我收獲了友誼作文4篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的我收獲了友誼作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我收獲了友誼作文 篇1

　　一步入小學(xué)五年級(jí)，便是以學(xué)習(xí)為主，而就是學(xué)習(xí)成績(jī)導(dǎo)致我和我最親愛(ài)的閨蜜友情“破裂”。

　　天灰蒙蒙的，好像要下雨了，我依舊低著頭默默的往前走，忽然一聲打破了我的沉默，我停下匆匆忙忙的腳步，問(wèn)：“有什么事嗎？”她（我的.閨蜜）說(shuō)：“前天的期中考試，你考了多少分？”我很不屑的說(shuō)：“語(yǔ)文94。5分，數(shù)學(xué)96分，英語(yǔ)95分�！鞍�。我只有一門上”了90分�！敝灰�(jiàn)她愁眉苦臉地說(shuō)。相互沉默了一會(huì)，她見(jiàn)我不說(shuō)話，竟然聽(tīng)見(jiàn)她說(shuō)：“你不就考得好了點(diǎn)嗎，有什么了不起的，你難道就連一句關(guān)心都給不了嗎？你算什么好朋友啊，我跟你絕交！”聽(tīng)了她這番話，使我怒火中燒，我吼道：“絕交就絕交，別說(shuō)這些沒(méi)有用的，有本事，下次考試超過(guò)我啊！”

　　或許歲月的摩擦，使你我都成熟了很多，只不過(guò)，她還是，很愛(ài)玩，很愛(ài)發(fā)脾氣，而我，只有一味的學(xué)習(xí)。第二天，我們相望只有冷眼相對(duì)，或許，我們已成陌路，以往，她總是一下課就來(lái)找我，把她自己上課偷疊的小星星，送給我，而我總是在心里偷偷的想：不好好聽(tīng)課，就知道疊這些。但卻早已樂(lè)開(kāi)了花，以前的我們兩小無(wú)猜，開(kāi)著玩笑，在小區(qū)草地上笑成一團(tuán)。如果現(xiàn)在讓我選擇成績(jī)和友情哪個(gè)最重要，我相信我會(huì)選擇后者，友情是比較重要的，在失去后才會(huì)明明白白，才會(huì)懂得珍惜。那天下午，我的桌子上，有一張紙條，上面寫著：我們只是最熟悉的陌生人�？吹竭@張紙條，我趴在桌子上哭了很久。打算明天寫一張紙條，一張道歉的紙條。在第二天的活動(dòng)課上，她來(lái)找我，說(shuō)：“原諒你了，那天我太氣了，本來(lái)只想開(kāi)個(gè)玩笑，沒(méi)想到你卻當(dāng)真了。“哈哈。你來(lái)追我��！””

　　那笑聲一直持續(xù)了很久，很久......

　　就是那天，我和她重歸于好，立下誓言，永遠(yuǎn)不分開(kāi)，我相信在未來(lái)的日子里，我們的友情一定會(huì)開(kāi)出絢麗的花！

我收獲了友誼作文 篇2

　　友誼，是種看不見(jiàn)摸不著的東西，他是兩個(gè)好朋友之間的友愛(ài)、關(guān)心、互相幫助。就在前幾天我收獲了一份友誼，這份友誼讓我感到無(wú)比溫暖。

　　前幾天正是雨季，外面下著雨，造成了許多不便，而我剛好準(zhǔn)備回家。需要打著雨傘步行回家，我撐著雨傘在馬路邊邊等紅綠燈，綠燈亮了，這時(shí)一輛汽車疾馳而過(guò)，弄得我滿身臟水，而我卻又神不知鬼不覺(jué)的.踩入水坑，腳一滑渾身濕透了。我剛想埋怨，但一雙手將我扶了起來(lái)，我回頭一看驚訝地說(shuō):“呀！你不是早都回家了嗎？”他回答說(shuō):“沒(méi)錯(cuò)，但是你想錯(cuò)了，我看我們班其他同學(xué)在打掃衛(wèi)生，天氣不好說(shuō)以留了下來(lái)幫忙的，然后就在半路上遇見(jiàn)你了，說(shuō)以幫了你一下”。我連忙說(shuō)了聲謝謝！而他卻說(shuō):“舉手之勞，不用謝�！蔽覜_著他笑了一下，然后我們兩個(gè)一起打著雨傘一起回家了。

　　回到家后我覺(jué)得今天他幫助了我，從這件事情上我收獲了友誼，是一種關(guān)心他人幫助他人的一種友誼。讓我懂得了人與人之間要想互幫助，幫助了別人快樂(lè)了自己。

我收獲了友誼作文 篇3

　　有人收獲成功的喜悅，有人收獲了學(xué)習(xí)的道理，有人收獲了豐富的知識(shí)。而我，卻收獲了快樂(lè)的友誼。

　　金秋時(shí)節(jié)，是豐收的季節(jié)。在這美好的日子里，勾起了我收獲友誼的一幕幕的回憶。記得剛上學(xué)時(shí)，我沒(méi)有認(rèn)識(shí)的小朋友，整天一個(gè)人獨(dú)來(lái)獨(dú)往。有一天放學(xué)后教室的同學(xué)差不多都走了，就剩下我和杜玖安，李響還在收拾書包。于是我們結(jié)伴回家，想不到我們都在一個(gè)小區(qū)住，慢慢的我們變成了好朋友。

　　從此以后我們經(jīng)常約著一起出去玩，一起寫作業(yè)，一起打打鬧鬧。

　　可是有一次，我們幾個(gè)人在外面寫作業(yè)，杜玖安作業(yè)寫完了，他就拿起我的語(yǔ)文書，扔的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。我正在寫作業(yè)，看到他這樣，我立刻就生氣了。我指著杜玖安大聲的說(shuō);“把我的書拿過(guò)來(lái)”。可是杜玖安還是嘻嘻哈哈的拿著我的書亂扔。杜玖安的爺爺也在旁邊訓(xùn)他，可他還是不停，看到這樣，我實(shí)在忍不住了，沖上去和杜玖安打了起來(lái)。旁邊來(lái)了幾個(gè)大人把我們拉開(kāi)后，我怒氣沖沖的`跑回家去了。

　　媽媽看到我哭著回家，連忙放下手里的東西，走到我身邊問(wèn)我怎么了?我感覺(jué)心里有一團(tuán)火，邊哭邊和媽媽說(shuō)著事情的前因后果，我覺(jué)得我沒(méi)有錯(cuò)。媽媽聽(tīng)完了。笑著說(shuō)：“我還以為是什么事情呢，他仍你的書是他的不對(duì)，可是你也不該和他打架，你們不是還是好朋友嗎?好朋友在一起要互相寬容，忍讓。”聽(tīng)了媽媽的話，我覺(jué)得我好像也是的不該先打人�？墒俏矣植缓靡馑冀o他賠禮道歉。媽媽似乎看出我的尷尬，就帶我一起下樓了。

　　到了草坪上，杜玖安的爺爺正在和他說(shuō)話，看到我們走過(guò)了，杜玖安站起來(lái)，我們兩個(gè)同時(shí)說(shuō)出了“對(duì)不起”。媽媽看到后高興得說(shuō)：“你們兩個(gè)好朋友，以后不能打架了啊。友誼要天長(zhǎng)地久!”我和杜玖安都不好意思的說(shuō)：“不會(huì)了�！蔽覀冋f(shuō)完拉著手在草坪上高興得玩了起來(lái)。

　　從此以后，我們就經(jīng)常在一起，開(kāi)開(kāi)心心的上學(xué)，放學(xué)。

我收獲了友誼作文 篇4

　　當(dāng)我上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，第一次踏進(jìn)新校園，新教室的時(shí)間，見(jiàn)到的是一張張陌生的面孔。這時(shí)的我是那樣的孤獨(dú)、無(wú)助和失落，我知道這一切都要重新開(kāi)始！

　　上第一節(jié)課時(shí)，我向同桌問(wèn)好，可是同桌對(duì)我并不理睬！我也非常傷心，同學(xué)們下課都出去玩，當(dāng)然我也去了，可是大家都沒(méi)有人肯跟我玩！

　　于是，我就給爸爸說(shuō)了這些事，爸爸對(duì)我說(shuō)：“想讓別人跟你玩，首先你要和別人玩！”聽(tīng)了爸爸的話，第二天，我信心十足的來(lái)到學(xué)校，向同學(xué)們主動(dòng)打招呼、問(wèn)好。在他們跳大繩時(shí)，我?guī)退麄儞u繩，他們比賽時(shí)，我?guī)退麄兒凹佑汀��?/p>

　　有一次，上美術(shù)課，我同桌忘帶水彩筆，可他不肯向我借，眼睛卻死死地盯著我的水彩筆，于是，我就把我的水彩筆遞給了他。

　　記得還有一次，在課間操時(shí)一位同學(xué)因?yàn)闆](méi)有系好鞋帶而摔了跤，我連忙把他扶起來(lái)，并為他系好鞋帶……

　　就這樣經(jīng)過(guò)我的無(wú)數(shù)次努力，同學(xué)們都接受了我。我和班上的同學(xué)都非常友好，我的`朋友也非常多。

　　我想，我們有付出，就會(huì)有收獲。在這個(gè)收獲的季節(jié)里，我付出了我的真誠(chéng)，收獲了友誼。

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