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關(guān)于友誼的作文3篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的友誼的作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
友誼的作文 篇1
記得上學(xué)的時(shí)候……
我，陳盈君，毛歡鑫，一起背著書(shū)包，拉著手穿過(guò)大街小巷，來(lái)到學(xué)校的大門(mén)，一路上，灑滿了歡聲笑語(yǔ)，天空，總是很藍(lán)很藍(lán)的。周末，我們一起去超市，去書(shū)店，一起玩學(xué)習(xí)機(jī)……毛歡鑫總是像個(gè)“小大人”，照顧著我們，拉著我們的手。我們都說(shuō)：“你好羅嗦啊！”隨之，大家一起坐在街邊，手里拿著棒棒糖，講著自己做的夢(mèng)……一起做作業(yè)，檢查作文，聽(tīng)寫(xiě)……我們總是笑成一團(tuán)。歡快地到處跑。
畢業(yè)了……
我和陳盈君去找毛歡鑫，談?wù)撝@個(gè)暑假應(yīng)該怎么過(guò)……我們敲開(kāi)了門(mén)。“走，我們?nèi)ネ婧貌缓�？”“不可以，我還沒(méi)有寫(xiě)英語(yǔ)呢！”“這么古板干什么嗎？”我和陳盈君把她拉出了家門(mén)。我們一起玩，玩那些看起來(lái)很幼稚的游戲，蹺蹺板，獨(dú)木橋……在陳盈君的家里，一起玩游戲，大家雖然有些爭(zhēng)論，但是心里還是喜滋滋的，多么快樂(lè)的生活啊。有些時(shí)候，我們還一起打羽毛球，我和陳問(wèn)她：“你們什么時(shí)候買(mǎi)電腦�。俊彼f(shuō)：“快了，到時(shí)候，我們一起在網(wǎng)上聊天�！蔽液退齻�，在書(shū)海里遨游，在游戲中快樂(lè)，在歡笑中成長(zhǎng)……
公布了畢業(yè)成績(jī)……
我，陳，毛一起走，我們默默不語(yǔ)。我說(shuō)：“這次考試我還是可以的。”陳：“我沒(méi)有聽(tīng)清楚老師念的'分?jǐn)?shù)�！泵艿吐洌骸拔铱嫉煤懿睢卑褎偝两诼�(lián)歡會(huì)上歡樂(lè)的我們一下子拉回來(lái)，情緒低落得很……“下午，我們一起玩，好嗎？”“不了，我要學(xué)習(xí)了。”她走了，在我們的目光中，悄悄地走了。以后，每次我和陳去找她的時(shí)候，她都“不在”，她爸爸和媽媽，監(jiān)督著她，每天都有人守在家里，不準(zhǔn)她出去玩……多少次，門(mén)在我們面前“啪”地關(guān)上，多少次，我和陳失望地離開(kāi)……那一次，她一個(gè)人在家里。開(kāi)了門(mén)，她耷拉著腦袋，頭發(fā)散亂地披著�！拔覀兂鋈ゴ蛴鹈�？”她陰沉著臉說(shuō)：“我不去，我媽媽叫我讀英語(yǔ)，下午我還要學(xué)數(shù)學(xué)呢。”她沒(méi)有再說(shuō)話，把門(mén)關(guān)上了，把我們的歡樂(lè)關(guān)上了……
不知道什么時(shí)候，天空已經(jīng)灰了，不知道什么時(shí)候，才能重新找到我們的歡樂(lè)和友誼？？
友誼的作文 篇2
在童年的美好時(shí)光，我結(jié)交了無(wú)數(shù)的好朋友，其中王悅、吳洪飛、李文婷是我最好的朋友。她們各有各的特點(diǎn)，王悅活潑開(kāi)朗，吳洪飛虛心好學(xué)、熱愛(ài)讀書(shū)，李文婷安靜沉穩(wěn)。
王悅的活潑開(kāi)朗讓我很是喜歡，因?yàn)槲乙彩莻�(gè)好運(yùn)動(dòng)的孩子，兩個(gè)人在一起，總會(huì)有共同的想法。王悅還有一點(diǎn)讓我特別的佩服，那就是誠(chéng)實(shí)守信，她可以做到孔子圣人說(shuō)的那樣“知之為知之，不知為不知”。
吳洪飛，虛心好學(xué)、愛(ài)讀書(shū)的特點(diǎn)讓我很是仰慕。她看的書(shū)很多，班里幾乎沒(méi)有人能超得過(guò)她，她幾乎達(dá)到了“書(shū)不離手”的程度，由此說(shuō)來(lái)，她的好學(xué)者掛名絕不虛傳。正如世人所說(shuō)，好學(xué)者一般不在乎外在的`物質(zhì)，我想她也差不多達(dá)到“食無(wú)求飽，居無(wú)求安”的境界了吧。
最后出場(chǎng)的李文婷是一個(gè)安靜的小女孩，與我們嘰嘰喳喳不同的是，她不喜歡說(shuō)話，除了上課積極的回答老師的問(wèn)題，你幾乎聽(tīng)不到她說(shuō)一句廢話。她也熱愛(ài)讀書(shū)，所以作文寫(xiě)得非常的好，居全班之冠。老師也格外的喜歡她，如同掌上明珠。
這就是我最好、最親、最可愛(ài)的三位好朋友，她們陪我度過(guò)了快樂(lè)的童年，讓我明白了友誼值千金。
友誼就是花兒和小草在一起跳舞，友誼就是小魚(yú)和小河在一起嬉戲，友誼就是小鳥(niǎo)和大樹(shù)玩捉迷藏，友誼就是我和小朋友們和諧相處、共同玩耍。只要有友誼伴我們成長(zhǎng)，我們就不會(huì)膽小怕事，就不會(huì)被黑暗、寂寞囚禁。
每個(gè)人心中都有一顆友誼的種子，她在我們遇到朋友后就會(huì)破土而出長(zhǎng)出小小的嫩芽，等我們與朋友知己知彼后，友誼之花就會(huì)長(zhǎng)出鮮嫩的綠葉、漂亮的花朵、飽滿的果實(shí)，隨著我們的成長(zhǎng)慢慢成熟。
我愛(ài)友誼，我愛(ài)朋友，她伴著我成長(zhǎng)，帶給我快樂(lè)，給我每天的生活留下豐富多彩的故事。友誼萬(wàn)歲！
友誼的作文 篇3
友誼，是人生畫(huà)卷上的一朵七色花，它帶著與眾不同的美麗，它帶著別具一格的馨香，與友誼牽手，收獲的是幸福、是快樂(lè)、是溫暖、是心心相印的默契。
記得09年的秋天，我上初二的時(shí)候，那是一個(gè)秋高氣爽、碩果累累的時(shí)節(jié)。我在那個(gè)浪漫的季節(jié)，尋找到了最真摯、最純潔的友誼。
在那年，我們四位女生在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)上結(jié)緣，同一個(gè)話題，同一個(gè)答案，使我們相知相識(shí)，從一個(gè)平淡的陌生同學(xué)，成為每個(gè)人心中最重要的人。
從那一刻起，我們形影不離。我們有一個(gè)秘密基地，那就是教學(xué)樓后的小樹(shù)林。那時(shí)候，那兒還是泥土地，中間的幾塊水泥板，就是我們分享秘密、訴說(shuō)心事的地方。
記得那時(shí)候，每到中午飯間和活動(dòng)課的時(shí)候，只要沒(méi)老師沒(méi)安排內(nèi)容，我們就會(huì)相約到那個(gè)地方，聽(tīng)風(fēng)吹樹(shù)葉的聲音，看葉似蝶在空中飛舞，感受微風(fēng)輕輕滑過(guò)臉龐的.奇妙感受。那時(shí)候，我們會(huì)將一天中的煩惱、喜悅、痛苦統(tǒng)統(tǒng)說(shuō)出來(lái)，一起哭一起笑。
在那個(gè)地方，我們愛(ài)過(guò)、恨過(guò)、哭過(guò)、笑過(guò)……多少次心酸、多少次快樂(lè)、多少次幸福的感受。也許沒(méi)人知道，只有我們知道。那種快樂(lè)、那種幸福、那種心酸，一直深深地刻在我們的心上，印在我們的腦海中，永生難忘。
事隔兩年，是那個(gè)地方，是她們讓我知道：什么才是真摯的友誼，是她們讓我體驗(yàn)到了和友誼牽手的幸福。
雖然我們已身處多地，但相信我們的心還是在一起的！哪怕隔得距離再遙遠(yuǎn)，心與心的距離永遠(yuǎn)不會(huì)遠(yuǎn)！
朋友，和友誼牽手是一種幸福，當(dāng)你找到最真摯的友誼時(shí)，他將會(huì)是你最難忘的記憶，它會(huì)使你受益終生！
記�。汉陀颜x牽手，幸福一輩子。
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