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我收獲了友誼作文集錦15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的我收獲了友誼作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我收獲了友誼作文1
秋天來了，它讓農(nóng)民們收獲了歡樂和果實，讓我收獲了滿滿的友誼。
友誼會讓人在絕望的時候看到前方的光明；友誼會讓人寒冷的時候感到溫暖；友誼會讓人在決定放棄時重拾向前沖的信心。
這一份友誼是在淀塘畈里收獲到的。那一個眼神，一句話語深深印在我的腦海里。因為它讓我努力向前。
那是我們正準備去挑戰(zhàn)w形網(wǎng)時發(fā)生的，我一開始因為新奇所以不顧一切地爬了上去，到第一個障礙時，我往下面望了望，看見自己離地面這么遠了，被嚇出一身汗，兩只腳嚇得發(fā)軟，一不小心滑了下去，我坐在上面，心里又害怕又糾結(jié)：“我是往上爬呢？還是往后退呢？往前爬？不行！不行！往后退？不行我不能放棄�！闭斘疫M退兩難時，忽然，有一個熟悉的`身影出現(xiàn)了！呀！是小樓！我既驚訝又害羞。驚訝的是她怎么上來的，她有恐高癥呀！害羞的是怕她會嘲笑我的無能。我臉紅著，低著頭，不敢直視她。她坐在了我的身旁，用手搭在我的肩上，用安慰的語氣對我說：“加油！我相信你可以的！”我把頭微微抬了起來，用膽怯的眼神看著她。她對我用力地點了點頭。我又重新站了起來，向成功一步又一步地邁進，到第二個障礙時，她用肯定的眼神看了我一眼。我好像被這個眼神刺中了心似的，竟翻越了過去，穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)氐竭_安全地點。
也許，這就是友誼；也許，這就是友誼的力量；也許，這就是友誼的神奇……
其實有時友誼可以用一個動作，一個眼神，一句話語來表達。因為友誼是無處不在的。
這次我真得感受到了友誼，這份友誼我會把它放在記憶的寶庫里，因為它讓我克服恐懼，所以我會把它永永遠遠留在我的心里。
這個秋天，我收獲了滿滿的友誼……
我收獲了友誼作文2
友誼是藍天，廣闊無邊。友誼是湖水，純潔美好。友誼是火爐，溫暖著我們的心靈……
自打升入小學(xué)，我和陳媛媛就是親密無比的好朋友。我們經(jīng)常在課間一起打鬧，經(jīng)常一起上學(xué)，也經(jīng)常一起回家。可誰又知道，在我們倆之間也發(fā)生過沖突…·
有一次，我買了一支非常好看的鋼筆，可是我剛帶到學(xué)校，這支筆就被一雙不懷好意的眼睛盯上了。很快，我的.同桌趁我不注意時，迅速地把它塞到了自己的書包里。這一幕恰好被陳媛媛看見了，陳媛媛立馬對我同桌說：“你為什么要拿趙蔚然的鋼筆？快還給她！”同桌狡辨說：“我沒有��！”胡說：“我親眼看到了！”同桌怔了好久，無奈之下只好交出了鋼筆。
下課時，陳媛媛拿著鋼筆來找我：“趙蔚然給你。”此我卻誤解了她：“原來是你拿走的筆，我還以為我們是朋友！你真是太讓我失望了！”陳媛媛卻楞住了：“不是，趙蔚然……”可是我轉(zhuǎn)身就走，并沒有理會她。后來同桌來找我道歉，我才從他口中得知真相。我愧疚極了，立馬找到她：“對不起，我沒有聽你解釋。”我本以為她再也不會理會我，沒想到她歡快地說：“沒關(guān)系，趙蔚然，我們還是朋友�！庇谑俏覀儏^(qū)解了，以前一樣玩耍了起來。
友誼是寬容，是理解，是傾聽，希望我們不要辜負了友誼。
我收獲了友誼作文3
她瞪大眼睛，死死盯著我，好像那細小的眼睛有噴不完的怒火，瞼上的肉顫抖著，仿佛要跳了起來，使勁一跺腳，整個樓道似乎都抖起來。“既然這樣，還做什么朋友！”她氣呼呼地丟下這句話，頭也不回地走了。那沉重的腳步在走廊回蕩，伴著外面的小雪，像首悲傷的樂曲。
她是我最好的朋友---柔柔。就在放學(xué)前，天陰沉沉的，老師接到了通知，我們班有5個學(xué)生在操場上玩雪，把學(xué)校剛搓好的雪都弄亂了。老師十分生氣，用教鞭重重地敲了敲講臺，瞪著眼睛說：“今天要不站出來，都別回家！”當時我正好是值周生，看見了那幾個人，于是我把他們都點了出來，其中也有柔柔。我們按時放學(xué)了，但柔柔他們卻被罰將作業(yè)抄5遍。
我和柔柔家是一棟樓，我們兩個總是一起回家，但是放學(xué)后，她卻甩開我，并在走廊里對我說了那些話。
回到家后，我心里很不是滋味。我是不是不應(yīng)該說出她的名字，但是那樣所有人都放不了學(xué)呀！況且也沒冤枉她呀！我的`心里立刻起了沖突。一方面，直覺告訴自己，我沒有錯，應(yīng)該她來向我道歉；另一方面，理智告訴自己，我不夠朋友，不該說出她。況且她性格犟，又怎會找我道歉？這樣的話，朋友不就斷了嗎！最后，還是理智戰(zhàn)勝了直覺，我決定退一步。窗外的雪，此時下得更大了……
第二天下課后，我拉著她的手來到操場，對她說了一聲“對不起”。她吃驚地望著我，想不到我會來向她道歉。她好一會兒才緩過來。臉紅了，把頭微微低下去，不好意思地說：“其實我做得也不對，玩了就是玩了，應(yīng)該站起來，受了懲罰怎么能怪你？”
說完，她笑了笑。這時，一束陽光穿過云層照過來，照在操場上每個人身上，發(fā)出耀眼的光芒，也融化了我和柔柔之間的冰雪……
我收獲了友誼作文4
我和趙俊龍從小是一對好朋友，我倆一起長大，一起玩�？墒�，中間也經(jīng)歷過波折。
我每次過生日都會邀請他。可是，有一次，他過生日卻沒邀請我，我很生氣。
第二天，他給我打招呼，我沒理他，后來他也不理我了，日子就這樣一天一天過去了。過了幾天，我又想念起我們的友誼，又想和他和好，可我不好意思去找他。后來，我終于鼓起勇氣去找他，可是他還是不理我，我好想和他和好呀！
過了幾天，我回家以后在寫作業(yè)。突然，‘叮鈴鈴’，一陣急促的電話鈴聲傳來。我拿起電話，原來是趙俊龍。只聽見他‘哇哇哇’的叫聲。我忙問：“趙俊龍，你怎么了？”他說：“我剛才放學(xué)在院子里玩了一會，書包不見了！”我放學(xué)的`時候看見他和幾個小孩在小樹林哪兒玩。我說：“你在樓下等我，我?guī)湍闳フ��！?/p>
我連忙掛了電話，拿起我家的大手電筒，跑下樓去，他已經(jīng)等在樓下了。我們倆趕快跑到他們玩的地方仔細找起來，在大手電筒的幫助下，我們終于在一棵小樹旁的草叢中發(fā)現(xiàn)了他的書包。他拿起書包，說：“貝貝，謝謝你。”我說：“不用謝。”他說：“對不起，貝貝，我不應(yīng)該在我的生日會上不邀請你來玩，我當時真的忘記了，請你原諒�！蔽艺f：“沒什么大不了的，咱們都是朋友嘛。就這點小事算不了什么，我原諒你�！彼f：“我們要做一輩子的好朋友。”我說“好”。我們都一起開心地笑了。
都說秋天是收獲的季節(jié)，在這個收獲季節(jié)里，有人收獲了果實，有人收獲了金錢，而我也有收獲，我收獲了友誼。友誼是用錢買不來的，所以大家要珍惜和朋友的友誼。
我收獲了友誼作文5
在這六年中，我最忘不了與同學(xué)們深厚的友誼，總有一股暖意涌上心頭。在友誼中，我知道如何去體諒別人、理解別人；在友誼中，我學(xué)會了寬容、善良，從別人身上尋找閃光點。從而，我發(fā)現(xiàn)自己真的長大了，有一顆善解人意的心。
時間仿佛倒轉(zhuǎn)，回到那得到第一份真正友誼的那一天。
“鈴鈴鈴……”隨著下課鈴響起，同學(xué)們像籠子里放飛的鳥兒，“飛”到教室外的活動場地。不久后，笑聲一陣陣歲風(fēng)飄進我的耳朵里。好奇的我走出教室，坐在旁邊的樹底下，觀望著只有兩三人組成的游戲，我多么想和他們一起蹦，一起跳，但膽小的我一星期后也沒有這樣做。當我鼓起勇氣，加入他們的游戲時，他們還不猶豫地接受了我。在游戲里，孫男楠和何昭成了我最好的朋友，也是我得到第一份友誼，而這份友誼就在有趣的游戲里漸漸清晰……
當然，友誼不止一份。四年級時，全班大調(diào)座位，一個叫俞晨陽的男生調(diào)在我的旁邊。當時卻沒有想到他的名字會進入我“好朋友”的列表中。最后，我們兩個成了形影不離的好朋友。
就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，我們四個成了不可割分的知心朋友，也讓我受到來自朋友的`快樂。
那一刻，有遠保留在我的心靈深處，因為那一刻，讓我明白了什么才是真正的友誼——在朋友時伸出援助之手，在你需要幫助時，朋友也會讓你重新振作，但不管怎么樣，在最后時刻，也不要拋棄朋友，拋棄友誼。
小學(xué)生活隨著時間的流逝而即將告別。與朋友在一起的時間只剩下短短級個月里，畢業(yè)之后，也許老天讓我們的緣分繼續(xù)，但也許不會。我認為，珍惜現(xiàn)在的時光，珍惜現(xiàn)在的友誼，在朋友間留下深刻的回憶，才能讓友誼得到真正的友誼吧！
難道，友誼不值得珍惜嗎？
我收獲了友誼作文6
你一走進教室，看見一位長發(fā)齊肩的女生，她的碎發(fā)成卷狀，一雙有神的小眼睛，一張能說會道的嘴，她就是我的好朋友——潘思怡。
大家知道我是怎么與她相識的.嗎？聽我慢慢道來~
一年級時，我年幼無知，天真無邪，走進了班級，找了個安靜的位子坐下了。只見其它同學(xué)在那打打鬧鬧，我因害羞，而在旁暗暗羨慕。
突然，一只稚嫩的小手伸向我：“走吧，在這兒坐著干什么，去玩游戲吧！”我跟她一起走了出去，原來安靜的我，立刻變得和猴子一樣，左跳跳右蹦蹦。
因為她那只帶著快樂的小手，我才能和她成為彼此的好伙伴；因為她那只帶著快樂的小手，我才能變得如此開朗；因為她那只帶著快樂的小手，我才能認識許多新同學(xué)。
二年級時，因為我的多動癥，導(dǎo)致我心愛的東西不幸摔在地上，弄壞了。我痛心地抽泣著，她走了過來，抱起了受傷的“小孩”，細心的給他“包扎”。
她為了逗我開心，還很滑稽的給我講了個笑話：“從前，有一個人叫小明，他剛從W。C回來。結(jié)果被一個叫小樂的同學(xué)看見了，裝作很吃驚的樣子說：“喲——這位同學(xué)沒洗手，脖子黑得賽車軸。我看不是本人懶，怕是他家水貴如油！”引得我破涕為笑。她也跟著我開懷大笑！
她就像清晨的一縷陽光，溫暖了我。也許是一張照片，也許是一個念頭，她都會讓我回憶起那天無限美好的童年。也許失去了才知道珍惜和美好，我要在心中一直保留著那快樂的友誼，不能讓它在歲月長河中煙消云散。那一次，我得到了值得珍貴的友誼。
我收獲了友誼作文7
友誼像一陣清風(fēng)，拂過心田，動人心弦，好比月牙泉清悠悠的泉水里細細碎碎的波紋，醉人，芬芳！
她是我一年級時候認識的，我忘不了她那甜美的笑容，兩個淺淺的酒窩像是盛滿了月牙泉里清芬的水及笑意，輕輕對我說：“你好，我叫李尚彥，可以做個朋友嗎？”“嗯，”我點點頭。
一次美術(shù)課上，我怎么也畫不好那只蝴蝶，是她，幫我畫出來的。只見她輕輕地拿著鉛筆，一次又一次地重復(fù)，直到兩邊對稱，畫好了以后，她才松手。我笑了笑：“謝謝你�！薄安豢蜌��！彼男θ葸�是那么甜。
鉛筆畫通過了，開始上色了�！霸愀�，忘帶彩筆了，怎么辦，怎么辦？”一次丟三落四猶如一塊巨石打破了我心中本如湖面一般的`平靜。她回過頭來，不說話，把彩筆擺在我桌上，我看見她那清澈眼眸里那不容拒絕的眼神，愣，但還是繼續(xù)作畫�！岸Ａ懔恪毕抡n鈴聲響起，我的畫完成了，而你卻一片空白。突然覺得自己很對不起她，沒畫完的人應(yīng)該是我，一片空白的人也應(yīng)該是我，而你卻把彩筆讓給我！
放學(xué)了，她的那盒彩筆忘了拿走，直到我值日時才發(fā)現(xiàn)。她要是以為是我把它弄丟了怎么辦？剛才就應(yīng)該還給她了，我心急如焚。第二天，她對我說：“就算彩筆弄丟了也沒事，可以再買，可錢是買不到友誼的。”我點點頭，錢買不到友誼！說完，我們不約而同地伸出小手，緊緊地握在一起，緊緊地，緊緊地……
友誼的力量，像那抹清幽泉水，至你心里流經(jīng)我們的手掌緊握處，又流進我的心底，給予我友誼的力量！我相信，這份友誼，將如陳釀，愈久，愈加醉人，芳香……
我收獲了友誼作文8
人們常說，童年是人這一生最天真，最無邪，最歡樂，最無憂無慮的時光，所以我們要珍惜這段最美好的時光
這小學(xué)的六年時光從我們的指尖悄悄逝去，同樣在這六年的時光里，我們學(xué)會了很多很多，也包括學(xué)會了保護自己，保護朋友，保護友誼。
這六年里，我們都擁有了自己的.摯友，我有七個摯友，她們分別是親愛滴“班長大人”周漪楠，“波音747”酈維，“大嘴巴”宣展展，“野丫頭”孫男楠，“兔崽子”姚楹婕，大小姐“何昭”，和“路人甲”孫弋惠，我們幾個死黨在一起，那可是無話不談，不過就是都有損人的嘴罷了，所以，我們互稱損友。
每次只要一有人被欺負，我們肯定“成群結(jié)對”的去找那“罪魁禍首”，直到那人向我們求饒為止。
每次，下課，體育課，或活動的時候，我們總是圍攏在一起，八卦一下，每次說到誰，那位“受害者”絕對會追著那位“肇事者”不放，不過過會兒就會勾肩搭背的回來，繼續(xù)談?wù)撐覀兊脑掝}
友誼對我們的這一生來說，很重要很重要，我們不可以沒有朋友，不可以沒有友誼。朋友，是我們一生的守候！
不知道，初中的時候老天爺會不會讓我們再次聚在一起，會不會讓我們再次相遇……
這么多的會不會，告訴我們要珍惜友誼，因為以后到底會不會再次相遇，我們誰都不知道，誰都不清楚，所以，讓我們從現(xiàn)在開始珍惜這一份來之不易的友誼吧！讓我們共同守護這一份友誼到永久吧！
我收獲了友誼作文9
秋風(fēng)徐徐，落葉漸漸的黃了，黃了，漸漸的掉了，掉了。我一個人走在回家的路上，不禁想起了那次上課發(fā)生的事情。
做作業(yè)的時候，我突然發(fā)現(xiàn)鋼筆沒帶，于是我向別的同學(xué)借，林宇欣借給了我，我說：“謝謝”。下課了，她不在座位上，我就把鋼筆給她放在了書包里，下午了，林宇欣叫我還給她。我說：“我還給了你呀”。林宇欣生氣地說：“哪里，你給我找出來呀”。說著便不理我了，我傷心極了，心里悄悄地說出了幾個字：“我討厭你”。便出去玩了，在也沒有理她。
我在樓下走著，原本是青蔥蔥，嫩生生的小草黃了。結(jié)結(jié)實實的大樹的葉子也黃了。我想，如果我是林宇欣，看不見自己的鋼筆，我會怎樣呢，我想著，覺得應(yīng)該向林宇欣道歉，我望著天空，這時的天似乎比什么都更藍，天空好像在對我笑。我看著美麗的天空走回教室。突然，我和一個同學(xué)撞到了。一看，原來是林宇欣，我想說什么全都忘了，她卻先發(fā)話了：“對不起，謝謝你把我的`鋼筆放在了書包里，你原諒我好嗎，我們還是最好的朋友。”“我我……”“不說就是原諒了，我們一起去玩吧！”她溫暖的手拉著我，讓我收獲了友誼。
走在回家的路上，雖然落葉掉了，黃了，但在我心里它仍然是那么的青翠。秋風(fēng)呼呼的吹著，就算再大的風(fēng)也吹不散我們的友誼。
我收獲了友誼作文10
初一下學(xué)期，一個陽光明媚的早晨，我像往常一樣走在校園的小路上，我看見小花幸福的綻放著，旁邊的楊柳也生機勃勃的搖擺著，我非常高興。
突然這時，一個石頭一下子把我絆倒了，扭傷了我的腳。這時，我頓覺小花枯萎了，楊柳也無力地垂下，前面一片黑暗，我感到很難過。突然，一個有著瘦小身材，扎著馬尾辮，圓圓的臉，白白的皮膚的人走到了我身邊。原來是李國榮來!我仿佛看到了希望和光明，恢復(fù)了那驕傲自滿的脾氣和性格，“你怎么來了。”她說：“這條路是你家開的'，誰說我不能來的，我來是幫助一頭受傷了的小牛!”說著她把我扶起來，蹲下了身。什么，她竟要背我?她那弱小的身體，怎么能背起受傷的我?這時我看見小花又恢復(fù)了生機，楊柳也快樂的搖擺著，前面也有了光明。
她把我背到教室，同學(xué)們都一起笑，她說：“不許笑，誰要是再笑，我就跟誰急�！甭犃怂脑捨矣行└袆�，有些幸福。然后他又跑到校長室給我請了一天的假，帶我去家屬院的醫(yī)務(wù)室看病。她背著我，她那著急的眼神，那急促的呼吸聲，讓我的心顫動：多么好的同學(xué)，而我以前卻常常笑她傻，捉弄她。她陪我拿了藥，并且等到醫(yī)生說沒事才放我下來，并且在路上責怪我怎么這么不小心，要是沒有她怎么辦之類的話，我聽得都煩了，我知道她是為了我好，是為我擔心。
我特別懊悔以前我是那樣對待她，我不好意思的對她說：“你恨不恨我以前那樣對你?”她只說了一句話：“我們都是好朋友�！边@幾個字簡單明了，但卻包涵著她對我的友誼。
我真后悔當初那樣對她，真后悔，我明白了：友誼是美好的，值得我放下驕傲的心去好好珍惜它。
友誼地久天長，是永遠都不會變的，這時我打開窗戶，看見小花依然綻放，楊柳依然搖擺著。
我收獲了友誼作文11
一群人坐在屋檐上，夕陽金色的余暉灑向了大地，這群人的身影被拉得很長很長，不知在談些什么……
“哇！想不到在田野這么的灑脫，太爽了！”這一句話我脫口而出，我們在田野上奔跑著，歡呼著，一條狗在前方帶著我們回家，我們滿載而歸。每個人背上都背著一筐蘋果，飛快的跑著，踩在枯草葉上，很軟又很舒服，我每踩一腳都會發(fā)出一聲清脆的.響聲，咔嚓咔嚓的，像咬了一口餅干的聲音。
回到家中，急忙將筐子扔下，我們六個人，一人抱一只皮毛黑的發(fā)亮的幼崽，爬到棗樹上，再走到屋頂上，坐在空中。搖晃著腳丫子，欣賞那夕陽西下，天色漸漸變黑，星星也陸續(xù)亮了起來，懷里的小狗已經(jīng)餓得嗚嗚大叫，溜下去，拿個小籃子，將梨放進去，選根粗繩。遞給上面的小伙伴，將梨拖上去，在和母親要壺水，繼續(xù)上屋頂，一人拿個梨，梨汁從嘴角溢出，隨便拿手被一抹，給小狗喂點梨，把頂上的小燈亮起，跟小狗一起躺下，和小伙伴們比賽數(shù)星星，他說有十六顆，我說有十八顆，總之每個人說的各不相同……數(shù)著數(shù)著，不知誰說了一句，“后天要開學(xué)了”，之后大家都不說話了。是呀，我后天要回城里去上學(xué)了。
“你再和我們待幾天不行嗎？”
“后天就得回去，馬上就開學(xué)了。”
“記得讓我們送你�！�
“好。”
我們?nèi)詢烧Z說著，我的心中一種不舍之情油然而生，臉上隱約感到了有清風(fēng)拂過。
那鏡頭越拉越遠，電燈越變越小。在那微弱的燈光下，有五個人手拉著手……是友誼，是情義，更是不舍！
我收獲了友誼作文12
在我的成長之路上，有許多有趣的事，憤怒的事，丟臉的事可有一件事讓我想忘都忘不了。
“我給你們說，不要跟她玩。”哎！又在說我了。事情是這樣的，在我的好伙伴中，有一個一直對我“懷恨在心”的`“死對頭”，她不太喜歡我，總是在別人面前說我的壞話。其他小伙伴也沒主見，聽了她的話，在這期間，沒有人和我說話，也沒有人和我玩耍，我被孤立起來。我的世界堆滿了烏云，快樂像過冬的燕子似的飛到一個誰也不知道的地方去了。
下課了，看到朋友們玩得無比快樂，但別人不理我，我也只能在下課時間在操場走一走，喝點水，這幾天過的太漫長了，媽媽做的美食——炒南瓜（炒南瓜是我的最愛）我都一口也吃不下，剛開始我還是堅強的，后來，無地自容，傷心透了。
一向霸道的我出奇的想要“和平”，如果能再來一次，那就好了！我就不會再犯錯誤了。
時間度日如年，一天天，一月月
人心都是肉長的，她也有好的一面，她終于同意與我“講和”了。太陽從西邊升起來了嗎？還有這么一天？真好，看來燕子飛回來了，我又可以和伙伴們玩了，友誼再一次回到了我的手中。
我收獲了友誼，這一天真像一個節(jié)日，有種說不出的快樂。
陳飛老師評語：行文從容自然，語言優(yōu)美流暢，小作者將自己憂傷而苦悶的心情表達的縵回而已細膩，友誼是世界上最珍貴的東西之一，一定要懂得經(jīng)營和維護。收獲了友誼，我們的世界就充滿了金色的陽光。
我收獲了友誼作文13
記得那是一個周二的下午,我剛寫完一半的語文作業(yè)不見了？我呆呆的站在課桌旁。
我明明記得上午第二節(jié)課下課后，把作業(yè)放到了桌子上才去上的廁所呀,可是現(xiàn)在它去哪里了，長腿了嗎？我急壞了，翻了翻書桌--沒有，看了看地板--也沒有，到底去哪兒呢？
這時，我看見同桌李澤一瞄了我一眼，我覺得不對勁，就走了過去，發(fā)現(xiàn)他作業(yè)上的字是我的，但名字是他的，我頓時明白了，噢！原來是他把我寫完一半的'作業(yè)拿走了。可是他一點還給我的意思也沒有，而是用我的作業(yè)本繼續(xù)寫，我很生氣。他是我們班的淘氣包，我如果直接跟他要，他會不會打我？他以前可都是用拳頭解決問題的，我會不會受到傷害？
于是,我回到座位上。我想起媽媽說過：“遇到問題要冷靜思考，才能找出解決問題的好辦法”。��！我想出辦法了。我給李澤一寫了一張紙條：我知道是你把我的作業(yè)拿走了，你現(xiàn)在還給我，我不會告訴老師，也不會怪你的。他看完后把作業(yè)還給我了，我又寫了一張紙條：你是一個男子漢！他扭頭對我笑了；看來他不會打我。
這個辦法既沒讓我受到傷害，還保護了他的面子，又沒有傷害同學(xué)間的友誼，同時把作業(yè)要了回來。從此我倆成為了好朋友,我收獲了友誼,我快樂極了！
我從教室出來，看到的是藍天白云，秋高氣爽；國旗桿上的紅旗迎風(fēng)飄揚，校園里的鮮花分外美麗……
我收獲了友誼作文14
在生活中，我們與他人交往，可以有很多的收獲。那一次，我收獲的是人間最寶貴的東西——友誼。
記得那一天，我們在操場上體育課的時候，突然，一個籃球朝我飛了過來，一瞬間，我就被這個“飛來橫禍”給砸傷了。我坐在操場上，看著那條受了傷的腿，眼淚一滴一滴地落了下來。那個籃球的主人，一位六年級的大哥哥，他迅速的來了過來，急急忙忙地對我說了聲：“對不起”。隨后就拍著他的籃球跑了。
此時我的腿很疼，坐在那里站不起來。這時，王奕婷看見了，里罵跑了過來詢問我的情況，還將我扶到了醫(yī)務(wù)室，“陳老師，您快來看看云煜桐，她的腿在流血”，王奕婷急的'連臉上的汗水都沒有顧上擦，就為我的腿傷忙前忙后著，陳大夫看了看，“沒什么大事，小丫頭，不用那么擔心，只是蹭破了一些表皮，我給她清理一下傷口，包扎一下就可以走了”。“大夫，不用打破傷風(fēng)針嗎？不用開些藥嗎？還需要注意些什么”，只見王奕婷為了我的傷，問了個沒完沒了，大夫笑笑說道：“沒事的，你看你光顧上問她的情況了，你的衣服都濕了小心感冒�！蓖蹀孺眯πΓ拔覜]事”。等我包扎完，王奕婷又扶著我回到了教室，安頓好我坐到座位上，才安心的擦去了臉上的汗水，那一刻，我深深地感受到了王奕婷對我的友情。
通過這件事情，我們也因此成為了無話不說的好朋友。
我收獲了友誼作文15
當我站在14歲的尾聲回過頭來，便能看到那些友誼，如同那些不可遺失的過往。
——題記
當我們還是兩個不懂事的破孩的時候，不懂得珍惜的時候，常常會為某事某事而相互賭氣，直到那次幾乎破滅的不可彌補的'“太平洋戰(zhàn)爭”。可笑的是戰(zhàn)爭居然只是因為身高。那時候身高對于盼著快快長大的我們來說是那么重要，幾乎每個星期都要媽媽給量一下。于是不相上下的我們便在一次按高矮的排隊中爭的面紅耳赤。結(jié)果就是老師讓我排在她前面。結(jié)果就是我恥氣揚高地瞟了她一眼，輕蔑地“哼”了聲。結(jié)果就是我們那個學(xué)期形如陌路人。
其實我是想跟她道歉的，但每次想找個借口問問她像今天星期幾啊，然后看到她一臉冷漠地走開，便生生把話氣回肚子里，心想我又沒有做錯，干嘛要道歉？！錯的是她！
一天上課學(xué)新課文，那是一篇關(guān)于將心比心的文章，老師解釋道：“將心比心，就是用自己的心體會別人的心，就像把自己比作對方，去了解對方的感受……”
我看到她偷偷望了我一眼。我們就那么發(fā)了一節(jié)課的呆。我在想老師說的“把自己比作對方”，于是腦子里浮現(xiàn)了這樣的情景：身高不相上下的我們，她卻排在我前面，然后她還不可一世恥氣揚高地瞪我……嗚啦嗚啦氣死人了！有什么了不起的嘛！我越想越氣，突然發(fā)覺那個人不就是我么……
后來還是不敢當面跟她說，我給她打電話，她聽出來是我后，聲音又驚又喜。她說，烏鴉沒有你的暑假好悶。我笑了笑說活該你悶。她在那頭尖叫啊啊啊還是那么欠揍……我們一起，大笑。
后來后來，我們回想起那兩個破孩和那些可愛的某事某事，都懂得了：收獲友誼，就應(yīng)該將心比心。
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