誼的營(yíng)養(yǎng)液,任何一種情感的付出都伴隨著心跳加速,血液的涌動(dòng)。正如大仲馬說:“友誼也象花朵,一旦任性或冷淡,這朵心靈盛開的花朵,便會(huì)頃刻萎謝。”原則詩(shī)友誼的標(biāo)尺,微系得紐帶。無原則的友誼是危險(xiǎn)得,如一把達(dá)摩克利斯寶劍。友誼是脆弱的,如一顆晶瑩的水晶,一不小心就會(huì)香消玉殞,即使修復(fù),也難光潔如新。友誼的真諦是付出,而不是索取,古有刎頸之交,用生命去換取友誼,視之高于一切。

  得當(dāng)?shù)膶ひ、?jīng)營(yíng)、維護(hù)友誼,不亞于撐起人生第三大支柱。

  友誼是美好的、珍貴的。對(duì)于其最佳得注釋莫過于魯迅的“人生得一知己足矣,斯世當(dāng)以同懷視之”。

  友誼地久天長(zhǎng)。

友誼的作文 篇3

  “友誼”的花不會(huì)凋零

  因?yàn)槟鞘强淘谛撵`之上的花朵

  “友誼”的雪不會(huì)消融

  因?yàn)槟鞘茄┯蛑吓c天空最近的一片白雪

  “友誼”的'酒不會(huì)酸腐

  因?yàn)槟鞘怯娩蠕惹迦勚频木扑?/p>

  我們?cè)谒{(lán)天下成長(zhǎng),

  白云記錄著我們成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  我們的友誼在藍(lán)天中展翅飛翔。

  雨中的友誼,話說著我們的學(xué)習(xí),

  我們的友誼述說著我們的命運(yùn)。

  我們友誼在春風(fēng)中奔跑,

  在草地上嬉戲玩耍。

  我喜歡甜,你喜歡酸,

  我們天生是一對(duì)“冤家”。

  我們信中的字總是在訴說著快樂與希望,

  夢(mèng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,總是在現(xiàn)實(shí)中對(duì)現(xiàn)。

  我的心靈頓時(shí)涂上了金色,

  金色的夢(mèng)想,

  讓我們舉翅高飛。

  我們的友誼是紫色的,

  述說著一個(gè)個(gè)美麗的童話;

  我們的友誼是白色的,

  猶如那潔白的海鷗,

  在一望無際的大海上,

  尋找快樂與希望。

友誼的作文 篇4

  生活中的友誼北京市海淀區(qū)首師大二附中初一一班蔣禾生活中有親情,有愛情,還有友情;蛟S是我還沒真正領(lǐng)悟到親情和愛情的意義,不過我認(rèn)為,友情是最單純,最樸實(shí)的一種感情。

  20xx年的9月1日,我第一次踏進(jìn)了首師大二附中的校門,還結(jié)識(shí)了新的好朋友——王晨。為了證實(shí)我們倆的友誼,我認(rèn)她為“老姐”。

  自從和她成為好朋友后,只要是在學(xué)校,我們倆個(gè)便形影不離。更值得高興的是,她就坐在我前面,上課時(shí),我們倆也是在一起討論問題。日久天長(zhǎng),我和老姐的感情也更加深厚了。

  不過老姐的學(xué)習(xí)并不是很好,每次考試都很不理想,英語沒有幾次及格。記得她一次考了60分,整整高興了一天。老師為了讓全班的學(xué)習(xí)成績(jī)提高,便實(shí)行了一幫一的措施。不用說,我和老姐一組。

  一次,數(shù)學(xué)老師說再過幾天要有一次數(shù)學(xué)月考,老姐一聽,立馬轉(zhuǎn)過身,對(duì)我開玩笑似的說:“聽見沒,又要月考了,這次考不好找你噢!”“哼,找得著才怪呢。放心吧,這次考試包在我身上!”我胸有成竹地說。那天放學(xué)后,我和老姐專門留在學(xué)校做作業(yè)。這樣如果她有什么問題,我可以很快地幫她解決。大約過了十分鐘,老姐突然拿著作業(yè)本問我:“哎,你給我講講這道題怎么做。我對(duì)什么代數(shù)式是一竅不通,一看就眼花,這么多x啊y的!崩辖阒钢坏阑(jiǎn)求值的題說。我拿過題,看了看,說:“噢,我知道了。其實(shí)你首先要把這個(gè)多項(xiàng)式化簡(jiǎn)。把-3乘到括號(hào)里去,然后再……”我便耐心地給她講解起來!班蓿颐靼琢,最后等于-6!”老姐頓時(shí)恍然大悟。我笑瞇瞇地點(diǎn)點(diǎn)頭。老姐又摸摸我的臉蛋,像哄小孩似的說:“嘿嘿,小妹乖!蔽矣窒蛩峦律囝^:“好了,趕快做題吧!薄癘K”老姐卻像聽話的孩子,馬上回去做題了。等到我們做完作業(yè)后,已經(jīng)是4:45了。于是我們便依依不舍地離去了。

  后來的'幾天,我們都是一起在學(xué)校做作業(yè)的。

  月考終于到來了,老姐考后的成績(jī)真是大大地讓我吃驚,她居然考了85分,達(dá)到了優(yōu)秀!我真是由衷地為她高興,也為我自己高興。老姐考后找到我說:“哈哈,沒想到我能考這么好吧,你應(yīng)該感謝我,這么為你爭(zhēng)氣!薄昂,你應(yīng)該感謝我才對(duì),讓你這么為我爭(zhēng)氣。”我捏著老姐的鼻子說。最后,我們倆笑著抱在了一起。

  我和老姐都認(rèn)為,我們倆的結(jié)合是天衣無縫的。

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