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舞蹈的作文300字

時(shí)間:2023-06-10 06:55:11 作文寫(xiě)作 我要投稿
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關(guān)于舞蹈的作文300字集合十篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的舞蹈的作文300字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于舞蹈的作文300字集合十篇

舞蹈的作文300字 篇1

  我有一個(gè)好朋友,她不僅聰明過(guò)人,而且多才多藝,她的舞技更讓人佩服。

  要跳舞還得從基本功開(kāi)始。有一節(jié)體育課,她和我在談?wù)撐璧,我讓她做幾個(gè)給我看看,她立馬答應(yīng)下來(lái),一字馬、下腰、翻跟頭……樣樣做的不費(fèi)吹灰之力,這扎實(shí)的`基本功使她在劈叉、平衡力這些游戲中屢屢獲勝。

  俗話說(shuō)“臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功”她舞技這么厲害,絕對(duì)不是浪得虛名。有一節(jié)下課,我好奇地問(wèn)她:“你學(xué)的什么舞?學(xué)多久了?考到幾級(jí)了?……”她說(shuō)她學(xué)的民族舞,從幼兒園開(kāi)始學(xué)的,考到十級(jí)了……你看,她學(xué)舞蹈的年數(shù)奠定了她舞蹈的基礎(chǔ)。

  既然學(xué)了這么久,也應(yīng)該要用比賽來(lái)匯報(bào)一下成果。她曾參加過(guò)學(xué)校舞蹈隊(duì)《鹿鳴黃海灘》這個(gè)舞蹈,并獲得了許多獎(jiǎng)項(xiàng);她經(jīng)常晚上要去練習(xí)舞蹈,要為什么比賽做準(zhǔn)備;她還為學(xué)校合唱隊(duì)的比賽做伴舞;她還上過(guò)六一節(jié)的大舞臺(tái)……她利用這些比賽成功的把自己磨礪成舞技高超的人。

  她很厲害吧,因?yàn)槲璧,老師們都非常喜歡她。她是誰(shuí)?她就是“舞蹈達(dá)人” --- 王一羽。

舞蹈的作文300字 篇2

  嗨,大家好,我們又見(jiàn)面了!這回我要給大家講我第三次和第四次學(xué)舞蹈的故事,F(xiàn)在就開(kāi)始了,大家要豎起耳朵聽(tīng)呀!

  第三次,我學(xué)舞蹈的時(shí)候,老師都會(huì)讓我們第一節(jié)課練基本功,基本功有好多東西呢,有坐在地上的,有扶把桿的,比如:壓腿,第一種壓腿是坐在地上,腿伸直崩直腳尖,老師說(shuō)能使勁往前的話就使勁往前,身子往上趴,小手夠住我自已的小腳丫;第二種方法,肯定是大家都知道的一種方法,就是我們老師說(shuō)每次都要先壓右腿,右腿我覺(jué)的搭上去有點(diǎn)難,雖然老師把把桿調(diào)的很矮,但是我總是覺(jué)得不舒服,我壓左腿就是感覺(jué)比右腿舒服。

  第四次我學(xué)舞蹈的時(shí)候,下課時(shí),老師說(shuō)回家量身高,我也不知道為什么,但是老師就是讓量,第二節(jié)課的時(shí)候,我學(xué)了一個(gè)舞蹈,我和我妹妹覺(jué)的'都很好玩,你們猜猜是什么舞蹈呢?猜不出來(lái)吧,我告訴你們這個(gè)舞蹈的名字叫《小蝸!。你們覺(jué)的好玩嗎?反正我就是覺(jué)的很好玩。我們另一個(gè)舞蹈還沒(méi)有學(xué)完,才學(xué)了一半,那個(gè)舞蹈的名字比《小蝸牛》更好玩,下回告訴你們。

舞蹈的作文300字 篇3

  人的一生是多姿多彩的,每個(gè)人在成長(zhǎng)過(guò)程中都有自己喜歡的一件事兒。當(dāng)然,我也不例外。

  “我喜歡的是舞蹈,舞蹈能讓人變得勇敢、自信!”我鼓起勇氣對(duì)媽媽說(shuō)了上面那句話,媽媽一聽(tīng),竟然同意了。說(shuō),今天下午就帶我去蓓蕾舞蹈學(xué)校試練。我聽(tīng)到這句話高興得一蹦三尺高。

  到了下午,媽媽帶我來(lái)到了培蕾舞蹈學(xué)校。媽媽讓我進(jìn)教室和其他同學(xué)一起練習(xí),可是,我不敢去。老師一步一步的走過(guò)來(lái),溫和的對(duì)我說(shuō):“你是新來(lái)的吧,走跟老師一塊兒進(jìn)去!

  我慢吞吞地走進(jìn)了教室,老師讓我自我介紹一下,我吞吞吐吐的說(shuō):“我叫白沐可。”大家鼓起來(lái)熱烈的掌聲,我不好意思地對(duì)同學(xué)們笑了,同學(xué)們也對(duì)我笑了。

  下課了,我累得滿頭大汗,突然想喝水,可是我沒(méi)有帶水杯。大家在我的面前走過(guò),就是沒(méi)人幫助我。在我最困難的時(shí)候,有位叫吳依晨的同學(xué),不知從哪兒拿了個(gè)一次性水杯,對(duì)我說(shuō):“用這個(gè)喝水吧!”我激動(dòng)的.接過(guò)水杯,連忙說(shuō):“謝謝!”就這樣,我在舞蹈學(xué)校里交了一個(gè)樂(lè)于助人的朋友。

  這一次的舞蹈課讓我終生難忘,我也要像她一樣樂(lè)于做人。到現(xiàn)在,我與吳依晨還是一對(duì)兒好朋友呢!

舞蹈的作文300字 篇4

  跳一支漂亮又吸引人的舞蹈,應(yīng)該是每一個(gè)小女孩的夢(mèng)想,我和大家一樣,也有著同樣的夢(mèng)想。

  昨天是我們小明星藝術(shù)舞蹈的專場(chǎng)演出,下午一點(diǎn)我們就來(lái)到校區(qū),我們有序的排隊(duì),等著老師給我們?cè)嚧┭莩龇缓蠡瘖y,梳頭。一個(gè)個(gè)打扮的花枝招展,每一個(gè)演出的小演員臉上都露出燦爛的笑容。

  我的第一個(gè)節(jié)目是語(yǔ)言表演, “曹沖稱象”,我的角色是曹丞相的軍師,我們用智慧化解了曹操稱象的煩憂,曹操聽(tīng)了很開(kāi)心,立馬實(shí)施行動(dòng)。

  下面就是我們的基本功節(jié)目,展示的是我們平常的基本功練習(xí),說(shuō)道基本功,這應(yīng)該是我們最吃苦的訓(xùn)練了。記得有一次媽媽在家?guī)臀覊和龋盐姨劭蘖,我哭著讓媽媽不要在壓了,可是媽媽并沒(méi)有停止,當(dāng)時(shí)我還和媽媽生氣,心想怎么有這么狠心的媽媽,F(xiàn)在回想起來(lái),媽媽所做的,都是為了讓我在舞蹈的`路上能走的更遠(yuǎn)。

  一分耕耘,一分收獲。臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。真的是這樣,沒(méi)有當(dāng)初的辛苦付出,哪會(huì)有今天的展示才華機(jī)會(huì)。

  演出結(jié)束之后,我的腳已經(jīng)沒(méi)法走路了,脫掉舞蹈鞋子,發(fā)現(xiàn)腳底磨了一個(gè)大包,爸爸心疼的說(shuō),姑娘今天辛苦了。爸爸背你回家。我瞬間熱淚盈眶…….

舞蹈的作文300字 篇5

  上午,陽(yáng)光明媚,我來(lái)到鹿池山休閑公園,聞到一陣清香。

  雖是初春時(shí)節(jié),春寒料峭,但這公園里的梅花卻開(kāi)了不少。梅花挨挨擠擠的,紅的似火,白的似雪,粉的似霞。有的才展開(kāi)兩三片花瓣,像個(gè)害羞的小姑娘。有的欣然怒放,向人們展示美麗的笑臉。有的含苞欲放,看起來(lái)馬上要破裂似的。

  這么多的'梅花形態(tài)各異?纯催@一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前滿樹(shù)的梅花看作一大幅活的畫(huà),那畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起。

  我忽然覺(jué)得自己是一朵梅花,穿著粉紅的衣裳,沐浴著和煦的陽(yáng)光。一陣溫暖的春風(fēng)吹過(guò),我和其他梅花左搖右擺,跳起了“集體舞”。風(fēng)停了,我停止了舞蹈,靜靜地站在那兒。蜜蜂飛過(guò)來(lái),告訴我辛勤勞動(dòng)的快樂(lè);小鳥(niǎo)趕過(guò)來(lái),告訴我“梅花香自苦寒來(lái)”……

  過(guò)了一會(huì)兒,我才記起我不是梅花,我是在看梅花呢。

舞蹈的作文300字 篇6

  我從五歲開(kāi)始學(xué)拉丁舞,我一開(kāi)始很喜歡學(xué),但到了中途我就想放棄了,因?yàn)閷W(xué)拉丁舞太辛苦了。

  最辛苦的是豎叉,我下豎叉時(shí)都下不去。如果誰(shuí)下不去老師就又踩又打又壓,很疼很疼的。我實(shí)在練不下去,真想放棄。再回頭想一想,以前我付出了那么多的努力,我如果現(xiàn)在放棄,那豈不是說(shuō)半途而廢了嗎?那我以前學(xué)的`東西不是白學(xué)了嗎?在老師和媽媽的鼓勵(lì)下,我仔細(xì)的想了一下,還是繼續(xù)練下去吧!只要好好的練習(xí),一定能成功。從此以后,我每個(gè)星期天都會(huì)去學(xué)習(xí),再苦再累都忍著,堅(jiān)持練習(xí)。

  終于,在今年的日照市第五屆體育舞蹈錦標(biāo)賽中,我獲得了L舞女子R單項(xiàng)8歲組第一名的好成績(jī)。當(dāng)我聽(tīng)到老師宣布這個(gè)成績(jī)的時(shí)候,我非常高興,以后無(wú)論是在學(xué)習(xí)還是生活中我都要發(fā)揚(yáng)這種堅(jiān)持的精神,因?yàn)槲医K于明白了堅(jiān)持才會(huì)成功。

舞蹈的作文300字 篇7

  平時(shí),在老師的“威逼”下,我們才不得不輕輕地捏著男生的手,不自然地跳起來(lái),像機(jī)器人似的,這不,老師去開(kāi)會(huì)了。

  去操場(chǎng)的路上,全班同學(xué)就像一個(gè)個(gè)放出山的猴子,三三兩兩,悠閑地說(shuō)著話,緩緩地走著。瞧,那幾個(gè)男生鬧成了一團(tuán),好象在爭(zhēng)誰(shuí)先到操場(chǎng);王靖雯和幾個(gè)女生談著自己喜歡的'明星,就連平時(shí)文靜的同學(xué)也笑得直不起腰來(lái)。唉,這隊(duì)伍簡(jiǎn)直就像許多調(diào)皮的小鴨在亂跑。

  好不容易到了操場(chǎng),同學(xué)們?nèi)匀粯?lè)此不疲,也顧不上什么集體了:男生們都在追逐打鬧,贏了的欣喜若狂,輸了的一副哭喪著臉。不知誰(shuí)帶來(lái)了卡片,在哪兒帶頭拍了起來(lái),一副熱火朝天的景象。女生們則三五成群地湊成一團(tuán),不時(shí)傳來(lái)陣陣狂笑聲。

  聽(tīng),音樂(lè)響了起來(lái)。許多同學(xué)都踮著腳,好像在尋找著自己的同伴。好不容易找到了自己的知心,便瘋狂地跳了起來(lái)。你瞧,幾名處得好的同學(xué)圍成了一個(gè)圈,盡情地跳著。

  這時(shí)光真令人回味~~

舞蹈的作文300字 篇8

  在這空曠的水晶宮殿

  一個(gè)人輕輕舞蹈

  無(wú)聲地旋轉(zhuǎn)在透明地板上

  那么圣潔與虔誠(chéng)

  身上套著這世上最華麗的衣裙

  腳上穿著比童話里更純美的水晶鞋

  就算沒(méi)有王子

  也不會(huì)憂傷吧

  靜靜的燈光瀉在無(wú)邊的殿堂和無(wú)盡的走廊

  輕輕微笑

  這一切很好吧

  沒(méi)有人打擾

  沒(méi)有喧鬧

  沒(méi)有人世間的冷漠

  可

  也沒(méi)了

  人間的一切溫暖

  盡管

  對(duì)這一切早已麻木

  但

  晶瑩的水珠滴在透明的.地板上

  終于

  再也壓抑不住了

  心中的迷茫和絕望

  這樣的公主很可笑吧

  這樣的舞步又有誰(shuí)欣賞

  好像擺脫這一切啊

  怎樣才能褪下這身繁重的衣裙

  怎樣才能擺脫這雙水晶鞋

  那條路可以通往自由

  哪怕

  這條路通向死亡

舞蹈的作文300字 篇9

  “啊,怎么一直吸不起來(lái)呀?”原來(lái),是張老師讓同學(xué)們做一個(gè)實(shí)驗(yàn):讓紙片吸到尺上。

  一開(kāi)始,我信心滿滿地拿起尺,在頭發(fā)上摩擦了十來(lái)下,準(zhǔn)備用“魔發(fā)”去喚醒“睡美人”,當(dāng)尺離紙片約十厘米時(shí),紙片為顫巍巍地立了起來(lái),我心里不禁一陣歡喜,剛想炫耀炫耀,它又繼續(xù)躺下睡覺(jué),滿腔熱火被冷水澆滅。

  再看看同學(xué)們,神情各異:有的哭喪著臉,有的笑開(kāi)了花,陳欣冉也不顧淑女的.形象,使勁地摩擦著頭發(fā),怒發(fā)沖冠,都變成了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“雞窩”。再看看我同桌,拿起尺子在頭發(fā)上擦擦,毛衣上擦擦,那架勢(shì)讓我想起一句話:摩擦,摩擦,魔鬼的步伐。

  我天生好強(qiáng),看見(jiàn)我同桌那毛糙的頭發(fā),我靈光一現(xiàn),把尺抓在手上,使勁去摩擦他的頭發(fā),一分鐘過(guò)去,我再次去吸紙片,紙片上的纖維豎了起來(lái),隨著尺子跳起了優(yōu)美的華爾茲,我看得入了迷。接著,又有幾位紙片小姐隨著直尺先生翩翩起舞。

  “耶!我成功了!我成功了!那為什么紙片會(huì)被吸起來(lái)呢?”張老師為我們揭開(kāi)了謎底:物體在摩擦?xí)r會(huì)產(chǎn)生靜電,所以紙片就會(huì)被吸起來(lái)。哦,原來(lái)如此。這節(jié)課,我不僅收獲了快樂(lè),還收獲了知識(shí)。

舞蹈的作文300字 篇10

  你聽(tīng)過(guò)作文課上做手工么?我這次就親身體驗(yàn)了一回。

  剛過(guò)完年就被媽媽拉回來(lái)上課,我心里又一百個(gè)不愿意?蓻](méi)想到,作文課上,孔老師竟然請(qǐng)我們吃糖,可把我樂(lè)壞了。我接過(guò)糖剝開(kāi)糖紙把糖塞進(jìn)嘴里,真甜。吃過(guò)糖,我還不知道糖紙如何處理。

  這時(shí),老師說(shuō):“請(qǐng)把你們的糖紙打開(kāi),展平,折成扇子,最好是2-3毫米寬!苯處燁D時(shí)像炸開(kāi)了鍋一樣。老師又說(shuō):“在這個(gè)小條的一頭系一個(gè)扣!蔽蚁耄赫婧(jiǎn)單,平時(shí)穿鞋的鞋帶我就能一個(gè)人系,系個(gè)扣對(duì)我來(lái)說(shuō)真是小菜一碟。系完扣我一看“。 痹瓉(lái)是一個(gè)舞蹈小人兒?勺罂从铱,就是覺(jué)得不對(duì)勁。哦,原來(lái)它只穿了裙子,卻沒(méi)有胳膊。于是,我用剪子剪出了兩條,小人兒的胳膊就做成了。這回一個(gè)穿著金色長(zhǎng)裙的'舞蹈小人兒就誕生了,你看,惟妙惟肖,真惹人喜愛(ài)。

  沒(méi)想到,平時(shí)被我們隨便放在角落的糖紙,今天在孔老師的手里竟變得栩栩如生。今天真開(kāi)心,因?yàn)槲页缘搅颂牵知道舞蹈小人兒怎么做。

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