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【實用】友誼作文6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的友誼作文6篇，歡迎大家分享。
友誼作文 篇1
等夏天等秋天，等下個季節(jié)，怕再也看不見你的的臉。時光匆匆，一晃就是三年。很多次，我都無比傷感的想，我們大概不會再聯(lián)系了，也聯(lián)系不上了，的確，我很努力很努力地想去與你取得聯(lián)系，但每次都無果。
我們曾是形影不離的朋友，不分彼此的閨蜜，互相幫助的同學(xué)，但現(xiàn)在卻變成了多年不見，遠(yuǎn)隔萬里的故人。嘿，你還好嗎？
不知你是否還記得我們曾經(jīng)充滿歡聲笑語的友誼時代。剛開學(xué)時，老師給我們講到書信，說，即使近在咫尺，也照樣能用書信往來，我當(dāng)時笑了笑，又想到了我們。以前，我們也互相寫信。盡管，你就坐在前面，盡管，我們住的那么近。我們一般一周兩封，每封都是我們深厚友情的寫照。在信里，你向我訴說最近遇到的`一些有意義的事，我細(xì)細(xì)讀后，就會給你回信，里面也包含了我對一些事的看法，偶爾我還會附上一首清麗脫俗的小詩。我們可以連續(xù)幾周討論同一件事或人，討論的有時是當(dāng)紅八卦，有時是身邊的事物，有時是學(xué)習(xí)方法。更多時候，一件雞毛蒜皮的小事，就被那時的我們所津津樂道好長一段時間。但是，在最美好的時候故事也就結(jié)束了，由于各種各樣的原因，我們放棄了彼此，我們之間比陌生人還不如，那個愛笑的女孩再也不會笑魘如花地面對我了。我們各自懷揣的少女的美好與敏感，對未來的幻想和憧憬，在友誼的大道上分道揚(yáng)鑣。分開的如此決絕，好像我們都很快樂似的。不管曾經(jīng)有多悲傷，有多難過，有多后悔，現(xiàn)在都不重要了。
我還是經(jīng)常會想起你，即使我們無法再聯(lián)系。自從你我分離，就再也沒有人給我寫信了；自從你我分離，就再也沒有人會和我一起寫詩了；自從你我分離，就再也沒有像你那樣與我完全志同道合的人了。
歲月把痕跡刻在了我們的歌聲與笑聲里，凝在了我們的汗水與淚水里。曾經(jīng)的對與錯，都讓我學(xué)會了更好地去與身邊的人相處，我欠你的，我會將他補(bǔ)償在我珍惜的人身上，讓她更快樂，更幸福。時間讓我們分離，但記憶是不會走的，我親愛的朋友，你一直都在我心里，那珍貴的友誼，也在我心里，永不下崗。
仿佛還是昨天，可是昨天，已非常遙遠(yuǎn)，但閉上我雙眼我還看得見。
友誼作文 篇2
春天里，玫瑰花開放了，它那香甜的花汁引來了貪得無厭的蟲子，他們貪婪的吸食著玫瑰花的花汁，玫瑰花難受極了，這時玫瑰花的好朋友啄木鳥飛來了，玫瑰花吻著啄木鳥“你能幫我把這些蟲子吃掉嗎？”
啄木鳥說“我只吃樹上的蟲子，不吃花上的蟲子，不過我可以幫你問問我的好朋友青蛙”，啄木鳥說完飛走了。
啄木鳥來到小河邊找青蛙，他找到青蛙以后對青蛙說“你能幫我的好朋友玫瑰花把它花汁上的蟲子吃掉嗎?”青蛙說“我只吃田野里的蟲子，不吃花上的`蟲子，不過我可以幫你問問我的好朋友七星瓢蟲”說完，青蛙跳走了。
青蛙來到七星瓢蟲的家門口，敲了敲門七星飄蟲走出來了，青蛙問“七星瓢蟲，你吃玫瑰花的蟲子嗎？”七星瓢蟲說“我吃花上的蟲子”于是青蛙帶七星瓢蟲去找啄木鳥，啄木鳥又帶七星瓢蟲和青蛙找玫瑰花，七星瓢蟲狼吞虎咽的把玫瑰花身上的蟲子吃光了。
玫瑰花舒服的伸個懶腰，笑瞇瞇的對七星瓢蟲、青蛙、啄木鳥說，謝謝你們幫我把我身上的蟲子吃掉了。
友誼作文 篇3
世界上的橋各種各樣，今天我要向大家介紹一種橋--友誼之橋！想必大家都沒聽過吧，那就聽我一一介紹吧。
小的時候，我和小王是個形影不離的好朋友，幾乎每天都在一起玩。有一次，他來我家玩，帶了很多玩具，其中一個小皮球讓我羨慕不已！我們在一起玩了好長時間。中午，他要回家吃午飯了。急急忙忙收好玩具，回家去了。不料他的那個小皮球忘記收起來，落在我家里。我趕忙把小皮球藏了起來。入夜，我找出那個小皮球玩了起來。媽媽走過了，問我：“鄭傳文！你這個皮球哪里來的？”我支支吾吾的答道：“小……小王送……送我的�！眿寢尶次疫@個樣子，再三追問：“真的嗎？”我無法面對媽媽那雙火眼金睛，只好好實話實說。
第二天，我和媽媽去小王家陪不是，小王原諒我了．但是這時，我發(fā)現(xiàn)小王正偷偷地看著我，中午，我又到小王家去，小王熱情地歡迎我。我支支吾吾的說：“昨天的事，希望你不要介意�！薄拔覀兪呛门笥眩也粫橐獾�。”
事情過去了那么久，這件事仍在我的`記憶里記憶憂心！我們之間的那座橋永遠(yuǎn)不會斷！讓我明白了：友誼之橋不是一天建成的，如果倒塌了就再難以建起了。為了這座友誼之橋，請在日常生活中，微笑對待同學(xué)，對待身邊的每一個人。如果這座橋倒塌了，那么你的一生將沒有朋友的問候，朋友的關(guān)心，朋友的照顧！
友誼作文 篇4
在幾年多姿多彩的小學(xué)生活中里，我學(xué)會了珍惜時間、珍惜童年，但我覺得現(xiàn)在我們更應(yīng)該珍惜朋友之間的情誼。
“朋友”，說白了就是指和自己玩得比較好的.人。在你每每交一個朋友時，會感到十分高興；在你每每失去一個朋友時，又會無比痛苦。
我就有這樣的經(jīng)歷：讀五年級時，因為考試成績不理想，我感到郁悶至極，心中總是不愉快，便去找好友小剛玩了起來，欲將煩惱拋向九霄云外。不一會兒，小剛媽媽居然來了，說是讓他早點兒回家。看到他媽媽走遠(yuǎn)了之后，我便開起了玩笑，說：“小剛，你媽媽身材那么魁梧，我怎么感覺有點像男的？”我的話音剛落，小剛就勃然大怒，聲嘶力竭地喊道：“你媽媽才像男的呢！怎么能這樣說我的媽媽？我不和你玩了，絕交！”
聽了小剛的一番話，我也覺得自己確實出言不遜，有點過火了�？跓o遮攔，隨心所欲，也沒有考慮到朋友的感受，假如我是小剛，我也會暴跳如雷的。所以，直到現(xiàn)在我還十分后悔，好好的一個朋友就這樣被我的一句話給說沒了，真是太不應(yīng)該了。
如今，我十分反感別人和我隨意地開玩笑，因為一開玩笑，我便情不自禁想起那天痛苦的經(jīng)歷，哎，我那時真是太糊涂了。
我要好好珍惜身邊的每一個朋友，不能等失去了，才知道珍惜。
友誼作文 篇5
在生活舞臺上，難免會發(fā)生一些耐人尋味的事情。它也許會讓你學(xué)會做人，知曉人間之道。在收獲中，可能還會伴隨著失去，但失去換來的終是益。
在我的窗臺上靠近窗簾的地方，放著一個不起眼的瓷娃娃。與它那些出眾的同類相比，它可是要丑得多要平凡得多：鋼絲般直豎的頭發(fā)，與臉色截然不同的大紅鼻子，黑線頭般的小眼睛以及比例絲毫不恰當(dāng)?shù)纳聿摹悄成痰甑馁浧�，我看了一眼就再不想看了，一面嘀咕“哪個破商店送這么爛的東西”，一面拉開儲物箱，剛要把它扔進(jìn)去，卻發(fā)現(xiàn)箱子已是滿滿當(dāng)當(dāng)。我只好將它擱在窗簾后。
就這樣，它寂寞地在那里呆了一個春秋。身旁同伴的可愛精致將它掃地出門，它始終陷在自卑、痛苦的泥潭中……這哪能怪它呢？要怪就怪它的設(shè)計人，將它的'面貌弄得一塌糊涂。
就在那一天，它的痛苦結(jié)束了，隨生命一起飄飛了。那時，我伸手去拉窗簾，不經(jīng)意間碰到了它。它立刻變得重心不穩(wěn)，像個醉酒者不停地?fù)u晃著。眼看它就要“墜地而亡”，我本能地伸出手前去搭救。可它還是不爭氣地落下來——“啪嘰”一聲，那清脆的聲音震得我頭皮都快發(fā)麻了。奇怪的是，我用心感受到了一絲復(fù)雜的笑，飽含著哀怨、欣慰和得到解脫的輕松。我恐懼不已，那是瓷娃娃心里的感受……
我全無了對丑陋的蔑視，緩緩俯下身，用顫抖的手拾起一瓣碎片。那四分五裂的軀干使我心酸極了，后悔對它的不公平待遇。它的樣子馬上浮現(xiàn)于眼前，我這才發(fā)現(xiàn)原來它的頭發(fā)是那么柔軟，鼻子是那么滑稽，眼睛是那么明亮，身材是那么可愛……可這些，都是失去后的惋惜了，就如放完年炮的小孩，滿心失落地望著一地殘紅。我的心澀澀的，突然涌出一股水，“珍惜”兩字在其中上下飛舞。
生活中，有許多一失足成千古恨的往事，人們總是深深的后悔和無稽的假設(shè)。在這種磨礪中，人們懂得了珍惜。就是如此，有了失去，才知珍惜。朋友們，用心珍惜身邊一事一物，你才會感知世界的美好。
友誼作文 篇6
迷離的晚霞中，幾只金色的小蜂在花叢中亂舞，路邊的野花在微風(fēng)中搖曳，屋頂上升起的藍(lán)色的炊煙，繞過金合歡樹的樹梢飄向遠(yuǎn)方，我仰望天際，一行飛起的白鴿直上云天，孩子們的笑聲在歡樂中流淌；此時，我聽見，笑聲仿佛變成了一支旋律，噢！那原來是友誼的旋律
記得那一次，學(xué)校組織藝術(shù)節(jié)彩排，因為我要唱歌，于是，我便去了。
剛一到門口，往里面探頭一看，哇噻！人已來了這么多了，我在驚訝中看見了小Z和小Q，他們正向我招手，示意讓我過去，我高興得跑了過去，剛一坐下，一個念頭閃過我的腦海：壞了！我忘帶伴奏帶了，哎呀！這可怎么辦��！焦急的心情在我的臉上顯露了出來，小Q問我：“陳林，你怎么了？”我焦急地說：“怎么辦；我忘帶伴奏帶了！”他們先是一驚，然后小Z說：“沒事，我們幫你借�！庇谑牵麄儽闫鹕砣ソ枇�。
這時，我焦急地思緒，把我的視線拉向了窗外：一只螞蟻正拼命地用力拉著一只大豆蟲，一會兒，兩只螞蟻走了過來，他們輕輕的碰了一下觸角，好像得到了什么信息似的，他們?nèi)齻�一起把大豆蟲拖回了洞中；看到這，我的視線又轉(zhuǎn)移到了他們身上，望著他們?yōu)榱私o我借伴奏帶而忙碌的.身影，又回想起剛才那一幕，不禁使我反問道：這就是最純潔的友誼嗎？我的思維回答我說：是。透過他們忙碌的身影，我又一次望向窗外：三只螞蟻又開始合力搬另一只大豆蟲了。我望著小Z和小Q，只見他們東借一位，西借一位，有時把別人借煩了，別人還會說他們兩句，可他們還是不顧一切地幫我借；這時，我眼睛濕潤了，一種晶瑩的東西正在我的眼眶中閃動，我醉了，陶醉在這融融的友誼的旋律之中了
靜謐地深夜中，一種旋律悠然飄入耳際，那不是小提琴的和旋，但它比小提琴的和旋更加優(yōu)美；那也不是鋼琴的柔和的旋律，但它比鋼琴那柔和的旋律更加優(yōu)美，噢！那是友誼的旋律，友誼的旋律就是幫助！
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