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樂(lè)觀的作文

時(shí)間:2024-10-11 23:20:41 敏冰 作文寫作 我要投稿

(優(yōu))樂(lè)觀的作文25篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的樂(lè)觀的作文,希望能夠幫助到大家。

(優(yōu))樂(lè)觀的作文25篇

  樂(lè)觀的作文 1

  我還想做樂(lè)觀自信的孩子,因?yàn)闃?lè)觀自信是來(lái)自心底的勇氣,是生活快樂(lè)的源泉,是人生前進(jìn)的動(dòng)力。它可以讓我更好的戰(zhàn)勝各種困難。

  曾經(jīng)有一件事,我以悲觀消極的態(tài)度去面對(duì),一直都沒(méi)有做好,它給我留下了深刻的`印象。

  我從四歲半開始學(xué)習(xí)彈鋼琴,光陰似箭、歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,四年就過(guò)去了。我學(xué)完了各種鋼琴基礎(chǔ)知識(shí),學(xué)習(xí)完了巴斯蒂安,開始學(xué)習(xí)布格繆勒和巴赫。老師的要求也提高了,不僅要彈對(duì),還要有音樂(lè)性,要表達(dá)出自己的真實(shí)情感,從而使自己與音樂(lè)融為一體。為此我感到非常的困惑,因?yàn)槲以趺磸椂急憩F(xiàn)不出所謂的音樂(lè)性,感覺音樂(lè)性就像空氣一樣,它看不見摸不著,我怎么也達(dá)不到老師的要求。鋼琴老師為了鼓勵(lì)我,給我報(bào)了網(wǎng)絡(luò)鋼琴大賽。我每天都認(rèn)真練習(xí)比賽的曲子,但總覺得曲子很難,怎么也練不好;我心中總是想即使我練好了,在眾多高手中也不可能脫穎而出,拿到比較好的名次。伴隨著這種忐忑的心情,日子一天天過(guò)去了,終于迎來(lái)了比賽的那天,我心里就像打了個(gè)結(jié),撲通撲通亂跳,手指怎么也不聽使喚,在琴鍵上亂彈,不僅沒(méi)有表現(xiàn)出音樂(lè)性,還彈錯(cuò)了好幾個(gè)音。結(jié)果可想而知,我失敗了。

  面對(duì)這個(gè)結(jié)果,我傷心極了。爸爸媽媽和鋼琴老師共同找我談心,幫我總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),找出問(wèn)題所在:當(dāng)我們面對(duì)困難時(shí),我們應(yīng)該以樂(lè)觀自信的態(tài)度去戰(zhàn)勝困難,只有這樣才能獲得成功!

  我默默的對(duì)自己說(shuō):“我一定要做一個(gè)樂(lè)觀自信的孩子”。

  樂(lè)觀的作文 2

  從小到大,真正對(duì)事情有感觸的沒(méi)幾件,也許見過(guò)世面不多,又或許無(wú)暇去體會(huì),但總有一件事令我印象深刻,正是因?yàn)橛H身經(jīng)歷,才如此熟悉。

  小時(shí)候,我曾是運(yùn)動(dòng)好手,每當(dāng)有短跑比賽時(shí),班上同學(xué)總是推派我去參加。而我也爭(zhēng)氣地替班上拿下了輝煌的戰(zhàn)績(jī)。我很喜歡這樣,風(fēng)光又榮耀,直到升上了小學(xué)四年級(jí)的那個(gè)暑假……

  那天,我待在家里,一往如常地寫著功課,接著,我的雙突然快速地往下滑,腦部逐漸失去意識(shí)并昏迷,后來(lái)的一切都是由爸媽的口中輾轉(zhuǎn)得知。爸爸告訴我:“當(dāng)時(shí)一旁的媽媽見狀急忙撥打電話將我送達(dá)成大醫(yī)院,經(jīng)檢查后,醫(yī)生告知媽媽說(shuō)必須得進(jìn)行顱內(nèi)手術(shù),當(dāng)他簽下手術(shù)同意書時(shí),雙手仍顫抖不已!倍(dāng)我醒來(lái)后,我發(fā)現(xiàn)我的雙腳無(wú)法走動(dòng),只能倚靠著輪椅前進(jìn),當(dāng)下知道腳有殘廢的可能,心情激動(dòng)不已。聽聞醫(yī)生說(shuō)只要復(fù)健一切都還有機(jī)會(huì)。于是我開始進(jìn)行一連串的運(yùn)動(dòng),從基本的動(dòng)作到困難,縱使艱辛,仍永不放棄。如今的'我,腳已逐漸恢復(fù)正常,雖然不再像以前一樣如此會(huì)跑步,但至少我還活這世上。在復(fù)健的過(guò)程中,我還看到許多比我更不幸的人,從雙腳殘缺到四肢不健全的人都有,我想,我是幸福的。

  從磨難中培養(yǎng)樂(lè)觀,不會(huì)很困難,完全取決于自己的心態(tài)。人生中有著無(wú)數(shù)的變數(shù),希望在每一個(gè)變數(shù)下能磨練自己,使自己更加茁壯。

  樂(lè)觀的作文 3

  生活中,有很多人會(huì)夸我,如夸我聰明的,記憶力好的,形形色色,但最讓我高興也是我最記得清楚的就是爸爸夸我樂(lè)觀了。

  起先,爸爸并不是夸我樂(lè)觀,而是教我不要樂(lè)觀。這么個(gè)由“愁”變“夸”還是有一段過(guò)程的呢!

  有一次,我的數(shù)學(xué)考試沒(méi)有考出理想的好成績(jī),我樂(lè)觀地笑笑,并沒(méi)有放在心上,每天還是那么快樂(lè)。這時(shí),老爸身為一個(gè)父親,便來(lái)履歷父親的`職責(zé)了:“成績(jī)沒(méi)有考好不傷心當(dāng)然是好事,但也不能完全沒(méi)有感覺,太過(guò)于樂(lè)觀哪!你聽說(shuō)過(guò)關(guān)云長(zhǎng)大意失荊州的故事嗎?”我似懂非懂地點(diǎn)了下頭,爸爸還是不放心,又說(shuō):“做人不能整天嘻嘻哈哈,盲目樂(lè)觀,你要好好總結(jié)經(jīng)驗(yàn)!”

  從此,我認(rèn)真地吸取經(jīng)驗(yàn),每一次錯(cuò)誤我都認(rèn)真改正。過(guò)了一段時(shí)間,我迎來(lái)了又一次的大考。面臨大考,我依然是那么樂(lè)觀,只是比以前沉穩(wěn)了許多。考試結(jié)果出來(lái)了,我得到了意想不到的高分。面對(duì)我的分?jǐn)?shù),我明白了,不盲目的樂(lè)觀的確是個(gè)好東西啊。正是因?yàn)橛辛藰?lè)觀,我們才有臨危不懼的勇氣,勇往直前的斗志,百戰(zhàn)不撓的信心;正是因?yàn)橛辛藰?lè)觀,人類才能解決那么多困難;正是因?yàn)橛辛藰?lè)觀,使絕處逢生的人看到生的希望,生命的美好?磥(lái)正確的樂(lè)觀才是真理啊!

  自此以后,爸爸經(jīng)常鼓勵(lì)樂(lè)觀,也一直夸我樂(lè)觀的人生態(tài)度。

  樂(lè)觀的作文 4

  周國(guó)平的小說(shuō)中曾說(shuō)過(guò):生命是有限,我們?yōu)楹尾辉谶@有限的生命里多一點(diǎn)微笑對(duì)待朋友、家人呢?

  樂(lè)觀,就是在病魔纏身的時(shí)候仍然微笑;樂(lè)觀,就是遇到挫折的時(shí)候勇敢面對(duì);樂(lè)觀,就是在厄運(yùn)降臨的時(shí)候向最好的結(jié)果努力。

  我們就拿樂(lè)觀主義來(lái)說(shuō)吧,心中讓一切事物呈現(xiàn)出來(lái)最美好的狀態(tài)。你遇到了難題,你就要想我又多了一個(gè)鍛煉的`機(jī)會(huì)。

  我讀過(guò)這樣一個(gè)故事:當(dāng)一個(gè)人在開車時(shí)遇到了紅燈,他的妻子坐在副駕駛座上不停的抱怨,說(shuō)前面的司機(jī)水平不好。這時(shí),遇到紅燈他們剛好沒(méi)有通過(guò),并且排在第一輛,這個(gè)人笑著對(duì)妻子說(shuō):為什么要抱怨呢,當(dāng)紅燈變綠燈時(shí),我們可是第一個(gè)出發(fā)的。

  無(wú)獨(dú)有偶,有一名經(jīng)理,他整天忙于工作,經(jīng)常出差,非常的疲憊。一次,當(dāng)他在候機(jī)室聽廣播通知飛機(jī)故障要晚點(diǎn)起飛,會(huì)延誤時(shí)間。面對(duì)周圍的一片責(zé)罵聲,他卻說(shuō):不要著急,飛機(jī)的晚點(diǎn)給了我們很好的休息機(jī)會(huì),更重要的是排除故障會(huì)讓我們更安全,這樣不好嗎?

  這樣的人,他們是樂(lè)觀的。生命本身也應(yīng)該是樂(lè)觀的,眼前的一切事物都是美的。悲觀的生命也就沒(méi)有了色彩。

  學(xué)著擁有一個(gè)樂(lè)觀的生命,多一點(diǎn)微笑,生活會(huì)更多姿多彩!

  樂(lè)觀的作文 5

  我有一個(gè)好朋友,她叫陳思予。她有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),時(shí)而披下,時(shí)而扎起。她的嘴角時(shí)不時(shí)喜歡翹起,永遠(yuǎn)擺著一個(gè)笑臉,她最喜歡說(shuō)的口頭禪就是“呵呵”。

  有一次她來(lái)我們家住,晚上快睡覺的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)作文還沒(méi)有寫,換了別人一定都會(huì)慌里慌張地想:“哎呀,怎么辦呀?”,或者絞盡腦汁想出各種蒙混過(guò)關(guān)的理由。但她卻不慌不忙地拿出作文本,沉思片刻便開始一心一意地寫起作文。等她寫完作文,我忍不住問(wèn):“你為什么一點(diǎn)也不著急啊?”她笑著說(shuō):“這沒(méi)什么,我能發(fā)現(xiàn)沒(méi)寫作業(yè)已經(jīng)很幸運(yùn)了,有什么可著急抱怨的呢?”她可真淡定樂(lè)觀啊!

  運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上她的樂(lè)觀又把我們班53顆心緊緊凝聚在一起。足球比賽讓人熱血沸騰,我們班在連勝兩場(chǎng)的情況下,隊(duì)員們都不由得有些得意,都說(shuō)驕兵必?cái),果不其然,第三?chǎng)比賽平了,而這是一場(chǎng)本該打贏的比賽。全班都震驚了,許多同學(xué)都在抱怨、嘆息、流淚。她卻先跑去對(duì)那些抱怨的同學(xué)說(shuō):“他在場(chǎng)上連續(xù)踢了三場(chǎng)球,已經(jīng)很辛苦了,你們不上場(chǎng)有什么理由抱怨他們?”她又跑去對(duì)比賽的同學(xué)說(shuō):“哭什么?連贏兩場(chǎng)比賽也該休息了。況且這場(chǎng)比賽也沒(méi)輸,至少還有一分加。后面還有兩場(chǎng)比賽,好好休息,我們照樣有希望呀!”大家在她的鼓舞下都振作了起來(lái)。我喜歡她這樣陽(yáng)光樂(lè)觀的`心態(tài)。

  這就是我的好朋友陳思予,她是多么樂(lè)觀呀,把小事化解。在困難面前,仍保持樂(lè)觀的態(tài)度。

  樂(lè)觀的作文 6

  樂(lè)觀,是黑暗中的一盞燈;樂(lè)觀,是茫茫大海上的一只風(fēng)帆。在通往成功的道路上,請(qǐng)別忘了帶上它——樂(lè)觀。

  今天,我讀了一本書,叫《綠山墻的安妮》。書中講述了這樣一件精彩的故事:相依為命的兄妹,想收養(yǎng)一個(gè)男孩兒,卻陰差陽(yáng)錯(cuò)的收養(yǎng)了一個(gè)女孩——安妮。安妮并不漂亮,一頭紅發(fā),滿臉的雀斑。她雖然從小喪失父母,經(jīng)歷種種生活磨難,卻生性活潑樂(lè)觀。當(dāng)她想到自己丑陋的面貌時(shí),她不會(huì)唉聲嘆氣,而是用想象力來(lái)安慰自己。她的善良和真誠(chéng)博得了珍貴的友情和關(guān)愛。憑著自己的努力考取女王學(xué)院,取得一級(jí)教師證書,并獲得大學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金。

  讀了這本書,我不由的十分敬佩安妮,是她教會(huì)了我樂(lè)觀。不管發(fā)生什么事,我們都應(yīng)該用樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì),只要不放棄心中的信念,我們就能一步步走向成功的大門,勝利的曙光也會(huì)在不遠(yuǎn)處迎接我們。

  在生活中,有的人是殘疾的',而他們卻走向了成功,站在了人生的巔峰,是什么讓他們獲得了如此大的成就,是樂(lè)觀。他們一直在用樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)生活,當(dāng)他們想到自己不健全的身體和困難時(shí),他們沒(méi)有唉聲嘆氣,而是花了比別人更多的時(shí)間和精力,不斷去嘗試超越自我,最終在茫茫人海中脫穎而出,而一些年輕人遇到困難的事就失去信心,放棄了目標(biāo),放棄了夢(mèng)想,直至一步步走向毀滅……

  上帝對(duì)每個(gè)人都是公平的,它給了每個(gè)人選擇的權(quán)利,有的人選擇了善良,有的人選擇了罪惡……請(qǐng)別忘了選擇樂(lè)觀,因?yàn)闃?lè)觀也是你邁向成功之門的一把鑰匙!

  樂(lè)觀的作文 7

  生活中的一點(diǎn)一滴的小事,都有可能蘊(yùn)含著一個(gè)非常大的道理。

  我們班的尹欣樂(lè)是一個(gè)非常愛笑的女孩,不管遇到什么事都永遠(yuǎn)在那里傻笑。雖然是傻傻的笑容,但這個(gè)笑容卻給了很多人安慰及鼓勵(lì)。

  太陽(yáng)悄悄地從云霧中慢慢地走出來(lái),和世界打著招呼!敖裉煳乙虼蠹倚家患虑!”“什么事?”“難道我們班有人‘出名’了?”同學(xué)們?cè)诘紫伦h論紛紛,全都在談接下來(lái)到底要宣布什么事情!懊C靜,肅靜!比嗔⒖萄湃笩o(wú)聲了,大家都屏住了呼吸,仿佛宣布的`是我們生死的判決一樣。那一刻,是我們?nèi)嘧畎察o的時(shí)候,似乎連一樣極小的東西掉在地上的聲音都能顯得震耳欲聾!拔倚济魈炜荚嚒!贝蠹衣牶笫值慕^望?蛇@時(shí)尹欣樂(lè)的傻笑聲傳了過(guò)來(lái),大家目光一起向她投去。那天真無(wú)邪的傻笑聲里仿佛帶著鼓勵(lì)。全班同學(xué)都驚呆了,現(xiàn)在還能坦然面對(duì)考試的只有她一個(gè),雖然她的成績(jī)并不太優(yōu)秀,但她依然保持著樂(lè)觀。

  是呀,如果人一生多一些樂(lè)觀,少一些煩惱,就有可能會(huì)開心快樂(lè)。萬(wàn)事應(yīng)已樂(lè)觀態(tài)度去面對(duì),即便是一個(gè)傻笑又如何呢?

  樂(lè)觀的作文 8

  我的好朋友,她矮矮的,但有一頭長(zhǎng)發(fā),那水汪汪的.大眼睛下,長(zhǎng)著個(gè)立挺挺的鼻子,還有那小巧玲瓏的嘴巴,沒(méi)人不喜歡她。

  她是一個(gè)樂(lè)觀的人,東西掉了也不會(huì)特別在意。那一次,我們一起去北京夏令營(yíng)時(shí),她特意為父母買了兩個(gè)小掛飾當(dāng)禮物,但不知何時(shí),它們卻“長(zhǎng)腳跑了”,唉,她倒是不急,可把我急到了,我左手翻一翻,右手找一找,把她的床、包都翻了個(gè)底朝天,可就是沒(méi)找到,這可怎么辦。但她滿臉輕松,不為東西“失蹤”而煩惱。那樣不慌不忙,可真令人羨慕。在她眼里只要人沒(méi)事就行了。也是,人最重要嘛!樂(lè)觀是個(gè)好東西,她用多了。

  新筆袋被女生畫了也不是個(gè)事。她今天帶了一個(gè)新筆袋來(lái)學(xué)校。但卻被張子傲用記號(hào)筆在上面畫來(lái)畫去。她見到了不但沒(méi)有生氣,反而還很開心呢,也拿起筆和她一起畫,她們拿著彩筆,左一筆,再一筆,左涂涂,右畫畫。把筆袋折騰地不成樣子,都已經(jīng)不忍“直視”了。因?yàn)樗齻儼严氲降暮拖氩坏降娜慨嬃松先,雖說(shuō)是一個(gè)嶄新的筆袋,但現(xiàn)在已經(jīng)成了一個(gè)破舊的筆袋,在畫畫的過(guò)程中,很快樂(lè),而且那筆袋自己喜歡就行。

  樂(lè)觀是好事,因?yàn)闃?lè)觀了,才會(huì)獲得快樂(lè),我喜歡她,這個(gè)樂(lè)觀派朋友,你感覺如何?愿意多個(gè)朋友嗎?

  樂(lè)觀的作文 9

  “向日葵,總是面對(duì)著太陽(yáng),這是對(duì)生活的樂(lè)觀,對(duì)生活的積極向上!薄}記

  太陽(yáng)火辣辣的,亭子里擠滿了人。而我,還在搖搖晃晃地向山頂爬去。

  “回去吧!”他們勸我,“還有一大段距離呢!你爬得上去嗎?”我抬頭望了一下,山高高聳立著,令人望而生畏。我有點(diǎn)動(dòng)心了,可是看著下面那美麗的景色,我搖了搖頭,繼續(xù)往上爬。

  “加油!樂(lè)觀一點(diǎn),不要灰心!蔽移D難的邁著沉重的雙腿,鼓勵(lì)道。山崖邊鉆出的.花朵,是對(duì)生活的樂(lè)觀而生存下來(lái)的;蝴蝶破茁,都是對(duì)世界的渴望而鉆出來(lái)的。想著這些話,我的心仿佛被這幾個(gè)小小的信念填滿了。

  我口干舌燥,真想喝杯冷飲,或是一杯水啊!望著山下的那些人,我真羨慕啊!我頭上的山好像變了似的,仿佛斜著眼嘲笑著我呢!昂,可不能被山嫌棄呢!”我立刻勁頭十足,又繼續(xù)爬了起來(lái)。

  離山頂只剩一點(diǎn)點(diǎn)了!我很興奮,可身體不爭(zhēng)氣,腿忍不住不停的顫抖著,頭上仿佛冒起了金星!翱斓搅,可不能放棄啊,不能半途而廢啊!一定要爬到山頂”。

  終于到了山頂了。我長(zhǎng)長(zhǎng)的呼出了一口氣,喝到了甘甜的水。俯視著山下的景色,似乎比之前看到的還要美了!我對(duì)山下群人感到深深的遺憾:陽(yáng)光總要風(fēng)雨后,既然可以堅(jiān)持下來(lái),那何必放棄呢?

  現(xiàn)在,我明白了,對(duì)于生活,要時(shí)刻保持著一顆熱愛的心。

  樂(lè)觀的作文 10

  琴聲凌動(dòng),而背后又有多少苦難。優(yōu)雅旋律,而背后又有多少汗水與辛勞 ,困難接連不斷。人生遭受種種失敗,但是依然有人能夠挺起胸膛,直面笑對(duì)人生。

  而樂(lè)觀也鑄就了一名傳世聞名的音樂(lè)家,從小他就喜愛音樂(lè),對(duì)音樂(lè)有著癡迷的熱愛,但是,人生好似捉弄他一般過(guò)早地親人離世,自己淪為貧農(nóng),整天外出打工, 但仍對(duì) 音樂(lè)抱有極大的興趣,一次不幸他便喪失了聽覺 ,而這對(duì)一名向往音樂(lè)的人無(wú)意是巨大而沉重的打擊,而貝多芬依舊樂(lè)觀的去面對(duì)人生,最終貝多芬克服了種種困難,最后終于成為著名的音樂(lè)家,貝多芬以他的樂(lè)觀面對(duì)人生的態(tài)度,在前進(jìn)的道路上克服了一個(gè)又一個(gè)的困難。

  樂(lè)觀面對(duì)人生是一種境界,霍金讓世人所矚目的.科學(xué)家,而他背后經(jīng)歷了許許多多 困難與挫折,從小學(xué)開始霍金便是一個(gè)頑皮活潑的孩子,但是人生并沒(méi)有如此,一帆風(fēng)順的進(jìn)行從此以后,身體狀況江河日下,各地尋醫(yī)問(wèn)藥也不見什么效果,病情更加惡化,但是他對(duì)學(xué)習(xí)的熱情仍然沒(méi)有改變每天抽 取幾十個(gè) 休息時(shí)間去 學(xué)習(xí)去研究他喜歡物理,人生一次又一次的與他意圖相反,不久因?yàn)椴∏榈膼夯坏貌蛔谳喴紊系撬是沒(méi)有忘記對(duì)科學(xué) 的研究在輪椅上一次又一次的完成了常人不可能的任務(wù),霍金樂(lè)觀面對(duì)人生,突破了一個(gè)又一個(gè)的難關(guān),人生對(duì)于他多么的不幸,但是霍金并沒(méi)有說(shuō)不,而是樂(lè)觀面對(duì),直面 苦難,必將換來(lái)美好的人生。

  樂(lè)觀的作文 11

  生活如同一面鏡子,樂(lè)觀者總能看到好的一面,就如同在黑暗中看到光明,對(duì)生活信心十足。而悲觀者卻只能看到壞的一面,就如同盲人在光明中也找不到出路,對(duì)生活就會(huì)十分沮喪,失去信心也失去了成功的機(jī)會(huì)。

  同一件事情,不同的態(tài)度會(huì)出現(xiàn)不同的結(jié)果。有兩個(gè)皮鞋推銷員來(lái)到了同一地方,他們都看到了這的人都不穿鞋,樂(lè)觀的人給他老板打電話說(shuō):“老板,這的人都不穿鞋,我們能夠試著讓他們穿鞋,皮鞋的銷路會(huì)很好。”而另一個(gè)卻很沮喪的說(shuō):“老板,這的人都不穿鞋,皮鞋在那里不會(huì)有銷路的!庇谑牵瑯(lè)觀的人留了下來(lái),最后獲得了事業(yè)的成功。

  樂(lè)觀不僅僅能夠獲得事業(yè)的成功,而且還能夠獲得生命的延續(xù)。有個(gè)人患了絕癥——癌癥,他心中的夢(mèng)想是當(dāng)一名作家,于是,他一邊把他的親身經(jīng)歷寫成小說(shuō),一邊用心的`配合治療。最后他的小說(shuō)寫成了,并且讓讀者很感動(dòng),也獲得了一個(gè)大賽的一等獎(jiǎng)。此時(shí),病魔也被他樂(lè)觀的心態(tài)戰(zhàn)勝了,他又獲得了生命。

  樂(lè)觀能夠讓你快樂(lè),樂(lè)觀能夠讓你走向輝煌,樂(lè)觀能夠讓你走向成功,更重要的是樂(lè)觀還能夠讓你重新獲得生命。

  樂(lè)觀的作文 12

  剛剛在看別人的帖子,發(fā)現(xiàn)這樣一段話,覺得不錯(cuò),適合自己!吧罹褪且幻骁R子,你笑,它也笑;你哭,它也哭”。你對(duì)生活樂(lè)觀,充滿信心,生活就會(huì)賜予你燦爛的陽(yáng)光;你只知道怨天尤人,最終就可能一無(wú)所有。

  悲觀的人,先被自己打敗,然后才被生活打;樂(lè)觀的人,先戰(zhàn)勝自己,然后才戰(zhàn)勝生活。悲觀的人,所受的痛苦有限,前途有限;樂(lè)觀的人,所受的磨難無(wú)量,前途無(wú)量。

  太陽(yáng)每天東升西落,而每一次都有所不同,每次的日出都是驚心動(dòng)魄的,每次的日落都是絢麗多彩的。朋友們,就讓我們樂(lè)觀的去接受生活,輕快地接受落到身上的事,讓自己自信起來(lái),努力向上看,努力向前看,相信我們每個(gè)人都可以創(chuàng)造奇跡!

  那段時(shí)間,學(xué)校組織講課比賽,輪到我的.時(shí)候,由于緊張,把該講的都給忘了,該要講的環(huán)節(jié)也忘了,結(jié)果可想而知,我講的是一塌糊涂,評(píng)委老師指出了我的不足之處,還告訴我以后要多鍛煉,多聽課,當(dāng)時(shí)我對(duì)自己心灰意冷,可看了上面那段話,我決的自己不應(yīng)該這樣,我應(yīng)該迎難而上,只有不斷的改進(jìn)自己,才能有更好的收獲。

  樂(lè)觀的作文 13

  美麗的花兒謝了。

  悲觀者:即使花兒多么的美麗,都逃避不了凋謝的命運(yùn)。美麗的東西總是一瞬即逝。

  樂(lè)觀者:花兒含笑離去,因?yàn)樗瓜冗^(guò)自己的美麗,留下一陣芬芳。它孕育了永恒的種子。

  樹上的葉子黃了,風(fēng)吹過(guò),有的飄在空中,有的落在地上。

  悲觀者:葉子枯萎了,只能被北風(fēng)呼啦啦地撕列粉碎,或是被埋藏在一層的`塵土中,無(wú)聲無(wú)息地慢慢腐爛。

  樂(lè)觀者:葉子隨風(fēng)飄揚(yáng),一定是去尋找自由快樂(lè)的天堂:葉子熱烈地親吻大地,一定是感到累了又回到母親溫暖的懷抱,期待著明年的蘇醒。

  一輪彎彎的月兒靜靜地掛在夜空中。

  悲觀者:這一定是輪殘?jiān),只殘留這絲兒光亮,輝煌早已不在。

  樂(lè)觀者:噢!是輪新月!它會(huì)越長(zhǎng)越圓,越長(zhǎng)越亮,一定會(huì)長(zhǎng)成神秘夜空里最美麗的月亮。

  悲觀者傷心地嘆息,樂(lè)觀者欣喜地發(fā)現(xiàn)。

  我不是完全的悲觀者,也不是絕對(duì)的樂(lè)觀者。傷感時(shí),我是個(gè)悲觀者;快樂(lè)時(shí),我又成為一個(gè)樂(lè)觀者。悲觀看世界,太過(guò)灰暗:樂(lè)觀看世界,又過(guò)于幻想。所以,大多的時(shí)候,我平靜地看世界,發(fā)現(xiàn)光與影子總想隨。

  樂(lè)觀的作文 14

  生活就像一個(gè)萬(wàn)花筒,里面有許多美麗的圖案。有的是傷心,有的是孤獨(dú),有的是煩惱……而樂(lè)觀向上就是最迷人的一個(gè)圖案。

  假如你很樂(lè)觀,你不必再為一次次挫折而傷心痛哭;假如你很樂(lè)觀,你不必再因朋友少而感到孤獨(dú)乏味;假如你很樂(lè)觀,你不必再為一個(gè)個(gè)小小的困難或糾紛而煩惱自困……多些樂(lè)觀,生活就多些快樂(lè),多些精彩!

  “人生不如意事常八九”是啊!生活中難免會(huì)有磕磕碰碰,要看你如何看待它,它就像一面鏡子,你笑它也笑,你哭它也哭。如果你遇事總抱著一種傷心的態(tài)度,它自然也就傷心;如果你總是庸人自擾一味回避,它也不會(huì)青睞你;如果你總是自尋煩惱,它也就會(huì)給你帶來(lái)重重?zé)⿶馈,我們何必杞人憂天?做個(gè)樂(lè)觀的人吧!

  倘若你很樂(lè)觀,你會(huì)覺得生活充滿歡笑,樂(lè)趣多多;倘若你很樂(lè)觀,生活充滿陽(yáng)光,關(guān)愛無(wú)處不在;倘若你很樂(lè)觀,你會(huì)覺得生活充滿自由感,無(wú)拘無(wú)束……知道了樂(lè)觀,那就學(xué)會(huì)樂(lè)觀吧!

  愿你揚(yáng)起自信的帆,用積極和勇氣作為舵,駕起你的'“樂(lè)觀號(hào)”,駛向成功的港灣!加油!做個(gè)樂(lè)觀向上的人吧!

  樂(lè)觀的作文 15

  如果說(shuō)樂(lè)觀是一朵綻開的花朵,那澆灌它的必定是開朗的心態(tài)。以前的`我比較情緒化,可有些事?lián)Q個(gè)角度看看倒也不是那么糟糕,當(dāng)然心情也會(huì)明媚起來(lái)。

  一次上體育課,老師讓我們做操,可能是因?yàn)椴粔蛴昧驼J(rèn)真,我和一部分男生被留了下來(lái),其余的同學(xué)都去喝水啦,還有一些同學(xué)在前面看熱鬧——看我們做操,邊看還邊指指點(diǎn)點(diǎn)嘲笑我們。我們能怎么辦呢?只好忍氣吞聲。我心里想著,算了,不能喝水,也只能怪我們沒(méi)把操做好,他們?cè)敢庑托θグ,喝水嘛,下課有的是時(shí)間。一想到這里我就快樂(lè)起來(lái)了,做操也有勁兒了。

  剛做完就下課了,可是回教室的途中發(fā)生了一個(gè)小插曲:回去的路上,有女生笑我們男生,我一聽是說(shuō)我的,倒也還無(wú)所謂,依舊不溫不火,但是我聽話鋒一轉(zhuǎn),波及到了我的朋友身上,這下我可忍不了了,反手給了那個(gè)笑得最來(lái)勁的女生一拳。那個(gè)女生立馬不笑了,委屈的淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)。結(jié)果可想而知,我被老師狠狠地批評(píng)了一頓,本應(yīng)該垂頭喪氣的我卻一反常態(tài),昂首挺胸走進(jìn)了教室,老師批評(píng)我是在幫助我,下次再遇到類似情況的時(shí)候,就可以避免發(fā)生今天的狀況了。這樣一想,人也似乎輕松了許多。

  以后我會(huì)以更加樂(lè)觀的心態(tài)去迎接困難,面對(duì)挑戰(zhàn)。

  樂(lè)觀的作文 16

  俗話說(shuō)“笑比哭好”,它的意思是說(shuō)樂(lè)觀好。

  “生活就像一面鏡子,你對(duì)它笑,它就對(duì)你笑!彼馑际钦f(shuō)樂(lè)觀是一個(gè)很有用的東西。

  今年的超級(jí)女聲冠軍李宇春在福州看望白血病患者時(shí)曾說(shuō)過(guò):“人生中有些事情不管愿意不愿意,它也總是會(huì)來(lái),這是我們無(wú)法選擇的。我們能選擇的是如何去面對(duì)這些事。對(duì)于不好的事,如果我們樂(lè)觀的面對(duì),那么我們就會(huì)多些快樂(lè)!崩钣畲旱脑捠刮颐D開,它揭示了樂(lè)觀的真諦,她教會(huì)了我如何樂(lè)觀。

  一天,我還在放學(xué)回家的路上,突然一輛自行車從我身邊呼嘯而過(guò),差點(diǎn)撞到我,嚇得我心砰砰直跳。我剛要發(fā)火,可那輛破車已漸行漸遠(yuǎn)了。只見那輛車的后架上拖著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的紙帶,就像風(fēng)箏的`尾巴,可這條“尾巴”卻是一條白色的垃圾紙巾,而那人又把車騎得飛快。天哪,難道他以為自己是在放風(fēng)箏嗎?想到這我不禁笑了起來(lái)。

  我發(fā)現(xiàn),原來(lái)快樂(lè)真的很簡(jiǎn)單,只要你don’t worry,就可以be happy。

  快樂(lè)很方便攜帶,因?yàn)樗驮谖覀兊男闹,而?lè)觀是快樂(lè)的鑰匙。學(xué)會(huì)樂(lè)觀,放飛快樂(lè),直到永遠(yuǎn)。

  樂(lè)觀的作文 17

  聽了這個(gè)題目,你一定想明白我講的是什么吧!那就一塊兒看看吧!

  在我小的時(shí)候,我很樂(lè)觀,總往好處想。放學(xué)回家,就想著:“奶奶已經(jīng)做好飯菜,我回去就可以吃了;早晨去學(xué)校,就想著自己的作業(yè)會(huì)受到表?yè)P(yáng);中午午休時(shí),我心想,一定可以睡著,一會(huì)兒,就已經(jīng)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)了;在我做錯(cuò)事時(shí),就認(rèn)為如果道歉,爸爸媽媽和老師,一定會(huì)原諒的我。在童年,天真無(wú)邪的我,認(rèn)為這是一個(gè)美好的世界,要現(xiàn)在,已經(jīng)上小學(xué)校的我,心中充滿了苦惱。

  現(xiàn)在,我很悲觀,對(duì)什么都很擔(dān)心。放學(xué)回家,就想著今天作業(yè)這么多,做不完了。早晨去學(xué)校,懷著忐忑的'心情走進(jìn)校門,擔(dān)心哪樣作業(yè)沒(méi)帶,會(huì)被老師叫去打電話,盡管這沒(méi)什么,可我不愿意。中午休息時(shí),就擔(dān)心會(huì)閉上眼睛準(zhǔn)備睡時(shí)翻個(gè)身,被認(rèn)為裝模作樣被記下。在我做錯(cuò)事時(shí),就認(rèn)為自己一定“完蛋”了,會(huì)被老師和爸爸媽媽訓(xùn)斥一番,感到天昏地暗,這個(gè)世界這么痛苦。

  這個(gè)“樂(lè)觀”會(huì)讓我喜愛世界,這個(gè)“悲觀”會(huì)讓我痛恨這個(gè)世界。

  樂(lè)觀的作文 18

  如果說(shuō)生活就是這樣,那么我們每一天的生活又是為了什么?日復(fù)一日的重復(fù)又有什么意義呢?由此我們的生活不能一成不變,更不能任水自流,也不能自怨自艾,隨波逐流,人生要充滿希望,要對(duì)生活寄予厚望,每一天都是嶄新的一天,每一天都是從新開始的一天,不論你的昨天有多么的荒唐,新的一天都有機(jī)會(huì)去改變,那么如何改變這一苦惱呢?這就是心態(tài)問(wèn)題,保持良好的心態(tài),就能讓你開心生活每一天,今天我要說(shuō)的就是“樂(lè)觀”的生活態(tài)度,也是對(duì)生活的心態(tài)。

  那什么是樂(lè)觀呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單,樂(lè)觀就是對(duì)任何事情都保持著一份清醒與簡(jiǎn)單,把事情盡可能的往好的方向去想,不管事情后期發(fā)展怎樣,只要是你用心去做,用行動(dòng)去證明,心有多大,舞臺(tái)就有多大!而且這也叫做心理暗示,就是所你把事情想的很簡(jiǎn)單,想的'很樂(lè)觀,做起來(lái)事情就真的會(huì)很容易,最后你就真的可以把事情做好,這就是樂(lè)觀的心態(tài)。

  在這里我希望大家都保持著這樣的心態(tài),并且把這一樣的心態(tài)帶給身邊的人,讓你成為正能量的核心,成為樂(lè)觀的人。

  樂(lè)觀的作文 19

  我的爸爸是一個(gè)樂(lè)觀向上的人,他的性格堅(jiān)強(qiáng),豁達(dá),幽默。

  我的爸爸身材高大,魁梧健壯,臉上一雙炯炯有神的眼睛,高挺的`鼻梁,留著一個(gè)小平頭,給人一種精明干練的感覺。

  我的爸爸做事很堅(jiān)持,不管是寒冬臘月,還是盛夏酷暑。他每天清晨都按時(shí)去游泳。

  記得有一次,我和爸爸一起游泳時(shí),發(fā)現(xiàn)只帶了一副游泳眼鏡。爸爸看著我,笑著把眼鏡遞給了我,說(shuō):“你先戴吧!蔽覅s堅(jiān)決地說(shuō):“爸爸,您先戴吧!”爸爸卻不停地安慰我說(shuō):“沒(méi)事的,沒(méi)事的!蔽铱粗职直凰猛t的眼睛,心里暖暖的。爸爸真是太好了!讓我想起一件很深刻的事情,有一次我調(diào)皮搗蛋,往外婆家的空調(diào)遙控器里放了水和鹽,結(jié)果弄壞了。大家都以為爸爸會(huì)生氣打我,但爸爸卻輕輕地對(duì)我說(shuō):“寶貝,以后別這樣了!卑职纸o我的愛太多太多,我能夠回報(bào)給爸爸的卻太少。但我明白,努力學(xué)習(xí)就是我對(duì)爸爸最好的回饋。

  人家說(shuō)父愛如山,父愛似海,但是我覺得父愛如蜜,滋潤(rùn)著我的心田。

  樂(lè)觀的作文 20

  每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體,不論是個(gè)性或外貌,人人皆不同,我認(rèn)為自己是一個(gè)樂(lè)觀、常展露笑容的人,所以“樂(lè)”無(wú)疑是我的代表字。

  “樂(lè)”就猶如我的名字一般,不論任何事發(fā)生,大家對(duì)我的第一印象就是:“你真是個(gè)樂(lè)觀的人啊!”沒(méi)有事能阻擋我,就算大風(fēng)大浪試圖阻擋我,但風(fēng)浪總會(huì)過(guò)去,沒(méi)有一件事能讓我悲觀。

  大概在小學(xué)三年級(jí)時(shí),老師舉辦了一場(chǎng)“當(dāng)一天的老師”的.活動(dòng),但就在活動(dòng)三天前,因?yàn)橐粓?chǎng)意外而使我們這一組的計(jì)劃書必須重寫,之前的心血付諸流水,每個(gè)組員悲傷的表情都寫在臉上:“我們放棄吧!重寫一定寫不完。”我卻馬上說(shuō):“有什么好放棄的?重做可以讓我們知道之前的錯(cuò)誤,我們可以交上一份更完美的計(jì)劃書!”因?yàn)檫@句話,讓組員們重新燃起希望,分工合作,最后終于完成了。

  “喜樂(lè)的心乃是良藥。”這句話是我的寫照,樂(lè)觀的心態(tài)是我灰心時(shí)的最大動(dòng)力,“任何人沒(méi)有悲觀的權(quán)利!边@句話不停的在提醒著我,我的代表字——樂(lè),讓我用微笑去迎接全新的每一天。

  樂(lè)觀的作文 21

  我擁有一個(gè)樂(lè)觀的媽媽,媽媽的鼻子里長(zhǎng)了一個(gè)鴿子蛋般大的囊腫,要去上海五官科醫(yī)院進(jìn)行手術(shù),我為媽媽擔(dān)心:開刀時(shí)一定會(huì)很疼的,媽媽承受得了嗎?手術(shù)后媽媽如果難受怎么辦……,雖然是媽媽要開刀,但我的心里是十五個(gè)吊桶打水——七上八下,為媽媽擔(dān)憂著,而媽媽的行為卻讓我目瞪口呆,吃了一驚,在她的臉上看不見一絲黑暗與憂愁,依然像以前一樣,眨巴著如清澈泉水般明亮的大眼睛,咧著嘴,露出淺淺薄的`小酒窩,酒窩中微微泛著一圈暈紅,臉上也時(shí)時(shí)掛著快樂(lè)而燦爛的微笑,一點(diǎn)都不像馬上要去做手術(shù)的病人。

  有一次,我終于按捺不住了,帶著疑惑的口吻問(wèn):“媽媽,你馬上就要去開刀做手術(shù)了,難道不害怕嗎?”

  媽媽見了,撐著腦袋,瞇著眼睛,樂(lè)觀而輕松的訴說(shuō)道:“因?yàn)槲沂窍蛑髁寥ハ氲模矣羞@么好的條件可以去上海治療,還有經(jīng)驗(yàn)豐富的教授為我主刀,會(huì)運(yùn)用最新的科技,我應(yīng)該感到慶幸才對(duì)呀!更何況手術(shù)刀只有圓珠筆芯那么大,我不怕!

  聽到這兒,一股敬佩之情在我心中油然而生!

  樂(lè)觀的作文 22

  我叫小博,今年七歲半,已經(jīng)是二年級(jí)的學(xué)生了!我是個(gè)活潑、樂(lè)觀的男孩。我個(gè)子不高,有點(diǎn)瘦,還戴著一副黑色的眼鏡,就像一個(gè)小博士。

  我是個(gè)愛聽故事的小男孩,尤其是喜歡聽歷史故事,像《水滸傳》呀,《三國(guó)演義》呀,《中華上下五千年》呀,《中國(guó)歷史》呀等等,我都喜歡聽。就這每天晚睡覺前,我還要媽媽再給我講一些其它的故事,像《戰(zhàn)爭(zhēng)故事》、《童話故事》……

  我還喜歡看書、打籃球;我也喜歡旅游;我還上過(guò)天安門城樓呢!我愛畫畫,就是畫得不好,不過(guò)我以后會(huì)努力把畫畫好的。

  我有一些優(yōu)點(diǎn),也有些缺點(diǎn)。我會(huì)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),俗話說(shuō):“人無(wú)完人!”愛整潔、誠(chéng)實(shí),這是我的優(yōu)點(diǎn);慌張、粗心、不認(rèn)真、驕傲,這些都是我的缺點(diǎn)。以后,我會(huì)改掉這些缺點(diǎn)和不好的習(xí)慣。

  我的`理想是長(zhǎng)大要當(dāng)國(guó)家的主席,站在天安門城樓上講話,為人民服務(wù),為國(guó)家做貢獻(xiàn)。這了實(shí)現(xiàn)我的理想,我要好好學(xué)習(xí),天天向上。

  這就是我,一個(gè)樂(lè)觀的男孩——小博。

  樂(lè)觀的作文 23

  樂(lè)觀,提起這個(gè)詞大家都知道是什么意思,但能夠做到的卻沒(méi)有幾個(gè)人。

  有兩個(gè)旅者在沙漠中迷了路,他們的糧食吃完了,手里只各剩下半瓶水,第一個(gè)人對(duì)著那半瓶水唉聲嘆氣道:唉!只剩下半瓶水了,這可怎么辦呀!但第二個(gè)人卻樂(lè)呵呵的:太好了!我還有半瓶水!而最終,第一個(gè)人支撐不住,渴死在沙漠中?傻诙䝼(gè)人倒是安然無(wú)恙的走出沙漠。

  樂(lè)觀的人面對(duì)自己的缺點(diǎn):長(zhǎng)得矮的太好了,別人會(huì)讓著我。長(zhǎng)的胖的我餓三天也沒(méi)事,長(zhǎng)的黑的我很健康。

  這些便是樂(lè)觀。看旅者的故事,為什么第一個(gè)旅者走不出沙漠,而第二個(gè)旅者卻可以,他們兩個(gè)都是只有半瓶水的。是因?yàn)榈诙䝼(gè)旅者有一顆樂(lè)觀的'心,他抱著積極向上的態(tài)度。就是他擁有這種意志,所以走出了沙漠。生活中,面對(duì)一切困難,要多想想自己可以做到,不要多想自己不可以知道",多看看你擁有的,不羨慕你沒(méi)有的,F(xiàn)在的很多人因?yàn)樯顗毫Υ,有困難的問(wèn)題而想不開從而自殺,我認(rèn)為這是懦弱的行為,就是因?yàn)樗麤](méi)有樂(lè)觀的心態(tài),害怕困難。而再大的困難都會(huì)過(guò)去,風(fēng)雨過(guò)后總會(huì)有彩虹。

  寫了這么多,我想告訴那些存在消極心理的人們:抱著樂(lè)觀,逆流而上。更加快樂(lè)的享受生活!

  樂(lè)觀的作文 24

  你不能改變現(xiàn)實(shí),但你可以改變你的態(tài)度。不斷的失敗給了我們經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),但我們應(yīng)該樂(lè)觀開朗。有時(shí)候,不是你不能放手,而是你不想放手。每個(gè)人都說(shuō)笨鳥先飛,他們說(shuō)的是真的。如果他們的表現(xiàn)不令人滿意,他們應(yīng)該先飛。如果老師說(shuō),“請(qǐng)做兩次作業(yè)”。請(qǐng)不要不高興,你不要改變主意,做兩次作業(yè)來(lái)加深你的印象?

  一棵幼苗是如此樂(lè)觀,它沖破了種子堅(jiān)硬的外殼,茁壯成長(zhǎng),不屈不撓?梢钥闯鏊诜N子中含有多么強(qiáng)大的生命力。一棵大樹也有一顆樂(lè)觀開朗的心。秋天,樹葉變黃,盡管有陽(yáng)光和雨水,有風(fēng)和雨。但是那棵大樹仍然頑強(qiáng)地站在那里。

  曾經(jīng),是這種經(jīng)歷教會(huì)我們爬上去,讓我們遍體鱗傷,無(wú)精打采。回顧過(guò)去,有無(wú)數(shù)的責(zé)罵,嘲笑和諷刺。就是跳進(jìn)坑太深,無(wú)法自拔。但還是要樂(lè)觀,也許你還有一點(diǎn)勝利的空間。

  不要因?yàn)樯系鄣牟还蕉?zé)怪他。每條路都是他自己的,一切都是他自己的!受苦的是自己,造成損失的`是自己,沒(méi)有人會(huì)受到責(zé)備。有些人只失去了他們自己。它們跳得太深,一步一步越陷越深。

  樂(lè)觀是每個(gè)人都必須具備的高尚品質(zhì),也是生活中必不可少的東西。沒(méi)有樂(lè)觀就沒(méi)有榮耀。每個(gè)人都必須冷靜地面對(duì)一切,樂(lè)觀開朗,不斷努力自我完善。

  樂(lè)觀的作文 25

  偉人的童年和我們這些凡人的童年自然是大不相同。雖然我們很清楚這一點(diǎn),但還是很難想像到,高爾基的童年是如此悲慘。

  在很小的時(shí)候,他的父親就離開了他,母親和他前往了一點(diǎn)都不友善的外公家。那里的人和事都令他討厭。外公很熱衷于批評(píng)孩子們,而母親也一氣之下離家出走、自謀生路……

  雖然高爾基的'童年遇到了很多冷酷無(wú)情的人和事,但一次次的,阿廖沙不都是樂(lè)觀地面對(duì)嗎?所以,不難看出,除了有社會(huì)的黑暗、人民的困苦外,更多的,還是高爾基本人的樂(lè)觀。

  他在被外公打過(guò)、被同學(xué)嘲笑后,仍然笑口常開;在朋友離開、母親去世時(shí),心中仍然燃燒著希望的火苗。要知道,做到這一點(diǎn),在他那個(gè)年齡段是很不容易的。我的小侄女朵朵,今年七歲了,和阿廖沙一般大。有一次,她和同學(xué)吵架,被老師批評(píng),之后,她就不肯去上學(xué)了。無(wú)獨(dú)有偶,我上學(xué)前班時(shí),班里有一個(gè)同學(xué)罵了別人,被老師批評(píng),之后,他就天天鬧情緒,不想去上課了。這些,都是不樂(lè)觀、不積極向上的表現(xiàn)。

  所以,無(wú)論在什么場(chǎng)合下,我們都要保持樂(lè)觀的心態(tài),永不放棄希望和努力。

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