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友誼的力量作文(通用40篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的友誼的力量作文,歡迎閱讀與收藏。
友誼的力量作文 篇1
父愛,幫助我學(xué)會(huì)勇敢;母愛,幫助我學(xué)會(huì)仁愛;同學(xué)之間的愛呢?讓我學(xué)會(huì)互相幫助。
她是一個(gè)不起眼的人,不與人交談,總是默默地坐在最后一排,輕聲讀書,寫字。很多人都不跟她玩,不與她說話,她的存在讓大家覺得可有可無。我平常也不怎么理她。同學(xué)們這樣對(duì)待她,她也默默地承受著這一切。
有一次,我上體育課跑步的'時(shí)候,腳腕受傷了,下課的時(shí)候,我想上廁所。于是一瘸一拐地走向了廁所。突然,我覺得自己一瞬間充滿了力量。我轉(zhuǎn)頭看了一下,原來是她——那個(gè)平淡到讓我?guī)缀蹩煲浢值乃。她用半邊身體吃力地將我的胳膊撐了起來,然后扶著我往前走。我感激地看了她一眼,感激的話涌上心頭,卻又不知如何開口。等我上完廁所后,扶著墻往外走時(shí),發(fā)現(xiàn)她還站在那里。我疑惑地問:“為什么你還在這呢?”她對(duì)我微微一笑:“我怕你摔了。”霎那間,如此不起眼的她,卻讓我覺得她是這么的了不起。從那時(shí)候起,我們變得越來越好,成了無話不說的好朋友。
同學(xué)之間,有幫助,有分享,還有快樂。而她讓我學(xué)會(huì)了即使默默無聞,即使沒有人關(guān)注,小小的身體中也能迸發(fā)出大大的能量,這或許就是友誼的力量。
友誼的力量作文 篇2
友誼的力量是一團(tuán)火苗,融化心靈的堅(jiān)冰;友誼是一劑良藥,治療受傷的心靈;友誼是……這次我明白了什么是友誼。
記得有一天,下課時(shí)我和雷雅琪把美術(shù)課畫的畫拿看
哇,你的畫真美可以借我看看嗎?雷雅琪問我“可以到可以,但你千萬別弄壞哦。這可是我的寶貝!蔽矣幸恍┎环判牡陌旬嬤f給雷雅琪。她接過我的畫左看看,右看看,愛不釋手。“嘶————-”的一聲我的畫被雷雅琪不小心撕壞了。我大吃一驚:“雷雅琪,你太過分了!”雷雅琪急忙解釋道:“我,我不是故意得,是因?yàn)閯偛盼业氖只蔽乙慌拢愀蛄似饋。在爭?zhí)中雷雅琪又把我的畫踩了一腳。我不管三七二十一把她的畫也踩了幾腳。頓時(shí),雷雅琪的眼淚像斷了線的珠子一樣落了下來,頓時(shí)我的內(nèi)心十分羞愧,不時(shí)地責(zé)怪自己。
后來的幾天,雷雅琪不在找我一起上學(xué)了,不在幫我買早餐不教我寫練習(xí)題,不在和我一起回家……這使我體會(huì)到了這句話:友誼的小船說翻就翻,要不我去跟她道歉,不行不行;這太傷我自尊心了,那還有什么辦法咧?唉……
終于,友誼的.力量讓我再也忍不住了。后來我寫了一封信夾在她的書里,想讓她原諒我,第二天,雷雅琪找我一起上學(xué),我又驚喜又高興。她說她看了那封信決定原諒我,我們就這樣有說有笑的來到學(xué)校。
對(duì)!友誼是不可代替的,友誼是用金錢買不到的,友誼是不可以用任何東西來衡量的。
友誼的力量作文 篇3
友誼是一顆愛心,感化世界萬物;友誼是一副良藥,幫你消滅病魔;友誼是一團(tuán)大火,溶化心里的堅(jiān)冰;友誼是一陣大雨,滋潤你干渴的心田……。友誼是無法用金錢來衡量的,而是靠我們設(shè)身處地替他人著想,將心比心,以心換心。
記得那是在我讀小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,那時(shí),我是我們班中年齡最小的一個(gè),經(jīng)常被同學(xué)排擠、欺負(fù),我的每一天都在痛苦中度過,直到那一天,我又被同學(xué)欺負(fù),他要打我的時(shí)候,忽然沖出了一個(gè)人——-葉祺瑞。他對(duì)那個(gè)人說:“你干嘛欺負(fù)同學(xué)!”那人輕蔑地對(duì)他說:“這不是數(shù)學(xué)科代表嗎!我欺負(fù)同學(xué)關(guān)你什么事?”他嚴(yán)肅地指著那人說:“你要是再欺負(fù)同學(xué),我就去告訴老師!蹦侨艘宦牐⒖瘫阕吡。他安慰我說:“沒關(guān)系的,你不要整天愁眉苦臉的,帶點(diǎn)兒微笑,以后要堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn),不要喜歡哭,男生就該勇敢一些!闭f完后,他便對(duì)我做了一個(gè)鬼臉。我笑了,他也笑了。從此以后,我們便成了好朋友。
每當(dāng)我摔倒時(shí),他總會(huì)伸出雙手扶我;每當(dāng)我不會(huì)做題時(shí),他總會(huì)耐心教我;每當(dāng)我傷心時(shí),他總會(huì)安慰我。
每天放學(xué),我們都會(huì)一起到我家寫作業(yè),每當(dāng)遇到一個(gè)人不會(huì)做的題目時(shí),另外一個(gè)就會(huì)給其講解,而兩人都不會(huì)時(shí),我們就會(huì)一起思考、討論。寫完作業(yè)后,我們會(huì)一起說說笑笑,一起玩耍。我感覺和他在一起的`時(shí)候溫暖極了。
這就是友誼的力量,讓我每天面帶微笑,更加堅(jiān)強(qiáng)。同學(xué)們,請(qǐng)相信友誼的力量吧!
友誼的力量作文 篇4
在一片茂密的大森林里,有一棵枝繁葉茂的千年榕樹。因?yàn)樗吞@可親,大家都尊敬地稱它榕樹爺爺。
榕樹爺爺日子過得很清閑,天天無憂無慮,但也很無聊。正在榕樹爺爺萬分著急時(shí),上溪妹妹快快樂樂地跑到這里,還親切地對(duì)榕樹爺爺說:“您好,榕樹爺爺,讓我在這兒生活吧,我給您水分,您幫我遮住這火辣辣地太陽!薄昂冒 !遍艠錉敔?shù)拿济嬲归_了。
不一會(huì),一只活潑機(jī)靈的喜鵲嘰嘰喳喳地飛來,衣冠楚楚。它繞著榕樹爺爺飛了幾圈,落到了一條鮮花盛開、鮮果飄香的小枝上,又興奮又激動(dòng)地對(duì)榕樹爺爺說:“敬愛的榕樹爺爺,請(qǐng)您讓我在這里做個(gè)漂亮的新家吧,我會(huì)給您捉那些可惡的蟲子呢。”“哦,是嗎,那太好了!”榕樹爺爺高興地說。
這時(shí),一只調(diào)皮機(jī)靈的兔子像大絨球一樣“滾”過來,無比激動(dòng)地向榕樹爺爺說:“榕樹爺爺,哦親愛的榕樹爺爺,讓我在那個(gè)樹洞里美美地睡覺吧,我會(huì)給您挖那些礙事的野草!薄皻g歡迎!遍艠錉敔斝睦锟墒娣。
榕樹爺爺眉色舞地給它們講傳奇故事,它們聽得津津有味。忽然,一陣沙沙的聲音漸漸傳來。喜鵲一聽就知道是伐木隊(duì)那令人毛骨悚然的電鋸。它們急忙商量對(duì)策。
它們依計(jì)行事:小溪妹妹搖身一變,成了一堵高高的.水墻,保護(hù)榕樹爺爺;喜鵲、兔子則去偷掉伐木隊(duì)的工具......一天下來,終于把伐木隊(duì)趕跑了。
你給予別人,別人就會(huì)幫助你,友誼的力量是無窮的。
友誼的力量作文 篇5
一天,我和我的好朋友戴捷妤吵架了。原因是:星期二上足球課的時(shí)候,我和她一起踢球。踢著踢著,我不小心踩了她一下,那時(shí)她正穿著一雙新鞋,我就連忙說:“對(duì)不起!戴捷妤,我不是故意的!彼桶琢宋乙谎,嘟起嘴巴,裝作沒聽見。又過了一會(huì)兒,她也故意踩了我一下,還裝作沒發(fā)生似的去踢球了。我頓時(shí)生氣了,心想:穿新鞋有什么了不起,人家是不小心嘛,又不是故意的,再說都已經(jīng)道過歉了……
我們的座位是并在一起的'。上課的時(shí)候,我們就互不搭理,一直僵持到下課。
第二天早上,我?guī)Я藥最w糖想跟她道個(gè)歉。誰知,她不但不領(lǐng)情,還把我的手從她的面前推開了,還說:“干什么!你的手擋住了我的視線,你看,字都寫花了!哎,又得費(fèi)涂改帶!”她又再次把我的興致打破了。
上課了,老師讓我和戴捷妤去辦公室一起拿數(shù)學(xué)課堂作業(yè)本。那天學(xué)校停電,辦公室里烏漆墨黑。那位同學(xué)天不怕,地不怕,唯獨(dú)就只怕黑。我想:機(jī)會(huì)來了,這就是和好的最佳時(shí)期。我對(duì)她說:“別怕,有我在這兒!”她點(diǎn)點(diǎn)頭,終于鼓起勇氣闖進(jìn)了她心目中的“地獄”,不過,這“地獄”也沒有那么可怕,只用拿一下作業(yè)本就可以了。我和她把作惡本拿了出來。再從口袋里拿出了我要給她的糖,接著拿起作業(yè)本向教室飛奔而去……原來她早就想跟我和好了,因此準(zhǔn)備了面包。下課的時(shí)候我和她開開心心地吃著,臉上掛著欣慰的笑容。
這就是友誼的力量,誰也無法拆散。
友誼的力量作文 篇6
孔雀和小狗是好朋友。可是有一次,孔雀想找小狗一起去做好事。可是到了小狗家,卻發(fā)現(xiàn)小狗不在家。就問門:“門先生,我的好朋友小狗在哪兒,您知道嗎?”門說:“小狗去小溪邊運(yùn)水了!笨兹概艿叫∠叄瑓s不見小狗的影子?兹竼栂骸跋憬,請(qǐng)問我的好朋友小狗在哪兒您知道嗎?”溪水說:“小狗么,到森林里去了。”孔雀向森林里跑去。到森林里,還是看不到小狗的影子。于是孔雀問周圍的大樹:“大樹爺爺,您知道我的好朋友小狗在哪兒?”大樹說:“小狗,被獵人抓走了!笨兹赣譃榇髽洌骸澳悄佬」繁蛔サ侥膬毫藛?”大樹說:“你直走,再向右走到第五間屋子就知道了!薄爸x謝了!笨兹父吲d地說?兹疙樦氛业搅双C人住的地方,又發(fā)現(xiàn)了小狗?兹笇(duì)小狗說:“狗兄弟,你怎么了?”小狗說:“我去小溪邊打水,打完水要回家,不小心落入了獵人的坑里!笨兹刚f:“你在這等著,我去找好朋友來救你!闭f完,孔雀急忙回森林里去找動(dòng)物們幫忙。森林里的動(dòng)物,紛紛都要幫助小狗?墒菐椭」,怎么幫助呢?這個(gè)問題在動(dòng)物們心中畫了一個(gè)大問號(hào)。突然,聰明的小猴說:“我們在獵人門前挖一個(gè)大坑,讓大象用長鼻子,把獵人的房子圍住,讓獵人從房子里出來,在掉進(jìn)去,最后把小狗救出來。說干就干。最后慢慢的`把獵人引向死亡的道路。小狗在這件事上特別感激孔雀和森林里的動(dòng)物,從那以后小狗更尊敬森林里每一只動(dòng)物。
友誼的力量作文 篇7
上了初中之后,我無數(shù)次的想問一問,親愛的朋友,你還記得我嗎?小學(xué)的同學(xué),你們會(huì)因?yàn)橐呀?jīng)升入初中而不再認(rèn)識(shí)我嗎?我無從得知,但我希望我們的友誼一直都在。
我是多么希望時(shí)間能倒流到小學(xué)時(shí)代,卻又不希望。我與小學(xué)同學(xué)經(jīng)歷了無數(shù)的歡笑,但與現(xiàn)如今的同學(xué)不同樣也有歡聲笑語嗎嗎?我在內(nèi)心對(duì)自己說,過去美好的回憶就讓它過去吧,讓我們勇敢的迎接未來。
但是我想他們又何嘗不是想回到過去?語文沒有過關(guān),我被老師留在三班,有幾個(gè)小學(xué)的同學(xué)路過三班,那些小學(xué)同學(xué)還是像以前那樣叫住我:“碩洋,又沒過關(guān)!蔽倚χ卮鸬溃骸鞍Γ瑳]過關(guān)!薄澳悄憧梢佑桶。 卑橹倪是那個(gè)熟悉的握拳加油動(dòng)作。
那一瞬間,我感覺到友誼一直都在,雖然以后可能會(huì)有更多人的名字會(huì)忘記,我們至少還會(huì)記住彼此的臉龐吧。不忘老朋友,結(jié)識(shí)新朋友,這可能也是一種成長吧!
能感覺到,我把自己圈在了一種不讓自己與別人相識(shí)的狹隘的友誼當(dāng)中,既然進(jìn)入了一個(gè)新的集體,就應(yīng)該將自己融入這個(gè)集體,而不是,與集體脫離,或許因?yàn)槲沂且粋(gè)不顧自信的.人吧!
結(jié)識(shí)新的朋友并不代表忘卻過去,過去的要銘記在心,同時(shí)也要融入新的集體,結(jié)識(shí)新的伙伴。愿所有的朋友,友誼都能地久天長。
其實(shí),友誼一直都在。
友誼的力量作文 篇8
有人說過:“友誼的力量是無法估計(jì)的!睂(duì)于這一觀點(diǎn),我十分的贊同,因?yàn)橛颜x在我心目中占著最重要的位置。
記得有一次,下午學(xué)校放學(xué)時(shí)毫無預(yù)兆的下起了傾盆大雨,而我剛好沒有帶雨傘出來,我只好坐在學(xué)校風(fēng)雨球場的長椅上,等待著雨停下來。等了好一會(huì)兒,已經(jīng)下午5點(diǎn)了,雨不但沒有停,而且還下得更大了?粗切⿹沃鴤惚桓改附幼叩男W(xué)生們,我心中不由得生出了一份著急感。這時(shí),我的好朋友葉同學(xué)拿著他自己的雨傘走到了我的`面前,看見我沒有帶雨傘,微微的笑了笑,說:“我送你回去吧。”我聽到這句話,心中仿佛有一股暖流經(jīng)過,在這寒冷的天氣給予我的身體,心靈溫暖,我不好意思的說:“那就麻煩你了。”他輕輕地把我從椅子上拉起來,撐開自己的雨傘,對(duì)我說:“跟我嘛,不要那么客氣。”說完,他就撐起雨傘帶著我走進(jìn)了雨里。在雨中行走了一會(huì)兒,我們到我家樓下了。他關(guān)了傘,這時(shí)我無意間看見他的衣服全濕透了,再看看我的衣服,沒有一滴雨滴,我頓時(shí)明白了是怎么回事,我咬著嘴唇,心中很是溫暖。他對(duì)我說:“你現(xiàn)在上去吧,明天見,拜拜!蔽腋兄x著回答了短短的一句:“拜拜,今天謝謝你!蔽艺f完后,他就走進(jìn)了風(fēng)里雨里。
在此事之后,我更加相信了友誼是非常強(qiáng)大的,可以開下一片無雨的天空。友誼之傘驗(yàn)證庇護(hù)著我,讓我免受風(fēng)雨的摧殘。
友誼的力量作文 篇9
對(duì)于一個(gè)人來說,朋友是最重要的人。我從小就最珍視友誼。
這是我的親身經(jīng)歷:半年前,我轉(zhuǎn)到了其他學(xué)校。在那所學(xué)校我的生活幾乎被作業(yè)所充滿了。肚子里有數(shù)不清的郁悶事,卻沒有一個(gè)可以知心的朋友去訴說。我的父母不理解我,他們盡管努力讓我開心,可是我卻還是樂不起來,而且他們只能令我愈加悲傷。我沒有任何朋友,我無時(shí)無刻不思念著我的老朋友們,我那無盡的痛苦沒有人訴說,只有我的小狗趴在我的身上仿佛在聆聽我內(nèi)心的訴說,為我?guī)硪唤z溫暖,一絲安慰。那所學(xué)校雖然有整潔的校舍和講課一絲不茍的教師,但我無法接受。我的心始終停留在我自己的學(xué)校,并且被深深的套住,永遠(yuǎn)也解不開……
后來,在我歷盡千辛萬苦回到我的母校后,我的朋友們一下子向我擁來?粗麄兡且粡垙埿δ,那親愛的校舍,心中不禁涌起一股暖流,我不由自主的喊出那最平凡卻又是最親切、最溫馨的四個(gè)字:我回來了!
此刻,我覺得我是這個(gè)世上最快樂、最幸福的人。我回到了充滿友誼的七年二班,又重新過起了昔日活力十足的`快樂生活:和親愛的同學(xué)們、老師們在一起;和榮昊激烈的競爭考試成績,和韓宗軒悠閑的分享零食,和刑昱臻快樂的暢談漫畫……
人生的畫筆啊,只要稍稍沾上友誼的顏料,就會(huì)渲染出世界上最美麗的顏色;七彩的世界,也因?yàn)橛辛擞颜x,所以才能讓我們一起放聲歡笑。友誼是最珍貴的,我愛這充滿友誼的班級(jí),我愛這充滿友誼的學(xué)校。
友誼的力量作文 篇10
友誼是一種愛,它影響著世界上的萬物。友誼是幫助您根除疾病的良藥;友誼是使你心中的冰融化的烈火。友誼是一場大雨,滋養(yǎng)著您的渴慕之心……友誼無法用金錢來衡量,但這取決于我們將自己視為他人的考慮因素,將我們的心與我們的.心進(jìn)行比較,并改變我們的心。
我記得那是我上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候。那時(shí),我是我們班上最年輕的一個(gè)。我經(jīng)常被同學(xué)擠走和欺負(fù)。直到那天,我每天都在痛苦中度過。我的同學(xué)在欺負(fù)。當(dāng)他要打我時(shí),他突然沖出某人-葉啟瑞。他對(duì)那個(gè)男人說:“你為什么要欺負(fù)你的同學(xué)!”那個(gè)男人輕蔑地對(duì)他說:“這不是數(shù)學(xué)代表!欺負(fù)同學(xué)是我的事嗎?”他莊嚴(yán)地指著那個(gè)男人,說:“你,如果我再次欺負(fù)同學(xué),我會(huì)告訴老師!痹撃凶勇牭较⒑罅⒓措x開。他安慰我,說:“沒關(guān)系,不要整天皺著眉頭,微笑一點(diǎn),以后要堅(jiān)強(qiáng),不要哭,男孩應(yīng)該勇敢!敝,他對(duì)我做了個(gè)鬼臉。我笑了,他也笑了。從那時(shí)起,我們成為好朋友。
每當(dāng)我跌倒時(shí),他都會(huì)伸出雙手幫助我。每當(dāng)我無法解決問題時(shí),他總是會(huì)耐心地教我。每當(dāng)我難過時(shí),他總是會(huì)安慰我。
每天放學(xué)后,我們都會(huì)來我家一起做作業(yè)。每當(dāng)我們遇到一個(gè)人無法解決的問題時(shí),另一人將予以解釋,而當(dāng)他們兩個(gè)都做不到時(shí),我們將一起思考和討論。完成作業(yè)后,我們會(huì)一起聊天,一起笑,一起玩。當(dāng)我和他在一起時(shí),我感到非常溫暖。
這就是友誼的力量,它使我每天微笑并變得更加堅(jiān)強(qiáng)。學(xué)生們,請(qǐng)相信友誼的力量!
友誼的力量作文 篇11
“嘀!嘀!嘀……”操場上,我校足球隊(duì)正在熱火朝天地訓(xùn)練。
“那個(gè)球傳給我肯定能進(jìn)!”
“當(dāng)時(shí)我沒有看見你……”
“我不停向你繞手你沒看見?不可能!”
“我,我,我……不想傳給你咋地!”
我們班的兩個(gè)足球主力——小明和小剛,站在跑道邊上推推搡搡。原來剛剛的模擬比賽中,小剛沒有在最佳時(shí)機(jī)將球踢給小明,最終導(dǎo)致失去了一分,就這樣,他們吵了快十分鐘了。
“眼看就要比賽了,還在內(nèi)斗!”教練勸說無效后搖搖頭走了。
時(shí)間一天天過去,比賽的日子很快就到了。我校全隊(duì)人馬經(jīng)歷千辛萬苦,終于打到第二名。接下來,他們就要和一個(gè)實(shí)力強(qiáng)勁的隊(duì)伍奪冠了。
比賽進(jìn)行了一個(gè)小時(shí),兩隊(duì)的'比分為2:2。球場上,所有的人都精疲力盡,我校隊(duì)員唯有小剛、小明和一個(gè)名叫小李的人還沖在最前面。其中,小李的球技最高,踢進(jìn)球的勝算最大。
球又傳到了小剛腳下,對(duì)方球員死死圍住小李,小明瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)搶占了一個(gè)踢球的最佳位置,他望向小剛,小剛帶著球奔跑,眼睛望向正被對(duì)方球員嚴(yán)防死守的小李。小明剛剛還焦急地望向小剛的眼神黯淡下來,他認(rèn)為小剛還在生氣,是不會(huì)將球傳給他的。正當(dāng)他要放棄時(shí),球竟然沿著一個(gè)漂亮的弧線飛向了他,原來小剛是明修棧道暗度陳倉,故意麻痹對(duì)方。小明接到球后的既感動(dòng)又興奮,使出吃奶的勁一下子將球踢了進(jìn)去。
“球進(jìn)了!”周圍的觀眾都站起來為小明鼓掌,小明十分開心,他一把抱住了小剛,他倆又和好了。
友誼的力量作文 篇12
在充滿笑聲的動(dòng)物學(xué)校里,一只小兔子卻一直被憂郁埋沒著。
原來啊,這只小兔摔壞了同班同學(xué)小松鼠的筆盒,可小松鼠卻還不知道。不過小松鼠大方得很,即使他知道了小兔摔壞了他的筆盒也不會(huì)在意的,小兔害怕的是其他同學(xué)的`竊竊私語。可是畢竟是一個(gè)筆盒啊,不小的東西,讓小松鼠的家長知道了,一定會(huì)要小兔賠錢的。到時(shí)小兔賠了一筆錢還不說,說不定還會(huì)挨媽媽的一頓臭罵。想到這些,小兔不由得顫抖了一下身體。一整天,一向活潑可愛的小兔都沒說一句話,就是因?yàn)檫@個(gè)心結(jié)。
當(dāng)時(shí)小兔只是想著能拖一天是一天?墒羌埌蛔』穑绻幌蛐∷墒蟪姓J(rèn)并賠錢的話,這個(gè)心結(jié)不但永遠(yuǎn)不會(huì)打開,而且還會(huì)越綁越緊。但小兔根本就沒有想到這么多。
又是一個(gè)下午。小兔下了決心,想去向小松鼠認(rèn)錯(cuò)。但是禍不單行,小兔正準(zhǔn)備走向小松鼠的位置上時(shí),小松鼠發(fā)現(xiàn)筆盒壞了,小兔的臉立馬紅了。小松鼠沒有責(zé)怪小兔,而是走過去,拉住小兔的手,親切地說到:“沒關(guān)系,我再買一個(gè)就是了,我們的友誼不會(huì)被一個(gè)小小的筆盒捅破的。以后我們還是好朋友!”霎時(shí)間,全班都在為小松鼠的善良大方鼓掌。
小兔聽了,心里涌上了一股友誼的暖流。
友誼的力量作文 篇13
友誼就在我們身邊,它能在無形中給我們力量。
記得那一次運(yùn)動(dòng)會(huì),我參加完跳遠(yuǎn)比賽,正和王喬誼她們分享比賽后的經(jīng)驗(yàn)和技巧,老師卻忽然走過來,叫我去參加女子800米跑步比賽。
我感到無奈,站在跑道上的我猶如一只孤零零的小鳥,可憐巴巴地眺望著遠(yuǎn)處的終點(diǎn)。這時(shí),我突然在人群她——王喬誼,她正朝我疾步走來,大老遠(yuǎn)就對(duì)著我喊:“不要怕,你一定會(huì)成功的!”微風(fēng)拂過,我整個(gè)人打了個(gè)冷戰(zhàn),但內(nèi)心卻是熱乎乎的。只有我知道,這股信心源于王喬誼對(duì)我的鼓勵(lì)。
發(fā)令槍響起,我像離弦的箭一般飛奔向前,原以為我是孤軍奮戰(zhàn),沒想到王喬誼一直在我旁邊緊追不舍,她一邊奔跑一邊鼓勵(lì)我:“加油,你一定能行,一定會(huì)成功的!”此時(shí)其他同學(xué)的.加油吶喊聲仿佛已經(jīng)不存在了,只有王喬誼的聲音在我耳畔一直回蕩著,它支起了我心中的信心大廈。秋風(fēng)掃著地上泛黃的落葉,卻將我的心高高托起,我感到有千千萬萬雙眼睛注視著我。我一定要贏!頓時(shí),我感到全身充滿了動(dòng)力。我腳下生風(fēng),一下子超過了好幾名選手,王喬誼的聲音還縈繞在耳畔,鼓舞著我,我能行!還有半圈,近了,近了,終點(diǎn)就在眼前,我竭力沖刺。終于,過線了!我獲得了第二名的好成績。
通過這件事,我懂得了友誼的力量,它能讓灰心的人重新振作起來,修筑起人們心中的信心大廈!
友誼的力量作文 篇14
她,個(gè)子高高的,梳著麻花辨,比同年級(jí)的女生都要高,長相雖然沒什么特別,但卻有一顆金子般的心,她就是我的黃琪瑤。
作為好朋友我們倆當(dāng)然會(huì)有很多的共同愛好,比如我們都喜歡k歌,喜歡tfboys,喜歡逛街……而且經(jīng)過長時(shí)間的相處,我們倆也是非常的有默契,好多事只用一個(gè)眼神就能知道對(duì)方的想法。
記得有一次,我們帶著閃光牛角去中天街體驗(yàn)生活,打算將掙的錢捐給一個(gè)得白血病的小朋友,我們開始賣沒多久,就看到一個(gè)小女孩走到我面前,我立馬開始介紹我們的商品,她把玩了一會(huì)后對(duì)我說:“謝謝大姐姐,我家有好多”然后頭也不回地就走了,這時(shí)的黃同學(xué)正在交易她的第一單。
過了一會(huì)兒,一位老奶奶帶著孫子走來,小男孩對(duì)我們的牛角愛不釋手,可老人卻冰冷的說:“你考了一百分,我就給你買”小男孩耷拉著頭,跟著奶奶走了。我接二連三的被打擊,實(shí)在不愿意再開口了,黃琪瑤好像看出了我的.心思,來向我傳授她的銷售經(jīng)驗(yàn),讓我知道原來賣東西也是一件不容易的事。
最后我在黃琪瑤的鼓勵(lì)下攔住了一對(duì)情侶,給他們說明我們所掙的錢是為了捐給一個(gè)白血病小朋友,那個(gè)男生毫不猶豫地從荷包里拿出20元對(duì)我:“不用找了,多的錢就算我捐的吧”我接過錢連聲說:“謝謝”就這樣我做完了人生的第一筆生意。我知道如果沒有黃琪瑤的鼓勵(lì)我一定會(huì)放棄。
我相信,我未來的人生道路上將會(huì)遇到很多很多的難題,但有了友誼的力量,就一定能一一克服。
友誼的力量作文 篇15
啊!這美好的回憶;貞浭侨松蠲篮玫纳,我們想出吃、喝,就想不出一次成長的`感受嗎?讓我們從無窮的大腦中去尋找一次成長的感受吧!有一次,我們?nèi)⒓油卣褂?xùn)練。
第一個(gè)項(xiàng)目:雙人背夾球。規(guī)則是:兩個(gè)人背對(duì)背,把一個(gè)氣球夾在中間,然后比誰先走到對(duì)面。教練用秒表計(jì)時(shí),誰用的時(shí)間最短,誰就獲勝。不久,比賽開始了,看著第一組,前面速度如閃電一般,但是……后面就不怎么行了。我們都在努力的加油,發(fā)奮比賽,其中還夾雜著一些嘻嘻哈哈的笑聲,不久,就輪到了我。我們這組氣勢洶洶,一個(gè)箭步上去,氣球夾在我倆的背中間。我們很默契的走著,大步流星地一步接一步,汗也從頭發(fā)里流出。很快,比賽結(jié)束了。啊?no!不!為什么!我們失敗了,居然讓第一隊(duì)贏了。
后面的比賽很有意思,有坐地起身、三人兩足、摸石頭過河。對(duì)我來說,最刺激的還是“巨人梯”。規(guī)則很簡單,一根根爬上梯子。但是做起來卻很難,我不想爬,但是最后還是被拉了上去。我心驚膽戰(zhàn)德爬了上去,我有個(gè)這樣的隊(duì)友,他個(gè)子高,所以讓他先上,我用力把他推上去。他上去了,我怎么辦呢?哈哈!用教官教我們的“老虎扣”,他也把我拉了上去。我們反復(fù)用這種方法,最后終于完成任務(wù)了,我趕緊從這“巨人梯”上跳了下來。
我從這次拓展訓(xùn)練中學(xué)到了友誼及合作,我認(rèn)為我很棒!
友誼的力量作文 篇16
人間處處有真情,有一種愛輕如鴻毛,但又如雪中送炭給人以溫暖和感動(dòng)。——題記
還記得那是一個(gè)明媚的清晨,浸著露水的花引得蝶飛蜂舞。一年級(jí)的我們帶著稚嫩的容顏踏進(jìn)了一個(gè)新的天地,小小的課桌,大大的黑板,嶄新的面貌,這里的一切都在吸引著我們。就在這里,我遇到了一個(gè)令我終身珍視的朋友和那如冬陽般浸著縷縷清新與溫暖的友誼。
拾起地上的成績單,本以自信滿滿的我卻不禁傻了眼,總是最優(yōu)秀的我遇到了敵手啊,我想。在新學(xué)期的文學(xué)社,我和她的名字同時(shí)出現(xiàn)在展板上,心中不服的我頓時(shí)惱火起來,不禁想要挑事示威。在英語課上,我與她爭吵起來,不覺打翻了桌上的墨水瓶,藍(lán)色的水濺落,在她潔白的裙角涌起“云海。”她捂著臉跑出去,剩下驚的慌亂的我呆在原地。我不服氣,索性坐著大哭起來,卻全然不知兩人的隔閡卻越來越沉重了。
八月,桂花的花瓣伴著金色的夕陽如雨絲滑落,南飛的大雁在天空劃滿傷痕,我一個(gè)人靜靜地走在空無一人的操場上,心中惆悵難言,畢業(yè)的最后一天,我望著她遠(yuǎn)去的背影,卻再也沒有勇氣追上那塵封了六年的傷痕。
課外的文學(xué)社,轉(zhuǎn)角的重逢將我們的友誼重燃,但初二的`開始,使我們又難以見面。在郵箱中,我驚異地發(fā)現(xiàn)充滿回憶的地址又再次發(fā)來郵件,頓時(shí),無數(shù)回憶連結(jié),如秋日般的落葉紛飛沓來:那年夏天我們在操場上躍動(dòng)的身影,那天英語課的爭吵和那浸滿墨水的裙角,六年前的大雨你伸來的雨傘。全然不知,淚已悄悄滑落,浸濕了眼角,滴落在六年后秋日凋落的桂花瓣上,滴落在我記憶的長河里,泛起陣陣漣漪。
回憶重啟,手中的筆在茫茫的人生長河中書寫一個(gè)個(gè)成長的足跡。
原來,這世上,還有這樣一種神奇的力量,給人以奮進(jìn)和前行的勇氣——友誼。
友誼的力量作文 篇17
友誼,其實(shí)很簡單!}記
活在這個(gè)世上,為的是友誼。至少我是這么認(rèn)為的。生活就是一張沒有染色的畫。染色的筆就是多彩的友誼;泥土開始只是一片黑,點(diǎn)綴的是那綠色的友誼。
當(dāng)我們傷心的時(shí)候,朋友能給我們肩膀。讓我們正在獨(dú)自流淚的時(shí)候,朋友能讓我們心情愉快。這不是蒙娜麗莎那神秘的微笑,只是友誼,很簡單而又難以琢磨的友誼。友誼擁有神奇的力量,都使我們?yōu)橹鸷。友情,喝的是功夫茶,品的是茶道!朋友像香茗,讓人沉淀,使人?jiān)強(qiáng);朋友是生-命中永久的財(cái)富,真誠不可褻瀆。適量的茶碰到適合自己的水,茶水又碰到適合自己的人,這茶、水、人因緣而得以相逢,才使喝茶的時(shí)候給人的一種感悟就是這樣一種一直以為自己可以不帶走一片云彩,還是在絕望時(shí),發(fā)現(xiàn)自己手中仍舊緊緊抓著云彩的尾巴。
開放在水中的蓮,總是盡力讓水中的倒影看起來更加的完美,只是孤獨(dú)的感受讓再怎樣完美都還是有遺憾。神情的憔悴總會(huì)在隱約中透露,仿佛是種魔力。
孤獨(dú),雖然每個(gè)人都是獨(dú)自的個(gè)人生沒有缺憾朋友當(dāng)然不是玻璃做的,但是有許多人總是把朋友當(dāng)做玻璃,小心翼翼,恐怕把朋友碰壞了。
所以有時(shí)候,明明對(duì)朋友很不滿,卻也不敢表達(dá)出來。害怕一旦表達(dá)了不滿,就會(huì)發(fā)生沖突;一旦發(fā)生沖突,就會(huì)傷害感情;一旦傷害感情,就會(huì)失去這個(gè)朋友,為了一件小事失去一個(gè)朋友,一只名叫威伯的小豬和一只名叫夏洛的蜘蛛成為朋友。小豬未來的命運(yùn)是成為圣誕節(jié)時(shí)的盤中大餐,這個(gè)悲涼的結(jié)果讓威伯心驚膽寒。它也曾嘗試過逃跑,但它畢竟只是一只豬。看似渺小的夏洛卻說:“讓我來幫你!庇谑窍穆逵盟木W(wǎng)在豬棚中織出“好豬”,“查克曼的好豬”等字樣,那些總是想看到你,也總是愿意接到你打來的電話,可以跟你無拘無束地?cái)⑹鲎约旱墓适,卻從來沒有想過把自己的生命跟你聯(lián)系在一起。為你的憂愁而擔(dān)心,為你的滿足而喜悅,為你想要的一本書經(jīng)常去逛書店,為你突然患上感冒而焦急,卻從未考慮讓自己介入到你的命運(yùn)轉(zhuǎn)折當(dāng)中。友誼可以促進(jìn)競爭。當(dāng)朋友間存在競爭時(shí),應(yīng)互幫互助,共同進(jìn)步,這才是真正友誼地體現(xiàn)。
若兩個(gè)人因競爭而反目成仇,互相利用,互相陷害,那么他們二人絕對(duì)不是朋友,存在的也不是真正的友誼。如果因競爭而失去了友誼,那么他所失去的遠(yuǎn)比得到的多。
朋友間友誼的見證友情是很微妙的一種東西,我曾經(jīng)聽說過這么一句話朋友是拿來出賣的我覺著說這句話的人一定是受到了朋友所帶來的很大的打擊、傷害。
我應(yīng)該說是相信友誼,至少在此時(shí)此刻我是很相信友誼的。朋友就像是你生命中的一盞燈,在你最需要溫暖的時(shí)候給你送來溫暖···俗話說,人生得一知己足矣,千金易得,朋友難求。朋友是人的精神生活中一個(gè)重要的組成部分,沒有友誼的人,就像生活在寂寞的荒野;缺乏朋友的人,就會(huì)感到人間的孤獨(dú)。人們需要友誼,是因?yàn)檎嬲\的友誼可以使人奮發(fā),使人欣慰,使人快樂,使人向前……人生的財(cái)富是無窮無盡的,但真正的財(cái)富是什么呢?是金錢?是權(quán)勢?不是,是友誼。不知哪個(gè)哲人說過:“財(cái)富不是真正的朋友,朋友才是永久的財(cái)富!迸笥,當(dāng)你知道朋友的價(jià)值時(shí),就別太在意朋友之間的瑣事,你應(yīng)該知道:友誼不在一時(shí),而在平時(shí);不憑年齡,而憑心靈。朋友,別太在意,讓我們攜手望著美麗的`朝陽,共同奮斗吧!友誼是一抹彩虹,染飾我們的生活:友誼是一盞明燈,照徹我們的靈魂;友誼是一泓清泉,
潤澤我們的生命;友誼是一座火爐,溫暖我們的人生。由此,對(duì)培根那句“缺乏真正的朋友乃是最純粹可憐的孤獨(dú);沒有友誼則斯世不過是一片荒野”的名言深表贊同;我珍視友誼,并盡力遵循別別林斯基的見解:“真正的友誼并不是互相要求什么,而是彼此為對(duì)方做一切辦得到的事”;我更感念友誼,感念友誼讓我們盡享著“由智慧帶來的一切幸福之中最重要的幸福”。只有用心去交友的人才能獲得真正的友誼。視友誼為交易者,既不可能產(chǎn)生真正的友誼,更是經(jīng)不起時(shí)間考驗(yàn)的,它害人又害己。
是的,“友誼把人與人的心靈結(jié)合在一起,由于這種,友誼是溫柔甜蜜的”。讓我們心懷著對(duì)友誼的一腔感念之情,去贏取并收獲更多的淳美的友誼吧!友誼是一抹彩虹,染飾我們的生活:友誼是一盞明燈,照徹我們的靈魂;友誼是一泓清泉,潤澤我們的生命;友誼是一座火爐,溫暖我們的人生。
友誼的力量作文 篇18
每個(gè)人都有自己最信賴的朋友,他在你需要時(shí)伸出援手,一個(gè)關(guān)心的眼神,一句關(guān)切的問候,帶給人溫暖,感動(dòng)且難忘。
那天下課鈴聲剛響,我和同學(xué)們就像被囚禁許久的鳥兒一般飛出了教室,來到了操場上。雖然頭頂上的太陽正熱辣辣地照著我們,也阻擋不了同學(xué)們一起撒歡兒的熱情。我們被暴烈的陽光曬得汗流浹背,卻還是玩兒得不亦樂乎。
突然,什么東西絆了我一下,我瞬間摔了個(gè)四仰八叉,腿上傳來一陣火辣辣的刺痛。我低頭一看,原來小腿被石子兒劃了好大一道傷口,已經(jīng)開始流血了。我想站起來,卻疼得使不上勁兒。這時(shí),上課鈴響了,同學(xué)們都一窩蜂地往教室走去,只留下我一個(gè)人孤零零地坐在地上,又難過又無助。
正在這時(shí),我聽到身旁傳來急切的腳步聲,抬頭看見我的好朋友——趙健宇正氣喘吁吁地向我跑來,他不由分說地抬起我的胳膊,將我背了起來,大步向醫(yī)務(wù)室走去。豆大的汗珠順著他的臉頰不停往下流,伴隨著他微微有些顫抖的'腳步和沉重的呼吸聲,一顆顆砸在地上。到了醫(yī)務(wù)室,校醫(yī)很快幫我清理了傷口。趙健宇連汗都顧不上擦,又馬不停蹄地背著我回到了教室,他小心翼翼地扶著我坐下,低聲說了句“別碰水”便匆忙回到自己的座位,我連一句“謝謝”都沒來得及說。
每次想到這件事感動(dòng)都會(huì)油然而生。或許對(duì)健宇來講,這是一件微不足道的小事,但這溫暖卻帶給我無窮無盡的溫暖力量!
友誼的力量作文 篇19
這兩天學(xué)校開達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì),我們?nèi)嗤瑢W(xué)都摩拳擦掌,躍躍欲試,友誼的力量?晌┆(dú)平時(shí)活潑好動(dòng)的李耀真一人愁眉苦臉,好像有什么心事。我關(guān)切地問:“怎么啦?李耀真,這可不像平時(shí)的你呀。有什么事說出來,哥們兒幫你解決!薄笆茄,是呀!”許多同學(xué)圍了過來,說道!拔摇摇薄笆裁次椅椅,說吧!”在同學(xué)們的催促下,李耀真來了個(gè)竹筒倒豆子。原來,他體育其他方面都不錯(cuò),可立定跳遠(yuǎn)怎么也過不了關(guān),使足了勁兒也就跳個(gè)1.6米左右,可要達(dá)標(biāo),至少也得跳175米才行。
“原來如此!沒關(guān)系,我們幫你!”我一拍胸脯說道。這個(gè)“我們”當(dāng)然是指全體男同胞們!澳苄袉?馬上就要考試了!崩钜鎿(dān)心地問!皼]問題,臨陣磨槍,不快也光嘛!”
說干就干,我畫好1.75米的線段,同學(xué)們紛紛向李耀真?zhèn)魇谔h(yuǎn)的秘訣:什么“胸口憋上一口氣”呀,“小腿猛一用力”呀……聽起來倒有點(diǎn)像武俠片里的“神腿功”的口訣心法。“行啦!行啦!”我拉開那些傳授口訣的師傅們,說道:“來點(diǎn)實(shí)的吧,光在這兒說算什么!”于是,我又請(qǐng)“跳遠(yuǎn)健將”張爽來作示范,只見張爽輕輕一跳,嘿,跳了個(gè)2保常泵椎某級(jí)遠(yuǎn)。我對(duì)看得目瞪口呆的李耀真說:“看見了吧,力,要往這兒用!”我指了指他的小腿,又說道:“關(guān)鍵還在于要有爆發(fā)力,猛地來一下子,跳個(gè)1保福泵卓隙沒問題!”
李耀真認(rèn)認(rèn)真真地練習(xí)了好幾遍,同學(xué)們看后,有的說:“膝蓋沒彎下去!庇械恼f:“手臂沒甩起來!”……李耀真一下子聽到那么多的批評(píng),有點(diǎn)喪氣了,說:“算了吧,大不了不及格,不練了,反正我也練不好,小學(xué)生作文《友誼的力量》!闭f著,便一屁股坐在地上。我忙說:“那可不行!不就幾句批評(píng)嗎?怕什么?只要用心練,一定能跳好!再說了,你弄個(gè)不及格,給班集體也抹了黑!
不知道是我的鼓勵(lì)還是班集體的'榮譽(yù)感激發(fā)了他頑強(qiáng)的斗志。他又站了起來,說:“對(duì),你說得對(duì)!我們再練!”李耀真說著,便又專心練起來。只見李耀真彎曲膝蓋,雙腿微微叉開,甩動(dòng)雙臂,猛地發(fā)出一聲吶喊:“嘿!”一下子跳過了1保罰得椎拇銼晗摺
“啊!我成功了!”李耀真又蹦又跳,激動(dòng)地說道。我們男生一下子全跑過來,緊緊地抱在一起,共同分享著李耀真用汗水換來的喜悅。
測試那天,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都順利地通過了達(dá)標(biāo)底線,被評(píng)為優(yōu)秀班集體。你知道其中的秘訣嗎?那就是友情的力量!
友誼的力量作文 篇20
人的一生會(huì)結(jié)識(shí)非常重要的人:家人、同學(xué)和朋友!我猜陪伴你最久的是你的朋友,朋友在一起幾乎每時(shí)每刻都很快樂。
在我腦海里有一件讓我忘不了的事:在一天傍晚,我和朋友們在樓上玩,我的朋友崔夢宇調(diào)皮,用一顆小石子扔下樓去,不小心砸到別家的孩子。后來孩子家長來到這里找崔夢宇。我們下去,爺爺問我倆誰砸的,我們都不出聲。等爺爺再問我們一遍,我們都說沒砸?蔂敔攨s讓我跪在那,我不肯,爺爺氣得脫下鞋要打我,我冤枉地說:“不是我砸的!彼麉s不分青紅皂白:“是不是你砸的都得跪下!”他拿著鞋向我走來,我轉(zhuǎn)身就跑。
我躲在一個(gè)公園里委屈地哭了起來。突然遠(yuǎn)處傳來“孫明宇”的叫聲,我連忙躲起來。天慢慢變暗,我還在躲著不肯回家。忽然一只手從后面拉住了我,我回頭一拳打了上去,才發(fā)現(xiàn)是崔夢宇,他起來后說:“孫明宇,對(duì)不起!我早知道就說是我砸的了,你趕快回家吧!”“憑什么,爺爺他不搞清楚事情就讓我跪下!焙髞砦液退麖暮箝T走出公園,準(zhǔn)備去他奶奶家玩一會(huì)?墒腔厝サ穆飞嫌錾狭宋业'哥哥,我就被他“逮”回家了。
回到家,朋友們一直為我求情、作證,這樣我就不用被爺爺打了。友情,讓我免受皮肉之苦。
過年時(shí)我和伙伴都有了壓歲錢,使用壓歲錢一人買了一把玩具槍。后來我們上樓找“獵物”,發(fā)現(xiàn)對(duì)面樓上有鴿子,就用槍打鴿子,后來被鴿子的主人發(fā)現(xiàn)了,罵了我們一頓。
爺爺知道了就罰我把家里的磚頭全部都搬到地里,搬不完不準(zhǔn)吃飯。不知搬了多久,磚頭還是有很多。突然我發(fā)現(xiàn)磚頭越來越少了,以為我自己搬的。后來才知道是小伙伴們不想讓我獨(dú)自受罰,默默地幫我搬。友情,讓我免受搬磚之苦。
朋友在你傷心時(shí)可以安慰你;他們快樂時(shí)也會(huì)分享給你,這就是友情的力量。
友誼的力量作文 篇21
成長的路上,我們都會(huì)擁有許多朋友。俗話說得好“朋友多了路好走。”令我高興的,我有一個(gè)交心的朋友。困難時(shí),給予我鼓勵(lì)。開心時(shí),兩人一起哈哈大笑。這樣真摯的友誼,能給我很大的動(dòng)力。
記得在一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,老師推薦我去參加跳遠(yuǎn)。當(dāng)時(shí),我整個(gè)人都不好了,心想:跳遠(yuǎn)是不是立定跳遠(yuǎn)?如果我拿了最后一名同學(xué)會(huì)不會(huì)嘲笑我,老師會(huì)不會(huì)批評(píng)我?真是越想越恐怖。她聽說了這件事,忙來問我:“你怎么報(bào)了跳遠(yuǎn)?”“你以為我愿意!”我無奈地趴在桌子上。她看了看我,想必這件事她猜的十有八九了!凹葋碇畡t安之,你就去試試吧!苯K于挨到了運(yùn)動(dòng)會(huì)那天。
那天校園里一片熱鬧,通訊員寫著通訊稿,裁判在賽場上發(fā)號(hào)施令,運(yùn)動(dòng)員們則全神貫注地進(jìn)行比賽。馬上要輪到我了,一望去,都是那些田徑隊(duì),籃球隊(duì)的'隊(duì)員。我想這次必輸無疑!輪到我了,我在沙坑那端看見了她,她給我做出了一個(gè)加油的手勢,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,開始助跑。我在跳的那一刻,感覺要完了,但我看了看她,她的眼神里充滿了堅(jiān)定和信任。我不能讓她失望,我勇敢地跳了出去。最后僥幸地拿了個(gè)第五名,我迫不及待地拿給她看,她一臉不屑地說:“切,你看看別人,你還好意思到處顯擺!薄胺凑徽諛佑歇(jiǎng)狀!薄昂美埠美玻部梢粤四。”我們又打鬧成一團(tuán)。
在這六年,我不僅豐富了自己的知識(shí)面,還收獲了一份無比珍貴的友誼。
友誼的力量作文 篇22
在一個(gè)溫暖的動(dòng)物叢林里,住著許多動(dòng)物,它們之間每天都在發(fā)生著不少有趣的故事。
膽小怕事的鼴鼠,卻偏偏生性喜歡冒險(xiǎn);河鼠熱情好客,充滿浪漫情趣;還有行俠仗義的老獾和愛吹牛、顯擺的蟾蜍。在這四個(gè)好朋友中,喜歡惹是生非的蟾蜍最能闖禍,好幾次都差點(diǎn)被警察抓到(有一次真得被抓到了,進(jìn)了監(jiān)獄),但被一個(gè)又一個(gè)好伙伴所救,它向好朋友們保證,今后變成一只好蟾蜍。
這個(gè)最適合大家聚在一起聽的四個(gè)動(dòng)物朋友的故事,表達(dá)的就是友誼的力量。鼴鼠因?yàn)槭呛邮蟮呐笥,所以它們才?huì)一起,野餐、劃船、鼴鼠掉到了河里,河鼠也會(huì)去救它;老獾因?yàn)槭莻z鼠(鼴鼠和河鼠)的朋友,所以才會(huì)讓它倆住在自己溫暖的小屋里好幾天;蟾蜍之所以最后會(huì)聽朋友們的.忠告,也是因?yàn)橛亚榈牧α浚@一切都是友情所貫通的。
同學(xué)們,你一旦獲得友情,就不拋棄它,它到關(guān)鍵時(shí)刻會(huì)過來幫助你的,你也會(huì)因?yàn)橛辛怂鞓贰?/p>
友誼的力量作文 篇23
在一個(gè)綠樹成蔭、開滿鮮花的地方,有一對(duì)好朋友,她們是甜絲絲和心柔柔。她們每天一起玩耍、一起唱歌、一起跳舞,整天形影不離。
早晨,彩霞滿天。只有站在高高的山坡上,才能看見一個(gè)鮮紅的太陽,一跳一跳地從彩霞間跳出。今天,是個(gè)值得慶祝的日子,是柔柔的生日。絲絲特地為柔柔創(chuàng)造了一個(gè)驚喜。下午,等柔柔去采完鮮花回到家后,絲絲大叫一聲:“驚喜!”柔柔先是嚇了一跳,漸漸地,她感動(dòng)極了,心里默默地想:這輩子能遇到絲絲這么一個(gè)好朋友,真是我莫大的榮幸!絲絲把早已準(zhǔn)備好的蛋糕拿出來,點(diǎn)上蠟燭,對(duì)柔柔說:“許個(gè)愿望吧!比崛衢]上眼睛,許下了一個(gè)愿望:我一定要對(duì)絲絲好!讓她感受到溫暖幸福。然后吹滅了蠟燭,快樂的度過了一天。
第二天,柔柔起床后,想到自己所許下的愿望,覺得要給絲絲做點(diǎn)什么。可她忽然發(fā)現(xiàn)外面正下著雨,雨傘還在,但絲絲卻不見了。她便馬上拿著雨傘沖出門去,在外面到處尋找絲絲!敖z絲!絲絲!你在哪里?”“柔柔,我在這里。”柔柔接著聲音找到了絲絲,高興極了,便問絲絲:“你怎么一大早就出來了?而且這么大的雨,你還沒帶雨傘,我擔(dān)心壞了!”絲絲說:“對(duì)不起柔柔,讓你擔(dān)心了,我是想讓你多睡會(huì)兒,所以自己出來采點(diǎn)蘑菇,我想為你做份豐盛的早餐!比崛岣袆(dòng)的熱淚盈眶,說:“你真是我最好的.朋友!”兩個(gè)好朋友抱在了一起。
她們于是決定一起去采蘑菇。走著走著,突然看見旁邊的小路上長滿了草莓,高興極了,馬上跑過去采起了草莓。她們邊采邊往小路的深處走去,不知不覺走到了一片楓葉林。楓葉林里充滿著神秘感,一片片楓葉驕陽似火,宛如一團(tuán)團(tuán)火苗照亮大地。在楓葉林的旁邊還長著一大片玫瑰。這片玫瑰十分特別,每一朵花都有著自己的獨(dú)特之處,色彩斑斕的顏色更是光彩奪目。有紅的、有粉的、有黃的、還有金色的……!這些玫瑰被一片片碧綠的葉子妝點(diǎn)著,個(gè)個(gè)都亭亭玉立、好似一個(gè)仙女在翩翩起舞!正當(dāng)她們沉浸在這美景中,邊唱邊跳,興奮的玩耍時(shí),突然,柔柔大叫到:“絲絲!快來看,這里居然有一朵彩色的玫瑰!”絲絲跑過來,也驚奇的說:“真的!實(shí)在是太神奇了!”柔柔采下了這朵玫瑰,送到絲絲手里,說:“一直以來,我都沒有聽到過你埋怨,你從來都是不畏風(fēng)雨的為我做事,我把這朵最美麗的玫瑰送你,希望它能讓我們的友誼維持下去,讓我們永遠(yuǎn)做最好的朋友!”絲絲接過玫瑰,深深地聞了一下,“真香。√x謝你了,我們一定會(huì)做永遠(yuǎn)的好朋友的!”
今晚的月光好似特別明亮,晚上,回到家后的她們做了同樣的一個(gè)夢,夢中,她們又回到了那片神秘楓樹林和那永遠(yuǎn)盛開的玫瑰叢中,幸福的玩!
那朵玫瑰被絲絲放在了花瓶里,驚訝的是,那玫瑰過了三四天都不見凋謝,為什么呢?友誼。友誼仿佛有著巨大的力量,它在每一個(gè)人的心中長出幼苗,有些人的幼苗生根發(fā)芽,長成參天的大樹。而有些人的幼苗卻漸漸的枯萎,慢慢死去。友誼的力量真心偉大,它能讓一個(gè)人感受到:當(dāng)擁有一個(gè)真正的知心朋友時(shí),多么溫暖......
友誼的力量作文 篇24
好朋友之間因?yàn)橐稽c(diǎn)小事,而有一些小磨小碰很是正常。今天我就見了一對(duì)平時(shí)關(guān)系很好的朋友,可突然就不說話了。
今天乒乓球課上,孔祥樂胥和李佳琪、張笑語分到了一組,剛開始她們有說有笑、吵吵鬧鬧的,可是到了后來,不知怎么回事,笑聲停止了,張笑語去別的組了。再然后便是長長的沉默,這寂靜與其他組的哄堂大笑、“啪、啪”的打乒乓球的聲音形成了鮮明的對(duì)比。李佳琪、孔祥樂胥各干各的`,誰都不搭理誰。后來李佳琪也走了,說是檢查我們的紀(jì)律。
我和郭玥彤便沒再多想,我們玩起了花樣球,就是一次打兩個(gè)球。正打得起勁時(shí),孔祥樂胥走過來說:“借你們一個(gè)球可以嗎?”
“可以可以!”我們急忙答應(yīng)。她接過球,便獨(dú)自玩起了顛球。“咦?怎么回事?她和李佳琪關(guān)系不是很好嗎?”我心中充滿了疑問。我和郭玥彤都有一顆好奇的心,最終我倆都跑神了,球?qū)嵲谑菦]法打下去了,便停了下來,觀察孔祥樂胥。
“她今天怎么了?”
“你問我,我問誰?”
“和李佳琪鬧小情緒了?”
“可能是吧?”
我們猜想著!鞍ィ钤ユ!庇幸粋(gè)細(xì)小的聲音傳入我的耳朵里,循著聲音向前方找去,李佳琪向我招手。我明白她的意思,便偷偷溜了過去!霸趺戳?”我小聲問道。“孔祥樂胥生氣了,你幫我陪她打會(huì)球吧!”“。课铱刹桓掖虬,就我這球技,呵呵,你可要找其他人來支援我!”
“嗯!”
我便叫上郭玥彤去陪孔祥樂胥打球,主要是肩負(fù)著哄她開心的重任。我們兩人歷經(jīng)千難萬險(xiǎn)才哄得孔祥樂胥一笑。
一切云開霧散,放學(xué)后,孔祥樂胥又和李佳琪“勾肩搭背”在一起了?磥磉@就是友誼的力量!
友誼的力量作文 篇25
關(guān)愛有很多種:老師對(duì)學(xué)生的愛,母親對(duì)孩子的愛,國家對(duì)國家的愛,同事對(duì)同事的愛……可別人對(duì)我的關(guān)愛卻又是另一個(gè)樣子。
去年的運(yùn)動(dòng)會(huì),我和十一小的幾位同學(xué)在一起跑一百米。進(jìn)入決賽的我不知所措,硬著頭皮站在第一跑道上。
只聽“砰”的一聲槍響,我飛快的跑了出去。跑了沒有一半,我就被人用腳絆倒了。當(dāng)時(shí)正是夏天,只穿了短袖短褲的.我被跑道上的凝膠粒刮破了很多地方,連肚子都劃破了。當(dāng)時(shí),我摔得兩眼冒金星。一動(dòng),受傷的地方就會(huì)很痛。再站起來時(shí),別人已經(jīng)到終點(diǎn)了,我只好走到終點(diǎn)。老師上來對(duì)我說了一聲:“真堅(jiān)強(qiáng)!”就讓我回到自己的坐位上了。
回到座位上,我一言不發(fā)。大家問我跑的怎么樣,我不說話。終于,在大家的追問下,我擠出幾個(gè)字:“倒數(shù)第一名!眲偛胚想站起來的我已經(jīng)癱在了座位上。我低著頭,等著大家責(zé)罵我。沉默,像一條繩索,套在我的脖子上?諝庀窨膳碌墓肢F,馬上要幾口吞下我似的。
可等來的不是狂風(fēng)暴雨的責(zé)罵,而是一片安慰。我埋下頭,輕輕抽泣了起來,一邊哭,一邊說:“對(duì)不起,是我不好,我沒有好好跑,辜負(fù)了大家的期望……”剛才那幾個(gè)得了名次很神氣的人都變得囁嚅,來安慰我。我的幾個(gè)好朋友早已在一旁拭淚。
我心中頓時(shí)沖過來一股暖流,我終于知道了友誼的力量有多偉大!它讓我變得堅(jiān)強(qiáng)起來,以后無論什么都不會(huì)讓我倒下。我不再是那個(gè)看到困難就退縮的小女孩了,我成了一個(gè)堅(jiān)忍不拔的人了。友誼這股溫暖的風(fēng),讓我在這股風(fēng)中不斷的前進(jìn),前進(jìn)……
友誼的力量作文 篇26
今天,上體育課時(shí)發(fā)生了一件令我難忘的事。
“叮鈴鈴”,上課鈴響了,楊老師讓我們先跑操場五圈,走一圈,跑完步后,我以為楊老師會(huì)讓我們大家自由活動(dòng),可沒想到楊老師說今天讓我們練習(xí)爬桿。我嚇得渾身發(fā)抖。楊老師帶領(lǐng)著我們大家來到桿子面前,這桿可高啦,最起碼也有三米多了,一條一條的,從前面爬上去,還得翻個(gè)身往另一邊爬下去。看看這桿的樣子,我就直打哆嗦,因?yàn)槲以揪筒粫?huì)爬桿,而且還有點(diǎn)恐高!
開始爬桿了,楊老師把我們分成兩隊(duì),一對(duì)是女生,一對(duì)是男生。兩隊(duì)一起開始,進(jìn)行爬桿比賽。我前面的'幾個(gè)女生爬得可真快呀!她們一個(gè)接一個(gè)的爬了下去。輪到我了,我直往后退,楊老師說:“不管是男生還是女生,每個(gè)人最起碼得爬三個(gè)來回才行!蔽衣犃诉@話,才慢慢吞吞地爬了上去,開始還很容易,到了頂上,我感覺到那根桿子在搖動(dòng),我嚇?biāo)懒耍詾闂U子要塌了呢!我就失聲痛哭起來,這時(shí),姚曉彬和同學(xué)們一起鼓勵(lì)著我,姚曉彬?qū)ξ艺f:“畢雨,不許哭,慢慢來,別著急,一只腳先抬起來,翻過桿子,踩在另一邊的桿條上,慢慢地翻過來!蓖跻烈吝快速地爬上桿子,站在我旁邊,協(xié)助我,鼓勵(lì)我,但我還是不敢,最后,同學(xué)們說了一大堆鼓勵(lì)我的話,我才小心翼翼地爬下來,下來后,我以為下來后,兩條腿直打哆嗦。眼睛里還流著淚水。我以為我下來后,同學(xué)會(huì)笑我膽小,很沒用,可令我吃驚的是:同學(xué)們不但沒有笑話我,反而還安慰了我。到了第二回合了,我比上一次稍微好一點(diǎn),但我還是怕自己摔下去。
這一次,在爬桿的過程中,我體會(huì)到了友誼,是友誼讓我學(xué)會(huì)了爬桿。友誼是世界上最偉大的東西,每一個(gè)人都不可以缺少友誼,如果一個(gè)人沒有了友誼,那他或她的日子就會(huì)變得枯燥乏味。所以我們一定要珍惜友誼。
友誼的力量作文 篇27
友誼是最常記起、最常聽到,卻又最難得到的東西。它不同與親情,但卻那么溫暖,那么燦爛。友誼陪伴我們一生。
在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,同學(xué)們摩拳擦掌,躍躍欲試,為班級(jí)的榮譽(yù)爭光。在運(yùn)動(dòng)員比賽的時(shí)候,其他同學(xué)為他加油吶喊,讓運(yùn)動(dòng)員跑得更帶勁兒了,拿到了平時(shí)拿不到的名次,比賽失利的時(shí)候,同學(xué)們圍攏起來,互相幫忙,這是什么?這就是友誼,這就是友誼的力量!
在課間里,同學(xué)們互相學(xué)習(xí),互相幫助,好學(xué)生主動(dòng)幫助差學(xué)習(xí),有的補(bǔ)英語,有的補(bǔ)數(shù)學(xué),有的補(bǔ)語文,一句句叮嚀都在耳邊回響。同學(xué)們都說:“是友誼讓我的生活變得多姿多彩,是友誼讓我懂得人生的'真諦,是友誼讓我的人生閃閃發(fā)光!边@是什么?這是友誼的力量!
當(dāng)一個(gè)人遇到生活中的難題而找不到答案的時(shí)候,當(dāng)一個(gè)人處于進(jìn)退兩難而難以選擇的時(shí)候,當(dāng)一個(gè)人面對(duì)對(duì)與錯(cuò)或與別人見解不同而不能分辨的時(shí)候,朋友都會(huì)在第一時(shí)間出現(xiàn),幫你解決問題,安慰你,鼓勵(lì)你,支持你勇敢努力地走下去。這是什么?這是友誼的力量!
也有人問過我,友誼到底是什么呢?我回答他:“友誼是冬天的太陽,夏日的清風(fēng),夜空中的皓月,旅途中的伴侶;友誼是敞開的心扉,赤誠相見的結(jié)晶;友誼是開不敗的花朵,是滋潤心田的春雨,是無私奉獻(xiàn)的蜜蜂;友誼是劈不開嚴(yán)冬和冷酷的一把利劍,是溝通兩顆熾熱的心的感情小河!
同學(xué)們,你們現(xiàn)在知道友誼是什么了嗎?其實(shí)友誼是一股巨大的合力,是一種偉大的力量。
友誼的力量作文 篇28
今天放學(xué)后,我和韓藝有說有笑的走出了校門,但是,我們發(fā)現(xiàn)都沒有家人來接,于是,我和她決定一起走回家。
走到一半時(shí),韓藝的媽媽來了,而我的外婆卻沒有來,這時(shí),韓藝向我伸出了援助之手:“張語軒,不如你也坐到我媽媽的'車子上,然后讓我媽媽把你送到家里,再看看你外婆在不在家,好嗎?”我聽了,猶豫了一下,準(zhǔn)備拒絕時(shí),但當(dāng)我看見韓藝那真誠的笑臉時(shí),我只好答應(yīng)了。一路上,我靠在韓藝媽媽的身上,風(fēng)吹在我的臉上,感覺親切極了。
“到啦!”突然,韓藝媽媽說到,我仿佛從夢中驚醒,下了車,敲開了家門,然后就走了進(jìn)去。
友誼的力量真大!
友誼的力量作文 篇29
在朝暮中的往來,是否有一個(gè)人讓你有一番心靈的觸動(dòng),同學(xué)、教師、父母……那位意中之人,便是我們班的籃球霸王:楊詠澤。
那是一個(gè)周四的大課間,你我二人在籃球場上單挑。只見你如一頭斑豹般盯著我,雙手不停地運(yùn)著球,“嗒嗒”聲不停地回響著,空氣仿佛靜止了一般。這是,你突然一個(gè)沖刺,只見你突又將球拉回,破開了我的多次擋差,最后上籃終結(jié)。我表示很不服氣,就與你再來了一場,結(jié)果還是以失敗告終。這是你走過來,讓我彎下身子,你將手放在我的手上,你讓我防守要將手打開,要用滑步跟進(jìn),說“防守不要和防守人靠的太近,防守的手要敞開……”你那鼓勵(lì)的眼神,打破了這寒冷的天,寒風(fēng)扎入你的肉骨中,你卻仍認(rèn)真地教導(dǎo)我。很快,我的防守有了質(zhì)的飛躍。再次單挑,你嚴(yán)陣以待,籃球在你的手上如輕盈的.毛翻飛,你左右運(yùn)球,我緊跟于你,就在你準(zhǔn)備上籃時(shí),我縱身一跳,“嘭”的一聲,我蓋掉了你的球,“不錯(cuò)嘛”你夸贊道,這句話,雖短而暖了這季冬的寒。這句話,讓我感受道了來自敵人的稱贊,別有一番韻味。這也給了我繼續(xù)打球的信心。
在場上,我們是對(duì)手;但在場下,我們是好朋友。平時(shí),你一有好的東西都會(huì)與我分享,這讓我感到了好朋友之間的友誼,東西雖小,但卻甜了我的心頭。一句關(guān)心,一句稱贊,一件禮物或食品,讓我感受到了你我之間友誼的真摯。在你的帶領(lǐng)下,我的球技日漸升高。使你變強(qiáng)大的,往往是你的對(duì)手,感謝你這位可敬的對(duì)手,讓我看到了前方的光明與希望,我現(xiàn)在只想說:有你,真好!感謝你幫助了我以前固守的球法,讓我的球技在短時(shí)間內(nèi)提高如此之多,感謝你讓我明白了友誼的力量。
友誼的力量作文 篇30
“雪媚娘是什么?”有一個(gè)同學(xué)疑惑不解地問老師,老師回答道:“它是一種日本小吃!
陽光照耀著,一縷微風(fēng)吹過教室窗,奶油的香氣不時(shí)飄到了我們的鼻子。同學(xué)們認(rèn)真地聽著老師講著,可是有些人是特例,比如我埋頭在桌肚里呼呼大睡,但老師突然嚴(yán)肅地說道:“開始!大家做時(shí)要細(xì)心一點(diǎn)!币仓挥羞@些字,一字不漏地進(jìn)入了我的耳朵里。只見老師“射”出一片雪媚娘的.皮到我的桌子上。我不知所措,東看看,西瞧瞧,看見同學(xué)們的手法嫻熟,好像已經(jīng)提前預(yù)習(xí)過了。
可是我一眼也沒有看清他的手法,同學(xué)見我不知所措的樣子,又總是看見我頭上不時(shí)冒出一點(diǎn)汗,我同學(xué)一眼就知道我是因?yàn)榫o張的情緒達(dá)到了百分之百。他熱心地問道:“需要我教你嗎?”我有點(diǎn)害羞,勉強(qiáng)地點(diǎn)了點(diǎn)頭,他手把手地教我,說道:“首先你要把雪媚娘身上的粉抖掉,再放一些奶油,接著放一些自己喜歡吃的水果,然后對(duì)折四次,最后就大功告成了。”
我聽到后若有所悟,把雪媚娘身上的粉抖下,我輕輕一抖,只見粉像一個(gè)頑皮的孩子從皮上跳下來,又像一個(gè)披著白色外套的小天使飄了下來。我又放了一些奶油和水果,我嘴饞,見沒有人向我看時(shí),便偷偷摸摸地吃了一個(gè)水果丁,開心的是沒人發(fā)現(xiàn)。最后開始將冰皮包起來,可就是不成功,那個(gè)同學(xué)見我遇了難,立馬來幫我脫身,通過他的幫助,我做好了雪媚娘。
通過了這次制作雪媚娘,我發(fā)現(xiàn)了友誼的力量無比巨大。
友誼的力量作文 篇31
在很久很久以前,天空之城住著四個(gè)形影不離的好朋友,她們分別是:小馬莉莉,小貓咪困困,小松鼠琪琪和小白狗美美。
有一天她們接到了“邀請(qǐng)函”,原來是邀請(qǐng)她們參加一年一度的皇家寵物大巡游,活動(dòng)地點(diǎn)是:動(dòng)物廣場。巡游的那天早上天還沒亮,她們就已經(jīng)開始給自己梳妝打扮一番,出門的時(shí)候個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)。
來到廣場上一看有好多動(dòng)物呀!主持人藍(lán)羽毛小姐宣布:“第八屆皇家寵物大巡游正式開始!第一項(xiàng)制作自己的禮服”l藍(lán)羽毛小姐剛說完,大家都爭先恐后跑向材料堆,選擇適合自己制作禮服的材料。
只有小馬莉莉一個(gè)人站在原地一動(dòng)不動(dòng),她皺著眉頭想:大家都知道穿什么樣的禮服讓自己變的更完美,可是只有我還不知道該穿什么樣的禮服。她左思右想終于想出一個(gè)好辦法:我去看看大家禮服的樣式,借鑒一點(diǎn)別人的風(fēng)格不就能做出一件漂亮的禮服了嘛!
莉莉快步走到好朋友小白狗美美那去看,哇!美美已經(jīng)做出一件閃閃發(fā)光鑲滿藍(lán)寶石的裙子,就好像夜晚滿天的星星在閃耀。美美說:“我就知道穿上這件裙子我將是巡游的焦點(diǎn),如此完美!”美美在鏡子前轉(zhuǎn)個(gè)圈正欣賞自己的`裙子,突然尖叫一聲:“哦天吶!我的耳環(huán)哪里去了?沒有耳環(huán)我就不完美了!”美美急得哭了起來。莉莉連忙說:“別哭別哭,我來幫你找找”。于是莉莉用她的鼻子在地上東聞聞西聞聞,很快就幫美美找到了耳環(huán),美美感激的說:“謝謝你莉莉!”莉莉擺擺手就走開了,她嘆了一口氣默默的說:“我永遠(yuǎn)不會(huì)像美美那樣美麗動(dòng)人!
莉莉轉(zhuǎn)身朝小貓咪困困走去,困困一邊打哈欠一邊畫禮服設(shè)計(jì)圖。莉莉問道:“這件禮服的設(shè)計(jì)圖很漂亮,什么時(shí)間可以完工?”困困迷迷糊糊的說:“很快了”其它的話還沒說就已經(jīng)呼呼大睡了。莉莉說:“不管怎么樣還是讓我?guī)椭阃瓿蛇@件禮服的制作吧”。說完她就開工了,不一會(huì)一件漂亮的禮服已經(jīng)制作好,放在了熟睡的困困身邊。
不遠(yuǎn)處小松鼠琪琪在朝莉莉招手喊道:“莉莉快來幫幫我,看看我的裙子該配哪頂帽子!”莉莉直奔琪琪身邊幫她挑選帽子,莉莉看看那堆帽子說:“我感覺這頂桃花帽子很配你的裙子。”琪琪帶上桃花帽子果然顯得更加可愛。
小伙伴們都打扮好準(zhǔn)備開始巡游,可是莉莉還沒有準(zhǔn)備好自己的禮服,被藍(lán)羽毛小姐看到,她惋惜的對(duì)莉莉說:“很抱歉,沒穿禮服是不允許參加大巡游的”。困困琪琪美美在旁邊剛好聽到了,她們急忙說:“要不是莉莉的幫助,我們都不能裝扮的如此美麗,請(qǐng)?jiān)试S我們幫助莉莉,她才應(yīng)該是皇家寵物大巡游萬眾矚目的焦點(diǎn)!”美美拿出了一些寶石,困困快速制作一款裙子,琪琪挑選一頂最漂亮的帽子,不一會(huì)就幫莉莉裝扮好了。莉莉穿著鑲滿寶石的蓬蓬裙,帶著皇冠帽子出現(xiàn)在大家面前。莉莉和小伙伴一起參加巡游啦!
友誼的力量作文 篇32
星期五的下午,下了第三節(jié)課,我和我的好朋友就拿著籃球急匆匆的跑到了操場上,訓(xùn)練籃球,等待著籃球隊(duì)老師的到來。
上課鈴打響了,我們籃球隊(duì)的老師也來了,我們趕緊站好隊(duì),等待著老師的口令,沒想到老師居然讓我們圍著操場跑六圈,我從來都沒跑過六圈,甚至一圈還差幾米都沒跑完,那時(shí)候我真想放棄,但是我最好的朋友好像看透了我的心思,便對(duì)我說了一句:“你退出我們就跟著退出!彼麄冋f完了那一句,我就告訴自己一定要堅(jiān)持,老師吹哨了,我們都跑了起來,一圈,兩圈,到了第三圈,我基本上是走著的,但我又想起了那句話,我不想拖累我的'朋友,我又跑了起來,還差最后一圈的時(shí)候,我用盡了吃奶的力氣,進(jìn)行了最后的沖刺,終于跑完了。我的鐵哥們排了拍了拍我的肩膀,說了句:“你真厲害。”我說:“要不是你們,我肯定不行!蔽医K于完成了人生中第一次長跑,和哥們一起完成的。
這還讓我明白一個(gè)道理,友誼的力量是無限的,只要有了真正的朋友,人生才是完美的。
友誼的力量作文 篇33
今天我在看《寫給孩子的哲學(xué)啟蒙書》時(shí),讀到了一個(gè)小故事:一個(gè)名叫卡米耶的女孩要搬新家了,可她一點(diǎn)都不高興。爸爸告訴她,在新家會(huì)有一個(gè)大花園,大花園里會(huì)種幾棵櫻桃樹,他們可以在花園里吃燒烤,而且花園里還會(huì)修建一個(gè)游泳池,這些都是她以前夢寐以求的。可現(xiàn)在這一切都提不起她的興趣了,因?yàn)樗龑㈦x開2個(gè)跟她從小玩到大的好朋友。一想到這種沒有友誼的生活,卡米耶就打不起精神。
哈!這就是友誼的力量!友誼是每個(gè)人不可缺少的。它能讓我們的生活絢麗多彩,過的非常充實(shí);能讓我們喜悅、憤怒、悲傷、快樂,嘗到生活中各種各樣的滋味;能讓我們每天都泡在一個(gè)充滿情感的大浴池中?滓≡谠瓉淼募視r(shí),雖然沒有她一直渴望的大花園、櫻桃樹和游泳池,但是有她的兩個(gè)好朋友陪在她的身邊,這就足夠了。對(duì)于卡米耶來說,她的兩個(gè)好朋友比任何東西都重要,她們已經(jīng)成為了卡米耶生活的一部分。就算有再大的花園、再多的`櫻桃樹、再好的游泳池,但沒有她的好朋友,這一切對(duì)她也毫無意義。
每當(dāng)我和好朋友一起玩耍時(shí),總會(huì)覺得時(shí)間過得那樣快。就算是和好朋友形影不離的呆上一整天,也會(huì)覺得玩不夠。有時(shí),一件你非常不想做的事情,有你的朋友陪在你身邊,你就會(huì)改變對(duì)這件事的看法。就像今天你不想去動(dòng)物園,但是媽媽幫你約上了你最好的朋友,你就會(huì)覺得就算在動(dòng)物園見不到幾個(gè)好玩的動(dòng)物,但是能和好朋友在動(dòng)物園的草地上打幾個(gè)滾,翻幾個(gè)跟頭,也會(huì)感到非常開心。
沒有友誼的生活實(shí)在是寂寞。媽媽告訴我,在她小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,從外地轉(zhuǎn)學(xué)到了鄭州。一開始,她看到一個(gè)個(gè)陌生的面孔時(shí),會(huì)想起她以前學(xué)校的好朋友,感到那么的孤單,自己默默的掉眼淚。不過這個(gè)班級(jí)的同學(xué)非常熱情,課間時(shí),總拉著她去跳皮筋、跳大繩……漸漸地,她在班里交到了幾個(gè)好朋友,她不再孤單難過,重歸快樂的生活。
我在書上還看到一幅漫畫:卡米耶的爸爸問她:“你的行李準(zhǔn)備好了嗎?”卡米耶把兩個(gè)好朋友當(dāng)成行李提在手里,急忙說:“準(zhǔn)備好了,準(zhǔn)備好了!”
讓我們一起帶著友誼上路吧!
友誼的力量作文 篇34
朋友是一雙有力的手,在你受到危險(xiǎn)時(shí)來幫助你;朋友是一把碩大的傘,在你受阻時(shí)為你摭風(fēng)擋雨;朋友是一棵蒼翠欲滴的.大樹,在你孤獨(dú)無助時(shí),為你擋住毒辣地驕陽。
《作弊》這本書講的就是濃厚的朋友情、兄弟義。
本書主要講主人公娜塔莉很文采,出了一本書,名叫《作弊》。這本書借給她的好朋友佐伊看,佐伊十分欣賞這本書,她便想讓老師來指導(dǎo)一下自己寫這本書,老師也覺得這本書不錯(cuò),她愿意和佐伊一起來幫助娜塔莉來出版這本書,她們先設(shè)立了一個(gè)“假”經(jīng)紀(jì)公司來幫娜塔莉,娜塔莉的媽媽在小船出版社工作,她們便準(zhǔn)備把書投給小船出版社,因?yàn)橹魅斯33鋈胗谛〈,深知自己的書?huì)怎么樣,她們便把書投給總裁,總裁十分欣賞這本書,便給娜塔莉的媽媽看,最后書總算得已出版。
這讓我想起了我身邊的好朋友------萬方、余君寶、郝勁。
有一次,老師讓我發(fā)一下全班的作業(yè),整整三大堆呢!我急著要上廁所,我和他們?nèi)苏f了一下立即去廁所了。那時(shí)正是期末,每一秒都是十分珍貴的,等我回來時(shí)他們已經(jīng)把作業(yè)都發(fā)完了,還把我的桌面收了干干凈凈,我激動(dòng)不已地連聲說:“謝謝!謝謝!”只聽他們異口同聲地說:“都是兄弟,謝什么!
此刻如果你問我:“什么是友誼?”我一定回答:友誼就是有委屈互相傾訴,有事情互相幫忙,危險(xiǎn)時(shí)鼎力相助,勝利時(shí)共同分享。
正如有首歌叫《朋友》里面唱著的:朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話一輩子,一生情一杯酒。
友誼的力量作文 篇35
愛是什么?愛是在你哭泣的時(shí)候,給你的一張紙巾;愛是在你摔跤時(shí),給你的攙扶;愛是在你放棄時(shí),給予你的鼓勵(lì);愛是在你生氣時(shí),給你的安慰……
在一次幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我就親身碰到過。
“加油!加油!”在一聲聲的呼喊聲中,小運(yùn)動(dòng)員們拼盡全力沖向終點(diǎn),接著,又傳來一陣歡呼“吔!我們班的***贏了!”
一陣陣的歡呼聲此起彼伏。小運(yùn)動(dòng)員們在同學(xué)們的“加油”聲中,更加奮力地沖刺。
“下一組,預(yù)備開始!”隨著發(fā)令人的發(fā)號(hào)聲,很快就輪到我們這組跑50米,我心里一下子緊張了起來,心想:“平時(shí)在家不怎么練習(xí),今天就來比賽了,太緊張了!”“下一組,預(yù)備開始!”我拼盡全力,心想:“決不可以給班級(jí)丟臉!”“。 蔽医辛似饋,一下子摔倒在了地上,小朋友們都往我這里看過來,只見跑在第一的女孩子,往我這跑,急著說:“你怎么啦!要不要緊,有沒有受傷?”說著,她慢慢地把我的褲子卷上去,發(fā)現(xiàn)我的膝蓋上流了很多血,然后,小心翼翼地把我扶起來,說:“你在這兒等一會(huì)兒!闭f著,她便朝著終點(diǎn)跑了過去,我想:“這個(gè)小朋友真好,竟然為了我,失去了得第一名的機(jī)會(huì)。”不一會(huì)兒,她手上拿了一大把棉簽,對(duì)我說:“正好我包里有棉簽,就給你拿過來了,剩下的`棉簽?zāi)阕约毫糁!”忽然,我覺得心頭涌起一股暖流,第一次有小朋友這么關(guān)心我。她好仔細(xì)地給我擦著血,我撓撓后腦勺,害羞地說:“謝謝你,這么關(guān)心我!”她抬起頭,對(duì)我笑了笑,把棉簽塞到我手里,對(duì)我說:“如果還流血不要用手去碰,要用棉簽去擦。我先扶你回座位吧!”說著,她便對(duì)我伸出一只手,對(duì)我說:“我叫妞妞,以后我們就是好朋友了,有什么困難,你可以來找我!”我也把手伸出去,說:“我叫毛雨斐,今天害你沒得第一名,對(duì)不起!”她笑嘻嘻地對(duì)我說:“友誼第一,比賽第二!”說著,我們便哈哈大笑起來……
其實(shí),關(guān)心你的人有很多,你們只要互相幫助,一定還可以建立起友誼,她還會(huì)成為你的知心朋友,患難與共。
友誼的力量作文 篇36
臨睡前,媽媽和我一起閱讀了《大團(tuán)團(tuán)與小圓圓》,故事內(nèi)容是:團(tuán)團(tuán)和小圓圓在玩探險(xiǎn)的游戲。
團(tuán)團(tuán)與圓圓一起爬樹,一起做竹伐,一起在樹森中探險(xiǎn),可是一不小心,圓圓的手絹掉到了一個(gè)大空心樹里,團(tuán)團(tuán)去幫忙撿,可是,當(dāng)團(tuán)團(tuán)跳進(jìn)去后,就沒有辦法爬上來,大團(tuán)團(tuán)被困在了一棵空心樹里,這場冒險(xiǎn)變得不再那么有意思了。
小圓圓很害怕,她不知該如何是好,團(tuán)團(tuán)把他的溫暖的'手套給了圓圓,圓圓一個(gè)人去想辦法如何來救團(tuán)團(tuán),一個(gè)人走呀走,變得特別害怕,正在這里,圓圓想起了團(tuán)團(tuán)的手套,我戴著團(tuán)團(tuán)的手套多么溫暖,我和團(tuán)團(tuán)在一起,我不害怕。
此時(shí)的團(tuán)團(tuán)在空心樹里也十分害怕,一個(gè)人多孤單,這時(shí)他看到了樹洞里的圓圓的手帕,當(dāng)他撿起來后放到了臉上,好溫暖的手帕呀,我和圓圓在一起,鼓足了勇氣,等待著圓圓來救他。
最后,圓圓找到了小推車,救出了團(tuán)團(tuán)。
媽媽:團(tuán)團(tuán)與圓圓為什么害怕變得勇敢?
兒子:因?yàn)閳F(tuán)團(tuán)與圓圓的心在一起,齊心協(xié)力,團(tuán)團(tuán)拿著圓圓的手帕,感到了溫暖,圓圓戴著團(tuán)團(tuán)的手套,彼此在一起,于是互相支持,他們不害怕了。
媽媽:團(tuán)團(tuán)與圓圓的友誼,友情的力量大,從而戰(zhàn)勝了困難。
這個(gè)溫情脈脈的故事,講述了友情的力量戰(zhàn)勝了困難,我們都要珍惜友誼。
友誼的力量作文 篇37
友誼是一抹芳香,在你遇到困難時(shí)給你信心和勇氣,友誼是一壇陳放的老酒,時(shí)間越長久,越是芳香撲鼻。我就有這樣一個(gè)朋友,他總是在我的身邊鼓勵(lì)我,關(guān)愛我。
在一次六一匯演前,音樂老師讓同學(xué)們毛遂自薦展示自己的才藝,我很想演奏一曲薩克斯,于是把手慢慢地舉了起來,可是我從未在全校面前演奏過,如果演砸了,那……我急忙又縮回了我的手。放了學(xué)武帥把我叫住了:“李昀川,咱們倆個(gè)都會(huì)吹薩克斯,一起來個(gè)合奏吧!”“這……我怕吹不好!蔽倚÷暤卣f!皼]事,咱倆合作,一定能吹好的!蔽鋷浾f。聽了這句話,我豁然開朗,一股強(qiáng)烈的自信心油然而生。“好,去就去!”
征求了老師的同意,從此每天放了學(xué),我們都在音樂室里練得大汗淋漓,直到我端薩克斯的兩臂又酸又痛,嘴唇和腮幫都吹麻了。每當(dāng)我想放棄時(shí),武帥總是給我一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,“堅(jiān)持,咱們一定可以成功的!薄笆前,臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年工”我又鼓起了勇氣,重新練了起來。
日子一天天過去了,眼看就到演出時(shí)間了,我緊張極了。武帥似乎看出了我的心思,對(duì)我說:“沒事的',功到自然成,你用不著緊張!蔽医箲]的心再一次恢復(fù)了平靜。
直到最后一天晚上,我還是不放心,又吹了幾遍曲子。猛地想起還要為明天的演出作其他的準(zhǔn)備,準(zhǔn)備什么呢?我正想著,生怕忘了些什么,這時(shí)一個(gè)電話響起來,我不由得有些緊張,這么晚了爸爸媽媽都出去散步了,會(huì)是誰呢?我舉起聽筒,電話那頭傳來一個(gè)親切的聲音——是武帥!武帥對(duì)我說:“明天就要演出了,別忘了換上新的哨片,哨片要用水泡一泡,這樣吹起來效果好,明天把演奏書也帶上,咱們早點(diǎn)到校再練一練……”一股暖流涌上我的心頭,我立刻又充滿了勇氣。來吧!不管怎樣,我們都會(huì)風(fēng)雨同舟,并肩作戰(zhàn)。
第二天,站到全校舞臺(tái)上,我和武帥互相給了對(duì)方一個(gè)堅(jiān)定的眼神。正是那一次次自信,讓我發(fā)揮出了最佳的水平。伴奏聲徐徐響起我完全投入,沉浸在音樂描繪的蔚藍(lán)的天空中————《隱形的翅膀》……贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲。
是啊,有了朋友,整個(gè)世界充滿了陽光,充滿了關(guān)愛與鼓勵(lì),友情讓我們的人生之路走得更加遙遠(yuǎn),更加平坦。
友誼的力量作文 篇38
有一年秋天,獵人伏在成片黃澄澄的谷子地里,窺視著南飛的雁群。不久,一只調(diào)皮有貪吃的幼雁真的'落下來,獵人黑色的槍口噴射了數(shù)發(fā)子彈?蓱z的幼雁不幸中了槍,沒想到,等獵人走近時(shí),幼雁竟然不在那兒。
原來受傷的幼雁用盡全身的力氣拼命滾到了天鵝居住的地方——美麗的天鵝湖。幼雁哀求一只天鵝,“你能帶到安全的地方療傷嗎?”
“除非你給我十斤食物,否則別煩我!”天鵝絕情地說著。這時(shí),幼雁嘆了口氣,非常失望。
過了好一會(huì)兒,天鵝看到一只野鴨從頭頂飛過,再定神細(xì)看,原來是野鴨先生背著幼雁向安全的地方飛去。天鵝大聲問:“野鴨先生,大雁給了你幾斤食物?”
野鴨先生堅(jiān)定地回答道:“千斤!”
天鵝說:“怎么可能?它連十斤食物都不給我呢!”
野鴨先生語重心長地說:“這怎么不可能,我們曾經(jīng)是形影不離的好朋友。友誼的力量值千斤呢!”
天鵝望著野鴨先生遠(yuǎn)去的身影,慚愧地低下了頭。
友誼的力量作文 篇39
友誼就在我們身邊,它能在無形中給我們力量。
記得那一次運(yùn)動(dòng)會(huì),我參加完跳遠(yuǎn)比賽,正和王喬誼她們分享比賽后的經(jīng)驗(yàn)和技巧,老師卻忽然走過來,叫我去參加女子800米跑步比賽。
我感到無奈,站在跑道上的我猶如一只孤零零的小鳥,可憐巴巴地眺望著遠(yuǎn)處的終點(diǎn)。這時(shí),我突然在人群她——王喬誼,她正朝我疾步走來,大老遠(yuǎn)就對(duì)著我喊:“不要怕,你一定會(huì)成功的!”微風(fēng)拂過,我整個(gè)人打了個(gè)冷戰(zhàn),但內(nèi)心卻是熱乎乎的。只有我知道,這股信心源于王喬誼對(duì)我的鼓勵(lì)。
發(fā)令槍響起,我像離弦的箭一般飛奔向前,原以為我是孤軍奮戰(zhàn),沒想到王喬誼一直在我旁邊緊追不舍,她一邊奔跑一邊鼓勵(lì)我:“加油,你一定能行,一定會(huì)成功的!”此時(shí)其他同學(xué)的加油吶喊聲仿佛已經(jīng)不存在了,只有王喬誼的`聲音在我耳畔一直回蕩著,它支起了我心中的信心大廈。秋風(fēng)掃著地上泛黃的落葉,卻將我的心高高托起,我感到有千千萬萬雙眼睛注視著我。我一定要贏!頓時(shí),我感到全身充滿了動(dòng)力。我腳下生風(fēng),一下子超過了好幾名選手,王喬誼的聲音還縈繞在耳畔,鼓舞著我,我能行!還有半圈,近了,近了,終點(diǎn)就在眼前,我竭力沖刺。終于,過線了!我獲得了第二名的好成績。
通過這件事,我懂得了友誼的力量,它能讓灰心的人重新振作起來,修筑起人們心中的信心大廈!
友誼的力量作文 篇40
已經(jīng)是晚上六點(diǎn)半了,小雨還沒回家,媽媽焦急不安的等待著,門鈴終于響了,小雨回來了……
媽媽看著全身臟兮兮的小雨。生氣的.說:“放學(xué)不回家,跑哪去瘋玩去了?”小雨把經(jīng)過講了。“啪”的一聲,媽媽給小雨一個(gè)耳光:“放學(xué)不回家,跟小明玩一個(gè)多小時(shí),你說你該打不該打!”小雨委屈地哭了!榜R上去睡覺,晚飯不要吃了!”媽媽變本加厲地說。小雨跑上樓去,做完作業(yè)去,就去睡覺了。
“!!遍T鈴響了。媽媽怒氣沖沖的去開門。“你是誰?”只見一個(gè)小孩拄著拐杖,右腿用繃帶綁著,穿了一件白色衣服,上面有點(diǎn)灰塵,眼神十分柔弱,好像剛剛從醫(yī)院出來一樣。
“你找誰?”媽媽疑惑不解的問,“你不會(huì)是那個(gè)小明?那我可真佩服你了。人都這樣了還能玩的好好的。”顯然,媽媽的話帶著一些輕蔑。
“阿姨,你不要誤會(huì),我是小明的朋友——小東,我剛剛聽見你在訓(xùn)斥小雨,所以我才跟你講。其實(shí)小明是個(gè)殘疾人,住在醫(yī)院里,每天都很孤獨(dú)。但是小雨是他最好的朋友,每天都來看望他。今天,小雨沒把握住時(shí)間,多玩了一下,因?yàn)樗溃托∶魇欠植婚_,自有它能然小明感到幸福!
“小雨,這孩子也不跟我說!眿寢専釡I眼眶。一下子跑到他的房間,看見了小雨的臉上還帶著淚水,自己也情不自禁的落下淚珠。
小雨醒來,看見了媽媽躺在他身上睡著了。
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