友誼的作文【精】
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的友誼的作文，歡迎閱讀與收藏。
友誼的作文1
有朋友者，不亦說乎。
我有一個(gè)讓我又喜歡又討厭的好朋友，她是我的同學(xué)，也是我的鄰居，她就是李雨熙。
李雨熙長(zhǎng)得瘦瘦小小的。因?yàn)閷W(xué)習(xí)不好，她媽媽經(jīng)常打她�？匆娝ご�，我心里很難過，就決心幫助她。每天我們一起坐校車回去后，我就讓她到我家來寫作業(yè)，有不會(huì)做的地方我就給她講解�？伤偸遣缓煤脤懽鳂I(yè)，還在作業(yè)本上一通亂畫。我生氣極了，把她趕了出去�？梢幌氲剿厝ズ笏龐寢層忠�?yàn)樗鳂I(yè)沒完成而打她，我就于心不忍了，便又耐著性子把她叫了回來，并苦口婆心地給她講道理。
慢慢的，在我的幫助和影響下，李雨熙的學(xué)習(xí)成績(jī)提高了一些。我倆每天形影不離，一起上下學(xué)，一起學(xué)習(xí)，一塊玩耍。她媽媽也再?zèng)]有打過她了。
突然有一天，李雨熙哭著到我家說，她要轉(zhuǎn)學(xué)了，以后再也不能和我一起學(xué)習(xí)、玩耍了。我失去了陪伴我的好朋友，心里難過極了。
李雨熙，你現(xiàn)在好嗎？你的學(xué)習(xí)成績(jī)又提高了嗎？你在新學(xué)校有沒有交到新朋友？你想我了嗎？
友誼的作文2
泰山黃河兩相交，你我友誼比天高。黃河在友誼就在，泰山不到不絕交。
一首簡(jiǎn)單的小詩(shī)，包含了濃濃的友誼，兩句平淡的詩(shī)句，寫出了友誼的深厚與偉大。將這首原本寫在畢業(yè)同學(xué)錄上的詩(shī)摘抄在我的日志上，希望大家看過后能懂得友誼的可貴，并且能夠珍惜現(xiàn)在所擁有的優(yōu)友誼。
友情因?yàn)槌蕉兊贸绺吆褪�，友情因�(yàn)槌绺吆褪嵅庞辛朔至�！友情是人與人之間溝通的橋梁，友情是打開人心靈之窗的金鑰匙。生活中如果缺少了友情，人與人之間就會(huì)就會(huì)失去相互間的信任，從此感到孤獨(dú)與寂寞。
朋友總會(huì)在你失敗傷心的時(shí)候給予你親切的安慰，這時(shí)候的友誼便顯得格外溫暖純潔。我們應(yīng)真誠(chéng)待人，這樣才能擁有更多的友誼；我們應(yīng)該珍惜友誼，這樣友誼才會(huì)長(zhǎng)久！
友誼的作文3
友誼，是給你以溫暖和光明的太陽(yáng)，只有真誠(chéng)的付出，不求一絲回報(bào);友誼，是給你芬芳和溫馨的花朵，把心靈的花蕊，無私的向他人綻露，卻不向你索取分毫;友誼，是困難時(shí)那雙及時(shí)伸給你的手，友誼，是那孤獨(dú)時(shí)的聲聲問候，友誼，是無助時(shí)那種無私的熱情幫助，友誼，是架在兩個(gè)心靈上，最美麗，最耀眼的彩虹。
有一次，孫老師讓我們默寫古詩(shī)。我拿起筆剛寫一個(gè)字，就沒有墨水了。別的同學(xué)都快默寫完了，唯獨(dú)我，像熱火上的螞蟻。
沒辦法，只有借同學(xué)的了。借同桌的，同桌只帶了一根鋼筆，我又往前面的人借，他也只帶了一根鋼筆;最后，我滿懷希望地對(duì)羅翔說：“羅翔，你能不能借給我一根鋼筆呀?我的鋼筆沒墨水兒了!”“好的!”羅翔爽快地說。
我接過鋼筆，就趕快寫了起來。
我們用友誼寫一本書，一本厚厚的書。在書里:友誼如珍珠，我們共同穿綴，聯(lián)成一串串璀璨的項(xiàng)鏈;友誼如彩綢，我們共同裁縫制成一件件絢麗的衣衫;友誼如花種，我們共同播撒，培育出一個(gè)個(gè)五彩的花壇;友誼如色彩，我們共同調(diào)色，描繪出一幅幅美麗的圖畫。
友誼的作文4
甜甜的，美美的，暖暖的，這種感覺真好。沐浴著這些溫暖，卻不曾深刻體會(huì)，直至失去，每一天都是白茫茫的一片，才幻想著，回到過去。
我不想失去他們，只因?yàn)樗麄兘o的，都是完美的回憶；我不能失去他們，只因?yàn)樗麄兗耐兄夷巧畛恋膼�，我要享受著他們，只因�(yàn)楱D―他們是我的全部。
我不想用多么輝煌的詞語來形容我們之間的友誼，也不想用那些甜言蜜語來蠱惑人心，只想說，祝我們的友誼天長(zhǎng)地久，別忘了，我們是一輩子的好朋友。
這么久以來，我發(fā)現(xiàn)了，也經(jīng)歷了太多的假友誼，那些虛假的友誼，沒有一點(diǎn)溫度，直至遇見了你們兩個(gè)，讓我嘗到了人間甘露，讓我感受到友誼的完美，但是，時(shí)光能夠讓一個(gè)人忘記所有，只因身在福中不知福，漸漸地，我們疏遠(yuǎn)了，我們之間的往來，以前是家常便飯，此刻卻是一件奢侈品，可望不可及。
以前，我失去的太多太多，甚至是這份友誼，我們還能回到過去嗎？還能像以前一樣沒有拘束嗎？可不能夠別那么禮貌，讓我感受到我們之間的距離，我們之間只隔著一層若有若無的紗，可不能夠沖破它，像以前一樣形影不離。以前，我失去的太多，但唯有這份干澀的友誼，刻骨銘心，讓我無法釋懷，回來吧！不要讓它成為一生的遺憾。我想你們了！
友誼的作文5
愛是一盞燈，黑暗中照亮前進(jìn)的道路；愛是一首詩(shī)，冰冷中溫暖渴救的心房；愛是夏日的風(fēng)，是冬日的陽(yáng)，是春日的雨，是秋日的果，愛更是人間永恒的主題。讀了《禮物》這篇文章后，我深有感觸。
珍妮一家是貧苦人，但每次都是盡心盡力幫助別人。
和書中寫的一樣：每天晚上，珍妮都會(huì)敲開對(duì)面以賣菜為生的老人的房門，捧給他一碗熱騰騰的濃湯。
在圣誕節(jié)前夕，她又給了老人一枝玫瑰和一件棉衣，悄悄放在了老人的車?yán)�。老人也把它們給了珍妮，在嬌艷的玫瑰上，一閃一閃的，是那代表情誼的水滴。
當(dāng)然，在我們的生活中，也不能少了關(guān)愛！
在現(xiàn)代社會(huì)，也很少見到互相互助的場(chǎng)面了，即使見到，也是少數(shù)。其實(shí)，幫助他人很簡(jiǎn)單，比如說：借別人一樣?xùn)|西，扶起受傷的同學(xué)去醫(yī)務(wù)室，幫人家撿起他掉的物品等等。其實(shí)，需要關(guān)愛的人就在我們身邊，只是沒有伸出雙手罷了。
約翰夫婦和老人建立了深厚的友誼。雖然，他們都是貧苦人，但都盡力去幫助別人。
原來，只有用真正的心才能換來真正的友誼。
友誼的作文6
秋天，萬物凋零的季節(jié)。道路兩旁的.樹木，飄落了片片枯黃的葉片，一陣微風(fēng)吹拂，吹亂了我的頭發(fā)，也吹起了遍地的黃葉，這景象十分熟悉，因?yàn)槲乙苍?jīng)走過這么一段路。
前年秋天，家中舉辦喪禮，我穿著孝服，蹲在以前奶奶時(shí)常牽我走過的路上哭泣。我才明白，人總是自以為永遠(yuǎn)不會(huì)被打垮，但往往遇到才發(fā)現(xiàn)，自己是多么脆弱。
親人不在了，這種痛苦使人佇足不前，人在此時(shí)，就需要支持的力量。當(dāng)時(shí)九月天，落葉布滿我的周圍，身邊陪伴我的奶奶不在了，她像落葉般飄落，隨風(fēng)而逝。朋友、同學(xué)，無一不來安慰我，帶我和他們一同出游，用時(shí)間和歡笑來沖淡我心中的悲傷。
有朋友真好，他們用友誼的力量帶我走出陰霾，用友誼填補(bǔ)我受傷的心靈，走過那段日子。因?yàn)橛兴麄儯屛以谀嵌吻镌侣凡恢皇且粋�(gè)人；是他們，讓我拭去淚水，走過那段悲傷。
秋天，葉片紛紛飛落，那陣風(fēng)似乎還帶走了什么，那段路不只有我，還有我的朋友們，我們的友誼更加堅(jiān)固，因?yàn)樵黄鹱哌^那段金黃色，帶有微風(fēng)的路。
友誼的作文7
在一個(gè)寒冬的上午下節(jié)課，我在位子上削鉛筆。準(zhǔn)備上美術(shù)課使用。一不小心把手劃了一道口子。手上的鮮血流個(gè)不停，和我一起玩的鐵哥們朱哥名字<朱昊宇>.人稱豬頭肉。他看見了。他走過來幫我止血，只見他霎時(shí)間用手把我的傷口按住。拉著我到水龍頭旁，他開起水龍頭叫我把手沖洗一下，他馬上拿出創(chuàng)可貼對(duì)我說，算你你運(yùn)氣好。我今天正好帶了二個(gè)。我說THank,you.（謝謝）他說：you've.weilome.（不用謝）
第二天長(zhǎng)跑時(shí)候到了，同學(xué)們都帶上了五顏六色的手套。而我就是光著手被凍。凍得通紅。朱昊宇看見了，迅速走過來說“你怎么沒帶手套�！薄拔彝恕蔽疫B忙回答到。豬頭肉看了看我的手，一邊摘下自己的手套一邊對(duì)我說！“來，帶我的吧！”我連忙把手插進(jìn)兜里，推辭說：“不用，沒事，不冷，再說跑不了都遠(yuǎn)就回來了�！薄澳悄愕膫谠趺崔k呀？”他二話沒說就把我的手拽了過去，硬把手套給我戴上。
我即將小學(xué)畢業(yè)，在小學(xué)六年的學(xué)習(xí)中，我和朱昊宇之間都結(jié)下了深厚的友誼，留下許多美好的回憶，這件事我會(huì)永遠(yuǎn)記在童年的記憶里的。
友誼的作文8
我的好朋友有：討人喜歡的倉(cāng)琬婷、清掃仔細(xì)的陳怡靜……等。倉(cāng)琬婷是女生，她的眼睛圓圓大大的，是雙眼皮，她的頭發(fā)很長(zhǎng)，是一個(gè)游水高手。陳怡靜常熱心助人，且待人和藹又負(fù)責(zé)任，是個(gè)人人喜歡的好孩子。
倉(cāng)琬婷是教師的好幫手，常常協(xié)助管次序，讓班級(jí)的分?jǐn)?shù)節(jié)節(jié)高升，就連我當(dāng)班長(zhǎng)時(shí)，也會(huì)輔導(dǎo)我怎么做。我問她問題時(shí)，她也是十分樂意的告訴我，即便我問好幾回，倉(cāng)琬婷也是誨人不倦的回答，每節(jié)下課時(shí)，咱們也會(huì)成群結(jié)隊(duì)的一同去玩，在三年級(jí)的年月里她不只為我?guī)砹烁吲d的時(shí)光，也讓我的課業(yè)成果前進(jìn)神速。
陳怡靜也常常協(xié)助我，并在我無聊透頂時(shí)，和我一同共享高興；在我氣憤萬分、十分無法的時(shí)分，她也會(huì)不斷的鼓舞我不要拋棄，下課的時(shí)分，她還會(huì)請(qǐng)我喝清涼無比的飲 料。有一次，由于一個(gè)小小的誤會(huì)，咱們也就不分輕重的吵了起來，由于這場(chǎng)誤會(huì)，而使咱們的友誼支離破碎，最終才由于教師的協(xié)助，使咱們水落石出，因此咱們的友誼也回到從前那樣的安詳高興。
如果有一天咱們換校園了，我一定會(huì)寫信問好她們，并常約她們出來見面，來保持咱們之間的友誼，使咱們的友誼永不分離。
友誼的作文9
同學(xué)之間，友誼是最重要的，它會(huì)在你最困難的時(shí)候，幫助你。我也得到過別人的幫助，下面我為大家講一講同學(xué)之間的友誼吧!今天下午，媽媽開車送我，正好遇見了楊佳麗，楊佳麗說：“嗨!阿妮婭!”“嗨!”我們說著、笑著，不一會(huì)兒就來到了學(xué)校。“啊?忘了，今天下午有美術(shù)課，我沒帶工具，去小賣鋪買吧!”楊佳麗不只給她買，還給我買了一份，剩下的錢儲(chǔ)存在了阿姨那里�！爸x謝你的幫助!”楊佳麗笑了笑，她笑的那么甜，那么美。
還有一次，正好是冬天，那天的天氣特別冷，中午放學(xué)時(shí)，我飛快的沖出教室，跑出校門，站在路邊的小樹旁等媽媽。十分鐘過去了，二十分鐘過去了，學(xué)校的大門也關(guān)了，寒冷的冬天，站在校門口的我在瑟瑟發(fā)抖，我仍然站在這里等媽媽。突然，喬一酌出現(xiàn)了：“用我的手機(jī)給媽媽打個(gè)電話吧!”“謝謝你!”打完電話后，媽媽這才來了。通過這兩件事，我想起了錢萬成寫的《朋友》：
朋友是一片小樹，齊心合力，就能夠抵擋風(fēng)雨。
朋友是兩顆星星，
相攜相伴，
永遠(yuǎn)坦蕩，永遠(yuǎn)真誠(chéng)!
友誼是多么重要呀!我要好好珍惜它!
今天她的身影還會(huì)浮現(xiàn)在我的腦海里，久久不能離去。我很想念她——?jiǎng)⒋蝴悺?/p>
友誼的作文10
這個(gè)學(xué)期開學(xué)，郭老師辦了一個(gè)作業(yè)輔導(dǎo)班，我和王明昊都去了那里。一天下午放學(xué)，我買了一張書皮和一塊泡泡糖，到了郭老師那里。王明昊問我干什么去了，我說:“我去買書皮去了，還買了一塊泡泡糖。王明昊家里雖然很有錢，但是家長(zhǎng)一個(gè)星期只給他1元錢，除了買文具以外。所以他經(jīng)常讓他的朋友請(qǐng)他。這次他看見我沒有給他買東西，便生氣地說:“還朋友呢，連一角錢的東西都不給買，真不夠意思。”我沒有說什么，只是向楊春鵬說了我們?yōu)槭裁瓷鷼�。楊春鵬便給我評(píng)理說:“劉曉聰買東西關(guān)你什么事，你又不是他的父母。”王明昊大聲喊到:“楊春鵬你們倆最好少議論我�！蔽蚁�，沒有你這個(gè)朋友還有楊春鵬。我便說:“楊春鵬咱倆去那屋寫去�！薄獙懽鳂I(yè)還有另外一個(gè)屋。王明昊更加生氣地說:“你們?nèi)?你們?nèi)?”就這樣我們倆一下午沒有說話。
晚上回到家后，我又有了一種孤獨(dú)感，回想起以前我們之間發(fā)生過的事情，我想我應(yīng)該主動(dòng)和他和好。
第二天早上，我們見面了，我知道在買東西吃這件事上是他的不對(duì)，可是我還是向他道了歉。
從這兩件事中，我懂得了應(yīng)該珍惜友誼，也包括親情;如果失去了友誼和親情，會(huì)孤獨(dú)很久很久。
友誼的作文11
相信大家都有好朋友吧，我也有，可是最近我需要挽救這份友誼了！
她是那樣的活潑，我們?cè)谝黄鹩兄f不完的話題，可是，現(xiàn)在的我們卻是讓我無法接受，我們之間的冷淡與日俱增，難道是因?yàn)槟且淮�？那一次只是誤會(huì)，難道不是嗎？為什么我們之間一定要鬧不愉快呢？
我懷念，初一的我們是那樣的快樂，我懷念，每天早上那兩個(gè)活潑的身影，我懷念，她那甜甜的笑容，我懷念，那些屬于我們之間永遠(yuǎn)的回憶……你知道嗎？那一次，是因?yàn)樗�，如果不是他，那我們之間那珍貴的友誼，不會(huì)破碎，是你怨倦了嗎？我想不能，你常說，我們要永遠(yuǎn)在一起。
很多時(shí)候，我都想寫紙條給你，可是，每當(dāng)我看到你那甜甜的笑臉時(shí)，讓我很不想傷害你，很多時(shí)候我沉默并不代表我沒話說，而是有太多話想說，不知從何說起，你知道嗎？
以前我和他也挺好，自從那一次，我們就再也沒說過話，因?yàn)槲液匏�，我恨他奪走我們的友誼，你不知道吧？很多時(shí)候我懷疑你，你問我，我今天說的那些話是什么意思，我苦笑，我知道我說出來你也未必會(huì)懂。
我希望你過的開心，這樣我就會(huì)安心。
友誼的作文12
愛，有很多種。家人之間的愛，是父母在你生病時(shí)不顧狂風(fēng)暴雨送你去醫(yī)院的感動(dòng)。小伙伴之間的愛，是朋友在你有困難時(shí)伸出的援手。同學(xué)之間的愛，是六年以來，互相陪伴的堅(jiān)持。
還記得前些日子，一個(gè)從小到大的好伙伴的爸爸去逝了。那一天，她哭的特別傷心。
我五點(diǎn)半趕去她家吃飯時(shí)，看到她兩眼腫的像核桃一樣，淚汪汪的樣子，讓我心頭不由生起一陣憐憫。我走過去，輕輕拍了兩下她的肩膀，以示安慰。她沙啞著嗓子開口：“陪我走走吧�！�
后來，我們?nèi)ヌ锢镒咦�，我們倆有煩心事的時(shí)候都會(huì)去田里的。走了好久，也沒人開口，或許，這樣默默的陪伴才是最好的吧。過了一會(huì)兒，她忽然問道：“璇，我以后該怎么辦�。俊蔽已鹧b樂觀的說：“什么怎么辦呀！這不還有我嘛！”話音未落，她突然抱住我，嚎啕大哭起來。我心里一陣難受。
天色暗了許多，我開口：“我送你回家吧！明天還要早起。”
我想，也許朋友之間的友誼，就是在對(duì)方難過之際，給她一個(gè)肩膀，一個(gè)依靠吧！
友誼的作文13
三年級(jí)時(shí)，我有一個(gè)非常要好的同學(xué)，是我在球場(chǎng)上練球的對(duì)手，在游戲區(qū)的好玩伴。我們一起吃飯聊天，在教室用功讀書寫作業(yè)。每每遇到困難，他總是第一個(gè)伸出援手，一路上，我們互相扶持，度過難關(guān)。這個(gè)讓我永遠(yuǎn)忘不了的良師益友是──彭瑋！
他是老師口中的好學(xué)生，不但成績(jī)好，總是名列前矛；文筆也好，還代表我們班參加作文比賽。他喜歡在閑暇時(shí)，拉我到籃球場(chǎng)陪他練球，看著他利落的身影，能文能武讓我不禁佩服他的多才多藝，我常常羨慕他，可以同時(shí)兼顧課業(yè)和體能，像個(gè)男孩子的他，是我的偶像！
升上四年級(jí)時(shí)，他轉(zhuǎn)學(xué)到湘北，從此我們都只有運(yùn)動(dòng)會(huì)，或是特別日子才會(huì)見面，往往沒有時(shí)間多相聚。但我�；貞浧鹞覀兇蚯虻目鞓窌r(shí)光，那時(shí)我們喜歡相互傳球，一對(duì)一斗牛……等，每一次輸?shù)娜硕际俏�，但我還是玩的很開心。我要謝謝他教我學(xué)會(huì)打開心門，開朗的與朋友交流，謝謝他讓我知道打球是一件很快樂的事，謝謝他讓我球技進(jìn)步！
每一次見到他我都不知道該說什么，只好擦身而過。下一次有機(jī)會(huì)，我一定要有朝氣的跟他說：“好久不見”并且大方的和她聊天，讓他知道──朋友即使不常相聚，友誼還是不變的。
友誼的作文14
在我們?cè)谏钪�，有許多讓我們值得去珍惜，這些值得讓我們?nèi)フ湎У倪�能感受到人間的真情，領(lǐng)悟到做人的道理，體驗(yàn)到生命的意義，這些都是生活饋贈(zèng)給我們的一筆很有價(jià)值的財(cái)富。我下面就跟大家分享一下，我認(rèn)為最珍貴的吧!
我認(rèn)為友情最珍貴，記得有一次，我和我的好朋友宋曉凡，我們兩個(gè)一起出去玩，我們兩個(gè)好朋友那天想去江堤樂園玩，我們兩個(gè)求家長(zhǎng)好長(zhǎng)時(shí)間家長(zhǎng)才答應(yīng)，我們兩個(gè)好朋友就騎著自行車去了，我們走了一半的路程，我的車子鏈子掉了，宋曉凡看見了，她馬上停下來，跟我一起修車子的鏈子，我們兩個(gè)好朋友很認(rèn)真的從那修，弄得滿手都是油，我們兩個(gè)就從那笑了，路人看見我們從那笑，他們也笑了，
后來我們找了個(gè)地方洗了洗手，繼續(xù)往江堤樂園，到了江堤樂園后，我們兩個(gè)好朋友開心的玩了起來，我們兩個(gè)玩到了下午，我們兩個(gè)好朋友又開心的回家了。
從這件事上，我明白了友情最珍貴，在你有困難，需要幫助的時(shí)候，都是你的朋友，來幫助你，讓你心里感到很開心，很高興，這是感到朋友最珍貴。但是，你不珍惜這珍貴的友情你會(huì)后悔一輩子。
所以，朋友珍惜這珍貴的友情吧!
友誼的作文15
在學(xué)校舉辦的第三屆陽(yáng)光體育節(jié)的第二天里，我收獲很大，還記得把我的好朋友扶起的那一刻。
跑步比賽開始了，裁判員的發(fā)號(hào)槍一響，她沖出起點(diǎn)，盡力地快跑，結(jié)果卻是一個(gè)疼痛的跟頭。原因只是腳下一塊小而又無情的石子。同學(xué)們都一擁而上幫忙攙扶她，我則搶先一步，把她扶到了語文老師的辦公室。那一刻，我感覺到一股暖流涌上心頭，覺得能夠幫助別人，感覺真好！
等老師仔細(xì)地為她擦完了傷口，我又扶著她慢慢地走進(jìn)了教室，陪伴在她身邊……
忽然，有同學(xué)過來喊我該去參加比賽了，只好用無奈的眼光看了好朋友一眼，就沖出了教室。自己參加的是跳繩比賽，吸取同學(xué)的教訓(xùn)，比賽中我在心中默念，穩(wěn)住，小心！
比賽結(jié)束，我又快速回到了教室，問“感覺好些了嗎？”“好多了，我想再歇一會(huì)兒，你先下去站隊(duì)吧，不用擔(dān)心�！闭驹陉�(duì)列中，不由地又想起受傷的好朋友，有這樣的好朋友真好。
現(xiàn)在，我更愛幫助別人了，因?yàn)槲疑钋畜w會(huì)到，幫助別人，快樂自己。人們都需要關(guān)愛，也需要獻(xiàn)出自己的一份愛。
惟愿友誼的鮮花在四季開放。
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