- 相關(guān)推薦
有關(guān)寫小學(xué)友誼的作文500字錦集七篇
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的寫小學(xué)友誼的作文500字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
寫小學(xué)友誼的作文500字 篇1
在我的印象里,女生的友誼無非是勾心斗角,拉幫結(jié)派,排除異己,不擇手段。相對(duì)于男生簡單、粗暴的友誼,女生的友誼要陰險(xiǎn)、可怕得多,但一節(jié)體育課改變了我的想法。
這是一節(jié)臨近期末考試的體育課,麥老師讓上一節(jié)課1000米考沒過關(guān)的男生和800米沒考過的女生重考。當(dāng)我氣喘吁吁地跑完1000米并得知自己又沒有過關(guān)時(shí),雖然較上次進(jìn)步了11秒,但還是有點(diǎn)失落。我坐在跑道旁休息,重考的女生已經(jīng)站上了跑道,隨著麥老師一聲哨響,她們沖了出去,有不少過關(guān)的女生站在跑道兩旁給她們的同學(xué)加油。
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過去了,我好像發(fā)現(xiàn)了什么,跑道旁的女生漸漸減少了,跑道上的女生卻越來越多,還有一群不辭勞苦的女生奔跑在外道,而且面帶微笑,自得其樂,頗有
一種“世人笑我太瘋癲,我笑世人看不穿”的感覺。正當(dāng)我百思不得其解時(shí),那群女生跑了過來,跑在內(nèi)道的是重考的女生,跑在外道的都是上次過關(guān)的女生,原來,她們不僅在精神上支持自己的同學(xué),更是在行動(dòng)上支持和鼓勵(lì)自己的同學(xué),她們陪著她們的朋友一起跑,有的氣喘吁吁了,還不停地為朋友加油。她們本可以用來休息聊天的時(shí)間,卻陪自己的朋友跑步,旁觀的我十分感動(dòng)。
就是這么一節(jié)普通的體育課,讓我見證了女生的友誼。她們陪自己的朋友跑過了800米,更是跑過了一段人與人之間的.距離。這不僅是友誼的彰顯,更是班集體團(tuán)結(jié)的象征。
作為一個(gè)男生,女生的友誼我不懂,但這一刻,我感覺她們的友誼是可貴的,是真實(shí)的。
寫小學(xué)友誼的作文500字 篇2
在我小的時(shí)候,芳芳就成了我最好的朋友。但上周我們?cè)谔K的時(shí)候,我嫉妒她比我跳得好,好幾天都是陰沉著臉,沒有理她。有時(shí)她笑呵呵地想拉我的手,也被我毫不客氣地甩開了。
那天,我們的'關(guān)系有所緩和,她約我到公園去玩,聽說要去跳繩,我有些猶豫,想:上次就因?yàn)檫@個(gè)搗蛋鬼——跳繩,就把我的腳扭傷了,還在家里呆了三個(gè)月,小芳卻在跳繩里得到了快樂,真不公平!為什么她就是個(gè)幸運(yùn)兒,而我卻是個(gè)倒霉蛋。這時(shí)媽媽走進(jìn)來,我對(duì)媽媽說:“明天可不可以不跳繩?”媽媽嚴(yán)肅地回答:“你是不是害怕又扭傷腳?你可不能害怕,對(duì)了,芳芳可以教你呀?”我一聽,不服氣了,心想:她不就是跳得好嗎,有什么了不起,我也能會(huì)!
第二天,到了公園,我們拿出長繩,掛在樹上,芳芳像一只輕盈的小鳥在長繩中間跳躍著。我呢,只好眼巴巴地看著,還不時(shí)把石子往她腳底下扔,想讓她也摔一次。我還跟她故意說話,想讓她分散注意力,誰知芳芳居然什么事也沒有,還在那兒自在地跳著,我憋了一肚子氣,正想其他辦法時(shí),這時(shí)芳芳不知為什么向我伸出手,對(duì)我說:“來吧!戰(zhàn)勝跳繩!”我一呆,忘了拉住芳芳的手,她就在那一直伸著,接著一把把我拽過去,說:“沒事,跳繩很簡單,關(guān)鍵是掌握好節(jié)奏!蔽蚁耄涸瓉矸挤家恢毕虢涛姨K,我還以為她不理我了。在無意中我好像已經(jīng)被她教會(huì),不由自主地也在繩中跳了起來,我們手拉手,好像永遠(yuǎn)分不開。
妒忌變成了友誼,原來我有一個(gè)多好的朋友呀,可妒忌卻讓我變得認(rèn)不清自己,但多虧了朋友,我又重新找回了友誼,找回了自己。
寫小學(xué)友誼的作文500字 篇3
我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中,陳明又把他踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船,我生氣極了,一把奪過他的小木船,狠狠的摔在地上,只見他的小木船死無葬身之地。
可我還是不解氣,白了他一眼,大步走出教室門。我躲在一樓的一個(gè)角落里,默默地哭,我雖然在陳明面前很威風(fēng),但我不想失去他這個(gè)朋友?墒虑榈脑瓌t在他,如果他不主動(dòng)給我道歉,我就再也不理他了。連續(xù)一周我都沒和陳明說話,也沒和他道歉。我的心里就好像火在燒一樣,是那么著急。中午時(shí),我和小張?jiān)诮淌依锿,咔嚓一聲把我嚇了一跳,原來我把陳明的尺子踩碎了?/p>
一想到那日我那么對(duì)他,不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)。默默等著陳氏暴風(fēng)雨的到來,我深深陶醉在豐富的聯(lián)想之中。走廊里傳來的陳明爽朗的笑聲把我從聯(lián)想中拽了出來。我忐忑不安的`走到陳明面前說:“對(duì)不起,我…我不小心把你的尺子踩碎了!彼聊艘粫(huì),說:“沒事,我再買一個(gè)就行了!
我留下了悔恨的淚水,我錯(cuò)了,我不應(yīng)該對(duì)他那樣,朋友之間最大的美德就是寬容和信任友誼是兩顆心真誠相待,而不是一顆心對(duì)另一顆心敲打我主動(dòng)和他道了歉。我們又是一對(duì)形影不離的好朋友了。
友誼之舟在生活的海洋中行駛是不可能一帆風(fēng)順的,有時(shí)會(huì)碰到烏云和風(fēng)暴,在這種情況下,友誼應(yīng)該受到這種或那種考驗(yàn),在這些烏云和風(fēng)暴后,那么友誼就會(huì)更加鞏固,真正的友誼在任何情況下都會(huì)放射出新的光芒。
寫小學(xué)友誼的作文500字 篇4
三年的同窗,三年的友誼,三年的真心付出,試問:有多少愛可以重來?
——題記
如果把我比作一滴水,那么九一便是一片汪洋大海;如果把我比作一本書,那么九一便是一個(gè)學(xué)識(shí)大國;如果把我比作一棵樹,那么九一便是一片濃蔭叢林。
37個(gè)孩子組成我們這個(gè)大家庭,有過冷戰(zhàn),有過傷心;有過痛苦,也有過憤怒,而真心卻一直都在。
你是我在班上認(rèn)識(shí)的第一位男生,還是因?yàn)橐恢蓖A粼谖易琅缘闹┲胧刮覀兿嘧R(shí)。還記得,你也是我特別想了解的一個(gè)男生。因?yàn)槲矣X得你似乎有不為人知的'秘密。于是,我似乎一有空就盯著你。老天開眼,八年級(jí)排座位時(shí),我和你成為了同桌?墒呛π叩哪銋s怎么也不肯將兩張桌子并攏。慢慢熟悉了,我們也就“親密”了,甚至和你同桌一周后,我便完全掌握了你的心思,你的一個(gè)眼神,一句話,我都知道你心里怎么想。
而你卻是我認(rèn)識(shí)的第一個(gè)女生,班主任安排座位時(shí),咱倆同桌,由開始的靦腆變得亂七八糟。通過你,我又認(rèn)識(shí)了你的幾位好姐妹,后來我也加入了你們的“姐妹幫”中。那一年,是我最開心的一年。
還有你們,我們?cè)谛W(xué)就每天黏在一起,嘻哈打鬧。無論多么過分的事情,多過分的話語,出自你們的身上,你們的口里,我都不曾真心生氣過。也只是偶爾小牢騷一下,讓你們住嘴。小學(xué)畢業(yè)前的那場水戰(zhàn),我至今歷歷在目。當(dāng)我不開心時(shí),想想這事,就忍俊不禁。
可現(xiàn)在,眼見著天去春又來,春過了夏又緊跟著。中考就在眼前,除了珍惜卻也只有珍惜了。寫到這兒,耳畔不禁想起了兩首歌《那些年》、《同桌的你》。但是不管以后身在何方,我都想說一句:時(shí)光不老,九一不散。就算時(shí)光老人將年輕的我們帶走,留下滿臉皺紋。但在我的腦海里,珍藏的是與永遠(yuǎn)年輕、漂亮、帥氣的你們的美好回憶!
寫小學(xué)友誼的作文500字 篇5
學(xué)生的家是校園,校園是培育祖國花朵成長的一個(gè)大花園,在這個(gè)花園里發(fā)生過許許多多令人回憶的美好往事,讓我為你摘下一朵鮮艷奪目的花朵吧!
那天非常炎熱。太陽把大地蒸得干枯,小孩的.臉孔也被照得紅通通的。這時(shí),一朵黑沉沉的云朵飄浮在我們的頭上。頓時(shí),傾盆大雨從廣闊無邊的天空落下了來。
同學(xué)們都被大雨淋濕了,這時(shí),班里號(hào)稱是“無敵調(diào)皮小子”的蔡世昊用腳踩在水上,一下子把我的全身上下都濺濕了,看來,我們和男孩字的仗又開始了。李宴京拿來一個(gè)個(gè)小袋字,他把水裝進(jìn)了袋子里,用力地往我們身上扔,哼,我們不能輸,一定要贏,于是我們便拿來一個(gè)個(gè)飯盒,裝滿水,不停地向男孩那邊潑。“哈哈哈……”男孩們被我們這些“女將”打得全身濕漉漉,活像一只只“濕水猴子”。
我以為他們會(huì)“退兵”,可是萬萬想不到,他們竟來“突然襲擊”把我們這些女將“一網(wǎng)打盡”。我們女孩子站起來,不向那些惡勢(shì)力低頭,不斷向他們進(jìn)攻。只見一個(gè)個(gè)“手榴彈”互相進(jìn)攻,這真是“兩虎相爭,必有一傷!卑雮(gè)小時(shí)的活動(dòng)課過去了,我們兩方都筋疲力盡,都沒有力氣打下去。雖然同學(xué)們都疲倦不勘,但都露出了愉快的笑容,這都體現(xiàn)出同學(xué)的友誼,團(tuán)結(jié)!澳銈?cè)诟墒裁?”隔班的老師說:“初一十二班的學(xué)生真頑皮!彼囊宦,把我們都嚇哭了,于是老師便叫我們的父母親拿衣服來學(xué)校。
雖然這是昨天的事,但我們想起這件趣事、想起打水仗的經(jīng)過,想起同學(xué)們一顆熱愛友誼的心,我都會(huì)露出愉快的笑容。
寫小學(xué)友誼的作文500字 篇6
它是一種很美妙的東西,可以讓你在失落的時(shí)候變得高興起來,可以讓你走出苦海,去迎接新的人生。
只有擁有真正朋友的人,才能感受到它真正的美好之處。
友情,它是一種只有付出了同樣一份這樣的東西,才可以得到這種東西。
它和親情、愛情一樣,是一種抽象的、令人捉摸不透的東西。
沒有人能說清楚,友情到底是一種什么東西。
那它到底是什么東西呢?你只有付出關(guān)愛,付出真誠才能得到的東西。
想知道它到底是什么東西嗎?那你只有自己去親身體驗(yàn)了!
友情,它到底是什么?他只是一種感情,一種收獲。
真正的友情不依靠什么,不依靠事業(yè)、禍福和身份,不依靠經(jīng)歷、地位和處境。他在本質(zhì)上拒絕功利,拒絕歸屬,拒絕契約。他是獨(dú)立人格之間的互相呼應(yīng)和確認(rèn),他使人們獨(dú)而不孤,互相解讀自己存在的意義。因此,所謂朋友,是使對(duì)方活得更加溫暖、更加自在的那些人。
友情因無所求而深刻,不管彼此是平衡還是不平衡。友情是精神上的寄托。有時(shí)他并不需要太多的言語,只需要一份默契。
人生在世,可以沒有功業(yè),卻不可以沒有友情。以友情助功業(yè)則功業(yè)成;為功業(yè)找友情則友情亡。二者不可顛倒。
人的一生需要接觸很多人,因此,有兩個(gè)層次的.友情。寬泛意義的友情和嚴(yán)格意義的友情,沒有前者未免拘謹(jǐn),沒有后者難于深刻。
寬泛意義的友情是一個(gè)人全部履歷的光明面,但不管多寬,都要警惕邪惡,防范虛偽,反對(duì)背判;嚴(yán)格意義的友情是一個(gè)人終其一生所尋找的精神歸宿。但在沒有尋找到真正友情的時(shí)候,只能繼續(xù)尋找,而不能隨腳停駐。因此,我們不能輕言知己。一旦得到真正友情。我們要倍加珍惜。
寫小學(xué)友誼的作文500字 篇7
人活在這個(gè)世上,為的是友誼。至少我是這么認(rèn)為的。生活就是一張沒有染色的畫。染色的筆就是多彩的友誼;泥土開始只是一片黑,點(diǎn)綴的是那綠色的友誼。當(dāng)我們傷心的時(shí)候,朋友能給我們肩膀。讓我們正在獨(dú)自流淚的時(shí)候,朋友能讓我們心情愉快。這不是蒙娜麗莎那神秘的微笑,只是友誼,很簡單而又難以琢磨的友誼。友誼擁有神奇的力量,都使我們?yōu)橹鸷。“人生于世上有幾個(gè)知己,多少友誼能長存,愿友誼常在你我心里……”是啊,世界那么大,卻很難找到可以談心的朋友。真想像王勃那樣寫下“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的千古名句?墒敲慨(dāng)我仰望天空,那么多的星星,怎么找……朋友并不是找出來的。而是不經(jīng)意“碰”出來的。當(dāng)你幫別人撿一根筆,或許就認(rèn)識(shí)了,然后就成了朋友。真的,友誼就是這么簡單。俗話說,人生得一知己足矣,千金易得,朋友難求。朋友是人的精神生活中一個(gè)重要的組成部分,沒有友誼的人,就像生活在寂寞的荒野;缺乏朋友的人,就會(huì)感到人間的`孤獨(dú)。人們需要友誼,是因?yàn)檎嬲\的友誼可以使人奮發(fā),使人欣慰,使人快樂,使人向前……人生的財(cái)富是無窮無盡的,但真正的財(cái)富是什么呢?是金錢?是權(quán)勢(shì)?不是,是友誼。不知哪個(gè)哲人說過:“財(cái)富不是真正的朋友,朋友才是永久的財(cái)富!迸笥眩(dāng)你知道朋友的價(jià)值時(shí),就別太在意朋友之間的瑣事,你應(yīng)該知道:友誼不在一時(shí),而在平時(shí);不憑年齡,而憑心靈。朋友,別太在意,讓我們攜手望著美麗的朝陽,共同奮斗吧!只有用心去交友的人才能獲得真正的友誼。視友誼為交易者,既不可能產(chǎn)生真正的友誼,更是經(jīng)不起時(shí)間考驗(yàn)的,它害人又害己。
【寫小學(xué)友誼的作文500字】相關(guān)文章:
寫友誼的小學(xué)作文05-07
友誼小學(xué)寫事作文04-27
寫友誼的小學(xué)優(yōu)秀作文05-07
寫友誼的小學(xué)作文范文05-07
寫友誼的小學(xué)作文4篇05-07
寫友誼的小學(xué)作文三篇05-07
小學(xué)寫友誼的作文600字04-25
寫友誼的小學(xué)作文3篇05-07
寫友誼的作文08-22